A. 好的開頭、並且賞析。開頭要獨特、賞析要初二的水平。並且說明是哪個作文的題目。
開頭的手法
一、直接博喻
例：在剛剛啟蒙的孩童眼裡，零是一輪金燦燦的太陽，是熱乎乎的雞蛋，是一朵盛開的向日葵，是一顆圓形的巧克力，是媽媽炸的香噴噴的甜圈，也或許僅僅是一個圓圈……——(2000年高考作文《零的斷想》)
賞析：作者將「零」比喻成「太陽」、「雞蛋」、「向日葵」、「巧克力」、「甜圈」和「圓圈」，形象而生動地把「零」在「剛剛啟蒙的孩童眼裡」的形象寫了出來，顯得非常逼真而有親和力。這也是藉助了比喻的效果的，試想如果沒有這些獨特的比喻，其藝術效果就可想而知了。
二、比喻+感悟式：
例：誠信是頭頂上閃爍的星星。也許你不能因此而否定她的存在。沒有了誠信的人生，就如沒有了星星的夜晚一樣乏味。
——(2001年高考作文《誠信》)
賞析：這是第一種形式：只有一個比喻，然後再感悟。先將「誠信」比喻成「閃爍的星星」，這一比喻已經是夠新穎的了。作者的高明之處正是因為有了後面的感悟非常深刻：頭頂上的星星離我們較遠，但我們不能因此而否定它的存在，意即我們不能沒有「誠信」，否則「沒有了誠信的人生，就如同沒有了星星的夜晚一樣乏味」，又回到這個比喻上來，從而使語言前後照應，具有一種美感，讀來是一種享受。
B. 偶然間發現作文題目賞析
偶然的發現
爸爸的車上總會系著兩條短短的隨風飄舞的紅布條，與其他川流不息的車輛顯得格格不入。可是看到這樣鮮艷的紅，我總會微笑，感覺它是在飄灑一路的溫馨。
奶奶家在一個偏僻的小山村。那裡有一個習俗：在車的後視鏡上系兩條紅布條，開車的人就能平平安安。不用問，這飽含著濃濃的溫馨和深深的牽掛的紅布條自然是奶奶做的，我一直這樣認為。
夕陽西下，天邊那抹濃濃的紅色彌漫開來，連路旁的積雪也被映得朦朧、美麗。後視鏡上的紅布條今天格外活躍，揮舞著手臂，興奮地打著轉。我看著它開心地笑了。大年三十是我和爺爺奶奶團聚的日子，細心的奶奶又會為爸爸繫上新的牽掛。
豐盛的年夜飯自然少不了。橘紅色的燈光下，一家人幸福地笑著。我獨自走出房門，准備欣賞期待已久的絢麗的焰火，偶然間我發現爸爸車前有一個黑影：花白的頭發，厚重的中山裝和有些破舊的棉鞋，一個身影顫巍巍地立在雪地里。是爺爺！他慢慢地彎下腰，印象中昔日高大的爺爺竟是如此瘦弱，像一棵枯萎的老樹，似乎風一吹就會把他吹倒。我心裡生生地疼，多想過去扶爺爺一把，但好奇心使我選擇靜靜等待。爺爺小心翼翼地把後視鏡上的紅布條拆下來，像珍寶一樣塞在口袋裡。沉默了一會兒，他撫摸著爸爸的車，抽出兩條新的紅布條。
難道這么多年那份默默的關心是源於爺爺？
可是印象中，爺爺和爸爸根本不像一對父子。他們從不問好，也很少說話，只是在每次送我們回家時，爺爺深深的凝望似乎總是充滿深情。爺爺喜歡拉著我的手，用他滿是皺紋的手輕輕摸著我的頭，嘴裡不停地絮絮叨叨：「多聰明的孩子，像他爸一樣……」
爺爺在思索著布條的系法，小心地繫上去，又搖著頭摘下來，重復著好幾遍，才心滿意足地緊緊地打了兩個結，悄悄離開了，留下那團跳動的火焰，溫暖著這寒冷的冬夜……
大年初一爸爸單位還有任務，我們不得不離開那裡。我望著後視鏡里爺爺的身影漸漸遠去、消失。這偶然的回望，忽然讓我讀懂了爺爺深深凝望的眼裡那份深沉的愛。在風中飄舞的紅布條依然火紅，溫暖著我們的心。爸爸伸出手輕輕摸著那團火焰，他那嘴角的微笑似乎在告訴我他也讀懂了爺爺那同樣的深情。
點評：
1.語言質朴溫馨。文章從開篇到結尾，圍繞偶然發現爸爸的車上系著的兩條短短的紅布條展開敘述，並沒有華麗的語言，只是將生活中的場景用平靜的語言進行描述，令人感覺溫馨。
2.情感真實動人。考生一開始設置懸念，到行文中考生對爺爺的動作、神態、語言的描寫，尤其是對爺爺在寒風中反復系紅布條的那一段描寫，都為真愛無言這一道理做了鋪墊，感情表達自然流暢，真摯的情感躍然紙上。
C. 作文題目:塵埃里的芬芳 題目賞析
塵埃里的芬芳
淡淡的睡眠，沉沉的夢幻，不知不覺喚醒了那沉睡已久的記憶……
淡淡梔子香，從記憶的深處慢慢飄向心頭。不覺走到那熟悉又陌生的地方――我們的小天地。貪婪地呼吸彌漫在空氣中的暗香，點點純白綴在墨綠中更顯滄桑，她的身影就這般一點一滴地穿過我記憶中最美的歲月。不曾想，那芬芳撲鼻的梔子花竟然在我的記憶深處縈縈繞繞，撥動著思念的琴弦。
一樣的季節，一樣的花香，一樣的地點，你松開我的手轉身離開，一滴淚珠滑落臉頰，在你轉身的剎那，花魂隕落，墜落滿地。
靜靜地看著我倆最愛的梔子花，花瓣純白得就像在向世人昭示著我們純潔的友情。曾經，我們背靠背坐在這里，幻想我們的未來，也互相描繪心底那個神秘的白馬王子，懵懂的年紀讓我們建立了美好的友情，還說以後要在一起，這里種滿梔子，那裡也種滿……我恨你違背諾言，所以每當你給我留言時，我從不會搭理，也不接你的電話，但你知道嗎？每個周末晚上，當別人進入夢鄉後，我悄無聲息地躲在被子里，打開電腦，偷偷地看，直到屏幕上都沾滿了我的淚水為止。我也好想給你打電話，也想回答你的問候，但我怕淚水止不住。
淡淡梔子香伴著我思念的律動，在陽光下閃閃發光，吮吸著這淡淡的醉人的幽香，沉浸在友誼的回憶中。
你是我生命長河中的梔子花，永遠的寧靜純潔，永遠縈繞在我的身旁。
風一吹，我陶醉在這淡淡的花香中，空氣也染上了一層淡淡的詩意。
淡淡的，是夢，還是回憶？還是塵埃里的芬芳？
D. 三篇帶標題好詞好句賞析的作文
1.心靈的房間,不打掃就會落滿灰塵.蒙塵的心,會變得灰色和迷茫.我們每天都要經歷很多事情,開心的,不開心的,都在心裡安家落戶.心裡的事情一多,就會變得雜亂無序,然後心也跟著亂起來.有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心裡,就會使人委靡不振.所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂；把事情理清楚,才能告別煩亂；把一些無謂的痛苦扔掉,快樂就有了更多更大的空間.
賞析：人,只有量力而行,該放就放,當止則止,才能在輕鬆快樂的節奏中,收獲真正應該屬於自己的那份成功.
2.苦樂全憑自已判斷,這和客觀環境並不一定有直接關系,正如一個不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環境,也無傷她的自尊.擁有萬卷書的窮書生,並不想去和百萬富翁交換鑽石或股票.滿足於田園生活的人也並不艷羨任何學者的榮譽頭銜,或高官厚祿.
賞析：你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運.各人有各人理想的樂園,有自已所樂於安享的花花世界.
3.微笑著,去唱生活的歌謠.不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折.大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀,人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力.
賞析：微笑著彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去戰勝憂傷.
4.承受幸福.幸福需要享受,但有時候,幸福也會輕而易舉的擊敗一個人.當幸福突然來臨的時候,人們往往會被幸福的旋渦淹沒,從幸福的顛峰上跌落下來.承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉澱其中,如同面對一壇陳年老酒,一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事,只有細品慢咂,才會品出真正的香醇甜美.
賞析：人生是一種承受,需要學會支撐.支撐事業,支撐家庭,甚至支撐起整個社會,有支撐就一定會有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力.
5.不要在人我是非中彼此摩擦.有些話語稱起來不重,但稍有不慎,便會重重地壓到別人心上；當然,也要訓練自己,不要輕易被別人的話扎傷.不能決定生命的長度,但你可以擴展它的寬度；不能改變天生的容貌,但你可以時時展現笑容；不能企望控制他人,但你可以好好把握自己；不能全然預知明天,但你可以充分利用今天；不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心.
賞析：一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少.多是負擔,是另一種失去；少非不足,是另一種有餘；舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有.
6. 人生如夢.生命從無到有,又從有走向無,生生死死,構成社會和世界.從人生無常這一點來說,人生有如夢幻.因此,一個 人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回. 「浮生若夢」, 「人生幾何」,從生命的短暫性來說,人生的確是一場夢.因此如何提高生活的質量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個永久的話題；「青山依舊在,幾度夕陽紅」,與永恆的自然相比,人生不過是一場夢.
賞析：從這個意義上來說,在這大自然的包容中,在這歷史的長河中, 「人過留跡,雁過留聲」,人來到這世界上走一遭,應當留下一點足跡,一點與山河同在的精神.
7.對於心靈來說,人奮斗一輩子,如果最終能掙得個終日快樂,就已經實現了生命最大的價值.
有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱；有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福.
活得糊塗的人,容易幸福；活得清醒的人,容易煩惱.這是因為,清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地；而糊塗的人,計較得少,雖然活得簡單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界.
賞析：人生的煩惱是自找的.不是煩惱離不開你,而是你撇不下它. 每個人都是幸福的.只是,你的幸福,常常在別人眼裡.
8.我可以把我的友誼在水彩畫幅創作的光彩熠熠,衷情中義.也許有一天,當時間流逝,早已不小心掉進了遺忘的心湖.記憶的湖水沖淡了美麗的色彩,淡卻了當年的鐵膽錚錚之情,笑傲江湖,乘風破浪.那幅畫早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜.
也許是女媧給人類創造了甜美彩畫,怕人類不珍惜,加點神水的斑跡,希望給人類帶來多姿多彩的畫面,在坎坷中鍛造人類的靈性吧.
賞析： 真不知是人心暫時停留了人生水彩的保值期,還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環.
9.幸福是要自己去尋找的,無論你在空間的哪一個角落,在時間的哪一個時刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現在正在經歷著一場大的浩劫,你也應該幸福,因為你可以在浩劫中看到曙光,能從浩劫中學到很多別人可能一輩子都學不到的東西,當你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一.
賞析：靜下心來好好想想你所走過的路,體驗過的生活,你就會覺得其實你一直活在幸福的包圍圈中.
10. 人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時,我們都是閱讀觀畫的讀者,而經過了風雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩．幸福更是一種感覺,幸福是一縷花香,當花開放在心靈深處,只需微風輕輕吹動,便能散發出悠悠的,讓人陶醉的芳香.我們!都有責任!
賞析：每每想任性去做一件事的時候,心中總有個聲音在提醒自已,這件事不能這么做,會造成怎樣怎樣的後果.這就是責任!
E. 賞析作文題目
1.本題題目《翻過那座山》里的山其實指自己心裡的障礙，只要有堅韌的信念和意志，不斷地越過心裡的障礙去探索，我們就能達到生命的大海。
2.名言：
你想有所作為嗎？那麼堅定地走下去吧！後愛退只會使你意志衰退（羅·赫里克）
意志的力量大於手的力量（索福克勒斯）
誰有歷經千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的（米南德）
意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏（歌德）
有了堅定的意志，就等於給雙腳添了一雙翅膀（喬·貝利）
意志引人入坦途，悲傷陷人於迷津（埃·斯賓塞）
如果您失去了金錢，失之甚少；如果您失去了朋友，失之甚多；如果您失去了勇氣，失去一切－－(德)歌德。
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史——吉鴻昌。
生命的全部的意義在於無窮地探索尚未知道的東西。 ——左拉
由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質力量具有更大的威力。——愛因斯坦
詩句：
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。(蘇軾)
天下無難事，只要肯攀登。《古今賢文》
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 作者： 蘇軾
老驥伏櫪，志在千里（魏·曹操《龜雖壽》）
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。（唐·李白《行路難》）
捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植《白馬篇》
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥
衣沾不足惜，但使願無違
接著啊：
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。 ——鄭燮
事例
中國科學院學部委員（院士）、生物學家、教育家、中國實驗胚胎學研究的創始人之一童第周是我國著名的生物學家，也是國際知名的科學家。他從事實驗胚胎學的研究近半個世紀，是我國實驗胚胎學的主要創始人。
童第周出生在浙江省鄞縣的一個偏僻的小山村裡。由於家境貧困，小時候一直跟父親學習文化 知識 ，直到17歲才邁入學校的大門。
讀中學時，由於他基礎差，學習十分吃力，第一學期末平均成績才45分。學校令其退學或留級。在他的再三懇求下，校方同意他跟班試讀一學期。
此後，他就與「路燈」常相伴：天蒙蒙亮，他在路燈下讀外語；夜熄燈後，他在路燈下自修復習。功夫不負有心人，期末，他的平均成績達到70多分，幾何還得了100 分。這件事讓他悟出了一個道理：別人能辦到的事，我經過努力也能辦到，世上沒有天才，天才是用勞動換來的。之後，這也就成了他的座右銘。
大學畢業後他去比利時留學。在國外學習期間，童第周刻苦鑽研，勤奮好學，得到了老師的好評。獲博士學位後，他回到了災難深重的祖國，在極為困難的條件下進行科學研究 工作 。
沒有電燈，他們就在陰暗的院子里利用天然光在顯微鏡下從事切割和分離卵子工作；沒有培養胚胎的玻璃器皿，就用粗瓷陶酒杯代替，所用的顯微解剖器只是一根自己拉的極細的玻璃絲；實驗用的材料蛙卵都是自己從野外采來的。就在這簡陋的「實驗室」里，童第周和他的同事們完成了若干篇有關金魚卵子發育能力和蛙胚纖毛運動機理分析的論文。
解放以後，童第周擔任山東大學副校長的同時，研究了在生物進化中占重要地位的文昌魚卵發育規律，取得了很大成績。
到了晚年，他和美國坦普恩大學牛滿江教授合作研究起細胞核和細胞質的相互關系，他們從鯽魚的卵子細胞質內提取一種核酸，注射到金魚的受精卵中，結果出現了一種既有金魚性狀又有鯽魚性狀的子代，這種金魚的尾鰭由雙尾變成了單尾。這種創造性的成績居於世界先進行列。
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100篇中考滿分作文記敘文精選
1、懷念並沒有結束（2009北京中考滿分作文）
愈是感覺到它的珍貴，便愈是常懷念起它，就如我曾在胡同里的生活。
以前，我家住在一個小胡同里，那胡同兒里有很多人家，而且每家之間都離的很近，當時甚至有些反感的擁擠而喧鬧的生活，現在卻是我最酸楚的常常的懷念。
早上，每當我還在與周公的女兒約會時，就會被後排早起的人給吵醒「呀！大哥，這么早就出去啊！」「恩，是啊，您起的也挺早啊，這是干什麼去啊？」「我這不有點事，出去一下！」就這樣的話一早晨能聽到好幾十遍。
中午，想睡會午覺，補上早晨的損失，可剛剛躺下，後排的人們又開起了茶會，談的不亦樂乎，小到張三李四，大到國家主席，沒有什麼不能成為他們的談資。
晚上，即使已經入睡了，卻還能突然被誰一聲大嗓門吵醒，可能只是因為不知是誰家的衣服忘了收了，好心的人總是不嫌人煩似的。
半年前，我們搬了家，到了一個完全陌生的環境，誰都不認識，沒有了那些煩人的吵鬧聲，自然也不用打招呼了，這樣過了兩個禮拜，心裡覺得很美。
但是，心裡忽然覺得空落落似的，突然回想起以前的一些事情，說真的，有些聲音一旦缺少了，反而倍加顯得珍貴了。
比如，誰家電表要是快沒錢了，外邊就會不止一次的敲窗戶提醒你快沒錢了，催著你趕快去買電，這種聲音對於突然因斷電而來不及保存文檔的我來說是多麼的珍貴。
每當那家人做了什麼好吃的東西，就會滿院子飄香，當然，東夾一筷子，西夾一筷子，是免不了的，更可貴的是那家人還會大方的把製作方法不厭其煩地絮絮叨叨地教給你，直到確信你也能擁有這套獨特的烹飪技術為止，這種絮叨對於貪吃的我的一家人來說是多麼的珍貴。
那天，走在路上，忽然，碰上一個以前的鄰居，互相寒暄了幾句，使我更加懷念以前那個地方了，使我更加地懷念那裡的生活了。
其實，懷念也是一種嚮往。真的，無論到了哪裡，我們都應該去締造這和諧的愛的生活！
2、和你在一起（2009上海中考滿分作文）
我想，和你在一起。
我曾是那麼的幼稚，以為靠近你，就能感受到你的無限溫暖，沾染到你的些許光芒——你是輝煌的太陽，而我只是一粒微不足道的水珠！可是，當我靠真正走進你的時候，卻發現力不從心！你那燦爛的光芒太過耀眼，你那熱情的火焰太過灼人，你那龐大的氣勢太過恢宏，我無法靠近你。
但是，你就像磁鐵吸引著我，想逃開，卻又無法抗拒。就這樣，我離開愛我、包容我的家園——海洋，義無反顧地飛向你。雖然，隨時會有墜落萬丈深淵的危險，隨時會有粉身碎骨的擔憂，隨時會有被風吹散的災難；雖然，時時刻刻思念著家鄉，時時刻刻惦記著親人……，但我只要聽見你的呼喚，看見你的笑臉，聞到你的氣味，我就不顧一切地奔向你的身邊，我要，和你在一起！
家人在呼喊著我的名字，思念的淚水使海洋更加寬廣。而我卻笑著搖了搖頭，身體已經飄然上升；風兒阻止我飛向你，狂風把我吹得搖搖欲墜，可我笑著搖搖頭，依然不斷地上升、上升；雲兒告訴我，前途危險，靠近你會萬劫不復，可我仍舊搖搖頭，毅然前行。
終於，我來到了你的身邊，一陣眩暈，還沒有來得及和你說上一句話，還沒有來得及看上你一眼，還沒有來得及和你笑一笑，就被一陣陣炙熱的光芒灼的很痛很痛，我那水做的身體瞬間就像影子一般散去，永遠離開了你！
佛說，前世五百次的回眸換來今生一次的擦肩而過，千年的修煉換來與你同船的緣分，我願意用今生一萬次的擦肩而過換與你在一起的一秒鍾！
但是，我連一秒鍾和你在一起的緣分都不可能，我的追求又有什麼意義呢？我那火熱的心逐漸冷卻下來，身體雖然早已四分五裂，化作了雲氣、化作塵霧，但我不懈地尋找它們，在離開太陽，逐漸下降的路程中，把破碎的身體修補好，把受傷的心靈醫治好，我開始恢復原來的模樣，我找到了回家的方向！
濤聲陣陣，那是媽媽的呼喚吧，啊，蔚藍大海就在眼前，我一頭扎進了家的懷抱！
3、和老媽在一起（2009上海中考滿分作文)
和你在一起，我的世界五彩繽紛
——題記
童年——保姆
「哇，好香呀！」我放學回家，一進家門就聞到了一股炸雞的味道，果不其然，桌子上擺著一碗黃澄澄、脆香香的炸雞翅！我不由得奔過去，伸開五指山，捏起一個雞翅就啃。從廚房裡走出來的老媽看到我這副饞嘴的模樣，真是又好氣又好笑。急忙叫我去洗手，當她看到我的手指甲長得老長老長的，不禁嗔怪到：「十歲了還不講衛生，趕緊把指甲剪掉呀！」飯後，我伸了個長長的懶腰，坐在沙發上，伸出手來請求道：「老媽，你給我剪指甲呀。」老媽嘴上很不情願地數落著我，而行動上卻早已坐下來開始給我這個「小少爺」剪指甲。「老媽，快給我的指甲再磨一磨呀。」剛剛解決了「手上工程」，我又把腳翹到她的腿上。沒辦法，一並解決了這雙臭腳吧，這小子！我心裡偷偷笑刀子嘴，豆腐心的老媽在心裡肯定嘀咕著。哎呀，老媽——我親愛的保姆，和你在一起，真的很舒服！
在人間——朋友
「大姐呀，不許動！要錢還是要命？」我頭扎毛巾，身披浴巾，肩挎沖鋒槍，手持「AK-47」步槍「挾持」著老媽。哪知道我老媽要錢不要命，寧可往我的槍口上頂，也不願掏出一分錢來！我哪下得了手呀，只好敗下陣來，郁悶！一日，我將留了多日的頭發抹上點啫喱、發膠什麼的，來一個爆炸頭。在老媽面前，眯著小眼睛滿屋子哼著「菊花殘，滿地傷-----」自我感覺很「周傑倫」呀！可我老媽冷眼瞧了半天，賞了我一拳，扔了一句：「小兄弟，你走錯了門吧，這兒不是周府，我可不是周傑倫的媽！」我不禁噴飯！唉，唉，唉，老媽——我可愛的朋友，和你在一起，真是快樂無比！
我的大學——老師
「A，快來看開心辭典！」我在房間里琢磨著魔方的六面玩法，老媽在客廳里叫我。她要考考我這「讀書人」。電視上，王小丫出的題目還真是千奇百怪的，比如「長江發源於哪裡——昆侖山、唐古拉山？」我搶得先機，唐古拉山！老媽面無表情；「下面那種能源是不可再生的——水能、風能、石油？」我輕描淡寫地說道：「石油！」老媽眼角有了些笑意，我愈加得意了，可是這道題：「『歷覽前賢國與家，盛由節儉敗由奢』這句話是誰說的？——張騫、張謇、司馬遷、司馬光」我就不會了，我用眼角的餘光瞅瞅老媽，她早就胸有成竹地拋出了答案：「司馬光」。電視上的老先生選擇了司馬遷，可把我老媽急得要命，好在王小丫放了水，老先生才過了關，我老媽才送了口氣！啊呀，啊呀，老媽——我敬愛的老師，和你在一起，還真能學到知識！
老媽，我真的喜歡和你在一起，今生今世你陪伴我，我陪伴你。
僅以此文獻給我可親、可愛、可敬的老媽。
4、做個有心人（2009年陝西省中考滿分作文）
每次，我帶著虔誠的心，光臨彼境。山水綠開，層花欲燃。它輕歌曼舞，步步生蓮。
做個有心人，扎入詩的世界。我是個有著敏感心靈的人。若無心，豈能領會到人類閃光的思想、熱烈的情感？有心，領會了青蓮居士「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」的縱意不羈；有心領會了杜工部「朱門酒肉臭，路有凍死骨」的沉鬱憤慨；有心，則領會了稼軒把「欄桿拍遍，無人會、登臨意」的壯志難酬…
我是如此地親近他們，閉上眼，仍心旌神搖。我學會了許多包括堅守自己的本心，包括憂心國家，包括開拓進取。我數不過來我汲取了多少養分，但我清楚，他們一定會在千年前，因為有人們用心體會而緘默微笑。
做個有心人，邀於樂的海洋。我駕一小舟，泛舟樂海，頓取那縷清香。我想，他們一定有日月般的胸懷吧。一曲《高山流水》穿越了千年而餘音不止。每次聽到這曲子在伶汀地響著，不禁為伯牙與子期神傷，這調子反復磨打著我的心。
我總驚異於《林沖夜奔》這首曲子的蒼郁，曲子的弦是那麼急促地響，卻渲染出一片濃濃的哀愁。林沖心上，大概有如那個雪夜一般的郁結吧。我決不會像他一樣，我會努力地為自己與他人吹散雲菇。年少的我曾隱秘地想。
一縷清音元斷絕。我如此感謝我那敏感的心，我的耳，我的眼，均為我感知這個海洋而律動著。
有了詩樂，韜光過後，盡是鮮花。豐盈的心使人能平靜地面對這浮華人生，發現種種曾經遺失的美好。
做個有心人吧，與我一起光臨彼境。詩樂中，心潮翻湧，最終將退成我們臉上會心的微笑。
5、那個故事的主角是我（2008河南中考滿分作文範文）
時光的河流過春天，流過夏秋，穿越寒冬，消失在遠方，似乎不再回還。
然而，當春天如約而至的時候，那遙遠的一幕卻總是在不經意間湧上心頭，往事輕輕叩開我的心靈之門，引心泉汩汩而出……
小時候的我有點與眾不同，膽小敏感，不喜歡和其他的小朋友交流，天生喜歡和蟲鳥花魚打交道，老是在村裡的小樹林里與各種各樣的昆蟲玩耍。忽然就到了上學的年齡了，我還是喜歡那些各種各樣的蟲子，常年的獨自玩耍雖說找到了自我的快樂，可是缺少了與同齡人的交流竟變得有些自閉了。於是，在教室里，我感到一種恐慌，我不知如何是好，最終還是一個人走到教室外面去尋找熟悉的「朋友」去了。我逐漸地孤單了自己，而同學們看到我經常和蟲子說話，除了感到怪異，還多了幾分冷落。我感到無比的孤獨。
美麗的劉老師就是在這時候注意到了我，一天課間操的時候，劉老師找到了我，把我叫到辦公室，她告訴我，有一個著名的昆蟲學家叫法布爾，他非常喜歡昆蟲，每天觀察昆蟲的生活習性，記錄昆蟲的生活，後來寫成了一部偉大的科學著作。聽了老師的話，我十分興奮，大聲地向老師說「老師，我對蟲子可熟悉了，我知道很多事呢！」劉老師說「是啊，我早看出來了，你是一個小昆蟲學家呢！你的肚子里一定有許多昆蟲的故事呢！」我一聽劉老師這樣說，立刻驕傲地說「那當然！」劉老師說「既然這樣，可不可以把這些故事告訴同學們呢？」聽了老師的話，我心頭的喜悅與驕傲一下子消失得無影無蹤，變得吞吞吐吐起來，「這……這……」劉老師又說「你不知道，好多同學都跟我說想聽你講昆蟲的故事呢，怎麼，你不願意講給同學們聽嗎？」聽到老師這樣說，我的心頭湧起了一陣熱意，「老師，同學們真的願意聽我說嗎？」「那當然，同學們都盼著呢。」劉老師說。不明就裡的我最終猶豫著答應了劉老師。
就這樣，在劉老師的安排下，我們班組織了一次班會，由我給大家講一些昆蟲的故事，說實話，那次班會我的表現實在不怎麼樣，也許是太緊張了，也許是很少和大家交流，也許是……總之，我感覺講得一點兒也不精彩，不過劉老師和同學們鼓勵的掌聲還是打開了我自閉的心門，逐漸地，我不再孤單，而我的昆蟲故事也講得越來越好，我終於融入了大家庭。
事情過去很多年了，可我的心裡還是熱乎乎的。
6、我因朋友而自豪（2007年浙江省嘉興市中考滿分作文）
習慣了傷心的時候有你的安慰，習慣了失落的時候有你的鼓勵，習慣了把你當成我的偶像來崇拜，習慣了有你在我身旁，陪我笑，陪我哭，陪我瘋，紫雨（筆名），你知道嗎，一直以來，我都因你而自豪。
記得我們第一次見面的場景嗎？你朝我微微一笑，美麗的眸子里閃著迷人的光，我也朝你一笑，從此，咱倆成了好朋友。此後你就像姐姐一樣，關心我，鼓勵我，包容我，教會了我很多很多。
那一次，作業有點多，我沒完成，想借你的抄。從來都不生氣的你竟然對我發了火，你說：「怎麼能這樣做呢？想欺騙老師，欺騙你自己嗎？你知不知道這樣作會有什麼樣的後果！我對你太失望了。」那次，我因沒有完成作業挨了老師的批評，我生氣得好久沒有理你。後來，還是你向我道了歉。可是，紫雨，真正該道歉的人是我才對呀！
還記得那一次嗎？我與父母吵架，我哭著跑出了家門。雨下得很大，我不顧一切地跑著，任雨點拍打在臉上。你看到了，把我帶回了家，給我換上了你的衣服。
「想哭就哭出來吧，別憋壞了。」看著強忍住淚水的我，你一邊為我擦去臉上的淚水和雨水一邊對我說。我抱住你痛哭了一場。
「為什麼不問我出了什麼事？」我抽噎道。
「你想說的話自然會說的。」
「我跟媽媽吵架了……」我哽咽著。你沒有說話，起身給我倒了一杯熱茶：「暖暖身子吧，別感冒了。」
「謝謝你，你真好，我媽媽都沒你那麼好。」
「真的嗎？才一碗熱茶你就這樣了，可你知道嗎，你媽媽為你付出了那麼多，你就一點也感覺不到？」
「還記得語文課上老師講的那個故事片嗎？」你微笑著看著我。
「你是說那個女孩，離家出走，遇到一個幫助她的老人而非常感激，後來被老人的一句話而感動！」
「嗯，記起來了吧。我記得那次你還談了感想，把我們大家都感動了，可如今事情落到你自己頭上，怎麼就那麼不理智了。」
我沉默了。過了一會兒，我冒著雨沖回了家，對著父母我淚如雨下。
謝謝你，紫雨！是你給了我幫助，是你給了我安慰，是你給了我鼓勵。如今即將畢業分別，我真的好捨不得離開你。或許，時間會沖淡很多東西，但無論怎樣都沖淡不了我倆的友誼，沖淡不了我對你的記憶。紫雨，我將一直因你而自豪。
7、我因爸爸而自豪
我的爸爸，是名普通的教師，他沒有做過轟轟烈烈的大事，也沒有太多的光榮稱號，他不高大，不英俊，也沒有美妙的嗓音，但他卻讓我引以為傲，為他而自豪。
我自豪，因為他敬業愛崗，無私奉獻；我自豪，因為他勤勤懇懇，任勞任怨；我自豪，因為他勇於探索，不斷進取。但更讓我自豪的是他的自覺的責任。
那是一個傍晚，爸爸把我從學校接回家，我坐在爸爸的後座上，像是小麻雀似的和爸爸聊著學校里的趣事。風從耳邊呼呼吹過，爸爸時不時回頭看的臉上洋溢的滿是寵溺。這時候，我都覺得自己是全世界最幸福的孩子。
突然，一個急剎車，我重重摔到了爸爸的背上。爸爸轉過頭用寬厚的大手摸了摸我的頭，嘴角揚起一絲歉意的微笑。「沒事兒吧？紅燈了！」爸爸指了指前面那鮮紅的警示燈。我看了看四周，幾乎連個人影都沒有，路邊不遠處就是一望無際的田野，靜得幾乎都可以聽見青蛙的低鳴。
我推了推爸爸，撒嬌著說：「爸爸，走吧！反正又沒人看見！這么偏僻的地方應該也不會有什麼危險的。」爸爸沒說話，只是搖了搖頭，許久，直到燈由紅變綠，他又望瞭望兩邊，才放心地向前一蹬。
路上依舊雲淡風清，但爸爸的氣息卻越來越凝重，看著爸爸的後腦勺，我覺得像有一個世紀那麼久。終於，爸爸開口說：「不管有沒有人在，遵守交通法規都是我們的義務和責任。這是尊重自己的生命，也是尊重別人的生命！要學會耐心，不要因為一失足成千古恨呀！」
我怔住了，頓時覺得雙頰像是有兩把火在熊熊燃燒，一種羞愧，一種尊敬，一種自責從心底滋生。爸爸又說：「有時候，在人生的十字街頭，也要學會等待……」
終於到家了！第一次覺得回家的路如此漫長。我跳下車，爸爸推車進入車棚。第一次，覺得爸爸的背影如此高大。我想那是一種人格的力量。偉大往往顯現於平凡之處，平凡中不為人知的偉大也許才是真正的偉大。不求世俗的傳名，只求無愧於心。
從那以後，每當我走在十字街頭，現實生活中的或是人生道路上的，當紅燈無情地在閃爍時，去總會想起爸爸，想起他的話。我開始學會耐心等待。當燈由紅轉綠的那一剎那，我滿懷著自信與自豪，懷著一片坦然與平靜走在通向遠處的道路上……
每當這個時候，我都會說：我自豪，因為我有一個平凡但偉大的爸爸。
8、這就是幸福（2007年浙江省金華市中考滿分作文）
說到寒假，最開心的便是我們了。
瞧，那不是蘭蘭嗎！一看那副「博學」大眼鏡，就知道這人該有多麼有「才」啊。說來也怪，一放假，向來個性有加的她居然能「屈從」老媽，將自己壯志凌雲辛辛苦苦養了五年的長發，「咔嚓」一聲，一瞬間就給弄沒了，硬生生地把自己給弄成個假小子。我們問她怎麼捨得，她卻說：「小女子能屈能伸！沒什麼。」說著還把那利落的短發一甩。嘿，都快把我們給暈倒了！
「好了，今天我們去玩吧。」一向愛看書不愛玩的丁蒙今天也來了，「嘿嘿，太陽從西邊出來了。」「好吧，那我們今天去踢毽子。現在可是最流行的。」「那咱們走吧！」在蘭蘭的發話下，我們一路狂奔。
來到一個不錯的地方，我們說開始便開始。
首先由蘭蘭踢，她可真是真人不露相，當踢到第10下時，一隻飛毛腿出現在我們眼前，超級21世紀新創武打動作完成了。這下可把我們樂得人仰馬翻。
不過，一向自認毽技一流的蒙蒙出來了，她雙手叉膘，嘴巴一扭，只聽一聲「看我的」，這下可令我們大開眼界，……100，101……直到120，我們個個目瞪口呆，更誇張的是蘭蘭，瞧，她早已向蒙蒙走去，正悄悄地在說話，嘿，想想都知道她在說什麼。
足智多謀地瑩瑩發話了，她說：「我們還是抱種主式，讓我們輪流踢？」「好啊，好啊，這我可是舉雙手加雙腳贊成。這可是名的專長哦！」「來，來，讓我們開始吧。這樣吧，蘭蘭姐你先踢，你的毽技可不一般。」其實我早在心中暗笑了。
「你，我先就我先，看我的。」只見一不速之客向我飛來，還沒等我反省，只見其他兩個「哇」的一聲，我回頭一看，毽子居然早在我身後了。
「沒什麼，現在；輪到我中踢了，看你們再怎麼笑我，准備好！」「咦，今天它怎麼不聽我的？」「喂，你的毽子怎麼向下踢？」滿臉鬼臉的瑩瑩偷笑著。「砰--」我踢的還是不錯，只見瑩瑩也沒辦法接住，這回可輪到我笑了。
「哈哈，你們這幫人真丟面子，看我的！」還沒等她踢，我們早已伸出拳頭追去，「站住……」「救命，啊……」
快樂，在我們的頭頂上空盪漾。
擁有如此快樂，誰能說這不是幸福呢？
9、那微笑改變了我（2007年鹽城市滿分作文）
真奇怪，不知從什麼時間開始，我只喜歡獨來獨往：很少會幫助別人，也不希求別人的幫助。縱然得到別人的相助，也會像還債似的報答於人。大有我不負天下人，也莫讓天下人負我之勢。然而，這多年支配著我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散得無影無蹤……
那是一場連續兩天的大雨過後，那條我每天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根並排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。
面對著那橋我猶豫著，還差10分鍾就要上課了。我猛子扛起我的自行車，做了一個連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進著，沒感到什麼。漸漸地，腳下的木頭在拚命地抖著，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟，好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎麼走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。曾想著一點點挪回去，可我連轉身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車扔進河裡。
正在我前進不能。後退不得的時候。突然，肩上的車子一下子輕了起來，繼而漸漸離開了我的肩。是一隻大手從我的手中取下自行車。那一刻，我真無法說出心裡的感激。我慢慢扭過頭：是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那麼真誠、可愛！
車子和我終於安全到達了對岸，滿心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，眯細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿眼角，乾裂的嘴唇微微張開。啊，是一位40多歲朴實無華農民。
這是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，卻讓我始終不能忘卻，它使我第一次體會到人與人之間最美好的東西，盡管那隻是淡淡的一笑。許多年以來，那微笑一直深深埋於我的心中，我曾學著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學。而每一次當你不求回報幫助別人並與之真誠的一笑時，你才會真正體會到那埋於心底的微笑的真正含義與價值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑，寄予著美好的情感，我實在找不出恰當的詞語形容它，或許，這句詩會表達它的含義吧：
「與人玫瑰，留有餘香！」
謂之然否？
10、時間改變了我（2007年鹽城市滿分作文）
小時候，經常圍著爸爸鬧著要背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時候，經常跑到舅舅而前撒嬌，每當這時，舅舅總是用他那又長又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢的哈哈大笑。這時，他便會把我一下子扔到空中，一下又把我接住。
小時候，經常和同學們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
童年的記憶是那麼的美好，那麼地讓人懷念，那麼地純真。
現在，我總是喜歡捧著一本厚厚的書坐在學校綠茵草坪上品讀，常常沉醉於書中那精彩的情節，美妙的語言……樂而忘返。
現在，我總是喜歡一個人在雨後的空氣清新的田野里遊走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都還是那麼地模模糊糊而又若隱若現。
現在，我總是喜歡獨自一人站在陽台上，看那天邊飄過的一片片自由的雲和那在空中自由飛翔的鷹，渴望著自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時間，一眨眼的功夫，我，就由一個天真活潑的黃毛小丫頭變成一個文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
小時候，現在！幼稚的我，成熟的我；愛哭的我，堅強的我；不懂事的我，思考人生的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時間改變了我，時間造就了我。
時間依舊如江水一樣東流，而我，便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大，慢慢成熟。小時候，經常圍著爸爸鬧著要背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。
小時候，經常跑到舅舅而前撒嬌，每當這時，舅舅總是用他那又長又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢的哈哈大笑。這時，他便會把我一下子扔到空中，一下又把我接住。
小時候，經常和同學們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……
童年的記憶是那麼的美好，那麼地讓人懷念，那麼地純真。
現在，我總是喜歡捧著一本厚厚的書坐在學校綠茵草坪上品讀，常常沉醉於書中那精彩的情節，美妙的語言……樂而忘返。
現在，我總是喜歡一個人在雨後的空氣清新的田野里遊走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都還是那麼地模模糊糊而又若隱若現。
現在，我總是喜歡獨自一人站在陽台上，看那天邊飄過的一片片自由的雲和那在空中自由飛翔的鷹，渴望著自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時間，一眨眼的功夫，我，就由一個天真活潑的黃毛小丫頭變成一個文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
小時候，現在！幼稚的我，成熟的我；愛哭的我，堅強的我；不懂事的我，思考人生的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時間改變了我，時間造就了我。
時間依舊如江水一樣東流，而我，便在這匆匆流逝的時間中慢慢長大，慢慢成熟。
先來十篇吧，裝不下了。
G. 賞析作文題目《 也是一種美》
心靈
行為
感受
思考
或是一件東西都可以是美的