導航:首頁 > 素材題目 > 以滋味為話題的作文600字

以滋味為話題的作文600字

發布時間:2021-01-14 23:12:34

⑴ 請你滋味為話題 作文題目自擬 600字作文

淡是人生最深的滋味。
淡是平淡卻不平庸,面對人生中太多的誘惑與慾望能夠始終前行而不迷失方向;面對著喧囂的世界和未知的明天能夠給心靈留一方凈土,能夠常常靜心感悟,能夠用最淡的水澆灌出最純潔的心靈的水仙。
樂觀最淡的第一層境界,淡然看苦難,微笑迎明天,人生便會多出幾分快樂的滋味。
阿列克謝·梅烈西耶夫是一名飛行員,在蘇聯衛國戰爭中他駕駛的戰斗機不幸被敵軍的炸彈擊中,飛機墜毀而他也身負重傷,堅強的意志和樂觀的精神支撐他爬回陣地,雖然雙腳被截肢,但他始終不曾放棄飛翔的夢想。在灰暗的人生天幕上,他用樂觀撥開層層烏雲,他用微笑迎接美麗的曙光,最終他以驚人的意志重新駕駛戰斗機,成為蘇聯著名的「無腿飛行將軍」。
面對人生的山重水復,樂觀是最好的指南針,它不能幫你擺脫困境,卻能給你最正確的方向,就像梅烈西耶夫那樣,始終保持最燦爛的微笑,生命才有了戰斗不去的勇氣!
平淡是淡的第二層境界,平淡看慾望,雜念不復見,人生便會多出幾分輕松的滋味。
季羨林是當代著名的國學大師,如今已千逾九旬的他每天仍舊讀書看報,精心照料他的小花園和那群被他視為「家人」的流浪貓狗,面對早年求學的艱辛和人生道路上的磨難,面對著牛棚的艱辛回憶和老祖與夫人德華的相繼離去,這位智慧老人以一顆平淡的心接受生活中接二連三的考驗。慾望也好,磨難也罷,他都波瀾不驚,寵辱偕忘,智慧的淡然讓他的生命多了幾分明亮的暖色,也讓這位世紀老人活出了人生的曠達!
智者樂,仁者壽,長者隨心所欲,這便是季老教會我們的淡然看人生,收獲大智慧。
超然是人生的第三層境界,超然看世界,必境自澄明,人生便會多出幾分永恆的滋味。
古人范仲淹「不以物喜,不以己悲」的話語還常常回響在我們耳邊,但又有多少人真正能做到不以外物的好壞和自己的得失而喜或悲呢?我們嘲笑阿巴公喪失人性的吝嗇,看不起和坤阿諛奉承,巴結逢迎的醜陋姿態,唾棄希特勒滅絕人性的丑惡和罪行。但我們不是仍有人奉行事不關己,高高掛起的准則,仍有不少人為名利為地位為數不盡的身外之物而煩惱?因此我們不能感悟到佛祖的境界,不能體味到慧能「菩提本無樹,明鏡亦非台。本來無一物,何處惹塵埃」的境界。而心能不隨外物而動的人,便是超脫了外欲,回歸了本心,活出了人生最深滋味的人。
樂觀,人人都能做到;平淡,部分人能做到;而超然,則極少有人能做到。此三者皆為淡,都是對生命的一種虔誠,一份崇敬。都是用最最純潔的靈魂守望一顆最真的心,能做到這三重境界的人,生命少了煩惱,生活多出幾分清香。
聰明的你,是否已體味到了人生最深的滋味?

⑵ 以《滋味》為題寫一篇600字左右的記敘文

滋味
生活,猶如調色盤裡面的種種顏色,多姿多彩,各種各樣;生活,好似油鍋裡面的味道,酸甜苦辣,樣樣俱全。當你歡喜時,你會感覺生活如此美好;當你生氣時,你會感覺生活充滿著怨恨;當你悲傷時,你會感覺生活死氣沉沉;當你自豪時,你會感覺生活在不斷把自己拔高……生活就是這樣,以自己的思想去面對。生活,一個魔術師手裡的魔方,能變化出許許多多的顏色。每個人都要經過生活的酸甜苦辣。
酸,總讓人心裡不舒服,內疚、埋怨都擠在心裡。
就拿平常的錯誤來說。每當在同學、老師面前犯低級錯誤時,同學們可能會笑話,會諷刺。老師會把我們的層次看低。在這種情況下,每個人的心裡總會是酸溜溜的。在社會的街道上,沒有經過正常教育的人總會鬧出笑話。大街上的人怎能不去鄙視這些人?如果這個人就是我們,那我們的心裡就會產生酸溜溜的、內疚、埋怨的感覺。但是,酸也是生活中必不可少的。
甜,是快樂、陽光的。它讓人自豪、自信、歡喜、高興。
當我們的要求得到同意,當我們的行為得到認可時,興奮是少不了的。心裡甜甜的感覺讓人可想而知。對於小孩兒,能讓他們高興的就是那些大哥哥大姐姐能夠同自己玩;對於學生,他們快樂的就是能得到老師和家長們的認可;對於父母,能讓他們欣慰的就是能看著自己的孩子健康的成長;對於老師,能讓他們露出笑臉的就是能看見自己教育的學生能夠成為一個有貢獻的棟梁之才……這種滋味,也是生活中必要的,但要得到它,可不是這么容易的。
苦,是像葯片一樣讓人難以下咽、難以忍受的。
當我們步入社會,總有一些要求我們能夠辦到的事情,但這些事情,往往是需要很多努力的,如果沒有努力,我們就不能成功於這些必須要做到的事情。當然,這些努力當中就應該遇到「苦」,如果不會吃苦,那麼這些社會上的事情我們就做不到了。所以,苦是很重要的,但很多人吃不了苦,因為苦是完成一項事情的重要過程。苦,是我們必要忍受的。
辣,當我們失敗時,我們必不可少的就是慚愧,也就是辣的感覺。
有一次,我跟媽媽學自行車時,一不注意,就會「啪」的一聲摔在地上。當我准備埋怨時,我的臉上就會有一種火辣辣的感覺。生活中經常會遇到這種情況,當我們跌倒時,身旁的人沒有注意到我們,或者注意到了卻並沒有給予我們幫助時,我們臉上都有種火辣辣的感覺。
生活就是這樣,有時候,我們不想發生的事情,總會出現在我們眼前;我們想要得到的東西,生活就像開玩笑似的偏偏不給我們。但是,生活中像這樣的是必不可少的,是每個人必須經歷的。認真面對生活吧,生活就是我們的老師!

⑶ 求一篇 以 什麼的滋味 為題的作文600字

考試滋味
試卷---沒完沒了
期末總復習在學生們的一陣陣報怨聲中走來了。老師們為了迎接它,先帶來了無數張潔白的試卷。
「寫完了明天帶來,上課講。」
「昨天的三張卷子明天拿來對答案,今天的後天帶來。」
……
「哎!照這樣下去,不撐死也累死了!」聽著同學們的哀嘆,我數了數卷子,掐著手指算了一下今晚幾點睡……」
床---千年等一回
一手托著昏眩的腦袋,一手握著筆,並且隨時都可能發生做夢的危險。如此畫面,構成了期末總復習期間學生「夜戰晚景」。
我洗了洗臉,偷偷地沖了杯coffee,一飲而進,繼續寫作業。突然一聲電話鈴響,打破了寂靜的夜晚。接起電話,那邊傳來一陣熟悉的聲音:「喂,睡了嗎?」我瞅了瞅watch,又看了看窗外 ,對面的樓早已沒了亮,然後望瞭望似乎遠在天邊的床,說:「早著呢。」「那我問你幾道題……」
尾聲---無限的感慨
期末成績已經下來了,面對自己的分數,幾家歡樂幾家愁,還有些人早已不以為然了。
我看著成績單,心想:我們辛辛苦苦地在「三點一線」中來回奔波,為的是什麼呢?僅僅是為了今後的工作嗎?我想不光是這樣的,那我們到底為了什麼受「三點一線「的束縛呢?

近視的滋味

以前,見到周圍的某些同學戴著眼鏡,總羨慕得很。好像戴上眼鏡是有風度和有學問的標志;男同學回答問題時,推推眼鏡,瀟灑;女同學閑暇時,用鏡布擦鏡片,文雅。當那眼鏡如願地架在自己的鼻樑時,才知道這滋味一點也不好受。
記得有一次,我摘下眼鏡到街上閑逛的時候,表妹見了我,就遠遠地向我揮手打招呼,我哪看得清她的樣子,見我沒反應,就跑過來氣鼓囔囔的罵我什麼「六親不認」,「冷血啊」之類的話,弄得我哭笑不得。這也使我開始苦惱於自己的兩隻眼睛來,便下定決心恢復視力。
為了能夠正常地恢復好視力,什麼「東方神鏡」,「明目鏡」我都試過。而「真視明滴眼液」簡直可以當飲料喝了。可是所起的功效甚微。
唉!近視眼可真把我害慘了,更糟糕的還有那麼一次。一天正在上語文課,老師正耐心授課,把黑板寫得滿滿的。而我沒有帶上眼鏡,無法做筆記,更慘的是老師竟要我把黑板上寫的內容串連起來復述一遍。那時,我可真犯愁了,戰戰兢兢地站著,眼睛眯成一條線,看到黑板那裡,就像一隻只螞蟻密密麻麻的堆著,怎麼看也看不清一個字。平時對答如流的我就這樣站著,滿臉通紅,同學們也在竊竊私語了,當時真希望有個地縫能鑽進去,再也不要出來面對了。
視力度數不斷地增加著,眼鏡也一時一刻都不能摘下來。這時我才真真切切感受到近視的滋味,那可謂是「霧里看花,水中望月」了。
眼睛是心靈的窗戶,而「還我明亮的眼睛」已是我們近視人士的共同心聲了,希望醫學能更進一步研製出攻克近視的良葯,讓我們近視青少年重回明亮的世界中。
眼淚的滋味
如一滴水珠的模樣,卻比水珠更復雜;是一份心情的表現,卻比心情更透明。流淚意味著什麼?象徵著什麼?當一滴眼淚擠出眼眶,流經嘴邊的時候,它是什麼滋味的?眼淚應該是鹹的,這是科學的說法,但也只不過是凡人的體會。鹹味里不再含有任何成份,顯得那樣平淡與單調。

眼淚也許是酸的。考試前,犧牲了所有時間復習。可在考試中卻因一個不謹慎而丟棄了那寶貴的分數,只能站在一旁看別人興奮。要知道只要在考試前多看幾眼書,考試中多細心點,在原本的這個分數上,就能增加幾分了。嗨,早知如此,何必當初呢。這種酸蘊含著心酸??無與倫比的酸,比醋酸,比剛結的葡萄也要酸……這種酸實在不好受。

眼淚還可能是苦的。這種苦不同於一般的苦,它往往會帶著內心的傷痛溢出眼眶,也許會像噴泉一樣猛烈地不停地沖出來,又或許會像溫泉一樣慢慢地默默地滑下臉蛋。也許誰都曾嘗試過這種苦:拖著疲憊的身子回家,整個人昏昏欲睡,看到那溫暖舒適的小床更是有躍躍欲試之感。可又被那沉甸甸的書包攬住,被一大堆作業牢牢纏住。無可奈何,對軟綿綿的床可望而不可及,只能置身於題海戰術之中。做著,做著,就聯想起了所有作為一名學生的苦和累,當然,沒有苦哪來的甜,能嘗到眼淚的苦味,相信甜味也將隨之降臨。

眼淚像是個五味瓶,樣樣齊全;又像是張照片,濃縮了歲月的點點滴滴。

⑷ 以「滋味」為題的作文600字

成長的滋味
我一直以為媽媽只是我的媽媽,姥姥也只是我的姥姥,卻忘記了,姥姥也是媽媽的媽媽。
隨著我年齡的增加,媽媽回娘家的次數越來越少了。為何?無他,只因我以學業繁重為由,每每假期都將媽媽「扣押」在家裡做陪讀。我自私地將自己作為家裡的中心,心安理得地享受和揮霍著所 有人對我的關愛。
「喂,媽,明天中秋節我們就不回去了,您孫女作業多時間緊,怕耽誤課,打個電話告訴您一聲。」窗玻璃上映出媽媽的面容,對著電話低低說著。窗外萬家燈火明,不知哪個急性子提前點燃了中秋節的禮花,一道光束滑過天空,綻開,爆發出家人團聚的喜悅,向世人炫耀著它的美麗。於是,媽媽眼中也揉碎了無數星光,巨大的爆炸聲掩過了媽媽的聲音,我坐在一旁,只能看見她扇合的嘴唇。
她突然張大了嘴,很誇張地說出一個音節,不,應該是喊出一個音節。我費解地眨眨眼,卻看見玻璃上的面容流下兩行淚,煙花的照耀下,淚珠里流動著無數的光,像是見證了世間無數悲歡離合,順著臉頰緩緩流下。我呆住,意識到媽媽是在呼喚姥姥,呼喚她的媽媽。
自責和內疚湧上心頭,幾乎把我淹沒。我不知道在如今如此便利快捷的交通條件下,自己何德何能,竟然能成為媽媽探望姥姥的絆腳石。我的家人就在身旁,可媽媽的家人卻在遠方。我太自私了,人都是要付出才能有回報的。像我這樣一味索取,也只有媽媽能包容我,也只有母愛能包容我。這一刻,我才真正成長了,即便其中滋味並不好受,但我也願意換回媽媽更多快樂。
煙花燃放結束,夜幕安安靜靜,彷彿一切都不曾發生過,一切都未曾改變。卻不知屋檐下,我已經成長,心境變得成熟。我起身走上前去,在媽媽驚訝的目光中拭去她臉上的淚水,我接過電話,「喂,姥姥,明天我們回家……」
我只希望自己的成長為時不晚,能帶給媽媽更多關愛,其中滋味,只需要我自己去品嘗,去體會。生活百般滋味,人生需要笑對。

⑸ 以「滋味」為題,寫一篇600字的寫事文章,急!!!

滋味
只要你的生命還存在,生活就還在繼續著。人的情感里已經包含了 生活的五味。生活之路漫長,我也有我的滋味,請跟我走一段吧!

那天,天氣陰悶,陽光時而閃爍,時而躲藏。因此大家的心情也變得壓抑,根本無法打破眼前的現狀。妹妹在竭力的哭鬧,憂心忡忡我在那時那地踱來踱去。

故事發生在昨天晚上。突然,一隻不名來歷的小貓闖進了我的生活。

它便成了我和妹妹的活寶。我細心地喂它食物吃,那引人注目的兩只水靈靈的大眼睛,不住地打量著我,又不時驚奇地望著周圍的一切。我順次撫摸著它的毛發,讓我好不喜歡。最值得我驕傲的是每次我都和小貓們玩得不亦樂乎。我太喜歡溫順的小動物了。它在飯桌旁來回轉動。可愛的向我們不時呼叫著:「喵喵……」

時間過得真快,轉眼晚上到了,在母親的一再催促聲中,勉強上了樓,只能眼巴巴的看著小貓在哀鳴聲中傷心。

夜靜悄悄的,也許太熱了,簡直無法入睡。我在沒有生命的氣息中,回憶著什麼,直到入睡。

轉眼間,天空改變了它原有的姿態,由陰變黃,逐漸變藍。經過一番洗漱,急奔下樓,想看到我盼望已久的朋友,可已人去樓空,我內心震了一下,難道它走了,母親給了我失望的答案,我傷心了。

就這樣,妹妹不知所謂的痛苦起來。我則迷惘了,多麼渴望它的再次出現。

⑹ 以滋味為話題的作文 600字 在線等 急急急急急急急急

生活的滋味
小的時候,每當我考試不錯或者取得什麼成功時,媽媽會獎勵許多好吃的糖果,幼稚的我認為生活就是甜的,生活是偏向於我的,生活給了我「糖」,讓我感到了生活的甜。
長大些了,除了享受孩童時的「甜」,我嘗到生活中,令人刺激的「辣」。「辣」是振奮人心的,當我參加比賽時,當我獲獎時,心中除了那品嘗多年「甜」,而油然而生的是「辣」,一種振奮、一種激動,生活也是帶著微辣的。
在生活中,我又聽說了「酸」,「生活中的酸是檸檬那種酸么?」我曾問過媽媽,媽媽笑了,說:「每個人都會經歷,以後你會知道的。」果真,酸不是什麼好滋味。當我為考試粗心錯而懊悔時,我感到了「酸」,那是懊悔的一個深刻理解。哦!生活,也是酸的。
長大了,懂事了,我常會從電視新聞、報紙上嘗到人生中的「苦」。孩子因家境貧窮上不起學,媽媽為孩子而獻出生命,還有一些不可預知天災人禍的……往往此時自己也被浸在苦水之中,流著苦澀的淚。
哦,生活不偏向哪一個人,也不特意嫁禍於哪一個人,那在於你自己,用你的實際行動充實你自己,去彌補生活中的「苦」與「酸」。
生活不再是一味的給予你「甜」,只有嘗過「苦」與「酸」,你才是真正的長
大,長在甜水中,並不意味你一生就是糖鋪出來的路,嘗些「苦」吧!它會讓你更堅強,只有它才能帶你到山頭看初生的紅日,只有它才會領你看雨後的彩虹!
生活,像一塊多味糖,你會品出什麼味……

閱讀全文

與以滋味為話題的作文600字相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525