1. 其樂融融 作文，600字以上，要好點的，謝謝老師了！
家庭的溫馨每個人都想擁有的，因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……
你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家裡，每個人都是快快樂樂的，非常的可愛。
美好的家庭生活給我帶來了溫馨。在我家裡，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家裡勞動積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家裡一起打掃衛生。爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛生就干凈極了。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。你能感受到嗎？
幸福的家庭生活給我帶來了溫馨。在我家裡，每到吃晚飯的時候，就有筷子聲在動來動去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對方，讓他吃多點好東西，這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。您又能感受到嗎？
快樂的家庭生活給我帶來了無限的溫馨。有時候我家吃完晚飯時，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩，和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了，我們每個分別擲一次塞子，有時候媽媽先起飛了，有時候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過程中，有時候我們都會自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時候弟弟就大聲的哭起來了，後來，我還是沒有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎？這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。您再能感受到嗎？
這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨，您全能感受的到嗎？這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠的記憶在我的腦海里，而且我有時候每時每刻都想起了家庭的溫馨是永遠使這個家庭永遠都是幸福的家庭！
2. 以《其樂融融》為題寫一篇600字的作文600字以上!越快越好!
每年的中秋節，我們一家總是樂融融地呆在一起，一家裡面就包括爺爺奶奶，叔叔嬸嬸一家以及我們。但是20XX年清明節，爺爺您離開了我們，從此我們就少了一位成員。但在這個中秋節，是過得最與眾不同的一次。
在爺爺去世前的十幾個中秋節，我們總是坐在同一桌子上吃飯，月亮最圓的時候一起吃月餅賞月。媽媽們總是在家裡准備賞月時的食物，而我們4個小「豆丁」就提著燈籠，在巷裡，祠堂里走來走去。到了月亮最圓的時候，爺爺奶奶他們兩個總是會出來找我們4個「頑皮精」回家吃月餅賞月。秋高氣爽，秋風吹過來涼涼的，讓我不經意的睡著。只怪我當初不懂得珍惜與爺爺在一起的日子。
在20XX年，爺爺離開了，我們少了一位成員。曾因爺爺去世的事情流過多少淚，應該沒人知道。在這段期間，每每我想起爺爺，我的鼻子就會不自覺的酸起來，腦海里突然就會想起在這之前與爺爺斗氣等等任性的行為。
時間過得很快，一轉眼，就到了中秋，同樣，我們缺少了爺爺的一家，一樣圍在一桌子上吃飯，但少了點歡聲笑語。飯吃完後，我們4個「豆丁」一樣拿著燈籠到處走。但是，在和以往不同的是，我們離開了村子，走到了一個爺爺在生時常常與奶奶帶我們去的那個可以看到火車經過的公園。慢慢地，我們走去爺爺常常坐著的椅子。在那裡，我們想起爺爺帶我們來這個公園時的樂趣。在炎熱的夏天，我們活蹦亂跳的拉著爺爺去公園，在我們玩游戲的時候，爺爺周到地想到，在這個炎熱的天氣里，我們總會要想吃雪糕的，所以，爺爺便去買雪糕給我們吃，我們1人1個，奶奶也有，只可惜爺爺有糖尿病，不可以吃雪糕，因此只可以看著我們吃；在涼爽的秋天，我們跟爺爺撒嬌，要爺爺給我們買玩具；在寒冷的冬天，我們在那裡聊天，鍛煉身體……想到這里，我們4個已是躺在椅子上看著天上的星星。星星一閃一閃的，就像爺爺在眨眼。不知何時，一聲「臭豬君」打破了夜的寧靜，我沿著聲音的發源體望去，原來是奶奶，還有身後的爸爸媽媽和叔叔嬸嬸。在那時，我們4個異口同聲地喊：「奶奶！」便開始跑向奶奶身邊哭了起來。在燈光閃爍的晚上，我似乎看見了奶奶臉上的淚，我便狠狠地哭了出來。突然就漸漸地聽到有肚子「咕咕」發出的聲音，我們捂著肚子說：「我肚子餓了。」我爸爸就走了過來，從身後拿出那要在月圓時吃的食物，我們歡呼起來。爸爸說：「今天就在這里聚餐吧！」剛說完，我們大家都捂著耳朵，唯獨我爸爸沒有捂住耳朵，就在爸爸驚訝的時候，一輛火車「轟隆隆」地駛過，嚇得爸爸趕緊捂著耳朵，大聲喊道：「你們耍賴，有火車也不告訴我。」就在這時，我們開懷地大笑起來，開始吃食物。當我仰望星空的時候，我發現，月亮旁邊的星星組成一個像笑臉似的形狀，我微笑起來。然後繼續聽奶奶給我們講嫦娥的故事。
3. 其樂融融的作文範文（3篇）
作文：書香飄溢
其樂融融
書是知識的源泉，是歡樂的源泉。
書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂，我呢，當然是它最忠實的讀者。
書,像滲透過來的陽光,時刻都能帶給人快樂,我呢,當然是它忠實的讀者。
自從來到中學讀書以來,在老師的關心和教導下,在濃濃學習氛圍的感染下,我更愛讀書了!在這金秋送爽,書香飄溢的時節,讀書給我帶來了無盡的快樂!
書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時，會幫助我；不開心時，會給我帶來歡樂；苦惱時，會安慰我……有一次，我跟媽媽因為一件小事而賭氣，我一生氣，就把自己關進房間里，不讓媽媽進來，過了一會兒，我覺得無聊極了，便順手拿了一本《淘氣包馬小跳》來讀，文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開懷大笑，待笑完過後，我冷靜下來，思考著：雖然這件事是媽媽有「錯」在先，但是，我也不能跟媽媽賭氣呀！於是，我打開房門，誠懇地向媽媽道歉，就這樣，我們母女倆有「和好」了。
書，不僅給我帶來了快樂，還給予我豐富的課外知識，使我理解了「梅花香自苦寒來」的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識，也是擁有一種快樂吧！
書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學習，在學習中體會快樂。
書是人類進步的階梯,讀書能使人開闊視野,愉悅身心,書中自有黃金屋,多讀書,讀好書是一件最快樂的事。
總之，讀書帶來了快樂，它會在我生命的航線里延伸延伸.書香盪漾
其樂融融
4. 作文為《其樂融融》的話，怎麼寫
其樂融融
遠山綿延起伏，浮雲恣意飄動著，黛色的青山白色的雲展開了一幅水墨畫似的背景。河邊的楊柳長發般飄拂著，金黃的麥浪滾滾，田間有三五人在農耕，鳥雀的吟唱像歡快的歌謠，孩童們在空闊的岸堤邊趁著涼爽的風放紅綠的紙鳶。池塘里的小雨成群結隊地游到水邊，彷彿也要來享受這寧靜的歡樂。
這就是我的老家，如今我身在別處，但每當我閑坐，便會不經意間想起我的故鄉，回憶起家鄉的簡單與靜謐，那份屬於田園的清新的快樂。
孩提時的我無憂無慮，整天沉寂在快樂之中，在我記憶中，那張田園風情的照片是多麼令我懷念。
那時的我還不懂事，又淘氣，整天愛跑來跑去。清晨，我醒來後，第一件事就是喊媽媽，如果媽媽沒聽見，沒過來，我就會大哭，直到媽媽來為止，吃完早餐，哥哥姐姐就會領著我來到小溪邊，跳進冰涼的小溪，在水中與魚兒一起玩耍。樹兒在給我打招呼，風兒輕撫著我的臉頰，雲朵對著我微笑，鳥兒在歡歌，魚兒暢游，時不時有幾位叔叔阿姨經過和我們打招呼，不到晌午，我們怎樣也不會去吃飯。
下午，我們回來到田間，麥浪翻滾，農民在田間耕作，看著自己辛苦了一年的作物即將成熟，臉上浮現出溫馨的笑容。麥兒盡自己的努力不斷生長，早晨吸收太陽給予的精心照料，晚上月亮和星星守護熟睡的麥兒。麥兒可以茁壯成長，不僅是日月的滋潤，還有青蛙這些害蟲的剋星，青蛙捕食害蟲，防止麥兒被害蟲吃掉。
夜間，來到鄉間小林里，蟋蟀在草叢中大展自己的歌喉，小溪上有月亮的倒影，這就是月兒對著自己的明鏡打扮自己。
兒時，因為不懂事，覺得這樣的景色只是游樂的場所，現在回想起來，這樣美麗的景色，不僅僅是美麗的田園風光，更多的是萬物間的其樂融融，如果失去了和諧，還怎能出現這一美麗的鄉村，這畫一般的景色。萬物茁壯成長，綻放出自己的美麗，他們之間都相隨相伴，缺少任何一樣都會使那美麗的畫卷，失去它的那份其樂融融
5. 其樂融融 作文 親情
愛並沒有結束
有一種默契叫心靈相通，有一種情感叫至死不渝，有一種力量叫滴水穿石，有一種愛叫永無止境。
-------------題記
人世間的愛有千種萬種，可是真正永恆的愛只有一種------那就是親情。
我家可以說是其樂融融的一家，自從上了初中，我到遵義去讀書，見到爸爸媽媽的時間自然就少了。我告訴自己要堅強，不能在爸爸媽媽面前哭，不能讓他們擔心，而且人總是要學會獨立。結果我真的沒有哭，可是每當爸爸媽媽打電話來對我噓寒問暖時，我真的忍不住。可是我還是強忍住淚水，因為我不能讓他們擔心。雖然相隔兩地，但爸爸媽媽對我還是關懷備至，剛到遵義的時候，幾乎每天都要打一個電話，因為這樣才安心。雖然每次打電話都是千篇一律的問題：「飯吃了沒有，今天又學了些什麼？」但那一刻真的覺得好溫暖，好溫暖。因為至少還是有人關心我的。我們家不是很富裕，而且我讀的那所學校又很貴。所以我下定決心要好好學習，不然我的夢想，爸爸媽媽的期望都會破滅。即使這樣，爸爸媽媽還是盡量滿足我的要求。每次打電話都會說：「想要吃什麼就去買。」我的好朋友也會說：「人生就是要享受，你想吃什麼就去買嘛。」可是我總是覺得自己已經花了很多錢，爸爸媽媽這么辛苦，我怎麼能再多花一分一毫呢？況且現在是奮斗的時候，不是享受的時候啊！
雖然這樣的親情很平凡，很細微，但是每一點都是爸爸媽媽對我的愛，所以我長大以後，一定會好好報答他們，讓他們安享晚年！
這樣一份愛不會結束，所以，朋友們，也許你曾恨過你的爸爸媽媽，但是他們所做的一切都是為你好。心存一份感恩，這個世界會更美好！因為，愛沒有結束！
------------------後記
6. 其樂融融作文
一年三百六十五天，不是天天都快樂，天天都如意，天天都稱心。馬年的除夕夜，也許將影響我的終生。
牆上的鍾表不緊不慢地「嘀嗒、嘀嗒」地響著，回響在空盪盪的房間里。央視春節聯歡晚會正在歡樂地進行著，主持人那幽默風趣的對話和演員高亢的歌聲，陸續從電視機中傳出。屋外時斷時續的鞭炮聲，烘托出節日的喜慶，但這些都不能喚起我的喜悅。我一邊漫無目的地翻著《語文報》，一邊不停地看著牆上的鍾表——已經十一點半了。這時的窗外，火紅的燈籠掛在各家的陽台上；大大的福字和對兩把各戶的無自然的紅艷艷的；屋外的鞭炮聲震耳欲聾，人們在樓下叫著，雀躍著。此時唯有我，獨自一人守住諾大的房子。我越想越傷心，越想越氣憤。從小到大，我還從未嘗過如此苦澀的滋味，一種無奈，惆悵占據了我的心頭。時針就要接近「12」了，我在窗邊不停地張望著，希望能看到媽媽的身影。
「嘀嘀」！一道刺眼的車光，讓我看到了希望，媽媽的車回來了，這是已是凌晨一點半了。
「對不起，希望你能理解媽媽，媽媽的工作決定了我不能陪你度過除夕夜。」這是的我，不由自主地流了委屈的眼淚，媽媽輕輕把我摟在懷里，一邊撫摸做我的頭，以便語重心長地說：「除夕之夜，有成天上萬的人在為我們工作著。你看！電視台的叔叔阿姨們，為了全國人民能夠度過一個喜慶的除夕之夜，他們不是也失去了與家人共度佳節的快樂嗎？邊防戰士為了祖國的安定，堅守在冰天雪地里……」
「各位觀眾，中央電視台現在除夕之夜，奮戰在祖國不同工作崗位上的同志們拜年！為此，現在將重播央視春節聯歡晚會……」
在歡樂的鑼鼓聲中，我心裡突然明亮了，也舒暢了，更領悟了什麼叫幸福――無私的愛，無私的奉獻才是真正的幸福。也許，若干年後，我也會和媽媽一樣，為了千家萬戶的幸福和快樂而冷落了家人，但這種冷落是一種責任和幸福。想著，想著，我躺在媽媽的懷里進入了幸福的夢鄉
7. 其樂融融幸福年作文的結尾，50字就夠了。
吃餃子
8. 其樂融融 初中作文
書香盪漾 其樂融融
書是知識的源泉，是歡樂的源泉。
我們給了自己一個父母的角色，我們賜給了自己一個家長的崗位，面對活潑可愛的孩子，我們能給他多大的精神動力學，我們能給他多少成長的幫助？家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。家庭的學習氛圍對孩子成長具有十分重要的意義。那麼，從哪兒入手呢？對孩子來說，最直觀最簡單也是最根本的莫過於養成一個良好的學習習慣，也就是說，要營造一個書香濃郁的家庭文化氛圍，讓孩子沐浴在書香天地中，快樂成長，幸福生活。隨風潛入夜，潤物細無聲。家長要言傳身教，潛移默化。
我們工作比較忙，但每天都會抽一些時間自己帶孩子，營造愉快的親子樂園。
禾鈿嬰兒時我們把水果圖、動物圖、古詩等帖在牆上，經常指給他看，念給他聽。很快他能認識主要水果和動物了，但最愛聽我們念古詩了，喜歡我們邊指邊念，閱讀的興趣日漸濃厚。有閱讀的興趣是首要的，沒有興趣以後的閱讀都無法正常開展，家長可不能逼迫。
2周歲半後，禾鈿能背一些簡單的古詩了，如《鋤禾》、《春曉》等，我們准備了很多的古詩、故事書、簡單的繪本，我們邊讀邊講解，書深深地把他迷住了，他讓我們一遍又一遍地講，不厭其煩。別的家長一定也遇到過這樣的事情吧，孩子聽了一遍一遍還是想聽。慢慢地禾鈿自己能看懂簡單的繪本，能夠獨立閱讀了，每看一遍都會有不斷的發現，讓我們驚奇不已。這對培養他的觀察力想像力都有好處。
上幼兒園了，在老師的熏陶下，禾鈿的閱讀興趣更濃厚了。我們准備了更多的書，有童話、寓言、名人故事、三字經 、唐詩等，另外訂了雜志〈〈小愛迪生〉〉，裡面的科學知識解開了許多心中的謎團。最近又訂了《東方娃娃》。當你走進我的家門，會發現書櫃上每一層都放滿了不同的書。爸爸媽媽愛讀書，孩子也愛讀書，大家都養成博學、多思、進取的良好習慣。現在禾鈿認識了一些簡單的漢字，能講故事了。我們在講故事的時候他總能發現我們和老師講的不同之處，或者是這一次與以前講的不同之處，每一次都有不同的問題提出來。我們不光自己看書，更倡導好東西大家一起分享。禾鈿把書與表弟交換著看，有些書送給了鄰居小弟弟，還從杭州哥哥家裡淘來了很多好書。
在培養孩子看書習慣的日子裡，我們深切地體會到持之以恆的重要性。我們無論多累多忙，都堅持每天抽出一定時間給孩子讀書，這成了我們家每天的必修課。
新華書店,是禾鈿最愛光顧的書店。爸爸經常帶他到新華書店去看書，那裡的兒童讀物豐富多彩，他在書的海洋里盡情享受著，有時看了半天都不肯回來， 我們覺得合適的或者他特別喜愛的就買來回家繼續閱讀。
除了閱讀，看電視、上網也是增長知識的重要途徑，我們注意正確引導。少兒節目、動物世界、人與自然、新聞聯播等都是禾鈿最愛的電視節目。但是不能讓孩子長時間看電視或上網，或者沒有選擇性的看，否則影響孩子視力又不利健康成長。節假日我們會帶孩子出去走一走，看一看，親近大自然，參觀名勝古跡，有字之書無字之書都會帶給孩子一份驚喜與激動。晚飯後，我們經常到小公園或河邊鍛煉身體，以促全面發展。
這就是一個充滿歡樂、書香彌漫的三口之家。
9. 其樂融融作文
家庭的溫馨每個人都想擁有的，因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……
你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家裡，每個人都是快快樂樂的，非常的可愛。
美好的家庭生活給我帶來了溫馨。在我家裡，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家裡勞動積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家裡一起打掃衛生。爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛生就干凈極了。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。你能感受到嗎？
幸福的家庭生活給我帶來了溫馨。在我家裡，每到吃晚飯的時候，就有筷子聲在動來動去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對方，讓他吃多點好東西，這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。您又能感受到嗎？
快樂的家庭生活給我帶來了無限的溫馨。有時候我家吃完晚飯時，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩，和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了，我們每個分別擲一次塞子，有時候媽媽先起飛了，有時候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過程中，有時候我們都會自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時候弟弟就大聲的哭起來了，後來，我還是沒有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎？這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。您再能感受到嗎？
這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨，您全能感受的到嗎？這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠的記憶在我的腦海里，而且我有時候每時每刻都想起了家庭的溫馨是永遠使這個家庭永遠都是幸福的家庭！
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我有一個很溫馨的班級，在這個班級里，發生過許許多多愉快、搞笑、溫馨的故事。其中，有一個溫馨的故事讓我至今記憶猶新。
四月中的一個禮拜因為連續下了很多天的雨，而且空氣中的濕度非常高，我們教室內的牆壁都好像冒出汗來了，上面布滿了水珠，教室的地板好像也打了蠟似的，只要一個不小心，就會連人帶書包摔個四腳朝天或是來個狗啃泥，可疼了！第一節課下課後，我們班的同學立刻活躍起來了，同學們一個個都興高采烈地和夥伴們玩耍起來，我也不甘落後，和另一位同學說起笑話來，說到高興之處還手舞足蹈起來，在兩人推推桑桑之時，我突然感覺腳下一滑，天花板一下子就到了我的面前，說時遲，那時快，只聽砰的一聲響，我已經四角朝天的躺在了地上。同學們聽到響聲之時，先是愣了一下，然後他們看到我這個樣子，都發出了善意的鬨笑。隨後，他們都走過來，拉的拉、拖的拖，把我扶到了座位上。同學們有的詢問我要不要緊，有的幫我用餐巾紙擦了擦臟了的衣服，同學看到我的手擦破了皮就從書包了拿出創口貼，貼在了我受傷的地方，甚至有的同學從櫥櫃里拿出拖把哼哧哼哧地拖起地板來，使比較潮濕的地板乾燥了一些，這時班長提醒大家說這幾天地面都比較濕滑，大家一定要小心，。看到同學們為我忙來忙去，我的心中暖融融的。它讓我感覺到了班級的溫馨，同學之間的友愛。