⑴ 以班級活動為主題的作文
往事樁樁件件，在我即將分別母校的時刻，清楚地浮現在我的腦海里，版像一顆顆流光溢彩的權珍珠。而有一件往事卻讓我難以忘懷。
一個炎熱的下午，我校開展了「預防地震安全演練」活動，這次活動讓我難以忘懷！那天，同學們在教室里靜靜等待著警報器發出警報。突然，警報器發出了響聲，同學們沒有一絲一毫猶豫，而是立即雙手抱頭彎下身有順序的沖向操場，在這同時，讓我出乎意料的是每一位同學臉上沒有一絲笑意，而是非常嚴肅，同學們到了操場，更讓我感到出乎的是同學們沒有擁擠，而且也排得非常整齊，不但這樣，同學們還是雙手抱頭，蹲在原地一動不動，准備隨時聽從老師的安排。老師讓我們回到了教室內，還給我們講了預防地震的一些小知識。如，發生地震時不要慌張，離門比較近的同學應該有順序的逃生，如果來不及逃生，應躲在牆角中，雙手抱頭。離窗戶近的同學應該躲在桌子下面，一隻手抓住桌子腿，一隻手捂住眼睛，以免玻璃碎片進入眼睛內。
那一次的演練，在我腦海中一次次出現，我永遠不會忘記！
⑵ 以難忘的活動為主題寫一篇作文，很急，求答案
歲月匆匆而過,驀然回首,我已走進小學校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無數個第一次就象波濤起伏的海浪,盪漾在我的心頭.是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。其中，最讓我難忘四年級時舉行的一次教師節運動會。 xiao xue 123
那天是教師節，為了慶祝節日，學校舉行了一次教師節運動會。 xiao xue 123
「開始」隨著主持人兼裁判員——余老師的一聲令下，精彩的教師節運動會拉開了序幕。第一個項目是運動會上的演講，同學們的演講讓老師感動的淚流滿面；第二個項目是同學給老師送禮物，同學們的禮物有鮮花、自己精心製作的賀卡、小禮物……運動會正式開始了，首先進行的是 50米 跑，一聲令下，老師們你追我趕的跑了起來，校長逐漸超過每一個人，最終奪得了冠軍。接下來舉行了跳繩比賽，女體育老師一口氣跳了253個，不經過決賽，直接拿下了冠軍。就在余老師宣布比賽結束後，音樂老師帶領女老師們為我們表演了一隻舞蹈，她們婀娜多姿的舞姿贏得了大家的陣陣掌聲。
作為壓軸戲的「左手扳腕」，是我最喜歡的一個項目。瞧，在大家雷嗚般地掌聲中，學校里的4名「大力士」昂首闊步地走上台，他們甩甩膀子，動動手腕，做了簡單的賽前「熱身」。第一輪比賽沒有太大的懸念，王老師輸給了美術老師，體育老師又贏了趙老師，殺進了決賽。第二輪扣人心舷的決賽開始了，你看，他們手上筋都暴露了出來，王老師咧著嘴，咬緊牙，體育老師屏住氣息，睜大眼睛，兩個人額上均滲出了豆大的汗珠。再看看觀眾席上，同學們都踮起腳來，大聲地喊著：「加油！加油！」我們大家的心也提到了最高點。我連眼眨都不敢眨一下，就怕在那一瞬間，比賽結束了。再看台上的兩個運動員，都使出了吃奶的勁兒，臉上漲得通紅，後一會兒向左，一會兒向右，就這樣，持續了大約4分鍾。「停」 余 老師及時地叫了一聲，他們打成了平手。 余 老師笑著說：「友誼第一，比賽第二！」兩個大力士也滿意地擁抱了一下。此時，廣播里傳出了《運動員進行曲》，為左撇子運動會畫上了圓滿的句號。
雖然，我沒有參加比賽，但是這次別開生面的教師節運動會在我的記憶長河中，永遠是一朵美麗的浪花！
⑶ 以運動為話題的作文
標題【雨後彩虹】
人們都渴望晴天，喜愛晴天，可沒有雨天,就沒有彩虹。
——題記
記得在初一時，學校舉行了運動會。這是我初中以來的第一次校運會。當時我慶幸能參加了女子800米的比賽。
在和煦的陽光下，學校組織初一、初二的全體同學進行校運會。校運會開始了，先是100米欄的比賽，接著是100米的短跑，然後就輪到我了——女子800米長跑。
100米欄和100米的短跑都比賽完了，即將來臨的是800米長跑。但我和另外一個參賽同學仍呆在班裡。這時，我看了看牆上的鍾，才發現800米長跑即將開始了。我馬上收拾桌面上的東西，掃視了一下班，看不到那位同學的蹤影，才發現那位同學已去了運動場。於是，我向運動場上「飛」去。
這時，我遠遠看到所有參加女子800米長跑的同學已精神抖擻地站在運動場上，等待著體育老師的命令，於是我加快了腳步，但我的心總覺得不踏實。「轟——」可怕的事情發生了。我還差一點就跑到了運動場，但比賽已開始了。這時，我獃獃地站在那兒，望著運動員的身影。我獨自呆在那兒，心裡想著：我真的是輸了嗎？是的，我真的輸了！比最後一個選手輸得更慘，是徹徹底底地輸了！呆了一會兒，我絕望地走回教室。走著走著，黎允婷和曾冬霞看到了我,走了過來,關切地問：「燕霞！你第幾名呢？」這時，一股無法承受的痛從心頭湧上來，眼眶內已裝滿了淚水，似乎將要流下來。我死氣沉沉地對她們說：「沒名次。」她們覺得疑惑，又問：「不是吧，究竟發生了什麼事？」突然，眼眶裡的淚水迫不及待地流了下拉，我低聲地哭著。呆了一會兒，我才吞吞吐吐地說：「我——我來到時，比賽已開始了。」她們倆都安慰我：「別哭拉，燕霞！」說完，我們一起走回教室，但我的雙眼仍含著絕望痛苦的淚水。
我低下頭走著，忽然聽到熟悉的聲音在那喊道：「燕霞！」哦，原來是張雪婷。她看了看我，見到我的雙眼紅紅的，她就逗我說：「別哭拉，你再哭，那我也要哭的了！」說完，她就裝著想要哭的樣子。我仍低著頭，掃視了她一眼，看到她那個樣子，忍俊不禁地笑了起來。我笑著對雪婷說：「我不哭拉，真的不哭了！那你也不會哭吧？」這時大家都笑了起來。
雖然我是笑了，但我的心是那麼的痛。當我看到幾位同學為了使我不再哭，都絞盡腦汁，真是費盡心思啊！那我又怎能哭呢？
雨天給我帶來了鼓勵，給我帶來了信心，也給我帶來了真摯的友誼……啊，這條雨後的彩虹是多麼的美！
⑷ 以春節中的其中一個活動為話題寫一篇作文
1.火 花
過年啦!媽媽帶我去買火花火花 . 我最感興趣的是"串天老鼠",可是,那種火花太危險了,媽媽不讓我去買,而且價錢也很貴.我就選了"調皮王,電光棒,降落傘,雷彈子和飛碟"五種.大年三十晚上,外婆又送我一座"金山火花"和四根六十響煙火.我好幸福啊!
年夜飯還沒吃完,我就急著去放了幾個"調皮王",只見火苗沿著導火線燒到"調皮王"的體內,它下面的尖頂蓋子一下子豎了起來,還繞著各種顏色的光環,不停地打轉,可惜只有兩三秒鍾就熄滅了,真不過癮!我只好連續放了好幾個.
等到全家吃完了年夜飯,我就嚷嚷起來:"要看煙花的跟我走嘍."於是,一大幫子人跟我下了五樓來到橋邊.我在橋墩上放穩"金山火花",然後點燃導火線,只見"金山"上噴出了五彩繽紛的焰火,火星沖上天又四面散開來,像一棵光彩奪目的聖誕樹.可沒半分鍾它又熄滅了.
我正為這么漂亮的東西不長久而感到傷心.這時,媽媽遞過來一根長長的十五響火炮.我接住後點燃了它,它馬上噴出一束束銀光閃閃的亮點,簡直就要打到水面上了,媽媽就讓我舉得高一點,讓火炮打到天空,就像為天空送上一大把鮮花.隨著一聲聲炮響,周圍的人歡叫著,我的心裡也樂開了花.
不知不覺地,所有的火花都放完了我們就去看別人放火花.這也很有意思,火花的品種很多.有的火花聲音驚人,需要捂上耳朵才能聽.有的要人高高舉著,它們就像雪一樣旋轉著飄落,美極了!還有的發出口哨一樣的聲音,像打鳥的子彈一樣直沖上天,但一兩秒鍾後高空就展開了一個又一個巨大的光球,每一個光球顏色都不一樣.
我玩得眼冒金星,頭昏眼花,媽媽催我快點休息,可是半夜十二點鍾,我又迷迷呼呼地驚醒了,原來窗外驚心動魄,雷聲一樣地響,白天一樣地亮,讓我感到過年真是太好了.
我們的生活多麼美好,多麼幸福,我真想天天過年!
2.不同以往的過年
時間飛逝,隨著寒假大門向我們敝開,轉眼間迎來了我們盼星星盼月亮般的大年三十.
盡管天公不做美,接連幾天因陰雨綿綿,冷風習習,而傳來陣陣寒意,可這卻絲毫抵擋不住人們對春節來臨的喜悅之情.瞧,戶外煙火聲,歡笑聲,喧鬧聲,聲聲入耳,戶內親友之情,鄰里情,思親情,情情牽心.恰是那難得一見的老少團圓快樂無休止之熱鬧,而醞釀出了一幅別開生面的氣氛圖.
面對如此" 良辰美景",我心中卻如同這天氣般陰雨綿綿,不像往年過新年,既沒有了兒童時期對新年的期盼——那無憂無慮,天真浪漫只知玩耍的時期已過,也沒有了初中時對新年的依賴——不必為借過年而躲避那沉重的學習負擔.因為在此時我害怕過年,有一份壓著我不能盡興的煩惱——我在城鎮職校學習!
我的家族大都是知識分子,雖說我也有幾個因家境貧困沒進大學門,但在當時也是情有可原,更何況如今也已出人頭地,所以在哪裡讀書對他們而言是非常重視的.再加上我的同輩們也都各按"天命",但我卻在中考中失利.回想當初在親朋好友家中,自己信誓旦旦說沒問題,可如今,哎!我是何等地怕他們問我就讀何校啊,可想而知當他們知道後出現的會是何等眼神,何等的舉措,我必將在他們的取笑中何等的無地自容,抬不起頭啊 ! 事實終歸是事實,是需要去承受的.但結果卻是我萬萬沒想到的.大年正月里,親朋聚會,他們知道後沒因我的失敗而冷淡我,反而多了份肯定,多了份鼓勵,"在城鎮職校啊,挺好的,現今社會十分需要那裡的學生嘛,就業機率大,好好學,肯定是人才.""不錯,城鎮職校比較好,負擔輕,自己支配時間多,這對你很有利,認真學,上大學沒問題."……這一切使我深深感動了,心中如同萬火燃燒,熱血沸騰,心中的結也頓時茅塞頓開.對啊,學校適應人,學習靠自己,只有"量身定做"的學校才會有進一步發展,進步,自己基礎不夠,在城鎮有充沛時間去彌補,換作其他學校只會適得其反,跟不上,浪費時間.我應該為自己能在城鎮職校學習深造而感到慶幸,同時我也堅信只要自己努力成功一定不會太遠.
今年過年不同以往,因為多了另一番色彩!
3.去外婆家過年
我的媽媽是貴州人,從小,我就沒的去外婆家.小時侯,看著別的小朋友去外婆家,我心裡很羨慕,常常纏著媽媽要外婆,媽媽總是說:"以後帶你去看她."可這個以後從沒到來過,慢慢地我也就不提了.
去年寒假,當媽媽說要帶我去外婆家的時候,我真的有點不相信自己的耳朵,直到坐上了火車,才相信終於要見到親愛的外婆了.
可是上車沒多久,我就開始後悔了,因為是春運期間,火車上擁擠不堪,各種說不清,道不明的氣味交織在一起,熏得人透不過氣來.沒辦法,我只好睡一會覺,看一會書,好不容易熬過了30個小時.
下了火車,又坐著汽車在山路上顛簸了四個小時,我們終於在一座大山前停了下來.拎著行李下了車,活動了一下麻木的腿腳,我發現山腳下根本就沒人家!
"咦,媽媽,外婆家在哪呀 "
媽媽疲憊地笑了笑說:"早呢,還有大約兩小時的山路,是要靠自己走上去的."我的媽呀,我差點沒暈過去.現在我明白了,為什麼直到今天,我都快12歲了,她才帶我來外婆家!
還好,沒走多遠,舅舅就來接我們了,第一次看見我,舅舅好象有點激動,居然一下子抱起了我,把我鬧了個大紅臉.
冬日蒼涼的午後,在蜿蜒不盡的山道上,我們三個人吃力地走著.看得出,舅舅很想逗我開心,操著生硬的普通話不停地跟我說著什麼.我有一搭沒一搭地敷衍著他.渾身酸痛的我在心裡暗暗發誓:下次,打死我,我也不來了.
走到日影西斜,忽聽舅舅對埋頭走路的我說:"琳琳,到了."我一抬頭,眼前是一個古老的村落,斑駁的白牆,一色黑瓦.村口的一棵大樹下,站著好些人,他們也發現了我們,只見一個瘦瘦高高的老婆婆迅速地沖了過來,一把拉住我,嘴裡嘰里哇啦地說著什麼,我聽不懂她的意思,但"琳琳"兩個字還是聽得出來的,媽媽在旁邊哽咽著對我說:"孩子,叫外婆呀."
"外婆!"第一次當面叫出這兩個字,我有點尷尬.我看見外婆的眼淚一下就湧出來了……
在外婆家過年,我覺得自己就象一個受寵的公主一樣,每時每刻都被濃濃的親情包圍著,可是幸福的時光總是短暫的,初四我們就動身回來了.
又是在崎嶇的山道上,外婆拉著我的手,舅舅幫我們背著行李,把我們一程程地送下來.一路上,外婆對我說得最多的話就是:"再來啊."說了一遍又一遍.到了山腳下,當汽車遠遠地開來的時候,外婆急切地拉住我,又一次重復著這三個字.我望瞭望直沖雲霄的大山,又看了看外婆布滿皺紋的臉,努力學著貴州話對她說:" 外婆,明年,我們一家都到這里來過年!"
年的味道
春節剛過，滿眼還可見火紅的燈籠和散落地上的炮竹殘片，四下里彷彿還殘存著年的味道。可內心卻不由地浮生這樣的感嘆：「過年，不過如此嘛。」
年關已逝，然而內心並未有太多的留戀。對於過年，早已少了太多的欣喜和樂趣。看著電視里熱鬧的春晚，望著天空中五彩繽紛的禮花，我怎麼也找不回過年的感覺。年的味道，就這樣不知不覺地變淡……
不曉得從何時開始，習慣的放下了對年的等待與期盼。不喜歡街上擠滿置辦年貨的人，不喜歡看每個人臉上急忙而又開心的表情。不懂得自己為什麼會有這么多的不喜歡，只是有時會這樣想：難道過年已成為了滲入人們骨子當中的習慣，難道沒有了過年，就等於沒有了生活嗎？可不管怎樣，年的味道真的在我心中漸漸散去，可我，卻怎麼也不想去追。
如今過年，盡管多了各式各樣的選擇，盡管少了這樣那樣的忙碌，但也丟掉了原汁原味的年味兒。很多人喜歡走出家門，在富麗堂皇的酒店中吃上一頓年夜飯。更有甚者，在吵鬧的KTV中唱通宵以示對節日的慶祝。在各種新奇的想法中，年似乎不再是我們舉杯歡慶的中國節，反倒是張顯時尚的好日子。還有很多的年輕人，把外國的節日過得有滋有味，對於春節卻是意趣冷淡。如此過年，年的味道還怎能韻味十足。想到這里，我突然覺得，不是年疏遠了我們，而是我們有意無意地離它遠去。
我不知道今後的年是否會變回原來的樣子，但希望它不會繼續變得更糟糕。其實在我心中我是喜愛過年的，只是這份喜愛伴隨著時光的流逝漸漸的變得含蓄，變得不再強烈。大概很多的人也是如此，或許我們在心底默默地呼喚一聲，年就會恢復它本來的面目。
大年初一的夜晚，耳邊依舊會傳來稀稀散散的爆竹聲，街道上也依舊會看到高掛的紅光。希望明年，心中會增添幾分對於年的欣喜，也希望年的味道，可以重回人們的心中。
1 春節作文
2006年春節到了，大街小巷人流如潮，辛勤勞動一年的人們，紛紛走出家門，享受節日的閑暇，男女老少個個臉上都洋溢著歡快的笑容。
大街上的顏色也比平時鮮艷多了。只見彩旗飄揚，各色商家標語、條幅迎風招展。商場門口掛著一隻只大紅燈籠，看一眼就讓人心裡暖和。湛藍的天空中，一隻只彩色氣球在陽光的照耀下艷麗奪目。微風拂過，大小氣球迎風起舞，又彷彿在向路人點頭致意。
商場里歡快嬉鬧的場面透過明亮的玻璃門窗，射入路人的眼裡，使人不由自主地隨著彩色的人流，匯入其中。春節是大人的節日，更是小朋友們的節日，兒童玩具、書籍、文具櫃台更是異常熱鬧，孩子們來了一撥又一撥，領走心愛的玩具，留下歡聲笑語。
春節的家中也不同平日，門上要貼「福」字，吃飯要放鞭炮，晚上要放焰火，還要看春節晚會。吃飯的人也比平日多了，爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前豐順多了，雞鴨魚肉、山珍海味都有。吃好了飯，大家在一起談天說地，聊聊天，喝喝茶，說說話。
春節真熱鬧呀，我真想天天過春節。
⑸ 以彎腰為話題的作文
學會彎腰
人們總是說，當遇到危險和挫折時，應該迎難而上，勇敢的抗爭。但這時，他們都忘了一句話——「大丈夫能屈能伸」，我們應該學會彎腰。
舉個簡單的事例——卧薪嘗膽。當初，越王勾踐在一次戰斗中不幸戰敗，被輪為奴隸，在吳國一干就是三年。這期間，他穿的是麻衣，每天吃糠咽菜，還干盡了臟活累活，受盡了奇恥大辱。但他全忍了，在回國後不忘恥辱，終於在後來出奇兵滅了吳國。如果勾踐不懂以屈求伸，奮力抵抗，肯定早被殺了，哪還能反攻成功。
還有一個例子，出自《山谷中的謎底》。文中說，在一座雪山上，一面生機勃勃，一面幾乎寸草不生，但雪松卻在這里生存了下來。經過觀察發現，這是因為這邊的雪太大，壓壞了樹木。而雪松有一種奇特的本領：在受到雪的壓力是，它的樹枝會彎曲，讓雪落下，爾後彈回原狀。如果雪松不會這一本領，我想它早就消失在風雪之中了。
如過這些例子離我們太遠，那這個例子算是貼近生活了。如過有台風來襲，那麼它的所到之處肯定一片狼藉。房屋倒塌，樹木被連根拔起，就像是一個巨大怪獸經過。可是，在區走一邊的話，你會發現一件奇妙的事，沒有一株草受傷。這便引起了我的思考，為什麼連高大的樹木都被連根拔起，小草卻毫發無傷呢？原來，大樹總是會挺直腰板，抵抗台風，這種自不量力的行為斷送了它的性命；而小草卻具有自知之明，主動給台風讓路，台風不會故意和小草過不去。
我們何嘗不是如此呢？在某種意義上來講，彎腰不是屈服，而是奮斗的另一種表現，我們通常把它叫做「忍耐」。
⑹ 以「我在校園活動中」為主題寫一篇作文
冬去春來抄，轉眼間我們襲就變成了四年級二期的大哥哥大姐姐們，而不是那一年級的小弟弟小妹妹，我們收獲也越來越多了。
語文知識：我們學了很多古詩、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩里體會了詩人當時的情感；從名人名言里，我們知道了很多做人的道理；從課文里，我們學到了很多精彩詞和精彩句；我們還從寓言故事裡學到了很多深刻的道理……
做人：我們還從語文老師身上，學到了許許多多好的行為習慣，比如：上課認真聽講，不開小差，積極舉手回答問題，坐姿端正……這些是上課的好習慣；不亂扔垃圾，節約用電、用水、用紙，不亂踩踏草坪、花壇，不摘花、樹葉，多植花草樹木，不隨地吐痰，不破壞公物，要敢於承認錯誤，不撒謊，舍己為人……這些是生活的好習慣，我們都要學會。我以後要把字寫好，我還要爭取考到前5名，我相信：世上無難事，只怕有心人哪！
⑺ 以我愛自願活動為話題寫一篇作文
當有人問起我的愛好時，我總是很自豪地回答：「讀書。」是的，如果說小時候讀《一千零一夜》格林童話之類的書，還是出於興趣愛好的話，那麼，現在我發現讀書已成為我生活中不可缺少的一項內容。古代有位讀書人曾說：「三日不讀書，便覺面目可憎。」整日埋頭於作業題海中，而沒有閱讀的時間，那我便會覺得整個生活就像冰天雪地一樣，失去了陽光和空氣。很小的時候，我便與書結下了不解之緣，這大概是爸爸的愛書基因在我身上得到了遺傳，我也養成了在床上，桌上，廁所看書的習慣，雖然媽媽多次指責，我始終還是「本性難移」。小說書是我在小學時候讀得最多的，常常不滿足於從朋友那兒借來的書，便偷偷攢足了錢，將「窺視」已久的小說書藏入書包。為此，我成了朋友中藏書最多的，這似乎也成了我的自豪。媽媽對我的「書痴」雖沒有強烈的反對，但對我這已愛好總是嗤之以鼻，直到那一次才改變了她的看法。那是小學四年級時，我從學校里捧回一等獎的閱讀知識競賽獎狀，媽媽笑了，而我心裡則是充滿了蜜一般的甜。是的，是書讓我插上了理想的翅膀，讓我放飛了七彩的希望，讓我超越了舊時的局限。高爾基曾說：「書是進步的階梯。」當我為海的女兒破涕為笑時，當我為牛虻的遭遇深深感動時，當我為美麗的吉普賽女郎愛斯美臘達而揪心時，當我為簡·愛的奮斗和成功拍紅手掌時，我發現我彷彿站在了山頂，飽覽了無限的風光，我真想大喊一聲：「我愛讀書！」是書讓我從一個不懂事的小女孩變成一個懂事的大姑娘，是書讓美麗的大草原成了我的旅遊景點，是書讓執筆疾書成了我人生中的一大夢想，是書讓我學會了從容地看待周圍的世界，以一顆寬容的心去容納生活中的成功與失敗，苦澀與甜蜜，是書充實了我的思想。我愛你，書籍!
⑻ 有關以活動為話題的作文
今天，我們開聯歡會.大家把教室打掃的乾乾凈凈,並把屋裡裝士的漂漂亮亮.
在一片掌版聲中,聯歡會權
開是了.
首先,第一個節目是李爽為我門表演的朗頌.然後是黃一冉和紀家男跳的舞蹈,她們的裙子漾了起來,像池中的荷花仙子.最後是班裡著明笑星盛月辰講笑話,他若的同學們哈哈大笑,增加了教室里的氣分.
聯歡會結束了
,但同學們還在歡聲笑語中.
⑼ 以「多彩活動,快樂自己」為話題的作文
祖國在我心中朗誦會學校運動會六一兒童節演出植樹端午節看賽龍舟，看望孤寡老人，這些校內外活動，我們要積極參加，不要當旁觀者(›´ω`‹)