高大上的作文題目

❶ 寫景的作文能有哪些高大上的主題

即然我來們來過自，那麼我們何不靠自己的雙手營造出屬於自己的一片天空，每一個人都有著自己堅強勇敢頑強拼搏的精神正是有著我們這樣的渴望，那麼就更加的要對自己有信心，找到自己的興趣所在，充分發揮自己的聰明才智，創造出屬於自己的一片天地，讓家人，讓親戚，讓朋友都以你自己為榮，也許我們會失敗，但是，正因為這個失敗我們就更應該要堅持著，都知道失敗是成功之母，他們發明燈的時候，同樣也有失敗過，更不是一次兩次，正因為你曾經失敗過了，那樣你的經驗才會積累的更多，你的成就才會更高。如果就這樣被打到了，那麼就是一個懦夫的行為，也正是因為有你的存在，讓更多成功的人更有自信，讓更多的後來人看到懦夫的代價。
人的一生也就只有那麼的一次，錯過了就不在回來，我們不像電影里的主角那樣，結局總是美好的，我們只有靠自己，人生如戲，要做就做主角不要當個觀眾。

❷ 一個比較文藝，高大上的作文題目

這個夏天，與古德同行

假日時光——古德
古德之行
給自己找點事做

我的古德假日

❸ 寫了一個直面挫折的作文，求一個高大上的題目

曾經的我認為，挫折是一座巍峨的高山，是一片布滿荊棘的草地，是橫亘在成功面前的一道大峽谷。高，難，險是我對挫折所有的認識。
經歷後會發現，其實不然，當你願意直面挫折時，頓時的釋懷，會讓你察覺：挫折也不過是成長上的一段段動人的插曲。一曲高雅的音樂，若只是平平無奇，沒有一點抑揚頓挫，哪會有打動人心的效果；一篇有趣味的小說，若只有平凡的格調，沒有一點高潮發展，哪會有扣人心弦的感覺；一段動人的愛情，若只是順理成章的發展，哪會有令人回味無窮的感觸……
似乎天空的顏色總是湛藍的，但黑夜裡的辛酸有誰懂？
時光沙漏倒退會英語競賽的那天。蓄勢待發的我滿懷信心地走進考場，像一根緊綳的弓，綁緊每根神經。試卷一發下來，老師的話縈繞耳邊：「這次考試關繫到英語奧賽的成績，我會以這次成績定前十名去參加奧賽的名單。」我不斷提醒自己：要細心，先仔細閱讀，再下筆。腦袋裡不斷浮現這些熟悉的字眼。奮筆疾書……鈴聲宣告了競賽的結束。
試卷一發下來，臉上的微笑顯得蒼白。似乎我的天空陷入低迷，所有的光芒盡褪。我落選了。像一個大大漩渦，我被卷進去了。我努力讓心情恢復，卻越陷越深，我唯一進入奧賽的機會……失去了。
陪伴著自己的哀傷走在回家的路上，不願，不願面對這個成績。床上有一大堆復習資料，全都是關於這次競賽的題目。我突然有種無力的感覺，好累。不經意翻開一本日記，全是競賽前的「豪言壯語」——全是「加油」「努力，拼搏」等詞彙。我收起眼淚，慢慢翻閱這些「過往」。也許，我還沒到要氣餒的時候。我再次站起，捧起那張在滿淚水的試卷。每一道題目都認真地在旁邊在分析。
我要直面挫折！
雖然奧賽落選了，但我仍然專攻英語。後來的中段考上，成績終於不負所望地提高了。又是陽光燦爛的一天，天空的色彩恢復清水一般的淡藍。
面對挫折需要勇氣，當你有足夠的勇氣時，它就是跨越山峰的鞋印，是揮斬荊棘的劍，是成功面前的階梯。
鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉；絢麗的彩虹在狂風暴雨後才會出現。讓我們直視挫折、磨煉，坦然而勇敢地面對，譜寫出我們的人生的最華麗的篇章！
1941年12月的一個深夜，一場大火蔓延了愛迪生的實驗室，這位偉大的發明家全部的研究心血竟都在這場大火中埋葬——要知道，這可是他大半輩子報積累的汗水與心血啊！然而，本應痛不欲生的他，卻出人意料地格外平靜，第二天早晨竟在這里散步。留給人們的只有一句話：「災難有災難的價值，感謝上帝！燒掉了我們所有的錯誤，現在可以重新開始了。」
這位偉大的發明家——愛迪生的成就著實讓人佩服，然而在這里更令人欽佩的是他面對挫折時的那一份坦然，那一份勇氣。人生在世，難免要遭逢重重困難、坎坷甚至沉重的打擊。面對這些，你可以傷心，你可以悔恨，但最重要的是——你不能喪失面對它的勇氣！
意志消沉有何作用？心情悲哀又有何用？雨打桃花，零落成泥碾作塵，它卻一會因為你的嘆惋而重新飛上枝頭；風吹落葉，凋傷總屬劫塵飛，它也不會因為你的痛苦而再上枝幹成新葉。
坎坷也好，挫折也罷，面對它們必須擁有一份坦然的心態，一份拼搏的勇氣。試問——困難算什麼？痛苦算什麼？自幼高位截癱的張海迪永遠保持著與生命搏鬥的勇氣，最終吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文學高峰。義大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災，然而他並沒有一蹶不振，那風靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那裡誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸，但他卻不懈創作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲，至死仍告誡自己：要扼住命運的喉嚨。他們的勇氣產生於斗爭中，產生於同挫折、同命運的頑強斗爭中。
直面挫折，坦然而勇敢。這是對毅力的磨煉，是對心靈的考驗。只要我們擁有鍥而不舍的毅力，便沒有徵服不了的高峰，只要我們擁有堅忍不拔的心靈，便沒有逾越不了的障礙。
鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉；絢麗的彩虹在狂風暴雨後才會出現。讓我們直視挫折、磨煉，坦然而勇敢地面對，譜寫出我們的人生的最華麗的篇章！
面對
礁石可能會阻礙船隻的前進，但大海可能會因為沒有礁石而變得單調；石頭很容易把人拌倒，但大地可能會因為沒有石頭而變得孤獨；困難可能會使人節節敗退，但人生可能會因為沒有困難而變得不完美。
人生本來就不會一帆風順，磕磕碰碰是不可避免的，誰不希望快樂？誰不嚮往富有？誰不憧憬未來？但是，不經過困難，又怎能達到美好的願望呢？困難是人的升華必要的考驗。在困難前面退縮，就是經不住考驗，這樣就不會對於人生真諦的體會有所升華。
困難就像一座大山，它巍然屹立，只能靠你的不懈努力去克服它，才有機會看到山頂山的無限風光；困難就像一塊原本粗獷的玉石，要想它變得熠熠生輝，就有用你的毅力去雕琢它、去磨練它，才有機會看到一塊完美無暇的玉石；困難就像一條滔滔大江，要想過到對岸，就要敢於駕駛小舟顛簸在洶涌澎湃的風浪之中，才有機會看到對岸的另一番風景。
四季輪回，有了春天的綠意盎然，就要有秋天的枯枝敗葉；有了夏天的艷陽高照，就要有冬天的冰天雪地。一切都是註定的了：嘗試過成功的滋味，就要承受失敗的苦楚；過完了風平浪靜的日子，就要開始過困難連連的日子，這一切都是循環的，要想你的生命繼續在這種運動中不中止，就要接受困難，跨越困難，才會讓你的生命此起彼伏，有所價值。
路沒有不彎的，花沒有不謝的，人生沒有稱心如意的。一切的成就都是在困難之中過來的。貝多芬一直熱衷於音樂工作，就連晚年的耳聾也沒有嚇倒他，才能讓他的琴聲打動全世界人的心；司馬遷在獄中與一切困苦作斗爭，終於寫成了流傳於後世的《史記》；毛澤東當年率領千軍萬馬過草地，翻雪山，歷經千山萬苦才取得新中國的正式成立……困難就是人生最大的財富。
因為有困難，所以人生才如此美麗。
因為有困難，所以人生才如此充實。
生命，在困難之中茁壯成長。
思想，在困難之中漸漸成熟。
意志，在困難之中變得堅強。
讓我們共同面對困難，共同跨越困難，共同從困難之中領悟出生命的真諦，生命的意義！

❹ 如何打造高大上的作文標題，讓老師眼前一亮呢

俗語說：「看書看皮，看報看題。」

這句話強調了標題的重要性！

它是首先映入眼簾中的「信息波」，起著「先聲奪人」的作用。

郭沫若曾作過這樣的考證：「題」的本義是指「額」；而「目」自然是指眼睛。文章的標題猶如一個人頭部的「額」和「目」那樣重要。因此，有效地提高學生的寫作水平，不能忽視標題製作這一環節，應該做到「題不新穎誓不休」。可是，不少同學不重視擬題，因而陷入了一些誤區。

A、照搬話題。

話題本身不是題目，只是一個寫作范圍。這個寫作范圍，空間大、角度多、立意廣，給考生提供了充分發揮聯想、想像的天地。考生應根據自身的認識實際，構思、立意，擬題，如果把話題當作文章標題，顯然有違「自擬題目」的寫作要求，屬於審題不清，會扣分地。

B、因襲舊題。

擬題思維狹窄，襲人陳題，落入窠臼，沒有新意，沒有創造。

C、空大玄題。

擬題或空洞無物，下抽象定義；或大而無邊，喊標語口號；或故弄玄虛，編鬼怪故事，均沒有針對性。

D、文不對題。

標題與內容沒有聯系，甚至風馬牛不相及，題文不符，文不對題。

E、沒有標題。

有些考生平時寫作文就養成了不良習慣，往往是先寫正文，後擬題目。在考試時也是這樣，導致完卷時間不夠來不及擬題，因而粗心忘記擬題，也就犯下了有文無題的毛病。

其實，寫出一篇作文，好比是進行一次「革命戰爭」。就像中國的南昌起義、美國的萊剋星頓槍聲一樣，對於一篇考場作文能否擬好題目，「打響勝利的第一槍」，獲得「一槍中的」、「一鳴驚人」的「戰果」，直接影響到「革命戰爭」的全局，即影響到整篇文章的藝術魅力。那麼，作為考生我們如何打好這一槍，「擊中」我們閱卷教師的目光，以期打贏這場沒有硝煙的「革命戰爭」呢？

考場作文擬題應注意的方面很多，歸納起來，大致有以下十個方面：

一、引用詩歌詞句

詩詞名句，膾炙人口；流行歌曲，清新明快。引用詩歌擬題，警醒傳神，使文題具有優雅的古典韻律之美或濃烈的時代氣息。如《無邊落木蕭蕭下》、《萬紫千紅總是春》、《橫看成嶺側成峰》、《剪不斷，理還亂》、《我的未來不是夢》、《愛拼才會贏》等。

二、化用名著標題

名著「德高望重」，知名度高，富有極強的號召力和感染力。化用名著標題，「文」假「名」威，「文」未出而「名」先揚，又好比「舊瓶裝新酒」，沁人心脾而韻味無窮。如《「誠信」漂流記》、《裝在「包裝袋」里的人》、《「劉麻子」上城》、《阿「D」正傳》、《三塊錢「硬」幣》、《一個都不能「多」》等。

三、運用常見修辭

運用修辭擬題，能增強文題的形象性和藝術魅力，使之更加准確貼切，生動鮮明，往往能激發讀者的閱讀興趣和閱讀慾望。如《給生命加點鹽》（比喻）、《向孔子扔「手榴彈」》（比喻）、《沒有被愛情遺忘的角落》（擬人）、《「紅眼睛」來了》（借代）、《這不是「貪」又是什麼》（反問）、《有「禮」走遍天下》（諧音）等。

四、套用符號公式

套用符號公式擬題，顯得直觀而醒目，且富有哲理，耐人尋味，往往能收到出奇制勝、一鳴驚人之功效。如《滿堂灌VS滿堂問》、《男孩幸運？女孩幸運？》《機會?實力?運氣》、《外表美≠真美》、《友誼=善良+誠實+互助》、《7－1＜0》等。

五、借用熟語、流行語

熟語約定俗成，通俗而含蓄，用熟語擬題，「借它山之石」，「攻」而「玉」成，匠心獨運；流行語，新潮前衛，「與時俱進」，借用流行語擬題，標新立異，時髦亮麗，讓人耳目一新。如《黑馬》、《近墨者必黑》、《生命短路了》、《「酷斃」的陶淵明》、《非典――一場沒有硝煙的「戰爭」》、《伊妹兒情節》、《茅草屋裡的「黑客」》等。

六、選用文體特徵語句

在題目中直接顯現文體特徵可使文題「朴」中見「新」，別具一格，又可以增強文章的文化底蘊。如《致法官大人的一封信》、《阿Ｑ日記》、《「一切向前看」主題班會》、《患者吳誠信的就診報告》、《記一次「非典」案例》、《選擇偉大心靈的實驗報告》等。

七、運用逆向思維

運用逆向思維，就是要打破思維定勢，與傳統的一般人的「大眾思維」完全相反，提出別具一格的見解，反向擬題，這樣，往往能收到出奇制勝、振聾發聵之功效。如《「弄斧」必到「班門」》、《向挫折致敬》、《開卷未必有益》、《敵人――我的朋友》等。要注意：「反彈」是對「正彈」的突破，是對「正彈」的補充而不是否定，不能走極端。反彈琵琶擬出的題目一定要符合情理，要有一個「度」，要具體問題具體分析，不能「亂彈」。

八、選出口語化語句

口語化語句，輕松活潑，簡短明快，帶有較強烈的感情色彩、生活色調。選出口語化語句擬題，使文題更富有情趣，渾然天成而又搖曳多姿，使文章大有一吐為快之勢。如《掌聲響起來》、《亞克西，中國人》、《老師，您太委屈了》、《瞧，這一家子！》等。

九、使用雙標題

雙標題中正題是副題的形式和物質，是「外簧」；副題是正題的內容和精神，是「內簧」。正副標題結合使用，「雙簧」並演，內外結合，相得益彰，而且更能體現文章精神實質，顯示作者的寫作功力。如《高揚的船帆――紀念鄭和下西洋》、《微笑競爭?攜手同行――雙贏的智慧》、《學會創造完善――從拾貝殼的女孩談起》、《機關算盡太聰明，反誤了卿卿生命――評〈紅樓夢〉中的人物王熙鳳》等。

十、試用「懸念」法

這種文題看似違背正常的邏輯思維，悖於常理，甚至有些「出乎意料」，實則活用了詞語，活用了邏輯，等到把文章讀完之後方知個中之妙，意味深長。用此法擬題往往有「畫龍點晴」、「先聲奪人」之功效，能吸引讀者滿懷疑惑地把文章通讀下去，以揭開懸念謎底。如《一個美麗的錯誤》、《保鮮誠信》、《把自己打倒》、《拷問靈魂》、《我與秦始皇的一次邂逅》、《良心批發店》等。

總而言之，「花香蝶自來，題好一半文」。題目是文章的眼睛，作為學生，如何點好這個「睛」，這是一個在寫作文的第一時間內必須解決的問題。以上所舉的十個方面宜統籌兼顧?慎而思之，力爭打好這關鍵的「一槍」，取得「開門紅」，以期寫出「上乘」文章。

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❺ 求高大上的作文題目有關於平凡的

珍視平凡

滿天繁星，閃亮的、耀眼的星星有很多顆－－而我卻不是其中之一。廣闊的大海，晶瑩剔透的浪花有很多－－而我卻不是其中的一朵。茂密的森林，挺拔高大的樹不計其數－－而我卻不是其中的一棵。

是的，我是平凡的，沒有奪目的光耀，沒有高大的身軀，更沒有讓人羨慕不已的資質。可是，我卻有滿腔的熱血，無止盡的熱情。我是普通的，可是，我並不平庸，人生的價值並不會因為我的平凡與普通而無法實現。
我們每一個都有著各自不同的人生位置，在不同的位置上我們扮演著生活中的各種角色。人生的舞台給予我們每一個以機會，讓我們去實現我們各自的夢想與價值。「天生我材必有用」，我們的人生位置不是最終決定我們人生命運的判官，我們的人生價值的實現取決於我們對人生的正確態度。不論我們在人生舞台上的角色如何，我們都有權力在我們的位置上綻放自己，我們都有希望成為他人新中的英雄。
人生的價值猶如一條流淌的河水，我們站在河邊，各有各的位置。河水就從我們面前流過，能否喝到水的關鍵埠在於我們的位置，而在於我們是否勇於向前邁一步，去爭取我們面前的生命之源。停步不前，望而止步，不敢於向生命挑戰的人，不論你處於多麼優越的位置，不論你有多麼有利的條件，成功永遠都只會是你門前的過客，永遠都不會屬於你。
生活是公平的，它給予每個人以不同的優點，想要成為生活中永遠不敗的人是很少有的。想要不勞而獲的生活更是不可能持久的。人生的真正價值在於拼搏在於創新，不管我們的人生位置是平凡或優越，不論我們是天生的丑小鴨還是美麗的天鵝，只要我們敢拼搏，只要我們敢於向生活挑戰，用自己的雙手去打造我們是一片天地，我們便可成為幸運女神眷顧者，獲取我們應有的回報。
平凡的螺絲釘看起來是很渺小，可是它的價值卻不容被我們忽視。少了它，萬噸巨輪會沉入海底；少了它，高聳的大樓會轟然倒塌。平凡不意味著無價值，平凡不代表著無作為。
我們每一個人每一件事物都可以擁有一個屬於我們自身的位置，讓我們在各自的位置上盡情的開放吧，讓我們在各自的位置上實現我們心中的夢想，用我們的雙手去創造出我們光彩照人的人生價值。

❻ 高大上的高考語文作文題目

一、好作文標題的標准
1、簡練
簡練就是要簡短而精練，簡，要簡得明白，練要體現干練。讓人一看就覺得不敢多字也不得少字，且言簡意賅。
2、新穎
新穎是現代社會追求的一種潮流，無論什麼時候，我們都不能忘了想出辦法讓自己的東西新穎，那就是用一種與眾不同的視角，道出自己的個性思考。
3、切主題
話題作文雖然沒有一個明確的主題思想，但大都有一個主題意向，寫作者在寫作的過程中也會把這個主題意向盡量的明確化。這時，如果你的作文題能夠對作文的主題有暗示或提示作用。這樣，閱卷教師可以很快地抓住你的作文的主題思想，給閱卷者一個先入為主的閱卷思考，有利於考分的提高。就算你的作文對主題的表現不是很突出，但有文題的補充也是相得益彰的。
4、有文采
閱卷教師大都是一些很有文採的人，他們對文采是非常敏感而且也很看重的，如果你的文題能擬出一定的文采，無疑會一下子喚出閱卷教師心中那份珍藏的美感，讓人產生作者也一定是一位有一定文採的人的猜想，從而獲得高分。當然，作文的內容也應該有一些文采。
5、有內涵
文題還應該有一定的內涵，應該是耐尋味。當然，考場作文在閱卷的過程中由於閱卷教師時間的關系，這一點很可能被忽略，但，真正有內涵的讓那些閱卷高手們落眼就見的東西，還是可以起到很重要的作用的。
二、擬好題目的方法
這里介紹幾種常用的擬題方法。
1、添加
所謂添加，就是在話題或者話題中心詞前或者後也可以是前後添加一定的詞語，組成一個完整的意義整體。這樣的文題可以使作者時時緊跟話題，也可以讓閱卷教師一目瞭然，有一種先聲奪人的效果。
2、借用
借用就是借名句、警句、古詩文的句子以及流行歌曲中的句子等等。因為這些句子有生命力，影響力，如果借用得好，也是可以讓閱卷教師眼前一亮的。
3、修辭
這種方法就是在文題中運用比喻、擬人等修辭格。這樣的文題如果用好了，自然顯得生動而形象，而且有一種讓人耳目一新的感覺。
三、好題目展示
1、以「時間」為話題的作文題目
《時間不曾停止，我不曾放棄》《時間，帶不走我心中永恆的記憶》《愛我追我別浪費我》
2、以「牽掛」為話題的作文題目
《剪不斷》《藤》《她，還好嗎?》《門前那條小河》
3、以「春」為話題的作文題目
《點燃生命的季節》《春頌》《春之頌》《春的嚮往》
4、要求文題中含有「美麗」二字的作文題目
《汗滴，詮釋著一份美麗》《收藏美麗》《美麗，就這樣脆弱》
5、以「美好親情」為話題的作文題目
《懂你》《因為，親情無限》《你是我的太陽》
6、以「美在夏天」為話題的作文題目
《燃燒生命的季節》《三十八度的美麗》《夏之韻》
7、以「感受青春」為話題的作文題目
《青春不散場》《激情燃燒的歲月》《多夢的季節》《飄逸時代》

❼ 英語作文題目為《高大上》

1. The power of smiles微笑的力量 2. The meaning of life人生的意義 3. Value every minute珍惜每一分內(秒) 4.Never give up永不放棄容 5.The greatest pain in li...

❽ 教師資格證考試如何寫高大上作文題目

您好，很高興為您解答！
教師資格證考試《綜合素質》作文標題可以從以內下幾個方面著手：
一、緊容扣材料，如果作文形式是命題作文，這時候大家就要按照材料要求確立題目。
二、題目要簡單、契合，作為一篇文章的標題，首先題目用語一定簡短，精煉，避免長篇大論；其次用詞一定能夠准確恰當的表述材料的意思，不能脫離文章的主要思想。
三、巧妙使用修辭手法，寫一篇文章的時候，標題可以採用一些常見的修辭手法，例如比喻修辭手法，就會讓標題更加生動、形象；誇張的手法會使得標題更加突出、強調，氣勢較高。
四、引用法學寫標題，寫作文的時候我們還可以引用一些名言警句、詩詞歌賦、或者一些歌詞等作為標題，這樣會使得標題更加的富有哲理性和新穎性，吸引閱卷老師的興趣。
希望我的回答對您有幫助。

❾ 關於生命的作文題目(高大上一點)(○'ω'○)

存在
豐碑

❿ 關於母愛高大上的作文題目和開頭。（小學水平就好）

母愛是偉大的，她在寒冬給你溫暖，在炎炎夏日給你送來微風，在......
我清楚的回記得，那答是我在上二年級的時候--
我坐在教室里，無聊的聽著老師講課，時不時的把頭轉向窗戶，窗外陰沉沉的，這個人都好像被厚重的烏雲壓得透不過氣來，但這不是關鍵，關鍵是--我沒帶傘啊!要是下雨可就麻煩了。
我一邊在心裡埋怨自己為是么不帶傘，又盼望著老師早點下課。可就在這是，轟的一聲，天上開始下起了傾盆大雨。
可惡!
放學了，同學們都有說有笑的離開了教室，眼看人漸漸走光了，雨卻還沒有減小的趨勢，我象熱鍋上的螞蟻，不知道怎麼辦才好，沖出去?好，就沖出去吧。
我迅速跑下樓，剛想沖到雨里去，就被嚇住了，老天，這雨怎麼會這么大!我的決心一下就被澆滅了一半。
這時，我突然在雨中看到了一個熟悉的身影，啊，是媽媽!媽媽來接我了!
我看到她拿著一把破舊的藍色雨