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野炊600字作文結尾怎麼寫

發布時間:2021-01-10 06:59:37

Ⅰ 以野炊的作文怎麼寫

野炊,我期盼已久的日子終於到來了.這一天我們全年級同學一起去野炊,接受鍛煉.到炎陵後的活動之一就是野炊,一談到野炊大家就興致勃勃,都迫不及待的想一顯身手.為了環保,我們選定一大橋下的干河床作為我們的野炊地點.我們在組長的指揮下,分工有序,柴、米、油、鹽、菜各有所屬,專人負責.王老師這時正好從我們身邊走過,朝我們笑了笑:你們這些生長在溫室里的「花朵」,沒有受過鍛煉,沒有幾個會做飯菜的,肯定會遇到難題,請求幫忙.我們看出了老師的心思,都暗暗下了決心,一定要在老師面前露一手,讓他們刮目相看.我們分成四個小組,進行比賽,看哪個小組做的飯菜最好吃.我們先把鍋鏟之類的工具洗干凈,再用大卵石把灶台搭起來,可是我們建造的灶台是四面透風,火怎麼也燒不起來.我們真是想盡辦法,費了九牛二虎之力才好不容易的把風擋住.趙旺平時比較調皮,沒想到他也有自己的拿手好菜,我們看他那胸有成竹的樣子,我們也就相信他有這個實力了.而我的任務就是負責添柴和掌握火候.龐虹就在一旁切菜和擇菜.一人做完自己的拿手菜時,另一人就接著上,井井有條,許多人都學著電視里播出的廚師不停搖著鍋子的樣子,大家都亮出了自己的看家本領,每個人都使出了自己的絕活,最後大家的傑作都一一擺列出來:青椒肉絲、家常豆腐、荷包蛋、還有五花肉呢,一眼看去還真是色香味樣樣俱全啊.大家都擺擺酷,露出一副「大廚」的風范來.隨著一聲令下:「開飯啦」,我們的熱情高漲到了極點!盡管我們的作品是辣的辣,鹹的咸,淡的淡,簡直是五花八門,但我們並不在意這些,大家一個勁的說好吃好吃.還到別的組去「參觀考察」.不管怎麼樣,這始終都是我們自己做的,吃下去特別舒服,別有一番滋味.老師看到我們一天天的長大,一天天的懂事了,開心的笑了.回來的路上,我們還在對野炊津津樂道,真是回味無窮啊.

Ⅱ 野炊作文的結尾

經過這一次野炊,我懂得了:只要是自己勞動創造的東西,都是最可貴的。

Ⅲ 第一次野炊 作文600字

清晨,我被碗筷的聲音吵醒了。我睜開朦朧的雙眼,此時,太陽正「懸」在半空中打哈欠。可媽媽為什麼一大早就去燒菜呢?哦,對,今天學校組織去野炊,媽媽在為我做充分的准備呢!
想到野炊,我臉上就現出了興奮的表情!我從來都沒野炊過呢,今天還是第一次,刺激地玩玩吧!
准備好野炊用的食品後,我們背著各式各樣的手提袋出發了!走到半路,老天爺就把臉一沉,飄起了小雨。我真有點擔心,這樣的天氣會不會導致活動取消?
還好,老師考慮到我們的精心准備,選擇了去野炊。我們排著隊,依次上車。點完人數後,車子開動了。我們一臉喜悅,唱起了自編的「班歌」:「我在馬路邊,撿到手榴彈。把它交給警察叔叔手裡邊,叔叔拉了線......」隨後,大家都拿出自己的手機玩起游戲來。
哦!到了基地,我們走到鍋子旁邊,迫不及待地點火扔柴,開始了做菜。我們分工干:周好一朵做壽絲,曹詩翎幫忙。我扇火,高品彥拿材料,爾雅做飯。
眼看著第一道菜就要上桌了,我扇火扇得更起勁了。整個煙彌漫在空中,把我們熏得夠嗆!不過,第一道菜為我們打響了勝利的一炮,非常好吃。
大家紛紛拿出了自己的看家本領,使出了十八般武藝,相繼燒了甜蜜豆兒、可樂雞翅等拿手好菜。我的骨頭湯最有吸引力,作為「壓軸戲」放在最後燒。終於到了我出手的時候,我記住了家裡「演習」燒菜時的步驟,熟練地在鍋里倒入骨頭和湯,放進配料,等湯煮沸後,再向鍋里倒入花菜再次煮沸。沒多大功夫,一大碗可口的骨頭湯就新鮮出爐了!
金子高聲地奔走相告:「我們的菜,色、香、味俱全,讓人回味無窮,不妨一嘗?」
彥熹也不甘示弱:「涼粉甜,涼粉清涼,不信你來嘗一嘗?」
無數個小組連成一條長龍,築成了一條實實在在的美食街。每到一處,隨即可品嘗到美味佳餚。
「酒足飯飽」之後,大家來到花木從中,打開檯布,坐在草地上休息。
突然,張嘉政扒開草叢,用兩個塑料碗小心翼翼地一合。「哈!抓住你了!」同學們從四周圍到嘉政身邊,擠著往裡探個究竟。我也把頭湊到他身旁,原來是小螞蚱被活捉了!我剛要往回走,突然又有人大喊:「蟋蟀呀!」張嘉政迅速跑到另一邊,變著戲法似的從口袋裡又掏出兩個塑料碗,雙手一合,蟋蟀也被「逮捕」了。小小的蟋蟀在裡面跳啊蹦啊,活潑極了!
接著,相繼有人喊:「蜘蛛啊!」「有一分米長的蚯蚓啊!」「蝗......蝗蟲怎麼也飛來了!」「這是蜈蚣還是什麼呀,好可怕!」張嘉政可忙了,一會兒抓這個小蟲,一會抓那個昆蟲。曹詩翎嚇得跳了起來,大聲說:「這到底是什麼鬼地方?野炊基地怎麼變成法布爾觀察昆蟲的基地了呢?」說著直往老師身邊蹭。
快樂的時光總是短暫的,愉快的野炊秋遊在同學們高漲的情緒中降下了帷幕。大家拎著各自的野炊包,依依不捨地上了車。車子開動了,許多同學都不約而同地往回看,再看最後一眼來表示自己對野炊基地的想念。
回學校的路上,我的腦海一直在回放那一個個精彩的野炊片段。

Ⅳ 600字的我們去野炊為標題的作文

「點贊」一詞做為最近常常出現於生活中的熱門詞語,它既代表對一件事的認同與贊許;也可以代表對一個人的支持和認可。每個人的生活中都會有與眾不同的點贊經歷。同樣我也有我的點贊經歷。就讓我與大家一起分享吧。在那個烈日炎炎的下午,因為在家實在無聊,所以我便在小區里散步。但是,很快我就大汗淋漓。雖然很想回家,但是一想到回家便無事可做,我又打消了這個念頭。突然,我想到一個好主意。「老闆,來一杯冷飲。」我來到了小賣部,「6塊錢。」一位中年男子走到台前,帶著一臉和藹的微笑對我說。"老闆,錢。」「慢走,下次再來。」不知不覺,太陽快落山了。一杯冷飲喝光了,我想再買一杯回家喝。但是一掏口袋發現不對勁,我口袋裡原來有20元的。為什麼現在口袋裡沒錢了?回家我怎麼像(向)媽媽交代呢?於是我帶著種種不解與疑惑又走向小賣部。遠遠地看見老闆站在店門口,還時不時焦急地四處張望。我走上前去,他見我來了,忙向我走來。「可算看見你了,剛才沒看清(你走得急),想要叫你,卻看不到你了。這是找你的錢,給。」說著,將錢塞入我的手心。頓時,一股暖流湧入我的心中,我由衷的說了句"謝謝」。現在我想起這件事,依然十分感動。也許一個人不經意的行為,就能打動別人,讓別人為你點贊。

Ⅳ 600字的野炊作文 6年級 急急急急!!!

題目:最後一次野炊

開頭:記敘一下時間,人物,地點,如:...年..月..日,六年一班全班同學在班主任老是的帶領下,一起來到了...,這是我們小學最後一次野炊,與自己相處六年的同學朋友們一起,心情就像那天的陽光一樣明媚。
中間:描述一下風景,記敘一下過程中發生的事情。得到一些感悟。(兩到三個為宜)
結尾:總結一下,小學生活即將結束,我們在這個有意義的活動中給自己或彼此都留下了美好的回憶,這些同學,這些友誼,這些回憶都是我一生的寶貴財富,希望我們的情誼在那個季節里永遠保存,成為我們童年記憶里最彩色的回憶。......

大概就是這個意思,最好自己寫,把朋友同學老師寫進去,讓這篇文章成為你童年最美的一個記憶。

Ⅵ 野炊的作文最後結尾

昨天,我們兩家六個人坐著爸爸的車丟三落四、匆匆忙忙地行駛在野炊的路上,路上我們興奮的談論、猜測著這次會在哪裡生火煮飯,又回憶、想像哪裡有青山、靜水、乾柴的寶地,我們共同想到了一個答案那就是——龍河。
我們選了一處有山有水有柴的好地方,停下車來,背著銻鍋,端著鐵盆,拿著碗筷,提著食物,牽著雪狐(旁白:愛犬),帶著(打)火機,一個一個、慢慢、小心翼翼的挪下來。爸爸和舅舅最後下來,媽媽見了說:「你們兩個大男人,啥子事也不做還在拖後腿,真不害臊。」爸爸聽了老臉一紅,急忙走下來討好媽媽,舅舅見爸爸下來了也趕忙走下來了。
我一下來就開始放擦炮,「砰砰」嚇得雪狐不知如何是好,在那「汪汪」直叫,直到我拿火腿腸去安慰它,才停下來。我耍我的炮,他們收集柴火煮飯,等一下我"白"吃飯。炮耍完了就出來聊天,天南海北,想到什麼就聊什麼。過了個多小時飯才煮好,而且還有一些很夾生。我有些不滿意,飯菜端上來了,我的不滿意全拋在腦後,我滿眼都是那美味的廣味香腸,口水都要流出來了。此時,我的眼中只有那美味的廣味香腸,足足吃了三大碗才放手。
吃了飯就去自由活動了。我直接躺在比較平的石頭上睡大覺,然後翻了一個身,結果掉了下去,把石頭旁吃東西的雪狐(不用介紹了),壓得「嗷嗷」叫。媽媽見了就大喊:「誰來爬山的,爬上去的我給他10元錢。」我聽了心動了,跟著媽媽一起找了個大石頭,躍躍欲試,我還沒說話,媽媽就幾下子竄了上去。
我非常的不服,換了一個更陡峭、接近於垂直的面,也挽起袖子,志高情昂、手腳並用地開始往上爬,媽媽在石頭上面鼓勵我,為我加油,我更加鬥志高昂了。我把右腳探在石頭凹進去的一個小槽里,又用左手用力摳住岩石上的一處凸起,手腳一用力,我向上移動了一段距離,右手迅速扣住岩石的凹進去的小洞,左腳踩在左手摳住的凸起,右手抓住一根石棒,右腳探進右手扣過的小洞並踩住,又一用力,身體又上升一點。我就這樣慢慢的向上移,終於,我爬到了岩石頂,大喊:「我成功了,我成功登頂了。」我得到了我如願以償的10元錢。
最後我們一群人歡歌載舞地回了家,在回家途中,我對爸爸說:「下次我還要再來。」爸爸微笑著點點頭,多麼希望下次活動早點到來。

Ⅶ 寫野炊的作文 不少於600字,初中水平

盼望著,盼望著,春天來了,伴隨著粉瑩瑩的桃花,金燦燦的油菜花,雪白的梨花和綠油油的柳樹,我們終於迎來了期盼已久的野炊。今天爸爸媽媽要帶我們一起出去野炊,我們心裡高興極了。路上,空氣是那麼清新,天空是那麼明朗,使我真想高歌一曲,來表達我滿心的愉快。到了野炊地點,我們紛紛把柴,碗,筷子,食物······都搬下車子。那裡長著青翠可愛的綠草,繁花像閃爍的星星一樣散落在青草地上,花兒四季不落,空氣中始終彌漫著花朵的甜香,斑斕的蝴蝶在花朵間翩然起舞,鳥兒在樹上唱著快樂的歌,一切都美極了!

開始野炊了,爸爸媽媽他們先把柴放幾根到石頭堆積的大洞里去,然後拿報紙把火點燃,最後把鍋給放上去。我和圓圓只有淘米的份了,我聽圓圓姐姐說,要淘米3次,每次放的水要超過米的大約2厘米,手要在裡面攪,攪完了就把水倒干。我們很快就淘完了,然後干媽就把盆子拿去裝了一點水,就拿到一塊大石頭後面蒸。我和圓圓就可以休息了。我們連忙跑到小溪邊,讓太子弟弟和不要過去,很危險,結果小太子沒有站穩,摔倒了,差一點滾到溪里去,這下可把我們弄得心驚膽戰!

經過一個小時的「奮斗」,果然「功夫不負有心人」啊!我們終於開吃了,看著我們狼吞虎咽的樣子,知道的人,以為太好吃了,不知道的人,以為你幾天沒有吃過飯呢!

午後的陽光溫暖地照著大地,道路兩旁的梧桐樹隨風飄撒著它那橙黃的葉片,嘩嘩作響,和我們此次野炊時那歡樂的笑聲合奏著一曲天賴之音!

Ⅷ 野炊作文 開頭,結尾。

開頭:
野炊,我期盼已久的日子終於到來了。這一天我們全年級同學一起去野炊,接受鍛煉版。
到炎陵後的活動之一就是權野炊,一談到野炊大家就興致勃勃,都迫不及待的想一顯身手。為了環保,我們選定一大橋下的干河床作為我們的野炊地點。我們在組長的指揮下,分工有序,柴、米、油、鹽、菜各有所屬,專人負責。王老師這時正好從我們身邊走過,朝我們笑了笑:你們這些生長在溫室里的「花朵」,沒有受過鍛煉,沒有幾個會做飯菜的,肯定會遇到難題,請求幫忙。我們看出了老師的心思,都暗暗下了決心,一定要在老師面前露一手,讓他們刮目相看。

結尾:

老師看到我們一天天的長大,一天天的懂事了,開心的笑了。回來的路上,我們還在對野炊津津樂道,真是回味無窮啊。

Ⅸ 題材野炊的作文有什麼好的開頭結尾

寫作思路:言之有序,條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。詳略得當,突出重點。一般事件的材料有主次之分,能體現文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫,次要內容可略寫或不寫,主次分明,給讀者以深刻的印象。

今天,春光明媚,陽光燦爛,我和媽媽興高采烈的去水庫野炊。一起去水庫野炊的還有一些阿姨。到了水庫,那裡風景優美,景色宜人。我們把石頭壘起來,然後把鍋放在上面,石頭就把鍋支撐起來。

然後,我們去撿柴草,大家撿來了一些細細的枝條。我們把它點然放在鍋底下燒起東西來。我們把一盆清水倒入鍋中,接著我們把豆角、土豆、玉米和白菜、青菜等燒熟就可以吃了。接著我們拿出烤架,兩個杯子,杯子裡面分別放著油、調味醬。兩把刷子各放在杯子里。烤之前要用刷子把油和調味醬塗上去,慢慢轉動,過一分鍾左右就可以吃了。

我們馬上狼吞虎咽起來。這時鍋里的東西也可以吃了,我們就吃起來。這時陳阿姨包的水餃、湯圓也煮熟了,我們痛痛快快地吃起來。吃好了,大家把垃圾分類裝好後放在空地上。我們進行了一場拔河比賽,大家拔得都不分上下,我們隊一勝兩負。

這次野炊我明白了一個道理:大家一起做一定能成功,一個人做事很難成功。

Ⅹ 寫一篇關於野炊的作文(500字左右)







今天,我們學校組織「遠足野炊」活動。
八點整,我們就從學校出發。一路上說說笑笑,開心極了。有些急性子同學邊走邊問老師快到了沒有。我們在高低不平的路上走了近兩個小時,腿都走麻了,真是「遠足」。行程十四、五里路我們終於到達目的地。老師讓我們休息一會兒。
我們選好野炊的地方。「同學們,准備好了就開始做飯吧!」老師熱情地鼓動著。
我先挖了一個灶頭,就點起火來。我先把廢紙點著,然後在上面放上了一些乾草,我便使勁地吹,煙噴出來,熏得我眼淚直流。我又放了一些柴,火著旺了。汗從我臉上流了下來,我邊吹火邊用手擦汗。同學們都樂呵呵地笑我,我還不明白是怎麼回事。好朋友丁亞鵬說:「給你送件禮物。」我一看是一面小鏡子,就說:「我要它幹啥。」他說:「照照你的臉吧!」我一看,這那是人臉,白一道,黑一道,像是一隻大花貓。但看看灶里的火著的旺旺的,值得!
該我做飯了,我先把油滴在鍋里,然後放入火鍋料、調料、蔥花,倒上開水,又放進了土豆片、鳳爪、油菜……。再蓋上鍋蓋蒙了一會兒。陣陣香味撲鼻而來。我趕緊嘗了一片土豆,呀!怎麼這么酸,我拿起調料瓶一看,原來把醋當醬油調上了。但同學們都搶著一人舀了一碗,津津有味地吃著,笑著,說著……
不知不覺太陽已經移西了,大家戀戀不舍地離開了野炊地,期盼著下一次的野炊活動。

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