❶ 關於珍惜水資源的作文300字
大家應該都記得這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往回外滴著水答，速度越來越慢，最後枯竭了。然後出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：如果人類不珍惜水，那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。
人在娘胎里就離不開羊水，生下來後就更離不開水了。人可以三天不吃飯但是不可以三天不喝水。人體由細胞組成，而細胞時刻需要水的交換來完成新陳代謝，所以說水是生命之源。
現在，我們的身邊已經很少能見到干凈的水了，大部分的河流都不同程度地受到了污染，人們的安全飲水和健康飲水受到了前所未有的威脅，那麼面對日益嚴重的水污染，我們該怎麼做呢？
首先，我們應該保護好水資源。我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，並且隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題。因而，我們發展經濟，推進城市化的過程中要特別注意保護水源。其次，人人都要有節約用水的意識。生活中做到隨手關水龍頭；洗衣、做飯、拖地等用水時不浪費水。
❷ 如果要防寫水資源的作文,題目取什麼比較好呢要求有新意，能扣住主題。 謝！急！
題目：《別讓那片藍色消失無痕》、《地球的淚》、《靜靜的世界》等
範文
我們共同的生命
在一個美麗的時代里，曾經有這樣的一片美麗的水庫，魚兒歡快地游動，有的躍出水面；有的在水底快樂的游來游去。海鷗也在海面上空自由自在地飛翔，一年四季，都是這樣美麗的情景。
可是好景不長，在這個世界上，出現了一個奇怪的動物，那就是——人類。他們成了世界的霸主，在世界各地逍遙法外，他們開始污染水資源。
一個美麗的早晨，正當動物們快樂地跳著，唱著，飛著的時候，一聲巨響把所有的動物嚇了一跳，他們抬頭向岸邊望去，他們看見了人，人們用推土機把岸邊的所有的樹木推翻了，然後開始建房子了，過了幾個月，他們建好了一個工廠，這更不得了，工廠里的人們把工廠里的廢水晝夜不停地排入到了水裡，使得那裡的水受到了污染，魚兒的生命因此受到了威脅，不斷地死亡，一天比天少。
諾干年後，可想而之，這里情景是怎樣的。這里發生了翻天覆地的變化，由於那裡的工廠不斷地向水庫排放廢水，那裡的管理部門又不重視保護水資源的重要性，所以那裡的水被工廠污染地黑漆漆的，你走進它，便有一股嗆鼻的氣味讓你咳嗽，這里所有的魚兒就更不用說了，它們一個接一個地悲慘地死去，在水面上翻著魚肚皮，漂浮著，看的去，你會覺得惡心。但是，你不會覺得這里的人類更惡心嗎？是他們讓這里的美景消失的。
這個故事，一切的後果都是人類自己造成的。的確，他們確時是不想保護水資源，因為他們為的是自己的利益。
世界上只有百分之0.16的淡水資源，但是，有許多淡水資源很難飲用，剩餘的淡水資源又有許多受到了污染。我想告訴人們：人類，水是生命的資源，水是生命的根本，沒有水，等於沒有生命，人類，不要為了自己的利益，而污染水資源，保護水資源吧！人類！
老師，同學，叔叔阿姨們，大家好，我叫邱文彬，來自那大中心學校。今天,我演講的題目是《珍惜資源，節約用水,從你我做起。》
我們的地球是一個藍色的水球，為水所覆蓋；但其中大部分是鹹水，無法直接飲用，我們真正能夠利用的淡水並不多。有人比喻說，在地球這個大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態中。「水貴如油」這四個字是個比喻，但在世界上很多地方，卻成了無可辯駁的現實。
早在1977年聯合國就召開水會議，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之後的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經過去，把水當成寶貴資源的時代已經到來。我國人均佔有量僅居世界第84位，是世界上13個貧水國之一。我國有300個城市缺水，近50個城市嚴重缺水，18個沿海城市中14個缺水。中國也正面臨著一場嚴重的水危機，並且有不少地方出現過水荒。請聽聽這些數字：1988年夏天，武漢市居民強行開啟50個消防栓，取水使用。1989年，曾有「八水繞長安」之譽的西安市，斷水面積達27平方公里，根據相關部分的水資源報告，水資源相對豐富的雲南省昆明市地下水水位正在以年均水位降幅0.11米～0.31米的速度下降。這一個個可怕的事實，這一個個驚人的數字，難道還不能引起我們的重視嗎？
可是在我們身邊，卻還存在著各種浪費資源的現象，有一次我們學校的幾個大哥哥，打開了供同學們洗手用的水龍頭，用水打水仗，水龍頭的水正嘩嘩地往下流，看到這，我趕緊上前把水龍頭關上，可是，幾個哥哥都一把把我推開，說：「關你什麼事，走開！」。據我的觀察，在我們的生活中也發生類似的現象：大白天，辦公室的燈開著；在較為涼快的秋天，空調、風扇在轉著；公用水龍頭的水也時常滴著。這些現象什麼時候才能消失呢？難道要等到水資源缺乏、枯竭的時候我們才回過頭來談節約嗎？
「節約用水」並不是限制人用水，更不是不讓用水。其實，節約水是讓人合理地用水，高效率地用水。節約用水並不影響我們的生活質量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。那種認為「只要我交了水費，就可以隨意揮霍，浪費水是我自己的事，別人管不著」的觀點是錯誤的，那種認為「水只有7角錢，很便宜，多用一點無關緊要」的觀點更是有害的。節約用水是每個公民的責任。
我國《水法》指出，水資源屬於國家所有，即全民所有。世界各國也都規定，水是公共財產。因此，人人都應當具有公水意識。電資源也是十分珍貴的，凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應愛護水，節約用水，反對污染水，浪費水。
「歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。」勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。
同學們，叔叔阿姨們讓我們行動起來吧，讓我們珍惜資源，為共建一個節約型社會而努力。
談到節水我們先要了解水是什麼。人類很早就知道水、利用水，水無色、無味、無嗅、透明，是自然界中最常見的液體。古代哲學家們認為，水是萬物之源，萬物皆復歸於水，所以一直把水、火、氣、土當作四個基本元素，由它們構成世界上一切物體。直到1784年英國科學家卡文迪許用實驗才證明水不是元素，是由兩種氣體化合而成的產物。1809年，法國化學家蓋呂薩克測定，1體積氧和2體積氫化合，生成2體積水蒸氣。後來的科學家便定出了水的分子式：H2O。水作為液體所能起的各種作用，其他物質多半無法替代。這多半是由於水的一些怪脾氣決定的。比如，水在4攝氏度時密度最大，再冷，反而體積膨脹起來，所以冰比水輕，浮在水面，冰不善於傳熱，才不會一凍到底，保證水下生物安全過冬；水容熱的能耐很大，是鐵的10倍、沙的5倍、空氣的4倍，所以海洋性氣候溫和，人體也靠水來保持體溫；水的三態(水、冰和水氣)可以在自然狀態下共存；水的凝聚性、表面張力，使岩石和土壤的縫隙中能「含」水，水能「爬」上高高的樹梢，給植物送水分和養料；幾乎什麼物質都能溶解於水，所以魚兒才能從水中得到氧氣。對於許多事物是可以這樣做或那樣做的，辦法總會有的。比如照明，沒有電燈，我們可以點蠟燭；沒有蠟燭，我們可以點油燈；沒有油燈，我們可以點松明火把；連火把也沒有，我們只好靜靜地等待黑夜過去，白天的到來。而對於水就不同了。沒有水，我們無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什麼叫游泳，船艦全部報廢，混凝土攔不成，高樓無法建，連小娃娃哭也沒有了眼淚……啊，還是不要往下想的好！
在地球上，哪裡有水，哪裡就有生命。一切生命活動都是起源於水的。愛護水，就是愛護我們的生命。
❸ 節約水資源的作文取一個好的，新穎的題目
一滴水的故事！
世上最後一滴水——眼淚
這2個我感覺比較好！
望樓主喜歡！ 望採納 ！ 謝謝
❹ 珍惜水資源作文600字
球上的水源似乎去取之不盡，但是你知道嗎，地球上的水雖然很多很多，據估計水的總體積約為13.8億立方公里。如果將這些水平均分布於地球表面，相當於地球整個表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98%是鹹水，主要分布在海洋中。淡水只佔地球水總量的2%，約有3000萬立方公里，而這2%的淡水也不能全為人類所應用，因為它的88%被凍在兩極的冰帽和冰川里，剩下的12%即河流、湖泊和能開採的淺層地下水才可為人類應用，其中絕大多數又為地下水，不開采不能應用，可直接應用的河流湖泊中的水，只佔淡水總量的0.04%。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養萬物，補充河流、湖泊或注入大海。水還會滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補充，也不能開采，被稱為原生水，因而不能再生。正因為水資源的這種流動性質，因而形成陸地的水澇或乾旱，造成水資源分布不均衡。所以，地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水!
❺ 關於保護水資源的作文標題
不要讓最後一滴水是你的眼淚
❻ 水資源作文
在我們這個星球上，最寶貴的不是金銀珠寶，不是山珍海味，而是最不引人注目又是人類離不開的水。水是生命的源泉，一個人可以幾天不吃飯，但不可以幾天不喝水！可是現在地球嚴重缺水，而水資源又不可再生的，而同時水資源的污染和浪費越來越嚴重，所以提高節約用水的意識是非常感重要的。
據資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅佔地球的百分之零點三。地球上絕大多數的地區都嚴重缺水，許多村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的減少，嚴重地影響了人類的經濟建設，也威脅著人類的生存。節約用水，保護水資源已經引起了全人類的高度重視。構建一個水源豐富，山青水秀的美麗家園是我們的願望。
然而，在我國西部地區，水資源十分希缺。那裡的人一生只有洗三次澡：出生時第一次，結婚時第二次，死後第三次。他們飲用水也非常寶貴，所以有「滴水貴如油」之說。
人類是文明的，地球是唯一的，茫茫的宇宙中，地球是我們賴以生存的星球。水，是大自然送給我們的禮物，我們如果不珍惜水，恐怕最後的一滴水就是人類的眼淚了！
我國有十三億人口，如果每人節約一滴水可以節約多少水資源，不知會有多少人從中受益，現在，我要教大家一些節水小竅門：洗臉用過的水可用來洗腳；淘米水可用來擦傢具；洗菜的最後一道水，可用來洗抹布；衣物多時，用洗衣機洗，衣物少時用手洗，洗衣後的水可用來洗拖把；用收集的家庭廢水沖廁所，可以節約清水；垃圾不論大小，都應集中起來，從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來沖；洗手時不開很大的水；不用水時應關緊水龍頭；設備漏水時，應及時修好。
如果人人節約用水，個個珍惜和保護水資源，我們必定會擁有一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環境。
❼ 珍惜水資源作文
水為萬物之源，萬物之本，人們生活的一時一刻都離不開水，正是因為有了水，人類才會生存，世界萬物才會生機盎然，千姿百態，豐富多彩。
地球上的水資源似乎取之不盡，其實目前人類的使用情況來看，只有淡水才是主要水資源，而且只有淡水中的一部分才能被人們使用，淡水原本是一種可以不斷再生的資源，其再生性取決於地球的水循環，可是隨著工作的發展和人口的增長，大量水資源被污染；有的國家為抽取河水在上游建水壩，改變了水流情況，使水資源遭到嚴重的影響，就哪中國來說吧！中國水資源總量居全世界第六位，但人均量卻是全球的四分之一，也被稱為全世界十三個貧水國之一。
從目前來看，水資源污染主要有兩種：一種是自然污染，另一種是人為污染，當前對水資源危害較大的是人為污染，水污染主要根據污染雜質的不同而導致，水多，水少，水臟，水渾，如珠江三角到處都是水，可是卻不能飲用，我國淮河流域也不多，在上海一一個水鄉水網的地區，一平方公里的河道長度都是8——10公里，這么高的水份密度，而如今卻因為工業、農業和生活棄物排倒於水中，導致本身緊缺的水更加稀少了。
你知道嗎？
在我國666個城市中，有444個供水不足，嚴重缺水的城市有111個，不但如此，僅每日缺水就達到600萬立方米，就拿廣東省來說吧！目前在農村有幾十萬的人和幾千萬牲畜飲水困難，在城市也有三分之一的人飲水不幹凈，如果我們可以樹立起節約用水的意識，隨手關緊水籠頭的話，一年一個家庭就可以節約幾百噸水，相信這筆寶貴的財富可以重新回來。
因而，作為公民，我們更加應該積極參與到珍惜和保護水資源的行動中來，在生活中節約每一滴水，一旦人們都意識到水資源的重要性，這是一個問題呀，人們啊！醒悟吧！不要讓眼淚成為我們地球上最後的一滴水！
當人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家園時，人們這才驚訝地發現， 我們所居住的地球更應該稱作水球，因為在目前已知的星球中，地球才是唯一 一顆由蔚藍色的水包圍著的星球。蔚藍色意味著什麼？意味著一種希望、意味 著一種生命，而地球正是一顆充滿希望、充滿生命的星球。 近年來,隨著地區經濟的迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,防止環境 污染,保護生態環境,倡導「低碳」生活，已成為社會發展的一項重要舉措,也是 我們每個公民應盡的義務。 我國第七次森林資源清查結果表明：我國森林覆蓋率只有20.36%，在世界 排名第139位；人均森林面積只有0.145公頃，不足世界人均佔有量的1/4。然而， 我國每年至少要消耗1000萬立方米的木材用於造紙，大約相當於2億棵10年生的 樹木。如果全國每人每天節約一張紙，我們每年就可以少砍伐158萬棵樹。 「158 萬」這是多麼驚人數字啊!從這個意義上來說，節約用紙，也就是再造森林。 大家知道，人類的生存靠環境，環境的維護要靠我們每個人的努力。今天 在這里，舉行鳳泉區「節約紙張 保護環境 寄語未來」主題教育活動，作為一 名教師，我再一次深刻地認識到「節能減排，保護環境」的重要意義。在今後 的學習、生活和工作中，我們首先要樹立節能減排的環保意識和低碳生活理念， 做一個「節能減排」的傳播者，以「保護環境」為己任，自覺養成健康、文明、 節儉、環保的良好習慣。以積極的心態抵制浪費資源、污染環境的行為，把節 能減排的環保意識和低碳生活理念傳遞給周邊的每一個人，共同營造低碳環境， 過低碳生活，做綠色公民。同時我們更要做一個「節能減排，保護環境」的踐 行者，切實做到節約每一張紙、每一度電、每一滴水，大力倡導文明的生活方 式，堅決杜絕奢侈浪費的行為，為改善我們的生存環境貢獻一份力量。 老師們，同學們，為了我們這顆充滿希望、充滿生命的星球，為了我們鳳 泉的藍天碧水，讓我們積極行動起來吧！ 寄語未來」 「節約紙張 保護環境 寄語未來」倡議書尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好！ 我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色 的家園，那麼，讓我們立即行動起來吧！在此，我們耿庄小學全體同學發 出以下倡議： 1． 學習環保方面的科學知識,主動增強環保意識,人人爭當環保知識宣 傳員。 2．保護森林資源，節約用紙積極倡導廢舊紙再利用，不要隨地亂 扔垃圾。 3．節約用水,用電,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。 4、不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護綠色生命，保護學校和社區的公 共設施。 5、不亂扔廢舊電池,少用一次性製品,積極進行再生資源分類回收。 6、保護水資源,使用節能用具,改變傳統不良生活習慣，美化環境、再 造環境，為環保做力所能及的事。 同學們，讓我們積極行動起來，讓鳳泉的天更藍,水更清,地更綠! 綠色主題教育活動總結為了使師生深入地認識和理解環境問題的重要性，提高師生環境知識、意 識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養。根據上級下發的《全國環境宣傳 教育行動綱要（2011－2015） 》及上級有關部門的通知精神，結合我校實際，我 校全面開展了「節約紙張 保護環境 寄語未來」綠色主題教育活動。並把環保 教育列入學校的一件大事常抓不懈，真正將對環境教育的認識融入到師生們的 心中。 在「節約紙張 保護環境 寄語未來」綠色主題教育活動中，學校始終重視 對學生的環境保護教育工作，在學校、家庭中倡導綠色文明，落實「節約紙張」 環保行動。在抓好普及的同時，更加註重內涵，堅持在德育、班隊活動、社會 實踐等各領域對學生灌輸環境意識和環境道德觀念。此次綠色主題教育活動的 開展，不僅取得了一定的成效，而且積累了一些值得總結的經驗。現總結如下： （一）領導重視，組織健全，把環境教育列入重要議事內容。 學校成立了環境教育小組，由田桂萍校長主抓環境教育工作，負責活動方案 的制定和組織實施；周國芳主任負責校園環境的保護和綠化美化工作；耿金榮 主任負責課堂教學滲透；大隊輔導員張保勛老師負責環境保護宣傳、組織環境 教育實踐活動和資料檔案。環境教育小組根據實際情況，制定詳細的環境教育 活動主題，組織師生開展環境教育活動。因此，學校環保工作開展得扎實有序， 受到了有關部門的一致好評。 （二）因地制宜，課堂滲透，切實培養學生的環保意識。 在創建「綠色環保校園」的過程中，學校充分發揮課堂的主渠道作用，向 學生滲透環保知識，將知識的講解與環保意識有機結合，寓教於學，使學生在 潛移默化中提高自身素質。同時，學校還成立了環保活動課外小組，開展了豐 富多彩的課外活動,從更多方面對學生進行環保意識滲透，充分發揮活動課在環 保教育中的作用。此外，學校深入開展環境教育教學研究，在校內積極組織教 師開展環境教育、教學交流活動，環境保護的意識深入人心。 （三） 、注重宣傳，因勢利導，積極創造良好的輿論氛圍。 目前，從某種意義上說，環境教育的當務之急是教育學生「學會做人」 ，使 他們具有「綠色頭腦」 。為使學生盡快具備「綠色」意識，學校積極創造良好的 輿論氛圍，組織學生自覺參與有計劃的環境保護實踐活動，促使他們盡快實現 環境意識和道德水平的提高。少先隊大隊部將黑板報作為宣傳環保的前沿陣地， 經常組織各年級之間開展以環保知識為主題的板報評比，通過評比促使讓「綠 色」走進班級； 「紅領巾」廣播站開設了「環保在我身邊」專欄，每當有關環境 的活動日：如植樹節、愛鳥周、世界水日、地球日、環境日等來臨，就積極進 行環保宣傳，並號召各班針對節日主題認真撰寫環保廣播稿。通過這些活動的 開展，讓學生們從「我」做起，從小事做起，事事處處把環境放在心上。 （四）內容豐富，形式多樣，積極組織學生參與社會實踐活動。 3月21日，學校組織了「我與自然共成長」的志願者行動，到鳳泉廣場清除 白色垃圾，護理綠地，向路人宣傳環境保護意識，號召人們「倡導綠色消費， 保護美好家園」 ；學校開展了「環保手抄報」評比和「我愛我的家園」環保徵文 大賽。這些活動內容豐富，形式多樣，使學生很好地達到了學習知識、培養能 力、鍛煉意志和增強環保意識的目的。 （五）自覺環保，從小做起，創建綠色環保和諧校園。 學校注重教育師生從身邊的小事做起，自覺保護環境。全校師生盡量做到 不使用塗改液；不購買使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒 和餐巾紙；購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料；攜帶自己的購物袋去 購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；購買「綠色」無磷洗滌 劑；節約用水、用電，用水後擰緊水龍頭，教室沒人時及時關燈；愛護綠化設 施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。用自己的實際行動保護環境。 從我做起（快板） 節能減排 從我做起（快板） 愛山愛水愛花鳥，愛護自然很重要。護林護花護木草，草木勝過金元寶。 自覺保護大自然，污染水源是凶兆。然而不少大工廠，垃圾廢水河裡倒。 減少廢氣排放量，莫讓廢氣鬧雲霄。少開汽車多走路，別讓灰塵來舞蹈。 排放廢氣要減少，臭氧空洞是警告。放出甲烷氟利昂，好比地球穿棉襖。 節約用電應提倡，少交電費又環保。約有煤炭千萬噸，每年發電做燃料。 能源日益在減少，石油消耗創新高。源源不斷石油來，油田總會變空窖。 從古至今空氣好，莫讓地球毀容貌。我們都是青少年，環保思想別動搖。 做到愛護大自然，節約能源少消耗。起到作用可不小，山清水秀花鳥俏。 從我做起（快板） 節能減排 從我做起（快板） 愛山愛水愛花鳥，愛護自然很重要。護林護花護木草，草木勝過金元寶。 自覺保護大自然，污染水源是凶兆。然而不少大工廠，垃圾廢水河裡倒。 減少廢氣排放量，莫讓廢氣鬧雲霄。少開汽車多走路，別讓灰塵來舞蹈。 排放廢氣要減少，臭氧空洞是警告。放出甲烷氟利昂，好比地球穿棉襖。 節約用電應提倡，少交電費又環保。約有煤炭千萬噸，每年發電做燃料。 能源日益在減少，石油消耗創新高。源源不斷石油來，油田總會變空窖。 從古至今空氣好，莫讓地球毀容貌。我們都是青少年，環保思想別動搖。 做到愛護大 ------------徐
❽ 關於我愛水資源作文題目
水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處於嚴重缺水狀況！！水的危機，已經向人類敲響了警鍾！
中國的水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水,而海水是鹹的,是不能直接飲用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無幾了。而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。
小時候我想，自來水龍頭里的水不是一直流個不停嗎？爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧乾旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想像，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那麼多嗎？怎麼會缺水呢！
後來，我慢慢長大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數量似乎能滿足全球人口對水資源的需求，但實際情況並不令人樂觀。現存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其餘1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的 0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水，這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。
這一嚴峻形勢並沒有引起人們足夠的重視，人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。只有杜絕污染物進入河流湖泊，或者減少其數量，河流湖泊中原有的污染物才會隨水流走、稀釋，逐漸減少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染來源是工業廢水和城鄉生活污水。國家制定了一系列保護水資源的法律法規，對廢水排放等各方面，都作了嚴格的限制和規定。
如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最後一滴水是自己的眼淚。
❾ 水資源短缺的作文
對於中學生活我三年級時就開始憧憬，幻想著有一天自己能長到他們那麼高，並穿上那海藍色內的容衣服，擁他們那麼多的知識。
……
轉眼間我上六年級了，教室隔壁就是初中，這下我才發現，中學生活對我來說是多麼富有挑戰性。
首先，到了初中就要軍訓，而我是比較懶的人，除了學習細胞活躍外，運動細胞就不怎麼活躍了。我喜歡在家看著電視吃零食，有時為了保護眼睛才勉強出去玩一會兒，所以，這長達一個星期的軍訓肯定會讓我吃不消，這對我可是一個很大的挑戰。
其次，是一到中學就有7門科目要考試，還要布置星星一樣多的作業，現在光想想就有點喘不過氣來，這還不算什麼，最糟糕的是初中大部分時間是自學的，老師只講主要的，這不是讓我變成無頭蒼蠅嗎？到那時，我可能會把書讀上十遍也想不出什麼門道來，所以這也是讓我頭痛的。