『壹』 難忘的教訓 作文
童年像一艘船，裝滿了了玩具，裝滿了糖果，裝滿了歡樂，也裝滿了許許多多後悔的事，其中有一件事使我久久難忘，使我非常後悔。
記得那是三年前的暑假，我到外婆家玩，太陽像個大火球一樣燒烤著大地，知了在樹上鳴叫著，好像在說：「熱死了，熱死了，這個鬼天氣。」我正在屋裡玩，忽然，我聽到街上有人在吆喝人：「賣豆腐花，又香又甜又可口的豆腐花，五角錢一碗。」豆腐花，我很久都沒吃過了，連忙去向正在炒菜的外婆要兩張五角錢，箭一般似的跑去賣豆腐的地方。
啊！買豆腐花的人真多呀！猶如一天長龍，我只能排在隊伍後面。一個、兩個、三個......終於輪到我了，我連忙把錢和盛豆腐花的碗遞給阿姨。「哎喲，怎麼只給一勺，牌子上明明寫著五角錢一碗。」我有些憤怒地說。她依然不動聲色地說：「小朋友，別胡說了，你明明只給了五角錢，怎麼說成一元了。」「什麼......」我氣得說不出話來。忽然，遠處出現了一個高大，而熟悉的身影，那身影越來越近，我才知道是外婆，我看見外婆就像看見了救星似的，，急忙把她喚來，當時，我把這件事一五一十地告訴了外婆，外婆的臉立即變得嚴肅起來。於是，她便去和外婆講道理。就這樣，一場激烈的言論開始了，賣豆腐的阿姨和外婆你一言，我一語地吵了起來。站在旁邊的人們也都幫我們說情，賣豆腐花的阿姨無可奈何，只好再給我們一碗，我和外婆高高興興地捧著「戰利品」回家了。
回到家裡，我立刻吃起了豆腐來，酸甜可口的豆腐花灌進我的心口裡，吃完豆腐花，我伸手進口袋裡，一張東西硬邦邦的東西，是什麼呢？掏出來一看，原來是剛才賣豆腐花的那五角錢。我驚呆了，臉不由得紅了起來。於是我便飛快地跑回去剛才買豆腐花的地方，可賣豆腐花的阿姨早已不在了。在回去的路上，我的腳好像有千金重，好像每走一步都要使出全身的力氣。
童年的後悔事太多了，如果它們是一串串風鈴的話，風兒一吹，他們便發出清脆的提醒，是我做任何事情，都要懂得多加考慮。
一次難忘的教訓
啊！終於把語文的第六單元學完了，我覺得全身輕松，可是，緊張的考試又將開始了，下午放學時，陳老師讓我們回家把這一單元的內容認真復習一下，准備迎接明天的語文測驗。同學們聽了這個消息都唉聲嘆氣，「怎麼又考試!看來今天回家又玩不成了」。我卻滿不在乎，「考試有什麼了不起，等著瞧吧!我是天才,不用復習看書准能考第一!」看著緊張的同學們，我心裡暗暗嘲笑起他們來。
回到家裡,我仍像平常一樣,把書包一扔,迫不及待地坐到電腦桌前,玩起了「三角洲部隊」這個游戲,我玩的興致勃勃,忘乎所以,直到媽媽三番五次地催我去吃飯,我才戀戀不舍地關上電腦。
吃過晚飯,草草地把數學作業寫完,又看了一會兒電視,就睡覺了。什麼語文測驗,早就被我忘得一干二凈了。
第二天,考試的時間終於到了。教室里,許多同學趕在開考前幾分鍾多翻幾頁書,還有的同學拿起「武器」准備過關斬將。教室里撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲一片遭雜。一會兒,陳老師板著一副嚴肅的面孔走進了教室,教室里立刻鴉雀無聲,同學們等待著考卷發下來。考試鈴響了,同學們立刻緊張地答起題來。教室里靜極了,只聽見沙沙的寫字聲,偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。
考場上,我急得滿頭大汗,怎麼這么多題我都不會?原來那些很熟悉的生字我居然也記不起怎麼寫了,第一頁勉強還能做,可是第二頁就不行了,那一道道題全都變成了一隻只「攔路虎」,擋在了我的面前,任我左思右想,絞盡腦汁也戰勝不了它。我看了看四周,同學們都忙著寫個不停,他們的臉上都是自信,還有個別同學已經答完了。我真有點後悔……眼看著考試時間就要完了,只好在卷子上胡亂塗抹一通,就交給了老師。
考試結束後,同學們都高談闊論,興高采烈,如小鳥出籠似的又唱又跳又笑,輕松愉快的難以形容。我卻愁眉苦臉,悶悶不樂,唉!真是有人歡樂有人愁哇。
一個星期後,成績下來了,老師公布成績的時候,我的心緊張得「砰砰……」直跳,前十名沒有我,前二十名也沒有我,我被擠到了二十名以後,同學們哈哈大笑：「還考第一呢,倒數第一還差不多。」我的臉刷的一下子紅了,在同學們的嘲笑聲中我低下了頭,慚愧得只想找個地縫鑽下去。老師嚴肅地批評了我：「天才出於勤奮,你不勤奮,怎麼能成為天才呢?」我的心像針扎了一樣,難受極了,我趴在桌子上,強忍著不讓自己哭出聲來,可是,「金豆豆」還是一滴滴滾落下來。
是啊!驕傲自滿使我受到了同學們善意的譏諷和老師嚴厲的批評,也使我懂得了「虛心使人進步,驕傲使人落後」的真正含義。從那以後,每當我取得一點成績,忍不住得意時,便會想起這次教訓,它催我奮進,催我自勵。
2002年，爸爸媽媽帶著我搬進了新家。這里風景優美，環境舒適，離學校也近，真是居住的最佳地方，我馬上就愛上了這個新家。
一天晚上，我的表哥到我家來做客，找了很久才找到我家。我想：表哥對這兒不熟悉，等一下我帶表哥下去，看看這美麗的小區。
吃完飯後，我就主動當上了表哥的向導，帶著他在小區里東看看，西瞧瞧。最後，我們來到了前坪健身的地方，我跑到雙桿前，兩只手抓住雙桿，腿向上踢，用力往下壓，還得意地對表哥說：「怎麼樣？我練得不錯吧？我經常在這兒搞鍛煉呢。」話剛說完，我的手一滑，人從雙桿上摔了下來，正好摔到後腦勺。哎喲，好痛！我一摸後腦勺，滿手是血，我嚇得大聲喊：「不得了啦，出血啦！出血啦！」表哥也嚇了一跳，馬上通知媽媽帶我去了醫院。
到了醫院，我縫了兩針，頭上還纏了幾層紗布，真難受！在回家的路上，我想：如果我小心點，不那麼大意，就不會發生這種事了。媽媽總是提醒我要注意安全，在學校上課時，老師也提到過安全第一，我都沒有放在心上，現在他們說過的話我都記起來了。唉，真是：不聽老人言，吃虧在眼前呀！
這真是一次難忘的教訓。同學們，你們玩耍時可一定要注意安全呀！
在我的腦海中，有一個不同尋常的教訓，令我終生難忘。那一次，若不是爸爸媽媽及時趕回，我將會因為找樂趣而葬身在熊熊烈火之中。
記得在我六歲那年，出於一種尋找樂趣的心理，我喜歡上了玩火。有一天，我陳爸爸媽媽買菜的時候，跑進媽媽的房間，找出一盒火柴。我看見火柴盒上寫著「小朋友請不要玩火」幾個字，但我沒理它。更別說按照他做了。為了尋找樂趣，管不了許多！於是，我找來一些紙，在火柴盒側面的擦皮上一擦，哇！我大吃一驚，火著啦！我連忙拿來紙，一張一張往上蓋，看著忽忽跳動的火苗，我玩得非常開心。可我不知道，正在我享受這種樂趣的時候，危險也正一步一步逼來。
為了讓火燒得更旺，我繼續往火上加紙。忽然，屋外傳來一陣響動，把我嚇了一跳。我想把火撲滅，可是已經晚了，火苗越跳越高，點燃了周圍的紙箱子，我的手也被燒了一下。我什麼也不管了，只顧喊救命。
正在這時，爸爸媽媽回來了！他們跑進廚房，端來滿滿一盆水，向火苗潑去。過了一會兒，火終於撲滅了。這是我已成了大花臉，手上也起了兩個大水泡。我癱坐在地上，心想：我的媽呀，要不是爸爸媽媽回來得及時，說不定是什麼後果！
這一次，我真是死裡逃生！從此，我再也不敢玩火了。從這件事中，我得到了難忘的教訓：千萬不要只為尋找樂趣而不想後果。
難忘的教訓
在我的記憶深處埋藏著一件難忘的事，銘刻著一次深刻的教訓。
那是我上三級的時候。一天，我們班上轉來一名新同學，名叫黃建發。由於新來，缺朋少伴，勢單力薄，他一整天爬在座位上，乖得就像一隻小花貓。看到這只膽小的貓，我們幾個調皮鬼就想捉弄做他，好叫他日後隨著我們的屁股轉。
事也湊巧。那天我買了一支自動鉛筆，可還沒寫一個字筆就不見了。是誰拿去了呢？我百思不得其解。下課後，我路過黃建發身邊，碰巧看見他打開的文具盒裡躺著一支自動鉛筆，和我的那支一模一樣。我敢肯定：這小子初來乍到，不知道馬王爺有幾隻眼，竟然偷到我的頭上了，我今天一定要讓他知道我楊胖子的利害。
終於等到放學了，老師夾著書本下樓走了，教室里只剩下稀稀拉拉幾個人，膽小的黃建發就在其中。我見時機成熟，隨手拿起早就准備好的那根竹棍，往黃建發的胳膊上狠狠抽去。我連著抽了兩下，黃建發就像殺豬似的哭，哭得我連要筆的機會都沒有。我以為他哭過幾聲就沒事了，我趁他不哭時再要筆，可十多分鍾過去了，他哭聲不減，那樣子好像很痛苦似的。我開始害怕了，就主動過去給他柔，可當我捲起他的袖子時，我看見他白嫩的胳膊上起了兩道高高的紅色肉痕。這下我更加害怕了，就向他道歉，說我不要那支鉛筆了，送給他算了。這時他才知道了我打他的原因。他說那支筆是他爸爸剛給他買的，不是偷下我的。他的話一落音，同學們就七嘴八舌地指責我，而黃建發見同學們都向著他，就又委屈得哭了，哭聲比剛才還大，簡直都能把教學樓震倒。我想這小乖貓怎麼會有這樣大的哭聲，這哭聲非引來老師或校長不可。於是我就提起書包，拉開教室們，沖下教學樓，撒腿往校外跑去。
出了學校門，我沒敢回家。因為我知道老師會打電話告狀的。這樣我就提著書包，餓著肚子在學校附近到處轉悠，一直轉到下午第一節課下課的鈴聲已經響了 ，忽然爸爸出現在我的面前。原來爸爸媽媽還有奶奶，自從十二點半接到老師的電話就開始找我，直到現在才把我找到。
爸爸把我送到學校交給校長處理，他就和媽媽奶奶回家了。校長看我餓得可憐，就給我買了一個燒饃讓我吃，然後狠狠地批評 了我 一頓，又把我交給班主任處理 。班主任讓我當著全班同學的面給黃建發道歉。
下午放學後，我膽戰心驚地回到家裡。爸爸狠狠的打了我一頓，還讓我寫了保證，以後再也不能欺負同學了。
從那以後我記住了這個深刻的教訓，再也沒打過同學。雖然我的勁比他們都大，但別人打我，我從不還手。
難忘的教訓
俗話說：「人有失足，馬有失蹄」。在人生征途中，試問誰沒有後悔過？我就親身經歷過這么一件傻事，讓我一生都感到愧疚和不安。
記得小時候的家鄉非常貧窮，許多父老鄉親連溫飽都不能解決，最令人頭痛的是村裡唯一能通的那條路，由於沒有得到好的修築及保養，路面坑坑窪窪的，一旦有車輛駛過，不是弄得塵土飛揚，就是污泥濁水。因此，人們都很害怕走這條路。為了不讓「悲劇重演」，為了給肇事者一個嚇馬威，夥伴們經商討決定：讓我這個「點子王」出主意。
經過冥思苦想，我想了一個「良策」。於是，興致勃勃地對大夥說：「抗日戰爭時期呀！人們為了抵禦鬼子的`大掃盪`，想出了好的絕招——挖陷阱。結果嚇得鬼子倉皇而逃。不妨我們也在馬路上挖幾個陷阱，讓惹禍的車輛陷入坑裡如何？」
「好！」旁邊的小虎嚷道：「你果真是『智勇雙全』，真讓咱們佩服！」
「這算什麼？還有比這更妙的呢！大家趕快行動，事不易遲，否則這場『人間喜劇』就泡湯了」。
大家剛聽完，都一窩蜂地去找「援兵」了。不大一會兒工夫，挖的、鏟的、裝的工具全都找齊了，於是在十字路口便開工了。
一分鍾、兩分鍾……眼看十幾分鍾過去了，在一旁「放哨」的我驗收了一遍，就立刻對大家說：「現在我們是『萬事俱備，只欠東風』了，趕快再豎一些長釘，讓車輪胎也泄氣，那才過癮呢！」接著，大夥又忙碌了起來……最後，這個「傑作」順利完成了。為了不暴露目標，我們都跑開了。
下午回到家，我還樂不可支地回想著：誰與龍潭虎穴有緣？哈哈哈……忽然，爺爺的話打斷了我的思路：「誰家的孩子這么玩皮？在十字路口挖了個洞，把老張摔得遍體粼傷」。
「什麼，張爺爺摔進坑裡了？」我失魂落魄地問道。
「是呀，他現在傷得很重，還在醫院呢！」於是，我箭一般地向醫院沖去。大夥都到了，個個低著頭，不敢吱聲。旁邊的叔叔、阿姨看著傷痕累累的張爺爺而問長問短。
「大家剛才沒看見，老張的腳和手都是血肉模糊。」李阿姨唉聲嘆氣地說。
「什麼，血肉模糊？」我簡直不敢想像，平時，張爺爺最疼我們，有什麼好吃的，他自己卻捨不得吃而拿給我們品嘗，再加上他在這里又舉目無親，唯一的女兒去了新疆工作……想到這里，我心亂如麻，猶如萬箭齊穿，後悔極了。
十幾天過去了，張爺爺的傷勢有所好轉，我感到十分欣慰，但心裡的「傷痕」仍不能復原。
這件事雖然過去很久了，但這個難忘的教訓時刻提醒著我：如果不三思而後行，就會造成千古的悔恨。
『貳』 《難忘的教訓》這篇作文的開頭怎麼寫。內容是:我和一個朋友鬧別扭了，告訴了老師，老師批評了我。
打開記憶的閘門，逝去的往事仍歷歷在目。有心酸，有甜蜜。但給我印象最深刻的，還是那次難忘的教訓。。。（下文 寫正文就好啦(>﹏<)求採納(>﹏<)）
『叄』 作文《難忘的教訓》怎麼開頭
難忘的教訓俗話說：「人有失足，馬有失蹄」。在人生征途中，試問誰沒有後悔過？我就親身回經答歷過這么一件傻事，讓我一生都感到愧疚和不安。記得小時候的家鄉非常貧窮，許多父老鄉親連溫飽都不能解決，最令人頭痛的是村裡唯一能通的那條路，由於沒
『肆』 作文《難忘的教訓》開頭怎麼寫
生活中，難免會犯下一些錯誤，但我從小就比較乖，聽話。受到的教訓也不多，但是有一次，讓我銘記心中。讓它時時刻刻提醒我，不要再犯下錯誤。
『伍』 【教訓】之類的作文的開頭 （100字左右）
我長這么大，受過的教訓還真不少。要說最難忘的一次，還是在我......開門見山加時間 過程
記得我版..歲的時候，.....接事情 直接權引起下文
鳥兒有了教訓不會XX，魚兒有了教訓不會XX，而我自從經歷過那次令我刻骨銘心的教訓之後，我變得....。還是要從那天...開始說起。 開頭排比 再引起下文
教訓就像....，而我的那次教訓像...，它讓我學會了.... 引起下文 比喻開頭
『陸』 作文 我得到了教訓的開頭
我是一個非常調皮的小孩，什麼事都敢做，可就因為我這天不怕地不怕的膽子，讓我得到了那令我永生難忘的教訓.
經歷過這件事後，雖然我的膽子還是那麼的大，但那件事我是永遠也不敢做了，因為我得到了那一個教訓。
『柒』 難忘的教訓作文題材和好開頭好結尾
在人生的經歷中，難免會被別人教訓.訓責。難忘的卻很少，但是在我的老海中就有難忘的。
『捌』 作文《難忘的教訓》怎麼開頭
難忘的教抄訓
每當我看到眼襲角上的疤痕時,就會想起當年的往事.
那時,我才3歲,還是一個"假小子",因為媽媽把我的頭發剪的像小男孩一樣短,並且我非常調皮、可愛.因此,大家叫我"小李強".
記得那天,我和爸爸、媽媽,還有爸爸的朋友去江北聚餐.到了酒店,大人們都去點菜了,我便悄悄的溜到了有幾級台階的魚缸旁,好奇的看著那些在水裡游來游去的魚兒,並且不斷地敲打著魚缸,吸引著它們的注意.我正看得入神,從廚房走出一位叔叔,他手裡拿著一個魚網,像捉蜻蜓的網似的.只見他把魚網探到魚缸里,熟練地撈出一條大魚,魚在網里不停地扭動著,水珠濺到我的臉上涼涼的.我好奇地湊過去.誰知,叔叔猛的把魚摔在地上,我吃驚的退了一步,卻忘記了後面是台階.因此,我摔倒了,眼角正嗑在樓梯角上,我哇的一聲哭了.大人們聞聲跑了過來,看到我眼角不停的望著鮮血,都驚呆了.我疼得不記得自己是怎麼進的醫院,只記著醫生說我的傷口並不大,但很深,大概不會留下疤痕,這就是我淘氣、好奇所付出的代價和教訓.
"好奇心是可以有的,但好奇和危險往往是相伴的."我要告訴比我小的,或者和我同齡的孩子:"在你對這件事情感到好奇,並想做時,請先注意自己的安全."