廉頗藺相如的作文素材

Ⅰ 廉頗和藺相如的故事(簡短的）

實際上是廉頗主動背著荊條去向藺相如請罪，而藺相也是很大度的接納了廉頗，最終雙方如成功和解，讓將相和的美名廣為流傳。

在廉頗因為藺相如有功而當中不滿之後，對廉頗也是很客氣，又一次藺相如出門辦事，正好兩家的馬車在巷子遇見了，於是廉頗命令馬夫將車駕駛到馬路中間，不想讓藺相如過去，並打算再次嘴炮藺相如。可是藺相如呢，卻命令馬夫調轉車頭，轉身離去，不願與廉頗起正面沖突。

Ⅱ 作文素材 兩個人性格截然不同卻又和諧相處 比如廉頗藺相如，張良樊噲

一、寫作是語文來的綜合積累自，寫作能力的提高意味著語文基礎的扎實。
二、學好作文是升學考試的需要。作文=1/2，隨著新課標的推行，作文越來越受到重視。90%初中高中尖

子生們，都有較強的閱讀和寫作能力。甚至有專家預言：未來中高考中，語文只考讀寫。現在，好多孩

子都在學習各種才藝，其實家長之所以花力氣培養孩子的各種特長，就是為了在考取好學校時多個籌碼

，隨著這個政策的出台，家長和學生有沒想過，有寫作特長也可順利進入理想學校。上初中後就在沒什

么時間去學習寫作，學好寫作從娃娃抓起。從小打好基礎。
三、學好作文，有過硬的文筆，將是未來就業的基礎及途徑。有良好的文筆功底，可以成就自己的事業

。比如專業寫作、自由撰稿人、製片人等。有過硬文筆，就業渠道更寬泛。如律師業、廣告業、策劃業

，甚至向我們的作文指導培訓……從方便生活角度來講，無論在任何單位，從事任何職業，都會受到重

視。

Ⅲ 藺相如,廉頗給你留下了怎樣的印象結合具體事例說一說。50-100字

寫作思路：碰到這類的題目，首先要讀懂廉頗和藺相如的故事，在故事中廉頗是一個敢於認錯改過的人，寫作的時候，可以結合故事來闡述自己的觀點，做到有理有據。

藺相如是一個以國家利益為重的人。他不跟廉頗計較，可以看出。藺相如也是一個不畏強暴的人。從他完璧歸趙可以看出。廉頗是一個勇於改過的人，從他負荊請罪就可以看出。

《將相和》是人教版五年級上冊第六課課文，這個故事出自司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。由「完璧歸趙」「澠池之會」和「負荊請罪」3個小故事組成。《將相和》這出故事宣揚的是：海納百川，有容乃大；將相和，平天下。

(3)廉頗藺相如的作文素材擴展閱讀：

相關故事：完璧歸趙。

楚國有一件叫做和氏璧的寶玉，為趙惠文王所得，秦昭王聽說後，表示願意用15城換取和氏璧。趙惠文王召見藺相如，藺相如表示願帶和氏璧去秦國，如果趙國得到秦國的城邑，就將和氏璧留在秦國，反之，一定完璧歸趙。

藺相如到秦國後，將和氏璧獻上，秦昭王大喜，卻全無將城邑給趙之意。藺相如誆說玉上有一小疵點，要指給秦昭王看，拿回了寶玉。他在庭柱旁站定，說：趙王擔心秦國自恃強大，得和氏璧而不給城邑，經過我勸說方才答應。趙王齋戒5天，然後才讓我捧璧前來，以示對秦國威嚴的尊重和敬意。

不料大王禮儀簡慢，毫無交割城邑的誠意，若大王一定要搶走寶玉，我寧可將一顆腦袋與寶玉一起在柱子上撞碎。秦昭王無奈，只得劃出15個城邑給趙。藺相如估計秦昭王不過是假意應付，便提出要秦昭王也應齋戒5日，再鄭重其事地交換。秦昭王只好應允。

藺相如便派隨從懷藏和氏璧，偷偷從小道返回趙國。秦昭王齋戒完畢，舉行交換儀式時，藺相如才把送和氏璧回趙之事告訴秦昭王，從而保全了和氏璧。

Ⅳ 藺相如景頗給你留下來怎樣的印象結合具體事例說一說100字

藺相如不想把自己的精力放在與本朝內武官的爭鬥上，國內有很多事情需要藺相如這樣版的文官權去處理。內部人之間的誰的功勞大，其實不去爭辯也罷。這是藺相如的思想基礎。
廉頗，總覺得江山是我們這些武將跨馬定乾坤的人打下來的，在朝廷內應該處處以我們武將為尊，靠文官的筆頭子，嘴皮子能有今天的朝廷嗎？還是武將打下來的江山。
居功自傲，這是廉頗這些武將的當時心理。
廉頗不知道定江山還需要文官來治理。

Ⅳ 廉頗和藺相如的故事可以用作作文主題是雙贏的素材嗎

可以。因為廉抄頗起初看不起藺相如襲，後來廉頗聽其他人說起藺相如的大度，為了國家利益，才不與自己計較。計較，難免會兩敗俱傷，與國家不利，感覺自己自愧不如！於是負荊請罪，親自登門向藺相如請罪，二人得以和好，也就是」將相和「。

Ⅵ 關於廉頗和藺相如寬容的實例

戰國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國，不辱使命，完璧歸趙,所以被封了上大版夫；又陪同趙王赴權秦王設下的澠池會，使趙王免受侮辱。為表彰藺相如的功勞，趙王封藺相如為上卿。老將廉頗居功自傲，對此不服，而屢次故意挑釁說：「以後讓我見了他，讓他下不了台。」藺相如以國家大事為重，始終忍讓。後廉頗終於頓悟，向藺相如負荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無恙。

Ⅶ 廉頗藺相如作文素材

[廉頗藺相如作文素材]廉頗藺相如作文素材2010年06月16日星期三上午09：28把"廉頗/藺相如"寫入作文及高考優秀範文學會寬容寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德，廉頗藺相如作文素材。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。歷史上有個叫藺相如的臣相，由於護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了"負荊請罪"這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，於人於已都有益處。反觀歷史上那些善於妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算後，雖自知不如，但卻不甘落敗，於是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了"既生瑜，何生亮"的凄嘆後，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣！在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！學會寬容吧！做人如果能夠寬容一點，那麼我們的生活便會變得更加和諧美好！2005年高考語文山東卷優秀作文：盡顯雙贏智慧天空有無盡的湛藍，但仍為白雲留出了些許空間，於是，藍天滿足了白雲，白雲點綴了藍天；海洋有怒吼的波濤，但仍為游魚留下了些許空間，於是，海水養育了游魚，游魚豐富了海洋。誰說，競爭激烈的現代社會，充斥的都是勾心鬥角、爾虞我詐?我想，彰顯自己並且承托別人才是立足社會的雙贏大智慧，作文素材《廉頗藺相如作文素材》。這不禁讓我想起了一位睿智的老果農。他數十年如一日的研究果樹新品種，他終於研究成功了。令人不解的是，他卻將自己的成果挨家挨戶的送給自己的鄰居。在他的引導下，全村的果園里種的都是他的優良品種。有人便好奇地問他，他回答說："我是為了自己的果樹，如果鄰居用的仍然是舊品種，那我的果樹也會被傳播的花粉污染。"他的話讓人恍然大悟，他的這種做法，既保全了自己的果樹品質的純潔，又使鄰居獲得新的品種，與他人共享進步，才能使自己更加完善。這難道不是一種雙贏智慧嗎?在武將廉頗的眼裡，一個只會說幾句好話的文相藺相如何以職位比他高?於是處處與之作對，出言不遜。而相如並沒有跟他計較，而是道出了"先國家後利己"的君子之言。這話著實令廉頗汗顏，於是就有了"負荊請罪"的佳話，"將相和"的美談。文相武將輔佐君主，繁榮國家。藺相如的堅忍、包容讓人欽佩。與他人和平共處，才能使自己的地位更加穩固。正是他的忍讓，使得他與廉頗都受到人們的尊敬，同時為國家穩定做出了貢獻。這不能不說也是一種雙贏的智慧。世間萬物皆如此，在自然界中也存在許多著互利共生的雙贏故事。現實生活中，競爭無時不在，但它不應該是一味的言論相攻，兩敗俱傷。或許，只要我們多一份關愛、包容、謙讓、無私，不僅承託了別人，更成就了自己。在付出中收獲雙贏。閑看庭前花開花落，漫隨天外雲卷雲舒。帶一份平和，一份智慧，去接納雲，挽留魚。彰顯我們的長處，承托別人的短處，在茫茫競爭人海中，盡顯自己雙贏的人生大智慧。…尺度心是天平是衡量心靈的尺度，在與人相處或處理事務時，寬容是一把好尺，把握好它，可以更好地調節人際關系。廉頗與藺相如的故事就是一個很好的例子。在"和氏璧"問題上嶄露頭角，在澠池會上輝煌，藺相如成功地完成了由"麻雀"到"鳳凰"的轉變，而正是他的一步登天，引起了廉君的不滿，"相如素*人，吾羞，不忍為之下。""吾見相如必辱之。"一系列的狂言傳到藺相如的耳朵里，相如只是"每朝時常稱病"，不欲與廉頗爭列。這引起了相如門客的不滿，臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也，今君與廉君同列，廉頗宣惡言，且庸人尚羞之，況於將相乎?相如固止之，曰："吾所以為此者，以先國家之急而後私仇也。"如此寬大的胸襟，如此的待人尺度，成就了趙國的輝煌，若不是藺相如寬容地對待廉頗，與他成為刎頸之交，若不是藺相如大度地處事，怎能夠成就趙國的輝煌?正是藺相如把握住了待人、處事的尺度，才把握好了自己的人生。松下電器的總裁松下幸之助是一個嚴格要求員工的人，哪怕你接電話的姿態不對，也會引來松下的呵斥。可有一次，松下手下的一位部長卻因工作失職，致使工作發生火災，公司損失重大，而正當這位部長為賠償而一籌莫展的時候，松下的電話到了。他沒有向他索賠，而是讓他繼續在廠里做下去。松下說："對待一個人要把握好尺度，他自己做錯了事，自己會自省。再責怪於他反而會造成不好的影響。"結果令松下很滿意。那位部長辦事盡心盡力，再也沒有出過差錯，志了松下的一位得力助手。松下把握住了待人的尺度，才沒有失去這位得力的助手。由此可見，正確對待自己，寬容對待他人，不但是成就自己的事業，也是成就他人的一把好尺度。讓心靈的天平平衡，尺度是必要的。2010年06月18日星期五下午12：34|同一種題材卻能翻新出種種新意，此不為化腐朽為神奇乎?寬容、雙贏、尺度--恐怕閣下還能翻出更多新意，不是嗎?文章立意簡潔朴實，選材恰當，說理曉暢易懂。吾誠不如也！〔廉頗藺相如作文素材〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】

Ⅷ 求推薦實用的高考作文素材書

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Ⅸ 在《將相和》中,你喜歡廉頗還是藺相如為什麼請從文中舉出具體事例來說明.

藺相如.
藺相如有謀,更重要的是遇事能從大局出發,將個人恩怨拋之腦後,而廉頗雖然能及時改正,但若沒有別人的警醒,他恐怕永遠也不知改正,還是藺相如用自己的謀略以柔克剛

Ⅹ 用廉頗、藺相如、柳永、李清照的事例寫一篇關於尋找的議論文

李清照：一代詞宗，追求自己的夢想和對詩詞的高度喜愛追求。
廉頗藺相如：對真相的追尋，自我障礙的突破，勇於認錯與接納對方。
柳永：紅粉知己的追求？准確是他找到了自己的文風與生存方式，找到了自己的出路。
具體的故事/人物生平還有典故自己去找吧，本來給你打了很多，電腦當了一次，徹底消失了，於是我就懶得重新發了。