① 以這樣的衣著為話題的作文400字
了出題者對學抄生觀察能力與領悟能力的考查，意在引導學生在關注自己的基礎上，還要關注他人、關注生活和社會，並對當下生活進行凝望、審視、思考。「我覺得學生們可以寫學校裡衣著簡朴的同學，可以寫家庭中爺爺幾十年風格如一的衣著，可以寫社會上另類青年的衣著。」宿英肖說，從這一方面來講，學生發揮的空間還是很大的。但是，在細致描寫「這樣的衣著」的基礎上還要體現學生的一種思考，「這樣的」已經包含了一種情感、一種看法、一種評判。比如寫爺爺幾十年風格如一的衣著可觸及老人對某種生活原則的堅持，從老年人看另類青年的衣著可反映兩類思想的碰撞，「對於生活面窄、文學積淀淺的學生可能會有無米下鍋的感覺，容易寫得空泛，不易出彩。」
石市42中的岳新愛老師也認為，話題讓學生有事可說，有話可寫，但考生需要帶著真摯情感來寫「這樣的衣著」，回顧成長經歷，審視內心體驗，文章要出彩必須要立意深刻，選材新穎。岳新愛說，在主題設置上，考生的寫作對象可以是個體，如明星、親人、朋友、同學甚至是自己，也可以是群體，確定寫作對象後，
② 以這樣的衣著為話題的作文600字
回味無窮的「海軍服」
又見到了那件黑色的「海軍服」，展開一看，右胸口上一個圓圓的校徽——育才小學。這件普通的校服，如同一把鑰匙，打開了我記憶的藏寶盒。
濕漉漉的「海軍服」
「於同學，今天雨下得這么大，作為閨蜜，有沒有責任把俺送回家呢?」小於想也不想地撐起傘，拽我一起走進雨幕。雨越來越大，雨點「噼里啪啦」地打在傘上。
那把小傘被風颳得東倒西歪，我們甚至抓不住。索性，我們收起傘，看著雨滴一滴一滴地落在我們的「海軍服」上。校服一點點被雨水浸濕，我們加快了奔跑的腳步。
到了家，我們用力擰著濕漉漉的校服，相視一笑。
臟兮兮的「海軍服」
烈日下，紅色跑道被曬得發燙，我和小於站在起跑線前，牽著彼此的受，互相鼓勵。一聲發令槍響，我們一同沖了出去，動若脫兔。
陽光照在我們身上，灼燒著我們的皮膚。我們的衣衫飄了起來，汗水浸濕著「海軍服」。終於，我們在同學們的吶喊聲中，沖到了終點。
我們彼此望著臟兮兮的「海軍服」，那幾片汗漬，見證著我們的友誼。
香噴噴的「海軍服」
「走啊走啊走啊走，我們大手拉小手。」我和小於開心的歌聲飄盪在森林公園。我支起燒烤架，拿出各種肉串和蔬菜。旁邊的父母只是食客，我們當伙夫，做了一道快樂的燒烤盛宴。
香噴噴的烤肉在「吱吱」地呻吟，升騰起一股股香氣。我們大快朵頤，烤醬地落在我們的「海軍服」上，像是點綴著不知名的小花。
哈哈，我們彼此看著對方的「海軍服」，有點遺憾，有點肆無忌憚，更多的是開心。
——記憶中的美好瞬間，永遠停留在我們的記憶。如今，看著這件陳舊而小巧的「海軍服」，我不由得感喟，童年如此美好，讓人捨不得長大。
在孩提歲月里，穿的最多的當是校服了吧。一件普通的「海軍服」，當然比不上大街上琳琅滿目的華麗時裝，但這樣的衣著，見證著童年時代的友誼，見證著不曾復雜的心境。這樣的衣著，只有最可愛的時光里才會有;總令人回味悠長。
③ 以這樣的衣著為話題800字作文大全600
「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了……」每當聽到這首歌時，我並不像別的孩子那樣激動不已，而是覺得母愛離我很遙遠。
記得上個星期六的下午，我打完羽毛球急忙往家裡跑，因為媽媽此時早就在家等我去上數學課。唉！星期六對我來說真是一個忙碌的一天，上午上作文課，下午還要上數學，真是一個苦命的人兒！當我看見夥伴們興高采烈地度過自己周末的時候，我心裡真的是羨慕不已！同時心裡也暗暗地責怪：媽媽真是一個狠心的人，眼裡只有分數，哪有我這個兒子的幸福？
懷著對媽媽的抱怨，我坐上了媽媽的車，去上數學課。真是屋漏偏逢連夜雨，出門的時候竟然忘記拿外套了。上午還有一點陽光的天氣現在竟然颳起了呼呼的北風，坐在媽媽的單車上，凜冽的北風割得我的臉怪疼的，我不由得打了個寒戰，身子不由自主地往媽媽背後靠。想到上完數學課，天色已晚，天就更冷了，心裡更加懊惱自己太粗心，沒有穿上外套。
數學課終於結束了，天果然更冷了，我縮著身子，兩手塞到袖子里快步下樓。媽媽正在樓下等我，她站在寒冷的北風中，手裡還拿著一個紙袋。媽媽看見我，馬上從袋子里拿出了一件綠色的風衣，笑著說：「試試看，合不合適。」這正是我最喜歡的顏色，裡面還有一層薄薄的細絨。哦，原來媽媽在我上課的時候，特地到旁邊的航洋國際商場給我買了一件風衣。我穿上風衣，一股暖流湧向全身。「媽媽——」我抱著媽媽，竟然不知該說什麼好。此刻，我明白了，媽媽並不是不愛我，很多事情她都裝在心上。想到這，我不由得把頭靠在媽媽的背上，把媽媽抱得更緊。
「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了……」現在我再聽到這首歌時，總會有一股暖流涌進我的心裡。這件風衣是我一生中最保暖的衣服，因為，這裡麵包含著媽媽那濃濃的母愛。
④ 以這樣的衣著為話題的作文600字怎麼寫
這樣的衣著_600字
這樣的衣著，隨處可見，並不顯眼。是那種不顯眼的顏色。
穿著它們的人，即勤勞又朴實。他們從早到晚的忙碌著，穿著這樣的衣著。從這條街到那條街。從大馬路的小巷子。他們無時不刻的忙碌著，沒有任何怨言。城市的清潔由穿著這樣的衣著的他們來守護，連衣著上都沾滿了勤勞而又艱辛的汗水，在烈日的烘烤下，散發出刺鼻的汗酸味。這更是一種對他們，對衣著的考驗。
這樣的衣著，每天都為它的主人而自豪，它不嫌棄污穢，也不嫌棄垃圾。它愛那美麗的落葉，愛那掉落的果實。它喜歡夏天。
因為在這炎熱的季節，它的主人可以品嘗掉落的芒果，可以時不時站在樹蔭，不必享受冬日刺骨的寒風。
一天天，一月月，一年年.....
這樣的衣著開始減少，開始老去。它原本鮮艷的色彩開始褪去，變得暗淡無光。穿戴這樣衣著的人，也開始老去，是不是會停下來喘息。
但他們依舊未停止對這個城市的守護，大街是潔凈的，行走的人不會亂丟垃圾。小巷是整潔的，裡面的人會撿起地上的雜物。因為他們都知道，這樣可以讓穿著這樣的衣著的人，更輕松。
是穿著這樣的衣著的人，讓這個城市更美麗更潔凈。
這樣的衣著開始破損，穿著這樣的衣著的人此時也已老去，他退休了，他把這樣的衣著放在櫃子里，在閑暇時穿上它，去潔凈這座城市，他要讓它知道。
即使這並不是一件很好的衣著，也不顯眼。它既不值錢，也不好看，即使是那樣破舊的它，也是最實用，有價值的它。
因為它陪伴著穿成這樣的他，守護著那座城市，告訴人們，即使是這樣的衣著，也只是一個外表。一個內心真正高尚的人，就算穿著這樣的衣著，他也還是一個這樣的人。就算風吹雨打，隨著時間的推移，由少轉老，這樣的衣著也還是這樣的衣著，那顆高尚的心，一直都在。
⑤ 請以「這樣的衣著」為話題寫一篇600~700字的作文
天氣越來越冷了，雖然總聽說今年是個暖冬，但是寒流來的時候依然被凍得瑟瑟發抖，街上的服裝店裡擠滿了購買冬裝的人們。立冬那天，母親從鄉下特地給我帶來了一些蔬菜，我突然想起已經有好久沒有給她買新衣服了，以前每年我都要為母親買上一兩件，最近幾年來購買房子欠了一點債，手頭有點緊，再則母親知道我經濟緊張總不讓我為她買東西，這次我想無論如何也要給她添置一件衣服。最終，母親答應讓我給她買一雙棉鞋，還一再囑咐我不要過多花費，三四十元的就夠了。
母親回家了，我問了幾個朋友為老人買什麼樣的棉鞋合適，同事推薦我到軍人服務社購買軍品皮棉鞋，價格雖然高一些，但是質量好，保暖性能強。想到母親一直沒有穿過一雙好鞋，自己也沒有給老人家買過什麼貴重的東西，咬咬牙，花了130元購買了一雙皮棉鞋捎給鄉下母親。偶然我打個電話回去，沒想到母親忙不疊的告訴我好穿啊！太好了！聽到母親喜悅的聲音，我感覺到她竟然像孩子過年穿了新衣服一般，開心得合不攏嘴。她說已經好久沒穿過皮鞋了，只記得印象中的皮鞋是很硬的不好穿，沒想到現在的皮鞋這樣柔軟暖和，她穿著去了一趟鹽城竟然一點不覺得腳疼，實在是沒有穿過這樣好的鞋子。
一雙普通的鞋子在別人的眼中也許再平常不過了，根本算不上奢侈品，竟然給母親帶來了這樣的快樂與幸福。媽媽呀，一輩子辛辛苦苦風風雨雨沒享受過一天好日子的您，因為這樣一雙鞋子卻是如此的感動！您的開心滿足竟然如此的簡單！我的心裡不由得一陣辛酸：我為自己平時對母親關心照顧得太少而感到愧疚。
媽媽，您不是太窮，不是沒有這樣的經濟，您的工資加起來也有600多了啊，足夠自己的開銷，但是您卻是捨不得多花費。您從我未滿四歲就守寡含辛茹苦把我們撫養成人，有多少時候是為自己而活的啊！小時候為了供養我們讀書省吃儉用，我們長大了成家了，你還在為弟弟的新房苦苦地還債！
兒女長大了，都離開了家。有多少時候我們能夠經常記起自己的母親的，工作的繁忙，家庭的瑣事淡薄了對長輩的關心和思念，疏遠了親情，我想，除了能夠給母親買一些東西，更應該多抽點時間回家看望我的老媽媽！
⑥ 九年級作文以這樣的衣著為話題的6㏄字
說起未來的衣服，那可比現在的衣服要輕多了，一件衣服和一張紙一樣輕。隨著季節的變化，我們的衣服也會加重吧。但是，三十一世紀的這種衣服，一直都是和一張紙一樣的輕，一點也不會加重。
你放心好了，這種衣服一定不會讓你冬天冷，夏天熱，那溫度會隨著季節的變化而加熱加冷。因為在衣服中安裝有微型的空調，只有一粒灰塵那麼大小，所以你會覺得很輕。
穿上這種衣服，你就不需要再買衣服了，你想像有一件什麼衣服就會有什麼衣服，你也不用愁它不會隨著你的身體長高長胖，它可會長了，你長了多高呀，它也跟你長多高；你長多胖，衣服也長多肥這衣服可不用你洗，它臟了，你只要說一聲：「變干凈」。它就會變得潔白無暇。即使有平時洗不去的油污，說一聲秘密口訣也就沒有了，不用你那樣的費力搓洗。
這種衣服，上邊有5個按扭，紅、黃、藍、綠、紫。按紅色的，頭發就可以變出各種奇怪的形狀。但是，這樣的發型和你的衣服是很般配的。黃色的是鞋子，也和衣服很般配。藍色、綠色、紫色這三個按鈕可以變各種顏色，但當你喊一聲停的話，這個顏色就是你衣服上的顏色了。
這種衣服，即使三年十年不換，也不會弄臟一點點，不用洗，不加重，不用換鞋，不用梳頭，不用花錢再去買衣服，還可以不停的變換各種各樣的顏色，這樣好的衣服，你不來購買，不是太可惜了嗎？
⑦ 以這樣的衣著為話題的作文900字數
作文還是自己想想好。 那我給你個參考吧
衣服是溫暖是情懷
衣服是無聲的語言，只有和人的外在、內涵零距離貼合，才能渾然於形象本身，傳情達意。
想想自己對衣服的情結，是緣於小時侯。小時候父母忙於工作，我被寄放在保姆家或姥姥家。等待似乎是童年最多的記憶，而等待來了父母，問我想要什麼，
我基本上是說想要和媽媽一樣的素花衣裳。媽媽就會給我做一件來，和她的用料一樣，只是小一點。後來就乾脆直接做一件大的，一件小的。大的她穿，小的給我。
我不知為什麼會這樣，長大了，尤其是近幾年，我更明白，其實要的不是衣服，是和媽媽的一種關聯。
在我的記憶裡衣服就是溫暖。
更小的時候在廬山，在那裡出生，記憶中總是等待，總是記得在門口，似乎總有過往船隻的汽笛聲，後來父親說沒有，九江離山上還很遠，我卻把這些混連了。
記得有一次媽媽來接我，山上下大雨，媽媽一手打著油布傘，就是《毛主席去安源》那幅畫里畫的那種傘，一隻胳膊回過來，托著背上的我，很安靜地走著，一切是這么安靜，雨落在松林里，落在山石上，我很享受這一刻，年輕母親背上的溫暖，透過那舒服的素花衣裳……
記憶中似乎很少有和父母親昵的身體接觸，至今仍認同「擁抱是世界上最高的獎賞」這句話，而對年輕母親背上的溫暖更記憶長久，甚至想定格在那個畫面。
也許是天意，讓我喜歡畫畫，讓我學了服裝設計，又似乎被打了一悶棍，並不知自己到底想要什麼，有一段茫然，乃至為了謀生，學習並教了幾年法律之後，仍然隨
時機通過痴情地努力把職業轉型過來，依舊和衣服有關，色彩、風格設計，形象設計等，衣服是語言，能傳情達意，傳遞著最不需說出來的溫暖和情懷。
記憶中年輕母親素花衣服的形象異常美好，溫暖散發出來，透過衣服，有了淡淡的自然花香味道，讓記憶鮮活。
形象是你的整體留給人的印象，是活的，是流動的，有色，有型，有品質、內涵，有韻致、味道……有溫度，有情懷……
歲月如歌，光影變幻。我們此生最珍貴的是儲存了太多美好的記憶，愛與被愛，溫暖與情懷。衣服是溫暖的傳遞，美的應和，是記憶中綿長的愛。為了自己，為了最愛的人，除了善良，貼己，溫暖，還有什麼能互相光亮？請透過那層衣裳，請善待那些衣裳，如同善待你自己……
我要做的是為你量身，為了你，給你的每一件衣服都起一個名字，讓我們傳遞溫暖和情誼。
⑧ 有沒有以這樣的衣著為題的作文
《這樣的衣著》這樣的題目我還沒見過。
不過樓主可以：
寫這個人的衣內著不得體，很爛。但品格容什麼的卻很好【欲揚先抑】，最後說明下觀點【扣題】
和上面相反，人好，衣著也好，君子風【不好寫，不建議這樣】
動物的保護色【不錯的題材，說明文什麼的比較好寫】
個人推薦寫【旗袍】或者【漢服】，這個最文藝，也比較好寫。
⑨ 以《這樣的衣著》為話題寫一篇作文
談談服飾
所謂的「三分長相，七分打扮」說得是很有道理的，服飾版在生活中，對於人的外貌權起著非常重要的作用。
而現在年輕的姑娘們，對於打扮那是流行什麼穿什麼，馬路上一眼望過去，便知今年是流行復古的，還是流行前衛的。或者今年流行綠色還是紅色～顯然，現代人的穿衣風格，更傾向於跟著流行走。而我個人認為，無論這衣服，這首飾漂不漂亮，適合自己的才是最美麗的。
首先，我們得了解自己的體型，膚色，性格，等等綜合因素，然後選擇適合自己的服裝樣式，顏色，風格。
其次，我們當然要知道在什麼樣的場合穿什麼樣的衣服。穿著得體、舒適不僅能讓別人看著賞心悅目，而且也能讓自己身心愉悅，當你在家裡，穿著舒服的家居服，就會覺得很放鬆；當你穿著合身的套裝出現在談判場合，這無疑為成功做了很好的鋪墊；而當你穿著清爽舒適的球衣跑鞋出現在運動場上時，我想你已經成為跑道上一道亮麗的風景線了～
當然，除了選擇合適的服飾之外，我們更應該培養自己的氣質，書上說「腹有詩書氣自華」。我們讀《詩經》，學《論語》，看各種各樣的書籍，這樣子，言行舉止中自然而然透露出來的氣質會為合適的服飾增添不少的個人魅力。
⑩ 以這樣的衣著為話題的作文600字怎麼寫
轉載▼
2014中考作文：以「這樣的衣著」為話題，寫一篇作文。
試題分析
這篇作文旨在考察學生對生活的觀察和提煉能力，引導學生關注自身成長，關注他人世界，關注社會生活，關注時代變遷。總體上講，這篇作文趨向於坑爹作文。因為它讓學生一下子難以與日常備考訓練的作文題材產生聯系，不少學生一下子會茫然失措。
「這樣的衣著」實際上還體現著學生對生活的思考，「衣著」本身，包含著一種感情、一種看法、一種判斷。該文高就高在，無論你以前寫了多少作文，在題材上難以套改。
想想看，衣著，其實就是人們的裝飾打扮。你的腦海里，有著怎樣關於衣著的記憶和思考呢？如果以前的生活中，某件事、某個人與某種衣著有關，那就是你寫作的素材。
關於標題
起標題的新穎與否，關乎閱卷老師是否眼前一亮。此時，標題中出不出「衣著」是無所謂的，但是，必須有一個詞，與你寫的衣著具有一定的等同性。
譬如，你寫解放軍叔叔的綠軍裝，你可以寫「記憶深處的那抹綠」。你寫童年的精彩生活，你可以寫「難忘，那醒目的18個補丁」。你寫環境保護，可以寫「地球，我多想給你套上綠色衣衫」；你寫你喜歡的服裝，可以起標題「渴望那個生日禮物」。
瞧，上面的「那抹綠」、「18個補丁」「綠色衣衫」「生日禮物」都與衣著具有等同性。
關於題材
一是，成長過程中，你難忘的關於衣著的記憶。譬如童年中，你對什麼衣著有過眷戀和嚮往。譬如你的校服，小學校服，中學校服，引發你對小學或中學生活的眷戀。
二是，生活中，有哪個人，是誰，因為某件事兒，使你對他的衣著念念難忘。譬如，你某一個在山裡迷路了，這時候，一個棉大衣白毛巾的羊倌搭救了你，這個衣著給你留下了深刻的印象，每次到山裡，你就特別留意這樣的衣著。譬如，寫你爺爺奶奶的簡朴，他們的衣著總是保留著40年代人們的艱苦奮斗的作風。
三是，某種靠衣著辨析職業的人，他們的形象使人尊重和警醒。譬如，消防服與救火的故事、交通警幫助你的故事、清潔工的故事、白衣天使的故事、解放軍的故事。
四是，特殊情形的服裝與特殊人的精神面貌。例如，你媽媽件油污的圍裙、老師西服袖邊上的粉筆沫、管道清潔工那件膠皮褲。
五是寫一處美麗的景色，使之擬人化。
六是，具有象徵意義的環保文章。譬如，地球的衣著，我們這個城市的衣著，身邊某條小河的衣著。
七是，議論文，找一種關於衣著的現象，確定命題，進行剖析。
關於表現方式
一是第一人稱作文，寫自己的生活。
二是第二人稱作文，寫自己對另一個人的感情。
三是寫景作文，寫一處景色，把美麗的景色視為某處的衣著。
四是小標題作文，寫自己對衣著的嚮往或者一個人不同衣著的變化。
五是童話作文，寫一個動物對周遭環境的褒貶。環境就是我們大自然的衣著。
六是想像作文，想像你做一位服裝師，你將有什麼衣著給人們驚喜。
七是議論文，闡述某種論點。
注意事項
第一，最好開門見山，直接講故事，不要拖泥帶水。
第二，必須有描寫，不僅要有衣著的描寫，而且還要有心理描寫。
第三，必須要扣題，在結尾，不僅要扣你自己作文的題目，還要扣「這樣的衣著」。
第四，卷面干凈，語言優美，層次分明。
回味無窮的「海軍服」
趙子涵
又見到了那件黑色的「海軍服」，展開一看，右胸口上一個圓圓的校徽——育才小學。這件普通的校服，如同一把鑰匙，打開了我記憶的藏寶盒。
濕漉漉的「海軍服」
「於同學，今天雨下得這么大，作為閨蜜，有沒有責任把俺送回家呢？」小於想也不想地撐起傘，拽我一起走進雨幕。雨越來越大，雨點「噼里啪啦」地打在傘上。
那把小傘被風颳得東倒西歪，我們甚至抓不住。索性，我們收起傘，看著雨滴一滴一滴地落在我們的「海軍服」上。校服一點點被雨水浸濕，我們加快了奔跑的腳步。
到了家，我們用力擰著濕漉漉的校服，相視一笑。
臟兮兮的「海軍服」
烈日下，紅色跑道被曬得發燙，我和小於站在起跑線前，牽著彼此的受，互相鼓勵。一聲發令槍響，我們一同沖了出去，動若脫兔。
陽光照在我們身上，灼燒著我們的皮膚。我們的衣衫飄了起來，汗水浸濕著「海軍服」。終於，我們在同學們的吶喊聲中，沖到了終點。
我們彼此望著臟兮兮的「海軍服」，那幾片汗漬，見證著我們的友誼。
香噴噴的「海軍服」
「走啊走啊走啊走，我們大手拉小手。」我和小於開心的歌聲飄盪在森林公園。我支起燒烤架，拿出各種肉串和蔬菜。旁邊的父母只是食客，我們當伙夫，做了一道快樂的燒烤盛宴。
香噴噴的烤肉在「吱吱」地呻吟，升騰起一股股香氣。我們大快朵頤，烤醬地落在我們的「海軍服」上，像是點綴著不知名的小花。
哈哈，我們彼此看著對方的「海軍服」，有點遺憾，有點肆無忌憚，更多的是開心。
——記憶中的美好瞬間，永遠停留在我們的記憶。如今，看著這件陳舊而小巧的「海軍服」，我不由得感喟，童年如此美好，讓人捨不得長大。
在孩提歲月里，穿的最多的當是校服了吧。一件普通的「海軍服」，當然比不上大街上琳琅滿目的華麗時裝，但這樣的衣著，見證著童年時代的友誼，見證著不曾復雜的心境。這樣的衣著，只有最可愛的時光里才會有；總令人回味悠長。
媽媽換衣記
岳貝萱
我的媽媽是個土生土長的鄉下人，初來城市那會兒，真可謂「劉姥姥進了大觀園」。不過呢，經過這幾年的打拚，媽媽變了不少。最大的變化，當屬她的衣著。
千年運動衣
媽媽在衣著上素來大大方方，不講究華麗和裝扮，所有，剛來城市時，什麼連衣裙、皮涼鞋、帶褶的裙褲，她看都不看。每次上班，她最喜歡穿的就是運動衣。慢慢地，我察覺到，媽媽的服裝就是千年不變的運動衣。這讓我這個女兒有點苦惱。我逮機會就攛掇著媽媽去買衣服，而且嚴禁出入運動衣店。
開始，媽媽百般推脫，就是不喜歡買裙子，但經不起的死攪蠻纏，終於，她的衣著慢慢地發生了變化。
第一件裙子
夏天來了，媽媽突然對我說：「康康，走，陪媽媽買件衣服去。」一聽這話，我打了個激靈，趕緊問道：「是雙星店呢，還是361？要不，還是去李寧吧。」媽媽笑了笑：「我打算買條連衣裙。」我驚喜地說道：「哎呦，太陽打西面出來了嗎？」媽媽不好意思地笑了笑：「別的老師都穿連衣裙，我也想買一件。」
後來，我們到了商場，千挑萬選，相中了一件淺粉色，上面有一些深色小碎花的連衣裙。乾脆，我又慫恿著媽媽去買雙涼鞋，於是，媽媽又買了一雙三厘米不到的白的低跟涼鞋。嘿嘿，不管怎麼，媽媽的衣著變化了，開始有進步啦。
媽媽真洋氣
這幾年，經過我的不斷的「教育」和「引導」，當然啦，媽媽的覺悟也不低，她終於開始接受新鮮的服裝了，在衣著打扮上，開始新潮起來，買服裝的眼光也高了不少。
去年的冬天，媽媽竟然花一千多元，買了一件青色的羽絨服，雖說花錢不少，我覺得媽媽的手有點放得太開，但我還是為媽媽的變化感到高興。慢慢地，媽媽不再經常穿運動衣，開始喜歡各種服裝了。那些運動服，伴隨著我的長大，竟然成了我的主打服裝。
瞧，媽媽的衣著變化夠大吧。無論的運動衣還是連衣裙，這樣的衣著都說不上好壞，只是如果一味地沉溺於一種衣著，再漂亮的媽媽也變得呆板起來。我期待著媽媽「換衣記」繼續上演，一直堅持，好讓我留下更精彩的回憶，也祝願媽媽越穿越年輕。