我是的一個人作文開頭結尾

1. 我最感謝的一個人作文，開頭和結尾怎麼寫

開始可以鋪墊 中間是事例 結尾可以當結語寫並表示感謝 我是這么想的 請笑納

2. 我熟悉的一個人 的開頭 結尾

開頭：

「我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，微胖，一頭烏黑發亮的頭發，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。」

正文：

「媽媽最大的特點就是善良，我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場門口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢，讓我給那些乞討者。我覺得很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。

本以為媽媽會表揚我，誰知媽媽卻嚴厲地批評了我，嚴肅地說：「每個人都有遇到困難的時候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時，別人也會來幫助你。即便是乞討者，他也有他的尊嚴，幫助別人時要發自內心，一定要誠心實意。」

聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到後悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指，我心裡也美滋滋的。」

結尾：

「這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。」

(2)我是的一個人作文開頭結尾擴展閱讀：

主題作文寫作思路

1、按作文類型進行劃分

小學生作文，大流無非是記事寫人。在新冠疫情期間，每天都發生著無數令人難忘的事，每天都涌現出難忘的人。尤其是身邊事、身邊人，最值得去寫。媽媽如果是醫生，孩子自然有寫的。即便親人中沒有醫生，在電視屏幕上看到鍾南山，也可以寫一寫。

2、審題

表達自己對此次疫情的看法，或描寫自己和家人是如何應對此次疫情的，或描寫發生在身邊的抗擊疫情的感人故事。向這些疫情中的逆行者們致敬！

3、選材

在這場打贏疫情的阻擊戰里，沒有局外人，更沒有旁觀者。醫務工作者、武警官兵、一線的工作人員、許許多多的志願者和捐贈物資的好心人士……他們，就是最美「逆行者」！用你的筆尖，寫下對他們最深刻的感觸和最誠摯的敬意吧！

4、構思

在這里簡要列出作文提綱，介紹此次疫情的時間和背景。可以選取下列其中一種角度展開寫。

3. 作文難忘的一個人，開頭和結尾

可以以與這個人發生的一件最難忘的事情做線索，當然開頭可以寫到內與之有聯系的事物容。。然後切入主題。結尾可以採用首尾呼應的方法來寫。
例如：開頭：每每我走到這條繁華的大街，我就會想到那年那月，那個她——一個賣花的小女孩，她給了我很深的印象。
結尾：那年那月，那個賣花的小女孩，就在這條街，我們認識了她——一個不缺錢，但又很堅強，很執著的賣花小女孩。
希望對你有幫助，望採納哦！

4. 我敬佩的一個人作文開頭和結尾怎麼寫最好是寫媽媽的。

在每一個人的生命中，都有著自己最佩服的人，而每個人佩服的人都是與眾回不同的。比如答：有的人最佩服的人是環衛工人，有的人最佩服的人是警察，有的人最佩服的是司機......而我最佩服的人是我的媽媽。
我真佩服我的媽媽，佩服媽媽的勤勞，佩服媽媽的能幹，佩服媽媽能把家裡收拾的井井有條，佩服她把家裡收拾的乾乾凈凈！

5. 我喜歡的一個人作文開頭結尾

（如復果寫媽媽，可以怎麼開頭）
我喜制歡的一個人——媽媽
她對我的關照是無微不至的，正如大海對小魚的養育。我無法報答她那比海還深比山還高的養育之恩。她就是我媽媽。
（結尾寫）
啊！「世上只有媽媽好。。。」每當我唱起這首歌，我便想起媽媽為我所做出的一切。

6. 寫人作文好的開頭結尾

寫作思路：寫人的作文開頭首先要介紹一下人物的外貌特徵，接著用一件事或者幾件事來充分體現人物的性格特點，最後結尾的時候可以點題或者與開頭照應等等。

正文：

一頭黑白相間的短發，一雙炯炯有神的大眼睛，一個胖鼻子，一張長有三寸不爛之舌的嘴巴……當然，再加上一百六十二斤的龐大身軀，這些零件就組成了我親愛的老爸。

老爸是一名中學的副校長，已年近四十，但「人老心不老」，依然有一顆天真的童心，是個十足的「老頑童」，喜歡陪我在床上玩，做各種各樣的游戲。

每逢星期五晚上，只要沒什麼大事，我就會迫不及待地躥到爸媽的大床上，纏著爸爸陪我玩「床上系列游戲」：鬥牛、翻車輪、拿大頂……反正玩不盡，因為爸爸的腦袋總會想出一些稀奇古怪的新游戲。

這些游戲中我最喜歡「鬥牛」了，當然，我是那勇敢的「鬥牛士」，而爸爸就是那「憤怒的老牛」。剛開始玩時，爸爸的動作幅度不是很大，我也抓不緊，常常是我稍不留神就一骨碌跌下床來。

玩了一段時間，我「翅膀長硬了」，找到了竅門，不再輕易掉下床了。我倆有時不分勝負，「打」成平手，有時還會來個「人仰牛翻」。看，我們又開始了較量：我騎在爸爸身上，用腿夾緊他的肚子，爸爸則想方設法做許多讓我意想不到的動作，試圖把我甩下來，可都沒有奏效。

我樂得哈哈大笑，爸爸則在一次又一次的較量中找到我的弱點，「研發」出新招數：我抱住爸爸的脖子，他就屁股一撅，頭一低，腳站不穩的我就「撲通」一下摔了個「狗啃泥」;我吸取教訓按住他的肩頭，他卻突然來了個後腿直立，摔我個「四腳朝天」。我們歡快的笑聲和我的「不算，不算，重來」的耍賴聲交織在一起，匯成了一曲美妙的交響樂。

爸爸對我潛移默化的教育也讓我欽佩不已。記得去年暑假，爸爸給我買了一套四大名著。雖然知道讀名著好，但因為那四本書全是半古文的，不好懂，於是我翻了翻就把它們打入了「冷宮」，再也不願碰了。

爸爸見我沒興趣，便拿起《三國演義》對我說：「以後爸爸天天帶你讀三國，怎麼樣?」我勉強答應了。從「桃園三結義」到「三英戰呂布」，從「三顧茅廬」到「草船借箭」，爸爸繪聲繪色地讀著，時而借題發揮、即興表演一段，時而眉飛色舞、手舞足蹈，不知不覺把我帶進了波瀾壯闊的三國時代。

每天午飯後的時間成了他的表演專場，慢慢地，我迷上了「三國」，開始自己啃起這本「大部頭」。從以前的「我們讀三國吧」，到現在的「好寶貝，別看了，咱們該上學了」。當然，這些都歸功於爸爸對我獨特的教育方式，才讓我對古典文學有了濃厚的興趣。

爸爸既是個「老頑童」，又是個「大教育家」。但他總是低調地說：「人外有人，天外有天，比我優秀的人還多著呢!」也許，我會「青出於藍而勝於藍」，這也是老爸最大的希冀，但我永遠不會忘記爸爸對我的悉心教育。

7. 對我影響最大的一個人作文開頭結尾

我總是夢想自己的未來，總是沒在一個明確的答案，看了這么多英雄的故事以後，我就更沒輒了，直到今天，我讀完了居里夫人的故事片以後，我終於知道了自己的理想——想當居里夫人。
居里夫人是家喻戶曉的人，是世界上最著名的科學家，發現了釙和鐳這兩種元素，兩次獲得了諾貝爾獎，她在科學上的那種刻苦專研的精神更令我敬佩，這也就是我喜歡她的原因。
居里夫人身上那種刻苦專研的精神值得我學習，我身上缺的也是這種精神。時間過得可真快，開學到現在已經過半了，馬上就又一個學期過去了，在這幾周中，有些事讓我慚愧，有些事讓我傷心，有些事讓我高興，有一件事，令我記憶憂新。
記得那一天，我在做媽媽為我布置的作業，我做呀做呀，前面做得順順當當的，可是到了最後一題，我被卡住了，就像一台正常運作的機器突然不能運轉了，我絞盡腦汁也想不出來，怎麼辦呢？我靈機一動。對了後面不是有答案嗎？我只要看一看後面的答案，不讓媽媽知道不就行了嗎？想到這兒，我輕輕關上房門，開始抄下面的答案，也許是太緊張了吧，我的心撲騰撲騰亂跳，就像是懷里揣上了一隻小免子，總算抄好了，我若無其事地拿到媽媽面前，媽媽看了我的作業，興奮得在我臉上親了一下，直誇我真是個聰明的孩子。這件事就這樣神不知鬼不覺得過去了，我也漸漸把這事淡忘了。在這次的考試中，我又看到了這一題，
可是，我怎麼也想不起來了，因為那次是我抄襲了後面的答案，我不知道這種題該怎麼解答，結果錯了……這和居里夫人的那種刻苦專研的精神比起來，實在是讓我無地自容。
假如現在有人問我明天想當什麼？我會毫不猶豫地回答：「明天，我想當居里夫人。」

8. 我敬佩的一個人作文開頭和結尾怎麼寫

我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一個勤勞、熱心的人。他雖然是一位普普通通的版老百姓，但是在我權的心裡猶如一棵高大挺拔的大樹。

許多家庭的家務活一般都是媽媽做的，可是我們家卻不同，爸爸比媽媽要勤勞得多，什麼洗衣啊，做飯啊，掃地呀，洗碗呀，爸爸都會做。想到爸爸每天早起晚歸，不分春夏秋冬的在外面送貨，可真是辛苦啊！如果是我的話，不瘋掉才怪呢！就憑我爸爸勤勞這一點，就讓我不得不佩服他。

我的爸爸還非常熱心。不管是誰家有事來請爸爸幫忙，他都會盡心去幫忙，爸爸的嘴裡從來都不會輕易吐出一個「不」字，即使那天有特殊的事情抽不開身，他也會擠時間去幫助他人。記得有一次，高阿姨來到我家，跟我爸爸說「小胡，我明天一早要去橋南進貨，小雨的婆婆眼睛看不清，怕她老人家摔倒，她的外公又有病來不了，我想要你女兒湘湘到我們那兒去睡，幫我照顧一下小雨，湘湘好懂事，還會做飯，肯定弄得好，我非常放心，湘湘現在就跟我去，大概明天中午就會回來，你看好不？」「要得，那我去跟她講。」爸爸爽快地答應了高阿姨，替高阿姨解除了後顧之憂。

9. 對我影響最大的一個人作文 開頭結尾

從我呱呱落地起，您如同溫暖的春風，細心呵護我這我朵小花。母親啊，您是我生命中不可分割的一部分，擔任著教育和撫養我的重要角色。您如春雨般「隨風潛入夜，潤物細無聲」影響著我，深深地。靜靜地。細細地……

10. 我就是這樣的一個人的作文結尾

我就是我，不一樣的我。我就是我，精彩的我。我就是我，獨一無二的我。