㈠ 我的逗比朋友們作文
我的逗比同學
「哼！一群逗比...」劉老師不屑的對同學們說，「這種題都做不了...」（劉老師：數學老師，一位青年，和同學們特別合得來，最愛打擊我們，上的思想課極有震撼力，他是個好老師）。同學們小聲的笑著，被罵逗比也許在別人看來是不對的，但在我們班就是開玩笑，因為我們班真的很特殊！
「一個逗比老師教了一群逗比學生...」燦爺笑著說（燦爺：一位熱愛學習的同學，「燦爺」是同學們之間的呢稱）。隨後，全班都笑了，劉老師也笑了笑朝燦爺比了一個大拇指：「算你厲害！」
隨後，言歸正傳，劉老師問了問成績不太好的宇環：「環環（嬛嬛），這道題懂不懂？」一時間，全班都笑得合不攏嘴，小聲的議論：「嬛嬛不是【甄嬛傳】裡面的甄嬛嗎？」「哈哈哈哈...」宇環很淡定的答復了一句：「嬛嬛不懂啊...」不用說了，眼淚水都笑不出來了，同學，能再逗一點嗎？
自從學校安了對媒體後，同學們一到下課就會去點幾首歌聽聽，聽得最高端大氣上檔次的就是【迪迦奧特曼的主題曲】，初三了啊...因為聽歌是不被允許的，大家總是擔心會被老師罵，那天剛好被撞見了...
「王老師來了！王老師來了！快關掉！」驚慌失措的同學們正打算關掉音樂【BigBang--一天一天】，但老師已經看到了，頓時，氣氛凝固了....「你們在聽什麼？」王老師問道。（王老師：班主任，是本班的主要領導人，為同學們好，工作認真，同樣受同學們追捧）無人應答...王老師走到電腦前，同學們已經准備好被挨罵了。「歐巴剛南styl!」一首【江南styl】打破了沉默，「你們放的這首歌不好聽，這首才好聽。」王老師一臉淡定的說。「哎呀，嚇死我啦！」「就是，我還以為要被罵呢！」同學們都有驚無險的抱怨。剛進教室門的燦爺，早在門外就聽到音樂，一進教室看到王老師站在那兒，嚇得腿都軟了。我們趕忙過去解釋。老師...要不要這么嚇他呀...
上物理課是我們班最有熱情的課之一。鍾老師在我們班上上課中（鍾老師：講課特別有趣，同學們很喜歡的老師之一）。突然，他看見兩位同學在瘋鬧，於是，他說話了：「你看你那兩個同學，在干什麼！上課不上，一男一女在那裡拉拉扯扯的成何體統！」說完，全班都笑了，老師一臉茫然的站在那裡，「笑什麼？」一位同學好心的提醒：「老師，她們都是女的！」頓時，老師不好意思的笑了：「一個女生剪那麼短的頭發干什麼，我還以為是男的...好了好了不要笑了，老師誤會了。」「這都能誤會？」同學們質疑了。「這有什麼好奇怪？你看那些電視劇都拍壞了，一個電視劇里總有一個男人中的女人，一個女人中的男人，是什麼？娘娘腔、女漢子。明明是一個男的非要比個蘭花指，明明一個女的還要貼鬍子，你們說呢？」老師的這一番講說讓我們真的笑了，笑得好開心。「老師，你還不是剪那麼短的頭發，『地中海』，好醜哦...」老師看著卷子，說：「這是用腦過度的現象。」他停頓了一下又說：「老師也是曾經帥過的...」這下，笑得真的停不下來了。
這節課，英語老師講卷子（英語老師：家驥，一位講英語課超好的老師，在學生身上花了很多精力，有一顆童心的老師），講到有關雞這里時他說：「說到雞有一件事還真奇怪，小時候家裡的豬圈外養了一些雞，我一過去就要咬我，也被咬過，上廁所要路過那裡時怕得很，現在都怕，天不怕地不怕，就怕廁所里養雞。」講到這里同學們都笑了，很好奇，也很吃驚，廁所養雞沒什麼啊，為什麼會怕呢？英語科代表神熠小聲的說：「因為家驥也是雞，一山不容二雞。」（神熠：本班學習最好的同學，一位不愛說話，成績卻好到爆的男生）也許他的聲音太大，全班都聽見了，老師站在那裡，對於這個答復憋著笑，我們就不憋了，笑得很大聲就是了。
咱們班有兩個第一：兩屆校運會全校總分第一，數學成績全級倒數第一。但如今，我們班的數學成績明顯有了好轉，不再倒數第一，現在是倒數第六，裡面不僅有老師的付出也有同學們的汗水，也許是換了一位數學老師才使得我們數學好轉了起來，但我劉老師說；「也許你花了很多努力但只收獲了一點點，但是這就足夠了，至少比你沒努力要強得多。」還有王老師、鍾老師、英語老師，他們也在努力，同學們從來不會在意和老師開玩笑，老師也會和大家說笑，很逗，很開心...
誰說老師和同學沒有矛盾，咱們班的矛盾就多了：和老師打架、鬥嘴...但如今，也許長大了，同學們真的學了很多知識和做人道理，因為老師。
我有一群逗比同學。好吧，我承認，我也是逗比，誰讓我們是同學呢？我們的老師也很逗滴。
「呀！根號下八怎麼開...」劉老師瞥了他一眼：「像坨屎一樣...問你們『1加1等於幾』？」「2！」同學們信心滿滿地說。「這你們都知道啊!?」「哈哈哈哈哈哈哈...」
㈡ 逗逼作文
我的同桌是個小胖子,這是他留給我的第一印象.記的我們學校有一個規定,周一至周四吃普通飯菜,而周五卻吃包子或餃子之類的.每天吃飯菜也膩了,換換麵食口味也挺不錯.可我唯一不懂的是,包子為什麼會給他帶來這么大的樂趣!
周五要吃飯了,大家都挺值了胸脯等待著值日隊長喊名領飯.我的同桌筆直的「屹立」在自己的位子上,看樣子他的胸要比頭突出很多.不久,他的名字被喊到,可還沒等我反映過來,他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道.他飛奔出去,還沒洗手,就像箭一樣拿了餐具擠進人群中.我看的目瞪口呆,因為這樣滑稽的舉動我從來沒做過.他熟練的往盤子里扒拉了三個包子,又以「凌波微步」之勢轉移到座位上品嘗包子的美味.
其實吃可以長身體,並且也可以補充營養.可班中的一些行為真是讓我哭笑不得!男生不光在游戲中比拼,吃飯也要賽一賽.周五吃包子,看誰吃的多,誰吃的多,誰就是英雄!我的同桌自然不會被落下,他在別人面前為了逞威風,一下子吃了8個包子,最後撐的他去了醫務室,醫務室的阿姨看到後,真是苦笑不得、無話可說.
他不僅能吃,而且還是個抄作業行家.美術課上,他絕不放過每一次抄畫的機會.老師讓構思,他可不想,而是尋思著怎麼才能抄到我的畫.有一次,我實在忍無可忍,把畫折了一半,用手擋起來.嘿嘿,這下看他怎麼抄!慢慢的,我身旁沒了動靜.我低頭一看,他居然在我胳膊下偷看我的畫.他發現到我在看著他,立刻愁眉苦臉的說：「大姐,我的筆掉了,你幫我撿一下吧!」……
有時,我們也會發生糾紛,他打我一下,我踢他一下.最後一生氣,便在對方的本上畫的亂七八糟.我最討厭的就是他興奮的時候,只要一高興,便拿我出氣.比如說上次,他聽到要春遊的消息,激動的直拽我衣服,拍我的頭.有時我真想痛打他一頓解解氣,為此,我還專門為他准備了一根「超級無敵大頭針」,只要他一打我,我便抽出這根針,刺向他.每當這時,他往日的威風便減掉了一半.他這人也不珍惜別人的東西,用我的塗改帶在本子上瞎塗瞎抹,那時候,我下課就會叫來幾個好朋友,把他的塗改帶全部用光!
他在生活中就像是我的朋友,時時刻刻讓我開心,他也是我最恨的敵人,讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌,一個陪我走過小學生涯的朋友!
㈢ 逗比的我作文六百字
我的逗比同學
「哼！一群逗比...」劉老師不屑的對同學們說，「這種題都做不了...」（劉老師：數學老師，一位青年，和同學們特別合得來，最愛打擊我們，上的思想課極有震撼力，他是個好老師）。同學們小聲的笑著，被罵逗比也許在別人看來是不對的，但在我們班就是開玩笑，因為我們班真的很特殊！
「一個逗比老師教了一群逗比學生...」燦爺笑著說（燦爺：一位熱愛學習的同學，「燦爺」是同學們之間的呢稱）。隨後，全班都笑了，劉老師也笑了笑朝燦爺比了一個大拇指：「算你厲害！」
隨後，言歸正傳，劉老師問了問成績不太好的宇環：「環環（嬛嬛），這道題懂不懂？」一時間，全班都笑得合不攏嘴，小聲的議論：「嬛嬛不是【甄嬛傳】裡面的甄嬛嗎？」「哈哈哈哈...」宇環很淡定的答復了一句：「嬛嬛不懂啊...」不用說了，眼淚水都笑不出來了，同學，能再逗一點嗎？
自從學校安了對媒體後，同學們一到下課就會去點幾首歌聽聽，聽得最高端大氣上檔次的就是【迪迦奧特曼的主題曲】，初三了啊...因為聽歌是不被允許的，大家總是擔心會被老師罵，那天剛好被撞見了...
㈣ 逗比搞笑是我的一張名片為題作文
今天上語文課的時候,老師要我們說一說什麼是自己的民片.有的同學說調皮是版他的名片.有的同學權說打籃球是他的名片,有的同學說運動是他的名片,還有的同學說.我的名片和大家的都不一樣,我的名片是幽默.
只要你問一下和我同過班的同學,哪怕是同班一天,他們都會說同學裡面,劉法兵最搞笑,最幽默.如果你不信的話,我就給你舉幾個例子.
記得讀六年級的時候,老師要我把下課追追打打的人的名單交給她,然後我就在那一張名單中寫了,今天下課追追打打的優秀學生請放學後去老師辦公室做客1小時,優秀學生的名單如下,結果同學們看了都哈哈大笑.然後那一天也不像往常一樣有那麼多的人追追打打.
還有一次,我在學校打乒乓球的時候,我的對手突然把球大的很高,然後我就迅速的轉兩個圈,然後在順勢一抽,沒想到我居然把那一球抽中了,旁邊的同學和老師看見了都大笑不止.
我想你看了上面這兩個事例,應該心服口服了把.
㈤ 逗比爸媽 作文 只要寫一件你和爸媽發生的有趣的事，詳細，生動
寫一件有趣的事，關鍵突出有趣二字，比如說可以寫你跟爸爸媽媽一起去玩啊，你和專爸爸媽屬媽一起做游戲，開頭要寫出你們家的和諧和歡樂，寫事前過渡一下，如:你有一件事現在我還無法忘記，一想起來就哈哈大笑。。。到了結尾，你就總結全文，繼續突出你們家的和諧歡樂，如:我愛我的逗比爸媽，我愛我的歡樂之家，願她永遠這樣充滿著歡聲笑語。。。即使這篇作文也不是很難寫的，你要發揮你的真情實感，不要寫成流水賬，多用一些好詞好句句修飾，一定記住要突出有趣二字，開頭一定要可以吸引讀者
㈥ 關於寫搞笑又聰明又逗比同學的作文
他，濃眉大眼，一副銀邊眼鏡架在扁扁的鼻子上。別看他個子小，可是個標準的「白面書生」。
他聰明絕頂、口才一流，整個六年級無人不知，無人不曉，他就是我們班的「搞笑大將」——陸能。我「榮幸」地成為陸能的同桌，從此過上了每天都要笑掉大牙的生活……
一天早晨，陸能穿著黑白相間的衣服來到學校，同學們說他像斑馬，以後就叫他斑馬王子，而他卻雙手抱拳說：「在下陸某在此謝過各位小弟、小妹、大哥、大姐、大嫂、二舅、大姑媽……名字我已想好，就"{穿著囚衣的王子！」說著拿起兩把尺子，並把尺子豎過來，臉夾在尺子中間，大聲叫道：「媽媽，我再過一天就要出獄了！出獄後，我一定會改過自新、重新做人的！」聽罷，全班同學捧腹大笑起來！www.t262.cOm
有一次下課，張燕楠拿著一本作文書對陸能說：「這篇文章里描述的人好像你呀！」陸能聽後，先前的嬉皮笑臉立刻換作了一臉的莊重，感慨道：「真的嗎？唉，真沒想到哇，我的光輝形象己經深深地烙在了你的心裡！」張燕楠聽了以後，當場用花拳綉腿教訓了他一頓。陸能在「痛苦的掙扎」中還「聲嘶力竭」地喊道：「直到現在，我才一知道我魅力四射，同志們都在偷偷地仰慕啊！哦，真……幸……福！」(裝死)我和張燕楠一陣大笑。（小學生作文網）
還有一天中午，吳越拿著一道難題跑來問陸能。當時，陸能正在寫作業，不希望別人來打擾他，便說：，你好，現在是陸能家的留言時間。如果你是男生，別來煩我；如果你是女生，請留下電話號碼與姓名，我會回電給你.當你聽到『嘟』的一聲請留言，謝謝！」後來，一定不用我說，你們也知道，吳越當時就笑趴在地上了！
每當我們說他是傻瓜時，他就會說：「啊，xxx，你傷害了我幼小的心靈，嗚……」
這就是我的同桌，我們班的搞笑大將，千萬不要忘記他的大名——陸能！
㈦ 作文 逗比的快樂人生
了他的復名字「無腸耗」，同學們制總是喜歡拿他開玩笑，他心胸也寬
廣，也不生氣，總是眯著眼，笑嘻嘻地聽著，給人一種很和氣的感
覺。我們班還有一個特奇葩的男生，走路吊著胳膊，像大猩猩一樣
，也總笑，我突然想到，我們班幾乎沒有一個人不經常笑的，大概
是「少年不知愁滋味」吧！這個男生叫李正煜，前天因為沒帶筷子
，竟然做了一個紙筷子，用的時候竟然沒壞，引來一眾圍觀。後來
由於人實在是太多，不知後事如何。但從這件事可以看出，呃……
可以看出……可以看出他心靈手巧！至於吃貨嘛，這是我們班最顯
著的特徵，沒有之一，每天中午小店都會被我們承包，我們總是用
人數來宣告主權，估計人口密度比非洲還大了！
我們之間還發生著太多事情，我們一起經歷歡笑與淚水，一起
經歷成功與失敗，雖然有的時候會發生不愉快，但總是不到一天又
在一起打打鬧鬧了，我只想說「明年我們一起攜手並行吧，我愛你
㈧ 比較搞怪,比較逗逼的作文題目
湖北高考作文題
請以《站在……的門口》為題寫一篇文章.
要求：1.請先將題目補充完整,並寫在答題卡上,然後作文.
2.立意自定.
3.文體不限.可以記敘經歷,抒發感情,發表議論,展開想像,等等.
4.不少於800字
2008年全國中考作文題目匯總大全
1.2008年山東威海中考作文試題：
半命題作文：___________的肩膀
2.2008年廣州中考作文試題：
閱讀下面文字,按要求作文.
春回大地,原野上、道路旁、房前屋後,那一棵棵、一排排的樹,高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽寒風颳得一葉不剩的禿枝,還是依然掛著綠葉的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或淺黃,或淺綠,或微微露出點粉色……
請以「又見枝頭吐新芽」為標題寫一篇文章.要求：1、體裁不限(詩歌除外)；2、不少於600字.
3. 2008年福建中考作文試題：
選題作文（二選一）：一、以「滴水之恩」為話題寫一篇記敘文.二、以「做一個有責任心的人」寫一篇議論文.
4. 2008年溫州中考作文試題：命題作文：下雨天真好
5.2008年浙江金華中考作文試題：
一顆雄心,是高飛的翅膀；一顆愛心,是擋風的屏障.堅強的心能高過大山,純潔的心能寬過海洋.感恩之心可以獲取真情,寬容之心可以贏得尊敬,奉獻之心可以溫暖人間.一顆心,是一束光；萬眾一心能把整個世界照亮……
請以「心」為話題,寫一篇作文.
要求：⑴題目自擬,文體不限；⑵字數不少於600；⑶文中不得出現真實的姓名、校名、地名.
6. 2008年湖州中考作文試題：命題作文：再小的力量也是支持
7. 2008年淄博中考作文試題：半命題作文：___________其實很快樂
8. 2008年臨沂中考作文試題：
素質教育要求提升人們的綜合素質,我們不能只從課本上、課堂上學知識,而應該從生活中、社會中廣泛的學習知識,應該思考學什麼,怎麼學的問題.
陶行知在創辦曉庄師范學院時,即提出「生活即教育,社會即教育」的觀點,我們應該從社會中、生活中學習知識,從自然生活中學習（一草一木等）,從社會萬象（一人一事等）中學習,從人生百態（喜怒哀樂等）中學習,我們應該走近自然,師法自然；走進社會,認識社會；觀察生活,感悟生活3COME文檔頻道.
在你的成長歷程中,無論是學習中,生活中還是社會中,你學習到了什麼,請將題目補充完整,然後寫一篇600字左右的作文.
《從__________中學習_________》
作文要求：1、不得超出所材料所提示的范圍；2、敘真事,說真話,抒真情；3、不得出現與自己相關的真實的地名、校名、人名9. 2008年濟寧中考作文試題：
以「成長的腳印」為話題或題目作文.
9. 2008年寧波中考作文試題：
選題作文（二選一）：一、命題作文：「留在心底的風景」
二、以"致XX的一封信"為副標題寫一封書信
10. 2008年棗庄中考作文試題：半命題作文：______在細微處
11. 2008年四川內江中考作文試題：命題作文：仰望藍天
12. 2008年南通中考作文試題：命題作文：一道風景線
13. 2008年紹興中考作文試題：寫一封信,學生要給地震災區捐款,動員父母多捐錢.
14. 2008揚州中考作文
以"回家"為話題寫一篇不少於600字的作文,文體不限.
15. 2008衢州中考命題作文:我們這幫人
16. 2008年濟寧中考作文題：以「成長的腳印」為話題或題目作文
17. 2008浙江省義烏市中考作文題
我們在學習生活和工作中,有很多的經歷是難以忘懷的,例如習慣養成、難題探究、同伴合作、社會實踐……這些豐富的經歷,使我們有了對人生的體驗和感悟,獲得了成長.請你以「我懂得了 」為題,寫一篇文章.可以大膽想像,講述故事,也可以抒發感情,發表議論.
要求：①題目中的空白處可填上一個詞語或短語,將題目補充完整.
②文體自選.文章不少於600字,詩歌不少於16行.
③文中不要出現真實的人名、校名、地名.
18.2008年台州市中考作文題目: 以「相處」為題寫一文章
19. 山東德州：半命題：我依然___________
20.江蘇鹽城市命題作文：溫暖的時刻
21.成都中考作文有：半命題作文：震撼我心靈的__________
22.吉林卷：半命題「
呼喚」+話題「認識」
24.四川瀘州作文：當________來臨
25.南充市閱讀下面一段話,按要求作文.
人們常常感嘆「光陰似箭,日月如梭」,然而,生活中往往有值得銘記的日子,並且正是「這一天」讓你的生命更加豐富.「這一天」可能是從清晨到日暮都那麼不同尋常；也可能是某一個時刻讓「這一天」變得不同凡響.
㈨ 我的逗比同學作文400字
我有一個同學，名叫陳俊良，是一位的活躍的小男孩。他一副瓜子臉，小小的嘴巴，玲瓏剔透的眼睛，性格開朗，善於思考。他什麼科目都不錯，特別是數學，不管什麼問題都回答得十分棒，考分總是比誰都高，但就愛開玩笑。
星期三那天，老師把數學作業本發下來給我們。我一看，是「優」！高興極了。林老師給我們念了打優加，再加上三角形的人的作業，全班只有一個，是俊良。又是他！林老師把他的作業本拿上來了，開始給我們念他的答案。大家聽得津津有味，連我也被深深地吸引了。我認為他回答得真是出神入化。林老師最後說：「俊良把這個問題回答得多好。聽清楚了嗎？」同學們響亮的回答聲震耳欲聾，我卻在暗自盤算，下課後我得向他請教。然後我們自己改，但都改得沒有那麼出神入化。老師便請出一位同學來念她的回答。他說了半天，我們覺得還是不如俊良的答案好。老師又一次表揚了俊良，害得我羨慕死了。
下課了，我第一個跑到俊良身邊，問他為什麼回答得這么好，誰教你的。他看了看我，說自己想的，然後轉了身就笑眯眯地走開了。我當時真是丈著和尚——摸不著頭腦。心想：俊朗這不是又給我開了個玩笑嗎？我又一次被他給捉弄了！
「這個人奇怪也不奇怪。」如果你慢慢地品味他的動作，答案不就出來了嗎？