A. 以--刷新著我的生活為題寫一篇作文
拈起指，翻開書扉，一縷書香縈繞著我，久久不能散去。手指
間留下淡淡書卷氣。不經意間，閱讀就這樣進入我的生活，慢慢刷
新著我的生活。
因為閱讀，我的生活變的精彩。每每得到一本好書，我的心總
是咚咚跳個不停。翻開書，我迫不及待的看起來。那一排排鉛色的
小字，總是吸引著我讀下去。再讀下去。呵！閱讀真的好有魔力！
它讓我在閑暇之餘充分體會到了讀書的愜意。我總是會情不自禁的
隨著書中的故事情節而或喜或憂，或悲或笑。《霧都孤兒〉讓我一
次次的淚流滿面，《三國演義》讓我一次次的拍手稱快。閱讀讓我
品味了人生百態，社會曲折；閱讀也讓我懂得了人生真諦，生活啟
示。閱讀把我帶進了一個又一個人物的內心世界，閱讀也讓我了解
祖國山河是多麼壯美與遼闊。有時，我的夢境中也會出現書中的精
彩，雖不真實，但卻華美。有了閱讀，我的生活不再寂寞與空虛，
代之的，是生活的精彩與多姿。
因為閱讀，我的生活變得充實。閱讀中的感覺，是需要每個人
親身體會的，那種充實之感，讓人如痴如醉如歌如狂。我不知曉他
人的感受，但我的的確確就是這樣。閱讀，讓我穿越千年時空，與
李白樹下邀月；閱讀，讓我回歸自然的懷抱，把我身上的每一個細
胞都沐浴著明媚的陽光。我如飢似渴，我夜不能寐，閱讀帶給我的
是無止境的求知慾望，我真的希望自己大腦中的每一寸空間都是滿
滿的知識。這就是了！這就是了！這就是閱讀帶給我的充實！
因為閱讀，我的生活變的更加快樂。讀書人的日子總是快樂的
吧，天天與書為伴，與書共眠。而我，又何嘗不是呢？每一天，用
快樂的心情去面對一切。我不輕言放棄，是因為書中告訴我，要堅
強。我是堅強的，因為我是快樂的。這快樂，是書帶給我的最好的
禮物，我又怎能不去珍惜呢？朋友，嘴角上揚，請保持。其實，快
樂就是這樣簡單。
閱讀帶給我的，有太多太多。我沒有太過華美的辭藻，我所講
述的一切，都是從心而發。當閱讀走進我的生活，慢慢刷新著我生
活的每一天，我想我會好好珍惜。
B. 以「——刷新了我的生活」為題作文600字
任性改變了我的生活任性，是一頭倔強的公牛，橫沖直撞；任性，是脫韁的野馬，狂傲不羈；任性，是無法束縛的風，隨心所欲。。任性會迷濛我的雙眼，讓我看不清媽媽那慈愛的面容。酷夏，氣溫表上的水銀一格一格攀升，我的瞌睡也一點點加劇。終於有一天早晨我睡過頭了，不幸的是叫我起床的媽媽也正與周公相會。我望著可愛的藍天白雲，心情卻無比糟糕，任性地認為自己的晚起，是媽媽貪睡的緣故。而在我大吵大叫時，媽媽地欲言又止的樣子，又讓我固執地認為她是想推卸責任。沖動這魔鬼讓我昏了頭，我早飯也不吃，生氣地一甩門，頭也不回地走了。隱隱中，身後有一束目光追隨著我，直到拐彎，直到過馬路，直到……人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。在嚴重的腦力消耗後，我深刻體會到了這句話的精髓所在。就在我餓得前胸貼後背時，突然發現書包中多了一盒餅干。在我狼吞虎咽後，心中卻毫不領情，固執地認為這是媽媽應該做的，誰讓她不喊我起來呢！可是心中卻隨著胃的膨脹溫暖了不少，心中的陰霾也逐漸散開、消逝。在太陽任勞任怨地躲到山後時，我回到了家，去完成那些無盡頭的作業。秒針一格一格地飛快地旋轉，我的筆尖也龍飛鳳舞地在紙上跳著芭蕾。直到秒針的聲音聽得讓人厭倦時，我才勉強寫完了作業。走出房門，卻看見媽媽半靠在沙發上，頭歪在一邊，已然睡得很熟了。我輕輕地叫醒了媽媽，問她怎麼不進去睡。媽媽卻淡淡地說：「你不睡我也睡不著呀。」剎那間，媽媽的話吹散了我腦中的郁結，我一切都明白了，媽媽是為了我才睡眠不足，而我，卻像一個任性的陀螺，將她的愛意飛旋得老遠，直到這一刻……望著媽媽疲憊的眼神，我這般的懊惱，懊惱自己的任性，懊惱自己的愚笨。我想，我的心中不會再有公牛，不會再有野馬，也不會再有狂風。從此，我不會再任性。
C. 刷新自己作文600字
刷新自己
生活每天都在刷新，人們都向著自己的目標前進。
幾個星期前,我還是一個上課不愛回答問題的沉默的「羔羊」,肚子里全是發了霉的問題的答案,又憋又疼。
但從上個星期開始,我好像變了個人似的,上課不停地舉手,不停地起來又坐下,嘴也沒有休息過,一上一下的發表自己的見解。腦子最辛苦,像加足馬力的汽車車輪,不敢怠慢一秒,否則將趕不上我舉手的進度。
對於這個突如其來的性格上的三百六十度大轉彎,你或許有些吃驚。其實,我也一樣,對於自己的表現,我都不敢相信。
嘿嘿,秘密就在於,我用「滑鼠」點擊了刷新。
而這個點醒我的「滑鼠」,正是曹老師新推出的政策。
事情還得從頭說起。幾個星期前,學校在搞公開課周,整整一星期,我們幾乎都在上公開課。因為,我們是老師們公認的好班。但上課氣氛卻並不活躍,沒有多少人回答問題,使老師總是冷場。
所以,老師為了改一改我們一字千金的毛病,便頒布並實施了一項政策:將全班分成四個大組,每節語文課,哪個組回答的問題又多又好,將獲得一分,累計一星期,分數最高的組,周末將享有無語文作業的特權。
於是,從這兒以後的每一節語文課,老師的問題剛一出口,幾十隻手就高高舉起,把老師的身影都淹沒了。
也就是政策出台以後,我刷新了自己,出現了前面驚人的改變。現在,肚子不憋了,因為我將肚子里所有的「寶」都釋放出來了,肚裡一陣輕松。我想,不僅是現在,將來,我的肚子也永遠不會再憋了,因為,我嘗到了與人分享的快樂!
我發現,改變可以如此容易,迅速,就像用滑鼠在電腦上點擊刷新一般,一切,從零開始。
其實每個人都是一個待刷新的電腦桌面,只是沒有滑鼠帶領箭頭來點擊你。這時,你就要學會自己做自己的滑鼠,來點醒自己,刷新自己!
D. 刷新自己作文600字
初三生活如同一輪明月，看上去孤獨無助卻寄託著對明天的希望；初三生活更像是一回朵梅花，經歷的是答苦寒，綻放出的是精彩，
初三生活的感悟作文
。
初中三年級的學習生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學習是躲在甲板下面安靜的學習，感受不到一點風浪，那麼現在，就需要我們直面迎接暴風雨的挑戰了，
初中三年級作文
學校、家，學校、家……兩點一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數理化難題，在紙上飛快地書寫著一個個英語單詞，在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣。現在，就是需要我們做最後一搏的時刻。
盡管初三有多麼辛苦，但是不只是我們再辛苦，班主任早出晚歸，忙裡忙外；只有努力才能在來年創造自己的「春天」。你累我也累，同樣的累但結果又如何呢？這只能靠我們自己努力了。
世事洞明皆學問，人情練達即文章。此時用心良苦，將來必有用處。
E. 求以《刷新自己》為題目的作文
回眸一視，浮華塵世，過眼雲煙，只是那當初的一種殘念，垂淚於心間，當時只道是尋常。最初的愜意，如夢幻般的感覺，一顰一蹙，一言一笑，如春風拂面，如霏雨淋浴。那種怦然，那種萌動，似團火焰，燃起了那無邊無際的思意。思意，帶有甜與鹹的韻味，在那曾經的滄海中，暇念著巫山之雲。情海忽變，情絲斷矣，有多少的寸斷肝腸。離思苦，離愁催人腑，借酒消愁，換來的卻只是那酒入愁腸，化作的相思之淚。不禁想起了容若的詞：「人生若只如初見，何事西風悲畫扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，夜雨霖鈴終不怨。何事薄倖錦衣兒，比翼連枝當日願。」那一句「人生若只如初見」寫得是如此的深邃，比翼連枝都已成往日的追憶，現在想起只剩下那一身的惆然。初見時的那一抹美麗，在心靈中朦朧欲現，那一種惆悵，那一種猶悔，那一種心中沉沉一痛。在細雨的夜裡，含淚的離別，望眼消失於這茫茫紅塵的沒落。那夜的月圓月缺都已不記得了，只知道曾經的美麗已瞬滅，走了……逝了……淚了……痛了……彼此擦肩而去，如煙花的瞬美，已悄然而逝。珍重，至此所寄託的也只有這此。誰未珍惜？誰會猶悔？在芸芸浮生千萬里，緣起緣滅。又想起容若的一首詞：「誰會西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。」當時只道是尋常，誰有珍惜過擁有的美麗，誰能忘卻得曾經的情意。那「在天願作比翼鳥，在地願為連理枝」的誓言，也經不起「兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮」的考驗，隨著時光的蹉跎，結束了「一種相思，兩處閑愁」的等待，在兩個人的世界裡沒有了「問世間，情為何物，直教生死相許」，有的只是那「天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。」然而，在那葬斷情絲的彼端，面對著曾經的滄海，心中仍留下了那朵巫山之雲。時間雖能淡，卻無法忘，曾經的美麗已成一種思痛的殘念。或許在人潮的喧嘩中能暫時遺落，但每每一人清靜時，那情亂中的是是非非又不禁浮上心頭，「直到相思了無益，未妨惆悵是清狂。」世人有幾能體會「人生若只如初見」的尋味？則然又怎有那麼多的「當時只道是尋常」？「自古多情空餘恨」，在前情往影相交映中，追憶已只是「往事已成空，還如一夢中」。世事如白雲蒼狗，瞬息萬變，「等閑變卻故人心，卻道故人心易變」。緣聚緣散，人總是再那回眸之間，美麗便消失了。心痛，可卻只能無奈，驀然回首，清淚暗彈。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，那些紛紛擾擾的愛恨情仇，已恰似一江春水向東流去。多年後，每每想起，或許會有那一度思量，一陣心痛，但這殘缺不全的美麗，卻使你的生命蒙上了一道惘然的美麗。去追憶，想回到過去，回到那初見之時，人生若只如初見。花謝花飛，落盡了人世滄桑，花在枝頭綻放是燦爛的，凋零後的陣陣余香，亦讓人回味無窮。愛過了，錯過了，淚過了，痛過了，只剩那淡淡余香，脈脈殘念，深埋心底，追憶往昔那初見的美麗。人生若只如初見，當時只道是尋常。曾經的美麗已成水月鏡花，淚眼雙垂，在那回眸之念，落花流水春去也，天上人間。
F. 以"_______刷新著我們的未來"為題,寫一篇作文
以幸福為話題的作文
什麼才是我要的幸福,是擁有無盡的財富,是衣食無憂的生活,還是受人注目的地位,如果這些都不是,那麼什麼是幸福呢?
古往今來,無數人執著地追求著各自心目中的幸福,嫦娥懷抱著幸福的夢想,吞下了長生不老丹,飛上九天,成了月中仙子.可獨守著寒冷的廣寒宮,她是否會感到做神仙的幸福呢.
而渴望進入上流社會的馬蒂爾德,在戴上項鏈做著幸福的夢的同時,卻沒有想到這幸福是那樣地短暫,她為她的幸福付出了沉重的代價.
對嗜財如命的葛朗台,擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧.但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室,甚至在他生命的最後一刻仍念念不忘他的金子時,這樣的幸福是多麼的可悲.
許多時候人們往往對自己的幸福看不到,而感覺別人的幸福很耀眼.想不到別人的幸福也許對自己不適合,更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓.
當中國的封建學子們以「洞房花燭夜,金榜提名時」為人生的最大幸福,並且為之奮斗終身時,吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個中舉後的范進喜極而瘋的場面,幸福就是如此嗎?我懷疑了.
到底什麼才是真正的幸福.杜甫有詩雲：「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏.」這是杜甫認為的幸福.「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏.」自由自在的幸福是李白的人生寫照.司馬遷用「人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛」詮釋著自己對幸福的理解,而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水,吟誦著「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」,以此為幸福.
感嘆古人對幸福的深刻理解,我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什麼樣的.它不是千金的財富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻,是付出,這就是我要的幸福.
一份有自己聲音的幸福
作家朵拉有一句至理名言：第一個孩子都是一滴有自己聲音的水.因而引發了我,我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,你可以選擇其滴落的方式,但它的聲音你別無選擇.
人打一落地,便是一個生命個體,有自己必須經歷的人生,有自己的理想抱負,更有著對幸福不同的詮釋.假如,真的只有當幸福失去後才知道幸福的可貴,那麼還有誰有勇氣去追尋幸福呢?
幾千年前,執弓揮劍縱橫沙場的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福；儒家學者孟子認為「與民同樂」便幸福；幾百年前,在黑暗禮教中成長的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福,著名數學家、物理學家安培認為忘我工作,取得成功便是一種幸福；現在,金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福；在網路中「醉生夢死」的「網蟲」們以處於虛構的世界馳騁為幸福……對於幸福的詮釋,不同的時代,不同的歷史條件,甚至於不同的人有著炯然不同的體會.
春天以花朵的形式過去了,夏天以枝葉的形式過去了,秋天以果實的形式過去了,冬天以冰雪的形式過去了.而我們的幸福,也會如春夏秋冬般呈現不同的形式,而後以不同的形式隨著我們的人生終入黃土.因而我們要抓住屬於自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福.計較多了,自己的幸福反而成了墳墓,你可知,幸福與墳墓本就差於一念之間?
有一首歌這么唱著：「平平淡淡才是真……」這便流露出了一種幸福感——平淡的生活,這對於一些人來講,這不算什麼,這能算幸福嗎?但對於一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一種可望而不可及的幸福.而那些每天過著平淡生活的人,卻渴望著另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實一個人如果願意時常保有尋覓幸福的心,那麼在事物的變遷之中,不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福,那幸福原不在事物,而在於心靈、感覺乃至眼睛,因而每一個人的幸福都有各自的詮釋,你不必擔心你的幸福比別人的少一些.
因為,你的幸福有著自你心靈深處發出的聲音,你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音,你聽,多美妙啊!
G. 刷新自我作文800字2篇
2016甘肅中考優秀作文：刷新自我
小小的蒲公英種子離開了母親的懷抱，就這樣帶著對遠方的渴望出發了。可是未來的路並沒有它想像中那般美好，一路上經受過狂風暴雨的打擊，也接受過和風細雨的輕撫;享受過友情的快樂，也忍受過一個人的孤獨。遠方好遠，路途好長。它累了，想家了，也曾想過放棄，但是它不能。因為它有夢想，相信在那遙遠的地方，將是一片盛開著蒲公英黃色小花的海洋!因為它刷新了自我!
美麗的小鳥，拼盡全身力氣掙脫了那束縛它的牢籠，拍打著翅膀飛向天空。它走了，不帶一絲留戀，因為它知道華麗的籠子不屬於自己，浩瀚的藍天才是它的舞台。它做出這般偉大的決定，忍受著寒冷與飢餓，遭受著他人的譏諷與嘲笑，早已遍體鱗傷。這時才發現原來把一切想得太天真了，想要回到藍天，就要忍受孤獨和黑暗，曾經的一切憧憬是多麼可笑，理想與現實的差距真的好大。它想退回原點，但是一切都不可能了，既然選擇這條路，就不能後悔。就這樣飛吧，一直飛，總有一天，它的夢想會實現，因為它刷新了自我! 高大的白楊帶著滿腔熱忱以及自己小小的夢想伴著清風踏上了新的征程，它要到遙遠的戈壁去，不知道為什麼，不知道未來的路是否遙遠，它只知道那裡需要它。沒有了肥沃的土壤，沒有了朋友的陪伴，這里有的只是一片白茫茫的戈壁。它沒有退縮，在這里扎了根。乾旱，缺水，沙塵以及貧瘠的土壤是它從未遇到過的，曾經的夢想，早已被歲月磨去了原有的色彩，可是只要夢還在，就不能放棄。它拚命把根深入地下，汲取每一絲水分。它昂首挺立，在這茫茫的戈壁灘上，相信總有一天，這里將會成為一片廣闊的森林，因為它刷新了自我! 而我，一個普通的中學生，在茫茫人海中追尋什麼?還在迷茫、嘆息、猶豫著什麼?很喜歡汪國真的一句詩：「既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。」既然有了夢想，就去努力吧!
何必在意他人的看法，自己的未來要靠自己去努力。像蒲公英、小鳥、白楊樹那樣去奮斗，去努力，去刷新自我吧!
我堅信：等待自己的必將是詩和遠方„„ 得分點：
文章依次寫蒲公英種子選擇花海，小鳥飛向藍天和白楊踏上去荒漠的征途，它們不約而同地放棄了安逸的生活，選擇了挑戰，選擇了刷新自我，為此，作為一名中學生，為何不像蒲公英、小鳥、白楊樹那樣去奮斗，去努力，去刷新自我呢?在「刷新自我」同一文題下，將蒲公英、小鳥、白楊樹和「我」做類比，更淺顯形象地加深對「我」刷新自我的理解，同時烘托氣氛，引起聯想。文中語言極富詩意、靈動活潑，塑造了一個個奮斗者的形象，生動感人。
刷新自我
用滑鼠輕擊右鍵,我要刷新自己的心理。讓一直恐懼的心理在按動滑鼠的聲音中魔術般消失。
幾個星期前,我還是一個上課不愛回答問題的沉默的「羔羊」,肚子里全是發了霉的問題的答案,又憋又疼。
但從上個星期開始,我好像變了個人似的,上課不停地舉手,不停地起來又坐下,嘴也沒有休息過,一上一下的發表自己的見解。腦子最辛苦,像加足馬力的汽車車輪,不敢怠慢一秒,否則將趕不上我舉手的進度。
對於這個突如其來的性格上的三百六十度大轉彎,你或許有些吃驚。其實,我也一樣,對於自己的表現,我都不敢相信。 嘿嘿,秘密就在於,我用「滑鼠」點擊了刷新。 而這個點醒我的「滑鼠」,正是曹老師新推出的政策。
事情還得從頭說起。幾個星期前,學校在搞公開課周,整整一星期,我們幾乎都在上公開課。因為,我們是老師們公認的好班。但上課氣氛卻並不活躍,沒有多少人回答問題,使老師總是冷場。
所以,老師為了改一改我們一字千金的毛病,便頒布並實施了一項政策:將全班分成四個大組,每節語文課,哪個組回答的問題又多又好,將獲得一分,累計一星期,分數最高的組,周末將享有無語文作業的特權。
於是,從這兒以後的每一節語文課,老師的問題剛一出口,幾十隻手就高高舉起,把老師的身影都淹沒了。
也就是政策出台以後,我刷新了自己,出現了前面驚人的改變。現在,肚子不憋了,因為我將肚子里所有的「寶」都釋放出來了,肚裡一陣輕松。我想,不僅是現在,將來,我的肚子也永遠不會再憋了,因為,我嘗到了與人分享的快樂!
我發現,改變可以如此容易,迅速,就像用滑鼠在電腦上點擊刷新一般,一切,從零開始。
其實每個人都是一個待刷新的電腦桌面,只是沒有滑鼠帶領箭頭來點擊你。這時,你就要學會自己做自己的滑鼠,來點醒自己,刷新自己!
H. 以"刷新"為題寫一篇作文作文600字
我羨慕那些少年英雄,恨不相逢,惜難同步。從紀念抗日戰爭勝利,我忽然發現自身思想、學識、才能的淺薄,那些少年英雄像鏡子,照出我面容的蒼白,生活的空白。
我也有這樣的親人；15歲冒稱20歲,打入日偽組織,艱難摸索,獲取軍方護照,劫救被俘的我方同志。許多典籍根據官方文件發表資料,我閱讀了人民日報編《盛世中華.中華精英篇》文藝報編《藝術人生.畫刊》《世界優秀專家人才名典》,都有介紹；還看到一位黨史專家為其人其事向黨要求大力宣傳弘揚的報告。這都引起我深思。
我怎能把神思只系在課桌課本上,或聽著什麼白馬黑馬王子公主的夢囈,看著什麼拿肉麻當有趣的節目,傾注於追星族嘶叫哭喊的狂熱或族追星矯揉造做的表演,忍受「粗口歌」「筆仙卜」的浸滲，沉溺於美女美容美裝美飾的時尚怪圈,而遺棄了清純高雅的風采美。
我怎能自認幼小而自諒幼稚,安於無為的空虛,空虛的熱鬧,在浪擲光陰中消磨青春,要牢記「莫等閑,白了少年頭,空悲切」的呼喚！
對前輩少年英雄,我欣賞傳奇故事,要學習愛國精神。尤其惡欲泛濫,刺目鑽心,希望學校、家庭、社會各方匯成綜合工程,繼承魯迅先生的意願：再「救救孩子」,更「教教孩子」。
現在已有對少兒進行「三字經」傳統教育的探索,是否可有進行「三字教」傳統教育的設想,即以孔子提倡的「智仁勇」三字為重點的教育。我體會,張嘎等少年英雄,都是以智敏,觀察生活,克服困難；以仁義,鍛煉
I. 請以「刷新自我」為題寫一篇800字的作文
小小的
蒲公英種子
離開了母親的懷抱，帶著對遠方的渴望出發了。可是旅途並沒有它想像中的那麼美好，一路上，它經受過狂風暴雨的打擊，也接受過和風細雨的輕撫;享受過友情的快樂，也忍受過一個人的孤獨。遠方好遠，路途好長。它累了，
想家了
，也曾想過放棄，但是它不能。它的夢想還在，它相信
在那遙遠的地方
，將是一片盛開著蒲公英黃色小花的海洋，因為它刷新了自我。
美麗的小鳥拼盡全身的力氣掙脫了那個束縛它的牢籠，拍打著翅膀
飛向天空
。它走了，沒有一絲留戀，因為它知道華麗的籠子不屬於自己，浩瀚的藍天才是它的舞台。它做出這樣的選擇，忍受著寒冷與飢餓，遭受著他人的譏諷與嘲笑，它已遍體鱗傷。這時它才發現，原來自己把一切都想得太簡單了，想要回到藍天，它就要忍受孤獨和黑暗，
理想與現實的差距
真的好大。它想退回原點，但是一切都不可能了，既然選擇了這條路就不能後悔。就這樣飛吧，一直飛，總有一天，它的夢想會實現，因為它刷新了自我。
高大的
白楊
帶著滿腔熱忱和心中的夢想，伴著清風踏上了
新的征程
，它要到遙遠的戈壁去。它不知道通往
未來的路
到底有多遠
，它只知道那裡需要它。沒有肥沃的土壤，沒有朋友的陪伴，那裡有的只是一片白茫茫的戈壁。它沒有退縮，並在那裡扎了根。乾旱、缺水、沙塵以及貧瘠的土壤是它從未遇到過的，曾經的夢想早已被歲月磨去了原有的色彩，可是只要夢還在，它就不能放棄。它拚命把根深入地下，盡可能多地汲取水分。它昂首挺立，站在茫茫的
戈壁灘
上，相信總有一天，這里將會成為一片廣闊的森林，因為它刷新了自我。
而我，一個普通的中學生，在茫茫人海中追尋什麼?還在迷茫、嘆息、猶豫什麼?我很喜歡汪國真的一句詩：「既然選擇了遠方，便只顧
風雨兼程
。」既然心中有夢想，那就去努力吧!何必在意他人的看法，未來要靠自己去努力打拚。像蒲公英、小鳥、
白楊樹
那樣去奮斗，去努力，去刷新自我吧!
我堅信，等待自己的必將是
詩和遠方
……
J. 作文刷新自我800字
小小的蒲公英種子離開了母親的懷抱，就這樣帶著對遠方的渴望出發了。可是未來的路並沒有它想像中那般美好，一路上經受過狂風暴雨的打擊，也接受過和風細雨的輕撫;享受過友情的快樂，也忍受過一個人的孤獨。遠方好遠，路途好長。它累了，想家了，也曾想過放棄，但是它不能。因為它有夢想，相信在那遙遠的地方，將是一片盛開著蒲公英黃色小花的海洋!因為它刷新了自我!
美麗的小鳥，拼盡全身力氣掙脫了那束縛它的牢籠，拍打著翅膀飛向天空。它走了，不帶一絲留戀，因為它知道華麗的籠子不屬於自己，浩瀚的藍天才是它的舞台。它做出這般偉大的決定，忍受著寒冷與飢餓，遭受著他人的譏諷與嘲笑，早已遍體鱗傷。這時才發現原來把一切想得太天真了，想要回到藍天，就要忍受孤獨和黑暗，曾經的一切憧憬是多麼可笑，理想與現實的差距真的好大。它想退回原點，但是一切都不可能了，既然選擇這條路，就不能後悔。就這樣飛吧，一直飛，總有一天，它的夢想會實現，因為它刷新了自我!
高大的白楊帶著滿腔熱忱以及自己小小的夢想伴著清風踏上了新的征程，它要到遙遠的戈壁去，不知道為什麼，不知道未來的路是否遙遠，它只知道那裡需要它。沒有了肥沃的土壤，沒有了朋友的陪伴，這里有的只是一片白茫茫的戈壁。它沒有退縮，在這里扎了根。乾旱，缺水，沙塵以及貧瘠的土壤是它從未遇到過的，曾經的夢想，早已被歲月磨去了原有的色彩，可是只要夢還在，就不能放棄。它拚命把根深入地下，汲取每一絲水分。它昂首挺立，在這茫茫的戈壁灘上，相信總有一天，這里將會成為一片廣闊的森林，因為它刷新了自我!
而我，一個普通的中學生，在茫茫人海中追尋什麼?還在迷茫、嘆息、猶豫著什麼?很喜歡汪國真的一句詩：「既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。」既然有了夢想，就去努力吧!何必在意他人的看法，自己的未來要靠自己去努力。像蒲公英、小鳥、白楊樹那樣去奮斗，去努力，去刷新自我吧!
我堅信：等待自己的必將是詩和遠方……