作文排比式開頭

⑴ 排比句開頭的作文

寫作思路：首先運用排比句寫出冬天的美好，再從自己身邊生活出發開始寫作。

冬天像一位公主，舞動神奇的面紗，送來陣陣寒風；冬天像一位巧匠，揮舞手中的刻刀，雕刻出最美麗的冰花；冬天像一位魔法師，旋轉著魔棒，幻化出飛揚的雪花；冬天像一位時裝設計師，用獨具的眼光，為大地披上雪白的衣裳；冬天像一位音樂家，用靈巧的雙手，譜寫著風的樂章。

清晨，我睜開眼睛，看到的不是幾個月前的鳥語花香，而是狂風呼嘯而過，路邊的大樹小樹立刻彎下腰，我彷彿看見冬天的女兒降臨了，她美麗而端莊，一身潔白衣裙不受塵埃的半點玷污。她微微一笑，化作風離去。她身邊的事物恭送著她的離開，久久都抬不起頭。

我想得入了神，深深打了一個噴嚏。我抱著手臂，哆嗦著爬進被窩。溫暖緊緊懷抱著我，困意再次向我襲來，我的皮膚緊挨著被子舒服且軟綿綿的質感，像一隻小貓，縮成一團，又一次進入了夢鄉。

在童話，與我從小的記憶中，冬天或多或少都是無情的冰冷。那聖潔和高高在上的尊嚴永遠都不能被侵犯。可我現在覺得，也不一定吧。

正午時分，冬天的暖陽照在世間萬物身上，遠處的小山鍍上了一層金邊，那種感覺是冬天特有的，不像春天，如母親的手將你攬入懷中，春天的陽光充滿著柔情。它更不像夏天的陽光，當你在夏天熱得像一條狗大口喘氣時，你一定會想念冬天的陽光。夏天的陽光太猛烈，太乾燥。冬天的陽光與秋天的陽光有些雷同相似。在寒冷中又感受到不一樣的溫暖，只不過，秋天是蕭瑟罷了。

我總是在想，到了每天中午時，冬天的女兒一定會變得天真爛漫，那應該才是她真實的性格吧。

夜晚，一輪明月高掛天空。我的眼前雖然是黑夜，但我還是看得見冬天的女兒。你聽，那呼嘯而過的聲音不是她又是誰呢？

冬天，這個表面冷冰冰，內心卻無邪可愛的少女，她那一抹純潔白色的倩影，在我腦海里浮現。

冬天，這首四季調的最後樂章，它動聽的旋律在我耳邊徘徊。

我喜歡冬天。

⑵ 作文排比句式開頭和結尾

心靈——
心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。
愚蠢——
愚蠢是一種天生的無奈，是一種後天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。
謊言——
謊言是一隻心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。
陰險——
陰險，是一條披著羊皮的狼，干著不見天日的勾當；陰險是善良的公敵，嫉妒的朋友；陰險是一座心靈的冰山，讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。
自私——
自私是一面鏡子，鏡子里永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
親情是什麼？親情是朔風呼嘯的冬夜，母親手中飛翻的針線；是烈日炎炎的夏日，父親手中驅蚊的芭蕉扇；是久別重逢後，親人的一句平淡的問話「回來了」；是父親暴怒時的一頓拳腳……
一張賀卡,就是一份溫馨的友情,一份熱情的祝願。它把春的信息捎來,它把愛的種子撒播,它把美好的祝福傳達,它把人間的真情傳遞。
有了堅定的志向，才能瀟灑地滿足於「簞食瓢飲」的艱苦環境；有了廣博的才智，才能瀟灑地運籌帷幄，決勝千里；有了過人的膽識，才能瀟灑地力挽狂瀾，臨危不亂。
有的人希望成為中國愛迪生式的發明大王，卻又畏懼鑽研科學知識之難；有的人想成為中國的莫泊桑，卻懾於常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為音樂巨匠，卻又惰於在五線譜的田地上耕耘。
誠信——中國俠客永恆的定律。正因為有了海誓山盟的執著，才唱出了化蝶共舞之歌。誠信——中國情人纏綿的絕唱。正因為有了為天地立命、為百姓謀幸福的諾言，才彈出了一出又一出清官之歌。誠信——中國文人不朽的鳴唱。
愛心
愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；愛心是一眼潺潺流動的泉水，使飢渴的行人感到人生旅途的甘甜；愛心是一首優揚動聽的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好；愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜；愛心是一曲回盪在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的溫曖；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣； 愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜； 愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗； 愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
關愛關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福；關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢；關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤；關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。
感恩
如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠；
如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠；
如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥.
贊美
您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。
您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚，是您歡快的旋律。
您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點光亮，是您生命價值的閃現。
您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閑，但山水間的那點鋪墊，是您默默的奉獻。
您的笑容是世界上最和煦的春風，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫像是勇敢和堅韌的象徵；您的關懷，讓我們感受到長輩的慈愛；您的鼓勵，讓我們揚起了奮斗的風帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽光；您的奉獻，讓我領略了師德的風范。

⑶ 作文開頭排比句

那一世，你為蝴蝶，我為落花，花心已碎，蝶翼天涯，那一世，你為繁星，我為月牙，形影相錯，空負年華，那一世，你為歌女，我為琵琶，亂世笙歌，深情天下，金戈鐵馬，水月鏡花，容華一剎那，那縷傳世的青煙，點綴著你我結緣的童話。不問貴賤，不顧浮華，三千華發，一生牽掛。

——佚名

古風

若我肯許你錦綉年華，你可否願與我攜手四海為家；若我肯許你帝業如畫，你可否願隨我並肩浪跡天涯。

——佚名

古風

願深山窮冬夜半三更始終有人為你掌燈。願夏至露凝衣衫輕盈依然有人替你扇風。願孑然一身溫暖善良總歸有人值得你等。

——佚名

感情

倘若，清風細雨，時光靜好，可否許我，青梅竹馬垂鬢日；倘若，春暖花開，紅袖添香，可否許我，笙歌回味霓裳起；倘若，流年繁華，驚鴻一遇，可否許我，千縷牽掛亦相思；倘若，月滿西樓，孑然一身，可否許我，遇見良人常相依；倘若，墨染流年，相思傾染，可否許我，承諾連枝又比翼；倘若，花開陌上，韶華懵懂，可否許我，此生不換只有你；倘若，燭影獨寂，弦音寂寥，可否許我，邂逅遇見莫別離；倘若，阡陌紅塵，繁華錦綉，可否許我，緣分薄涼愈回憶；倘若，浮生若夢，繾綣痴醉，可否許我，背影倚靠成雙期。

——佚名

古風

你說，人生痴狂，但醉一場，後來，影燭寒潭，空對長廊。你說，晨寥劍嘯，何懼荒唐，後來，霜花滿鬢，淚沾衣裳。你說，此生不負，只羨鴛鴦，後來，秦樓約誤，獨自凄涼。你說，醉笑陪君，三萬余場，後來，馬革裹屍，春閨人忘。你說，執手比肩，天涯仗劍，後來，滄海桑田，盡負流年。你說，高山流水，此情綿長，後來，拋卻韶光，負了琴殤。你說，承君此諾，不訴離傷，後來，獨酌月下，隻影凄惶。你說，生既盡歡，死亦無憾，後來，留傾一人，獨守凄涼。你說，思慕春光，貪歡一晌，後來，欲挽流光，覆盡滄桑。你說，素麵似妝，人世徜徉，後來，半面淚妝，月下惆悵。

⑷ 因為懂得作文排比式開頭

曾記否，當年的我是那麼的無知，總以為生命的光輝不會消散，時光的逝去能夠回返，真摯的友誼能夠天長地久……——題記或許，只有失去，才能夠懂得珍惜。那年。那個春夏之交。隨著一陣哭聲，一個新生命呱呱墜地。那個新生命，就是我。也就在這時，在爺爺家的院子里，栽下了一棵桂花樹。它是爺爺親手種下的，在爺爺看來，它象徵著我。兩歲時，我還只是牙牙學語。爸爸告訴我，我說的第一句話是爺爺。當年，爺爺的身子骨兒很硬朗。每到黃昏時分，爺爺常會一隻手托著我的身子，一隻手撫摸著我的頭，安詳地坐在院子的桂花樹旁。細心的爸爸拿出相機，將這一瞬定為永恆。五歲時，我搬了新家，因而不再與爺爺一起住了。即便是這樣，我也常常嚷著要回爺爺家。每當我喊出「爺爺」這兩個字的時候；每當我擁抱爺爺的時候，心裡總會有一絲暖意。可每次我回爺爺家，總會發現爺爺的頭發更白了許多。七歲時，我上小學了，回爺爺家的次數也就少了。只記得，爸媽有段時間常出差，我在爺爺家住了一段時間。每天晚上，我都會坐在爺爺的腿上，認真地聽爺爺講他小時候的故事。透過淡淡的星光，透過淺淺的花香，爺爺的皺紋又多了、深了。九歲時，書包重了，作業多了，我回爺爺家的次數更少了。爺爺嘴上說沒空就別回來了，可我知道，爺爺哪不是天天盼著我啊！哥哥和我說，他常常能看到爺爺對著桂花樹發呆、嘆氣。看著爺爺的精神一點一點的變差，我的心也多了一絲一絲的酸楚。我最擔心的事情還是發生了。爺爺那天起床時，一個踉蹌摔倒了地板上。雖說身子骨兒沒有什麼大礙，可精神卻大不如前了。望著爺爺的狀況，我心如刀絞。我想，要是我期末考能考好點，爺爺肯定會高興，爺爺一高興，精神肯定會好轉。我記得，那天的天是灰濛蒙的，灰得發黑……我飛快的奔向爺爺家，手中攥著高分的成績單，似乎被一種力量所召喚著……可是……我很難過，因為我沒有多陪陪爺爺；我很難過，因為我沒有伴爺爺走完最後一程；我很難過……雨水瘋狂地墜落大地，重重地打我的身上、心上，以致使我弄不清我的臉上到底是雨、是淚、還是悔恨。低頭，撫摸著那刻泛黃的瞬間；抬頭，觸碰那個失落的靈魂。面對著那棵桂花樹，我釋然了：或許，只有失去，才能夠懂得珍惜。

⑸ 一路上有風景作文排比式開頭

春姑娘來了，她脫下雪白的棉襖，換上了一身綠色的新裝，霎時，森林裡的景色變得美麗極了！綠樹、綠草，一片綠色的世界！有松樹、楊樹、柳樹和銀杏樹。我喜歡柳樹，因為柳姑娘的辮子很長，她把頭發伸進水裡，經清澈的湖水一洗，就更加碧綠、更加美麗了。綠色的水裡倒映出柳樹多姿的身影和遠處幾座連綿不斷的青山，哇！青山綠水，真像一幅優美的山水畫。
森林裡的小草也探出了小腦袋，四處張望著，好象在企盼快快長大！綠瑩瑩的地毯上有許多顏色各異、形狀各異的花兒，有山菊、野菊、山茶、玫瑰，還有許多我叫不出名字的花兒。五顏六色、色彩斑斕，有紅色的、黃色的、粉紅色的、橘黃色的、紫紅色的等等。玫瑰花是紅色的，周邊有四個花瓣合攏著，它的周身都長滿刺，你可千萬不能碰，不然它會刺得你鮮血直流。野菊花是白色的，約有九個花瓣兒，裡面是幾個白色的小圓圈，像小眼睛，又像是天上的繁星一眨一眨的。菊花是黃色的，金燦燦的，像一位全身穿著黃衣服的小女孩，在周圍綠葉的襯托下顯得更加美麗，真是「花兒雖美，也要綠葉扶持」。
小魚兒在水中快活的游來游去，小蝴蝶也在花兒上飛來飛去，辛勤的傳播著花粉，像是在迎接春天，小鳥兒在枝頭上喳喳的叫個不停，也像在告訴人們：春天來了，春天來了。森林裡的景色真美呀！此情此景，讓我著迷！讓我幻想！催我奮進！「一年之計在於春」，我決心要努力學習把我們祖國這個大森林裝扮得更加美麗。

⑹ 有排比式開頭的作文嗎

你好，對於經歷過高考的一名考生，曾經一樣對作文寫作深深地質疑過，後來我專才想明白。屬如果你想作文得高分，用排比式和連喻是不可能達到目的的，正如初中用爛了愛迪生，高中用爛了愛因斯坦，高考也用爛了排比和連喻。李白杜甫從小就用，還不夠討厭嗎？當然我說的是想得高分盡量不用，但如果想得穩定的分，比如四十五，還是可以用的，用著也挺好，寫著也快，我是建議同學用的，因為穩定，改卷老師看開頭就能確定分數。望採納。

⑺ 作文開頭的排比句

心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。
2.痛苦——
痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。
3.愚蠢——
愚蠢是一種天生的無奈，是一種後天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。
4.謊言——
謊言是一隻心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。
5.陰險——
陰險，是一條披著羊皮的狼，干著不見天日的勾當；陰險是善良的公敵，嫉妒的朋友；陰險是一座心靈的冰山，讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。
6.自私——
自私是一面鏡子，鏡子里永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
7.愛心——
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄盪在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
8.美——
靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
9.積累——
古語雲：「不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。」凡立功名於世者，無不是從小處做起，注意點點滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那麼祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書聖呢？若無半生鑽研演算草稿盈筐的血汗，那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢？
10. 錯誤——
伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點錯誤在所難免，但這並不妨礙他們成為「巨人」。試問，有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢？有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢？有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢？
11.立志——
徒有萬般「羨魚」心，而無一絲「結網」意，結果定會一事無成。這道理雖然淺顯，但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的「發明大王」，可是卻畏於鑽研科學知識之難；有的人想繼莫泊桑之後，再奪「短篇小說之王」的桂冠，但又懾於常年練筆之艱辛；有的人想一鳴驚人成為「音樂巨匠」，卻惰於在五線譜的田地上埋首耕耘；有的人願自己成為體育明星，卻怠於「聞雞起舞」進行訓練。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會捉不到，更何況要實現那恢宏的大志呢！
12. 選擇——
選擇是一個嶄新的開端，選擇高聳入雲的峭崖便需有「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有「直掛雲帆濟滄海」的壯志豪情;選擇寒風勁厲的荒漠便需有「醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回」的博大胸懷-----
13.生活——
生活是什麼？不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀；中年就像烈性酒，純凈無色，辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。（《生活是什麼》）
14.太陽花——
從初夏到深秋，花兒經久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷的色彩---夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈是艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。（《生機勃勃的太陽花》）
15.誠信——
誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手裡時臉上的笑容，是少先隊員宣誓時眼中的閃光。
誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。
誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的「中國人民從此站起來了」的召喚。誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的「中國要實現偉大復興」的決定。
16. 選擇——
選擇博愛，就是選擇對情感的珍視。
選擇博愛，就是選擇對萬物的眷戀。
選擇博愛，就是選擇高遠的人生志向。
17．希望——
不要放棄希望，希望使人正視困難與失敗。困難與失敗並不可怕，可怕的是一個人失去希望，失去與之斗爭的勇氣。屈原愛國，「上下而求索」；一旦楚國滅亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。
不要放棄希望，希望使人憧憬美好的未來。有了希望，才會產生對未來的嚮往，才會產生對美好生活的追求。德國詩人海涅在一首詩中動情地寫道：「嚴冬劫掠去的一切，新春會給你還來。」
不要放棄希望，希望使人增添前進的動力。古今中外，有多少仁人志士，為了實現自己的理想而不懈地奮斗。雙目失明、雙耳失聰的貝多芬發出「我要勒住命運的喉嚨」的壯語，譜寫出不朽的《英雄》樂章。
18．慾望——
慾望是殖民者手中的皮鞭……
慾望是希特勒手中的指揮棒……
慾望是和珅手中的印章……

⑻ 作文開頭用的排比句

家是冬日的陽光，在失望時帶來溫暖；家是堅固的小船，在困難時駛向彼岸；家是拂面的春風，在懦弱時帶來希望；家是......

⑼ 初中作文排比句開頭

1、春天，是一個充滿希望的季節；春天，是一個富有生機的季節；春天，是一個美麗而又溫暖的季節。好多事物，都有著春天的痕跡，其實，找到春天並不難，只要你用心仔細體會，就一定能夠找到春天。
2、春天在哪裡風兒告訴我：春天在溫暖的春風里。春風像一支看不見的彩筆，把一樹樹的桃花裝扮得像小姑娘粉紅的臉龐；把一棵棵柳樹描繪得像翠綠色的絲帶；把數不清的梨花漂染得像雪花一樣潔白；把整個原野點綴的這樣絢爛、這樣美麗。處處帶著春的味道，春的風格。
3、聽！春天不就是一首歌嗎她正撩動著我們彈跳的心弦呢！瞧！春天不就是一本書嗎她正引動著我們顫動的手指呢！看！春天不就是一幅畫嗎她正牽動著我們迷離的目光呢！聞！春天不就是一杯茶嗎她正勾動我們顧盼的鼻子呢！那麼，便讓我們的心神追隨在春天譜寫的篇章中吧！
4、春天，是一支歌，撥動著我們的心弦；春天是一首詩，述說著溫暖的春意；春天是一幅山水畫，上演著春天的魅力銘刻在我的心底。春天，我愛你！
篇二：關於夏天排比句的作文開頭
1、夏天總是驕陽如火，炎熱的太陽逼得人抬不起頭來；夏天總是桃紅柳綠，美麗繽紛的讓人暈眩；夏天總是熙攘紛擾，漫天的風箏晃動著人眼，晃動著青草坪。
2、夏天有「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」，夏天有有「水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香」，夏天有有「明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬」。
3、夏天來了，我便多了幾分孟浩然「荷風送香氣，竹露滴清音」的情趣，沉醉在濃香的花海中；夏天來了，我便有了徐夤「長養薰風拂曉吹，漸開荷芰落薔薇」的安逸；夏天來了，我便會欣賞辛棄疾「明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬」的清幽美景。
4、夏天像一位血氣方剛的戰士，那似火的驕陽便是他閃亮的盔甲；夏天像一位充滿活力的少女，那滿樹的綠葉便是她艷麗的裙裝；夏天像一個玩皮可愛的小孩，那時風時雨時艷陽的天氣便是他鮮活生動的表情。
篇三：關於秋天排比句的作文開頭
1、秋天，是一個取得了成功的科學家，他在悄悄地回顧著以前的成長道路；秋天，是一個戰場上歸來的軍事家，他在默默地思考著剛才的指揮過程；秋天，是一個贏得了大選的政治家，他在靜靜地考慮著未來的施政綱領。
2、冬天是個時裝設計師，為大地披上了雪白的衣裳；冬天是個魔術師，送給每個人大大的棉花糖冬天是是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂章；冬天是嚴厲的老師，用嚴寒與風雪做教鞭，教育我們擁有頑強的意志。
3、秋天讓我們來體會「自古逢秋悲寂寥」的凄涼；秋天讓我們來體會「無邊落木蕭蕭下」的哀愁；秋天讓我們來體會「秋空雁度青天遠」的疏朗。
4、秋，是高高的藍天，無一絲雜塵，任心飛翔；秋，是遠方金燦燦的田野，稻穀飄香，縱收豐收的喜悅；秋，是映澈藍天，北飛大雁，帶去幸福的小溪；秋，是翩翩起舞，扇動金色翅膀的落葉。
篇四：關於冬天排比句的作文開頭
1、我們愛冬天 ，冬天是個時裝設計師，為大地披上了雪白的衣裳；我們愛冬天 ，冬天是個魔術師，送給每個人大大的棉花糖；冬天是是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂章；我們愛冬天 ，冬天是嚴厲的老師，用嚴寒與風雪做教鞭，教育我們擁有頑強的意志。
2、冬像一位魔術師，因為有了冬，大地才有了「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」；有了「千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛」；有了「秋月楊明暉，冬嶺秀寒松」。
3、冬天像一位公主，舞動神奇的面紗，送來陣陣寒風；冬天像一位巧匠，揮舞手中的刻刀，雕刻出最美麗的冰花；冬天像一位魔法師，旋轉著魔棒，幻化出飛揚的雪花；冬天像一位時裝設計師，用獨具的`眼光，為大地披上雪白的衣裳；冬天像一位音樂家，用靈巧的雙手，譜寫著風的樂章。
篇五：關於母愛排比句的作文開頭
1、母愛是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛是一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光 無限母愛像火紅的太陽；母愛是黑夜裡的油燈，母愛是冬天裡的毛衣；母愛更是山間的溪水。一點一滴的細流匯成潺潺的溪流。一點一滴的關懷匯成濃濃的母愛。
2、母愛是春天的風，吹紅了花，吹綠了樹；母愛是夏夜的風，吹走悶熱，吹來涼爽；母愛是深秋的風，吹熟果實，吹來歌聲；母愛是冬日的風，吹走寒冷，吹來春天。
3、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈；母愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定；母愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
4、母愛是一杯濃濃的香茶，飢渴時給我們帶來芳香；母愛是一加光十色的彩虹，失落時給我們帶來希望；母愛是一輪火紅的太陽，寒冷時給我們帶來溫暖；母愛是一盞明亮的路燈，迷失時給我們指明方向。
篇六：關於父愛排比句的作文開頭
1、父愛是拐杖，讓我們在人生中少摔跟頭；父愛是良言，讓我們作出正確的判斷；父愛是陽光，讓我們健康的成長；父愛是音樂，讓我們快快樂樂的生活；父愛是蠟燭，默默的為我們奉獻著自己。
2、父愛是一棵大樹，即使在烈日炎炎的夏日，也會為我撐起一片蔭涼；父愛是一把大傘，即使在風雨交加的路上，也不讓一滴水珠落在我身上；父愛是一座山峰，讓你的身心即使蒙受風霜雨雪也冷靜動搖；父愛是一片大海，讓你的靈魂即使碰到電閃雷鳴仍然仁厚寬容。

望採納，謝謝！

⑽ 語文作文排比開頭

[語文作文排比開頭]
22、追求——窈窕淑女，君子好逑，求的是純潔的愛情；三更燈火五更雞，求的是學富五車、滿腹經綸；東奔西走，馬不停蹄，求的是富貴榮華……23、中華民族——羅曼.羅蘭說過：一個民族的政治生活，只是它生命的浮面；為了探索它的內在生命，它的各種行動的源泉，我們必須通過它的文學、哲學和藝術而深入它的靈魂，因為這里反映了人民的種種思想、熱情和理想，語文作文排比開頭。所以一個人，無論他是中國人還是外國人，如果他從來沒有讀過《老子》《孟子》《論語》《詩經》和唐詩和宋詞、漢文章，如果他對於天下為公的理念、寧為玉碎，不為瓦全的品格、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的操守、先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的胸懷、位卑未敢忘憂國的精神、無為而無不為的智慧、己所不欲，勿施於人的道德原則……這一切都一無所知，那麼，他決沒有資格說他懂什麼是中華民族！24、新世紀——20世紀曾孕育著前人無數的祈盼，20世紀也閃耀著無盡的輝煌，當愛因斯坦創立相對論的時候，當比爾蓋茨創辦微軟的時候，當阿姆斯特朗登上月球的時候，當多利羊出世的時候，我們可以更快地奔跑了；當世界反法西斯戰爭勝利的時候，當新中國誕生的時候，我們可以更自由地呼吸了；當泰戈爾尋找天空中翅膀的時候，當畢加索描繪少女與鴿子的時候，當邁克爾.傑克遜盡情搖滾的時候，當喬丹高高躍起大灌籃的時候----我們可以更美地生活了。20世紀還有米老鼠，還有機器貓，還有芭比娃娃，還有大話西遊……25、苦難與人生——屈原在其聯齊抗秦"的政治主張未被採納卻忠而被謗的苦難中，仍能哀怨托離騷，孤忠報楚國；司馬遷因秉筆直書，不溢美不隱惡而遭受腐刑，卻能憂愁發憤，著成信史照塵寰；杜甫雖長夜沾濕布衾似鐵卻依然民間疾苦，筆底波瀾，吟誦出大庇天下寒士的千古絕唱。他們不是在時光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運進行了不屈的抗爭，升華了自己也點綴了歷史。26、親情是什麼？親情是朔風呼嘯的冬夜，母親手中飛翻的針線；是烈日炎炎的夏日，父親手中驅蚊的芭蕉扇；是久別重逢後，親人的一句平淡的問話回來了；是父親暴怒時的一頓拳腳……27、不覺得，我又想起常被人鄙視的劉禪，雖樂不思蜀，但卻使蜀地的百姓免受戰亂之苦，統一的旗幟下，沒有戰爭就該是幸福吧；近代美學大師王國維緣於文化斷裂文化幻滅而投湖自盡，對其個人來講，誰又能否認，這是一種殉道般的幸福呢？同樣傅雷夫婦在無力承受壓力的情況下，雙雙自殺，也該是一種解脫地獄般痛苦的幸福吧？只不過，對他們來說，這是另一種意義的幸福：解脫的幸福。28、歷史常給人以警示，假若當初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至於落得眾叛親離，葬身火海的下場呢？假若當初蔡桓公聽從扁鵲的勸告，又何至於病入膏肓而一命嗚呼呢？反過來說，假若當初齊威王不採納鄒忌的諷諫，又怎能使齊國戰勝於朝廷呢？假若當初秦孝公不聽商鞅之諫而實行變法，何以能稱雄於六國呢？假若當初唐太宗不聽從魏徵的勸諫，又怎麼能有貞觀之治的政治局面呢？由此可見，不善納人言者，亡;善納人言者，昌。29.《長江之歌》：你從雪山走來，春潮是你的風采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的肩膀，挽起高山大海。你從遠古走來，巨浪盪滌著塵埃；你向未來奔去，濤聲回盪在天外。你用純潔的清泉，灌溉花的國土；你用磅礴的力量，推動新的時代。聽著響遏行雲的旋律，一幅長卷在我們眼前徐徐展開：唐古拉山的源頭溪流潺潺，瞿塘峽激流澎湃，濤如雷鳴，巫峽雋秀婀娜、曲徑通幽，西陵峽灘多水急、形勢險惡，三峽工程高峽出平湖，蔚為壯觀，黃州赤壁亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪，採石磯江中映月，留太白遺風，金陵城下江水奔流，盪滌著秦淮笙簫，六朝金粉，入海口海天空闊，茫無涯際，中學生作文《語文作文排比開頭》。正是長江連通了雪山與大海，溝通了遠古與未來，也正是長江滋潤著一方方肥田沃土，哺育了一代代炎黃子孫。長江是中華民族輝煌歷史的見證，更是東方巨龍騰飛的不竭動力。長江這條母親河在新的時代青春煥發，表現出了意氣風發、激昂向上的時代精神。30、《苦樂年華》：生活是一團麻，那也是麻繩擰成的花；生活是一根線，也有那解不開的小疙瘩；生活是一條路，怎能沒有坑坑窪窪？生活是一杯酒，飽含著人生酸甜苦辣。生活是七彩緞，那也是一幅難描的畫；生活是一片霞，卻又常把那寒風苦雨灑呀；生活是一條藤，總結著幾個苦澀的瓜；生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加。高考作文在高考語文乃至在整個高考中所佔的地位和分量，都是不言而喻的，所以作文一直成了高考語文中的重點問題，同時也是老大難問題。如何解決這個問題，無需太著急，作文是件講求積累和求索的事，急火蒸不了饃，所以飯要一口一口的吃，市場上的一些諸如高考作文大全、作文速成技巧之類的書，往往沒有什麼大的效果，如果迷信它們，處理得不好的話，勢必會揠苗助長，貽誤時機，最終適得其反。故而，我們要想提升作文水準，得走正途即一步一個腳印，分析問題，分解問題，進而各個擊破。 千里之行，始於足下，要想寫出文質兼勝的好文章，寫好開頭是關鍵。好的開頭益處有很多，至少有三點：①頭好一半文，亮麗的開頭能讓閱卷者眼睛為之一亮，頓生好感，所以印象分便會很高；②文章開好頭，猶如荒蕪的沙漠上有了指南針引路，接下來的路就好走了；③文章的開頭具有高屋建瓴的作用，一篇好的文章往往便在開頭就春雲初展，始有謀略，進而達到構思全文的效果。很多人講，萬事開頭難，其實不盡其然，開頭難，是因為你沒有掌握好行之有效的解決問題的方法和技巧，所以你認為難。當你掌握了好的技法，你就好像獲得了一柄利刃，接下來的問題便可迎刃而解了。下面本文擬從以下七個方面來對作文的開頭設計作一粗淺探討。高考作文想達到吸引人的眼球，獲得高分效果，開頭必須要講究形式和文采。例如在作文中，開頭的形式大體有題記、短片日記、詩歌鋪墊、名言警句、寓言故事、句式點題、問題引導等等。如何做到形式和文採的有機結合，需要多積累，多思考，多辨析，多運用，進而達到運用之妙，存乎一心，那時你就會明白這些形式和技巧便是可以洞悉和掌握的，即到達所謂的游目騁懷遠迷宮，萬變難離皆其宗的境界。 一、題記：提綱挈領扣精魂，一語破的定乾坤 題記能夠凸顯文章的主題和要旨，它是指能夠揭示文章中心、表達情感的句子，貴在含蓄簡潔，一語中的。但在具體運用題記的時候務必要注意，題記不是隨手拿來的，更不是直接從文章中摘抄的，它是文章主旨的概括和點睛之筆，也可以說是神來之筆。貴乎神，就是要讓題記奠定作文的品質和韻致。此外題記一般不宜太長。 例如《好樣的同桌》一文的題記：人生的真諦，別人無法教你，只能在生存的過程中自己體味。這里引用了井上靖的名言，一言既出，分量不可小覷。再如《五彩的幸福》題記：生活如花，奼紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇，把生活中的美表現得淋漓盡致。 二、短片日記：拋磚引玉盡文氣，彩頭花絮添新意 日記體本來就是作文行文的一種形式之一，它能夠打破一般文章整章整段的單調，給人以靈活清新的印象。這里講的短片日記，就是利用了日記體的這一優點，加以運用的。如《邂逅》的開頭：某年月日，雨，星期天——長久的冬季，使人窒息，抑鬱的星期天，壓抑著情思，無聊之處，便順著意識的流動，雙腳開始了漫無目的的遠游……在公園拐角處的梧桐樹上，遇見了你——嫩芽，哦，美麗的春天！這片小小的日記，在短短的幾十個字中，卻把作者的情感變化展現的一覽無余，可謂妙哉！ 三、詩歌鋪墊：緣情造境起風雲 辭采風流力萬鈞 詩歌具有精煉、概括、含蓄、意味雋永等特點，詩歌鋪墊（指引用整段或整首詩歌）不僅能夠更好的表達文章的情感旨趣，而且還能夠增添文采，讓你的文章文氣飛動，辭采飛揚。詩歌鋪墊又可以分為兩種，一種是引用現成的詩歌；一種是原創。 引用現成的詩歌是多數人的首選，因為只要你能夠記憶起適合文題、切合題意的詩歌都可以運用。如《真正的天堂》（2005高考優秀作文•湖南卷）：你站在窗檯上看別人/別人站在橋上看你/你裝飾了別人的風景/別人裝飾了你的夢/這里引用卞之琳的小詩，使文章的意味突顯雋永，餘味幽長。 至於詩歌原創，要求作者語文功底非常好，雖然有難度，但是它相對於引用詩歌來講，亦有它自身的好處：第一、可以彌補作者因一時緊張或者失憶而想不出適合情境的詩歌的不足；第二、因為是原創，就是根據題目來創作的，它比引用的詩歌更為切題，它就是文章的直接組成部分，所以能更好地營造意境，表達情感。如《逝者如斯的輪回》的開頭：‘江南舊日采蓮女，紅妝裹，藕花深處恨難求。纖腰束，牽延步，鷁首徐回，杯盤笙歌五更躇。東風破，明月缺，一行相思淚雙眸。’生命中的輪回，有時就如偶遇一佳人，有沉魚落雁之容，碧月羞花之貌，性行賢淑，但僅是一面之緣，復見難矣，空餘一懷愁苦。此處把輪回比喻為偶遇一佳人，有情有境，可遇而不可求，大有崔護人面不知何處去，桃花依舊笑春風的悵惘失落之感。