⑴ 以相逢是首歌為話題
相逢是首歌
相逢是首歌
一首綿延過時空的悠悠古曲
在涓涓細流的源頭你踏月低唱
用商調輕柔婉轉了細膩的友情愛情
我一直在下游抬頭仰望
用心聆聽,幾成雕像
而這水已失卻高山的清靈
包含太多的光陰流下來流下來
混濁著咆嘯著成大河洶涌
雕像的耳朵聽到我那徵音明顯的悲憤激昂
於是就這樣在千年過往的風中瞬間擦而過
我們什麼也沒講
他知道你是伯牙那秀美靈巧的後人
那嫻熟的纖手撫琴的英姿常映在月色中
而他在這里世代沿襲砍柴開荒
也曾迷醉在彌漫清香的朦朧或明亮的夜裡
只可惜從前那把琴已破碎了
你從不停止那跳動的音符
他也從不停止揮舞手中的巨斧,斬斷一段思念
為那次美的錯過
在風中的我們相逢,這首歌
是無法填詞無法作曲更無法唱出的
只在你我被歲月鏤空的內心中
⑵ 相逢是首歌 寫給我敬愛的老師 作文
「相逢是首歌,歌手是你和我；心兒是琴弦,決定而執著.」相逢是美麗的,相逢是快樂的,相逢是幸福的.因為有緣才相逢,因為相逢才有緣.而與我一同走在這漫長人生道路上的人,就是我那一位位好老師,那一位位可親可敬的有緣人.
「恩師掬取天池水,灑向人間育新苗.」是的,老師將他們畢生的精力,都投入到培養下一代的工作中去了.
五年級時,我的語文老師是一位經驗豐富的中年女教師——蔣老師.蔣老師很照顧我,她知道我寫作文很認真,每次單元測試時都讓我延遲幾分鍾,使我有足夠的
時間來完成創作.所以,那時我的學習成績總是名列前茅.於是媽媽提醒我：你要更加努力,回報蔣老師那份寬容的愛；無論在哪裡碰到蔣老師,你都要主動與蔣老
師問好……從那一刻起,我一直在心裡默默地感激蔣老師.
六年級時,我們來了一個年輕的語文老師——韓老師.韓老師考試時沒有多給我們一分鍾時
間,所以第一單元測試時,我的作文沒寫完,成績一落千丈.我覺得很委屈,也很沒面子.媽媽嚴肅地說：「每個老師都有自己的「法寶」,你要學會適應；韓老師
這樣做自然有她的道理,這樣做不會讓你有依賴性.一旦有了依賴性,碰上正規的考試就來不及了,那你就吃大虧了.」於是我吸取了教訓,第二單元考試時,加快
了速度,避免了多餘時間的浪費,終於在考試鈴響前做完了試卷,並取得了可喜的成績.
一種慈祥的愛,一種嚴格的愛,都讓我在成功的時刻中收獲了「感動」,我慶幸自己能與這么好的兩位老師萍水相逢.
還有一位很值得我們驕傲的老師——裘老師.她嚴厲、慈愛而又負責.裘老師為了讓我們懂得「等積變形」的知識,把一道道思考題講了好幾遍,累得口乾舌燥.
後來,還有一位女同學聽不懂,老師知道她理解能力比較差,又耐心地、更詳細地講了一遍.裘老師還是我們奧數班的主教.最近蕭山區有一場奧數比賽,裘老師為
了抓緊時間,便增多了課程.我們倒還好,可她卻累得挺不直身子.有時,我們不乖,老師就會發火,氣得臉色通紅.但是,生氣歸生氣,為了我們的前途,她又拿
起了粉筆……她這樣做不為別的,只為了能提高
⑶ 作文:相逢是首歌，初一作文600字以上。
那是……
抓不住啊，抓不住時間匆匆的腳步和那沉重的嘆息聲，記憶中應該是嚴冬抑或初春才是，怎麼眨眨眼就竄到烈日當頭的炎夏，驕陽炙烤著每一寸肌膚也炙烤著我那經不起碰觸的心——被人形容的漫長浪漫的小學就這么過去了，如此天真可愛的兒童時代就這么過去了，學校里即將畢業的同學顫抖地捧著紀念冊不停地找人在那小小的本子上寫上一兩句祝福……
黑板上是「距畢業考還有1天」的字樣，但「2」的影子似乎還沒有完全消逝。第一節的語文課出奇的靜，靜的讓人想哭，這樣不知持續了多久，語文老師擠出來一句「自己復習吧！」但卻沒有一點動靜，又是一陣子的沉默，平時最愛說話的那位耐不住了——「老師」他頓了一下，或許是想把不爭氣的淚咽下去「幫我簽下冊子？」老師微微點點頭，眼圈紅紅的，其他同學也開始搶著讓老師簽冊子……
第二節是英語課，Ms王笑著提上來一台錄音機，似乎是要做聽力訓練，確實學不下去的我們真的有點「火」了，知道老師按下play鍵——「午夜的收音機輕輕傳來一首歌，是你我都已悉的旋律……」眼眶只覺得一陣濕熱，感動之餘，英語課代表突然站起來——「Ms王，we always love you！」班裡頓時爆起雷鳴般的掌聲……
接下來是數學課，郭老師教了我們5年，粉筆灰沉沉地在她的鬢角定格，一向數學課上紀律不好的我們今天卻意外得安靜，班裡老師的講課聲回盪在教室里餘音久久不願消散……
班主任精心為我們准備了64個電話本，扉頁上有她的簽名和祝願，每個都記下彼此的聯系電話方便以後聯系，歲月在她的容面上留下滄桑的痕跡，眼裡滿是對我們的不舍和期待。
曾經詛咒過的桌凳現在卻有了絲絲的依戀，輕輕撫摸曾經被我刻下的圖案。度日如年的感覺早已不復存在，每個人都不再那麼想離開這教室，一切都像是放慢動作，慢慢把書包挪出教室，不時地向後看看教室里微笑的老師，樓梯口是學校里的高層領導——「好好靠啊！」包含著對我們的希冀，5年的腳步磨平了校前的路，夕陽把教學樓拉成長長的斜影，不經意瞥見了宣傳欄——
你曾對我說，
相逢是首歌，
分別是明天的路，
思念是生命的火。
心兒是年輕的太陽，
早已斟滿的淚水傾瀉而出，看看周圍，發現別人的眼裡，也亮晶晶的……
⑷ 相逢是首歌作文
[相逢是首歌作文]
這也許是上天的安排，也許是前世註定的緣分，或者種種理由，在一個沒有戲劇的場合，沒有爛漫的景色，甚至沒有任何記憶背景下，上天將她賜予我，相逢是首歌作文。因為有她，我的世界不在寂寞；因為有她，我的世界不在無聊；因為有她，我的世界不在孤獨；因為有她，我的生活變的多姿；因為有她，我的生活增添樂趣；因為有她，我的生活更加充實。 她——也許是上天賜予我的禮物，13年來與我相伴，我們一塊玩，一塊學，共度歡快的童年。就這樣，她成了我在學校的依靠，成了我的影子，我倆一塊出，一塊進，一塊回家，形影不離。 有時候只有失去了才懂得珍惜，上天總在幸福中來個晴天霹靂，把你所擁有的統統搶去，留下的只有悲傷的你與串串快樂回憶，等你醒來，已不是你想要的那個世界，它會使你感到前所未有的痛苦與悲哀。就在這樣的場景下，我們的故事產生了出乎所料的轉折。初二分班時未在一起。失去了唯一的依靠，唯一的知己的我，渡過寂寞的秋天。落魄的我躲在陰暗的世界，戴著開心的面具恐懼寒冷的冬天。 記得，那首歌，名叫《 相逢是首歌》。我們的故事就是這樣，從相逢，到相識，再到相好，組成一首歌，一首最完美的歌，唱出人事間所有的喜怒哀樂、悲歡離合、陰晴圓缺，唱出了哀愁，唱出了憂傷，唱出了欣喜，唱出了歡樂。就像老舍所說的： 有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。這樣的相逢有什麼遺憾可言呢？ 相逢沒有必要苛求，不必追求完美，不用浪漫場景，只是緣。相遇是緣，相逢是緣，相識也是緣，一切的一切歸根究底還是這個字緣。 某個角落，拐彎出，遇上緣，千萬不要苛刻，萬事不一定要完美無缺，只要用心，保存這份友情，使它不在遺憾，等白發滄桑的時候回味起來仍無怨無悔。這也許不謂是個美滿的結局。 你曾對我說： 相逢是首歌，眼睛是春天的海 ，青春是綠色的河…… 當《相逢是首歌》再次回響耳畔時，秋天在不知不覺中過去了…… 後記： 就在我微笑的寫下著篇文章時，這個冬天不再寂寞。恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。是的，老師將他們畢生的精力，都投入到培養下一代的工作中去了，小學生作文《相逢是首歌作文》。五年級時，我的語文老師是一位經驗豐富的中年女教師——蔣老師。蔣老師很照顧我，她知道我寫作文很認真，每次單元測試時都讓我延遲幾分鍾，使我有足夠的時間來完成創作。所以，那時我的學習成績總是名列前茅。於是媽媽提醒我：你要更加努力，回報蔣老師那份寬容的愛；無論在哪裡碰到蔣老師，你都要主動與蔣老師問好……從那一刻起，我一直在心裡默默地感激蔣老師。六年級時，我們來了一個年輕的語文老師——韓老師。韓老師考試時沒有多給我們一分鍾時間，所以第一單元測試時，我的作文沒寫完，成績一落千丈。我覺得很委屈，也很沒面子。媽媽嚴肅地說：每個老師都有自己的法寶，你要學會適應；韓老師這樣做自然有她的道理，這樣做不會讓你有依賴性。一旦有了依賴性，碰上正規的考試就來不及了，那你就吃大虧了。於是我吸取了教訓，第二單元考試時，加快了速度，避免了多餘時間的浪費，終於在考試鈴響前做完了試卷，並取得了可喜的成績。一種慈祥的愛，一種嚴格的愛，都讓我在成功的時刻中收獲了感動，我慶幸自己能與這么好的兩位老師萍水相逢。還有一位很值得我們驕傲的老師——裘老師。她嚴厲、慈愛而又負責。裘老師為了讓我們懂得等積變形的知識，把一道道思考題講了好幾遍，累得口乾舌燥。後來，還有一位女同學聽不懂，老師知道她理解能力比較差，又耐心地、更詳細地講了一遍。裘老師還是我們奧數班的主教。最近蕭山區有一場奧數比賽，裘老師為了抓緊時間，便增多了課程。我們倒還好，可她卻累得挺不直身子。有時，我們不乖，老師就會發火，氣得臉色通紅。但是，生氣歸生氣，為了我們的前途，她又拿起了粉筆……她這樣做不為別的，只為了能提高我們的解題能力，只為了能給學校增光添彩……我很幸運，也很幸福！因為我有了這一段段不同尋常的緣分，有了這么多偉大的老師。呵！美麗的相逢！快樂的相逢！幸福的相逢！我們的成功，只因一路有你們——可親可敬的好老師！相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴弦，決定而執著…&helli
〔相逢是首歌作文〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
⑸ 關於有一首歌的作文開頭結尾，急急急
我最喜愛的一首歌
「北京歡迎你，為你開天闢地，流動中的魅力充滿著朝氣……」回每當我答聽到這首奧運會主題歌《北京歡迎你》，我都會情不自禁地唱起來，這是我最喜歡的歌曲。
記得那是2008年8月8日，我在電視上看北京奧運會開幕式時，第一次聽到這首歌就入了迷，它的歌詞太美了，優美的旋律吸引了我，讓我感受到朋友之間的真誠話語，感受到了中華民族的友好、自信、和平。聽著這首歌，我彷彿看到了29個煙花組成的腳印緩緩地向鳥巢走去，五彩繽紛的禮花綻放在美麗的夜空，我為偉大的祖國而自豪。
我非常喜歡這首歌，慢慢地開始學唱，讓媽媽找來歌詞、曲調，我用笛子開始學著吹。當我吹起這首歌時，我在心裡為祖國母親祝福，下決心要好好學習，報效祖國。
⑹ 求~~相逢是首歌~~初中作文
人們說，人生何處不相逢，然而，有些人的確是一輩子也不會相逢的；另一些人，卻在某個時刻乍然相逢，改變了彼此的生．命。心理學大師榮格曾經提出一個概念：「共時」。他認為，此刻發生的事並不是單一事件。這就好比混沌理論說的，亞洲一隻蝴蝶在拍動翅膀，幾個月後會在南大西洋造成颶風。我們的生活從蝴蝶效應中冒出。某天的一場對話，錯過了一班車，也許就為日後的變動埋下了伏筆。我們當時不知道，一天回首，才恍然明白，所有的相逢，都有奧妙在其中。
為什麼是此時此刻，而不是彼時彼地？是否我們也曾擦身而過，預告了今天的邂逅？
當時的歡愉與感傷，開過的玩笑與許多天真的想法，都記錄下來了。今天的作者，改變良多，曾經和某個人相逢的事實，卻是永遠不會改變的。
人們愛說「山水有相逢」，這句話，可以用來罵人，警告對方好自為之，也可以和朋友對酒當歌，感慨人生逆旅。然而，跟大山大水與千年時光相比，人與人的相逢是何等渺小？這渺小，卻在我們短暫的一生中留下了永恆的足跡。
相信自己是個幸運兒。
一天，當你偶爾抬起頭，看到一隻斑斕的蝴蝶拍動翅膀，翩躚起舞，也許，你會懷念人生最好的一場相逢。我們愛得死去活來，無非是要成就各自的人生。我們在今生相逢，縱使最後成不了美滿姻緣，也是生生世世的因緣所至。
⑺ 作文的開頭和結尾的優美句子
1.愛心：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄盪在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
2.美：靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
3.積累：古語雲：「不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。」凡立功名於世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書聖呢？若無半生鑽研演算草稿盈筐的血汗，那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢？
4. 錯誤：伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點錯誤在所難免，但這並不妨礙他們成為「巨人」。試問，有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢？有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢？有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢？
5.立志：徒有萬般「羨魚」心，而無一絲「結網」意，結果定會一事無成。這道理雖然淺顯，但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的「發明大王」，可是卻畏於鑽研科學知識之難；有的人想繼莫泊桑之後，再奪「短篇小說之王」的桂冠，但又懾於常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為「音樂巨匠」，卻惰於在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人願自己成為體育明星，卻怠於「聞雞起舞」進行訓練。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會捉不到，更何況要實現那恢宏的大志呢！
6. 選擇：選擇是一個嶄新的開端，選擇高聳入雲的峭崖便需有「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有「直掛雲帆濟滄海」的壯志豪情;選擇寒風勁厲的荒漠便需有「醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回」的博大胸懷-----
7.生活：生活是什麼？不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀；中年就像烈性酒，純凈無色，辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。（《生活是什麼》）
8.太陽花：從初夏到深秋，花兒經久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷的色彩---夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈是艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。（《生機勃勃的太陽花
⑻ 相逢是首歌作文600字
「相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴弦，決定而執著。」相逢是美麗的，相逢是快樂的，相逢是幸福的。因為有緣才相逢，因為相逢才有緣。而與我一同走在這漫長人生道路上的人，就是我那一位位好老師，那一位位可親可敬的有緣人。
「恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。」是的，老師將他們畢生的精力，都投入到培養下一代的工作中去了。
五年級時，我的語文老師是一位經驗豐富的中年女教師——蔣老師。蔣老師很照顧我，她知道我寫作文很認真，每次單元測試時都讓我延遲幾分鍾，使我有足夠的時間來完成創作。所以，那時我的學習成績總是名列前茅。於是媽媽提醒我：你要更加努力，回報蔣老師那份寬容的愛；無論在哪裡碰到蔣老師，你都要主動與蔣老師問好……從那一刻起，我一直在心裡默默地感激蔣老師。
六年級時，我們來了一個年輕的語文老師——韓老師。韓老師考試時沒有多給我們一分鍾時間，所以第一單元測試時，我的作文沒寫完，成績一落千丈。我覺得很委屈，也很沒面子。媽媽嚴肅地說：「每個老師都有自己的「法寶」，你要學會適應；韓老師這樣做自然有她的道理，這樣做不會讓你有依賴性。一旦有了依賴性，碰上正規的考試就來不及了，那你就吃大虧了。」於是我吸取了教訓，第二單元考試時，加快了速度，避免了多餘時間的浪費，終於在考試鈴響前做完了試卷，並取得了可喜的成績。
一種慈祥的愛，一種嚴格的愛，都讓我在成功的時刻中收獲了「感動」，我慶幸自己能與這么好的兩位老師萍水相逢。
還有一位很值得我們驕傲的老師——裘老師。她嚴厲、慈愛而又負責。裘老師為了讓我們懂得「等積變形」的知識，把一道道思考題講了好幾遍，累得口乾舌燥。後來，還有一位女同學聽不懂，老師知道她理解能力比較差，又耐心地、更詳細地講了一遍。裘老師還是我們奧數班的主教。最近蕭山區有一場奧數比賽，裘老師為了抓緊時間，便增多了課程。我們倒還好，可她卻累得挺不直身子。有時，我們不乖，老師就會發火，氣得臉色通紅。但是，生氣歸生氣，為了我們的前途，她又拿起了粉筆……她這樣做不為別的，只為了能提高我們的解題能力，只為了能給學校增光添彩……
我很幸運，也很幸福！因為我有了這一段段不同尋常的緣分，有了這么多偉大的老師。呵！美麗的相逢！快樂的相逢！幸福的相逢！我們的成功，只因一路有你們——可親可敬的好老師！
相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴弦，決定而執著…… 有什麼不對的你就再改一改。
⑼ 相逢是首歌為題的作文
相逢是首歌
我以為，人生的旅途中，我們不會有相逢的路口。可偏偏，在這個夏季，我們相見在這個古老的城市陌生的驛站。
11：58分，由武漢開往青島的2144次列車提前2分鍾到達淄博站，列車在淄博停靠的時間是5分鍾，隨著列車員親切的報站聲，同行的朋友們將目光聚焦在了我的身上，大家的心情似乎比我要迫切的多，一雙雙神秘的眼睛等待著見證這場歷史性的會晤。這樣的眼神讓一直保持著鎮定的我多少顯得有些不自在，畢竟是第一次見網友，而且是在這樣的時間，這樣的場合，以這樣的方式……真不知道這一轉過身去，等待著自己的會是怎樣的尷尬場面。
火車停下來了，車門打開，一陣熱浪迎面襲來，正午的陽光刺得我眼睛發痛。我用手順了順凌亂的頭發，下了車，整個身體被白色的光無所不在的包圍著，讓我感覺無處躲藏。我沒有發現迎候我的目光，於是，開始在站台上搜索，這時，一個高大的身影向這邊奔跑而來，雖然還沒有完全看清楚他的面龐，但我知道自己已經可以確認並已經被這樣的場景感動了。那一刻，我突然感受到了我從來沒有用心去體會過的5分鍾給人的匆匆，於是，我開始去用心去理解這短短的5分鍾對於人的生命的意義。
我曾在心裡設想過與網友的相逢，會是在人潮洶涌的街頭，兩人擦肩而過，我也曾想，會是一個人在錯過後回首，看曾經在夢境中沉浮的身影，消失在人海，於是在我的腦海里便印下了那個悄悄回望的身影……而眼前這個跑動的身影，就像是一幅用真誠描繪出的美麗畫卷，在我的心裡渲染出這個夏天一季的熱情與浪漫！
迎著這個身影，我心裡坦盪了許多，目光也開始變的從容。在我們相視而笑的瞬間，我發現他的額頭沁滿了汗珠，於是，我沒有馬上抽出被他寬大的掌心緊緊握住的手，而是拽著他走到站台下的陰涼處……一切顯得那麼的自然，沒有一絲難堪，也沒有一點拘謹。
他比我想像中要清瘦，眉宇間透出的那股自信讓我想起了他傳給我的身份證。那是他給我看的他的照片，說實話，因為身份證照的特殊要求，我平生最怕看的就是身份證照片，所以，他把身份證傳過來，我根本沒敢看，連核對真實年齡的機會都沒有給自己留下，就丟進了垃圾簍。不過，我心裡一直在想：一個敢於把身份證給網友看的人，也算有點個性，或者是有點自信吧。後來，無論是在QQ里，他獨特的問候和告別的方式，還是在網站、論壇里，他對我文章獨到的評價意見，都證實了我的這種感覺。所以說，他的目光並沒有讓我感覺到陌生，相反，透過那雙眼睛，我更多的感受到了一顆善良、真誠與坦盪，猶如水晶般透亮的心靈。
時間在默默的凝望中飛逝，在烈日炎炎下，在眾目睽睽中，5分鍾的相見總有一種豪邁的悲愴。原以為，相逢會有很多回顧，可以有機會彌補一些聊天時的遺憾，想當面感謝他對我文章的指導與評價，想問問他：為什麼在立意有分歧的情況下，仍然幫我修改了那篇《追尋寄託》？然而，那一刻，他就站在我身邊，我卻不得不承認，這些話其實應該永遠的珍藏在我的心裡。
列車緩緩啟動，隔著玻璃窗，看著站台上的那個身影漸漸模糊，我的耳邊飄盪起那熟悉的旋律：你曾對我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河；相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑。你曾對我說，相逢是首歌，分別是明天的路，思念是生命的火。相逢是首歌，歌手是你和我，心兒是永遠的琴弦，堅定也執著……
旋律在心中慢慢盪開，思緒也隨著音符飄散。記不清是那一位哲人曾經說過這樣的話：在浩瀚的宇宙中只有一個有生命的星球，能夠成為這個星球上的一員，是多麼的難得！能夠在這個星球上與另一個生命同處於一個國家，一座城市，這又是多麼的偶然！而我們能夠在網路幾億人中，轉轉折折相識，這裡面本身就暗藏著不可預測的玄機，相識了，相知了，還能有這樣一份不約而得，不期而至的相遇，這又是多麼值得珍惜的事情啊！也許，這就是人們說的福氣吧。
所以，對於這次人生旅途上的短暫相逢，不論其間是否有緣分的牽引，我都從心底充滿了對命運的感激。通過這一次相逢，我想我會對網路交友有一個新的認識，也會反思以前對網路上的朋友是不是做到了心胸坦盪呢？相逢是首歌，唱著這首歌，行走於網路，暢游於生命的長河，我的心情無比爽朗！
⑽ 初中作文《相逢是首歌》
你可以寫和人相逢，也可以寫和動物相逢，重點是相逢兩個字，不能只理解成一首歌！！！！！！