『壹』 以感受生活為話題的作文 600字
感受生活——快樂其實就在身旁
清晨，「嘀嘀」的鬧鈴聲把握從睡夢中溫柔的叫醒，朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開始了。
揉著惺松的睡眼走到水池前，牙刷被擠上了白色的牙膏，在嘴裡轉動，在牙齒中穿梭，清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。拿起梳子梳理了一番，一天的好心情也被梳理出來了。
早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果醬，乳白色的麵包，在燈光的映襯下顯得那麼***。咬一口塗滿果醬的麵包，感覺自己被甜蜜包圍。
躍上自行車，飛奔在並不寬闊的馬路上，一輛輛五顏六色的自行車從我邊上駛過。欣賞著七彩的自行車，我的心也被染成七彩的了。
到了學校，急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進班的一瞬間響起。還好，沒有遲到。
不管學習多麼忙，考試多麼枯燥，班裡始終充滿了歡聲笑語。各種各樣的笑聲和說話聲混在一起，好像交響樂一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲，卻也別有一番風味。
中午的午休是一天中最輕松的時刻。同學們狼吞虎咽的吃相，千姿百態的姿勢，以及有些凌亂的教室，構成一幅動態的畫面。我則是畫中的一角。
到了下午，班裡安靜了許多。有的同學昏昏欲睡，有的同學依然精神百倍，刻苦的鑽研著似乎永遠也學不明白的數學題，眉頭緊皺，有的則露出了欣喜的笑容，隨即一拍桌子而大呼：「會也!」驚醒了睡夢中的同學。班裡的氣氛又活躍起來。
終於放學了。帶著一天的疲憊回到家中，飯菜的香氣鑽勁鼻孔。來不及洗手，便坐到飯桌前。填飽肚子後，依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中，刷洗著碗筷。清涼的自來水驅走了一身的疲憊。看著碗塊在我的清洗下透出光澤，成就感占據心頭。
寫作業當然是每天必做的事。筆有時在紙上沙沙的移動，有時停在半空。就在這寫寫停停的過程中，一項又一項的作業就被我「報銷」了。
躺在床上，一天的生活就要結束了。在月色的籠罩下，我進入了另一個世界。
快樂其實就在身旁，對於我們，缺少的不是快樂，而是發現快樂的眼睛和感受快樂的心。
生活猶如一池平靜的湖水，偶爾飛來一塊小石頭，盪漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間，感受生活的美好。觀賞美麗的景色，不也是在感受生活嗎?傾聽悅耳的音樂，不也是在感受生活嗎?擁有純潔的友誼，不也也是在感受生活嗎?
感受生活，你就會發現，愛就在你身邊，愛是永恆的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時，朋友的一次攙扶;生病時，朋友的問候聲;節日時，互贈賀卡，這全是愛的表現。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫生用他們的愛，精心醫治患者，與非典作了一場無硝煙的戰爭。曾幾何時，人們的愛戰勝了無情的非典。我們需要愛，但我們更需要別人付出愛。走在街道上，把錢施捨給一位乞丐;或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行著，但也是一種愛。有了愛，我們的生活不再單調、枯燥了。感受生活，你就會發現困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢?感受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用享受的心態去接受它。或許這樣，生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是，請感受生活，你就會發現你並沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
『貳』 以「生活」為題，寫一篇600字的作文
生活，無法用指尖觸摸，但卻是如此的真實。額頭上，眼睛裡，談吐中，內心深處，處處都有它的印記。生活，就是生活，油鹽醬醋，酸甜苦辣，苦樂憂思，它一直在我身邊。
當家庭用身軀為我們打起保護傘，當學校用課本教導我們何為世界，我們對外界充滿好奇。可當社會用經歷讓你懂得生活時，你的人生才算剛剛開始。而那時當你那純潔單純的思想，在走下一遭後，就會自己明白，什麼才是真正的生活。
真實的生活也許不是想像中的那麼容易或太難，難免覺得有點支撐不住，有點想放棄。有誰不是活在掙扎中，拚命為了爭口氣。千萬別在重重誘惑里，無意間迷失自己，後果我們真的承受不起。是我們選擇了生活，還是生活選擇了我，這裡面誰也說不清楚。追求的夢幻太多，又得到了什麼？想要努力擺脫些，是不是顯得太奢求。在絢麗的霓虹迷惑中，卻又裝做冷漠.....好象一切都在重復著過去的故事，可卻無奈它的循環，可又會奈何又與銅如鐵般的生活格格不入。你我總是在不斷地折磨自己、委曲自己、放縱自己、升華自己。枯黃的日歷洗掉了去年的芬芳，五月的桂花香暗含著明日的色彩。我們悠悠地、徘徊、盪鞦韆。
「假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子裡須要鎮靜。相信吧！我們的心永遠向前憧憬，盡管生活在陰沉的現在，一切都是暫時的，轉瞬即逝，而那逝去的將變為可愛。」普希金是那麼理解生活的，他樂觀的告訴我們怎麼讓自己在黑暗中重生，釋放自己，生活，是以毅力的刻刀，雕琢而成的一個心靈嚮往的塑體，那麼真實，那麼深奧。
生活是一場戰爭，在這場戰爭中，不管勝負如何，戰就是希望。戰已升華為人類的生存狀態，戰即是生活。
『叄』 以「生活是____」為話題作文
生活是老師
有人說,生活就是一門博大精神的書；生活是一門閱歷高深的哲學.而我卻認為,生活是一位無聲的老師,它總是教給我們無限啟迪,令我們受益匪淺.在這位老師的引領下,我曾經真實的讀懂了生活,曾經開始過對生命最初的思索.
下面,我們就通過一件小事來領悟生活給予我們的道理吧!
那是寒假的一天.我隨媽媽到商貨市場購物.於是,我們搭上了通往LEADER
PLAZA的快車.一路上,我就像一隻被放出籠兒的小鳥,又唱又跳,好不快樂.
就在我和媽媽談笑風生的瞬間,快車到達了商店,我們下了車,便直奔目的地.突然,我霎時一愣,接著,便上演了驚心動魄的一幕.「把金耳環取下來!」循著這粗暴的聲音望去,只見一個留著波浪頭、戴著墨鏡的男青年將一把寒光閃閃的刀子緊緊逼著一位衣著時髦的女青年.「怎麼樣,白刀子進紅刀子出.交出耳環,可饒你一命!」女青年嚇得渾身哆嗦,隨後取下金耳環,恭恭敬敬地送了過去.然後,朝著這位男青年鞠了一躬,哆哆嗦嗦地說：「求求你不要殺我,金耳環就給你.」望著眼前的情景,我剛想大叫一聲「混蛋」,這時,一位大哥哥出現在我的視野當中.只見他一個箭步沖上去,撲倒了男青年,隨後,從男青年手裡搶過那對金耳環.男青年見勢不妙,拿刀子颳了那位大哥哥一下,便驚慌失措的逃走了.這時,大家男青年團團圍住,對他稱贊不絕.
這時,媽媽把我從人群當中硬拉了出來,准備讓我陪她繼續購物,可我現在哪有心情呀?我心裡思緒翻滾,一直牽掛著那位捨己救人,臨危不懼的大哥哥.我多麼想沖回去對他說聲稱贊的話語,可是,我卻連他的名字都不知道.我只能在心底默默地為他祝福：好人啊,一生平安!
同學們,讓我們一起觀察生活,體驗生活吧!因為,生活其實就是我們身邊的一位無聲的老師.就像今天,生活又給我們上了一堂令我們受益匪淺的課程.它告訴了我們一個至關重要的道理：世上還是好人多!我們以後一定要做一個無私奉獻,樂於助人的人.就如同今天這位大哥哥一樣,委屈了自己卻成就了別人!
『肆』 以日常生活為話題的作文
生活因挫折而精彩
在人生這所學校中，挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我准備放棄琵琶。當我心灰意冷時，一次成功的登台演出，使我得到了許多人的好評。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水；如果生活中沒有挫折，像一望無垠的沙漠，沒有一點起伏，那麼生活又有什麼意義呢？
也許，你還在搖頭，說這些並不能說服你，那麼請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句「我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服」激勵著自己，繼續在音樂領域里奮斗，他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他並沒有放棄，寫出了《西遊記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹症而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當這一個個活生生的實例展現在你面前時，你還搖頭嗎？你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎？
其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白雲，星星點點，卻布滿天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫；生活是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏響的優美樂章……
假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩！
『伍』 以生活為話題的作文600字
復微笑面對生活
也許,生活制曾賦予你太多太多的挫折與磨難,使你喪失了對生活的信心.但我們必須堅持下去,才能等到明日燦爛的陽光!
微笑,一種言語之外的美好;微笑,一種平淡而讓人感動的幸福;微笑,像一縷春風吹過泛綠的草甸.
微笑,編織了愛的美妙,灑落早每一個角落,超出了權勢,金錢,國界和美醜.小的溫暖,不要刻意去感受,最真誠的微笑,每個人的心底,都會感受到.交換一個微笑,使大家懂得了擁抱世界的沒好,懂得了希望無處不在.
在生活中,微笑也是必需的.
每個早晨,對自己微笑,對愛你的人微笑,對你愛的人微笑,就會覺得自己充滿著朝氣,做事更有勁兒,這樣的人生才有意義;這樣的生命才值得努力去奮斗!
微笑不一定要開心的時候.嘗試用微笑去面對每一個挫折,嘗試用微笑去迎接每一個挑戰.這樣,人生才會更多姿多彩.一個微笑能喚醒所有低頭的細胞,一個微笑更可以點燃生命中的曙光!
『陸』 以生活為話題的高中作文
感悟生活
清晨，當我睜開雙眼的那一刻便知道舊的一天在人生履歷上已褪去。對於揮之而去的記憶盡管有些許嘆息，但我告訴自己要學會用一顆飽滿的心去迎接新的生活。
歲月如梭，光陰荏苒。時間彷彿像一個淘氣的孩子在追逐中稍縱即逝，以至讓我們有時候都來不及去回顧昨天。
忘不了父母辛勤撒下的汗水，「臉朝黃土背朝天」的刻畫也歷歷在目，刻骨銘心。的確，「父母之愛子則為之計深遠」，盡管他們從沒開口對我們說過「我愛你」但那份默默無聞不求回報的愛還不夠嗎？也許他們並認識多少字但他們明白「知識改變命運」，為了不要像他們那樣日以繼夜的為生存而奔波不息，他們選擇了讓我們做知識的主人而不是奴隸！或許漫步在人生旅程中的我們對他人的一絲幫助而感激不已，但細想一下這些年來我們對父母的愛說過什麼，甚至連奢侈的一句「謝謝」恐怕也屈指可數吧！
茫茫人海讓我們相識是一種緣分，來只是為了一個共同的目標----為了更好的生活！「既來之則安之」，要我們適應這份環境，全身心的投入到學習中去！
《沙場點兵》里曾有這樣一句話：「情場上輸了可以理解但戰場上輸了我找不到任何原諒自己的理由！」是的，我們要把眼光放遠走出自己的天地去接受更大的挑戰！
時間往後移動，明天越來越近。聰明的人明白許多美好的時光還沒有到來，好日子遠在路上。而行走，是唯一的路徑。泰戈爾也說：「不要一路留戀著採集鮮花保存起來，向前走吧，因為沿著你的路鮮花將不斷開放。」或許，你正在彷徨不決，甚至成了生活中麻木的看客但這一切並不意味著終結，你要做的是重新整理好心續帶著希望上路！
「人生沒有綵排，每天都是現場直播」，一朵花兒盡管不是很香很大但萬綠叢中一點紅就足以搶眼。誠然，成功不是一條坦盪通衢但令人神往。只要引吭高歌盡管不十分動聽但那是你的心聲也同樣讓人側耳。盡管你不是最優秀但你是最獨特的，因為獨特就引人注目。
微笑著，去唱生活的歌謠。我要用微笑去點綴今天，用歌聲去照亮黑夜。把每一次的失敗都歸結為一次嘗試，不要自卑；把每一次的成功都想像成一種幸運。就這樣微笑著，去面對挫折，去感受幸福，去品味孤獨，去沐浴憂傷。在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。。。
『柒』 以「真實的生活」為話題的作文
茫茫人海，在喧囂的生活中，又是你可否會迷失方向，找不到前進的道路？面對金錢內的誘惑，功利的容驅使，你亦不知該如何定奪。從而最終選擇像金杯玉盞喝水的人一樣，散發著富貴的氣息；並且瞧不起用瓷杯泥碗喝水的人。因此，你始終不能體會到用手喝水的痛快。如果真是這樣，我發自內心地對你說一句，朋友，你選擇了錯誤的人生軌跡。趁現在不晚，趕緊回頭，回歸真實的自己。
回歸真實，是即使你擁有至高無上的權力，也不忘本，隨意揮霍。勤於政事的周恩來總理我們人人皆知。而我們之所以愛戴他，不僅僅因為他一心為人民，切實關注老百姓利益；而且還因為他的真實和節儉。身為國家總理，所用的傢具都是陳舊的，參加重要會議連件新衣服都不肯添置。我們敬愛的總理，沒有身居高職而隨意揮霍，反而異常節儉。因為他深深地懂得，只有不忘本，堅持本性才能得到人民的贊揚，只有節儉才能對得起老百姓的支持。總理他堅持做真實的自己，做原本的自己，結果呢？芳名流傳、人人贊揚。如果他失去本真，又豈會得到舉國上下的贊揚呢？
『捌』 以生活為話題的作文
生活是一首歌
曾經，總以為自己已經長大且日益成熟，總以為自己已經嘗過勝利，品過挫折，就覺得自己已經看破人世，懂得生活。直到在生活中嘗遍酸甜苦辣後，驀然回首，才發現那任憑風吹雨打的親情與友情還始終纏繞著我。這時，才恍然大悟——原來生活是一首歌。
那年暑假，我去送一位去遠方求學的同學。臨別時，我祝他「生活如歌」。他笑著說：「生活本來就是一首歌。」潸然中，我也笑了。
詩歌與音樂的結合是歌曲，自然與真情的凝聚是生活。歌曲美麗，生活也美麗，於是歌曲與生活便融合在一起。
人的一生宛如跳動的音符，在那無邊無際的樂譜上永不停息地跳躍，奏響一曲曲屬於自己的生命之歌，誰也無法逃避，誰也無法掙脫。
日出日落，雁去雁歸，在黃土地上，我們的祖輩合唱了一首上下五千年的歌——這首歌唱過長江長城，唱過泰山黃河，從遠古唱到今日——歌中有你也有我，同看潮漲又潮落。examda
難忘荊軻，「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返」。這是一首血灑秦廷的悲壯之歌。
難忘貝多芬，雙耳失聰仍能「扼住命運的咽喉」，堅強地奏出雄壯的《命運交響曲》。這是一首堅強雄壯的生命之歌。
我們不必奢求生活，也不必躲避生活，只需實實在在地活好每一分鍾，唱好自己的生命之歌。
我的一位朋友是校園「十佳歌手」，熱愛歌聲，更熱愛生活。因此無論誰都無法從他那洋溢著快樂的笑臉和幸福的歌聲中讀出他的不不幸。他雖然患了絕症，可他總是這樣說：「我要微笑著唱完自己的歌。」這句極平常的話，至今仍感動著我，激勵著我。
活著唱是一種執著，唱著活是一種追求。
歌聲可以給我們歡笑，也可以給我們淚水，而生活卻可以給我們整首歌。
雨果曾說：「生活是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭。」的確，生活為弱者准備的是悲歌，給強者准備的是贊歌，悲觀者唱出的只能是輓歌，進取者唱出的總是凱歌。
生活之歌如絲如縷，如火如荼。我們不必對酒當歌，也不必長歌當哭，我們只需引吭高歌。無論生活怎樣「欺騙」我們，我們都不能消沉，不能失落，而要堅信自己是一個強者，高聲唱出我們自己的生活之歌。這樣，我們就會永遠無私無畏，無怨無悔。
生活給了我們歌聲，歌聲給了我們生活，我們還有什麼理由不坦然高歌呢？
『玖』 以生活為話題的作文 500字
生活給我的思考
雖然每個人都在感受著生活，但每個人對生活的詮釋又各不相同。有人把生活比做一出戲，各人扮演著自己的角色；有人把生活比做調味品，酸甜苦辣什麼都有；也有人把生活比做一幅多彩的畫卷，塗滿了豐富的色彩。但如果我來比喻生活，我會說：生活就象一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也一定還你淚水。
人生活在一個有生命的空間里，而不是在一個真空中，每個人周圍都會有著不同的人和事。正因為如此，人才會遇到各種不同的磨難和艱辛，正如一首歌里唱得好：「不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。」沒有哪一個人是走過平坦大道取得成功的，更沒有哪兩個人的生活際遇完全一樣。這就註定了每個人會以不同的態度去面對生活，自然也就會收獲不同的果實。
人們面對生活的方式是截然不同的。偉大作家海倫從小雙目失明，生活一開始並沒有關照她，但她從來沒有夫妻自己，她雖然沒有了眼睛，但她有心靈
是啊，堅強並不是與生俱來的但我們不是一直在被堅強感染著嗎？在戰爭年代，我們從革命烈士那不屈的身上感受堅強；在和平年代，我們又從一個個或老或幼平凡的生命中感受堅強。我就聽過一個一個女孩的故事：那是一個叫張穆然的女孩，記者見到她時她的一頭秀發已經被化療吞噬光了，一臉蒼白的她曾經是一個可愛、快樂、活潑的陽光少女。當得知她得了癌症以後，爸爸、媽媽不知流了多少眼淚，她每次看到媽媽哭時，她還會勸媽媽：「不要哭，我現在不是好好的嗎？」以後的化療，她都盡量自己去，為的是不讓媽媽傷心，讓在場的醫生無不為她落淚。最後，這位女孩雖然還是去世了，但她擁有一顆堅強的心，以弱小的生命與死神挑戰，雖敗猶榮。
普希金有一首詩大家都會背吧：如果生活將你欺騙，不要憂傷、不要憤懣，傷心的日子終會過去，快樂的日子終將來臨。是啊，人生的帆船哪有不遭遇風暴呢？面對風暴，讓我們高揚生命的風帆，乘風破浪前進吧！
生活就是這樣一面鏡子，它以相同的方式回報鏡中的人。所以，讓我們微笑吧，因為微笑是這世上最美的表情，微笑地面對周圍的人，微笑地面對發生的事，同樣也微笑著面對生活。生活會折射出一個勇敢、鎮定、自信、堅強的活生生的人物。只要你做到了，相信生活的鏡子定會還你一個最最燦爛的笑容。
『拾』 以如何對待生活為話題的600字的作文
微笑面對生活
有這樣一句話：「不管一切如何！我們都應該笑著面對！」我非常欣賞這句話，因為它闡明了一個深刻的做人道理
有人說，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語；有人說，生活是苦澀的，一生中經歷了數不清的艱辛和無耐；有人說，生活是酸楚的，一輩子總會遇到躲也躲藏不過的嘆息；還有人說，生活是新鮮刺激的，不停出現的新生事物期待你去感受去開拓，我要說，生命是多彩的，是赤，黃，橙，綠，青，藍，紫的組合。
生活本來就是這樣，酸，甜，苦，辣，咸，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡單解釋為生命的活法，有人認為它是美好的，歡樂的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂觀的態度去面對生命，用微笑來面對一切。
不同的人有不同的活法，因此不同的人對生命也有不同的感悟。酷愛學習的學子們以能暢游在書的海洋中，去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受；苦心教導學生的園丁們，以桃李滿天下為己悅，為己榮；疼愛子女的母親在母親節收到孩子送來的康乃馨時，會有一種由衷的感動；真摯的友情在經歷了風風雨雨變得更加牢固時，你觸摸到的是一顆溫暖而真誠的心。
生命對每個人說是平等的，不要一味地抱怨上天的不公平，路途中時而坎坷艱辛、波瀾不驚，時而垂柳輕拂、平淡如水，關鍵是看你如何來把握生活，享受生命。
讓我們用微笑來面對生活，用微笑來面對每個人每件事，你就會看到陽光燦爛，迎接你的也是一路的歡聲笑語。