① 以六一為話題的作文
早上，金色的陽光灑滿大地，校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉，在微風的吹拂下，輕輕地舞動著。在中心路的兩側，生長著茂盛的冬青樹，那嫩綠的葉子在陽光的映襯下，熠熠閃光，顯得格外美麗。
同學們穿著嶄新的衣服，懷著愉快的心情早早來到學校。瞧，今天早上學校的大門囗掛出了「熱烈慶祝六一兒童節」的巨額橫幅，節日的氣氛在校園里馬上濃厚起來，空氣中飄盪著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個個精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯歡的會場，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展，時而向同學們揮手，時而向同學們致敬，彷彿在說：「祝你們節日快樂！」令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律，伴著同學們有節奏的步伐，為六一聯歡會增添了節日的氣氛。
令人激動，歡樂的時刻就要到來了，在簡短的開幕式之後，精彩的節目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每一個節目都演得很精彩，別具特色。在所有節目中我最喜歡的要數四（1）班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞台上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：「黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……」，我們大家好像真的到了一個仙境般的境地，那裡到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，彷彿在訴說著一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉、舞蹈……，一曲終了，我們大家才清醒過來，意猶未盡，當時我真想再聽一遍啊！
隨著時間的流逝和節目的持續進行，終於輪到我和李新柔等幾個同學上場了！我們走上台，微笑著面對觀眾。音樂（《拍手幸福歌》）奏起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們的耳畔之間，我們在樂曲的伴奏下，快樂地跳起了舞。「如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳……」，台下的觀眾發出熱烈的掌聲，我頓時情緒高漲，精神倍增，更加賣力的舞蹈起來……。節目演完之後，我們便退出場欣賞別的節目了。
接下來的節目是五年級一班同學帶來的集體小合唱---《讓我們盪起雙槳》，隨著動聽的歌聲，同學們好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《歌聲與微笑》已經開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容，認真傾聽、欣賞節目了。就這樣，活動在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結束了。
今天過得非常開心，是我一生中最難忘的一天。真希望每個月都有一個「六一」兒童節呀！哈！哈！哈！
② 以六一為名的作文
今天是「六一」兒童節，我早早地起了床，興高采烈地來到學校，校園內已經煥然一新，剛搭建好的舞台上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！今天的活動豐富多彩，有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。下午，學校舉行了義賣活動。可以挑選自己喜歡的東西買，即買到了自己喜歡的東西，又為有需要幫助的人盡了一份小小的心意。當老師說義賣開始時，我們就像是草原上飛奔的馬兒一樣沖向操場。這時的大操場，人山人海的，熱鬧極了。我來到一家「店鋪」前，這里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，都不知道該挑什麼了。後來我終於選中了二本喜歡的書，一本是關於各類汽車的介紹，另一本是《《皮皮魯轉》》。買到了自己喜歡的東西我好開心。今年的「六一」我過的真開心！
③ 以六一為題材寫一篇作文
今天，學校要舉行「六一」兒童節慶祝活動。一大早，我們懷著激動的心情專，穿著干屬凈的校服，來到學校。
老師把手拍和帽子發下來後，我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場，准備觀看節目。
表演開始了，同學們拿出平時精心准備的節目，盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學唱起歌來優美動聽，節目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。
最後，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸後，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。
④ 急需一篇以『六一』為話題的600字作文
快樂的六一 盼星星盼月亮，終於盼到了六一節的到來。這一天,我是多麼的開心呀，活象一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我們全家一致決定去嘉興學滑冰。我本來就高興得合不攏嘴了，一想到要去嘉興學滑冰，更是歡喜得不得了，手舞足蹈。 經過1個多小時的路程，我們終於來到了目的地——滑冰場。剛踏進滑冰場的大門，只見滑冰場人山人海，熱鬧非凡。一股股的人流把原來就很狹窄的小路，擠得水泄不通。好不容易買好門票，我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場上。當我看到有好多人接二連三地摔倒時，一開始的高興勁立馬化成了灰燼——飛到哪都不知道了。我忐忑不安站在滑冰場上，像是一個名副其實的機器人，不敢前進也不敢後退，只是傻獃獃地站著。但當我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣，壯了壯膽，小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。說時遲，那時快，「撲通」一聲，我整個人往後倒摔了個「四腳朝天」。疼痛難忍的我用手使勁捂著可憐的屁股，躺在一個角落裡。我好不容易再次站起來，顫顫巍巍的身體靠護欄支撐著，想再一次往前走「撲通」，我又摔了個「烏龜翻殼」。我疼得嗷嗷直叫，手摸著快「開花」的屁股，心灰意冷。要知道我可是一個死也不退縮的人，可今天卻…… 就在這時，爸爸看見了狼狽的我，慢慢地向我滑來。爸爸小心翼翼地蹲了下來，笑著對我說：「女兒，滑冰學會了一點兒嗎？」剛聽完這話，我的氣就不知往哪打來，生氣地說；「我不要學滑冰了，我不想學滑冰了，滑冰一點兒也不好玩！」話音剛落，爸爸那張陽光燦爛的臉一下子變得嚴肅起來。爸爸輕輕地撫摩著我的頭，語重心長地對我說：「麗晨，你怎麼能半途而廢呢？要知道每做一件事，我們都會遇到大大小小不同的困難，在這時我們就應該頑強地打敗困難，不應該在困難面前低頭，這樣照亮人生的曙光才會在你的身旁不停地照耀你，你說我講得對不對？」我低著頭仔細地琢磨著爸爸的話，突然恍然大悟，對陽光總在風雨後，失敗乃成功之母，我用手拍了拍自己的小腦袋。接著我又重新站了起來，向人生的困難去挑戰。「撲通！撲通！」我又接連摔了好幾個跟頭，但我並沒有退縮，而是大步往前走。終於，皇天不負有心人，在我的不泄努力下，我掌握了一些滑冰的基本動作。我好開心啊,因為我頑強地戰勝了困難，因為我學會了滑冰的一些基本動作。 時間過得真快該回家了。我不情願地脫下了滑冰鞋，依依不捨地離開了滑冰場。 這次的六一兒童節，我過得有滋有味，過得真呀真呀真快樂！！！
⑤ 以六一為主題的作文大清早開頭
每一個節日,都會帶來一次歡笑和快樂；每一個節日,都會成為一份美好的回憶；每一個節日版權,都會體現出我們彼此的蒙蒙回憶.是當你面對最後一個節日的時候,這種感受會很強烈.
六月一日-----兒童節,這個節日,對於那些小學生來說,是一個快樂、是一個享受、是一個愉快的日子,可是,對於一個中學生來說卻是最後一個節日了,是一個最懷念、記憶最深的、最難忘的節日.對於他們來說,他們就即將告別童年,擁抱青春,走上青春的旅途；對於他們來說,是多麼的不舍啊；對於他們來說,是多麼的有意義啊……我相信每一個人,當你面對最後一個節日的時候,心中永遠是不舍的,永遠是記憶最深的.
當面對你最後一個六一的時候,哪怕沒有隆重的場面,你也會念念不忘；當你面對最後一個屬於你們的節日的時候,哪怕沒有太多太多的歡樂,你也會記憶猶新；當你面對你最後一個你最喜歡的節日的時候,哪怕沒有舞蹈的陪伴,你也會把它永久的放在腦海里.
⑥ 六一為主題的作文
小學六年的學習生涯里，發生過許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數那次「六一」聚會了。 記得那次聚會發生在四年級的「六一」兒童節。早上，我匆匆地走進校門，校園的氣氛異常活躍。 打了上課鈴，代表著聚會即將開始，韓老師邁著輕快的步伐走進了教室，向周圍環視了一下，教室頓時鴉雀無聲，但大家的心卻沒有平靜下來。半晌，韓老師向大家宣布：「『六一』大會正式開始！」首先是我班班長戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位「大美女」加上那動聽的歌聲，簡直讓大家看入了迷。然後是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作，可能由於她彈得太優美了，我們好多同學不禁陶醉得快入夢鄉了。我也不例外，我們同學還給這首曲子取了個名字「催眠曲」過後，李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——「雙簧」。「雙簧」就是一個人配聲音，另一個人做動作，這會兒是李陽說，李鑫做動作，我們隨著故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無縫，同學們不時發出一陣陣笑聲，有時非常好笑的地方，還會有同學笑得趴在地上起不來了，也許有些誇張，但這的確是真的。「雙簧」表演完後，就是「灰姑娘演繹」了。小演員們都上了台，故事開始了：一個滿麵灰土的灰姑娘（蔡曼飾）正在請求繼母（彭雪飾）帶她去參加王宮的舞會，可繼母卻不願意帶她去，後來灰姑娘經過一位仙女（歐陽順姿飾）的幫助終於穿上了華麗的衣服走進了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子（李陽飾）被她吸引了，便邀請她跳舞。故事結束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。「六一」聚會就這樣結束了，雖然同學們都依依不捨，但是大家都過得很愉快。這次「六一」聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。
⑦ 以『六一』為話題寫一篇作文。
難忘的六一
渴望著，渴望著，六一兒童節像一個頑皮的娃娃的，撒著歡，凝著笑，向咱們走來。 六一是在禮拜日，但學校為了讓咱們高興，決意提前舉辦歡慶活動。可老天不作美，偏偏遇上這幾全國雨，但還是咱們也還是熱切地渴望禮拜五及時降臨。 禮拜四那天晚上，大雨嘩嘩地下了一夜，但它澆不滅咱們心中的焰火。其次天早上，人們的臉上洋溢著歡喜的笑容，背著一書包的食物，興高采烈地走向學校。操場上很泥濘，但天氣很晴，看來咱們能夠痛快地在操場上過個六一了。
進了班級，同硯們有說有笑，討論著今日怎麼玩，如何開心。教師來了，咱們才初期上了一節早自習。俗話說：「6月的天，娃娃的臉，說變就變」，在咱們上首先節課時，老天像負氣了那樣把臉陰了下去，頓時天空中烏雲密布，下起了雨。這時，校帶領暫時決意下午開六一，聽了這話，同硯們彌漫笑容的臉上即刻陰了下去。我也十分無望，怪罪這鬼天氣，為什麼在咱們過節日的時辰下雨。
午時下學回家，我沒主意用飯，也沒主意睡覺，只想著下午的活動，由於我有一個電子琴獨奏的節目。到了學校，左等右等，終於，教師通知咱們去聚會室看節目。
咱們最先看見的是二年級的演出：詩朗讀、歌舞演出、電子琴獨奏。接著就是咱們三年級的演出了，首先個節目是李陳與趙清的詩朗讀＜＜好漢＞＞，然後，「請贊賞電子琴獨奏＜＜獻給愛麗絲＞＞，吹奏者三年四班肖威」。報完節目，同硯們的掌聲給了我極在的勉勵。從前，我從不相信有狂風雨般的掌聲，覺得這樣是個拙劣的比方，沒想到當今我獲患有這么強烈的掌聲。初期吹奏了，「咪咪咪來咪西來哆拉」，婉轉的琴聲傳出好遠，原來有著「沙沙」說話聲的聚會室里，頓時清靜了不少同硯用艷羨又妒忌的眼神注視我，我很自豪，由於我能彈出這么好聽的鋼琴曲。「鐺」的一聲，我的樂曲在柔美的和弦聲中圓滿地完成了。「啪，啪」以是一陣掌聲，我放回琴譜，以到場了大合唱＞
6月一天，在此日，全天下的小朋友都在歡慶，處處張燈結綵，小朋友都有瑰麗的服裝把自個兒裝扮得河道漂美麗亮的。雖然惟獨一天，但在這一天中，小朋友們是何等開心、何等愉快呀！
⑧ 有關六一的作文
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬於自己的節日---六一國際兒童節。
舞台上有「七彩的童年」五個鮮紅的大字。再舞台兩旁有「和平鴿」，代表著吉祥，代表著和平。舞台上的紅色地毯，更為這個快樂的節日增添了喜慶。
啊！今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。
節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台來主持。四個主持人精神煥發，生氣勃勃。
節目那麼多，我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動，她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀！獻給媽媽的詞再長，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長，這是多麼無私的愛啊！
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會帶來災難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學兒童。戰爭，讓人們付出了鮮血的代價，為了讓世界上不再有戰爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。
俗話說，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個快樂的節日。
⑨ 以"六一"為主題寫篇作文怎麼寫
難忘的六一
渴望著,渴望著,六一兒童節像一個頑皮的娃娃的,撒著歡,凝著笑,向咱們走來. 六一是在禮拜日,但學校為了讓咱們高興,決意提前舉辦歡慶活動.可老天不作美,偏偏遇上這幾全國雨,但還是咱們也還是熱切地渴望禮拜五及時降臨. 禮拜四那天晚上,大雨嘩嘩地下了一夜,但它澆不滅咱們心中的焰火.其次天早上,人們的臉上洋溢著歡喜的笑容,背著一書包的食物,興高采烈地走向學校.操場上很泥濘,但天氣很晴,看來咱們能夠痛快地在操場上過個六一了.
進了班級,同硯們有說有笑,討論著今日怎麼玩,如何開心.教師來了,咱們才初期上了一節早自習.俗話說：「6月的天,娃娃的臉,說變就變」,在咱們上首先節課時,老天像負氣了那樣把臉陰了下去,頓時天空中烏雲密布,下起了雨.這時,校帶領暫時決意下午開六一,聽了這話,同硯們彌漫笑容的臉上即刻陰了下去.我也十分無望,怪罪這鬼天氣,為什麼在咱們過節日的時辰下雨.
午時下學回家,我沒主意用飯,也沒主意睡覺,只想著下午的活動,由於我有一個電子琴獨奏的節目.到了學校,左等右等,終於,教師通知咱們去聚會室看節目.
咱們最先看見的是二年級的演出：詩朗讀、歌舞演出、電子琴獨奏.接著就是咱們三年級的演出了,首先個節目是李陳與趙清的詩朗讀＜＜好漢＞＞,然後,「請贊賞電子琴獨奏＜＜獻給愛麗絲＞＞,吹奏者三年四班肖威」.報完節目,同硯們的掌聲給了我極在的勉勵.從前,我從不相信有狂風雨般的掌聲,覺得這樣是個拙劣的比方,沒想到當今我獲患有這么強烈的掌聲.初期吹奏了,「咪咪咪來咪西來哆拉」,婉轉的琴聲傳出好遠,原來有著「沙沙」說話聲的聚會室里,頓時清靜了不少同硯用艷羨又妒忌的眼神注視我,我很自豪,由於我能彈出這么好聽的鋼琴曲.「鐺」的一聲,我的樂曲在柔美的和弦聲中圓滿地完成了.「啪,啪」以是一陣掌聲,我放回琴譜,以到場了大合唱＞
6月一天,在此日,全天下的小朋友都在歡慶,處處張燈結綵,小朋友都有瑰麗的服裝把自個兒裝扮得河道漂美麗亮的.雖然惟獨一天,但在這一天中,小朋友們是何等開心、何等愉快呀!
⑩ 以六一為話題寫一篇作文
俗話說得好「在家靠父母，出門靠朋友」。交朋友就像蓋房子一樣，如果你不打好基礎是沒有一個知心朋友的。如果你沒有朋友你的一生就沒有意義了，我就有一個助人為樂的好朋友—陳露文，我跟她「姐妹」相稱。我們一起玩，一起學習，留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長著一頭黑色的短發，濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可愛，鼻子下邊是櫻桃般的小嘴，一幅可愛、乖巧的五官。
一個赤日炎炎的下午同學們各忙各的，而我忙的直皺眉陳露文走過來問 「朱，怎麼了需要我幫忙嗎？」「付老師讓我貼的獎狀沒貼好，還有後面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我准備把那也貼一下，我一人忙不過來呀!那你就來把我貼版塊吧！」我焦急的說。說干就干，只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應道「好，這件事就包在我身上了吧！」我的心情一下子舒暢了許多，想到陳露文幫我我多麼高興啊！沒過多久我們就完工了，她把板塊貼的端端正正，讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說「真有你的，謝謝！。」他微笑著說「不用謝，誰叫我們是好朋友呢！」
這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。
2 我的好朋友
於樂怡她留著兩邊短短的小辮子，長著一雙目光溫和的眼睛，眼睛下面還張著一個櫻桃似的嘴巴；特別可愛！