1. 關於思念同學的美文
又是畢業的日子,又是離別的日子。
有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散的時候。我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會，當幾年之前我們一起赴宴的時候，我們就已經想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會那麼快結束。當我還在原地回想的時候，已經有人匆匆的從身邊走過，走出校園，再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。
在這個陽光熱辣的季節里，我們就要離去，為著更好的宴會，更多的熱鬧。
幾年之前我還在喜悅的走在這個古仆的校園里，憧憬著。畢業之後，我將憂傷的離開，因為啊，我實在捨不得。
畢業了，你是不是還有很多的話要說，是不是還有很多的心願沒有實現，是不是還想對一起經歷過這幾年的同學，老師說一聲什麼？
愛情，友情，還有眷戀的校園!!
葉子的離開，是因為風的追求，還是樹的不挽留？
回首往昔的一暮暮。
我們一起走過的，一切留下的印在彼此的心裡。
一個人和另一個人相遇的機率讓我們懂得了。我們曾經的快樂悲傷都使我們感謝！
朋友珍重！珍重朋友！
相識是緣，一生難忘的記憶！
讓我們的友誼淵遠流長......
1、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
2、所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關心，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上。
3、在我們相聚的日子裡，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
4、朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
5、在成長的歲月中，曾經陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，願彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。
7、人世間最珍貴的，莫過於真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
8、在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。
9、吵架也好，鬥嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。
10、陳酒最好喝，老友最知心，朋友認識越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶。
11、風是透明的，雨是滴答的，雲是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恆的，你是難忘的。
2. 初中離別後思念同學的作文
昨天後排新轉來的陶冶不知講了什麼話，引起了全班的注意。
張雨桐說：「聲音好像付源呀！」話里帶著笑聲，可我怎麼也笑不出來，耳邊咚的一響，難道我真的把他給忘了，但我的心告訴我，我沒有忘記――那個：「滿嘴」鄉音的付源。
付源自從初一開始就在我們班，：「滿嘴」鄉音的他帶來了很多笑聲，他是一個河南人。
歷史老師本來就是個老頭子，口齒有點不清，說到：「荷蘭人（河南人）侵佔了我國的寶島台灣。」頓時，全班炸開了鍋，笑聲一浪接著一浪，竟有一個同學在裡面大聲說：「好啊！付源，你們河南人竟然侵戰我國台灣，你付源肯定也在。」笑聲更加大，知情的徐老師也跟著後面笑，同學們一個一個回頭望著他，他趴在桌子上，像烏龜似的把脖子伸到衣服，不好意思對著我們笑，好像真的是他乾的！
他為人非常的憨厚、朴實，他個子高高的，但我們班有些人還是對他「拳腳相加」但他總是躲，從不還手，雖然同學們之間是弄著玩的，但我們還是看不過去，一天，我倆一起回家，我對他說；「以後，他們打你，你就還手，免得他們欺負你。」他微笑著答應了，但後來，那些同學「欺負」他，他還躲，從不還手，我看見了，無語。
轉眼間到了寒假，他一個人乖車回了河南，過年的時候，我、喻炎、他三人天天發信息。
而又轉眼間，到開學的時候了，他又回來了，在電話中說這次他爺爺來了，准備過兩天，回河南老家。我什麼也沒說，把電話給喻炎，喻炎說：「我要打他一拳，他不講信用，他說他到中考後再走的。」依然無語。
第二天下午，我們邀請他打籃球，算是分別議式，那天他來了，我們三人異常沉默，不知該說些什麼，我們只是打了一會兒籃球，休息了一下，我開了頭：「在這兒好好的，為什麼要走？」他說：「爸爸媽媽不放心！」喻炎說：「那好吧，到河南再聯系。」話里帶著惋惜，後來他走了，我們看了他最後一次背影，不知何年再見，直到他的背影從我們的視線，喻炎那一拳始終沒有打下去……
星期日下午，喻炎在信息中說：「付源的手機換了，是……」我謝了他，打了電話，但對方已關機，我向他發了信息。等待他的回信……
「海內存知己，天涯若比鄰。離別在三月的朋友，不知何時再見……
3. 關於難忘的高中生活,想念同學們,畢業了,踏進大學的作文
時光易逝，在遺憾、思緒中，小學中的最後一個暑假，就要離我而去了。回憶這個暑假，與以往有太多的不同。這個暑假，是一道分界線，把小學的日子隔在遙遠的地方，永遠都到不了的地方，而迎來的，卻是一個嶄新的世界，面對眼前的一切，我實在不想說再見。
兩個多月前，我還在母校里，和同學無憂無慮的玩耍著。我不清楚畢業將會帶來怎樣的心情，直到畢業那天，我才知道，畢業，並不是我想的那麼簡單，並不僅僅是暫時的分離。畢業了，就意味著某些同學不再見面了，也許永遠都不再見面了；畢業了，就意味著我們精心裝扮的教室不屬於我們了；畢業了，就意味著我們不得不迎接一個新的生活。
8月31日，我將告別小學，走進中學。在一個不熟悉的群體中，我將帶著對小學的一切的留戀與思念，過完這三年。小學生活離我而去，但小學里的第一次卻深深地印在了我的心裡：
2006年，我第一次踏進桑梓店鎮中心小學的大門。
2007年，那時候的一年級一班第一次參加學校里的廣播體操比賽，並且獲得了優異的成績。
2008年，我第一次把作文，寫進作業本里。
2009年，那個時候的三年級一班第一次以班級為單位準備六一兒童節的節目——《揠苗助長》課本劇。
2010年，那個時候的五年級一班第一次升旗。
2011年，我第一次參加學校的手抄報和書法比賽，並獲獎；學校第一次選拔大隊委員，我與同班的四個同學擔任了不同的職位。
2012年，回憶這一年，真的有太多。學校第一次舉行班級文化比賽，我們班獲得高年級組優勝獎（第一名）；學校第一次舉行詩歌朗誦比賽，我們班又一次拿下了第一名；到了6月21日這天，我們參加完畢業考試，隨著畢業典禮的結束，我們，又第一次帶著依依不捨的深情，告別我們生活了六年的校園，告別陪伴了我們六年的老師與同學。
弟弟經常在家看動畫片，無意中，我聽到動畫片中的紅太郎說過這樣一句話：「小孩子真幸福，永遠不知憂愁。」對呀，記得六年前，我告別幼兒園的時候，也沒有很大的顧慮。今年，看著幼兒園的畢業典禮，看著幼兒園的小朋友，有說有笑，他們不在意他們就要分開了，他們也許不會再見面了，即使再見面，也不會像現在這樣熱情……畢業的時候，一至五年級的同學圍在校園那條小徑旁，目送著我們走出學校的大門。除了周圍的啜泣聲，我還聽到三年級某個班裡德同學喊：「祝哥哥姐姐畢業快樂！」這確實是一句善意的話。可是，快樂？畢業了，分開了，又怎麼能快樂？難道，他們也不知道分別的痛苦？想到這兒，我就真的好想回到童年，回到那個無憂無慮地兒童時代。
可是，馬上到來的是初中生活。班裡的同學大多數選擇直升，幾十個同學，不到十個班，有些同學還會在一個班裡過完三年的生活。畢業重逢，那，會是怎樣的一種感覺呢？也許他們相處甚好，仍然是形影不離的好朋友；也許他們曾是死對頭，到新的集體嘲笑對方得不是。可是，我卻不可能遇到這些，而這些，在我心中又多麼美好？
美好的事情有很多。當我看到雲朵在我眼前飄過，我知道那是同學帶來的信件；當風兒呼呼在我耳片走過，那是同學的歡聲笑語；聞見花香，同學在笑；嘗口酸梅，同學在哭……一切都向以前，以前是什麼樣子的呢？
這幾天，老師還會有一批新的學生，六年前，老師迎接我們的樣子還印在我的腦海里，彷彿那就是昨天，可是，是六年前，是兩千多個日日夜夜前，是永遠回不來的那一天。
我後悔沒有記得最後一節課的樣子，更後悔沒有把以前的樣子記在腦海里。
後悔，又有什麼用？過去的，再也回不來了，又何必去後悔？初中有數千個的日子，但也沒必要去嚮往，因為，它畢竟還沒有來到。把握今天，把握現在的每分每秒，讓每分每秒都過的充滿意義。所以，初中的日子也要珍惜，不要只懷念舊時的小學，三年後，也許又像今天，那麼依戀~！
期待著這數千個日子過後，小學的同學，我們能在一起，在另一所高校里，重續那段美好的日子！
4. 想念同學我怎麼表達
想念同學。就直截了當給他發信息。方便，有時間的情況下可以約出來，見面聊一聊。俗話說。戀愛不成友誼在。沒有什麼。畢竟大家都是同學。
5. 寒假懷念同學初中作文
懷念
流動的美好感受如雪一般，會輕易地消散，唯有懷念的積淀才能用內留心靈。五年容級——這學期我們記載了所有清澈的心情，我們學會了寫作，學會詩意地生活，這學期簡簡單單的流露出，字字句句的幸福······
懷念像花朵的芬芳，灑在校園的每一個角落。
懷念五年級的老師，和藹的老師，親切的老師，善解人意的老師。懷念五年級的同學。一張張純真的笑臉如綻放的花朵一樣美。懷念五年級課堂里的歡聲笑語，那是充滿友情的笑。懷念五年級美好的時光。我們一起跑，一起笑，一起鬧，一起叫。我們就像是一個大家庭，在沐浴歡笑，在吸收「營養」。
懷念是美好的，是悲傷的，是好笑的。五年級的懷念釀造了甜甜的味道。編織了一個銀裝素裹的世界。
同學們，你們看那高山上長滿懷念的青春的藤葉，在五月的黃昏獨自搖晃，那開滿杜鵑花的枝頭在風中招手。
6. 思念同學的作文開頭怎麼寫啊幫幫忙吧
我喜歡做這樣的事：在陽光明媚的冬日午後，找個無人的草地，嘴裡叼根草，枕著回手，仰躺著，答半眯著眼聞青草的味道，怔怔地想這一路走來所經歷的人和事，靜靜地獨自懷念過去。烈日炎炎的夏季，為了人生的追求，我們一路向北一路歡歌，忘卻了不合時宜乘虛而入的憂傷在青春藤上留下的疼，我們在如藍色風暴的高考的道路上互相扶持……是啊！同學——多麼可親的字眼，這個稱呼總能讓我們回憶起我們在同一方天地揮灑汗水的日子。那些日子總是扣動我們的心弦，牽扯我們的思緒……
7. 充滿思念的秋天寫同學作文800字左右
秋天的思念
秋天，這堅硬而明亮的季節是我深深愛著的。
春天總是許多詩人贊揚的季節，折柳送別，踏青，它彷佛是一切新生事物的孕育之際。
的確，相比較秋天的一片蕭條，它卻是美麗的許多，美麗的世界或許是每個人可以忘記憂愁的季節，因此總聽人說要在春時及時行樂，陽關外的濁酒送友人，灞橋邊的儷歌送行都沾染了春的俏皮，就連李白在船將離琔時，汪倫踏歌送行也和春天分不來的，我應該對春天有任何不慍的的神色才可以順潮流的，可我卻無法喜歡它，因為我選擇了秋的素颯。
在這個季節我們可以如此接近的感受到生命的璀璨與枯萎竟可以奇跡般的在一起，彷彿一夜間，原本幼稚的生命突然變成了一個珊珊走來的少婦，任哪個季節也不如它能給我們這般感覺，由此我們是否想過春天的孕育，也就是在為秋天那一夜間的轉化准備著，如果沒有秋天的成熟，那些奼紫嫣紅是否還有意義呢？
我最愛那秋雨起時的奇妙，那是天籟，是天堂般的聲音，秋風起時，樹葉颯颯的聲音，一陣陣襲來，如潮如涌，如急雨，如萬馬奔騰，如銜枚疾走，風定之後，細聽還有枯乾的樹葉一聲聲打在地上，秋雨落時，初起如蠶食桑葉，悉悉嗦嗦，細雨淅淅瀝瀝，打在桑葉上清脆可聽，風聲雨聲，再加上蟲聲鳥聲，就是我打消寂寞的源泉。
微風搖落了秋的細碎，彷彿飄零的落葉輕輕的抖落在我的心海，撩起我心中某處那難以名狀的憂傷。
少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁，而今識盡愁滋味，獨上西樓，欲說還休，卻道天涼好個秋。這種滋味或許只適合那種仕途不順，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的古代文人墨客吧。
古杜陵野老為秋寫了《茅屋為秋風所破歌》，似乎破落了點，而為禮贊秋天或許是少數吧，流傳下來的經典就要數王勃的「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」，充滿了喜悅歡暢曠達的意蘊情調，他們有詠秋小令，我沒有，而我愛秋天，以我的全部敬畏與虔誠。
願我的生命也是這樣的，沒有太多絢麗的春花，沒有太多的漂浮復雲，沒有喧嘩，沒有綻放的五彩，只有一片片安靜的白色，只有成熟生命的深沉與嚴肅，只有夢，如紅楓那樣熱切殷實的夢。
8. 思念同學的作文
光陰似箭，日月來如梭自。
時間怎麼這么快呢？在歡笑和打鬧聲中，五年就這樣過去了。
懷念同學們天真的臉孔，懷念老師們悉心的教導。懷念課堂上一雙雙活躍舉起的小手，懷念操場上一個個開朗活潑的身影。以前的我們不懂得珍惜，常和同學吵架、鬧矛盾，但是當時光飛逝的時候，我們才學會了珍惜時光，珍惜這美好的校園生活。
只剩一年，最後一年，以後再見的機會很少，剩下的時光要珍惜了，不要等離別時才後悔。
最後這一年，多一些歡樂，少一些憂愁；多一份關心，少一份爭執。
翻開相冊細細地閱讀每一張照片，每一張都記載了我們的喜怒哀樂，和同學在一起的畫面浮現在眼簾，陶醉在懷念校園生活的漫漫長河。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
獨自在窗前聯想，月光如絲線一般，編織著我的思念。
9. 暑假寫想念同學想念學校的作文
暑假中的「我」
上學的生活是規律的，按部就班的，學校——家兩點一線的生活，一日三餐，准時准點，語數音體美滿滿當當填塞了平日的時光，作業練習實實在在占據了空閑的光陰。老師，同學，朋友每日相見，一日不見還想得慌，家人，鄰居只能朝夕碰面，碰上鄰居，趕緊點頭，掛笑，問聲好。上學的時候盼放假，可以早上多睡一會兒，晚上晚睡一會兒，可以看看電視，上上網路……沒有天天的挑燈夜讀，趕趕作業……
終於，悠長的暑假來了。可以瘋狂的看電視，上網路，睡覺，熬夜。早上睡到自然醒，隨便應付兩口，提筆寫暑假作業，沒多長時間已近中午，怎麼辦？肚子不餓，不想吃，只能將午飯的時間拖到了下午，天氣的炎熱，還想去游個泳，想約幾個同學朋友，才想起不是回老家，就是出門避暑旅遊啦，孤孤單單一個人，在泳池裡扒來扒去，真沒勁！爸媽的任務還要應付，每天的查崗電話此起彼伏，對他們好像楊白勞碰到了黃世仁——「躲債」。看著日歷被一頁頁地撕掉，心裡慌慌的，才意識到***叨叨：作業完成沒有，課外書閱讀沒有，日記寫了沒有，網上作業完成了嗎？……，趕緊檢查看看是不是全部完成了。暑假過得比上學還累，奶奶變得愛告狀了，***臉經常是晴轉陰，爸爸的臉一直黑著，我呢，看看他們，想想自己，趕緊嘴巴乖巧點，行動麻利點吧！
想念老師，想念同學，想念朋友！想趕快回到學校，開始我的新生活！