Ⅰ 關於誠實友善.文明和諧的作文素材
有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目.
有一種美,飄逸在浮雲上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露.
有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美——無時無刻與我們現在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發現.
和諧之美在於寬容.和諧之美在於寬容.擁有寬容才會有和諧.因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上紮根發芽,在愛的呵護下茁壯成長.寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無私奉獻從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為雲煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言.
和諧之美在於誠信.誠信是奠基石,是和諧美的結晶.誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮.百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚.有了誠信,和諧之美足以體現!願你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香.
朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然..
文明是一個人的靈魂,你的一舉一動都會隨著這個靈魂而碾轉而改變,文明也是一個民族的根,民族的興衰都在這根的牽引下逐漸成長.
我們的祖先是充滿智慧的,雖然他們可能不知道文明的意義,但是他們卻懂得文明的價值,因此倡導了文明、發展了文明.曾經那永不磨滅的文明難道會在我們這一年代就要結束了嗎?但是文明是在一個人的內心深處,雖然它不會隨意因為你的慾望展現力量,它也不會隨意因為你的險境而出現,但是它一定會在一種地方展示它那無窮的力量——為他人「服務」.
Ⅱ 作文:美德少年---友善互助800字
友善
世間萬物，芸芸眾生，我發現一切美之中皆有善，有溫暖的人情美，也有和諧社會人們彼此之間的友善。
朋友們，你知道友善是什麼嗎？它是和諧社會的一面鏡子。
同學之間充滿友善，幸福生活快樂無比。
友善好像是一株茁壯成長的小樹，擁有它就有了朋友間的呵護；友善是人生的一筆寶貴財富，擁有它人生就會過得幸福無比；友善是人生的一杯清茶，擁有它人生就過得津津有味，就會過得快樂甜蜜。
友善是湛藍如洗的天空，包容天地萬物；友善是陽光雨露，滋潤著美德的形成，友善在生活中無處不在。
那是一個風雪交加的冬天，北風呼嘯寒風刺骨，街上的行人寥寥無幾。此時的我已經生病了，由於咳嗽的厲害，媽媽給我請了病假，帶我去打了點滴。下午打完針後回到家，學校也放學了。
我打開電腦，想看看班級QQ群中的同學們都在干什麼？留了什麼作業？同學們看見我的QQ頭像亮起，知道我生病後都很關心我。有的同學問我：「怎麼了，下午咋沒去上課？」；有的同學問我：「咳嗽好點了沒有？」；有的同學問我打針了嗎？我有的同學問我吃葯了嗎，還介紹咳嗽葯給我；有的同學叮囑我「要多喝水」；有的同學告訴我「下午上課學習的內容，作業留什麼了」……
看見QQ對話框中同學們對我的關心，我感動極了。我心想，謝謝你們了，我的夥伴們，我會好好聽大夫的話，好好打針，好好吃葯的，快點養好病回到學校去，好和你們一起學習一起玩耍；一起瘋鬧一起做游戲；一起過那快樂的校園生活。
友善是和平的使者，幸福快樂伴你永遠；友善是愛心的種子，幸福之花處處開放；友善是溝通的橋梁，讓友誼地久天長！它可以壓倒一切困難，無論是親人還是陌生人，讓我們以友善的心態面對人生，面對生活，面對一切，那麼世界就會充滿幸福的味道。
友善是人間的天堂，沒有它人間就像漫漫長夜期盼曙光；友善是可貴的生命，沒有它生活就失去了意義；友善是一種美德，它給世界帶來了和平，給人們帶來了幸福美好的明天！
友善是一條河，滋潤寂寞的心扉；友善是一團火，溫暖孤獨的心靈；友善是一粒種，播撒生活的希望；友善是心靈的窗，通往夢的天堂；朋友，請奉獻你的友善，它是人與人和諧相處的基礎；心與心溝通的紐帶，國與國友好往來的橋梁也是一種愛的儲蓄，讓你和身邊的人感情更純真，也讓這個世界更美好！
Ⅲ 友善是生命的陽光，遞進式作文800字
小標題結構法就是將若干個圍繞中心選用的、典型的、能顯示作者獨特視角及立意的材料，分別統領在幾個小標題下，有機組接成篇的結構方法。這種方式，使文章不僅結構新穎巧妙、銜接自然流暢而富有藝術性，而且內容豐富清新、主旨深刻突出。真是一著妙用，滿篇生輝。如此安排結構，彷彿給文章穿上了一件神奇的新衣，使文章大為增色。中考作文如能巧妙的使用這種形式寫作，一定可以讓你的作文奪得一個滿意的分數。寫作時，我們要根據自己的積累，恰當地使用如下結構法：1時間串聯法：即按時間先後安排材料。其方式有：（1）將幾則材料濃縮於一日之中。如表現師生情的小標題「晨練」、「午睡」、「夜自習」，通過清晨、中午、晚上三個特定時間來表現師生間的關愛。（2）將材料分化在一個人的一生之中，以大的時段間隔剪輯而成。如庄小瑩發表的作品《成長歷程》，她寫了三個鏡頭，雖沒有明確的小標題，但她卻以鏡頭一、鏡頭二、鏡頭三這三個片段組織全文，其中三個鏡頭又分別以童年、小學、初入中學這三個片段來結構全文，顯得很有層次感。（3）將材料分化在四季之中。如《第一屆未來作家杯全國中學生創新作文大賽獲獎作品精選》中的一篇文章《家鄉四季歌》，作者的小標題分別是「走進春天」、「品味夏天」、「歌唱秋天」、「閱讀冬天」。（4）用一個或幾個學生的日記剪輯連綴成文。如：寫對新老師印象的小標題「九月一日，報名」、「九月二日，排座位」、「九月三日，第一堂語文課」，通過三件事表現對新老師的看法；寫學校生活的《老師，讓我小憩一會吧》的小標題「星期一，心驚膽寒」、「星期二，搏它一搏」、「星期三，哀怨聲聲」、「星期四，冬天裡短暫的春天」、「星期五，黎明前最黑暗的時刻」、「星期六，苦戰題海」、「星期日，再向虎山行」，通過一周生活的描寫，將學校單調重復、緊張苦悶的生活真切地表現出來。（5）按事件發生發展的順序來安排材料。如本人寫的《下砂，五金托起的新星》，我就按著下砂這個窮的偏僻鄉村從窮到富的發展過程而組織材料的，幾個小標題分別是「走出窮山寨」、「創新得先機」、「共走致富路」、「奮進展宏」；令如寫交朋友話題的小標題「相識」、「相知」、「分別」也屬此類。2空間排列法：即按不同的空間安排材料。材料可按由主到次、由近到遠、由實到虛等方式排列。如習作《新世紀暢想》將小標題定為「生態園」、「海底世界」、「月球村」就運用了這種方法。3層層遞進法：即作者敘述事情或由輕到重、或由淺入深，層層遞進地安排材料。如習作《青春霧雨》的小標題「感悟人生」、「學會放棄」、「追求理想」就有很強的層遞性。4並列組接法：就是把材料用分鏡頭的方式組接起來的方法。如後面所附庄小瑩的《我家幾最》，文章就是從家中幾個有獨特個性的人來表現生活和主題，條理清楚，內容豐富，小標題的結構給平淡的文章增添了色彩。5情感串聯法：一學生作文《現代科技帶來的喜怒哀樂》，分別以「喜」、「怒」、「哀」、「樂」為小標題組接現代生活中的典型事例，令人耳目一新
Ⅳ 關於愛國誠信友善的作文素材
誠信就是說老實話；辦老實事；不弄虛作假；不隱瞞欺騙。誠信還是講信用，守諾言，言而有信。從我懂事以來，父母，老師們都一遍遍地教導我要做一個誠信的人。如果大家不能做到這一點，就品嘗不到生活的樂趣！大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊，感到很無聊，就對著山下大喊：「狼來了，狼來了，快來人呀！我的羊要被吃了！」山下的村民聞訊趕來，卻沒有看見狼，羊正好好的吃草。孩子看著村民不禁大笑起來，人們才知道上了當，告訴孩子撒謊是不對的。第二天，孩子忘了村民的話，又一次騙了大家。第三天，狼真的來了，而村民們誰也不願意相信他了。結果，狼把羊全給吃了。試想，如果放羊的孩子前兩次不欺騙大家，他的羊也不會被吃光的。誠信，它體現在生活的點點滴滴，即使那件事再小，也逃不過誠信的眼睛。提到列寧，大家都不陌生。列寧小時候不小心打碎了姑姑心愛的花瓶，當時他不敢承認錯誤，跑回了家。到家後，他十分羞愧，主動寫信給姑媽認錯，姑媽告訴他，知錯能改就是誠實的好孩子。我們一旦做錯了事，關鍵是要主動承認錯誤並及時改正，做誠實的人。不可以欺騙別人，即使瞞過了別人，也瞞不過誠信。我三年級學習過這樣一篇課文，一位 小姑娘答應給畫家在沙灘上看衣服，正午時，有位好心的老伯伯勸小姑娘回家，說：「他來看衣服，太陽會把她曬壞的。」小姑娘謝絕了老伯伯的好意，對老伯伯說：「自己答應別人的事要自己完成。」每當我想起小姑娘獨自站在太陽下的情景，我就常常感到臉上很熱，很羞愧，不正是她言而有信的品格讓我十分羞愧嗎？誠信是親朋好友之間交往的重要基礎。對於一個人來說，誠信是一種道德品質，是我們每一個人人格的體現。所以，我呼籲我們每個人做誠實守信的人。
Ⅳ 關於寬容、友善的作文素材
1995年白岩松專訪季羨林做「學者訪談錄」節目。當時季羨林坐著白岩松掏出名片准備遞給他，在那一剎那他起來彎腰等待。當記者離開時，他一定會站在門口很有禮貌的目送記者離去。
Ⅵ 誠信與敬業的作文素材
誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰雲遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良葯，是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生，我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀，誠信立身，友善待人。
高爾基曾經說過，走正直誠實的生活道路，一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。誠，即真誠、誠實;信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥，任慶河。他原來的店鋪拆遷了，他擔心拿著店裡雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待，引起了眾人的關注和贊譽，他也因而在網路上被網民稱為「誠信雞蛋哥」。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範，更是一個可以改變現實的「技巧」。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙，誠信其實便是一個最好的例證。所以，作為中學生，我們應該言出必行，誠信對己，誠信待人。
「友善」是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以「與人為善「的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說話和顏悅色、做事留有餘地、不與同學發生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環境。
同學們，讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀，讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子，讓我們的學校變得更加優秀，讓我們一起做一個「誠信立身，友善待人」的人吧!
Ⅶ 材料作文《學會友善》為話題
學會友善 「友善」是人類相處的秘密。友善是相互間一句親昵的問候，是那「桃花潭水深干尺，不及汪倫送我情」中所蘊含的無限相思之情。友善同時也蘊藏在那「在天願作比翼鳥，在地願為連里枝」的海誓山盟中。我想，親情、友情、愛情是都需要用友善去維系的。
在現代社會中，競爭激烈，人才倍出，合作和競爭二者必不可分。合作中需要體現出的即為友善，雙方利益相通，彼此間用心去溝通和交流，才能在商業競爭中成為最後的贏家。
朋友之間更需要友善的加盟。當遭遇朋友的誤解時，何不以一顆寬容仁愛之心去包容呢？「退一步海闊天空」，或許你會收獲到意外的驚喜。友善如佳醇，越釀或富有生命的氣息。友善即為「投我以木桃，報之以瓊瑤」般的友好往來，它將維系人們心靈深處的感應，會喚起人類心靈共有的美好弦律。
友善的最大秘密在於不知不覺中你將造福世界上的每一人。它所散發出的熱量足以融化冰雪山川，啟開人類的心扉。
曾看到過這樣一篇短文，它揭示了人類心靈深處最大的秘密。一對青年夫婦工資收入並不高，加之妻子正值懷孕期間很需要補充營養食品。無奈之下，丈夫還需外出打工。有一天，當他幹活很累的時候，看到一位老太太拿著很多行李，於是幫忙心切地他，上前幫助老太太。老太太感激萬分，而那位年青人只說：「要將這份友善傳遞下去。」老人很受感動。當老太太看到一位孕婦過街時便在友善的驅使下去幫助她。她收獲了老太太的友善，同時也會將它傳遞下去。而這位孕婦恰好即為那位年青人的妻子。年輕人當初看起來似乎不起眼的舉動，卻反過來幫助了自己。這正是友善的最大秘密。
其實，生活中的我們時刻接受著不同程度的挑戰，每個人都無法預測將來的事會如何。因此獻出一份友善之心，或一句話，或者一個眼神。都足以顯示出巨大的精神力量。友善之心，可以幫助一個困頓不堪的人去尋找到新的希望；可以為迷失方向的人重新找到路標；可以為失去信心的人重獲新的希望。將友善傳遞下去，就如一粒粒璀璨耀眼的珍珠，終將會串連成世界上最大最美的珍珠項鏈。它將展現人性最真誠最善良的一面。我想，友善會使人在逆境時接受支援，使人的生命中不會因為缺少愛而變得凄慘冷淡。
因此，友善是需要我們用心中最美的音符去奏響人類心靈深處的美麗語言。運用友善，你可以找到人世間的溫暖與真愛。它會促使人們向更遠的方向去奮斗。它猶如來自天堂的一束陽光，將會牽引著我們追夢的步伐。
擁有友善，你將會更加充滿信心地去迎接未來的挑戰。其實，成功就在不遠處。鼓勵自己，失敗將成為身後的風景。
學會友善
在我看來，友善不僅僅是一種態度，更是一種學問，其實，友善地對待事物是需要方法的。
公交車上，人們常常給老人讓座，就時老人們總會推辭著說沒關系，不需要讓座。這的確是一種友善的行為，卻會多少隱約的使讓座的人有些不自在。但有些讓座的人就隨機應變地說自已馬上就要下車了，說著就故意向車門口走去，這也是一種友善的方式，而且十分聰明地化解了這件小小的尷尬事件。但有些人就和老人互相推讓起來，於是公交車內的目光就都立刻被吸引而來使事情似乎又復雜起來了，對人友善應該是在不使對方不自在的前提下進行的。
其實，如果沒有區分友善的兩面性，不僅會使對方不自在，甚至有時會引起對方的痛苦甚至沖突，如果你想幫助一位貧窮的卻極有自尊心的學生，那麼你的友善必須學會隱藏。你要考慮到別人的心理想法。如果你到處宣揚這件事，甚至發動全校同學捐款，那麼很可能會使這位貧窮的學生感到羞愧。那時，你的友善由於方法不得當就會造成意想不到的後果。
不僅是對待他人，對待自然，學會友善的方法更為重要。我們友善地對待一種動物。 友善的初衷是好的，友善使世界更和諧美好。但友善的方式卻更重要，正確的方法才能使友善的果實更甜美。 善待他人。這句話說起來容易做起來難，說這話的人很多，但做到的人很少。 我們靜下心來，仔細思考一下，會發現我們很少會贊美他人的，我們跟他人比較時，總是會找到對方的缺點，總是會說誰誰誰他什麼又做錯了，某某某他好笨噢，遇到人家做成功什麼事情後，我們會心裡說：「這有什麼，要是我肯定能做的比他好。」而當一個人做事情失敗後，我們中間很多人會再內心裡說：「瞧瞧，他多笨呀。不行就是不行噢。」……凡此種種，其實就是我們在內心深處不願意看到他人的長處，不懂得善待他人的結果。 阿姆斯特朗在邁上月球時，因一句「我個人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步」而家喻戶曉，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的，雖然對我們來說很陌生，但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題：「作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人，你是否感覺到有點遺憾?」現場輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點尷尬的注目下，奧爾德林很風趣地回答道：「各位，千萬別忘記了，回到地球時，我可是最先邁出太空艙的!」他環顧四周笑著說，「所以我是從別的星球來到地球的第一個人。」大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲…… 從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會抓著對方的錯誤不放，他會用自己的方式走出沒有結果的故事。也許幾十年之後，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。 生活總是千差萬別的，人的能力也是各種各樣的，其實這跟我們的十個手指頭不可能一樣齊是一個道理的。當一個不如自己的人，通過努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語贊美一下，對於我們這可能不算什麼，但是如果我們想像我們自己就是他，聽到這贊美之詞，會是一種什麼樣的心情呢？當一個強於自己的人，輕易完成一件事情後，我們給他贊美的同時，我們也會發現他成功的原因，我們會在關注他的同時發現他強於我們的原因，我們會要求自己朝著他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧？當遇到一個做錯事情的人，特別是那種做錯事情又傷害我們的人，如果我們寬恕他，給他改過的機會，我們得到的肯定不再是氣憤之類的感覺；當一個人遇到困難的時候，我們盡力幫助他，善待他，試想一下，當對方說謝謝的時候，我們得到的又是什麼呢？ 給別人一片晴朗的天空，就是給自己一片明媚的天空。當你由衷發現他人有點、好處、能力的時候，人家同時也發現了你的有點、好處、能力。 記得曾經有人說過：「善待他人就是尊重自己。」這就是善待他人的真正含義。 一天，一個貧窮的小男孩為了攢夠學費正挨家挨戶地推銷商品。勞累了一整天的他此時感到十分飢餓，但摸遍全身，卻只有一角錢。怎麼辦呢？他決定向下一戶人家討口飯吃。當一位美麗的女孩打開房門的時候，這個小男孩卻有點不知所措了，他沒有要飯，只乞求給他一口水喝。這位女孩看到他很飢餓的樣子，就拿了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶，問道："我應該付多少錢？"女孩回答道："一分錢也不用付。媽媽教導我們，施以愛心，不圖回報。"男孩說："那麼，就請接受我由衷的感謝吧！"說完男孩離開了這戶人家。此時，他不僅感到自己渾身是勁兒，而且還看到上帝正朝他點頭微笑。 其實，男孩本來是打算退學的，但他放棄了這個念頭。 數年之後，那位美麗的女孩得了一種罕見的重病，當地的醫生對此束手無策。最後，她被轉到大城市醫治，由專家會診治療。當年的那個小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫生了，他也參與了醫治方案的制訂。當看到病歷上所寫的病人的來歷時，一個奇怪的念頭霎時閃過他的腦際。他馬上起身直奔病房。 來到病房，凱利醫生一眼就認出床上躺著的病人就是那位曾幫助過他的恩人。他回到自己的辦公室，決心一定要竭盡所能來治好恩人的病。從那天起，他就特別地關照這個病人。經過艱辛努力，手術成功了。凱利醫生要求把醫葯費通知單送到他那裡，在通知單的旁邊，他簽了字。 當醫葯費通知單送到這位特殊的病人手中時，她不敢看，因為她確信，治病的費用將會花去她的全部家當。最後，她還是鼓起勇氣，翻開了醫葯費通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀了出來： "醫葯費--一滿杯牛奶。霍華德·凱利醫生" 學會善待他人 大千世界五彩繽紛，人的性格也多種多樣，每天，同學們都會與父母．同學．老師．家人甚至是陌生人發 生一定的聯系，如何與他人相處呢？這可是我們日常生活中的一件重要事情，要學會與他人相處，必須要善待他人。 善待他人包含的內容很多，其中有學會理解．尊重．寬容．關心．幫助他人等。今天重點討論一下理解，寬容他人，其它的平時老師講得很多，這就不講了。 1．理解是愛。 每個人都有自己的情感世界，都希望得到別人的理解，也希望理解別人，假如你真誠 地理解別人，會意外地發現你得到的理解要比過去多得多，而只希望別人理解自己，而不會理解別人的人，永遠不會如願以償。因為理解是愛，愛是真誠而且是相互的。 但是，日常生活中，不理解的現象比比皆是，理解的分量是厚重的，孩子理解父母真心的愛，能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂，同學之間能相互理解，會給集體帶 來勃勃生機，增強集體的凝聚力，師生之間相互理解，就不存在代溝。。。。。。，可見理解是一個座橋梁，是填平人與人之間鴻溝的石土。因而，在人際交往中，應學會理解，才能做到善待他人。這里，我給大家講兩個真實的故事。 第一個：有個母親惦記著兒子的生日，一下班，馬上買了蛋糕就往家裡趕，半路上，知行車碰了石頭，蛋糕甩了，人也摔傷了。兒子見不到蛋糕，大哭大鬧，怪母親在同學們面前丟他的臉。母親也哭了，為什麼呢？大家想想。 第二個：有個中學生看到媽媽變老了，身體也差了，想到是為自己的成長付出的代價。她想在即將到來的 「三八「節送一份禮物給媽媽。送什麼呢？無意中，她翻開相冊，看到媽媽年輕時美麗的動人的形象，她 哭了，她悄悄地把相片拿去放大，又鑲上一個漂亮的鏡框，「三八「那天，她把鏡框放在家裡最顯眼的地方。媽媽回來一看就哭了，女兒撲進媽媽的懷抱，感到媽媽的淚是甜的。 兩個媽媽都哭了，但個中的淚水那個是酸的，那個是甜的，同學們心中早已清楚，第二個故事道出了理解的真諦所在。 2．寬容。寬容精神是做人必備的美德。人際交往中離不開你我他，更離不開寬容 法國作家雨果曾經說過：「世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往；待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養，也是衡量一個人層次高低的標准。 3．大家都知道我國古代有個偉大的教育家叫孔子。他有一個得意門生叫顏回。 有一次，顏回看到一個賣書的人和買布的人吵架。買布的人說：「三八十三，你為什麼收我二十四個錢「！顏加上前勸架說：「是三八二十四，你算錯啦。別吵了。「買布的人指豐顏回鼻子說：「你算老幾？我只聽孔夫子的「咱們找他評理去。「顏回問：「如果你錯了，怎麼辦？「買布的人說：「我把腦袋給你。「你錯了怎麼辦？「顏回說：「我把帽子輸給你。「兩人找到孔子。孔子問明情況，對顏回笑笑說：「三八就是二十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧。「顏回想；三八二十四才對呀？老師一定是老糊塗了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回：「說你輸了，只是輸一頂帽子，說他輸了，那可是一條人命啊！你說帽子重要還是人命重要呢？「顏回跪在孔子面前說：「老師重大義而輕小是非，學生慚愧萬分！「 就像我們所說：「退一步海闊天空「一樣，寬容使事情變得簡單，而苛刻會把事情變得復雜。我們學校有個同學叫周昭林，他是一個心胸寬廣的人，很多同學都喜歡跟他交往。記得初一時，有一次他被同學欺負。但沒有還手，那同學還繼續打他，實在沒辦法，他只好說：「你再打我就告訴老師去。「邊走邊說，還未走到走廊的一半又折了回來，臉上還像平常一樣掛著笑容。以他的個子。力氣，還手不費吹灰之力，他卻沒有這樣做，而是用「告訴老師「來嚇唬那位同學，這是一種寬容，同時也是一個男孩子應該具備的氣度。他的寬容避免了一聲拳腳之戰。 其實，生活中，人與人之間難免會有碰撞。摩擦，只是看你如何去處理。年輕人爭強好鬥心較重。常為一點小事爭得臉紅脖子粗，自己做錯事，不著重檢查自己，而是一勁地找別人的不是，缺乏的就是一種理解和寬容。青少年渴望得到別人的理解．寬容他人，培養豁達的情懷。多點自我批評，多點自我犧牲的精神，如果是「老子天下第一「會使自己變得自私．狹隘。 總之，人是需要尊重．理解．寬容．關心和幫助的。在日常生活里，一志「謝謝「，一句問候，一句道歉，一個微笑，都將給你和他人的心中帶溫暖，帶來希望，使生活充滿友愛充滿陽光，學會善待你的父母．兄弟姐妹．你的長輩．你的老師．你的同學吧，你的人際關系定會更加和諧
Ⅷ 關於友善的作文素材，要5個，每個150字左右，大家幫幫忙！急急
山：山不在高，有仙則名;
仁者樂山;
我看青山多嫵媚，青山材料看，我應該是這版樣的;
通話山不來，去山權上;
不畏浮雲遮望眼，只緣的身體在最高水平;
不知道是不是廬山真面目，只緣身在此山;
山忍受的碎片，這使得它高
補成山，風雨興欣;
不爬山的話，我不知道有多高的天空;
邰傻嗯讓土壤，這使得它大;
丘陵學山不是山
雷霆之聲，聽不聞熟了，看不到泰山形狀態
以上的山區登山者的情況
水：水不深，有龍則靈;
智者樂水;
海沒有任何猶豫的水，這使得它大;
水會不厚，其負大船舶
進深的水，蛟龍生焉
深河，我不知道厚
河海不擇細流，故能就其深
維基網路學海海
中海，觀海則意溢出
盡管弱水三千，我只取一瓢飲。