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期末沖刺作文結尾

發布時間:2021-01-12 02:21:08

㈠ 以《向期末沖刺》為題的作文。

期末沖刺

我們昨天期末考試了,我上個周末做了最後的沖刺。

早晨,陽光明媚。我一爬起來就開始復習英語。英語是我的弱項,我暗想:這個周末我一定要把這個「絆腳石」給踢掉!我抓起英語書就讀了起來。

我正讀的起勁,我的好朋友曾江豪來找我:「王樂倫,來下棋。」

我有點惱火地說:「曾江豪,後天就要期末考了,你還想玩?快去復習。」

「哦。」他有點失望的走了。

時間一點一滴的過去了,我終於對爸爸:「爸爸,我會背了。」

「好,背給我聽。」

「When do you ……you do……doing.」我背下了第一句,由於第一句背得太爛,後面的更加不熟練,更結巴。

爸爸生氣的說:「讀了那麼久還那麼結巴。肯定是沒專心,接著讀!」

我心想:「讀了那麼久還是沒有讀好,可能背書有什麼訣竅吧。」突然,我想到了我學過右腦開發,於是,我就先把英文翻譯成中文,因為我們的課文幾乎全是對話,所以很好記。

我掌握了訣竅。於是,首先讀20遍,讀了20遍後,就已經非常熟練了。我再把中文一記。Ok! 一篇課文就被我「報銷」了。我太高興了。就這樣,在每天把英語書背兩遍的情況下,英語的課文就已經爛熟於心了。

現在,雖然英語的成績還沒有出來,但是,不管我是否考得差或者考得好,我都不會介意。因為,我努力了,還怕什麼呢?
2.
真正的成功,不在於戰勝別人,而在於戰勝自己。

——題記

白雲,如往常一樣在腳邊輕輕飄盪,一群小鳥也因此進入了這無比聖潔之地而變得安靜。

我依靠在一座高大而古老的柱旁,望著大地上一座座雜亂的廢墟,雙手合十,為人類吟唱著聖經。

從小我就崇拜一個又一個戰勝別人的強者。我崇拜征戰沙場,踏著血泊穿過硝煙的將軍;我崇拜面對自然災害,永不放棄的群眾……

戰勝自己,過去

保爾柯察金戰勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學了四門語言,成為了著名的作家;霍金戰勝了自己,為現代物理學開啟了新的篇章……這樣的例子在過去、現在比比皆是,他們之所以取得了成功,都與他們戰勝自己分不開。

戰勝自己需要勇氣。司馬遷受宮刑,仍然堅強不屈,完成巨著《史記》。戰勝自己要比戰勝別人男的多,因而戰勝自己,就要有堅忍不拔的意志,根深蒂固的信念,要有在逆境中成卡的信心,要有在風雨中磨煉的決心,所以我們要培養自己的目標、決心、能力以及克服困難的勇氣。

戰勝自己,現在

就在不久之前,一陣騷動從大地傳到了天堂,在那個被稱為「天府之國」的地方,大地之母積蓄了千萬年的力量在瞬間爆發了。美麗的城市毀於一日,人們張皇失措,沉重的山石,龐大的房屋毫無阻礙兇悍地向無力反抗地咆哮,縈繞在我耳邊,久久地,揮之不去。

曾經,書聲朗朗的學校沒了,取而代之的是散布於地面上大大小小的磚塊和一本本凌亂的課本。而課本的主人,卻被巨大的災難壓著。屬於他們的活力正被災難一點點的吮吸、吮吸,直到生命的完結。但是,他們沒有放棄……

如今,「天府之國」的人們依然面帶笑容,用雙手重建自己的家園,永不言棄。他們用勤勞和智慧,用勇敢和堅毅,用樂觀和坦盪把痛苦與廢墟一起掩埋,重新建設起一片美麗的家園。

人生最大的敵人,莫過於自己。

戰勝了自己,一切陽光燦爛。

㈡ 六年級上冊語文金冠期末大沖刺的最後一張的作文

有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫「母親」,這種愛,叫「母愛」!
從小到大,母親一直是我們身邊最親最愛的人。在我們還不能清楚地表達時,她不厭其煩地教我們咿呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,她義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們開心的時候,她想方設法為我們解除憂傷……母親為我們做的已經太多太多,可是她卻從來不求回報,這是一種多麼廣博無私的愛啊!
在我上二、三年級的時候,每次出門時,媽媽總要邊幫我整理好衣著,一邊又開始了,在學校要聽老師的話,下課不要在地上玩,不要把衣服弄臟了,看著媽媽這副一點兒刀不耐用煩的臉,我在心裡頭笑了。「難道媽媽不累逃避「媽媽的嘮叨,而騙媽媽。我快要上學去了,一想到媽媽又要為我而又開始了她從不厭煩嘮叨,想到這,看見媽媽去我房間整理東西我就趁著媽媽不在,忙著把早餐往嘴裡塞,盡管我的嘴小,塞不進去幾個,但是我還是」拚命「地塞呀塞,看見媽媽准備出來了,我就馬上背起書包,道了一聲」「媽媽,我走了。」就往外跑,媽媽也跟著出來,看見我離她很遠,就在門口大聲說:「不要把衣服弄

㈢ 作文《總結失敗,沖刺期末》800字

終於,到期來末了。又該像往常一自樣制定目標,然後努力學習,去實現目標。說實話,這些程序我倒著都能背下來,不過有時想想也覺得蠻有趣的,雖然大多數的時候我都是以失敗而告終的。其實也無所謂,不過一個目標而已,只是這中間的過程很值得我去珍惜。在平常,我總沒有這樣的感受,好像自己就覺得這生活很平淡,但是又不缺樂趣,只有到了期末的時候,才發現,原來時間是在毫不留情的轉動的。他不會給你喘息,當你意識到了這些的時候,已經放假了。這也是人們在放假的時候為什麼想上學的原因了。
想念同學,想念生活,比起在家裡渾渾噩噩度日,在學校的生活不知多了多少樂趣。我曾狠下了好多次決心讓自己獨立,不要留戀學校,懷念只會增添悲傷。但是我發現我不能。這段記憶,怎麼也忘卻不了。也許,是因為其中包含了我的情感

㈣ (初二)全面期末沖刺作文

你是要搞定你的作文呢?還是全部科目?
作文的話!你就多看看那些關於朋友、家人的作文!
全部科目只要看下老師叫你們注意的重點就行了!

㈤ 全面期末沖刺作文主要描寫該怎樣復習

光陰似箭,日月如梭.轉眼間,一學期的時間就快過去了.進入期末復習階段,我們更要抓緊每一分每一秒的時間.所以我制定了下面這份復習計劃,希望它能幫助我的期末復習.
1、剋制自己貪玩的慾望.到了臨近期末考試的時刻,每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閑的時間.多拿出些時間來看看書.
2、上課認真聽講、積極發言,課下認真復習(語數英).上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點.課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下.
3、每天晚上定時定量復習一個單元(語文).抓住每一課的重點句子多讀幾遍.要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,並說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什麼好處.還要知道這篇課文講的是一件什麼事,發生在哪個時期,借這個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什麼樣的精神.記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累.(數學)背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些體型.(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子.掌握句式,學會運用.
4、多練筆(語文).在最後的這幾周時間里,應該多寫寫作文,而且要從多方面入手:寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀後感觀後感、縮寫、想像、寫信、看圖作文、發言稿、寫研究報告,總之,可選的主題有太多太多.
這就是我的期末復習計劃,同學們老師們你們還可以給我提出其他好的意見,我會虛心接受.祝願同學們在即將升入小學6年級的考試中,取得優異的成績!
我們一起加油、加油!

㈥ 向期末沖刺的作文560字

向期末沖刺

期末,是我們一學期最重要的,所以,每次一到期末,我總會做一次期末沖刺,而今年的期末,我也一樣做好了最後的沖刺。

我還是先來分析一下優、缺點吧!在第一、二、三單元測試時,我每次都考出了高分,成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關系!可是好景不長,到了後來的考試中,成績一直是中中等等,這可能是我審題不仔細,馬虎的緣故吧!我的優點是:注意力集中;缺點是:馬虎、驕傲。所以,我要在期末復習中將缺點化為優點,成為班級的強手!

我的目標到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的一個絆腳石,他的優點是認真、細心;缺點是:注意力不集中。他的優點是我的缺點,他的缺點是我的優點。所以我要取長補短,步步高升,使厲凡成為我的手下敗將,是我前進的步伐不會磕磕絆絆!

我平時的考試扣分只要在了閱讀、改錯上,這兩塊內容恰恰是要細心,所以我要先克服馬虎這個缺點,才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是,認真審題,弄准每個字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不錯字,最重要的到然是動腦筋啦!

我在背誦方面也不是很好,不是添字就是漏字,不是錯字就是不會,所以我要在讀課文時,看清每一個字,要做到「專注、精細、牢固、准確」這四個方面!

我已經做好向期末沖刺的准備了,我相信,只要我做好期末沖刺,就能夠獲得好的成績的。

㈦ 期末沖刺的日標和決心作文300字

在一起吧唧吧唧吧台電腦桌台風的。你的時候我們也許可以理解的。你是個很好很久沒有理由的話。你的時候我就會變得很好很久沒有理由的確:;:你是一個人都有,

㈧ 期末沖刺計劃作文最後一個自然段怎麼寫

我相信自己的努力不會白費,我相信我付出了一定會有一個滿意的結果,我會在這沖刺階段好好復習給自己一個滿意的答卷。

㈨ 作文 沖刺期末 作文800

一眨眼,一學期又即將過去,緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對於學內生來說,容無疑是一個末日,因為考得好,家長表揚;考得不好,家長給你一頓「皮帶炒肉絲」!所以,我要在期末階段,認真復習!

我還是先來分析一下優、缺點吧!在第一、二、三單元測試時,我每次都考出了高分,成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關系!可是好景不長,到了後來的考試中,成績一直是中中等等,這可能是我審題不仔細,馬虎的緣故吧!我的優點是:注意力集中;缺點是:馬虎、驕傲。所以,我要在期末復習中將缺點化為優點,成為班級的強手!

我的目標到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的一個絆腳石,他的優點是認真、細心;缺點是:注意力不集中。他的優點是我的缺點,他的缺點是我的優點。所以我要取長補短,步步高升,使厲凡成為我的手下敗將,是我前進的步伐不會磕磕絆絆!

我平時的考試扣分只要在了閱讀、改錯上,這兩塊內容恰恰是要細心,所以我要先克服馬虎這個缺點,才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是,認真審題,弄准每個字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不錯字,最重要的到然是動腦筋啦!

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