❶ 以離別為話題的作文800字
明天、我們就要再見了。我們本是一個整體、明天、卻要被打散。這個整體、缺了哪一個人、就感覺沒有意思。不管是誰…真的不知道要怎麼熟悉初中、熟悉沒有你們大家在我身邊的時候！你們大家在我身邊、每天都是有意義的！真的很喜歡你們！也真的離不開你們！看著我們的畢業照、一個個開心的表情、覺得很幸福、覺得很滿足！自從五年級開始吧、我們每天課間幾乎都是開心的、尤其是六年級以後！每天我都會和他們笑哈哈的！這一年、很幸福！突然感覺我變成一個顛里顛氣的人了！
最難忘的還是那幾個人，每天因為有他們我都很開心！幸福！因為習慣了，所以、我真的不知道以後、要怎麼習慣看不見他們的日子…很難、很難吧…
明天、我真的不知道會不會哭……我想，一定會的！因為我把我所有的感情都放在了這、投入了我所有的感情！如今、要收回了、很難很難…
曾經無數個夜晚、我都會想到畢業這，一天、我們就會分別…我哭濕了枕頭。最後，帶著淚水睡著…
下課我們一起大鬧的時光、以後、再也沒有了！明天、是我們最後一次背著書包、以逸夫學子的身份進入校園、最後一次排著規程隊離開校園…
今天是我們最後一次原班人馬在逸夫一起打鬧的一天、最後、永遠的最後一天…
畢業那天不許哭、我們要微笑著滾蛋…我想這句話、我真的很難做到！明天、從我們踏出校門的那一刻起、我們所有的曾經、已經沒有。我們永遠也不會再以逸夫學子的名義踏進這里上課！即使進去了、也只是回憶而已…
我，真的、捨不得你們！我愛你們！永遠、永遠！
❷ 以告別為話題的高中作文800字
當一陣輕風吹過,塵埃「告別」了大地,隨風飄揚；當一首旋律響起,心靈「告別」了煩惱,豁然開朗；當成功的腳步臨近,我們「告別」了失落,重振旗鼓；當……
每年,每天,每時,每刻,不只是你、我、他,就連花、草、樹、木也要離開他們擁有的土地,離開這個繁華人間,去尋求真正的歸屬.
告別到底意味著什麼?我們真的無法預言,也許是悲,也許是喜.它就像是基因突變,不定向的.種子「告別」岩層,我們無法知道它長大後是迎向光明,還是被人踐踏；丑小鴨「告別」醜陋變成白天鵝,我們無法預知它會變得嘲笑別人還是萬般珍惜自己美麗的羽毛；魚兒「告別」海浪,我們無法猜測她將死於一旦還是被人吞入腸胃.
有人說：「告別後就銷聲匿跡,不復存在了.」這怎麼可能呢?如果是這樣,航天英雄還會一代接一代的去探測月球尋找生機嗎?如果是這樣,行好事的人們就不用再助人為樂了,因為一旦有什麼閃失,就無法挽回,那何必去救呢?所以說這人只說對了一半,只講了片面的,而真正的,我們告別了一件事或人後,我們會有新的發展,新的前途,新的目標.
我沒有聽說過著名音樂家告別了耳朵就毀掉前程的,他們要比凡人付出的功夫深10倍甚至100倍,要比正常人更能聽取世間「美妙的聲音」.
我也沒有聽說過運動員們告別了雙腿就「罷工」,跳海自盡了的,他們比的是毅力,沒有了腿,他們還有雙手,用雙手開啟人生旅途的大門.
我更沒有聽說過……
其實,我們真的沒有必要因為告別而哭泣,因為告別的背後還有更精彩的永恆.我們也沒有必要因為告別而自盡,因為告別後的我們還有很大的發展空間,我們需要去做,去開墾,去挖掘.我們更沒有必要因為告別而毀了自己的前途,因為這比死更痛苦,你完全就迷失在人生的旅途上,不去想前面的路如何走,你停滯在那,無所事事.
我們要喜歡每一次的告別,因為有更偉大的事情等著我們去做.
❸ 以離別為話題的作文800字記敘文
人生漫長，生命短暫，人與人之間的相伴是非常有限！我希望自己能珍惜與每一個親人、朋友相處的時光，也多麼希望世上沒有離別。
新年以後，身體一直很好的爺爺就因病去醫院檢查治療，到了5月14日那天，在撕心裂肺的哭聲中我知道，我的爺爺永遠的離開了我們。我在爺爺的遺體前淚流滿面，曾經和爺爺相處的情景此時此刻像電影一樣閃現在我的面前…
記得我上學後第一次放學，爺爺就早早地興高采烈地到學校門口接我，我一出校門遠遠的就看見爺爺那張黑黑的臉，感覺心裡很不高興，拉著臉跟爺爺回家，回到家以後，我就對爺爺說：「爺爺，您以後不要來接我了，您的臉那麼黑，同學們會笑話我的。」爺爺為了讓我高興，就點頭答應了。從那以後爺爺就不再來接我，而是一到放學時間，就站在他的煙攤前向我歸家的路眺望，我知道他是在用渾濁的目光來迎接我回家。
爺爺一直是一個節儉的人，但是在我學習上，只要是我需要的，無論再貴爺爺都給我買。記得我剛學英語時，爺爺為了我發音準確就託人到成都給我買了一台復讀機給我用；看見我駝背，經常說我也沒用，就又省吃儉用的給我買了個背背佳，想讓我成為一個身心健康的孩子。
這一幕幕動人的場面讓我的淚水一次次奪眶而出，我真後悔對爺爺的不尊重、對爺爺的不禮貌、對爺爺的關心太少…此時此刻，我暗暗的下定決心，從今往後要對婆婆奶奶更加關心、更加聽她們的話，陪她們走過人生剩下的路程。
這是我成長路上一次悲戚的離別！我知道這樣的離別還有很多，我是多麼希望世上沒有任何的離別啊！
❹ 以「告別」為話題寫一篇不少於800字的文章
作文：告別了.冬
不知道從何時開始，我愛上了冬天，一種莫名的愛。看著萬物生靈在動機里沉睡，多麼安詳！要是有這么一個季節能讓我「凍結」，那該多好啊。
我終於得到了，就是這初中的最後一年，就是這一年的這一個冬季，一個有特別意義的冬季……一次特殊的告別儀式……一次成熟之前的凍結……
寒風中，我坐在門窗禁閉的教室里，感受這44個人的溫度，寫完試卷上最後一個字，世界瞬間停留在我的兩指間……這是深圳最冷的3天，就像漫長的三個是世紀，讓我久久地停留在這短暫的三天。一切都停了下來，思緒仍然進行著。
冬季的寒風將秋日的蕭瑟鎖起，告別了落葉滿地。伴隨著這一刻，我也將一些事情鎖起，同時也告別了一些事情。
記得不久前，一個寒冷的秋夜。我兩眼呆滯，失望無奈，因為誤會，因為糾纏，因為不相信，因為吝嗇於信任……同學們之間越拉越緊的死結就這樣惡化著，我被卷進了異常可笑的風波。暴風雨過後，留下了需要時間去收拾的殘骸，流言蜚語滿城飛。而今，我不需要時間也告別了這些爭端，只因為上帝給了我一個冬季。
沉睡了……告別了……也凍結了……帶我到了一個沒有吝嗇於信任，沒有爭端，沒有丑惡，沒有流言蜚語的極樂世界，雖然只是短暫的停留。
這個冬季就像是帶領我跨越極限的雲梯，帶著我離開過去的悲哀，走得給高更高更遠。在我登上雲梯之前我要為我的過去開一個告別儀式。
過去：我走了，不是拋下你，而是將你留在這里，留在過去，因為我還要前進，不能守著你，我會回來看你的。再見了！
冬：感謝你！感謝你帶我告別過去的不如意，走向新的開始。
春夏秋冬的輪回是每個人的記憶，秋風後的蕭瑟過後就是冬天的寒冷，一切都安睡著，當報春鳥來的時候就是一個新的開始，一切終將化解，變成一縷春風在有限的空間中飄盪。
也許遺憾和年輕 總綁在一起
不容許一點委屈 等放手才懂惋惜
靜下心來發現過去大半是甜蜜回憶
告別花期
十六歲那年開始遇見青春。對。是開始遇見。也是十六歲那年，開始告別花期……
沒有什麼驚天動地。也許終有一些事情是不需要記憶便可以銘記的。而也便有一些，是怎麼告別也無從真正的離開。某年某月某天某時某刻下了一場雪。我以為那是為誰舉行的盛大葬禮。盛大而華麗。大片大片的白色在某個被遺忘了的季節開始蔓延、鋪張，直到飛鳥的轟鳴聲都被掩埋。
我只是固執地站在某一個原點。痴痴的看飛鳥遷徙。一季一季。永不停息。忽然會心疼：他們會不會累？就像朋友會說小晗，你這樣我看著心疼……不知道為什麼，明明在微笑也會有淚悄悄劃落。——凝結。掉落。聽不到落地的迴音。…有的時候甚至會懷疑，這是不是只是我的幻覺。為什麼如此不真實？
一個人孩子說：才知道，笑著哭，最疼……
微笑。依然。
剛剛下過一場雨。坐在書桌前開著窗，風無意吹進，有些冷。抬頭像窗外望去已是滿眼的綠。我是喜歡綠色的，其實。是很喜歡。就如同喜歡那些真實的眼淚一樣。大片大片的綠在半空凝結便象是隱忍著要掉落的淚。在生活中看那些微笑覺得惡心。一切都虛幻。只是偶爾抬頭看浮雲想起昶鴒，窵嬖他們的時候會微笑。那些曾經在一起哭過的朋友才真實。淚比微笑更真實！曾經…不知道是不是還是每次都要回溯到曾經才會記得起清晰的輪廓。也許不是的。其實不是的。只是因為現在的生活太過虛幻罷了。每每回忘、審視，還是可以找得到深深的印痕。一直以來，那些曾經一起哭過的朋友還是依然。只是我們都在成長，不想忘記了誰，抑或是忘記了曾經。也許學會了隱忍，也許學會了微笑，也許學會了告別，但唯一不變的還是彼此在一起時的真實。最簡單的真實。比如可以一起出來找一家小店，要一杯奶茶，什麼都不必說，誰也不必去刻意找些什麼說，就這樣安靜的坐整整一個下午，便也會覺得安心，幸福。會微笑。那種最真實的微笑。就象看到浮雲時的微笑。
我總說她像孩子。就那麼固執的把她當成從前那個會趴在我肩膀上哭的小女孩。卻忽略了這么久以來，她也已經告別了任性，開始學著自己成長，開始不再哭泣……
猛然發現，在每個人都在成長的時候，是我，對，獨獨只有我，不勇敢的向後退了一步。
告別花期。
花期。
某年某月某日某時某刻。某個飛鳥孤單掠過頭頂，忽而停下凝視著我，忘了回家……
告別童年
人們說，「生命的網中總一段特別令人難忘的歲月，不論是惆悵也好惘然也罷，總算曾經擁有過。」
東方翻白的時候，還在續著夜裡的殘夢。精神恍惚中，突然感覺器官都在沸騰了——似乎將要失去什麼。然而又很清楚，將要失去的是這個「特別令人難忘的歲月」的最後一天，乃至一個童年。
每個人都知道這一天是終究會要來的。人不可能在父母的溫熱中度過一生。回首鏡子里的自己，似乎又長大了一截，還清晰地記得小時侯學步，爬起來又倒下，倒下又爬起來臉上淚潸然的樣子，多麼可笑呵！
打光屁股的時候，夥伴送一盒糖當生日禮物，也就安安妥妥地鎖進自己的寶物盒裡去，一直不記得也捨不得吃，統統像上帝一樣保養著直到發霉後的懊恨和心疼彷彿一種義斷恩絕的感覺。大概是太稚嫩，不知人世間什麼可以把握得住。但大了，起碼現在，這一切都已不在掛心。是大孩子有了自己新的追求、羨慕的世界，弄懂了彼此之間的恩情並不是一個小小的恩情寶塔就可以鎖住的？
在陷入思考的一剎，又一層情景在腦海里涌現：父母為怔痛，驚異，憤怒而顫抖的背影，霎時似乎明自己做了些什麼做錯了什麼，但又霎時被眼前的顫抖所逐地吞沒……這種失落後的振奮，振奮後的再失落不知以後是否還要續下去？我當然希望答案是個「否」，但不知天生的怪脾氣又能否容得？
隱隱感覺還是在殘夢中，不過不再夢見那些零亂的東西，而是清香簡爽的。我夢到春的到來，爾後夏的到來，接著是豐厚的秋夜、霜灑的冬夜，還夢到碧藍的湖，純青的草原和牛馬的回眸以及透過眸子後的期待……不過夢著夢著卻愈發不自在，夢也就漸漸止了，大概已經意識到天愈明了吧。雖然手心還有父母的余熱，然而一切都過去了，新的一切也接替過來了。
「生命的網中總一段特別令人難忘的歲月，不論是惆悵也好惘然也罷，總算曾經擁有過。」人們說。
❺ 以告別為話題作文600
在告別中成長
我，遍體鱗傷，身後是一片密密麻麻的荊棘叢，而眼前，是兩條岔路。
我身上的天真、單純、懵懂、不諳世事，全都被劃開，一路走來，雖然一開始抱著花簇，但那些荊棘似乎要把我扯碎一般。
我太無知，以致於一次次陷入流沙和泥潭，一次次迷失在充滿霧氣的沼澤地，卻不曾想換種方法，換條路經。
直到走到這里，身前兩條路，身後一片荊棘叢，難道一路坎坷，僅僅是為了見到這樣的荒涼么？我欲哭無淚，心裡一片寒冷，抬頭，昏黑的天空顯得更加低沉，彷彿要把我壓抑的喘不過氣來。
我蹲了下來，蜷著身子，心中擦出了片片火花。
是我太懵懂么，是我太不成熟么，是我太單純么，是我太執著於昨天那個自我么？難道人生一定要經歷痛苦的蛻變，要與昨天、昨天的自我說再見么？
想著想著，我的淚漸漸地溢出了眼眶，我閉上雙眼，疲倦地睡去。
夢里，我問周公我是不是需要成長，周公輕輕點點頭，又隨手寫了一行字增給我，「蠶破繭而出成蛾，毛毛蟲化蛹為蝶。」
看罷，我聽見耳邊有細碎的聲響，回頭一瞧，夢醒了，卻看到荊棘叢上有一隻顫動的蟲蛹，一個小生靈已探出了一半身子，而另一半卻還在蛹內掙扎。
我的內心開始翻滾著波瀾，我仔細地盯著她，那隻即將化蛹為過去的蝴蝶，她似乎知道只要自己掙脫了過去束縛她的蛹殼，就可以變成一隻美麗的蝴蝶。
不久，他真的變成了一隻美麗的蝴蝶，飛走了。
那美麗的小生靈曾經的醜陋誰能想像得到，只有她自己才懂得告別，告別過去，告別曾經的自己，才蛻變為美麗的蝴蝶。
我猛然抬起頭，昏暗的天空中似乎出現了一道陽光。
我站了起來，心裡有個偉大的決定，我是該成長了，該成熟了，人生，只有揮別過去，才能迎來明天；我要學會告別，告別昨天的自己，在告別中——成長！
我的視野忽然明亮起來，天空是那麼開闊，藍色的蒼穹沒有一絲雲彩，迎著一輪明日的光芒，我的心情突然舒暢了。
我掏出手帕擦掉臉上殘留的淚痕，微笑爬上了我的臉龐，拋個飛吻給自己，你比過去更美了！
我回首，向原先的那個岔路口致敬，望見那密密麻麻的荊棘還斑駁著我曾經的影子，我要向它告別。
蠶揮手於束縛自己的繭為自由的蠶蛾，毛毛蟲經歷痛苦的蛻變最終化蛹為蝶，我揮手告別昨天的自己，在告別中成長。
❻ 以「告別」為題 800字的作文
【告別】
告別，不知從哪冒出了這個詞，然而此刻，我卻越來越擔心它的到來，而又不得不面對。幾個月後，我就要帶著來時的步子離開這里－我的初中校園了。校園內的一切，此時又倍感珍惜，我環顧校園內的一切，不許自己的目光停止注視著校園哪怕一瞬間。萋萋芳草，片片竹葉，此時我亦都要領略，因為，我捨不得離開這里，離開這里的一草一木，這里的每一位老師，每一位同學。三年啊，曾經有那麼多個日日夜夜值得我去感受，去珍惜，而為何只有今天，我才能懂得珍惜呢？
記得幾天前同桌對我說：「為什麼時間過得這么快？轉眼又到了一個星期，而這個星期，又要很快過去了！」我回答到：「不，時間不會放快它的腳步的，只是你我現在都能明白，在學校的日子是一天天少了。」
「捨不得啊」他說。我點點頭，說：「誰都一樣的，似乎我們這三年一點也沒有成熟，不願獨立起來……我們都還戀家。」
我和他都嘆了口氣，竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中，我亦倍感依戀。
「天之涯，地之角，知交伴零落。」
「一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。」
這三年來，我們變了很多。可猶有一種感情卻難以改變－對校園的不舍。此時，我不禁想到幾個月後，當我真的要離開這里時，我又會怎樣？還能堅強地，面帶微笑地告別校園內的每一寸土地嗎？人真是一種奇怪的生物，明明不願再想，卻又偏偏留在腦海里，彷彿刻上去一般，揮之不去
幾個月的時間，長也好，短也罷，都要好好把握了，不要到了我們真的要揮手告別這里時才後悔莫及，也不要等我們老去後，回憶到現在，才滿含濁淚重復著早已過去的《送別》。
❼ 誰有以「告別」為題的作文，要800字左右的
【告別】
告別，不知從哪冒出了這個詞，然而此刻，我卻越來越擔心它的到來，而又不得不面對。幾個月後，我就要帶著來時的步子離開這里－我的初中校園了。校園內的一切，此時又倍感珍惜，我環顧校園內的一切，不許自己的目光停止注視著校園哪怕一瞬間。萋萋芳草，片片竹葉，此時我亦都要領略，因為，我捨不得離開這里，離開這里的一草一木，這里的每一位老師，每一位同學。三年啊，曾經有那麼多個日日夜夜值得我去感受，去珍惜，而為何只有今天，我才能懂得珍惜呢？
記得幾天前同桌對我說：「為什麼時間過得這么快？轉眼又到了一個星期，而這個星期，又要很快過去了！」我回答到：「不，時間不會放快它的腳步的，只是你我現在都能明白，在學校的日子是一天天少了。」
「捨不得啊」他說。我點點頭，說：「誰都一樣的，似乎我們這三年一點也沒有成熟，不願獨立起來……我們都還戀家。」
我和他都嘆了口氣，竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中，我亦倍感依戀。
「天之涯，地之角，知交伴零落。」
「一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。」
這三年來，我們變了很多。可猶有一種感情卻難以改變－對校園的不舍。此時，我不禁想到幾個月後，當我真的要離開這里時，我又會怎樣？還能堅強地，面帶微笑地告別校園內的每一寸土地嗎？人真是一種奇怪的生物，明明不願再想，卻又偏偏留在腦海里，彷彿刻上去一般，揮之不去
幾個月的時間，長也好，短也罷，都要好好把握了，不要到了我們真的要揮手告別這里時才後悔莫及，也不要等我們老去後，回憶到現在，才滿含濁淚重復著早已過去的《送別》。
❽ 以告別（ ）為題寫一篇600---800字的作文
風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生……
你還記得嗎？
在那高大茂盛的楓樹下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個高大的籃球架下，曾經有過多少場激烈的比賽，曾經有多少人在那裡吶喊；你還記得嗎？在那並不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長中每一個腳印的校園。
六年的時間說短就短，說長也長，還記得剛上一年級時看見高年級同學總覺得那六年是一段很漫長的經歷，但現在的我再回想過去，才發現原來時間在不知不覺中流失，幼時的我總盼望能夠早一點放假，去飛向我心中玩的天空，但現在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼。
即將畢業，你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音，即使是班裡平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩並肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時間永遠留在現在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的環境里，但不可否認的是，分別雖然痛苦，但在現在的這幾天里，因為它們的力量確實使同學們關系更融洽，更親密了。
在學校里，除了風景如畫的校園、朝夕相處的同學，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來，哪裡沒有老師的足跡，同學們因為受傷老師在醫院里徘徊，為了更好地讓我們學習，老師又奔波於書店和教學樓之間，這並不是因為客觀原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。
站在校門口，望著校園的一景一物，回想曾在這里發生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來的生活，懷念這六年來的一切一切……
題目 再見了！母校！ 告別悲觀 桌上有半杯水——這是事實。 桌上只有半杯水——說得沒錯。 桌上還有半杯水——我看到了你的微笑。 由此可見，不易改變的是這個世界，可以改變的是你的心態。面對同一扇門，有人悲觀於門內的黑暗，有人卻樂觀於門內的寧靜；有人悲觀於門外的風雨，有人卻樂觀於門外的自由。悲觀與樂觀，不同的心態，我要說：告別悲觀。 1914年某天晚上，愛迪生的電影實驗室突遭火災，損失巨大。愛迪生安慰傷心之極的妻子說：「不要緊，別看我已67歲了，可我並不老。從明天早晨起，一切都將重新開始，我相信沒有一個人會老得不能重新開始工作的。」第二天，愛迪生不但開始動工建造新車間，而且又開始發明一種新的燈——一種幫助消防隊員在黑暗中前進的攜帶型探照燈。火災對愛迪生就像是一個小插曲。 他在80歲時，仍然保持著發明家的精神，艱苦地進行著發明創造活動。1927年，他成立了愛迪生植物研究公司，投入一個嶄新的研究領域，尋覓化工新材料。81歲的愛迪生成功地從野草中提煉出橡膠，受到人們極高的評價。 1931年10月18日清晨3時24分，愛迪生帶著寬慰的微笑，閉目辭世，享年84歲。臨終時他坦然地說：「我為人類的幸福，已經盡力了，沒有什麼可遺憾的了。」 舉行葬禮的那天，全美國熄滅電燈一分鍾，以示哀悼。這是人們表達對愛迪生無限懷念之情的最隆重的方式，也是人們獻給這位偉大發明家的一曲無言的贊歌。 面對同一扇門，你會再懦弱地無從選擇、猶豫不前嗎？你會再悲觀得恐懼、不安嗎？告別悲觀吧！也許你無法改變世界，但你可以擯棄悲觀的心態，直面挑戰與磨練。 桌上還有半杯水，我們微笑吧…… 回答者： 826269381 - 試用期 一級 2009-6-14 18:34 1、告別狹隘之心 一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。——安德魯·馬修斯 自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，它一直為人們所不恥。 龐涓是狹隘的，他不願孫臏勝於他，施加毒手，最後兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝於他，百般暗算，最後被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對方一家，死後為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結果，告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信於他人，也成就了自己。 有一次楚莊王邀眾大臣共飲，請嬪妃助興，風把燭火吹滅時，一武將醉酒失態拉了妃子的衣襟，但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他，巧妙解圍。這位武將由是感激在下一次戰役中奮勇殺敵。這便是寬容的價值 劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時發現大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻，全部付之一炬，他說：「如果追查，必會引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊伍。」是劉秀的寬容才使他終成帝業，統一全國。 從古至今，沒有一個心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個人應遵循的守則。 林肯對政敵素以寬容著稱，這引起了一位議員的不滿。他說：「你不該試圖和那些人交朋友，應該消滅他們。」林肯笑著回答：「當我們把他們變成自己朋友時，不正是消滅了自己的敵人嗎？」這正是對寬容的最好詮釋。 如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來它的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規律，何來它的原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時更替，何來它的神秘之美；如果時間不寬容，容忍不了各色人等的一時虛擲，何來它的延續之美……是寬容成就了它們。 泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。是寬容締造了它們。 只有告別狹隘之心，方能進入一個神清氣爽的境界。 讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學做那多留人清香的紫羅蘭。 【簡評】 該作文寫得富有歷史文化的厚度，而且豪氣沖天。文章以安德魯·馬修斯的名言開篇，既鮮明地提出了觀點——要寬容，不能狹隘，又奠定了非凡的基調。全篇主要採用正反對比論證、舉例論證的方法，以勝於雄辯的確鑿史料，有力地論證了本文的觀點。 運用鋪陳排比的手法是本文寫作上的一大特色，體現了作者思維的廣度。譬如，作者或用概括的方式一連列舉龐涓、周瑜、慈禧三人的事實從反面論證狹隘的危害性；或用具體敘述的方式連續列舉楚莊王、劉秀、林肯的事例從正面有力地證明寬容的益處；或運用「如果……何來……」整齊的句式，以排山倒海的力度，強調了文章的論點。 在考場上有限的時間內，這位考生能洋洋灑灑地談古說今，且語言流暢，用詞精煉，這充分體現了考生本人豐厚的文化底蘊。 如果作者能具體議論一下「如何告別狹隘」，那麼文章就更有思維的深度了。 評論者：常州市實驗初級中學 朱蘇蘭 2、告別——一種膽魄 魚兒告別池塘，你認為她會沒命？不，她在追求屬於自己的江河；鳥兒告別竹籠，你認為她會餓死？不，她在追求屬於自己的山林；石子告別高山，你認為他會孤獨？不，他在追求屬於自己的天地…… 自然界中的萬物都在嘗試告別，因為他們有自己的追求。我不得不說：告別是一種膽魄。 諸葛孔明深居隆中，以躬耕為樂，吟唱為趣，似乎無意於征戰，但他常自比管仲、樂毅，可見他早有出將入相之志，因此即使劉備不上演三顧茅廬，諸葛亮也終會登門自薦。因為他告別隆中安逸的生活而投身艱苦卓越的政治斗爭，不失為一種膽魄。 陶淵明本為朝廷官員，但他厭棄官場黑暗，追名逐利，因此他棄官隱居，放棄了功名利祿，榮華富貴，因為他有自己的追求——「採菊東籬下，悠然見南山。」但他告別權貴，摒棄世俗，投身秀美山水的情懷，絕對是一種膽魄。 魯迅本來一直投身醫學，希望用治病來救中國，但他後來發現在中國人身上的不止是病痛，更是心靈與思想的病魔，因此他棄醫從文，拿起筆桿這把利劍為中國人剔除心靈的傷痛，「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」的氣節也從筆尖中向外四射，因為他有自己的追求——振新中華。他告別醫學，走上了文學這條無止境之路，無疑是一種膽魄。 如今，我坐在中考的考場上，應該說是戰場上，只是一個追求——盡力一戰。我告別一切雜念，置身於這戰場上，似乎看見了勝利的希望之光，這難道不是一種膽魄嗎？ 魚兒告別池塘，可能面對乾涸；鳥兒告別竹籠，可能面對死亡；石子告別高山，可能面對寂寥，但他們有自己的信念，因此他們選擇了告別，閃耀著豪邁的膽魄之光，開始尋求最適合自己的地方的征程…… 【簡評】 作者看問題別具匠心，他從告別本身發現了理趣——告別是一種膽魄。文章採用演繹推理的方法，先擺出自然界中的種種告別現象，然後歸納出結論；接著又列舉人類社會中的各類告別故事，順水推舟地得出結論：告別是一種膽魄。 作者從人們熟悉的自然現象著手，把深奧的道理講得通俗易懂；全文思路清晰，論理清楚，修辭恰當，語言較有內涵。足見作者有較高的語文素養。 膽魄是指處理事情所具有的膽量、膽識和果斷的作風。基於此，諸葛亮一例的闡述還有待斟酌，陶淵明歸隱田園也並非「尋求」「征程」。這些事實論證，還有待注意其針對性、語言表達的嚴密性。
❾ 以告別為話題，寫一篇800字作文
告別無悔 告別，是你的選擇，也是我的選擇，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。 ——題記 窗外，春雨，淅淅瀝瀝，柔情似綿。猛然間，沿窗沿滑落一滴水珠，打在我的臉上，我驚醒了，世界上沒有永恆的的春天，一個人沒有永遠的成功，告別春天，告別成功，此乃人之常情，人，終究不能主宰萬物，四季輪回，花開花落，你無法更改，但是，你可以與他奮斗，記住：生命無悔，告別無悔! 古人雲：「天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。」的確，一個人如果不自強不息，為告別而纏纏綿綿，糾纏不休，那將是自己毀滅了自己，該出手時就出手，風風火火才能闖九州。「海內存知己，天涯若比鄰」，是王勃的友情；「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。」是李白的友情；「身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通，」是李商隱的愛情；「 慈母手中線，遊子身上衣。」是陸游的親情。但無論是友情、親情、還是愛情，最終都必須割捨，王勃最終與朋友各奔前程，但志同道合。李白最終與汪倫身處兩地，不得相見。李商隱最終與汪倫身處兩地，上京趕考，為國效力。陸游最終背離家鄉，征戰沙場。但是，我從來沒聽他們說過一個「悔」字，一個「恨」字。他們真正做到了生命無悔，告別無悔! 殘陽如血，如血的不僅是殘陽，站在被太陽曬得焦黃的土地上，他的心都碎了，曾經攻無不克，戰無不勝的他，怎麼也想不通，自己會被一個無名小卒所打敗，他是誰呢?他是西楚霸王，江東項籍。想起以往戰場上的金戈馬，英雄豪氣，再看看今天的伏屍千里，流血漂櫓，他徹底的失望了。「難道是天意亡我嗎?」他放聲大喊，一陣排山倒海之勢威振天地，無人能敵。想起以前的巨鹿之戰，破釜沉舟和現在的四面楚歌，心神不寧，他獨自喝起了悶酒，這是，有美麗溫柔的虞姬與他舞劍，他不禁痛苦流泣，虞姬知道是她拖累了你，於是拔劍自殺了。虞姬為了項羽的突圍而割捨下這段愛情，她，告別無悔。他突出重圍後，又因無臉見江東父老，而自刎在烏江，一腔熱血噴出。殘陽如血，如血的不僅僅是殘陽，項羽，他告別了江東父老，他告別了愛情，他告別了這個世界，但他告別無悔，他的光榮事跡名垂千古，他的英雄豪氣照耀史冊。無悔的告別造就了項羽無悔的一生，無悔的告別噴發出了「虞姬虞姬奈若何!」 其實，每一次的告別都是時空的跨躍，每一次的告別都是無悔的選擇，沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。只有告別過去，才能迎接未來，告別並不是人生的疾苦，而是人生的樂趣，螳螂為了繁衍後代，雌性吃掉了雄性，告別了愛情；大雁為了南飛，暫時告別了以往的故鄉，鮒魚為了產卵，告別了廣闊的大海，歷經千辛萬苦回到故鄉，蜥為了生存，在危難時，勇敢的割斷自己的尾巴，逃之夭夭。連自然界的生物都懂得告別，我們還有什麼好牽掛的呢? 同學們，在我們勵精圖治的時期，正是我們要干一番大事業的時候，還有什麼居安思危，還有什麼兒女情長，讓我們揚起遠航的風帆，走自己的路，告別一切，讓他們說法吧!
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