1. 作文素材熱專時文大事件這本書適合初一的學生看嗎
你要是有多餘復的時間，可以看制看。如果平時學業很重，還是不用看了。
這就是個「臨時磨刀」的作品，你現在剛初一，還是慢慢打磨自己，深耕基礎知識吧。沒到投機取巧的時候。
即使是要收集素材，渠道有很多，也沒必要特意去看一本教輔。
2. 《智慧背囊》和《時文選粹》內容上有什麼不同
一)《時文選粹》（1-10）
《時文選粹》2001年推出，一經問世就受到讀者尤其是中學生的熱力追捧。經過幾年的持續打造，現已成為享譽全國的最受青少年歡迎的品牌書。
叢書薈萃備受中學生朋友喜愛或注目的時文精華，旨在給予讀者思想教益和美感熏陶的同時，潛移默化地引導其感悟方式、思維方式，學習寫作技巧，積累優美表達方式或語言，形成個性的寫作能力。
叢書具有以下鮮明特點：
「自助餐」效應
每輯精選優秀時文160篇左右，內容廣、涉獵廣、范圍廣，選文廣、體裁廣，好像「滿漢全席」，為廣大讀者提供了一席風味各異、色香味齊備的「自助餐」，顧客可以根據自己的口味隨心所欲、自由品嘗。在品賞的時候，給人以啟迪。
文學性濃郁
文學的吸引力是語言，要突出文學性必須要突出語言的感召力。語言的吸引力，是閱讀的需要，也是寫作的需要。入選的文章均為精品美文，突出語言的文學性、感召力，充滿詩意，適於學生記誦。
時代感鮮明
叢書選文均來自近年最新出版的書刊，堪稱時文經典，反映時代最強音，展現當代人的追求，讓讀者了解前沿，耳目一新。
指向性明確
每篇文章後設置【讀與悟】和【讀與寫】兩個欄目，從思想和寫作兩個方面對學生進行點撥。【讀與悟】挖掘文章內涵，進行思想點撥。【讀與寫】抓住文章最突出的寫作技巧進行形象闡發，提供寫作借鑒。
《時文選粹》，既是學生閱讀欣賞的最佳讀本，也是寫作借鑒的思維之源。
（二）《時文選粹》（年選系列）
2007年1月推出《時文選粹》（年選系列）。分為五冊，是按體裁，分散文、小小說、情感故事、散文詩、創新文等五類的時文選集。
即——
時文選粹——年度中學生最喜歡的真情故事
時文選粹——年度中學生最喜歡的精品散文
時文選粹——年度中學生最喜歡的奇妙創新文
時文選粹——年度中學生最喜歡的精美散文詩
時文選粹——年度中學生最喜歡的銳利小小說
具有以下鮮明特點：
選文最新
薈萃年度備受中學生朋友喜愛或注目的時文精華，選文均來自2006年出版的報刊或新書，堪稱時文經典，反映時代最強音，展現當代人的追求，讓讀者了解前沿，耳目一新。
對象明確
專門為中學生打造的圖書，符合中學生的需求，為他的人生和寫作積累資源。
分類編寫
按體裁分類編輯。「情感故事」收錄表現情感美、人性美、真情美的情感美文；「精品散文」收錄表達優美，思想深刻，內涵厚重的散文佳作；「銳利小小說」收錄深刻反映社會生活、展現世間真善美，激發思考、令人震撼的小小說作品；「精美散文詩」收錄色彩明麗，意境優美，充滿詩意，熏染詩美氣息的散文詩篇；「奇妙創新文」收錄培養創新意識，閃爍真知灼見，形式和內容完美結合的創新篇章。
（三）《時文選粹》（分類卷）
2007年5月推出《時文選粹》（分類卷）。為五冊，是按真情、人生、社會、自然、文化五方面的不同特色進行分類的時文選集。旨在為中學生提供全方位的閱讀精品，提升其人文素養，同時也為作文寫作提供借鑒。五冊分別為：
1、時文選粹
3. 有誰用過《智慧背囊》和《時文選粹》這兩套書的嗎
非常好！智慧背囊是舉例子，時文選粹句子好。都對寫作文有好處。智慧背囊更好，可教導真理.
4. 初中生記敘文寫作素材
你要幾個，我那兒有四十多個，先給你兩個吧。
1、 相信
兩位情同手足的好朋友。有一次，他們在陽光下各持一把劍練習著。這時，其中一個人開玩笑說：「我要把你一刀砍成兩半！」另一個很有信心且毫不在意地說：「好呀！試試看。」結果，血濺一地。陽光下，一對好友，瞬間成為仇敵。原來的好朋友，在友誼的陽光下，一個深信對方不會下手，另一個則確信他會避開……可最後，他們都錯了。相信他人，可是該信什麼呢？懷疑一切，同樣是可怕的。
2、 禱告的手
大約1940年，丟勒和奈斯丁是一對好朋友，都是在奮斗中的畫家。由於貧窮，他們必須半工半讀才能夠繼續學業。可因為工作佔去他們許多時間，兩人的畫藝進步很慢。困惑了良久，兩個人想出一個辦法，決定，一個人工作來支持彼此的生活費，另一個人則全心學習藝術。丟勒贏了，得以繼續學習。而奈斯丁則辛勤工作，供應兩個人的生活所需。幾年後，丟勒成功了，他按照兩人當初的約定找到奈斯丁，履行支持奈斯丁學習的協議。可他發現，為了支持自己而辛勤工作，奈斯丁那雙原本優美敏感的雙手的手指已經僵硬扭曲，遭到終生的損壞，不能靈敏地操作畫筆了。丟勒心痛如絞。這天，丟勒去拜訪奈斯丁，發現奈斯丁正合著雙手，跪在地上，安靜而誠摯地為他的成功禱告。藝術家雙眼潮濕，將朋友那雙禱告的手畫了下來。這幅畫成為舉世聞名的《禱告的手》。其實，在我們每一個人的背後，其實都有著一雙，或者更多雙這樣的手，值得我們銘記。比如：慈母漸漸霜白的頭發，父親漸漸佝僂的軀干，愛人日漸增皺紋的面頰。
5. 我的背包作文800高中記敘文
書包是多麼偉大啊，是多麼神聖啊。書包就像是我身邊的以為置信朋友，它總是默默無聞為我付出，時時刻刻地為我付出，時時刻刻地陪伴著我。書包就像我們的寬容心，寬容別人的錯誤，書包又像一把火，燃燒了我們的羞愧心。我的書包現在對於我來說就像是個無價之寶。
書包是多麼偉大啊，是它教會我寬容是他教會我不要斤斤計較，是它默默無聞的為我付出。讓我能更好地學習，讓我也不要斤斤計較。
雖然那一件事已經過去很久了，但是依然清晰的印在我的腦海里。記得那是我上五年級的時候，我背著我心愛的書包走在回家的路上，不知是誰，把我推倒在地上，害我摔了一跤。我生氣極了，我真想去報復那個同學。當我想要把書包放在一邊，再去報復那個同學的，把他也推倒以解我心裡的憤怒。當我看到書包時，我停住了腳步。想到書包在我的折磨下也沒說過一句怨話。想到書包的寬容。書包每天為我們承載的重量，無怨無悔，無私貢獻。我就冷靜下來了，想了想。這時，書包好想再對我說：「主人，算了吧，不要斤斤計較了。冤冤相報何時了呢？或許他是無意的，或許他是一時貪玩罷了。你要學會寬容別人，不要去報復別人，就讓我沒用寬容的心去感化別人，假如你做錯飢餓時，不也是希望別人原諒你嗎？諒解你嗎？來吧主人，讓我們用寬容的心去感化別人吧。
6. 智慧背囊或時文選粹中抄寫優美段落不少100字
她是有
丁香一樣的顏色，
丁香一樣的芬芳，
丁香一樣的憂愁，
在雨中哀怨，回
哀怨又彷徨答；
她彷徨在這寂寥的雨巷，
撐著油紙傘
像我一樣，
像我一樣地
默默彳亍著，
冷漠，凄清，又惆悵。
她靜默地走近
走近，又投出
太息一般的眼光，
她飄過
像夢一般的，
想夢一般的凄婉迷茫。
7. 《智慧背囊》適合高中生提高作文水平嗎還是《時文選粹》用過的進
之前在網上搜高中生作文素材，銷量最高的是《時文選粹》，看評論里挺多也都是回中學老師推薦的，能讓答老師推薦的書質量應該是可以的。我給我家孩子都准備了一套，大致翻了翻我感覺區別不算很大，《時文選粹》的名家文章多一些吧，比較有深度，《智慧背囊》好像是故事比較多啊，看起來也挺有意思，不過高中當作文素材可能用的比較少了。
8. 《智慧背囊》適合高中生提高作文水平嗎還是《時文選粹》 用過的進
《智慧背囊》上面大多隻是一些勵志的或是有哲理的小故事，在高中作文中不版怎麼適權用
而《時文選粹》上有一些大家的作品，自然有些深度，看看可以提升自己的寫作水平，我覺得相對來說比較好。上面的有些散文很美，也有些議論文很有深度，值得一看。
只是高中作文大多是議論文，論據應該以時事為主，所以建議你還是要多關心時事才好，這樣寫出來的東西才不會空洞。