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的我三年級作文開頭結尾

發布時間:2021-01-12 00:18:53

1. 三年級作文我最喜歡的游戲的開頭和結尾

開頭:我最喜歡玩的游戲是「 」,因為玩這個游戲可以給我帶來無限的快樂!結尾:玩游戲可以讓孩子們盡情地享受快樂,只要有空,我都會跟夥伴們玩個痛快的!望採納

2. 三年級寫事的作文開頭結尾怎麼寫

精彩的開頭和結尾
難忘的天氣
開頭: 一個風含情水含笑的下午,我們又去玩了。
結尾: 真倒霉啊,玩到一半下了場大雨。
我崇拜的一個人
開頭: 你們最崇拜的人是誰呢?有人說是明星,有人說是某個同學;有人說是自己的爸爸媽媽或某一個親人,有人說是警察……我最崇拜的人卻是環衛工人。
結尾: 所以,我崇拜的人就是環衛工人。
童年趣事
開頭: 「兩只老虎,兩只老虎跑得快……」。每當聽到這首歌,我就會想起童年的那件傻事。
結尾: 「兩只老虎」這首歌曾在我的童年中歡快的響起過,它真是一首最動聽的歌!
我最崇拜的一個人
開頭: 天下的父母都非常疼孩子!我小時候,爸爸對我十分嚴厲,只有媽媽很疼愛我!所以,我很喜歡媽媽,而我和爸爸像陌生人!
結尾: 經過這件事後我終於明白了爸爸為什麼對我這么嚴厲!他是想讓我長大後也當像他那樣偉大的人!
我最崇拜的一個人
開頭: 「人不可貌相,海水不可斗量」這句話使我想到一個人,她雖然平凡,但她很堅強,很聰明。
結尾: 這就是我崇拜的人,她不在乎自己的外表,也不在乎別人怎麼說,她只在乎自己的成績。我也想做這樣的人。
迷人的金錢
開頭: 古人雲:「有錢能使鬼推磨」。每次聽到這句話,我就想到我的一個貪錢朋友。
結尾: 我長大後一定不能跟我那個朋友一樣貪錢,我要做個清廉正直的人。
我的爸爸
開頭: 「耀琛,快一點起來寫作業!」爸爸又在嘮叨了。「爸爸,今天是星期日,讓我再睡一會。」我不耐煩地說
結尾: 爸爸不管什麼時候都是那麼的嘮叨,在他的嘮叨中,我感受到了深深的父愛。
我的爸爸
開頭: 「是誰在唱歌,溫暖的寂寞……」一聽到這歌聲,我就知道是爸爸回來了。
結尾: 爸爸真偉大,一個人撐起了整個家庭!

3. 我 作文開頭結尾

我長大了好開頭:1.時間如白駒流水般,一晃既逝,春夏秋冬的變遷也讓我慢慢地發現自己了的變化……2.每個人都在經歷著長大。我們從一個懵懂的小孩成長為懂事乖巧的孩子。在我們走過的路上,布滿了點點滴滴的雨水、汗水。我們也在雨水、陽光的滋潤下長大。好結尾:當小鳥學會飛的那一刻起,它就要學會獨立生活。我們都是這一群小小鳥。總有一天要放開母親的懷抱,自己飛翔!我們要學會獨立。不要遇事就去找家長。在自然界中,弱小是會被淘汰的。人也是如此。關於親情好開頭:親情是世間的一種最珍貴的溫情,親情是一棵青青的小草,沐浴它的是充滿著愛的雨露;親情是一朵開不敗的鮮花,照耀它的是充滿著愛的陽光;親情是一棵常青樹,澆灌它的是出自心田的清泉。親情是無價的。人間的親情猶如寬廣厚實地大地,無所不在,無所不有。好結尾:親情有時就如春雨,潤物細無聲。我終於明白了,親情是無私的,親情是溫暖的,親情是偉大的,得到愛的人是幸福的,付出愛的人是偉大的!一件難忘的事開頭⒈生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動的瞬間……結尾⒈那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……開頭⒉從易到難,從少到多,從簡到煩……總有那段經歷的過程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個天真的小女孩結尾⒉成長的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑窪窪……這一切的一切,才讓我成長。開頭⒊小時候的我,現在的我,形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹慎……結尾⒊長大的感覺和以前的並不一樣,經過對比,彷彿給自己成熟的標志又重新塗抹了一層鮮亮……開頭⒋懂道理,是一個人,不,是一個乖孩子應有的標志吧……結尾⒋回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個懂道理的人……不,是一個乖孩子。有家真好好開頭:家,處處都可以是我們的家,只要有親情,有集體感,就可稱為家。那些流浪者們不正是如此嗎?馬路雖然冰冷,但仍是他們的家,只要有一個棲身之所,或許就是最大的快樂了吧!有家真好!好結尾:家是一個避風港,能將煩惱都驅散;家是一個小碼頭,能讓快樂都停靠。家是由愛組成的。有家真好!學習的樂趣好開頭:享受學習,品味人生的酸甜苦辣。學習正是如此。好結尾:把學習當作一種享受,這樣才能品味到學習所帶來的樂趣。虛心開頭::「虛心使人進步,驕傲使人落後。」謙虛就是有自知之明,是一種有修養的表現。一個人只有謙虛,才會讓別人尊重。結尾:「滿招損,謙受益。」讓我們養成謙虛的美德,做一個高尚的人吧!謙虛開頭:謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因為人外有人、天外有天。謙虛使人進步,因為只有熟悉到自己的不足才會去想法彌補它。結尾:成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來自謙虛集體力量開頭:「一根筷子容易折,十根筷子抱成團」。這話不錯,在巨大的困難面前,個人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個人匯集成集體,才能形成強大的力量,最終贏得勝利結尾:雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不幹涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。集體的力量是偉大的!集體智慧開頭:無結尾:俗話說:「三個臭皮匠,頂個諸葛亮。」集體的智慧是多麼強大呀!助人為樂開頭:助人為快樂之本,助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標志。結尾:幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。我願意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!珍惜開頭:朱自清先生在文章中寫道「吃飯時,時間從碗邊流走;喝水時,時間從隨水流走;睡覺時,時間又從腳邊流走。這摸不著,抓不住的時間呵,它無聲地來又匆匆地遠走」。懂得珍惜,人生便是一種永恆。結尾:我們常常感動,是因為懂得、珍惜。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風將拂過心靈,讓我們的心靈那麼溫暖,那麼安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍天的嚮往。心胸寬廣開頭:雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。結尾:心就是一個人的翅膀,心胸有多大世界就有多大

4. 三年級寫事的作文開頭結尾怎麼寫

有一種愛叫父愛。父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫回暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的答情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。是兒時的搖籃,年少的戒尺,成人的教育。,父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。 結尾:父愛是一把大傘,總在有雨的天里撐著. 父愛是一座大山,挺拔而偉岸.父愛是一片汪洋的大海,濃郁而深遠.父愛是我人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時,照亮我的行程。一直以來父親對我的教育我不敢忘記,在這,我要對父親說一聲,您辛苦了!

5. 如果我是……的作文的好開頭好結尾

如果我是科學家

如果我是科學家,我會把世界上不先進的東西改裝成非版常先進的東西。
有一天,權我在上課時聽到了如果要讓速度加快,那就要減小摩擦力。我想:汽車在地上行駛,摩擦力會很大。而世界上跑得最快的東西是飛機,但是汽車只能在陸地上行駛。我又想,世界上第二快的是磁懸浮列車,磁懸浮列車的摩擦力很小,跑得快。如果汽車也這么快就好了。磁懸浮列車是浮在空中的,我想如果汽車在空中也會很快。可是怎樣才能浮起來呢?
第二天,我看見班裡的同學在玩兒吸鐵石,我看見了吸鐵石,想到了吸鐵石不同的極可以相互吸引,一樣的極則相互排斥。我好像知道了讓汽車浮起來的方法了。
我立刻跑向實驗室,我拿出來材料,一年過去了,兩年過去了,一晃已經三年了,我經過種種困難,終於做出了第一輛浮在空中的汽車,我非常的高興。
幾十年了,浮在空中的汽車被命名為「浮空汽車」,又過了幾年,「浮空汽車」就在全國通用了。

6. 真實的我作文三年級開頭和結尾

從小抄到大我沒想過對自己可襲以用虛偽一詞。我現在終於承認自己虛偽。我討厭虛偽,但又不得不虛偽。

真實的虛偽

對所謂的比賽嗤之以鼻,卻是如此的渴望。總認為自己很高尚,不為世俗所動容,可我錯了,錯得非常徹底。一副無所謂的嘴臉,一副不羈與世漠然的嘴臉,
背後卻如此的平凡,如此渾濁。歌唱比賽,一班2個名額,自己內心極大渴望擁有其中一個。卻很不屑地對別人說「哎呀,我無所謂,無所謂,無所謂的拉。」其實
真的是無所謂嗎?自己好虛偽,虛偽得讓自己感到前所未有的恐懼。不知道自己什麼時候學會了虛偽,什麼時候才能做回真實的自己?

不現實的虛偽

總想當個「冰美人」,用冷漠還偽裝自己。總告訴自己,只要冷漠,對何人,何事就都可以敬而遠之,置之不理。常對著牆一遍又一遍的練習,用硬邦邦的表
情說話,語調沒有一絲波瀾。然而,我失敗了。見到人說話嘴角會不自覺地向上揚,眯起的眼角,深陷下去的一個酒窩也紛紛出賣了我。或許,天註定我當不了「冰
美人」,不能用冷漠的外套套在自己身上。

何時才能卸下偽裝,做回真實自己?

7. 小學三年級可以專門講作文開頭和結尾嗎

可能
來1、自然結尾
這是一種常見的源方法。順著文中所敘之事的自然發展,以它的必然結果作結尾,沒有套話、沒有空話,簡單、自然,可使文章的結構顯得十分完整。如:
精彩的軍事表演很快結束了,我們說笑著,贊揚著,戀戀不舍地離開了體育場。
2、抒發情感式
受所寫的人、事、物的感染,在文章的結尾處,作者緊扣文章的內容和中心,以飽含感情的句子抒發自己內心的感情,增強文章的感染力,撥動讀者的心弦。如:
啊,我美麗的家庭小院!我不是什麼詩人,我要是詩人,准會寫一首詠贊您的詩篇;我不是畫家,不然,我一定會用七彩畫筆把您畫在畫畫上,讓人們欣賞您的風姿。

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