A. 關於感謝的作文開頭,結尾
感恩的作文開頭和結尾1
1. 「感恩」是個舶來詞,「感恩」二字,牛津字典給的定義是:「樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人」。「感恩」是因為我們生活在這個世界上,一切的一切,包括一草一木都對我們有恩情!
2. 「感恩」是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而後母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什麼。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白「感恩」。
3. 「感恩」是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗無奈都需要我們勇敢地面對豁達地處理。
4. 「感恩」之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內容。
5. 感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!
6. 橘黃的燈如花般在寒冷的冬日裡綻放,盡管在我身邊,飛舞漫天的雪,漸漸溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激。人,要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人…… 感謝父母,他們給予我們生命,撫養成人;感謝老師,他們教給我們知識,學會了做人的道理;感謝朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我們不斷進取努力。感謝太陽,它讓我們獲得溫暖;感謝江河,它讓我們擁有清水;感謝大地,它讓我們有生存空間。感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
7. 天地奉獻給萬物生命,父母奉獻給孩子養育,陌生的人們奉獻給你我善良的幫助溫暖的笑顏,這世間一切的一切都在悄無聲息中教會了我們-學會感恩,懂得感恩,常懷感恩之心。
感恩的作文開頭和結尾2
1. 感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.
2. 假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母! 「滴水之恩,當湧泉相報。」更何況父母為我們付出的不僅僅是「一滴水」,而是一片汪洋大海。
3. 花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開花之後便將花朵送回給大地,它,知道感恩。等到來年,大地再將花兒所需的養分送給它,它,也知道感恩。但,我們,知道感恩嗎?
4. 沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,湧泉相報。關愛父母,使我們的責任。
5. 母愛,猶如波瀾壯闊的大海,一望無垠的藍天,遼闊的草原,蔥郁的森林.翻滾著,蔓延著,生長著,蓬勃著,像歷史的長河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈.
B. 以感謝為話題的作文開頭 要排比句
凋零的花瓣透出的是生命的終結,枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸現的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。
C. 感恩的作文開頭
答:感恩的作文開頭
1、感恩作文開頭一
學會感恩,常懷一顆感恩的心,感謝我們身邊的專每一個人,你會屬懂得許多。我想每人都去感恩,這個世界將會變得非常美好,成為一個充滿愛的世界。
2、感恩作文開頭二
感恩是愛和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實。而感恩是需要學習,需要培育的。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩日記,感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結,並非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節,這世界就會變得更加美麗。
3、感恩作文開頭三
感恩是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中,坐標的原點是「我」,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關系都是由主體「我」而發射。尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗!
D. 感謝作文開頭,結尾
1、「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」。當我們「呱呱」落地的時候,我們身上就有了一個責任——感恩。「十月胎恩重,三生報答輕」,然而我們最應該感恩的是我們的父母。
2、當某一天,你懂得感恩了,提起你手中感激的筆,哪怕在一張揉得皺巴巴的廢紙上,寫下幾句的話語。謝謝賦予我們生命的父母。
3、居里夫人說過「不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。」知恩圖報,善莫大焉。淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。
4、感恩父母,感謝他們的養育之恩,自從來到這個世界開始,是他們苦口婆心的把我們教育成人,為了我,他們犧牲了太多的精力,付出了太多的努力,花費了太多的時間,感恩吧!
5、因為感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。
(4)作文感謝的開頭擴展閱讀:
結尾的寫法:
一、自然收束水到渠成
所謂自然結束式,是指把文章內容表達完了之後,自然而然地收束全文,而不去設計蘊意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象徵形體,以事情的終結作全文的結尾,干凈利落,不枝不蔓。
如《一堂有趣的科學課》是這樣結局的:下課鈴聲響了,當同學們戀戀不舍地放下手中的實驗時,一個個不由自主地埋怨道:「怎麼搞的,這節課時間這么短!」
二、卒章顯志畫龍點睛
這種結尾方式,是指在文章結束時,以全文的內容為依託,運用簡潔的語言,把主題思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清,使文章中心鮮明突出。
如一同學在寫《承諾》時這樣結尾:無論在人生中會遇到什麼樣的困難,都永遠不會放棄,做一個生活的強者——這就是我的承諾。
三、首尾呼應凸顯主旨
首尾遙相呼應,結構完整,渾然一體,能喚起讀者心靈上的美感。
E. 以感謝為話題的好作文開頭和結尾(10條)
1
、開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋
養它大地的感恩;
白雲在蔚藍的天空中飄盪,
繪畫著那一幅幅感人的
畫面,
那是白雲對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的
社會,
因為感恩才會有真摯的友情。
因為感恩才讓我們懂得了生命的
真諦
結尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將
會發現自己是多麼快樂,
放開你的胸懷,
讓霏霏細雨洗刷你心靈的污
染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
2
、開頭:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因
為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩,感
恩我的老師。
結尾:所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我
們的感恩中變得更加美好
3
、開頭:水滴感激大海,因為大海讓它永不幹涸;花朵感激綠葉,
因為綠葉使它如此艷麗;
小鳥感激藍天,
因為藍天任它自由翱翔„„
自然界中的動物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應該學會感恩,
常懷感激嗎?
結尾:無
4
、開頭:感恩是白雲對風的微笑;感恩是葉離開樹枝後的圓舞;感
恩是羊兒對青草的眷戀;
感恩是魚兒對溪水的纏綿;
感恩是鳥兒對藍
天的信賴;
感恩是病人對白衣天使的深深祝福;
感恩是災區人民面對
慰問領導流下的兩行熱淚.
結尾
;
生活中不能沒有感恩,我們應該感恩父母.應該感恩老師;
應該感恩社會;應該感恩自然.
.
.
5
、
開頭:
「感恩的心,
感謝有你,
伴我一生,
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。
」這首歌使我明白
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有
我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了
擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
結尾:學會感恩,
會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們心無旁騖地享
受生活!
6
、開頭:親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚
,
晴空萬里,
到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,
有人說是給予別
人幫助„„而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩
圖報,
感謝幫助我們成長的每一個人。
是的,
學會感恩,
是一種情懷
,
學會感恩,更是一種情操
.
結尾:普天下的孩子們都愛自己的父母
.
讓我們一起對父母說一聲:
「我們愛您!
」
讓我們一起行動,
知恩圖報
,
學會感恩
.
冬天就不再寒冷,
黑夜就不再漫長
,
幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊
.
F. 感謝的作文開頭
有一把傘,撐了很久,雨停了也不肯收;有一本書,看了很久泛黃了也不肯丟;有一種親情,直至海枯石爛,也深深地銘記在心底,感謝您,我的好媽媽。記得金話筒少兒匯報演出那天,我們金話筒培訓班的成員穿著整齊的制服,一個接一個陸陸續續地到了五樓演出廳,緊張地准備著接下來的表演。終於,人都來齊了,所有都准備就緒,主持人上台講著開場白。等主持人的開場白接近末尾時,作為第一個節目的演員《中華少年》的我,卻緊張起來。「馬上就要輪到我了,萬一我在台上突然忘記詞了怎麼辦?萬一在輪到我時我卻沒反應過來怎麼辦?萬一…….」各種想法接踵而來,在我的腦海里回盪著,猶如一隻只魔爪,要把我拉向緊張的深淵。
這時,媽媽看出了我的心思,便從觀眾席上走了過來,撫摸著我的頭,用一種鼓勵的目光看著我,並對我說了一句話:「相信自己,你最棒,兒子,無論如何媽媽都支持你!」聽了這句話,我感到似乎心裡有了一股溫暖的春風,吹散了籠罩在我心頭緊張的陰雲。我頓覺渾身充滿了力量,便神采奕奕地上了台。剛表演不久,我卻又忐忑不安起來,我看著頭上五彩繽紛的彩光燈,俯視著腳下黑壓壓的人群,不禁一陣眩暈,一股緊張的奔流再一次佔領了我幼小的心。
由於過於緊張,連輪到我朗誦時我竟然沒反應過來,場上出現了空前的寂靜,直到旁邊的人暗示了我一下,我才醒悟,我的臉上火一般的紅了起來,真恨不得找個地縫鑽進去。正當這時,我看見了一雙眼睛,它正期待著注視著我,似乎正在為我打氣、加油,那是媽媽的眼睛!看著這雙關愛的眼睛,我內心似乎又燃燒起了鬥志,伸出了滿是汗水的手,接過了懸在空中的話筒,流利的朗誦起來,順利挽回尷尬的局面,完成了演出,搏得了大家熱烈的掌聲。
我那勤勞又朴實的好媽媽,您在我最無助的時候總是會幫助我,您在我最緊張的時候總是鼓勵著。站在歲月的道路上,猛然回頭,盡是數不清的一個又一個充滿母愛的腳印,是您無微不至的呵護才使我長成了一個成績優異的小學生,「誰言寸草心,報得三春暉」,感謝您,我的好媽媽。
G. 以《感謝》為題的作文開頭和結尾
感恩老師
「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」千百年來,無數的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻並不過分。
親愛的老師,在那落葉紛飛的時節,我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那麼生動、那麼形象、那麼具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想像。
老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年、、、、、、您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。
老師,因為你們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節,那是你們的節日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的教師節了,我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句「老師,謝謝您,您辛苦了!」
H. 感謝的作文的開頭結尾怎麼寫,至少三個以上
滴水之恩,必當湧泉相報。
——題記
感謝上蒼,賦予了大專地生命。
感謝大地,賦予了生存空間屬。
感謝空間,賦予了我的父母。
感謝父母,給我寶貴的生命。
世界上,許多要我們感謝,許多值得我們感謝。都說滴水之恩必當湧泉相報,但父母對我們那如大海如天空那無邊的愛,我們是無法報答的。但在父母有生之年,好好盡孝,也是一種報答的方式。
「誰言寸草心,報得三春暉?」烏鴉尚懂反哺,而如今,又有多少人能做到,會做到呢?父母幫助了你,
你還嫌他們做的不夠好;父母幫助了你,你給他們的是恩將仇報?多少賺了錢的大老闆,把哺育過自己的老父老母撇在一邊,自己過的逍遙自在?又有多少子女與父母見的是最後一面?忙?那隻是借口!時間是擠出來的,只要有這種心,一定有時間!
父母的打罵是我們敵視;父母的嘮叨使我們厭煩,但這都是為了誰?為的就是我們,我們還不識好歹!
孟母三遷為的是什麼?
曾子殺豬,為的又是什麼?
為的是給我們舒適,而我們卻給父母舒適了嗎?
感謝父母!讓我們在父母有生之年好好盡孝,而不是在墳頭的懺悔!
I. 以感謝為話題的作文開頭
第一篇:感謝來
「感恩的自心 感謝有你, 伴我一生 讓我有勇氣作我自己……」每當我聽到這首歌時,父親對我點點滴滴的關愛就浮現在我的眼前,令我感概萬千,感動不已。我時時告訴自己一定要感激父親,決不辜負父親對我的愛。
雄鷹翱翔,是因為大鷹精心的呵護。如今,我這只小鷹就在他的培養教育下茁壯成長,將來有一天,我也會翱翔在藍藍的天空中。
第二篇:我要感謝你
「感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。」如果你問我要感恩誰?我會毫不猶豫的告訴你:「我的媽媽。」我感恩媽媽就像鮮花感恩雨露一樣,因為雨露滋潤了鮮花。
要說我為什麼要感恩媽媽,就說一直讓我記憶猶新的那件事吧……
第三篇:感謝
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有活下去的希望;沒有父母,就沒有我們。因此,我們要懂得感謝。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄盪,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為有感恩才會有真摯的友情,因為有感恩才會有這個多彩的社會,因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦!