A. 我喜歡這樣的生活作文開頭結尾
課堂生活豐富多姿，每一節課都令人難忘。但是，最令我記憶猶新的還是那節內語文課。
「叮鈴容鈴，叮鈴鈴」，清脆悅耳的上課鈴聲響了起來，同學們疾步如飛地跑向教室。頓時，教室里鴉雀無聲。
老師不慌不忙地走進來，手裡還拿著一個奇特的仙人掌，宛如米老鼠一般。我們都很驚訝，只聽老師說：「今天我們上的課的題目叫'仙人掌'，所以
我拿來了一個仙人掌。讓同學們親眼看見它，然後來回答我的問題。」
上課的時候，同學們目不轉睛地看著仙人掌。好似它有一種磁力，把同學們的目光，死死地吸在了自己身上。老師微笑著問道：「請問仙人掌有什麼特別之處？」因為同學們都親眼看見了貼在黑板上的仙人掌，所以大家都踴躍的積極舉手發言。「它有著綠色的皮膚，橢圓形的外表渾身長著刺，像一個刺蝟一般。」這回答贏得了班上同學們熱烈的掌聲。
B. 《我喜歡這樣》作文開頭（最好是寫溫泉的，請勿抄襲。）
過了一段腐朽的日子，談不上是生活，卻已載入時間的史冊，一個月里，只不過是從一個方格跳到另一個方格，方的街道，方的天，方的桌子，方的世界……
新面孔，一張張或天使或魔鬼的臉，新環境，冷淡的無法言說。我，一個以回憶為酒，將自己灌的爛醉的人，早已熟悉了頹廢的生活。一個聲音在耳邊回盪，去尋找屬於自己的生活，生活？不禁冷笑，這不是我想要的，車水馬龍的街，人山人海的城……我要的自由呢？自由呢？問時光，時光靜默不語。
無比蕭瑟的心痛。茫然，不知道靈魂該去往何處。夜深人靜，面對內心的荒蕪，我有無盡的落寞，無盡的凄涼，無盡的苦澀。我想要的生活，一個背包，一台相機，一個本，一支筆，一踏鈔票，一顆心，一份心情，一雙腳，一個夢。
可現實就像一把錘子，蔣夢打的支離破碎。活在現實中的我們。失望，頹廢，在一出生就被扣上的枷鎖。屬於我們的悲哀，時代少年的悲哀。
回頭，看見現實，他像一個忠實的朋友，依然在原地，看著你，默默的，悄悄地，微笑著。其實，我們在追夢的過程中，往往忽略了現實。回頭張望，它還在，想想自己，曾在角落裡嘲諷世界，鏡子前嘲諷自己。身處在城市的我們，也可以活出自我。每天放學後為自己點一首歌，讀一篇文，拍一些圖。放假時，找一個有星星的夜，抱著吉他，為時光談一首歌。找一個陽光燦爛的的午後，點一杯咖啡，手心捧一本書，享歲月靜好，找一個雨後的晴天，到公園走走，戴著耳機，哼一段小調。找一個安靜的時光，寫一段文字。找一個清晨，去郊外，在樹洞前訴說心事，不要讓他在心裡爛掉……
我想，或許，這樣默認式的生活，正是我們潛意識所選擇的，你現在過得，正是你想要的生活
我不會再去抱怨，因為，我喜歡這樣的生活。
C. 我喜歡一個人作文精彩的開頭
我喜歡的人有很多，但我最喜歡的要數我的班主任孫老師了。他從四年級一直教到我五年級。五年級上學期開學不久，我便轉到了鶴壁新區。自轉走之後，我一直很想念他。還幾次做夢和他交談呢！孫老師中等個兒，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在臉上，顯得很有精神。他寫的一手「藝術字」把我吸引住了。現在我雖然很少見他的字，但是，一有空我就會拿出我四年級的報告冊和作文本，欣賞他寫的字。雖然他寫的字沒有書法家寫的好，但是，出書法家外，他寫的書法是無人能比的！
每當我有難題克服不了想放棄的時候，孫老師的那笑容就會出現在我的腦海里。每當我遇見孫老師的時候，他不管有沒有是，總會停下來，對我問長問短問我在生活上有沒有困難，問我學的知識掌握了沒有。有時，我把不會的題目告訴他時，他總是不厭其煩地講，知道我聽懂為止。有時，我問的問題太簡單了，他就會微笑著對我說：「你再想想。相信你自己，能行！」
孫老師對我的愛，是無微不至的。我真想對他說：「啊！老師！您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔！您，老師的愛，是天下最偉大，最高潔的愛！」
現在，在新的環境中，如果有人問我最喜歡的人是誰時，我還會毫不猶豫地大聲回答：「我以前的班主任孫老師！」
D. 以我喜歡開頭寫一篇作文
我喜歡做我自己
媽媽說：「吃多了冰淇淋會胖的。」管他呢！想吃就吃，我不想活的太拘束。
同學說：「你要多運動。」我想，我會的。該動就動，我不願活的太辛苦。
調一調頻道，換一換心情，我喜歡做我自己。
披上淺淺的灰，安靜下來。裝作很淑女似的擺弄著遙控器，然後很放肆的大笑，淋漓盡致的大哭，像個死人般面無表情地坐著，舉起手中的遙控器，像奧特曼一樣大叫：「我的地盤聽我的！」
足球，我傻笑---一大群人跟著一個球瞎跑，還有一個人在網門前神經兮兮地亂轉悠，我暈~~
電視劇，我哭笑---比我裝得還假，為了博得觀眾的歡欣，不切實際地串改劇情，我倒~~
動畫片，我痴笑---真是幼稚得可以啊，真搞不懂以前我怎麼會interestedinit？哎~~~
於是，輕輕按下「關閉」，也按下腦中的「關閉」。不如睡覺，什麼都不如睡覺啊~！
下雨了，我會很神經地出去玩，到處亂跑，或騎個自行車亂轉，不打傘。「你這樣會感冒的。」「我才不怕呢！」我嘟起嘴巴，調皮地說。回到家，乾的第一件事情卻是洗個熱水澡。嘻嘻，不然回感冒的哦。沒事做，又跑出去玩。我喜歡騎上自行車，不管街上有沒有人，我總是騎的好快好快，就像火山爆發一樣，恨不得奔射出所有的力量。然後，我又會騎得好慢好慢，近似於「蝸牛速度」，甚至想「超越」它。我不怕出車禍，因為每次撞到別人，我總是為求自保，把自行車丟下，落個安然無恙。然後我又會摸著我那很土的粉紅色的車子，很心疼的說：「對不起哦，你沒事吧？」
有人說我顛，我也覺得有點。或許，我真的還只是個小孩子，但是我仍然喜歡做我自己。
E. 我喜歡的一個人作文開頭結尾
（如復果寫媽媽，可以怎麼開頭）
我喜制歡的一個人——媽媽
她對我的關照是無微不至的，正如大海對小魚的養育。我無法報答她那比海還深比山還高的養育之恩。她就是我媽媽。
（結尾寫）
啊！「世上只有媽媽好。。。」每當我唱起這首歌，我便想起媽媽為我所做出的一切。
F. 《我喜歡的…》文章開頭怎麼寫
你好！
如果寫我喜歡的東西,可以有很多的寫法
1.你可以直接開門見山專的告訴別人你喜歡的屬東西,就想上樓的人一樣.
2.你還含蓄一點的寫,引用有關的事情,表達你對該物的喜愛之情.你還藉助景物的描寫,加上自己的心理活動來突顯你對其的喜愛.
看著天上銀白的月光,一輪圓月高掛,秋風吹起,樹上的葉子沙沙地響.當看到一家家人團圓的燈火,就想起了美味可口的月餅.
僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。
G. 以我喜歡開頭寫作文400字
我喜歡
我喜歡在春天的雨中漫步，涼涼的雨點打在我的臉上，冰絲絲的，涼爽舒適。低頭看那剛破土而出的嫩綠色小草，在雨水的滋潤中慢慢成長，抬頭看著高大的樹，在雨水的沖洗下健壯、飽滿。
我喜歡夏日的河流，在樹蔭下婉約動人。樹影在碧波粼粼的河面上投下一層靈動的深藍色，水面在陽光的照耀下，藍瑩瑩地閃爍著，像無數光彩奪目的寶石。
我喜歡秋季金紅色的落葉。在公園里，在街道上，隨處可見，黃橙橙紅艷艷的顏色討人喜歡。我還要贊美它，沒掉落的老葉，哪來嫩綠的新葉？
我喜歡冬天的原野，白色的天地。冬天的原野一馬平川，白茫茫一片，放眼一看，完全沒有邊際，只有與天相接之處，掠過幾片絲絲縷縷的白雲。
我喜歡山。像巨人一樣的山，經過風吹雨打、嚴寒酷暑而從不倒下的山，它像個年青力壯的小夥子，憑著堅定的決心，屹立在天邊，一動不動。
我喜歡風。當風輕柔的拂過我的臉頰，像慈愛的母親用手撫摸著我。當風吹過，小草、花兒、小河、綠樹它們就睜開了眼睛，歡聲笑語樂不可支。
我喜歡美麗的星空。寂靜的夜晚坐在院子里，抬頭望星空，藍黑色的夜幕中皓月當空，黃燦燦的，閃爍的繁星撒滿天穹，可愛的小星星眨著水靈靈的大眼，亮晶晶的。不知是誰襯托誰，總之，漂亮極了。
我喜歡我還沒認識的朋友。喜歡面向黃土背朝天勤勞而又踏實的農民伯伯；喜歡為人們服務的售貨員阿姨；還喜歡為民除害的警察叔叔；喜歡全國各地的同齡人......
我喜歡過「中秋節」。和家人一起吃飯，品月餅，賞月亮，一家人有說有笑，邊玩邊吃，有趣極了。一大家子人在一起，無比親切，溫暖、甜蜜的感覺從心底油然而生。
還喜歡繪畫。拿起手中的畫筆，畫出鮮艷的花朵、金燦燦的太陽、鳴聲上下的小鳥，畫出生活的美好、未來的嚮往、世界的精彩。每當一幅畫完成，我心裡就有一種成就感。
我喜歡大自然，我喜歡生活，我相信這些喜歡能讓我心情愉悅，做一個樂觀向上的人！
H. 我喜歡的玩具作文 開頭怎麼寫
可以先寫那玩具的來由，後寫對你的意義（比如它教會了你什麼）。
參考1：玩具讓你聯回想到一個對你有重要答意義的人（不斷寫這個人和玩具之間的相同點。正所謂寫人就是寫物，寫物也是寫人）
參考二：玩具在你遇到困難時，好似一直在鼓勵你，與你共同成長