㈠ 以"六一"為主題寫篇作文怎麼寫
難忘的六一
渴望著,渴望著,六一兒童節像一個頑皮的娃娃的,撒著歡,凝著笑,向咱們走來. 六一是在禮拜日,但學校為了讓咱們高興,決意提前舉辦歡慶活動.可老天不作美,偏偏遇上這幾全國雨,但還是咱們也還是熱切地渴望禮拜五及時降臨. 禮拜四那天晚上,大雨嘩嘩地下了一夜,但它澆不滅咱們心中的焰火.其次天早上,人們的臉上洋溢著歡喜的笑容,背著一書包的食物,興高采烈地走向學校.操場上很泥濘,但天氣很晴,看來咱們能夠痛快地在操場上過個六一了.
進了班級,同硯們有說有笑,討論著今日怎麼玩,如何開心.教師來了,咱們才初期上了一節早自習.俗話說：「6月的天,娃娃的臉,說變就變」,在咱們上首先節課時,老天像負氣了那樣把臉陰了下去,頓時天空中烏雲密布,下起了雨.這時,校帶領暫時決意下午開六一,聽了這話,同硯們彌漫笑容的臉上即刻陰了下去.我也十分無望,怪罪這鬼天氣,為什麼在咱們過節日的時辰下雨.
午時下學回家,我沒主意用飯,也沒主意睡覺,只想著下午的活動,由於我有一個電子琴獨奏的節目.到了學校,左等右等,終於,教師通知咱們去聚會室看節目.
咱們最先看見的是二年級的演出：詩朗讀、歌舞演出、電子琴獨奏.接著就是咱們三年級的演出了,首先個節目是李陳與趙清的詩朗讀＜＜好漢＞＞,然後,「請贊賞電子琴獨奏＜＜獻給愛麗絲＞＞,吹奏者三年四班肖威」.報完節目,同硯們的掌聲給了我極在的勉勵.從前,我從不相信有狂風雨般的掌聲,覺得這樣是個拙劣的比方,沒想到當今我獲患有這么強烈的掌聲.初期吹奏了,「咪咪咪來咪西來哆拉」,婉轉的琴聲傳出好遠,原來有著「沙沙」說話聲的聚會室里,頓時清靜了不少同硯用艷羨又妒忌的眼神注視我,我很自豪,由於我能彈出這么好聽的鋼琴曲.「鐺」的一聲,我的樂曲在柔美的和弦聲中圓滿地完成了.「啪,啪」以是一陣掌聲,我放回琴譜,以到場了大合唱＞
6月一天,在此日,全天下的小朋友都在歡慶,處處張燈結綵,小朋友都有瑰麗的服裝把自個兒裝扮得河道漂美麗亮的.雖然惟獨一天,但在這一天中,小朋友們是何等開心、何等愉快呀!
㈡ 以六一運動會為主題,自擬題目,寫一篇500字左右的作文 - 百度
在我童年的來記憶中，最自難忘的就是六一運動會，今年的六一運動會又一次像一個珠寶在我心中閃光，那是我最難忘的時光，其中很多場景讓我難忘。
運動會的早上，我懷著激動的而心情來到了學校，很多同學和我們一樣臉上洋溢著甜美的笑容，運動開始了，伴著雄壯的運動員進行曲，我們邁著整齊的步伐走進會場，運動會上我還參加了夾球和托球比賽，最好玩的是夾球。
比賽開始了，隨著槍聲一響，爸爸和我背靠背夾著球就開始往前跑，由於我很矮小，而爸爸很高大，爸爸想讓我跑第一，背著我就跑，我躺在爸爸的身上，球就在我和爸爸的背上夾著，爸爸背著我，就像一陣風一樣跑道了終點，這時候我一看是第一名，我高興的蹦了起來，爸爸高興的把我舉起來，爸爸領著我回到班級時，老師和同學們又一起給我鼓掌，我的臉一下子紅起來，心裡湧起一陣熱浪。
這次運動會讓我非常難忘，它讓我體會到爸爸對我的希望，讓我體會到了勝利的喜悅，它就像一朵浪花在我童年的河流中流淌，它錄了我童年成長的足跡。
㈢ 以喜迎六一為題寫篇作文
上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。我來到客廳，發現爸爸媽媽都不在，只見餐桌上放著一個小瓶子。我覺得很奇怪，於是我打開了那個小瓶子，裡面出現了一個小精靈。它笑盈盈的對我說：「小朋友，你好。今天是「六一」兒童節，你可以許一個願，但是這個願望只能持續一天。」一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞台正中央的彩牌上寫著「陽光天使，快樂六一」八個大字。這是我們這次「六·一」的主題。六月的風，六月的雨，還有六月的陽光，多像充滿朝氣，不斷變化與成長的少女。；；；；今天是六一兒童節。今天是「六一」，我們的最後一個「六一」。昨天，布置完班級後，和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時，我想：這是我們最後的一個「六一兒童節」了，可他們，還有六個歡快的「六一」。一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。「六一」是國際兒童節，至今我已經度過了將近10個兒童節，但今年的兒童節是我這么多年過的最快樂的一個了。敬愛的老師，親愛的同學：大家好！今天我們相聚一堂，歡慶「六一」兒童節！首先，祝所有同學六一兒童節快樂！六一來了，小朋友歡呼起來，想像中的六一也來了，大家更是激動不已。今天是「六一兒童節」，我萬分高興地來到學校，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣布「六一兒童節」慶祝活動現在開始，同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃著美味的零食。尊敬的老師們、親愛的同學們大家好：今年是「六一」國際兒童節，也是新中國成立之後的第57個「六一」兒童節了。我喜歡過節，尤其是六一兒童節，我們的節日嘛。我們盼星星盼月亮終於盼來了這一天，心裡甭有多高興了：參加有趣的游園活動，看驚險刺激的電影，收到各式各樣的禮物……在這忙碌的學習生活中，已不知不覺中迎來了，我最後的六一。好了，就這么多，根據你想要的選擇吧。望採納
㈣ 這是我最後一個兒童節，以"度過六一"為題寫一篇作文
作文
今天，是我們六年級學生在小學度過的最後一個兒童節了。我有點難過，但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉，節目又表演的那麼精彩，不由得也跟著高興起來。
首先，是一年級的小弟弟小妹妹們為我們帶來的《倍兒爽》，看他們那生疏而又可愛的舞姿，還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次，是二年級學生表演的大公雞比美，也告訴了我們：一年之計在於春，一日之計在於晨，要珍惜現在的美好時光努力學習。"彎彎水路，彎彎蘆盪……白洋淀，可愛的家鄉，我向你訴說童年的嚮往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌，並沒有多少感觸。可回到家裡在細細聽這首歌，總感覺眼眶裡有什麼東西，白洋淀可愛的家鄉不正如我們可愛的母校一樣嗎？她陪伴我們度過六年的小學時光，給我們留下美好的回憶。正如六年級同學們朗誦的一樣，時間過得太快了，眼間就要和母校說再見，和教我們六年和藹可親的老師們說再見，和從小手拉手長大的同學說再見，等上了初中，算不上生離死別，也有可能見不著面。如果讓我們一天一天的回憶，我們能回憶得起來嗎？就算是一個月一個月，甚至一年一年的回憶，恐怕我們也回憶不起來了。啊！再有一個月我們就要說再見，捨不得也得捨得，因為我們還要走更長的路，有更多的高山等著我們攀登，更多的困難等待我們挑戰！
啊！最後一個六一了，即將告別小學時光的我們，回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子，不禁流下眼淚。母校！老師！你們的目光是河流，我們的身影是白帆，我們將沖向知識的海洋，聖潔的浪花中，向您揮手致敬
今天，是我們六年級學生在小學度過的最後一個兒童節了。我有點難過，但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉，節目又表演的那麼精彩，不由得也跟著高興起來。
首先，是一年級的小弟弟小妹妹們為我們帶來的《倍兒爽》，看他們那生疏而又可愛的舞姿，還真有點懷念和他們同齡時的自己。其次，是二年級學生表演的大公雞比美，也告訴了我們：一年之計在於春，一日之計在於晨，要珍惜現在的美好時光努力學習。"彎彎水路，彎彎蘆盪……白洋淀，可愛的家鄉，我向你訴說童年的嚮往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌，並沒有多少感觸。可回到家裡在細細聽這首歌，總感覺眼眶裡有什麼東西，白洋淀可愛的家鄉不正如我們可愛的母校一樣嗎？她陪伴我們度過六年的小學時光，給我們留下美好的回憶。正如六年級同學們朗誦的一樣，時間過得太快了，眼間就要和母校說再見，和教我們六年和藹可親的老師們說再見，和從小手拉手長大的同學說再見，等上了初中，算不上生離死別，也有可能見不著面。如果讓我們一天一天的回憶，我們能回憶得起來嗎？就算是一個月一個月，甚至一年一年的回憶，恐怕我們也回憶不起來了。啊！再有一個月我們就要說再見，捨不得也得捨得，因為我們還要走更長的路，有更多的高山等著我們攀登，更多的困難等待我們挑戰！
啊！最後一個六一了，即將告別小學時光的我們，回想起小時天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子，不禁流下眼淚。母校！老師！你們的目光是河流，我們的身影是白帆，我們將沖向知識的海洋，聖潔的浪花中，向您揮手致敬，我會想念你們！
㈤ 幫我搜一篇以六一為主題450字左右的優秀作文
盼星星盼月亮,終於盼到了六一節的到來.這一天,我是多麼的開心呀,活象一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔.為了慶六一,我們全家一致決定去嘉興學滑冰.我本來就高興得合不攏嘴了,一想到要去嘉興學滑冰,更是歡喜得不得了,手舞足蹈.
經過1個多小時的路程,我們終於來到了目的地——滑冰場.剛踏進滑冰場的大門,只見滑冰場人山人海,熱鬧非凡.一股股的人流把原來就很狹窄的小路,擠得水泄不通.好不容易買好門票,我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場上.當我看到有好多人接二連三地摔倒時,一開始的高興勁立馬化成了灰燼——飛到哪都不知道了.我忐忑不安站在滑冰場上,像是一個名副其實的機器人,不敢前進也不敢後退,只是傻獃獃地站著.但當我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣,壯了壯膽,小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步.說時遲,那時快,「撲通」一聲,我整個人往後倒摔了個「四腳朝天」.疼痛難忍的我用手使勁捂著可憐的屁股,躺在一個角落裡.我好不容易再次站起來,顫顫巍巍的身體靠護欄支撐著,想再一次往前走「撲通」,我又摔了個「烏龜翻殼」.我疼得嗷嗷直叫,手摸著快「開花」的屁股,心灰意冷.要知道我可是一個死也不退縮的人,可今天卻……
就在這時,爸爸看見了狼狽的我,慢慢地向我滑來.爸爸小心翼翼地蹲了下來,笑著對我說：「女兒,滑冰學會了一點兒嗎?」剛聽完這話,我的氣就不知往哪打來,生氣地說；「我不要學滑冰了,我不想學滑冰了,滑冰一點兒也不好玩!」話音剛落,爸爸那張陽光燦爛的臉一下子變得嚴肅起來.爸爸輕輕地撫摩著我的頭,語重心長地對我說：「麗晨,你怎麼能半途而廢呢?要知道每做一件事,我們都會遇到大大小小不同的困難,在這時我們就應該頑強地打敗困難,不應該在困難面前低頭,這樣照亮人生的曙光才會在你的身旁不停地照耀你,你說我講得對不對?」我低著頭仔細地琢磨著爸爸的話,突然恍然大悟,對陽光總在風雨後,失敗乃成功之母,我用手拍了拍自己的小腦袋.接著我又重新站了起來,向人生的困難去挑戰.「撲通!撲通!」我又接連摔了好幾個跟頭,但我並沒有退縮,而是大步往前走.終於,皇天不負有心人,在我的不泄努力下,我掌握了一些滑冰的基本動作.我好開心啊,因為我頑強地戰勝了困難,因為我學會了滑冰的一些基本動作.
時間過得真快該回家了.我不情願地脫下了滑冰鞋,依依不捨地離開了滑冰場.
㈥ 嗨,六一為題寫一篇作文 450
難忘的六一兒童節
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節！ 在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校後，認真聽課。 到了下午，我們兩點鍾去禮堂看「六一」文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們說完規則後就開始了游圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我說：「你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。」我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最後，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家後，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經笑了起來。 晚上睡覺時，我做了一個夢，夢見自己笑的合不攏嘴……
㈦ 以六一為題材寫一篇作文
今天，學校要舉行「六一」兒童節慶祝活動。一大早，我們懷著激動的心情專，穿著干屬凈的校服，來到學校。
老師把手拍和帽子發下來後，我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場，准備觀看節目。
表演開始了，同學們拿出平時精心准備的節目，盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學唱起歌來優美動聽，節目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。
最後，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸後，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。
㈧ 以六一為話題寫一篇作文
俗話說得好「在家靠父母，出門靠朋友」。交朋友就像蓋房子一樣，如果你不打好基礎是沒有一個知心朋友的。如果你沒有朋友你的一生就沒有意義了，我就有一個助人為樂的好朋友—陳露文，我跟她「姐妹」相稱。我們一起玩，一起學習，留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長著一頭黑色的短發，濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可愛，鼻子下邊是櫻桃般的小嘴，一幅可愛、乖巧的五官。
一個赤日炎炎的下午同學們各忙各的，而我忙的直皺眉陳露文走過來問 「朱，怎麼了需要我幫忙嗎？」「付老師讓我貼的獎狀沒貼好，還有後面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我准備把那也貼一下，我一人忙不過來呀!那你就來把我貼版塊吧！」我焦急的說。說干就干，只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應道「好，這件事就包在我身上了吧！」我的心情一下子舒暢了許多，想到陳露文幫我我多麼高興啊！沒過多久我們就完工了，她把板塊貼的端端正正，讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說「真有你的，謝謝！。」他微笑著說「不用謝，誰叫我們是好朋友呢！」
這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。
2 我的好朋友
於樂怡她留著兩邊短短的小辮子，長著一雙目光溫和的眼睛，眼睛下面還張著一個櫻桃似的嘴巴；特別可愛！
㈨ 以六一為話題的作文
早上，金色的陽光灑滿大地，校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉，在微風的吹拂下，輕輕地舞動著。在中心路的兩側，生長著茂盛的冬青樹，那嫩綠的葉子在陽光的映襯下，熠熠閃光，顯得格外美麗。
同學們穿著嶄新的衣服，懷著愉快的心情早早來到學校。瞧，今天早上學校的大門囗掛出了「熱烈慶祝六一兒童節」的巨額橫幅，節日的氣氛在校園里馬上濃厚起來，空氣中飄盪著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個個精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯歡的會場，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展，時而向同學們揮手，時而向同學們致敬，彷彿在說：「祝你們節日快樂！」令人震撼、心動的音箱傳出高亢優美的旋律，伴著同學們有節奏的步伐，為六一聯歡會增添了節日的氣氛。
令人激動，歡樂的時刻就要到來了，在簡短的開幕式之後，精彩的節目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每一個節目都演得很精彩，別具特色。在所有節目中我最喜歡的要數四（1）班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞台上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：「黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……」，我們大家好像真的到了一個仙境般的境地，那裡到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，彷彿在訴說著一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉、舞蹈……，一曲終了，我們大家才清醒過來，意猶未盡，當時我真想再聽一遍啊！
隨著時間的流逝和節目的持續進行，終於輪到我和李新柔等幾個同學上場了！我們走上台，微笑著面對觀眾。音樂（《拍手幸福歌》）奏起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們的耳畔之間，我們在樂曲的伴奏下，快樂地跳起了舞。「如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳……」，台下的觀眾發出熱烈的掌聲，我頓時情緒高漲，精神倍增，更加賣力的舞蹈起來……。節目演完之後，我們便退出場欣賞別的節目了。
接下來的節目是五年級一班同學帶來的集體小合唱---《讓我們盪起雙槳》，隨著動聽的歌聲，同學們好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《歌聲與微笑》已經開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容，認真傾聽、欣賞節目了。就這樣，活動在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結束了。
今天過得非常開心，是我一生中最難忘的一天。真希望每個月都有一個「六一」兒童節呀！哈！哈！哈！
㈩ 有關六一兒童節的作文，以《快樂的六一》為題
今天是「六一」國際兒童節，是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午，我們學校組織了慶「六一」聯歡活動。
早上，我們學校全體師生准時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖雲霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後，精彩的節目開始了，「下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。」主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙於正月十五大街上的「威風鑼鼓」。
接下來是小班表演的《濟功活佛》，「鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……」隨著音樂節奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不捨的離開了校園。