合唱節作文開頭結尾

『壹』 合唱節的作文

我是參加合唱隊的，每個星期五的下午，我們都要到音樂室練習。這幾天，老師告訴我們一個消息，說馬上要比賽了。對於我們合唱隊來說，這事來的太突然了。

事情的突然，讓我們無法改變事實，我們只能依事行辦。每天中午練個半個小時是常有的事情。一個雀老師，一個滿老師，讓我們有了一個充分的准備。星期六的上午，我們本是說好雀老師和滿老師來等我們，我們怕來不及，大概七點五十分就來到了少年宮。「哎，兩個老師是不是在睡懶覺啊，怎麼到現在都還沒來啊！」「哎，這兩個老師是不是忘記時間了，早知道我就來晚一點！」同學們都議論紛紛，我在一旁看了看手錶，啊，八點了，還沒來，趁著這個時間，我心裡有些緊張，便唱起了要比賽的那首歌。剛唱到一半，兩位老師都到了，姨，怎麼多了一個老師，原來那是滿老師的女朋友，她也來看我們的表演，這更使我們感到緊張。在比賽之前，老師讓我們多練幾遍，那個女老師也沒閑著，說是看我們表演，當然也要鼓舞我們加油才行，她又是唱低音，又是唱高音，忙得不亦樂乎。在她的指導下，我們慢慢的冷靜下來。雖說這只是個小小的比賽而已，但是我並不是那麼認為，因為這是表現我們豫英實驗學校的風采，我們鼓起勇氣，邁開大步，向著比賽的場地走去。場地不大，但人卻很多，幾個學生圍著老師，又說又笑。我們等得不耐煩了，剛想走出去，一位老師就對我們說：「這里沒有鋼琴，我看你們先到鋼琴室先考。」我們的兩個老師萬分感激，隨著老師來到了鋼琴室。聽著優美的琴聲，唱著動聽的歌聲，我們好似漂浮到了美麗的海洋，天上有海鷗，水裡有可愛的小魚，我們差點陶醉下來，就被老師的一聲叫喊驚醒了。離開了小小的少年宮，我彷彿還在那裡比賽，一點也沒有疲憊的感覺。

這次比賽，讓我懂得了一個道理：做任何一件你喜歡做的事要負有責任心，在一次偶然的機會讓你展示，你應該要有充分的勇氣，還要有一定的信心。

『貳』 【作文】合唱節的作文 只寫感受 400字

合唱節感想
10月29號（自己的時間）舉行的校園合唱節是我加入文藝部來第一次參加的大型活動.
十一長假之前已經開始著手做准備了。一回校各項工作便緊鑼密鼓的展開了.一開始主要是合唱隊和伴舞的選人,在人員名單定好之後就是半個月的訓練.由於我參加了舞蹈隊的訓練所以對這方面比較有感觸.
大多數隊員都是互相不認識從各個班來的,但都為了同一個目標---讓經院可以在合唱節上取得好名次.合唱節即將開始的前期,我們每天晚上都會到大活進行排練,學姐，學長們也始終在旁邊陪著我們訓練，一次不落。雖然有時候練習的強度比較大，時間也比較久，但是大家都堅持了下來。尤其到了臨近比賽的時候，在舞蹈方面出了不少的問題，很多老師都提出了批評意見，隊形動作各個方面都做出了許多調整。為此學姐學長費了不少心思也承擔了相當大的壓力。當然學校也在服裝道具上下了許多血本,在著裝上各個方面都進行了統一,可見學院對合唱節的重視程度之高.
除了舞蹈排練，為合唱隊隊員統計身高班級等信息，組織維護排練秩序以及通知訓練比賽時間都是必不可少的環節。這一些些的環節都是經院文藝部部長們和幹事們用辛勤汗水一個個串起來的，同時也編織了合唱節這段讓人難忘的經歷。

雖然這次合唱的名次並不好，但是它讓我們體驗到了團結的力量,也為我們幹事們提供了一次鍛煉自己的機會,留給我們的是大家一起為合唱節努力的那個過程，艱苦但是美好。也將會成為我們大一豐富校園文化生活回憶的重要組成部分。

『叄』 合唱節作文怎麼寫

人生的第一次有許多，第一次是很寶貴的經驗，因為它會給你留下一絲難忘的瞬間，代表了你豐富多彩的生活，它可以讓你看見自己所走過的、不斷成長的道路。這個學期的四月份，音樂老師到每個班選人去參加合唱比賽，我也被選上了。當時不知道合唱是怎麼回事，自然也沒有參加過合唱比賽，也不知道其中的苦與樂。那天下午我剛上完第二節課，三1班的一名同學跑過來告訴我們參加歌詠比賽的同學每天下午練到六點半，我們異口同聲的尖叫了一聲，又互相抱怨著。 以後的日子我們可難熬了。每天下午放學後，都要留下來練歌。只要我們不好好練，老師就要加罰。我練的嗓子都啞了，尤其到了星期五，我還要上舞蹈課，因為練歌害得我曠了好幾節課，我心裡很不平衡。 終於等到了比賽的那一天，媽媽給我換上了校服，又給我化了漂亮的妝。到了學校，音樂老師讓我們排著整齊的隊伍去笑天影城表演，一路上過往的行人都把目光投向了我們，我突然一下子感覺到很自豪、很高興，而不是以前的倒霉和傷心。到了那裡，只見人山人海，熱鬧非凡，參加比賽的同學個個笑容滿面，精神抖擻。輪到我們上場時，我想到這個一月的心血就在這幾分鍾，心跳得像敲鼓似的「咚咚」響。當耳邊聽到音樂響起時，我這才平靜下來，用自己良好的狀態唱起了起來。我們唱得非常棒，贏得了觀眾和評委的掌聲。我想：這是我們的努力換來的，我要感謝學校給了我這次鍛煉的機會，更要感謝音樂老師這一個月來的辛勤付出。 通過這次合唱比賽，我真正懂得了收獲的含義，努力就會成功，只要感受人生的苦與樂，才會對人生更加有信心。

『肆』 初中合唱節作文500字以上

，語言：要善於運用修辭（排比、比喻、擬人、反復、誇張……）也可在文章中，引用一些名人名言。一定要在行文中，有感情的跌宕起伏，不能很冷靜的陳述一件事，要讓讀者的感情被自己做帶動，和你有同樣的感受。

『伍』 2015國慶節作文600字(在學校里的大合唱)

大合唱，是考驗同學們之間的團結和默契，就像一篇樂章，演奏著前奏、副曲、主旋律三個不同的部分。 ——題記
前奏——背歌詞唄
看！我們在教室里認真地背歌詞呢。同學們各個都豎起耳朵聽，生怕把哪裡的歌詞給聽漏了（至少我是這樣的）。提前學會的同學還隨著音樂唱了起來。經過一遍又一遍地聽，我們終於背下歌詞來了。
副曲——練唱功了
歌詞雖然背出來了，但唱得不怎樣，第一次唱時，全班就像五十二隻烏鴉正在一齊亂叫，難聽死了，看來不練是不行的了。所以，每到下午課前唱，就是我們五（8）班「烏鴉變成百靈鳥」的時間。練著練著，雖然還是唱快了，但是跟之前的比就好多了。真是「功夫不負有心人」啊！
主旋律——比賽開始啦
星期六上午，比賽的時刻終於來了。看著大家的神情，就知道每個人都非常緊張，我在心裡默默地給自己加油、打氣。到了到了，輪到我們班上場了，同學們按著順序依次走上了台。我舒了一口氣，用來緩解我那顆緊張的小心臟。我們要唱的第一首歌是《小魚暢游大洋》，聽著音樂，我們放開嗓子，雖然在唱時我已很小心，不要讓自己快，但最後還是比伴奏快了一點。第二首歌是《鄉間的小路》，我唱時就更加小心了，在中間部分，還是有一段快了一點，我趕緊調整，讓自己慢下來，這點似乎全班同學都注意到了，也一起慢了下來，結尾的伴奏才跟上了我們的聲音……
看！團結就是我們的一筆財富，我們要把這筆財富一直留下來。

『陸』 六年級藝術節合唱作文，500字！學霸快快來！

我們學校舉辦了第一屆文化藝術節，地點在學校操場，我們全校師生都參加。

在舉辦藝術節的前一天，放學後，學校里一副忙碌的景象：有的老師和同學們在忙著排練節目；有的老師則忙著發放聯歡會的氣球；還有一些學生在幫老師擺凳子。當然，我們花環隊可不能閑著，我們要領花環、排練，還得訓練搖花環呢！

第二天早上八點鍾，第一屆文化藝術節開幕了！主持人走上台，宣布：「第一屆文化藝術節現在正式開始了！」頓時，學校變成了歡樂的海洋，操場後面，五顏六色的氫氣球被放上了天，組成了一片彩色的雲；操場中間，同學們使勁的跟著節拍鼓掌，掌聲化身變成了音符，校園里歌聲滿天；

然後是表演節目，同學們和老師們排練的節目真精彩！我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節拍抬放竹竿，大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美啊！她們就像一隻只美麗的蝴蝶，在草叢中翩翩起舞……

還有一個節目也令我記憶猶新：有一個貧困的小女孩，她不小心把班裡最「有錢」的同學的冰激淋碰到了地上，那個小男孩要她賠10元錢，可她只有3毛錢。就這樣，她被那個男孩死死的纏住不放。後來，班上的同學和老師教育了那個男孩，他改正了錯誤，還說讓那個女孩以後有什麼困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結束了。

還有我們同學表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最後，參加表演的同學和老師們聚到舞台是，一起合影。這一屆文化節圓滿的結束了。

這一屆文化藝術節我永遠都不會忘記！

『柒』 全班大合唱作文細節描寫

這個星期我度過了許多快樂的日子，最難忘最讓我快樂的要數星期五，因專為那天有一屬個隆重的大合唱比賽。班班唱校歌——「雛鷹起飛的地方」，全校同學人人參加，規模可大啦！
比賽的順序由低年級到高年級，一年級、二年級，終於輪到我們班了。我們排著整齊的隊伍來到三樓多媒體教室，站在台階上，當時我的心情非常激動，我和袁聰朗頌，故站在了最前面，我們的一舉一動都將影響著班級參賽的成績。但在比賽前一天，班主任屈老師為我們作了精心的准備，我們信心十足。同學們唱得非常投入，很有感情，不時還做了幾個動作，是那麼的優美，那麼整齊，那麼有力。演唱結束，裁判員老師還為我們鼓掌呢！
雖然比賽結束了，但通過這次大合唱，我們的收獲可真不少：因為我們從未參加過大合唱，現在學會了怎樣大合唱，要唱得齊而有感情，臉上還要有表情……我永遠忘不了這次大合唱，它給我帶來了快樂，帶來了幸福。

『捌』 國慶大合唱獲獎有感作文

我永遠都不會忘記那一刻，與同學們一起站在燈光閃耀的舞台上的那一刻……
「12.9大合唱」對我們新初一的學生來說無疑是一個新鮮的事物，聽老師說，這是101中學的一個傳統，更是鍛煉一個班級的協作精神的最好機會。
為了籌備另一項活動，我們喪失了很多練歌的好時機，在離大合唱僅剩幾個星期的時候，我們班才最終決定下《愛我中華》為合唱曲目並著手開始准備練習。
還記得放學後，一次次地練歌。同學們站好隊形，面向窗外，眼睛緊盯指揮，耳朵細聽伴奏。隨著伴奏的手輕盈地落在黑白鍵上，隨著電子琴跳躍出第一個音符，「愛我中華」便異口同聲地從每個人口中蹦了出來。男生，女生，默契地配合著。真的，其實此時我的心中，有個小小的歡喜在跳躍，為了這么團結的我們！
無數次的的綵排，只等待著初賽那一刻驕傲地綻放！好似一朵曇花，期盼著那一刻的到來。一班的55名同學，還有我們的董老師，身著鮮艷的五十六個民族的服裝，胸有成竹地走上「金碧輝煌」的舞台上。此時此刻，我看到每位同學臉上所迸發出來的興奮與迫不及待，倒好像那是專門為我們准備的舞台。我感受到了與平時訓練時不一樣的聲音，更加富有激情，更加自信，更加渾厚飽滿！一班，順利進入了全校的總決賽！那一刻，全班沸騰了，齊聲高呼：「一班一班，絕不一般！」所有人眼中閃起了激動的淚花……
進入總決賽，意義便不同了，我們不再代表一班，而是初一年級！
12月11日當天，決賽如約而至，候場的同學們的臉上，不再是「晴空萬里」，而是「晴轉多雲」。我看到了指揮劉思源一個人在角落裡，一遍遍地練習動作，最嘴裡還不停地念叨著什麼；鼓手賈若禕手持鼓槌，在空中一遍遍地揮動；領唱們聚在一起，一直做著發聲練習……我真的被感動了！竟不經意間，感受到了一班的凝聚力。那舞台，彷彿也多了幾分緊張的氣息。再一次，掌聲響起，琴聲響起，童聲響起。轉眼間，曲畢，從未像現在這般口乾舌燥。無論唱得是否成功，我依然深深愛著我們的一班！
宣布名次的時候，最不願意聽見的「三等獎」出現了。霎那間，環顧四周，是失落、是空虛……
其實，聽到這個的時候，我也很想哭。但是我真的覺得這張獎狀，縱然只是一個三等獎，它同樣擁有與一等獎一樣的分量！在我心中，自己，一班，就是第一名！
想起那歌詞：五十六個星座，五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家……
一班一班，絕不一般！五十五人皆英雄！

『玖』 難忘合唱比賽作文優美開頭結尾

開頭：

小學的最後一次合唱比賽永遠印在我的心中，它令我終身難忘。

「我們學校要舉行歌詠比賽啦」！消息像一陣風傳遍了每個班級。李老師鄭重的宣布，讓同學們准備夏季校服，准備演出，話音剛落，教室里立刻炸開了鍋，嗡嗡的一片，只見同學們興奮的交頭接耳，相互傾訴著喜悅之情，同學們踴躍的報名參加，爭先恐後，都想給最後一次合唱比賽劃上一個圓滿的句號。

結尾：

演唱完畢，同學們都一本正經的下了台，但一出禮堂的門，可不得了了，有的同學大聲喊著熱死我了，熱死我了，臉上淌下一串晶瑩的汗珠，有的誇張的來回揪著自己的衣服，讓熱氣離自己遠一點，有的來回揮動著手臂，有的緊皺眉頭，想把緊身的校服從身上脫下來，頑皮的表情和笑容，又回到了同學們生動的臉上。

小學的最後一次合唱比賽給我留下了不可磨滅的印象，它是我小學生活中一段美好的時光，我會把它銘記在心中。

(9)合唱節作文開頭結尾擴展閱讀：

開頭技巧直入主題法

所謂的「直入主題」，就是開門見山，開篇直入本題，揭示題旨，引出主要人物或展開故事情節的一種開頭技巧。這種方法被廣泛地應用於各類文章的寫作之中。其表達方式多種多樣，或「落筆入題」，交代寫作緣由；或「開宗明義」，揭示全文主旨；或「言歸正傳」，迅速展開故事；或「單刀直入」，挑明對方謬誤。

這種開頭方法的特點是入題簡捷，不枝不蔓，利於讀者把握文章中心、基調及思路，臨場運用概率較高，創作中常被選用。如《背影》、《白楊禮贊》、《散步》《我的老師》等。