A. 關於奔跑的作文素材
[作文素材1]1、習慣--父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴，作文素材1。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道："爹，轉彎啦！"有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎麼也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎麼回事?兒子百思不得其解。最後只有一個法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道："爹，轉彎啦！"牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。2、鐵環的寓言--一個鐵環，不小心弄丟了自己的一部分。於是便拚命地尋找失去的那一部分。但由於自己不圓，所以滾得很慢。但正因為如此，它觀賞到了平日里很少注意的花草，並和它們交了朋友。工夫不負有心人，有一天，它找到了丟失的那一部分。有了它，雖然完美了，但是會跑得很快，再也無法和花草說話…3、選擇方向--有兩只螞蟻想翻越一段牆，尋找牆那頭的食物。一隻螞蟻來到牆腳就毫不猶豫地向上爬去，可是每當它爬到大半時，就會由於勞累、疲倦而跌落下來。可是它不氣餒，一次次跌下來，又迅速地調整一下自己，重新開始向上爬去。另一隻螞蟻觀察了一下，決定繞過牆去。很快的，這只螞蟻繞過牆來到食物前，開始享受起來；而另一隻螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。很多時候，成功除了勇氣、堅持不懈外，更需要方向。也許有了一個好的方向，成功來得比想像的更快。4、哭婆變笑婆--《禪海珍言》中有一則"哭婆變笑婆"的故事：京都南禪寺以前住著一位老太太。她下雨天哭，晴天也哭，成年累月神情懊喪，面容愁苦。南禪寺的和尚問她："你怎麼總是哭呢?"她邊哭邊回答："我有兩個女兒，大女兒嫁給了賣鞋的，小女兒嫁給了賣傘的。天晴的日子，我想到小女兒的傘一定賣不出去；下雨的天氣，我又想到大女兒的鞋一定沒有人去買。我怎麼能不傷心落淚呢?"和尚勸她："天晴時，你應去想大女兒的鞋一定生意興隆；下雨時，你該想到小女兒的傘一定賣得很多。"老太太當即"頓悟"，破涕為笑。此後，她的生活內容未變，但由於觀察生活的角度變了，便由"哭婆"變成了"笑婆"。5、選擇--有三個人要被關進監獄三年，監獄長答應滿足他們一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要了一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過後，第一個沖出來的是美國人，嘴裡鼻孔里塞滿了雪茄，大喊到："給我火，給我火！"原來他忘了要火了。接著出來的是法國人-只見他手裡抱著一個小孩子，美麗女子手裡牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個孩子，作文素材《作文素材1》。最後出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手說："這三年來我每天與外界聯系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！"這個故事告訴我們，什麼樣的選擇決定什麼樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的選擇將決定我們三年後的生活。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而為自己創造更美好的將來。6、尋找勇氣--有一個青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三月時間，他找到智者居住的木屋。他前去敲門："我不遠萬里而來，想尋找勇氣。"智者說："現在太晚了，你明天再來吧！"第二天一早，他又來到智者門前敲門。智者說："現在太早了，我還沒到起床的時候，你明天再來吧！"第三天第四天第五天，青年去敲門，智者均以不同的理由打發走了他。第六天青年去敲門時，智者說："我要休息了，您明天再來吧！"青年怒從心起，大聲說："每次我來你都這樣推三推四，我何時才能找到勇氣?"說完他踢開了智者的門，直沖進屋去。智者笑咪咪看著怒發沖冠的青年說："這不，你已經找到了勇氣！"原來，勇氣就是敢於行動。成功的人和失敗的人，最大的區別不在智力的強弱，能力的大小，而在於是否相信自己，是否敢於冒險，敢於對自己的判斷採取果斷的行動。勇氣就是遭遇困難頭不會低。7、五枚金幣--有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最後快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其餘4枚放在阿巴格的手上，說："人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點點地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。"在父親的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大後，阿巴格離開了家鄉，成了一名優秀的船長。--珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。8、老鷹的再生--老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達70歲。要活那麼長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。當老鷹活到40歲時，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇：等死，或經過一個十分痛苦的更新過程。150天漫長的操練，它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上築巢停留在那裡，不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打岩石，直到完全脫落。然後靜靜地等候新的喙出來。它會用新長出的喙把指甲一根一根地拔出來。當新的指甲長出來後，它們便把羽毛一根一根地拔掉。5個月以後，新的羽毛長出來了。老鷹開始飛翔，重新得力再過30年的歲月！在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個更新的過程。我們必須把舊的習慣、舊的傳統拋棄，使我們可以重新飛翔。9、請不要開錯窗--一個小女孩趴在窗檯上，看窗外的人正埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說："孩子，你開錯了窗戶。"--打開失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。10、獅子和羚羊的家教--每天，當太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子："孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死。"在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子："孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。"--記住你跑得快，別人跑得更快。〔作文素材1〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
B. 向著太陽奔跑 作文素材
總主題：
向著太陽奔跑
可從以下角度思考作文題目
1、命題作文（11個）
1) 心花
2) 生活在內高科技時代
3) 讓靈魂在陽光下起舞容
4) 我的世界為你留住春天
……
2、半命題作文(4個)
5) 大 小 （舉例：大城市小人物、大時代小英雄）
6) 大街中的 （舉例：凄冷大街中的暖意）
3、話題作文（5個）
7) 我們生活的這個世界如此之大，相見一場要遠涉千山萬水，窮盡一生也看不完世間萬物。我們生活的這個世界又如此之小，豐富的感情、偶合的機緣、發達的科技，又使看似迢遠的事物變得近在咫尺。
請以「原來世界這么大」或「原來世界這么小」為題，自定立意，自選文體，寫一篇不少於600字的文章。
4、材料作文（5個）
8) 閱讀下面的材料，根據要求作文。
一首歌中唱到：「想飛上天，和太陽肩並肩，世界等著我去改變；想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……」請以「我相信」為題，寫一篇文章，不少於600字，文體不限。
C. 暑假晨跑作文初中素材100字
暑假裡的某一天早晨，天剛剛亮起，空氣十分的清新，於是爸爸帶我去公回園跑步。
啊!早上的空氣真涼答爽，到了公園，已經有好多人在那裡了，有的盪鞦韆、有的踏踏板。我跟爸爸繞著公園跑，跑了跑一圈又一圈，我和爸爸跑得滿頭大汗。 晚上，媽媽帶我和弟弟去商場買東西。媽媽給我買了一個又大又漂亮的鉛筆盒，還買了一個卡通鉛筆卷，我好開心呀! 今天，爸爸帶我去買了滑滑車。滑滑車很漂亮，騎上去，前後兩個輪胎會發光，好像裡面裝有無數個小彩燈，我每天多堅持練習一小時。
今天玩得真開心呀，滑板車真是太有趣了。
D. 在路上奔跑作文素材
速度七十邁
心情是自由自抄在
希望終點是愛琴海
全力奔跑夢在彼岸
我們想漫遊世界
看奇跡就在眼前
等待夕陽染紅了天
肩並著肩許下心願
隨風奔跑自由是方向
追逐雷和閃電的力量
把浩瀚的海洋裝進我胸膛
即使再小的帆也能遠航
隨風飛翔有夢作翅膀
敢愛敢做勇敢闖一闖
哪怕遇見再大的風險再大的浪
也會有默契的目光
速度七十邁
心情是自由自在
希望終點是愛琴海
全力奔跑夢在彼岸
我們想漫遊世界
看奇跡就在眼前
等待夕陽染紅了天
肩並著肩許下心願
隨風奔跑自由是方向
追逐雷和閃電的力量
把浩瀚的海洋裝進我胸膛
即使再小的帆也能遠航
隨風飛翔有夢作翅膀
敢愛敢做勇敢闖一闖
哪怕遇見再大的風險再大的浪
也會有默契的目光
隨風奔跑自由是方向
追逐雷和閃電的力量
把浩瀚的海洋裝進我胸膛
即使再小的帆也能遠航
隨風飛翔有夢作翅膀
敢愛敢做勇敢闖一闖
哪怕遇見再大的風險再大的浪
也會有默契的目光
我們想漫遊世界
看奇跡就在眼前
等待夕陽染紅了天
肩並著肩許下心願
E. 以「奔跑」的話題作文素材
「……即使再小的帆也能遠航……」直到踏入高中的大門時，我才真正懂得了羽泉和黃征合唱這首《奔跑》的含義：只要有堅持不懈的精神，即使再小的帆也可以航行得很遠很遠。但在初三時，我卻在旋渦中生活。
初二的生活轉眼從身邊滑過，我來到了初三的生活的尾聲，同時也漸漸看到了中考的恐怖。但是此時，我還在住校生活中放縱自己，讓自己在旋渦中盡情的旋轉，尋求刺激的感覺，感受發泄的快感。每天室友晚上都出去上夜網，當然前提是有錢的話。每天都從晚上12點玩到凌晨4、5點鍾再回到宿舍睡覺，或許是我們的運氣好，要不然就是值班老師對我們的覺醒還存有一線希望，竟然每天都順利出去，安全回來，一次也沒被逮住。在那段時間里，電腦游戲已經全部吞並了我，整天腦海里都顯現著游戲中的場景，就連寫作業時也情不自禁地畫出遊戲中的人物。有一次舍友睡著了還突然喊了一聲：「加血，不然死了！」弄得人哭笑不得，差點把值班老師請過來。而至於上課，那簡直就是我睡覺的時間，課桌對於我來說像席夢思床一般，有時甚至記著筆記就安然的和周公聊天去了。漸漸的，一個在父母、老師眼裡的乖孩子、好學生不見了，徹底地消失了。在第一次模擬考試中我只考了360多分，當成績一出來，老師對我失望了，父母對我失去信心了，我自己也產生了放棄的念頭，因為此時的我已經完全被電腦游戲征服了。可媽媽卻告訴我要堅持、堅持、再堅持，什麼「鐵棒磨成針」、「水滴石穿」的道理幾乎全都講了一遍。為了我能把學習成績提上去，她放棄了工作，專門為我做飯，而我也離開了住校的放縱生活。每天回家，都會有準時的飯菜擺在桌子上；晚上為了能讓我有一個安靜的學習環境，從此他們定下了一個規矩，那就是晚上不準看電視。媽媽坐在我的旁邊邊打毛衣邊看著我寫作業。餓了，她就給我煮包方便麵，困了她就給我提提神。看著他們堅定的信心和艱辛的汗水，我漸漸懂了。從此，我開始不再放縱自己，我的模擬考試成績也逐漸上升，最後的中考不負重望，我考出了一個很好的成績，父母感動地笑了，我也笑了。就連老師們也都難以置信、搞不明白，而我卻知道其中的奧秘。
誰說烏龜總比兔子跑得慢？最後還不是得到了冠軍；誰說蝸牛爬得慢？最後還不是爬上了枝頭……
從此我喜歡上了羽泉和黃征合唱的這首《奔跑》：「即使再小的帆也能遠航……」 哈哈我們上個星期也是寫這個話題
F. 我們正沖刺作文(跑步與學習)
在「變」的方面，我們認為主要有三點。一是作文命題的形式的多元化已成定局。這對07屆考生是相當不利的，因為他們從高中入學開始就側重於「話題作文」的練習，因此，我們提醒考生在鞏固基礎的同時應加強「命題作文」「材料作文」「漫畫作文」的訓練。「變」的第二點是命題作文、材料作文、話題作文三種形式開始相互滲透融合，命題形式的概念化漸趨淡漠。嚴格意義上說，06年全國一卷（材料：老鷹與烏鴉+話題：獵人與孩子的評價）和江蘇卷（材料：對路的不同看法+命題：以「人與路」為題）。就應屬於這種不同命題形式的組合交融，應該說，這一全新的命題形式與高考「穩中求變」的命題思想是一致的，對命題者而言要想探求作文命題的新形式，各形式的滲透變化應是一個較好的切入點。從這一角度看，三種傳統命題形式的滲透融合應在一定程度上預示著今後高考作文命題的新思路、新走向。立足於此，一線教師應在三種命題形式的結合上下一番功夫，在命題新形式上開拓學生們的視野。「變」的第三點就是河南考區的作文評閱標准將更加嚴格。由於話題作文連續多年一統天下，所以06年的題型變化使相當一部分考生感到很不適應。在高考評卷時專家組考慮到了這一情況，因此06年的作文評分標准應該說是相對寬泛的，但有了06年的經驗教訓，07年肯定不會舊戲重演，考生應對此有一定的思想准備，決不可掉以輕心。
二、從作文訓練的自身規律入手，立足於「穩」，在「穩」中求鞏固。
高考作文命題形式無論如何變化，考查學生謀篇立意，表情達意的根本出發點是不會變的，因此，高考作文備考應在認真理解《高考作文評分細則》的基礎上從作文訓練的自身規律入手，做好「四個鞏固」。
1.審題立意的鞏固訓練。在高考作文「內容」「表達」「發展等級」三大評分點中，題意的確立是否切合命題意旨是至關重要的一個環節（在閱卷時我們稱它為「決定項」），它決定著考生作文總的得分，按細則規定其他評分點只能在此基礎上打分，不能「跳項」（如題意定為一類的，表達及發展等級只能在一類或二類上打分，不能低於二類）。因此，考生應排除畏難情緒，加強對材料的分析訓練，緊扣材料，從正面立意，選符合社會主流意旨的最保險的角度命題，不宜劍走偏鋒，盲目追求觀點創新。訓練時間宜相對集中，一次解決3~5個材料，從中總結出解題的規律，每月兩次，貫穿始終。考生見得多了視野才會寬，思路才會廣。
2.材料運用能力的鞏固訓練。高三學生時間緊，任務重，收集到的資料有限。因此我們提倡學生互相交換材料，集思廣益，並在互相交流、精選時例、取材課本、舊例翻新的基礎上，加強一例多用訓練，將自己有限的例子用精，用好，以一當十。
3.優化後的文章結構的鞏固訓練。考生應在老師的指導下結合自身長處選定文體，並精選出若干篇與所選文體相似的高考滿分作文（考場作文有其不同於名家名篇的特殊性），對其「剖析麻雀」，掌握其結構規律（應具體到怎樣點題，怎樣解題，何時詳，何時略，何時運用何種性質的材料，首尾如何照應，以及如何運用修辭等），然後進行結構的對應性訓練。我們認為，在最後有限的時間里，那種泛泛而練的做法是得不償失的。
4.優化後的語言文採的鞏固訓練。對語言基礎不好的考生來說這一點尤為重要。考生應對照範文加強作文語言的仿寫訓練，最低要求應把自己平時經常使用的材料的敘述語言寫漂亮，把常用的首尾寫出彩，不要怕費時費力，實踐證明這一訓練在高考評卷時所獲得回報常常是出人意料的。
三、針對高考作文變化的新形勢，著眼於「變」，在「變」中求提高。
嚴格意義上說，不斷解決以往高考中發現的問題，使命題能夠更全面的考核學生的綜合素質，應該是高考命題「穩中求變」的更本動力，因此，高考命題變的方嚮往往正是我們尋求提高的切入點。結合上述變化，我們認為應在鞏固的前提下做好「三個提高」。
1．提高對不同命題形式的應對能力。在日常訓練時，考生應在兼顧各種命題形式的同時，與老師一起探討「命題」「材料」「話題」三種基本形式滲透融合後的新形式。可對傳統經典的作文命題在形式上進行轉化，如在命題前加材料，在材料上加話題，在話題里定題目，在漫畫下加話題，結合材料半命題……並進行與之相應的謀篇布局訓練（不一定成文）以提高自己對不同命題形式的應變能力。
G. 人生如一場馬拉松......材料作文600字
人生就是一場馬拉松，不在乎你跑得快，而在於你跑的久。
小時候，老師總是一再的誇內獎那些成績容優秀的人，認為那就是他的勞動成果，對那些成績差的人批評，不管你的勞動評分多麼好、對班級體育事業做出多大貢獻他沒指揮段時間誇獎一下，永遠不會對其他老師說一句，只會說我班誰學習優秀。
中國教育下的腐朽造成這樣的傳播者啊，悲哀啊……
記得我們班有一個同學學習優秀理論能力超強，動手能力超弱，交流能力更別說了如果不是他回答為題我以為他是啞巴呢。上宏力學校一年就由於得了自閉症回家了。
初三有一個同學再一次大掃除的時候不小心割破了手哭的喊娘說：「我們學習好的就應該在教室里學習，為學校爭光、做大事報效國家。
這樣一個個「好學生」不僅動手能力差，連耐挫能力也差到極點。
幾年後我沒同學聚會，那幾個同學畢業後在家待業，有一些調皮的同學還找一個工作上班呢？有的甚至自己做生意呢？
也許他們跑得太快了忘記路還很長呢？沒有一些過度叫讓他們跑到人生跑步中的極點。
在這個只有一次的馬拉松比賽中，我們要認清方向，同樣引路人也至關重要。
還是同樣的一句話「不在乎你跑的快，而在於你跑的遠。
H. 求一篇以跑步事件為素材的敘事作文600字左右。
金老師家教為你解決學習難題！
今天空氣清新極了。
早晨五點多，爸爸媽媽把我叫醒，說要去晨跑。我正處於睡眼朦朧狀態，咕咕噥噥的說了一大堆理由，就是不想去。也許他們今天實在想讓我去晨跑了，直接就把我從床上拽了下去。嗚嗚……好慘，一個大好的睡懶覺時光就讓他們這樣給破壞了！
清爽的空氣迎面撲來，可是我只想說……好冷啊！
真不知道爸爸媽媽怎麼想的！昨天剛下過雨，地上還濕漉漉的，就讓我出來晨跑。我撅著嘴，不高興地慢慢跑著。媽媽看出了我的不高興，說道：「韓晶，跑完了給你買好東西吃。」我天生就算半個吃貨，有了好吃的，我馬上精神十足，緊跟著爸爸媽媽跑了起來。
「啊——！」一道尖叫劃破了清晨的寧靜。爸爸媽媽急忙回過頭看，問怎麼了。我一臉生氣地說：「都怪你們，我的褲子濕了。哼！你們得負責給我洗！」埋怨過後，我們又開始了晨跑。
「好累啊！坐下來歇會吧。」說完，我就一屁股坐到旁邊的石凳上，津津有味的吃著爸爸媽媽遞過來的餅干。我吃著餅干，說著：「其實……晨跑也挺不
賴的。」還沒等媽媽開口，爸爸就搶先說到：「哈哈，你也上了你媽的『賊船』了！」通過爸爸的解釋，我才明白了：原來是媽媽強烈要求爸爸去晨跑，爸爸第一次
跑過之後，便喜歡上了晨跑。我想……我也喜歡上了晨跑。
有了第一次，就一定會有第二次，相信我一定能堅持晨跑！
I. 作文素材高考版 劉翔半跑的飛人
★劉翔小傳★
劉翔，1983年7月13日出生於上海市普陀區，中國男子田徑隊110米欄運動員。中國體育田徑史上、也是亞洲田徑史上第一個集奧運會冠軍、室內室外世錦賽冠軍、國際田聯大獎賽總決賽冠軍、世界紀錄保持者多項榮譽於一身的運動員。
2004年，劉翔在雅典奧運會上以12.91秒的成績追平了由英國選手科林•傑克遜創造的世界紀錄，奪得冠軍。2006年，在瑞士洛桑田徑超級大獎賽中，以12秒88打破了保持13年的世界紀錄奪冠。[1] 2012年6月，世界110米欄排名第一，劉翔時隔五年後重登榜首。
2012年8月7日，倫敦奧運會男子110米欄預賽中，劉翔因傷結束奧運比賽。
2015年2月3日，劉翔擔任北京國際田聯世界田徑錦標賽的推廣大使。
2015年4月7日下午，劉翔在微博正式宣布退役。
2004年劉翔「感動中國」頒獎詞：風馳電掣想到做到
12秒91，他實現了一次偉大的跨越，100年來的記錄成了身後的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因為中國有劉翔，亞洲有劉翔!這個風一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個正在加速的民族。他身披國旗，一躍站在世界面前。
★劉翔退役微博★
劉翔4月7日發布長微博宣布退役：我的跑道！我的欄！
一晃你們已經陪伴了我19年。初次見面時，我還只是個13歲的孩子，那時我其實只是把你們當成了我的大玩具。別的孩子們玩捉迷藏，玩輪滑，玩游戲機，而我只有你們陪伴。這19年來，我與你們在一起的時間甚至超過了親友，我想，也許這就是緣分，這就是愛。然而從今天起，我恐怕要離開你們了，雖然捨不得，但是我真的「病」了、「老」了，我無法再與你盡情奔跑，我無法再與你擦肩跨躍。我要「退休」了，我要開始一段新的旅程。再見！我的跑道我的欄。從今天起，我將結束我的職業運動生涯，正式退役。這是自己反復深思熟慮，最終做出的決定。雖然不舍，雖然痛苦，但我別無選擇。
2012年的倫敦奧運會上，我跟腱斷裂之後進行了跟腱重建手術，過去的2年多時間里，我始終堅持艱難的康復訓練，夢想著能重新出發。雖然我的心中仍有熱血，但我的腳卻一次次對我說不，它無法再承受高強度的訓練和比賽。我恨我的腳，我太愛我的跑道我的欄，如果沒有腳傷，我…..可惜這個世界沒有如果，傷病是我自己造成的，我只能默默接受。有心無力是沮喪的，是痛苦的，這兩年多雖然每時每刻我都在糾結，但今天，我決定放棄，選擇離開，我要新的生活。
回想過去，我13歲開始正式接觸跨欄，整整19年。我年少時最初的夢想，只是能成為國家田徑隊的一員，之後是憧憬能拿個全國冠軍。18歲時我就已經完成了這兩個心願，當時我覺得是多麼的幸福。2004年的雅典奧運會，毫無疑問是我職業運動生涯最值得銘記的時刻，我至今仍清晰地記得奪冠後第二天，看到枕邊那枚金牌的激動心情是無法用言語來表達的。隨後的幾年我順風順水，我完成了作為一名