A. 作文，不要你給我寫！生活小事，感悟親情，寫家人之間和睦相處，給我素材吧，大神！我自己寫！
寫奶奶知道媽媽的喜歡吃的東西，精心為媽媽准備好；媽媽知道奶奶哪裡不好受，幫奶奶化解疼痛，或者寫媽媽也知道奶奶的喜好，給奶奶買去好吃的東西，盡管買的的同樣的東西，撞車了，但不言而喻，其樂融融。
B. 如何與人相處作文素材
肩負啟迪人類智來慧覺性的源佛教，教導人與人相處之道及拔除世間紛爭的方法，應值得世人的參考與應用。佛經里有很多地方都探討人際的問題，舉例來說，在《善生經》就談到善生之父教導他：「東方若有眾生者，我盡恭敬供養禮事彼，我盡恭敬供養禮事彼已，被亦當恭敬供養禮事我。」對南西北下上方的人也是同樣互相敬重的態度，善生依教遵行，但不知其由，而佛陀細心引導他東方代表兒女與父母相處之道，南方則代表弟子與師長，西方則代表丈夫與妻子，北方則代表主人與傭人，下方則代表親戚朋友之間，上方則代表施主與修道者，六種不同角色的相處之道。從佛陀引導善生的內容可以看出佛陀照顧到世間人情世故及互相禮敬尊重的溫情，也引導更向上解脫的方向。
C. 讓藝術與自然美景和諧相處的作文素材
阿基米德說過「給我一個支點,我可以撬起整個地球」.一上人的力量可謂小回矣,地球的質量可謂大矣.但在一答定的條件下是可以相互轉化的,小可以轉化為大,大也可以轉化為小.
大興安嶺的沖天大火,是由一根小煙頭引起的,給國家造成了幾十億元的損失.美國挑戰者號也是因為一個小鑼絲不合格,導致了機毀人亡.一個小魚壞了一塘水,一個小小工廠的污水排放污染了整個大江的清澈.
赤壁之戰,曹操八十萬大軍,兵精將廣,東吳只有五萬軍隊.但東吳在諸葛亮的幫助下,巧妙地運用了火攻,採用連環計,最後大敗了曹軍,創下以少勝多,以弱勝強的精典之戰.
解決戰爭初期,國民黨號稱有八百萬軍隊,共產黨只有一百多萬,但共產黨深得民眾擁戴,又加之有毛澤東的正確領導,三年戰爭結束後,解放軍越戰越強,解放了全中國,國民黨只能龜縮到台灣苟且偷生.
項羽縱虎歸山,以致四面楚歌,霸王別姬,自刎烏江,全軍覆沒.
D. 各國之間怎樣才能和平相處 是我要寫的一篇作文的重要素材!希望回答者舉例說明~
不計較利益!
E. 求一篇人與動物和諧相處的作文，只要素材就好了
我們都知道，生活在地球上，有生命的生物氛圍三大類：人、動物、植物。那麼動物和人之間又會發生怎樣感人的故事，就讓我們去看看電影——《人魚童話》吧。
主人公小琪是個活潑、可愛、有愛心的女孩。小琪幫助小虎鯨僅僅為了八個字——人與動物和諧共處。因為她知道，小虎鯨失去父母與朋友後，心中一定有說不出來的難受。現在，小虎鯨沒有了父母的陪伴，一定很希望有一位知心朋友在它身邊，陪伴著它。那麼就只有小琪了，只有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場的小虎鯨回歸大海，小琪先是想盡辦法接近小虎鯨，讓它開始吃東西。當得知小虎鯨的聲納系統還沒有發育好，無法獨自回歸大海尋找食物時，她又通過網路學習如何訓練鯨的聲納系統，她和小夥伴耐心地、一次又一次地訓練它通過聲納系統獲取食物。在小虎鯨的聲納系統訓練完成後，小琪在她的朋友的幫助下，不分晝夜地尋找虎鯨群，讓虎鯨早日回歸大海。
影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問題。有一個商人為了賺更多的錢，想以50萬美元的高價買走小虎鯨，讓小虎鯨到他的「海洋世界」去表演。如果這樣，在觀眾看到小虎鯨跳火圈、跳水等精彩表演的同時，可憐的小虎鯨的心靈和肉體所受到的傷害可想而知。更嚴重的是小虎鯨可能因為無休止的訓練而變得虛弱不堪，甚至死亡。
影片向觀眾展示的虎鯨群在大海深處自由自在游弋的美麗、壯觀的景象，與海邊游樂場人群熙攘的繁忙景象形成鮮明的對比。人們應該與大自然如何和諧相處值得深思。就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，做一個「保護動物的小達人」吧。
我衷心地希望，人與自然和諧相處，讓大海中的鯨，和其他更多的生物能在廣袤無垠的大海中自由自在的遨遊！
F. 有關和諧共處的作文素材帶感悟
和諧共處的作文可以寫人和動物之間和諧相處，或者鄰居之間的和諧相處。
G. 作文素材 兩個人性格截然不同卻又和諧相處 比如廉頗藺相如，張良樊噲
一、寫作是語文來的綜合積累自，寫作能力的提高意味著語文基礎的扎實。
二、學好作文是升學考試的需要。作文=1/2，隨著新課標的推行，作文越來越受到重視。90%初中高中尖
子生們，都有較強的閱讀和寫作能力。甚至有專家預言：未來中高考中，語文只考讀寫。現在，好多孩
子都在學習各種才藝，其實家長之所以花力氣培養孩子的各種特長，就是為了在考取好學校時多個籌碼
，隨著這個政策的出台，家長和學生有沒想過，有寫作特長也可順利進入理想學校。上初中後就在沒什
么時間去學習寫作，學好寫作從娃娃抓起。從小打好基礎。
三、學好作文，有過硬的文筆，將是未來就業的基礎及途徑。有良好的文筆功底，可以成就自己的事業
。比如專業寫作、自由撰稿人、製片人等。有過硬文筆，就業渠道更寬泛。如律師業、廣告業、策劃業
，甚至向我們的作文指導培訓……從方便生活角度來講，無論在任何單位，從事任何職業，都會受到重
視。
H. 關於與父母相處，與同學相處，與老師相處的作文素材，或作文 趕快，可以網上摘得，但就是要快
1，同學之間 和好相處
有一次，余司聖和熊俊儒打架了，後來，又被老師阻止了，老師又把他們痛罵了一頓，並且懲罰他們寫400個字的反思。我覺得：同學之間應該和好相處、互相關心，做一對好朋友。現在，我們應該學習怎樣同學之間互相關心、和好相處。這樣一來，我們就不會打打鬧鬧了。如果學校里有一台專門阻止同學之間打架的機器人就更加好了，發現有什麼地方有人在打架它就會立刻去阻止的。名師點評：看到同學因為打架不但傷了彼此之間的和氣，還要接受老師的懲罰，小作者為他們的行為感到惋惜。小作者在作文中表達了自己的觀點：同學之間應該互相幫助，和平相處，從中我們可以看到小作者對同學善良友好的態度。如果小作者能夠分析一下他們打架的原因，並能夠提出幫助同學解決問題的方法，作文的內容就會豐滿生動起來。
2，父母與子女
224021 鹽城市多倫多國際學校初二 [11] 班陳欣
讀完《曾子殺豬》一文，我佩服曾子。因為曾子教子之法，真正做到了「誠實，言出必行」。
現代社會，實行計劃生育，每家只有一兒或一女，父母將其子女當做寶貝，當做心頭肉，子女要什麼，父母立即答應。「教育應從孩子抓起」，這是鄧小平爺爺說的。的確，教育應從孩子抓起。談到從小，那就應該談到父母，可以說父母是孩子的第一任老師。然而，有些家長卻以自己的文化水平，經濟狀況，憑著自己的主觀感受來對子女進行教育。這種錯誤的教育方法，就在於沒有長遠的眼光。從新世紀對人才需求上看待教育問題，不單是自己小家的需求，也是國家的發展需要。片面而膚淺的教育，只會誤導孩子的發展，其後果令人擔憂。
我們認為，對待子女的教育首先要做到「誠實守信，言出必行」，這樣會在子女心目中留下好的影響。第二，要把子女當做朋友，經常交談，談談心，說說話，打開子女心中的那把沉重不堪的心鎖。讓子女敢於對父母說，父母則應不把子女和他們說的話「四處變形」亂說，如果這樣下去，只會使那把鎖更沉重，子女則更不願與父母說，萬事堆積在心中，將會影響他們的生理、心理和思維。第三應該是尤為重要，父母不應把自己想做的什麼事讓子女來做，不要以子女不喜歡做的事讓子女去做，應讓子女自己自由去把握。父母不該憑自身主觀感受對子女進行教育，這樣對子女終生會成為一種「苦痛」，如子女喜歡父母所說的也想去做，父母則該在旁細心指導，讓其更優秀，在人生之路上「順暢無憂」，這樣會對子女的一生幸福有著積極的影響。總而言之，教育應從孩子抓起，針對孩子的個性特長抓起，讓孩子一生幸福快樂。