寫風的作文開頭和結尾

⑴ 關於看見窗外的風鈴而引出的作文開頭和結尾怎麼寫

回憶是幸福的,回憶是快樂的,回憶是甜美的,每當我回憶起我腦海中的記版憶,我都會有一種幸福權的滋味.（開頭）
回憶像煙花一樣美麗,永遠那麼燦爛,回憶像我們的傷疤,永遠跟隨著你我,一直到老,不肯離去.(結尾）
歲月的長河沉澱了時間的泥沙；時光苒在催化了記憶的蓬鬆.
淡紫色的風鈴掛在我的窗前,輕輕的飄出如天籟般清脆的聲響.它充盈了整個房間,讓我的思緒也被帶到一個輕盈而美妙的地方.往事如碧水,靜靜的在那裡流淌；往事如珍珠,瑩瑩的在那裡閃爍；往事如雪花,落在手心,融在心頭……（開頭）又是一陣清風,風鈴叮當作響.我頷首微思,遐想在眼前,甜蜜在遠方.（結尾）

⑵ 關於大風降溫的作文開頭 正文 結尾怎麼寫

午後，雲朵們開大會，太陽公公乘機去睡個午覺，天空隨之暗了下來，樹枝上的小鳥們也都飛走了。風姑娘不知從哪裡鑽了出來，毫無顧忌地唱起了女高音，大呼小叫的，聽起來覺得怪恐怖的。漫天遍地，灰濛蒙一片，地上的樹葉、紙片，在風姑娘的長袖揮舞下，像沒頭的蒼蠅一樣橫沖直撞，人們彷彿一下子被刮到另外一個世界去了。
············（
花園里，披著寬松綠衣的小松樹，一會兒被壓彎了腰，一會兒又挺起來，似乎在與風姑娘打著太極拳。窗前的那棵老梧桐樹，像喝醉了酒似的前搖後晃，東倒西歪。天空中，一個被遺棄的塑料袋，借機做了也許是這輩子僅有的一次空中旅行。馬路上，灰塵一陣陣地往行人的臉上襲去，眼睛、嘴巴和鼻子，都成了攻擊目標，人們只能弓著腰，艱難地向前行進，並不時被迫停下腳步。
慢慢地，風姑娘的歌聲變得更加大了，人們都快要被風姑娘的歌聲給震倒了，可是鳳姑娘還是一如既往地唱下去，過了好長時間，她才發覺到人們都已經不在了，有的回家看電視，有的在睡覺，總之干什麼的都有，就是沒有聽風姑娘「唱歌」的。鳳姑娘看到這里，就垂頭喪氣地回家了。

刮大風了，樹被吹得歪歪扭扭，在路上有一些人都歪歪扭扭，像走不好路了，站也站不好了，風把土和灰吹得滿天都是，有些小孩說：這不叫風，應該叫搬運土和灰的機器，都把土和灰搬到大家身上了。葉子在大風的吹落下，飄的漫天都是，就像是一隻只小鳥沒來得及趕到南方似的，小草也被風吹的直發黃，樹不停地搖晃，好象在發抖，我好冷，我好冷！這時穿短袖的人趕緊雙手攏著跑回家，因為風一吹，人就會變得非常冷，我覺得刮大風這樣不好的天氣應該昨天早早都說，讓人們提前准備，你瞧，穿短袖的人多冷了，都紛紛跑回家了。我想以後大家不要忘了看天氣預報嘍。

這一周，溫度驟降，陰雨不斷。是什麼讓天空如此痛苦，整日「以淚洗面」，今天，還突然颳起了大風，大風呼呼，路邊的大樹頓時「群魔亂舞」，沙沙沙，樹葉紛紛落下，凄慘地躺在路邊。形色匆匆的人們顧不了這些，打著傘，縮著脖子，快步如飛地走在歸家的路上。
我站在窗前，夜色無邊，任憑大雨拍打著窗戶，敲擊著我的心靈。是啊，大風，大雨，天這么黑，這么冷，萍萍小妹妹你在哪裡啊！！！要知道你才3歲啊，怎麼就會在你媽媽接哥哥的時候一個人換鞋走出家門，隨後又再也沒回來呢？已經過去一周時間了，你的父母天天舉著你的照片沒日，沒夜地站在小區門口等你，目前已經印了7萬多份尋找你的尋人啟事，等著好心人提供線索，幫助你早日回家呀……我的心糾結著，好痛。
「呼呼呼」，大風不停地刮，讓我心亂如麻，大雨不停地下，讓我止不住牽掛，萍萍妹妹，你在哪兒啊？你冷嗎？你餓嗎？有人欺負你嗎？
狂呼的北風啊，你索性吹得更猛烈些吧！將我們的思念和牽掛隨風飄送到萍萍的身邊——盡管我們都不知你身在何處。
我打開一扇窗，風比剛才小了很多，風總有停歇的時候，那麼你呢，萍萍，你何時能回家啊！

午後，雲朵們開大會，太陽公公乘機去睡個午覺，天空隨之暗了下來，樹枝上的小鳥們也都飛走了。風姑娘不知從哪裡鑽了出來，毫無顧忌地唱起了女高音，大呼小叫的，聽起來覺得怪恐怖的。漫天遍地，灰濛蒙一片，地上的樹葉、紙片，在風姑娘的長袖揮舞下，像沒頭的蒼蠅一樣橫沖直撞，人們彷彿一下子被刮到另外一個世界去了。）
花園里，披著寬松綠衣的小松樹，一會兒被壓彎了腰，一會兒又挺起來，似乎在與風姑娘打著太極拳。窗前的那棵老梧桐樹，像喝醉了酒似的前搖後晃，東倒西歪。天空中，一個被遺棄的塑料袋，借機做了也許是這輩子僅有的一次空中旅行。馬路上，灰塵一陣陣地往行人的臉上襲去，眼睛、嘴巴和鼻子，都成了攻擊目標，人們只能弓著腰，艱難地向前行進，並不時被迫停下腳步。
慢慢地，風姑娘唱完了，雲朵們散會了，太陽公公起床了，小鳥們又回到樹枝上，人們恢復了正常的節奏。
括弧里是中間的，其他的是開頭和結尾

⑶ 9.文章開頭和結尾段都寫到"天地"對待"風"的態度.這樣寫有什麼好

首尾呼應，深化主題。

⑷ 描寫暴風雨的作文開頭和結尾

描寫暴風雨開頭，可以寫一些風雨大作狂風卷集

⑸ 《我愛我的家風》作文 開頭和結尾可以怎麼寫

家風又稱門風，是一個家庭的風尚、風教的簡稱。
我們都有一個家。這個家既是我們生命誕育的地方，也是我們的第一課堂。父母生養了我們，給了我們一個家，同時，我們一出生就被投入到父母經營的文化氛圍中，進入了父母所主持的學校。在這個學校里，父母是我們的老師，乃至是我們終生的老師。父母教會我們說話，教會我們穿衣、吃飯，教會我們辨別是非、對錯、善惡等等。父母傳遞給我們的行為、觀念則來自於他們的長輩，而他們的長輩又來自於遙遠的先輩，這種代代相傳的價值觀念、處世原則、行為規范，為一個家庭自覺或不自覺地加以遵守、模仿，就是這個家庭世代相沿的家風或門風。
家風在中國可謂源遠流長。周公曾給其前往魯國就封的兒子伯禽說，我作為文王的兒子、武王的弟弟、成王的叔叔，身份、地位不算卑賤了。然而，我仍然一沐三捉發，一飯三吐哺，起而待士，猶恐失天下之賢人，因此你到魯國後，切不可以國傲人。禮賢下士是周公對其兒子的諄諄教導，也是魯國國君最早的家訓、家風。孔子告訴兒子伯魚說，「不學詩，無以言」，又說「不學禮，無以立」，由此形成了衍聖府第(孔府)詩禮傳家的家風。東漢大將馬援告誡其侄子說，「聞人過失，如聞父母之名，耳可得聞，口不可得言也」，這是馬氏之家風。諸葛亮《戒子書》中說:「夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠」，這是諸葛亮的家風，也成為中國士大夫的千古明訓。
只有民族的，才是世界的。小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！
縱觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名於世界。孔子提倡：「仁者愛人」，以「仁愛」之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想，是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來，自己坐收漁利。總是不能以「仁愛」的心態對待別人，今天挑點事端，明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎？

⑹ 寫風作文結尾字多點

1．在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標.
2．簡簡單單,親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢.但我更小,可以一下子輕快地鑽進去,裡面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤我乾渴的靈魂；裡面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無止盡的慾望；裡面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷；裡面還有一盆花,一幅畫,一首詩,綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這就是親情,一個小小的巢,使我不斷地長大.
3．親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動你的心弦；親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手；親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗.親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中.
4．親情,是木蘭替父的故事；親情,是孟母三遷的佳話；親情,是阿炳二泉映月的旋律.
5．親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼；親情是風,吹走憂愁,留下愉快；親情是太陽,帶走黑暗,留下光明.親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生.
6．沒有「白頭生死鴛鴦浦」的轟轟烈烈,卻也使「夕陽無語為之動」；沒有「在天願作比翼鳥,在地願為連理枝」的海誓山盟,卻也是「天長地久有時盡,血脈相連無絕期」的亘古永恆；沒有「身似門前雙柳樹,枝枝葉葉不相離」的長相守,卻有「但願人長久,千里共嬋娟」的默默祝願……飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時空的凝重進入不會老去的歲月,蓓蕾般地默默等待,夕陽般地戀戀不舍,在心的遠景里,在靈魂深處折射出兩個字.[Page]——「親情.
7．親情是樹,每個人都是它的一條根,讓它吸收營養永葆青春；親情是河,每個人都是它的一條支流,讓它永不幹涸澎湃向前；親情是火,每個人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方.
8．面對失敗和挫折,親情是一劑良葯,填補你那失落的心,然後重整旗鼓,這是一種勇氣；面對誤解和仇恨,親情是一杯涼水,澆滅你那心頭的火,然後坦然面對,這是一種達觀；面對贊揚和奉承,親情是一把錐子,刺破你那虛無的夢,然後不斷進取,這是一種警示；面對煩惱和憂愁,親情是一陣輕風,吹去你那雜亂的思緒,然後平和釋然這是一種境界.
9．親情如水,使紛繁經過過濾變得純凈；親情似火,使平淡通過煅燒日顯稜角；親情是詩,使乏味經過修飾達到一種意境.親情,生命永恆的動力.
10．親情猶如一江剪不斷的春水,流動的是遊子心中永遠的思念；親情猶如一丘數不盡的細沙,沉澱的是長年堆積的牽掛；親情猶如夜空中那顆北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向.
11．親情是什麼?是甘甜的乳汁,哺育我們成長；是明亮的雙眸,指引我們前進；是溫柔的話語,呵護我們的心靈；是嚴厲的責罰,督促我們改錯.我們離不開親情,有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線；我們依賴親情,有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節或籬笆；我們擁有親情,有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜.
12．當生命的第一聲號角吹響,親情就是那盪漾在母親眼眶中的淚水,是那綻放在父親臉的笑痕；當生命之舟開始擺渡時,親情就是那撥動著清水推動小船向前的雙槳,是那守候在空中為小船指航的燈塔；當生命之舟即將靠岸,親情就是那靜靜的港灣,是那擁抱著你的那默默的流水.
13．親情就是父親揚起的手掌,顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚,和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光,尊敬的語言,和一份小小的禮物.親情的船要靠在愛的港灣,親情的樓要建在愛的基石；親情的泉要流在愛的大地,親情的星要亮在愛的蒼穹,親情的花要開在愛的園圃.
14．親情是長白山頂的積雪,簡潔卻永恆；親情是底格里斯河的流水,輕柔卻又悠長；親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛；親情是美索不達米亞平原的碑文,模糊卻又雋永.親情,親情!親情……超越了時空,編織了人生最美麗的彩虹.
15．親情,就像一滴春日裡的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風乾的記憶；親情就像一片夏日裡的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍天；親情,就像一縷秋日裡的陽光,總能在蕭瑟的風雨中,溫暖失落者的心田；親情就像一場冬日裡的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵.它就是這樣,沒有雜質,沒有距離,更沒有虛偽,僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關懷.
16．親情是一股涓涓的細流,給心田帶來甜甜的滋潤；親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲溶化；親情是一個靜靜的港灣,讓遠航的疲憊煙消雲散.親情是父母額上增多的白發,是父母眼中無限的關懷和盼望,親情是黑暗中的一束燈光,給你的無可替代的家的感覺與溫馨.是的,世間最美的感情便是人間的親情
17．親情,是你生病時的探望與呵護,她使你在黑暗裡感受到陽光的溫暖,增強你戰勝病魔的決心；親情,是你頓挫時的鼓勵與支持,她使你在絕望中感受到無私的胸懷,鼓舞起你繼續前行的信心；親情,是你得意忘形時的棒喝,她使你在驕橫無比時感受到嚴厲的目光,保證你正確前進的方向.
18．親情是一瓢飄灑在春天的小雨,使落寞孤獨的人滋潤心靈的乾涸；親情是一汨流淌在夏夜的清泉,使燥熱不安的人領略到詩般的恬靜；親情是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人到得愛的庇護；親情是一道飛架在天空的彩虹,使滿目陰霾的人感受到世界的溫馨..[Page]
19．親情,是一盞明燈,給浪子回頭照亮了道路；親情,是一個避風港,給飄泊的遊子一個平靜的港灣；親情,是一碗心靈雞湯,給受傷的心靈一聲呵護；親情,也是一把利劍,給不知悔改的人一招力劈華山.親情就是人類心靈最深處,無法磨滅的烙印,就是人類最純潔,最真摯,最熱情的感情的升華.
20．親情是成長的搖籃,在她的哺育下,你才能健康成長；親情是力量的源泉,在她的澆灌下,你才能茁壯成長；親情是靈魂的聖火,在她的照耀下,你才能事業有成；親情是治療傷痛的靈葯,在她的撫慰下,你才能百痛全消.鳥需要藍天顯示雄姿,蛛需要編網橫行天下,而人需要親情來維系一生.
21．她,是一盞不滅的明燈,永久地照亮在我生命的黑暗；她,是一葉不歇的扁舟,永久地擺渡在我生命的渡口；她,是一朵永遠艷麗鮮花,永久地開放在我生命的花園,我願意用世上最美最溫暖的詞彙來贊美你——親情!
22．親情有時是那被王室爭權者拋棄的軟弱,有時是那被金錢吝嗇者所利用的資本,有時是那被地崇拜者攀爬的繩索.大義滅親,是正義戰勝邪惡,包庇縱容,是情感代替了理智.用好你的親情,因為她也是一把雙刃劍,弄不好既害了親人,也害了自己.
23．親情是無形的,沒有人能夠說清楚他是什麼樣子；親情是無償的,沒有人會讓你為此付出錢物；親情是無價的,世上沒有什麼事物的價格比得上她；親情是無私的,世上沒有東西比她更能犧牲自己；親情是無盡的,你的一生無時無刻不在體會到他的存在.
24．當你在嬰兒時,親情是哺育你成長的乳汁；當你在少年時,親情是你避難的港灣；當你在年老時,親情是夕陽西下的一抹安慰.這是一種血脈相連的愛,這是一種永不斷去的情.
25．朦朧中感到父親的關懷,徐徐的風兒撩起窗紗；隱約中聽到母親的叮嚀,柔柔的雨兒爬上窗檯.當我憂郁時,親情給我安慰；當我遲疑時,親情給了我鼓勵；當我快樂時,親情給了我祝福.
26．如果你是綠葉,親情便是那供你源源不斷養分的枝幹；如果你是船帆,親情便是那推你不斷前進直到勝利彼岸的海風；如果你是夜行者,親情便是那照你尋找方向的北斗；如果你是種子,親情便是那使你離開黑暗走向光明的土地；如果你是小鳥,親情便是那任你飛翔的廣闊天空.是的,不管你是什麼,親情必定是你的依靠,你的依戀你的期盼.

⑺ 關於風的作文結尾

1、風輕輕地撫摸著自己的臉，抬起了我的心，一陣陣清涼的風激動人心。我站在你身後，默默的看著你，這才發現，你我之間的距離是那麼的遙遠。

2、風會瞬間即逝，但它給我的「涼意」，卻不會瞬間即逝。風是不純的，在它刮的那一刻，突然颳起了龍卷風，風中的塵土弄得我眼睛發暈，眼淚不知不覺地流了下來

3、風停了片刻，我不再哭泣，我想要像風一樣自由自在，像風一樣自由，我不想被束縛，尤其不想被內心的折磨和困惑束縛；我想要像風一樣勇敢，敢於吹向沙漠，敢於撿起塵土，然後狠狠地把它扔掉。

4、風停了，一切都消失在風里，沒有一點留下，只有一顆破碎的心，還在風里

5、風兒走了，帶走了我的思念，遠方的煙囪中冒出縷縷青煙，它們保持著靜默的本性，悠然地沖向天空，破碎的物體還能復原嗎？月兒缺了還會圓嗎？天空中的雲朵都有聚散，花開花落總有時，就讓一切隨風消逝吧！

6、和煦的春風微微地吹拂著，撫摸著大地，像一個慈祥的母親孕育兒女。春，雖沒有夏天的熱烈；秋天的悲情；冬天的滄桑！但她帶給人們無限的歡樂！

7、春風與春天是好姐妹，她們的性格特徵沒有太大的差異：春風沒有像夏天那樣扇不去的熱氣；沒有像秋天那樣的悲戚；沒有像冬天那樣的冰冷。春風的溫柔與婉約，像一名譜寫大地的樂師。

8、誰說春風沒有顏色呢？她的顏色不就是小草的嫩綠，樹木的嫩芽嗎？誰說春風沒有美貌呢？她的美貌不就是楊柳的擺動，花兒的微笑嗎？誰說春風氣味呢？她的氣味不就是泥土的氣息，鮮花的芬芳嗎？

⑻ 我是風作文開頭和結尾怎麼寫

我是風，一股神情無常的風。
春天，我是溫和的。隨著陣陣帶著暖意的春風，吹化了小溪的凍冰，小溪開心極了，為我奏起了美妙的小曲；叮叮咚咚，叮叮咚咚......我四處嬉戲，調皮的小草弟弟一見我來了立刻從黑乎乎的泥土裡探出了小腦袋；我剛到，路邊追趕潮流的柳樹姐姐便換上了嫩綠的新裝；我向四周望瞭望，心想；咦？冬天時胖乎乎的阿姨們怎麼都變苗條了?哦，原來她們已經脫下了厚厚的棉襖，換上了薄薄的春裝。
夏天，我是淘氣的。隨著絲絲涼意的夏風，吹綠了小草弟弟、大樹哥哥、山坡爺爺......荷花妹妹是我的好夥伴，每當我來到池塘，她便展開片片花瓣，扭動著身子跳起了婀娜多姿的舞蹈，到那時，我便是她的觀眾。
秋天，我是善良的。隨著縷縷金色的秋風，幫助果樹大嫂為果子寶寶們傳輸營養，讓原來綠油油的果子寶寶們笑紅了臉；我還為高粱弟弟講了許多笑話，讓他笑彎了腰；我最討厭玉米這個「小懶蟲」，連牙齒都懶得刷，黃黃的牙齒讓人覺得惡心。
冬天。我是兇悍的。隨著朵朵潔白的雪花。我四處亂竄，讓已經變苗條的阿姨們又變得胖乎乎的。我還讓大地媽媽冷得換上了銀白色的厚衣，顏色單調極了，還滑溜溜的，讓行人一個跟斗，一個跟斗地摔。還將許多小昆蟲凍死了；而且，小溪弟弟春天才化的冰，現在又給我凍上了，小草弟弟也害怕冬天時的我，不得不將全身都縮到了泥土裡......
我是風。一股神情無常的風。

⑼ 有關民風民俗的作文的 開頭結尾

有關民風民俗的作文開頭和結尾要首尾呼應，開頭既要表明民風民俗的特色，又要引出下文具體介紹，結尾要再次點題，表達對民風民俗的感情。開頭結尾舉例如下：

開頭：「百里不同風，千里不同俗。」每個民族都有不同的民族風習，我處在中華民族家庭里，就給大家簡單介紹一下中華民族的民放風俗吧!

結尾：泱泱華夏，盛開著五十六個朵民族之花，雖然每個民族都有獨具特色的民族風俗，但是我始終愛著我的民族，不管別的民族再好，我還是愛它。

(9)寫風的作文開頭和結尾擴展閱讀：

高分作文開頭方法集錦

1、外貌描寫式開頭

即人或物的面部特徵、體態形狀、舉止習慣、衣著打扮等作為開篇形式的寫作內容。肖像刻畫要生動逼真，使人或物的形象豐滿，達到呼之欲出的效果。

如：我，一個貪吃懶惰的孩子，順理成章地長成了一副豬八戒模樣，日趨膨脹的肥臉，把本來就不大的眼睛擠得越來越小了，每次都要費勁睜開眼睛，才能看清這美好可愛的世界。（選自《懶的報應》）

2、性格特徵式開頭

即以人物的性格、習慣、品質等特徵作為文章的開頭，直接形象的表現人物的特點。語言要簡練、准確、精彩。如：我有一個怪媽媽，待我好時溫柔似水，什麼「寶貝兒」「乖乖」「娃娃兒」對我親不夠；可待我孬時,咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳踢還嫌不解氣。（選自《多面媽媽》）

3、開門見山式開頭

即指開頭不拐彎抹角，簡潔明了地直接進入文題，乾脆利落地交待出文章要寫什麼人、什麼事、什麼景、什麼物或什麼道理等。如：王加麗是個勤奮好學，樂於助人，熱愛集體的學生，老師和同學都喜歡她。（選自《我的好朋友》）