1. 以風雨為話題的作文800字議論文
如果你選擇了大海,就不要渴望風平浪靜,;如果你選擇了天空，就不要渴望晴空萬里；如果你選擇了人生，就不要渴望 ——題記
人生如一條漫長的路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路。有美麗的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱。在這段路程中，你跌倒了，不要渴望別人將你扶起；你失去了，不要期待別人幫你尋回。你只在風雨中不斷進取，履險如夷地闖過人生。那時，風雨也美麗。
在那悲愴迷茫的日子裡，在那愁腸百結的時候，你可曾看見那搖曳在風雨中的一抹紅蓮？你可曾看見無邊黃沙中的一星淺綠？你可曾看見那傲然在數九寒天中的蒼松翠柏？你可看見過死一般寂靜的夜裡閃爍的點點星輝？這時,你會知道堅定的信念;一定能超越風雨. 那時，風雨也美麗！
幾百年的風風雨雨，早已滌盪了風波亭的點點殘血；幾百年的潮漲潮落，早已淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息；幾百年的獵獵西風，早已吹散了牧羊者的絲絲白發，幾百年的漫漫黃沙，早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴。。。。。。但亘古不變的是岳武穆的點點殘血，文天祥的赤字丹心，蘇軾的堅持不懈，張騫的忠肝義膽，早已落在歷史的帷幕上，千古流芳。在他們的眼中，風雨也美麗。
即使生活有一千個理由讓你哭泣，你也要拿出一萬個理由來笑對人生，只有憑自己「可上九天攬月，可下五洋捉鱉」的豪情勇往直前，風雨兼程，才可闖出自己的一片天。「惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色」蘇子雖遭官場、文場一齊潑來的污水，依然從平衡的心態面對，意氣風發，成就一生偉業，「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」大文豪李白，被唐玄宗賜金放還，雖有昭君明月之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但官場的不如意，生活的潦倒並沒有使他就此絕望，他依然狂傲不羈。「舉杯邀明月，對影成三人」酒入愁腸三分釀成明月，七分化為劍氣，秀口一吐便是半個盛唐。「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」在他的詩中，風雨也美麗。
人生如瀑布，沒有斷崖就沖不成雄偉的壯觀。
生命如大海，沒有暗礁就激不起美麗的浪花。
無論是獲得還是失去，都平靜地接受；無論是成功還是失敗，都坦然地面對；在生命的長河中，風雨也美麗。
喜天，天高千尺憑我飛；
愛地，地深萬丈任我掘。
2. 以風氣為話題的作文800字左右
進學校了來。到了學校，還給同自學們顯擺、攀比。大家說說！這是什麼行為！還比如，有些青年人或是學生，穿著奇異的服裝在街上走，引起不少人注意，如果穿著一些露臍，或是衣服上掛著一些奇特的飾品，穿著這些服裝走在街上，人家以為是壞人，或是一些不正經的小混混。
如果穿的是正規的衣服，整整齊齊、利利索索的，比如禮服、西服。小孩穿一件小襯衫，精精神神的，這多美觀呀，人家一看，「呵，這人穿得真是干凈利落的，又大方又美觀！」這多好啊！
有的同學，放學以後不回家，在學校門口逗留，仗著自己又高又壯，欺負一些低年級弱小的同學，朝他們收保護費或是搶他們東西。現在呀！社會風氣太差了！
朋友們，清醒清醒吧！讓社會風氣變得「清新」了吧！你們可意識到，當你已經走在了犯罪的道路上，如果不控制，他會象洪水般無情地淹沒你，跟你的一切，包括生命。
3. 以風雨為話題的作文800字
人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路，人自從來到這個大千世界，便註定要經過這番坎坷，挫折和失敗就像你形影不離的「朋友」，隨時都將「問候」你，但為了將來那偉大的夢，你不得不慎而又慎，不得不面對挫折，不得不……
小學時，一枝獨秀的我不負眾望，在眾多新星中脫穎而出，以優異的成績叩響了縣重點中學的大門。但好景不長，挫折和失敗便攜手並肩共同「光臨」了我，中學的首次考試就名落孫山，昔日的掌聲、笑聲不再屬於我，心中那份信心也所剩無幾，看著人家在眾人羨慕的眼光中上台領獎，我才第一次發現群星閃耀的中學中，自己只不過是一顆暗淡無奇的小星。我的心裡像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什麼滋味都有，豆大的淚珠奪眶而出，模糊了視線，苦苦的、澀澀的，「哪裡栽倒的，就從哪裡爬起來」，耳畔響起了老師的諄諄教誨。
是呀！
俗話說得好，「失敗是成功之母」，這次考試的失敗讓我明白了「驕傲使人落後，虛心使人進步」的意思，讓我懂得了「人外有人，天外有天，強中更有強中手」的內涵，讓我體會了「一滴汗水，一份收獲」的真諦，也許我知道了只有不懈地努力，戒驕戒躁，一步一個腳印，踏踏實實，認認真真才能有所進步，有所成就。
古今中外，有多少偉人不是經過無數次的失敗和挫折才取得成功的嗎？偉人之所以能成功，是因為他們沒有把一次的失敗和挫折當作是永遠的失敗和挫折，相反，面對挫折，他們迎難而上，敢於拼搏，敢於奮斗，潛心鑽研，靠自己堅強的毅力和意志，戰勝了失敗和挫折，取得了令人矚目的光輝。
回首往事，轉瞬間，我們已度過漫漫人生路上十五六個春秋，多少次失敗和挫折的記憶已化作塵煙，或成為遺憾，或成為悲痛，或成為激勵。朋友，人生不就是一次次艱難的跋涉一次次壯麗的出海嗎？不能任憑挫折肆虐，讓我們拋棄它的陰影，放開手腳，讓汗水盡情地揮灑一次，讓我們在人生的沙場上再征戰一番，我們必定會戰勝挫折，帶著成功的微笑步入更加美好的明天，正所謂「陽光總在風雨後，請相信有彩虹」。
4. 以風為話題的 作文提綱
「風」可以是大自然的風（四季的風、不同級別的風），這個就不多說，你可以以專寫景抒情為主，屬表達對某一個季節的風的贊嘆，也可以以排比段的方式寫四季的風。
「風」也可以是某種社會風氣或者潮流，「哈韓風」，「漫畫風」，「追星風」「文藝復興風」……你可以從中提煉一個道理或者哲理，表達你的某種觀點。
「風」還可以是古往今來，吹拂過文人志士臉頰的風，比如說劉邦感受到的「大風起兮雲飛揚」你從中體會到的豪情萬丈，比如說從「風勁角弓鳴，將軍獵渭城」感受到的蒼茫……
思路打開，跟風有關的都可以想到，然後把語言組織好！
5. 以風為話題作文，，急，不少於800字
風，是大自然的使者。
水中，微波盪漾；岸邊，楊柳拂面；田野里，野花搖擺。這一切，都是有著風的調劑，才能讓大自然綻出她最美麗的笑容。
悄悄地靠近，輕輕地掠過發梢，花香混合著泥土的氣息，撲鼻而來，又從指尖靜靜地滑過。
它在無聲無息中來到，又和著自然的氣息悄悄溜走。
「沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風」，微風吹過。就像母親溫暖的掌心，清新而又不失溫柔。
要說春風是溫柔的，那麼夏天的風便是調皮的。
沉悶的夏天，突然有一絲涼風，讓太陽收起它的熱量，又煽動著烏雲，痛快地為大地洗一個涼水澡，惹得小樹拍手叫好。突然，風又大喝一聲，嚇得烏雲散開。雨後的風，顯得更涼爽，這大概就是「卷地風來忽吹散」的意境吧！
秋，總是稍有一些凄美的感覺。秋風，也就多了幾分凄涼和蕭瑟，它像是一首無情的詩。葉兒見了它，都紛紛投入大地的懷抱。不過，麥穗在秋風的吹拂下，彎下了腰；蘋果在秋風的吹拂下，羞紅了臉；桂花在微風的吹拂下，飄出了香。
劉禹錫吟「我言秋日勝春朝」，晏殊書「昨夜秋風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路」，曹操詠「秋風蕭瑟，洪波湧起」，詩人眼中的秋是多彩的。
不欣賞秋雨，不喜歡秋露，不享受秋霜，卻唯獨沉醉於秋風。抖落一樹碧葉是秋風的殘酷，卻同時又是它的迷人之處。
不過，比起秋風，冬風就更無情了。
沒見過「北風卷地白草折，胡天八月即飛雪」的景象，也沒見過「明月照積雪，北風勁且衰」的景象，只見過凜冽的冬風與傲雪的梅花爭奪的場面。
「梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香」，梅與雪之間似乎有著不解之緣，然，冬風的加入使這場這場爭奪更激烈了。
冬風蛻去了江南水鄉的嬌羞，摘下了春夏生機勃勃的面紗。它所擁有的，不過是「凜冽、徹骨」這些形容詞罷了。
風，在歷史中見證了滄桑，在滄桑中見證了歲月的流逝，在流逝的歲月中見證了滄海桑田。
我最欣賞風。
6. 以風氣為話題的作文800字左右
他是一個趕路人，他的夢想是當一名環游世界的旅行者，但是他怕別人笑話他的夢想。於是將理想埋藏在心裡，不敢向外透露。朋友說，你缺少的是一顆戰勝自己的心，理想的實現不需要別人的目光。
他想著朋友的話，累了，便半靠在一顆樹下，慢慢閉上雙眼，進入了夢境。夢里，他奏起了生命的狂想曲……
他發現自己登上了萬里長城，遙望這磚石築成的奇跡；他站在東方明珠的最頂端，腳尖踮起，雙手張開，擁有一絲霸氣，和一絲華麗；他站在法國埃菲爾鐵塔下，仰望偉大；他來到日本富士山腳下，欣賞片片櫻花；他走在紐約的華爾街，領略什麼是真正的薰衣草的清香，他感受到自由女神像的神聖……
他感覺自己能飛翔。飛過太平洋，飛過喜馬拉雅山，飛過任何他想去的地方。他忘不了草原上潔白的哈達和濃郁的酥油茶；他看見荷蘭的風車在轉；他坐船觀賞了義大利水城威尼斯。他想在倫敦找到哈利波特的魔法棒，在東京找到叮當貓的任意門，在香港的迪斯尼樂團里找到童話……
他繼續飛翔，鳥鳴也使他瘋狂。他聽到了貝多芬的歡樂頌，感受到了周傑倫的中國風，耳邊響起了維塔斯的海豚音。
一路上，他歡呼雀躍著，欣賞花開花落，熱愛日出夕陽。他經過了小橋流水，也穿過繁華都市。然而，在人來人往的街頭，他又孤獨了。或許這是應該的，看慣了花花世界，給自己一點時間去思考和感慨。
突然，他醒了，猛地睜開雙眼，發現眼角有一點點淚花。為什麼只有在夢里才有這樣的雄心呢？他又想起了朋友的話。
「啊，我要戰勝自己！」在寂靜的夜裡，他幾乎要喊出來了。沒錯，害怕的是他自己，他自己！外界的冷嘲熱諷並不能阻擋他前進的腳步，他只需戰勝自己！他似乎明白了「戰勝自己，我可以」！
生命是一個沒有終點的旅程，而我就是那個正在趕路的人！
7. 以風為話題作文800字
大自然里，誰是最自由的呢？
也許是它。它穿梭於四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風。
春天的風，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳著自己的纖纖細腰；它拂過凍醒的湖面，盪起絲絲漣漪，彷彿在揚起自己清澈的裙角；它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風，不緊不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田裡辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風，雜著幾絲涼涼的細雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風，像一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。
冬天的風，像一隻難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關於毅力的答卷。
風，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然倍添光彩。
風？風的脾氣？風的脾氣是什麼樣的呢？
風，有好幾種：和風、熏風、金風、寒風，它們雖然都是風，但脾氣卻各不相同。
春風，像一雙溫暖的大手，輕輕撫摸著大地，給大地帶來了勃勃生機……在它溫柔的觸摸下，岸邊的柔柳揮動著細長的柳條，飛揚著潔白的柳絮，水中的倒影成了它天然的鏡子，它梳整著自己美麗的頭發，梳好了，在岸邊翩翩起舞；桃花也不甘寂寞，對和風綻放出春日裡那一抹最燦爛動人的笑顏。一陣微風吹過，湖面盪漾起波紋，多麼溫暖啊！人們脫掉了厚厚的外衣，山兒們也換了新裝，大地一片綠色。啊！多麼迷人的景色，這使我彷彿置身於另一個世界裡。
夏，來臨了，夏娃娃像個淘氣的孩子，俗話說：「六月的天，孩子的臉，說變就變」。這不，雨又「噼嚦啪啦」地下起來了，狂風怒吼，不一會兒，天又放晴了，被大雨「洗澡」的大地，空氣清新，小草葉兒上掛著幾顆「珍珠」，它們在玩滑滑梯呢！沒下雨時，火辣辣的太陽「烤」著大地，風兒這時又和我們捉迷藏，偶爾一陣風吹來，也是熱的。
秋，是涼爽的，微風吹過大地，地上飄滿了金色的氣息：它吹熟了果園的果子，果子們「撲通撲通」地撲進大地母親的懷抱；它吹紅了楓葉，楓葉們紅著小臉，向大地媽媽報喜訊；它吹黃了樹葉們，森林裡，「沙沙沙沙」，是樹葉兒們正翩翩起舞呢……
隆冬，寒風怒號，風吹到臉龐，像無數個小刀似的割在人們的臉上，真刺骨啊！人們穿著厚厚的衣裳，顯得十分笨重……
風，有時溫柔，有時卻很暴躁，瞧，這頑破皮的風
8. 以風為主題的作文400~800字
風是一種平凡而偉大的自然事物.它給予我們那麼多,我們卻無以報答!
春天,我們來回到花園,是風,送給我們陣答陣清香；是風,帶給了我們快樂；當夕陽快要西下,一陣清風,是它在提醒我們：時候不早了,該回家了；回家的路上,是風,陪伴著我們,傳遞著我們的歡聲笑語；是風,給田裡插秧的人們送去涼爽.有一個詞語叫做「涼風習習」,可能就是這種感覺!
夏天,天氣逐漸熱了.是風,將清涼撒向大地!是風,把池水變得清涼,讓我們在大人的陪同下快活活地去游泳；中午,蟬在枝頭奏響「知知」的催眠曲,是風,將這曲聲帶入我們的夢鄉,讓我們可以安然入睡.
秋天,是風,給人們帶來豐收的氣息!是風,幫割稻子的人們驅走炎熱；是風,給摘果子的人們帶來涼爽；是風,在傳遞著豐收的喜悅!
冬天,雖然你吹在臉上像刀割一樣,可那時的你更像一位嚴父,讓我們經受冰霜的考驗,變得更加堅強!
風,一年四季都帶給我們快樂,無時無刻不伴我們成長!
9. 以風為話題的作文
為什麼天地這般復雜地把風約束在中間？硬的東西把它擋住，軟的東西把它牽繞住。不管它怎樣猛烈的吹；吹過遮天的山峰，灑脫繚繞的樹林，掃過遼闊的海洋，終逃不到天地以外去。或者為此，風一輩子不能平靜，和人的感情一樣。
也許最平靜的風，還是拂拂微風。果然紋風不動，不是平靜，卻是醞釀風暴了。蒸悶的暑天，風重重地把天壓低了一半，樹梢頭的小葉子都沉沉垂著，風一絲不動，可是何曾平靜呢？風的力量，已經可以預先覺到，好像蹲伏的猛獸，不在睡覺，正要縱身遠跳。只有拂拂微風最平靜，沒有東西去阻撓它：樹葉兒由它撩撥，楊柳順著它彎腰，花兒草兒都隨它俯仰，門里窗里任它出進，輕雲附著它浮動，水面被它偎著，也柔和地讓它搓揉。隨著早晚的溫涼、四季的寒暖，一陣微風，像那悠遠輕淡的情感，使天地浮現出憂喜不同的顏色。有時候一陣風是這般輕快，這般高興，頑皮似的一路拍打撥弄。有時候淡淡的帶些清愁，有時候潤潤的帶些溫柔；有時候亢爽，有時候凄涼。誰說天地無情？它只微微的笑，輕輕的嘆息，只許抑制著的風拂拂吹動。因為一放鬆，天地便主持不住。
假如一股流水，嫌兩岸縛束太緊，它只要流、流、流，直流到海，便沒了邊界，便自由了。風呢，除非把它緊緊收束起來，卻沒法兒解脫它。放鬆些，讓它吹重些吧；樹枝兒便攔住不放，腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來阻擋。窗嫌小，門嫌狹，都擠不過去。牆把它遮住，房於把它罩住。但是風顧得這些么？沙石不妨帶著走，樹葉兒可以卷個光，牆可以推倒，房子可以掀翻。再吹重些，樹木可以拔掉，山石可以吹塌，可以捲起大浪，把大塊土地吞沒，可以把房屋城堡一股腦幾掃個干凈。聽它狂嗥獰笑怒吼哀號一般，愈是阻擋它，愈是發狂一般推撞過去。誰還能管它么？地下的泥沙吹在半天，天上的雲壓近了地，太陽沒了光輝，地上沒了顏色，直要把天地搗毀，恢復那不分天地的混飩。
不過風究竟不能掀翻一角青天，撞將出去。不管怎樣猛烈，畢竟悶在小小一個天地中間。吹吧，只能像海底起伏鼓動著的那股力量，掀起一浪，又被壓伏下去。風就是這般壓在天底下，吹著吹著，只把地面吹起成一片凌亂，自己照舊是不得自由。未了，像盛怒到極點，不能再怒，化成懨懨的煩悶懊惱；像悲哀到極點，轉成綿綿幽恨；狂歡到極點，變為凄涼；失望到極點，成了淡漠。風盡情鬧到極點，也乏了。不論是嚴冷的風，蒸熱的風，不論是衷號的風，怒叫的風，到末來，漸漸兒微弱下去，剩幾聲悠長的嘆氣，便沒了聲音，好像風都吹完了。
但是風哪裡就吹完了呢。只要聽平靜的時候，夜晚黃昏，往往有幾聲低吁，像安命的老人，無可奈何的嘆息。風究竟還不肯馴伏。或者就為此吧，天地把風這般緊緊的約束著。
2 風，可以穿越荊棘
生命如風。
好一個亘古的比喻。你也許感慨於它的來也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡。我卻跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦：
唯有風，可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆牆的內外，我們一層又一層地爬過，事實上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時，你看到，風在牆外千縈百折，不屈地呼嘯而過，空氣中凝結下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盤，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法迴避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說：「這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風，颯颯吹過我們的樹林。」或許垂問遠古，能把生命如風的真諦領悟。
蘇軾看見了風。這個曾經輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看「江上之清風，山間之明月」，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風在山頂呼嘯，盤旋，然後帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結的塊壘，纏繞的苦痛隨風而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
頓悟。
於是他逍遙紅塵，寄情山水，最終文名垂千古。只是，那夜的風，已遺落於歲月，無人見得了……
梵高看見了風。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結於一個難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去!對於一個把藝術當生命的人來說，無人欣賞自己的藝術好比無人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個人生命中最大的挫折!
幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地。那陣風被阻擋了，發出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝幹劃破的身軀，它們成功了。
於是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死後不久，直至今日，都是價值連城的稀世珍品。
……
關於風的故事太多。
在風吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什麼。
唯有風，可以穿越荊棘。
唯有學習風，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消雲散，讓快樂灑滿旅途!
風
3.無題
也許，風是有生命的。
已經遠去的春風留給人們滿腔憤怒，誰也不敢忘記沙塵暴的威力。風怪我們，不肯給我們企盼已久的春。但它其實是仁慈的，它只想警告人們愛護環境，所以，它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾，吹化了結冰的河水，吹痛了我的心，使我從冬的可怕回憶中掙脫出來。
風累了，在炎熱的夏天，它只偶爾拂過姑娘飄逸的長發和孩子被陽光曬紅的小臉。在人們最需要它的時候，它卻在一旁觀望。在少風的酷暑中，我以為自己忘記了，我不去想，我痛快地笑，風也為我鼓掌，但每次騎車飛奔，總聽見一個聲音在說著什麼。是風，它想提醒我，一切並未過去。
在夏末秋初的時節，風吹起五環旗，吹鳴了停戰的號角，吹響了雄壯的國歌，吹亂了北京人的心。
新的一輪較量開始了。風揚起北京申奧遠航的帆，向勝利駛去。我開始從激情中冷靜下來，猛然感到瑟瑟秋意。突然，我又聽到風在喚我，它撫著我的臉，說：「堅強些。」是的，一切並未過去。
蕭索的腳步漸漸逼近，風吹透了人們本已厚厚的衣服，它成了自然的主宰。它吹黃了綠葉，揚起漫天灰塵，它帶來了寒冷，但它卻跑得起勁兒。我恨冬天，卻不怨恨風，因為它使我清醒。雖然它把我帶回到那片陰影中，但我不怨它，我心甘情願。
不論季節如何變換，風始終是我們最忠實的朋友，一刻不離我們左右。
期盼冬末春初時，風吹來好天氣，助北京申奧一臂之力；期盼明年夏天，風吹散「黑色七月」的陰雲，把7月13日的勝利消息傳遍世界，把那個7月變成地球村最火紅的夏天；期盼秋冬時節，又聽見風的叮嚀、呼喚和怒號。期盼每一個有風的日子。
窗外，風的心在跳。