㈠ 我愛老師作文優美開頭結尾200字
【開來頭】我愛學校，我源愛同學，我更愛那和藹可親的班主任—xxx老師。老師對工作非常認真。她總是會把我們不知道的題目細心的講解，分析給我們聽。
記得（敘事）.............................................
【結尾】如今，我們已經是X年級的小學生，在您精心的培育下，我們學會用了筆表達我們的感情。老師，我愛您！
㈡ 描寫老師的關愛的作文結尾怎麼寫
關心同學的張老師
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
我剛剛轉到利民小學的時候，有些害怕，不知道未來的老師是怎麼樣的。可是，當我看到老師的時候，卻一點也不害怕了。她長著一張慈祥的臉，眼睛小小的，嘴角總是翹翹的，整天都是笑眯眯的。張老師什麼都會，書法，演講，寫作等很多方面都是張老師的特長。張老師課上的也非常棒，老師帶領我們上了很多節生動有趣的展示課，屢次受到學校領導和老師的一致好評。這更讓我更喜歡張老師了！
張老師不僅多才多藝，而且還很關心同學。有一次秋遊，我們做過山車，轉完後天旋地轉，而且還有一個同學吐了。老師看到此場景，先組織同學們吃飯，然後犧牲自己的休息時間來照顧她。當同學們吃飯的時候，老師把自己的食物給她吃；當她吐了的時候，老師拿著塑料袋並輕輕的敲打她的後背。老師本來帶著同學們一起玩游戲的，可是，卻因為照顧她而放棄了自己玩的機會。因為這件事，使我更加佩服我的老師了。
老師對於我們來說就像親人一樣，很慈祥。但是老師批評我們的時候就不會「嘴」下留情了！因為高山巍峨，使人崇敬；師恩如海，無法估量，有了師恩的灌溉，一片片幼苗才長成了參天大樹。
㈢ 關於師愛的作文開頭結尾越多越好，急急急急
人間無處沒有愛，在學校里，師愛是最真誠、最純潔、最崇高的。
老師，這個哺育回祖國花朵的辛勤的園丁，她雖答然不再與我們共同生活在一個大家庭裡面，可她對我的那種師愛，那種母親般的關懷，使我永遠難忘也讓我永遠地記住了她！ 師愛就是如此偉大，我愛那些給予我愛的人——我的啟蒙老師和將要成為我老師的人！
人們都說，父愛如山，母愛似水，山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那麼，是誰給了生命以力量，又是誰給了生命以色彩？——是愛，是老師純真的愛。 老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧；老師的情，如山的沉穩給我以敦厚。老師，您的愛，深沉而無言。
小河奉獻給大海，白雲奉獻給藍天，陽光奉獻給大地，老師，您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學生。您的愛就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報；您的愛是一滴細雨，用溫情感化冷漠的凍土；您的愛是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流……
㈣ 我愛我的老師作文開頭結尾怎麼寫的校園作文
我愛老師作文優復美開頭結尾如制下，希望能朋友給與幫助。開頭：是誰用知識滋潤著我們的心田？是老師；是誰用辛勤培育著我們的成長？是老師；是誰像一根蠟燭照亮我們？是老師。結尾：因為老師像勤勞的蜜蜂，讓我們吃到甜甜的蜂蜜；因為老師像一
㈤ 老師，一篇以「愛」為話題的作文題目要怎麼擬開頭要怎麼寫
以愛為話題很廣抄泛。分為以下幾種：
1、對人表達的愛，作文題目可以通過一些事情的蘊意來表達，比如母親做飯，可以用「一碗飯香，一輩子的流連忘返」。開頭可以用一句話類似「廚房每天的飯香總讓人流連忘返，做飯的人，總在我心上...」這種情感語埋下伏筆；
2、表達對物品的愛，作文題目可以通過此物品對你的意義入手，比如風鈴，可以用「聲聲鈴音的夏天」、「以暗戀為名，以陪伴為心——風鈴」。開頭可以簡單介紹風鈴，然後引出背後故事；
3、表達對動物的愛，作文題目可以簡單寫動物或者我家有什麼這種，內容可以考慮用故事結尾起因做前後呼應類型寫開頭和結尾，重點在中間的故事描述。
加油加油·~
㈥ 跪求作文老師，父母，同學對我的愛開頭結尾！！！
直接給你作文好了
父母的愛
父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們，直到永遠。父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過於父母對我們的愛。
古人雲：「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」母親的愛猶如於春天裡燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛，猶如於狂風中的一把穩定而沉著的大傘，為我遮風擋雨；母親的愛，總在我困難的時候給予我幫助，給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的後盾，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。
而父親的愛，是博大精深的，是不拘小節的。父親的愛，總在我犯錯誤時，給予我正確的指導；父親的愛，總是在我遇到難題時，給予我正確的教導……如果說，母親的愛如水一般深遠，那麼，父親的愛就如同山一般的厚重了。
說起了我父母，我的心頭就湧起無限的感激。父母為了我的成長，嘔心瀝血，這份恩情該如何報答呢？
從小，父母就教育我如何做事，如何做人。他們給我講二萬五千里長征，給我講毛澤東、周恩來，給我講雷鋒的故事、董存瑞炸暗堡……他們告訴我，做事要小心謹慎、對人要誠懇、不可以說謊、要學會寬容、學會尊老愛幼，要懂得知恩圖報、懂得無功不受祿……
這一切的一切都是為了什麼呢？以前的我總很天真的認為，父母照顧自己的兒女是很應該的，很自然的事。現在回頭想想，這是一種多麼偉大的精神，有時，我總在想，到底是一種什麼樣的力量促使著他們呢，我也很不明白，但這也許是一種責任，一種對孩子的愛，是無私還是愛憐，但不容置疑的是：他們確實對我們很好，確實精心的照顧著我們。就拿每一天來說吧！
每一天的上午，媽媽為我做早餐，每一天的中午，又為我做午餐，每一天晚上，又為我料理晚餐，但每一次在吃飯時，她依然在幹活。到了晚上學習時，父親又來輔導著我，教我要做每一道題的時候都要認真，不能馬虎，父母每天都為了我教育著我。
這樣的每一天，構成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面對著父母的這分恩情，我應該以感激的心化為孝敬的實際行動，讓我們都來愛護我們的父母吧！
父母的愛
這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關懷？我也擁有無時無刻不在惦記著我，關心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用「嚴父」形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業。除此之外，爸爸還經常讓我閱讀一些課外書，讓我了解課本之外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時，別的家長問我：「你爸爸對你要求嚴嗎？」幼稚的我用力地點頭，以示「特別特別嚴厲，還不是一般的嚴厲！」現在，每當我每次考試後面對著全班第一、第二名的好名次時，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對他真是感激不盡啊！
我的媽媽是典型的「慈母」。她對我的吃、穿十分關心，對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞葯，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……
現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當我在他們的來信中看到「學習一切可好？」的字眼，在電話里聽到「記著要多穿點衣服」那熟悉而又溫和的語氣，我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。
父母的愛
每個人都有父母，可他們未必會把他們的愛都奉獻給我們。
但是我的父母把他們全部的熱情和愛都給了我，所以我十分愛他們。
一九九四年三月七日凌晨四點三十五分我誕生在這個可愛美麗的世界上。那時父母歡喜得不得了。隨後，父母開始對我進行教育，教我怎樣做人，那親切、溫柔的話語使我彷彿進入了神秘仙境。之後，父親又開始教我寫字，他對我要求很嚴格，以下弄不好就打我。所以，那一天我被打了十幾個巴掌，臉都被老爸打得有紅又腫。在我眼中是一種無窮的父愛。有些家長從來沒有給過自己的孩子真正的愛。老爸叫我背作文也是一種愛。當我不想背或者正為背作文沒有時間而擔憂時，我就害怕見到老爸那個熟悉的笑臉，覺得自己無顏面對他。為什麼說老爸叫我背作文也是一種愛呢？因為他希望我背了作文；作文水平提高，考進義烏一中後，再考進北京大學等高等大學，最後找一個好工作。雖然我的成績不怎麼樣，但我還是會努力學習。我要把父母的愛變為動力，把他們的愛變為我刻苦學習的法寶。讓老爸、媽媽望子成龍的夢想變為現實。我對父母的愛是難以用語言表達的。
母愛
「天上太陽，人間母愛」。
人一出生所能體驗到的第一份情感，就是母愛，盡管那時我們沒有記憶，但對母親有著本能的依戀。人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，最美好的呼喊，就是「媽」。這是一個簡單而又意味深長的字眼，充滿了希望、愛、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜和美好的感情。在人生中，母親乃是一切。在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量；她是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉。世上唯一永恆不變的也只有母愛。而如果沒有父愛就象失去了精神的依靠。父親給予我的愛比浩瀚的宇宙還要廣闊，比蒼茫的大海還要深沉，比火紅的太陽還要炙熱。父愛是我精神的支柱，是我成長中的指導者。
「父愛如山，母愛似水」然而，兩份愛都不包含著溺愛。
母親的愛含情脈脈。我喜歡母親那張和藹慈祥的臉，望著那雙眸子，讓我忘記孤獨和煩惱。望著那雙厚厚的嘴唇，我不僅默默懺悔，為了我，母親不只從嘴唇上磨出多少叮嚀和囑咐。摸著母親那粗糙且長滿老繭的手，我的心不僅顫顫，我感受到母愛是無私的，她不求的一絲的回報。她只希望自己的女兒懂得怎樣去把握自己。我喜歡撫摩母親的臉頰，她掌心的溫度從臉頰遍布全身。如果說母愛是片湖水，那麼我就是湖中快樂的小魚；如果說母是是片雲彩，那麼我就是雲彩下幸福的小鳥。母親的愛給了我溫暖，給了我幸福的源泉，給了我依賴的愛。美國作家—諾埃爾說「作為一個現代的父母，我很清楚重要的不是你給了孩子們多少物質的東西，而是你傾注在他們身上的關心和愛。關心的態度不僅能幫你省下一筆可觀的錢，而且甚至能使你感到一份欣慰，因為你花錢不多並且給予了勝過禮物的關懷。」我相信母愛是真實純潔的，它不能用財富去衡量，不能用金錢博得。
有這樣一個感人的故事：一個年輕的母親，在看到一隻狼叼走襁褓中的孩子時，她以驚人的速度追上這只狼，情急之下她跳到狼背，狼受驚後脫著她狂奔數百米，這位母親瘋了般廝打著狼，直到救下孩子為止。一位普通的女性，在釋放母愛時，顯示了超人的能量，正可謂「母性的力量勝過自然界的法則。」
惠特曼說：「全世界的母親是多麼的相像！她們的心始終一樣，每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。」
母愛神聖而博大，母愛如春雨滋養大地，綿綿不斷，情深誼長。母愛如生命長河裡的泥沙，在不斷地被沖刷中，漸漸沉澱，直至融入生命中最底層。生命無非記憶，生命在記憶中增長。在生命的記憶里，母愛是最溫馨、最值得回味的部分，讓人難以忘懷。
父親的愛深沉執著。他的愛充滿著嚴厲，他的神情充滿威嚴，有時候，雖然很怕接觸到父親的眼光，但我從中領悟到的是堅持到底的原則，我喜歡父親那剛勁的手，他不會輕易扶起因摔倒的我，而是在考試前，把手重重的搭在我的肩上，用默契的眼光讓我考好，父親也很精明能幹，雖然達不到聞一多先生的「言行一致」但他憨厚講義氣誠信，我很佩服他。父親的愛包含著苦澀，又包含著幸福。如果說父愛是蒼茫的大海，那麼我就是海里堅硬的珊瑚；如果說父愛是連綿的青山，那麼我就是山中挺拔的勁松。父親的愛給了我信念，給了我堅韌的執著，給了我警惕的愛。我覺的父愛如山，一座能為女兒亢奮頂天立地的山。
在成長的路上，父親已不僅僅是一位寬容、慈祥的父親，更是一位良師、一位益友。父親點點滴滴的關愛已築成一座山。於無言中堅定、執著地守望著我。唯心中涌著的那股暖流在不停的促我奮進。
山是父親首先是一種存在，一種驕傲的存在。山是父親，歸根結底是一種積聚，一種愛的積聚。父愛如山，父愛的山是在兒女成長過程中一點一滴累積而成的；父愛的山是一種力量，支持著子女的一生。山是父親，你是一座不倒的山，永遠矗立在兒女們心中。
㈦ 師生情的作文開頭和結尾要各2個
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活就這樣匆匆地過去了。在這六年的小學生活中，我點點滴滴的進步，無不凝聚著老師的心血，馬上就要與老師分別了，老師對我的關懷我永遠也不會忘懷。我的成長離不開老師的辛勞，我的每一次成功都更不開老師的關心。記得我剛入學的時候，膽子特別小，不敢與同學交往，同學們也都不理我。李老師見了，對同學們說，我們是一個集體，應該互相幫助。下課後，李老師把我叫到身邊，語重心長地說：「你這樣膽小，可是對你自己不好，要多與老師同學交流，才能進步，成長的更快。」
後來在老師和同學們的幫助下，我漸漸變得膽大活潑起來。
後來有一段時間，我的學習成績進步了，取得了好成績，我就不禁驕傲了起來，結果成績一下子退步了許多。李老師發現後，便叫我到她辦公室去，當時，我的臉通紅通紅的，心想，這下完了，老師肯定該批評我了。誰知，李老師不但沒有批評我，還給我講起了龜兔賽跑的故事。最後李老師語重心長地說：「烏龜與兔子賽跑，烏龜能贏，這是因為什麼？這是因為兔子太驕傲輕敵了。謙虛使人進步，驕傲使人落後。要牢牢記住這句話。我相信你以後不會再犯同樣的錯誤了。」我聽後，心想，我以後可不能驕傲了，不能辜負李老師對我的期望。
在這六年的小學生活中，老師們對我點點滴滴的關懷和愛護，我永遠也忘不了。六年了，悠悠師生情，往事一幕幕，總在眼前閃現，師恩難忘！
㈧ 愛的傳遞作文開頭結尾（關於老師送給同學一杯充滿愛的咖啡）
一杯濃濃的咖啡，正如老師對我們濃濃的愛，那麼溫暖，那麼幸福，讓人回味無窮。。。。。。