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關於真實的作文題目

發布時間:2021-01-09 20:49:36

Ⅰ 以《真實》為話題的作文素材

誠實守信就是做人要真誠,言行要一致。一個人在世界上,最重要的就是要誠實守信,這是做人的道德標准。
誠實守信的人,說話做事,表裡一致,言出必行,凡答應了別人的事,一定會時時放在心上,努力做到,大家也都願意和他做朋友。相反的,不誠實守信的人,只會花言巧語,陽奉陰違,言行不一致。剛開始的時候,別人也許會一時受到他的蒙騙,但是,很快地,他的謊言和行為會被揭穿,那麼人家以後就不敢輕易相信他,也不敢跟他做朋友,他也會因此受到良心的責備,失去友誼,失去生活的快樂。
我國明代宋濂,小時候愛讀書,但家裡很窮,沒有錢買書,只好向人家借,每次借書,也都講好期限,按時還書,從不違約。有一次,他借到一本好書,越讀越是愛不釋手,便決定把它抄下來。為了把書按時交回,他連夜抄寫,因此幾夜沒有睡好覺。宋濂一生以誠信待人,所以他最後成了一位偉人。
還有一天下午天下午,我剛剛與同學分手,准備回家。這時,因為我剛才玩得起勁感覺渾身發熱,口乾舌噪。我抬頭向四周望,看見離這不遠處有一家商店,有冷飲買。我一摸口袋,有十元錢。我就去那家商店買冷飲吃。
我走到商店門口,看見一位阿姨。她非常熱情地招呼我,說:「小朋友,買什麼?」「我買一根五角錢的綠色冰激淋。」那位阿姨立刻從冰箱里拿了一根給我。我付了錢,吃著冰激淋走了。
在路上,我吃完了冰激淋,把錢拿出來數了數。怎麼有十四元了?我百思不得其解。我想我又不會變魔術。哦,對了!一定是那位阿姨錯把一張五元的紙幣當成了五角,多找給我四元五角錢。還還是不還,我激烈地思考著。正在這時,在我腦海里浮現出「誠實」兩個字。於是,我立刻返身跑回商店。到了商店,我向阿姨講了經過,又退回了多找給我的錢。那位阿姨連聲對我說:「謝謝,謝謝!」
在回家的路上,我覺得天更藍了,草更綠了,我的心情變得更快樂了。因為,我是一個誠實的孩子。

Ⅱ 以真實的生活為話題作文

我的幸福生活
我有一個幸福而快樂的家庭。家庭成員有「乖乖女」我。「購物狂」媽媽和「勤雜工」爸爸。下面,我來做下個介紹吧!
在我們這個潔凈的家中,「勤雜工」是不可缺少的,他就是我爸爸。每天看到家裡哪個物品壞了或哪個東西臟了,我的爸爸總是挺身而出。記得有一次,我的台燈壞了,我急忙找來爸爸,爸爸看了我以後,立刻拿來工具,開始修理起來,隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲後,我的台燈修好了!我剛要說聲謝謝爸爸,爸爸卻拿來抹布,把台燈仔細一擦了一遍,然後問我怎麼樣?我一看,這哪是用過多年的台燈,簡直就像新的一樣,我高興地一下撲進爸爸的懷里,連聲說:「謝謝好爸爸!」爸爸高興的笑了。
望著滿滿一大衣櫃大大小小、花花綠綠的衣服,我就想起和「購物狂」媽媽購物的情景。一天中午,我剛吃完午飯,媽媽就二話不說地拉著我去西單。我問媽媽:「為什麼這么著急?」媽媽說:「今天西單大減價。」我們訊速跑到三樓,買了3件衣服,然後又買了筐生活用品,這時我如同泄了氣的皮球,硬是要媽媽回家,媽媽這才悶悶不樂地回家了。
我在家是個「乖乖女」。每天放學回家認真完成作業後仔細檢查,天天幫爸爸媽媽做家務。其實,這還不是我的本能,我呀,最會照顧人了。記得有一次媽媽生病了,正巧又是爸爸值班,於是我決定照顧媽媽,我先給媽媽做了一個西紅柿雞蛋面,然後輕輕端給她,媽媽很感動,我也很高興。媽媽一口一口地吃完,便撫摸著我的頭說:「真乖,我的女兒長大了!」當時我心裡美滋滋的。第二天,在我的照顧下,媽媽的病有了好轉。她逢人就誇我是個好孩子,說的我都有些不好意思了。
這就是我們一家,一個幸福快樂的一家。

作文題目真實的我

在我的照片里,有一張偶爾拍到的照片,那時我才7歲,照片的背景是美麗的慈城公園。版 照片是我春遊回來權的時候拍的,是媽媽給我拍的,那時我很胖,我在那裡玩得很開心,媽媽就給我拍了一張照。 照片里只有我一個人,記得當時,我們見同樣太陽溫和,我一直睜著大眼睛,心裡卻在想:還要堅持多久啊!累都累死了。一張照片就拍好了。 這張照片是多麼有趣啊!

Ⅳ 關於真實的作文題目

以真為話題的作文

望天上雲卷雲舒,看庭前花開花落;鳥兒嬉戲,蝶兒起舞。這無數的生靈,奉獻給了大自然……

你看,那天邊的雲,漂泊不定,悠然自得。可它懂得回報,當它離開藍天後,它會傷心落淚,淚水可以澆灌一片稻田,也可以滋潤一片草坪,這是它真心的回報。

秋風瑟瑟,鳥兒拍打著翅膀,成群結隊地飛走了。樹上的葉子枯了,落入大地,化作春泥,又為明年營造更動人的春色。這是落葉的真誠回報。

潔白的雪花從天而降,像一個個小小的精靈撲向大地的懷抱,為孕育豐年而回報著……

歲月輪回,四季交替,春去秋來,一切都在回報中自然而又和諧。這是大自然永葆生機的秘訣,這是萬物生生不息的保證!

物已如此,人更知情!八月飛雪,一女子迎風而泣,彈起琵琶訴不盡的相思,這是昭君的選擇,為了兩國的長治久安,她以一顆回報的心選擇了離開。屈原投身汨羅江,以生命昭示了社會,以生命回報了他的祖國。《史記》的書寫「字字含怨,聲聲帶血」,這是苦難的經歷給司馬遷的饋贈;《命運》、《英雄交響曲》這些失聰後的傑作,是坎坷人生對貝多芬的回報。

百善孝為先,律師田世國為身患尿毒症晚期的母親捐腎,延續了母親的生命,演繹了當代孝子的佳話。這是在享受親情的溫暖時,對親情的回報。大學生洪戰輝在家庭十分困苦的條件下,用稚嫩的雙肩毅然決然地擔當起了服侍患有間歇性精神病的父親,並撫養著無血緣關系的小妹妹的重任,贏得了社會各界的高度贊譽。這是真情的付出,贏得的真情回報。

回報方式雖不同,但卻詮釋了人生的價值。留給我們的是萬分感慨,萬千思索——生命只有在回報中,才能綻放出燦爛迷人的光彩。

萬千情愫在筆尖萌動,英雄和偉人留給我們的是精神的財富,父母留給我們的是養育之恩,老師留給我們的是知識,朋友留給我們的是關懷和幫助。在我們的生命中寫滿的是一次又一次的感動,一次又一次的驚喜,這感動與驚喜,將深埋我們心頭,會喚起我們的回報。回報是我們生命的要素,不過,生命只有一次,如果再賦予我們第二次生命,相信我們還會選擇回報他人,回報社會!

Ⅳ 新穎的作文題目關於做最真實的自己

在滄海中,是一粒沙.
隱藏在茫茫人海中.我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華.
不願隨波逐流.在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:「黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足.」「而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路.」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人.我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活.在偷覷他人的同時,也否定了
不願隨波逐流.在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:「黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足.」「而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路.」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人.我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活.在偷覷他人的同時,也否定了
幽默寬容.我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景.所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂.「比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈.」寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都 齊白石老先生曾說過;「學我者生,似我者死.」走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地.當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網路游戲時,我感覺那是在虛度青春.要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:「我就是我,憑什麼跟他一樣?!」拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求個性,做最好!
積極進取.是一粒沙,但不甘於落後,一生庸碌無為.我願做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩健的足跡,把美和愛灑向人間……
這就是,風華正茂的,意氣風發的我.
這就是,幽默寬容,不甘落後的我.
我就是我——天下無雙!

Ⅵ 一篇真實的作文 (題目不限)300字

真實表現自己
人生在世,短短幾十年,光陰如梭,一逝而過。有人拘泥於世,默默無聞,百年後只剩一堆白骨;有人身處亂世,卻決不同流合污,留下了千古佳話,令後人瞻仰萬世。
陶淵明若沒有「不為五斗米折腰」的傲骨,又何來「採菊東籬下,悠然見南山」的恬淡。汨羅江上的萬古悲風,是在為忠國忠君的屈原不平。冷冷的西風,蕭蕭的易水,是為荊軻的悲情而唱的輓歌。於謙的「粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間」,文天祥的「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」,范仲淹的「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」……都表現出了他們高潔的情操和不渝的志向,他們留給後人的不僅有無盡的感嘆和緬懷,還有政治家無盡的遐思。
聖哲們向後人呈現出了心中的那一片聖地,他們在亂世之中,危急關頭表現出了最真實的自己。
表現自己,需要的是坦誠和勇氣。
坦誠地表現自己,即是表現最真實的自己。要表現自己,向世人呈現不同的自己,首先需要的是一顆坦誠的心,和一份率真的性情。
表現自己也離不開心中的那一股勇氣。人無完人,每個人都會有一些小小的缺憾。這些缺憾並不可怕,可怕的是不敢去面對缺憾的那份怯懦,我們要學會面對不完美的自己,做最真實的自己。
我們渴望表現自己,因為我們渴望做生活中的俠者和智者;我們希望表現最真實的自己,因為我們希望這個世界充溢著坦誠和率真,和那份深埋心底的真性情。
歲月激起的浪花,湮沒了歷史的塵埃。只有勇於表現自己的人和表現最真實的自己的人還依舊站在浪尖,名留青史,千古流芳。

Ⅶ 關於「反應真實,剛正不阿」的作文題目

風竹
人生,如戲;人生,如酒;人生如對弈;人生又如字畫!

一切專的一切都盡在不言中,一屬切的一切都會與眾不同,一切的切都將隨風逝去。
咬定青山不放鬆,

立根原在破岩中。
千磨萬擊還堅勁,

任爾東西南北風。
人生好比畫竹,一筆一桿,一筆一葉。只能大膽地一筆下去,不能膽怯慢慢描繪。大膽地闖出自己的天地,大膽奔向理想的目標,決不能慢慢去做。

竹桿正直,只為一個目標而奮斗——天空。

竹葉,一片一片,差異不大,不需華麗的外表點綴,只需要內在的朴實。

竹子不需要美麗的色彩,只需要生他的綠,葬他的黃。

竹子一生朴實,卻剛正不阿;一生樸素,卻理想偉大。

如果,一個人能像竹一樣活著,那我就不知他還有什麼缺憾。

Ⅷ 作文題目《真實待人》

在生活中,我們要以誠待人,將心比心,這樣,別人也會以誠待你,世界才會變得更加美好專。
就拿我來說吧屬,有一次,我的好朋友斯杭生病了,她很擔心會拉下功課,就和我約好:每天放學後我都去她家幫她補習功課。一天放學後,天突然狂風大作,還夾雜著豆大的雨點,打得地上乒乒乓乓直作響。我正准備和往常一樣去幫斯杭補課,正要走出家門,媽媽攔住了我:「就要下大雨了,地很滑,你今天就不要去了。」我想了想說:「媽媽,斯杭是我的好朋友,而且我已經和她約好了,我不能失信呀!」媽媽說:「好吧,你要小心一點。」我走出家門,迎面吹來一股寒風,冷得我直打噴嚏,我咬咬牙,頂著寒風艱難地向前走。當斯杭打開大門,很驚訝地對我說:「天這么冷,我還以為你不來了呢!」我對她說:「老師常說」與朋友交,言而有信「,所以我不能失信。」補完課,走在回家的路上,雖然寒風刺骨,但我很開心,因為我是個有信用的人。
在生活中,我們要以誠待人,以誠待人,別人才會真誠地對待你。

Ⅸ 以「真實的生活」為話題的作文

茫茫人海,在喧囂的生活中,又是你可否會迷失方向,找不到前進的道路?面對金錢內的誘惑,功利的容驅使,你亦不知該如何定奪。從而最終選擇像金杯玉盞喝水的人一樣,散發著富貴的氣息;並且瞧不起用瓷杯泥碗喝水的人。因此,你始終不能體會到用手喝水的痛快。如果真是這樣,我發自內心地對你說一句,朋友,你選擇了錯誤的人生軌跡。趁現在不晚,趕緊回頭,回歸真實的自己。
回歸真實,是即使你擁有至高無上的權力,也不忘本,隨意揮霍。勤於政事的周恩來總理我們人人皆知。而我們之所以愛戴他,不僅僅因為他一心為人民,切實關注老百姓利益;而且還因為他的真實和節儉。身為國家總理,所用的傢具都是陳舊的,參加重要會議連件新衣服都不肯添置。我們敬愛的總理,沒有身居高職而隨意揮霍,反而異常節儉。因為他深深地懂得,只有不忘本,堅持本性才能得到人民的贊揚,只有節儉才能對得起老百姓的支持。總理他堅持做真實的自己,做原本的自己,結果呢?芳名流傳、人人贊揚。如果他失去本真,又豈會得到舉國上下的贊揚呢?

Ⅹ 以真實為話題的作文

以真實為話題的作文
很多時候,我們活在別人的影子里。有意識或無意識地,總是這樣,時刻被人影響著。
記得有人曾說過:「你眼中的天堂,或許是別人眼中的地獄;你眼中的地獄,或許是別人眼中的天堂。」是啊,看待問題的角度不同,看到的風景也總不會一樣的。而無論是你的「天堂」也好,「地獄」也罷,在別人眼中看來是「天堂」,便會有意識無意識地模仿,這樣便成了活在別人的影子里。
仍難以忘記一句異常有道理的話:「模仿別人模仿地再好,也只能成為第二。」
一談到東施效顰,想必大家都會嘲笑東施的不自量力。但她明白美的概念,明白自己的不足,能下決心去學習比她優秀的東西、她自身所沒有的東西,這一點是值得我們學習的。可她卻殊不知「天生我材必有用」,每個人都有每個人獨特的特點,譬如西施雖美身子卻弱,而東施雖丑身子卻健康,這便是她自己的特點,可若是她連自己的特點都放棄了,而刻意地去模仿西施的病態,便丟掉了自己的真實,也無什麼生存的價值意義可言了。
模仿,模仿得再真,也不是真。
記得前一段時間我比較痴迷於電視連續劇《新洛神》。談起洛神,大家或許都會想到曹植在《洛神賦》中的記載:「翩若驚鴻,婉若游龍。榮耀秋菊,華茂春松。彷彿兮若輕雲之閉月,飄搖兮若流雲之回雪。遠而望之,皎若太陽升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出淥波。」
可以想像,這樣的描寫該是怎樣絕美的人物。初看《新洛神》中女主角的模樣以及神態動作,委婉的嬌笑,優雅的一顰一蹙,翩翩的舞姿……彷彿天外飛仙一般的存在,絕美無暇。可若細看,神態動作皆有幾分的不自然,夾雜著幾分做作的成分。過濃的熏妝掩住了本有的清純淡雅,為了美化女主角,粘上了長長厚厚的假睫毛,的確是達到了凸顯眼睛大的效果,卻失了清純之感,沒了仙氣反成了妖化。還有厚厚的粉底,的確是使臉蛋看上去白了,可臉蛋、脖頸以及手背上的膚色色差對比之強烈,變成了人們茶餘飯後的笑談。
模仿地再真,也總有瑕疵。
模仿得出外形,也模仿不出神韻。
模仿得出表面,也模仿不出本質。
對於《新洛神》,出於藝術傳承的需要,我不想再多說什麼。而對於人生,對於生活,應該要做到真實,也許在潛意識里多多少少會受到別人的影響,但也一定不要刻意地去模仿別人的某一點。
說到這里,也許有人會問:「好的東西,值得學習的東西,也不能模仿嗎?」
所以我想澄清一下,學習並非模仿。
模仿是簡單地直搬別人的某一特點,而學習卻是在別人某一特點的影響下找到或發現自己的某一特點。
因此,要學習,不要模仿;要真實,不要做作。

希望能幫到你,滿意望採納哦。

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