心中的那個人作文開頭

⑴ 作文開頭和結尾,我心目中的能人!開頭怎麼寫

他有一頭烏黑的頭發，下面是一對不緊不密的眉毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛，在挺挺的鼻樑下有一張能說會到的嘴巴。他就是我心目中的小能人——湯思捷。
在我身邊，有許多能手，比如字寫的好的，畫畫得漂亮的，還有鋼琴、古箏彈的棒的，簡直數不勝數，但我還是喜歡這個上知天文，下知地理，《網路全書》、《四大名著》、《史記》等都看過的湯思捷，每次發言，竟能說出相當於三頁的背景資料。
記得有一次上語文課，我們正在叫《司馬遷發憤寫史記》這篇課文是。正當老師問道：「誰對《史記》的作者司馬遷有認識的，請說出來。」湯思捷立即將手舉得老高老高，看著他滿臉自信的神態，一定是做好了充分的准備，等老師請他發言。看到湯思捷那麼自信，老師便請他發言。湯思捷站起來後，手口並用，嘴裡不停地說他知道的知識，手還不停地做著海浪翻滾的動作，彷彿還有許多東西沒表達出來。湯思捷說的十分詳細，他將司馬遷什麼時候出生，出生在哪，還有司馬遷的生平事例和他為什麼會被關進大牢。都說的清清楚楚。湯思捷說完後，同學們都目瞪口呆，做在位置上沉默了一會兒，班上便想起了一陣轟轟烈烈的掌聲。還有會也想說的同學，聽了湯思捷精彩的發言後，不得不甘拜下風，自認不如了。就連老師也對湯思捷的發言忍不住驚嘆道：「思捷真是我們班博學多才的小博士。」
還有一次，作文老師讓我們寫一篇關於生活中發現的作文，記得思捷寫的是一個小玻璃瓶從4樓的高空掉下卻沒破裂，於是他便尋根問底，翻遍了家裡所有的書籍，終於在《網路全書》中找出他想要的答案。在這篇文章中，思捷吧細節描寫的十分詳細、生動、具體。當時被老師當做範文，在班上誦讀給全班同學聽，同學們聽了無不嘖嘖稱贊，都被思捷的文筆給怔住了。
相信思捷的知識和文筆一定都是在平常的看書中積累的，也相信他能夠做得越來越好，得到老師的表楊。我也要向他學習，積累更多的知識！

⑵ 我心中的那個人作文600字

你是一位博學多才的作家，你肚子里的篇章詩歌，永遠都是無窮無盡的，是你教會了我們如何去寫作出優美的文章；你是一位教育家，你心中的道理，永遠都是那麼的可信，使你教會了我們如何去做一個有用之人；你是一位啟示家，你頭腦里的感悟，永遠都是那樣真真切切，是你教會了我們如何去感悟出世界美妙新奇的真諦……

你是那樣的無私，把你身上所有的知識都盡力地教給了我們，你不求回報，總是那樣默默奉獻。

你肚子里的學問永遠都是無窮無盡的，永遠都是我們所學不完的。是你教會了我們如何去寫作，你讓我們了解到了語言的優美，它就像一隻飛舞著的蝴蝶，在空中劃過一道道美麗的弧線，讓我們為之感嘆；你讓我們了解到了語言的精練，它就像一隻馳騁著的豹子，在陸地上留下一條條有力的跑道，讓我們為之驚嘆；你讓我們了解到了語言的朴實，它就像一頭辛勤耕耘著的老黃牛，在田地間犁出一幅幅辛勤的圖畫，讓我們為之贊嘆……語言的百變，讓我們知道了文章是充滿各式各樣感情的，只有細心體會，才會擁有它，這是你教給我們的。

你身上的道理也是那麼的發人深思。是你教會了我們如何做人。你讓我們明白了，人生其實就是一篇文章或是一本書。你認真地、努力地去做一位有用之人，你的人生就是有意義的，就像一篇優美的文章，甚至像一本值得一閱的書籍；反之，你迷迷糊糊、無所事事去做一個無用之徒，那你原本有意義的人生就毀於一旦了，這根本只是一本劣質書籍，裡面都是荒謬無比的文章，受人唾棄……這也是你教給我們的，這是我們受用一生的。

你就是我們一生的朋友，有了你，我們的生活也變得多姿多彩， 充滿豐富的情感，讓社會變得文明起來。

還有不到一年的時間，我就要中考了，相信，有了你，我成功的幾率一定不會渺茫。我相信你，因為你一直在我心中——語文。

⑶ 只是因為那個人 作文開頭，只要開頭保證好評快快快

記憶倒退到某年某月,我在哭.今天是我的生日,卻因為那個人的遲到而心痛.約好的

只是因為那個人

坐在老屋門前的板凳上聽著屋子裡老式唱機咿咿呀呀的戲曲選
段，回憶起那段自行車後的溫暖舊時光。
小時候的我，生活在外公外婆身邊。
外公對淮海戲情有獨鍾，他不僅會哼唱那些耳熟能詳的選段，
而且更喜歡自己改曲兒。
那時的外公家，最值錢的怕就是那輛老式的鳳凰牌自行車。那
輛車也陪伴了我許多年年歲歲。
印象中，外公彷彿是不用忙農活的。大部分的時間，外公都會
用車載著我走街串巷，晃晃悠悠，夕陽把我們的影子藏進了時光。
記得有一次，我看見隔壁小夥伴手裡的圖畫色彩斑斕，我羨慕
不已。於是就纏著外公給我買盒彩筆。
騎上老舊的自行車，外公載著我往鎮子上趕。
外公蹬車是不急的，好像這是一種享受，又或許是年老不能夠
匆忙。
坐在車後座上，有時候抬頭望望天空，蔚藍蔚藍的，那一方澄
澈好像也只停在了那個記憶里。有時候向後望望走過的痕跡，遠方
的房屋和樹影轎廂掩映，在重重疊疊的殘暉中斑駁了童年。
外公在這途中是一定會唱小曲兒的。有時候是我聽他哼唱了多
遍的《樊梨花》，有時候又是《金刀記》，這些調兒我至今記在腦
海中，揮之不去。那拉長了的音調，百轉千回，彷彿到了極高的境
界。更多的時候，外公喜歡把我唱進他的曲子里，哼唱里滿是他對
我深深的愛意和無盡的疼惜。興起時，我也會輕輕哼唱，外公便會
更加開心，時不時糾正我的錯誤。騎著的「鳳凰」，也跟著我們搖
頭擺尾起來。
坐在小小的車後座上，望著外公高大的背影，心裡涌著無盡的
溫暖。
等買完彩筆，天色已漸近灰暗。
路旁的人家燈火通明，長長的小路上只有自行車上的我和外公
，在悠悠的時光中慢慢前行。
拿出彩筆，借著路旁的燈，我在自行車的後蓋上畫了一個簡單
的太陽。望著外公晃晃的身影，我笑了。此刻沒有太陽，我的心中
卻充滿了陽光。
依舊是不緊不慢地，漫漫路上回響著外公吟唱的旋律……綿長
悠遠。
現在，自行車已經擱置了很久。撣落灰塵，依稀可以瞧見那個
太陽和往日的時光。
只是因為有了你，外公，我的回憶不孤單，一直溫暖著……

只因為那個人

啊......這個人就是娘，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家……

——題記

那一年，那個人因為有急事，要出一趟遠門，把他送到舅舅家住幾天，臨走時，他抱住那個人的大腿，哭著喊著要哪個人不要丟下她一個人。是的，最後，那個人沒有丟下他。

那一年，父親的突然病重，使整個家轟然倒下，是那個人，用她那不大結實的肩膀，撐起了一個快要倒下的家。

那一年，他小學寫的作文獲獎了，主人公是那個人。當他拿給那個人看的時候，那個人笑出了淚花。

那一年，那個人省吃儉用。一年以後，那個人給他買了一個嶄新的復讀機，和一套英語磁帶，當那個人交給他時，那蒼白的臉頰，那嘴角的一抹微笑，深深地刺痛了他的眼睛，刺酸了他那幼小的心靈。

那一年，那個人為了讓他吃的好一點，給他補充一點營養，半夜去超市排隊，只是為了去買那降了價的雞蛋、排骨。回了家還要給他做飯，等他上學後，自己還有收拾一下去上班。

那一年，那個人為了湊齊他上學的學費，挨家挨戶去借錢。在遭了無數的白眼，受盡了無數的冷嘲熱諷之後，仍然沒有湊夠。最後，那個人咬牙去賣了血，終於湊夠了他上學的費用。

那一年，他考上了大學，當他拿給那個人看時，那個人高興了好半天。但是，第二天，他卻再也看不到那個人笑了。因為，在他拿到《錄取通知書》的那天晚上，那個人自殺了。

母愛如山，支持著你前方的道路；母愛如海，包容著你的一切好與壞；母愛如大地，讓你永遠安全的在她的懷抱，讓你能踏踏實實睡覺……

⑷ 那個人留在我的記憶深處六年級作文開頭和結尾

開頭：童抄話里說，每一個人的人生與記憶都是一段很長很長的樂章，遇到的人和事都是其中的一個個音符。我說，在那段樂曲中，有一個獨特的音符。有了他，記憶的樂章才會溫暖心頭。而他，則會永遠地留在記憶深處。
結尾：無論過去的如何美好，終將會在生活的漫漫長路上漸行漸遠。而那個人，卻以記憶激勵著我，引領我譜寫出更加美妙的人生樂章。
ps.開頭與結尾視情況而定。

⑸ .我心中的英雄作文開頭結尾

開頭：每個人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聰明機智,還有的有膽有專識…….還有很多屬很多.但我心目中的英雄是一位不相識的老爺爺.看到這里讀者們會說："老爺爺有啥敬佩的而且素不相識.」別急,聽我慢慢跟你說.\x09
結尾：同學們,這樣的人算是英雄吧!來,張開你們的雙手,為這種人鼓掌吧!

⑹ 難忘的一個人作文開頭

寫作思路及要點：突出難忘。

正文：

1、人的一生中遇見許許多多的人，有的是過客，有的，卻是你生命的主角，我遇見過一個人，他讓我刻骨銘心，讓我永生難以忘懷。

2、在生活當中，每個人都有一個令自己難忘的人。是時時關心我們的父母，是無私教導我們的老師，還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人？而讓我難忘的人是我的同學。

3、在夜空中，總有顆是最閃亮的星星。在早上，花叢中，總有朵最漂亮的花朵。在早晨，沙灘上，總有個充滿陽光的貝殼。在我成長的過程中，碰到過許多不同想像的人。就在我這個暑假，也遇到了一位好心人！

4、仲秋的夜晚，卻不見月亮，藍黑色的天空彷彿萬分沉重，空氣中薄霧繚繞，白茫茫一片，冷風撫過樹梢，梢間的幾片葉子搖搖欲墜，許久，一片葉子終於不堪重負緩緩地打著轉落了下去，像是對樹有著許多眷戀、不舍。

剛下過一場小雨，到處都是濕潤潤的，葉片上還殘留的深綠像是夏天的余韻，是的，夏天走了，而秋隨著夏天的腳步緊跟其後，秋天來了，悲涼的秋天，清冷的秋天，在夏天的分離過後，秋天又開始了思念，我的思念漫天。

5、在我的記憶中，有一個令我難忘的好朋友，她陪我一起走過了六年的美好時光。當我傷心時，她會主動來安慰我;當我需要幫助時，她也會盡力來幫我消除煩惱，把每一份快樂帶進我的心坎。她就是給我歡笑的天使。

⑺ 記住心中的那個人作文

1、時間正如沙漏里流動的沙粒一樣，一粒一粒的落下一去不返，從酷辣的夏季也轉入了寒冷的冬季，但我不會忘記，那扣人心弦的微笑。回想這一年的夏天，參加補習班的的我，因為測試出來的成績不理想，於是老師說了一句：「基礎太差」我心裡頓時不是滋味。明明是樹木蔥蘢的夏天，窗邊的不知名的花卻謝了，幾株本是綠油油的小草不知何時曲折彎了腰，陽光卻依然很大，照得我眼睛生疼。心更似嚴冬的雪一樣冷。我坐在補習班的教室里，微風輕輕的劃過臉頰，心卻依舊煩悶。不知過了多久，一直發呆的我才發現補習班上只剩下我一個人了，我無意識地看向窗邊。夏天陽光真毒辣啊，當陽光灑向向大地，那熾熱的光芒讓那些花草竟然有些枯萎，我不經皺了皺眉。但，我留心發現，有幾朵非常小的洋馬齒莧在那中間開的異樣美，在陽光的照耀下，影子拉長。淡黃色的花瓣，沒有任何雜色的斑點，從而顯得特美特挺拔。她們如何不畏懼這束陽光，依然生機勃勃？也許想得出神，陽光下的花的影子突然變長，一個人從花兒旁邊走來，原來是小嶺。可能她剛剛補習完吧。她漸漸向我走過來，我只見她露出微笑，嘴角微微翹起，還露出了酒窩。她走到了我身邊，用手握住了我的手，然後又把什麼放在了我的掌心，我低下頭，張開手指看著靜靜躺在我手心裡的花——洋馬齒莧。我又抬頭望著她，她依然微笑著，只是，那微笑如一束陽光溫暖了我的心靈；那微笑如一盞明燈照亮了我的心中；那微笑如一場雨洗凈了我的內心。她沒有說話，一直微笑著。那一瞬間，我突然明白，這惠美的微笑是讓我明白，微笑是使洋馬齒莧在面對陽光強烈的照耀下，還能顯出生機；是使洋馬齒莧雖弱小，但依然微笑面對一切。我終於明白，遇到挫折，面對艱難險阻都是以微笑來改變的。她，用動人心弦的微笑告訴我：「失敗是成功之母」。此後，我不論再遇到什麼困難，只有想起那動人的微笑，都會勾起嘴角，迎接挑戰。我深深地感動，這個微笑，真的好美。2、在人世中那一走一過間即使匆匆一瞥,只要你留下那發自內心的笑容,那是能觸動他人心弦令人感動的!曾經看過一篇感人的文章,故事中的主角是一位富家公子,他平日穿金戴銀的,出門也是乘坐進口豪華轎車,他的世界中除了享受還是享受,他以為這就是他來到這世界中唯一的目的,但是有一天,因為他的一個笑容,讓他的世界觀整個改變了。一天在停車場中,有一個面目兇悍的壯碩男子在匆忙中差點撞到他,而此時他發自內心露出善意的微笑,表示他並不在意,那男子在那一瞬間由面目兇悍轉為平靜祥和,靜悄悄的轉身離開了,但是就在那天播出一個殺人取財的社會新聞,在電視畫面中他看到一個男子滿身鮮血,而且身上錢財被搶奪一空,最令他震撼的是嫌疑犯的相片就是那個差點撞到他的男子,那時他剛犯案完因為慌張之中才會撞到他,如果那時他不是面露微笑而是怒斥他,是否他也會遭到被殺害的命運呢?由此他也體悟到,錢財乃身外之物夠用就好,人生的目的不是享樂而是對生命負責,所以他不再注重物質享受,他找到了人生的真諦,那就是心存善念,盡自己的力量在任何時地善待他人,活出真正的自己,這才是真正的自在!也是一篇撼人心弦的文章,故事中的主角因為被人陷害坐牢,出獄後他滿腦子的報復念頭,恨不得馬上殺了那個人泄恨,但是就在他准備行動之前,他在街上碰到一位可愛的小女孩,小女孩那滿臉燦爛的笑容,與輕聲細語的問候,瞬間溶化了他那充滿仇恨的心,取而代之的是充滿人生期待的憧憬。因為他發現原來在這世界中還有關心他的人,即使她只是一個素不相識的小女孩,但是她的笑容溫暖了他的心田,他相信他可以重新站起來,只要他願意放下過去,所以他決定放棄報復,他要重新出發找回自己曾經失落的人生,後來他在家庭和事業中都有美滿的歸宿,他常常感恩那位上天派來拯救他的小天使,如果不是她的微笑,可能他現在會因為犯案繼續坐牢,他的人生就永遠的失去了。其實真的是在一念之間命運就會有所不同,在日常生活中如果我們能心存善念,臉上時常保持微笑,那是會把歡樂的種子散播出去的,所以,千萬不要吝惜你的微笑,請把善的訊息傳遞出去,朋友!你今天笑了嗎?

⑻ 《我最喜愛的一個人》作文開頭怎麼寫

寫作思路：來不要平鋪直敘自地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。

正文內容：

有一個我最喜歡的人，每次當到星期天時，他都會帶我出去玩一趟，讓我放鬆放鬆心情，這就是我的爸爸。

有一次，我這個星期學習完成得很不錯，爸爸就帶著我去「一方」商場玩。我們坐在車里，興奮地等待著美好時光的到來。一到了「一方「」我們就手牽著手邁著小碎步走進了書店。一進去，我就開始著迷的看起了書來，而爸爸卻向電影院門口一邊哼著歌兒，一邊走去。

看了一會書後，我就發現爸爸正踮著腳尖向我悄悄地走來，他的身子也隨著腿扭動著，我心想：難道爸爸想趁我專心看書時「偷襲」我？我低下頭從那密密的劉海縫中眯著小眼睛偷偷地瞄了他一眼，爸爸的動作實在是令我哭笑不得啊！

我眼睛盯著書，雙手捂住嘴巴，偷偷地笑了。突然爸爸一個箭步朝我蹦來，朝我一喊，我卻抬頭咧開嘴，用早已察覺的目光看著他並朝他壞笑著，他便尷尬的聳了聳肩，無可奈何地看著我。

我的爸爸常常做一些有趣的事，讓我哈哈大笑，讓我難以忘記這些令我快樂的瞬間，這位滑稽的爸爸就是我最喜歡的一個人。

⑼ 只是因為那個人作文開頭 類比

山因為有水的陪伴而青翠，天空因為有雲的陪伴而湛藍，我因
為有你的配伴而堅強
夕陽，操場，鼓勵
夕陽隱匿，蕭瑟的秋風帶來了抵擋不住的寒冷，卷落一樹的枯
葉，飄零一地的愁思。
攥著一張畫滿紅叉的試卷，處處紅叉如同尖利的刺一般刺在我
的心上。夕陽將我的影子拉得很長，一個人孤零零地座在空無一人
的操場上，秋風煽動枯葉，發出「沙沙」聲似乎是對我的嘲諷。這
聲音是滄桑的，不由得煽動了我孤寂的心，淚如雨下。
「給，擦擦眼淚。」一張白色的手帕飄落在我的手上。頓時一
股暖流溢出心頭，她彎下腰，在我身邊坐下，輕輕地將手搭在我的
肩上面對著漸漸西沉的太陽語重心長地說「：成長的路還長，你也
不能保障一路上不會受傷，摔傷了別急著哭泣，想著前面的路，難
道，你想一路哭下去嗎？」
她跳了起來，拍拍褲子上的灰塵朝著夕陽大喊「：不向挫折投
降！「夕陽照射在她的臉上，她面帶著甜甜的笑臉轉過身伸出一隻
手」：來，和我一樣，把不順心的事都發泄掉。「我緩緩伸出手，
用勁全身的力氣跳起來，面對著夕陽，放聲」：加油，不向挫折低
頭！「操場上回盪著我們的誓言，推掉心中的陰霾，輕松。
因為她的鼓勵，我學會了堅強。
淚水，畢業，安慰
綿綿細雨，纏綿在空氣中，六月這個畢業的季節，太多淚要流
，空氣中彌漫著咸鹹的味道。同學們互相贈送著禮物，互相傳遞著
《同學錄》，這些都是離別的前奏。我將精心包裝過的禮物小心翼
翼地送入她的手心，但心中的不舍仍是放不下。
這次離別，她即將離開中國前往義大利。淚水不顧眼眶的阻攔
執意涌了出來。
」：天下沒有不散的宴席對吧！「她輕輕拭去淚水，抱住我，
這一刻我的心中充滿了酸澀。」：好了，不許哭，都這么大的人了
。「她的臉上再次浮現出了那暖人的笑。
因為她，我學會了放下。
山的青翠是因為水的涓涓，天空的湛藍是因為白雲的潔白，我
的成長是因為你的陪伴。

⑽ 作文《我心中的那個人》初三

成長中，是她陪伴我走出這最重要的第一步，生活中是她幫助我渡過最重要的一關，學習中，是她教會我寫出最重要的第一個字。我的身邊時時刻刻都有她的影跡，她就是我心中最重要的那個人——媽媽。

我心中最重要的那個人是媽媽，是教我寫第一個字的媽媽。

在我五六歲的時候，家裡沒有錢，所以父母就沒有送我去幼兒園上學。每一次，我看著周圍的小夥伴們一個個背著書包愉悅的去上學時，總拉著媽媽說：「媽媽，媽媽。我也要和她們一樣上學。」可是媽媽總以忙為借口來不忍心地推辭我。我生氣的幾天不和她說話。「媽媽教你寫字吧！」我看著她握著我的手，「來，這樣寫，先橫，再豎彎勾，再……好，這就是你的姓。我再多教你寫幾遍。」第一次寫的是我的姓，便高興的拿著它四處跑。是她，讓我學會了寫我的名字，讓我感受到方塊字的魅力。正是因為她成為我最重要的第一個老師，才使我懂得了有「知識」這詞。

我心中最重要的那個人是媽媽，是教我學會關心身體狀況的媽媽。

漸漸長大，我也越來越調皮，總喜歡和那些男孩子一起跑出去到太陽下山才回家。怎麼下雨了，我疑惑著又大驚的向家跑去，邊責怪自己剛剛和不和他們一起回去。我隱約聽見有人叫我，媽媽。我跳到她身上興奮的扯著傘把，回到家不久便睡了。好暈，我看見媽媽在旁邊。原來媽媽連夜把高燒的我送進醫院。她肯定因為我的生病而沒合眼。因為有這么關心我的媽媽，我體會到親情的溫暖。更明白照顧好自己的身體就是對媽媽的體貼。

我心中最重要的那個人是媽媽，是關心我思想讓我學會心靈美的媽媽。

當我第一次偷拿別人的東西，是她教育我要老實；當我和別人約好卻不守時，是媽媽教我要守時……正是因為有了媽媽，才讓我在思想得到重要教育，讓我懂得要好好做人。

魚兒離不開大海，花草離不開大地，孩子離不開母親。媽媽就是我心中最重要的那個人，在我心中猶如一盞明燈，引我向前。