㈠ 作文特殊的站立700字
你總站在這個十字路口，看見川流不息的車輛來來往往，臉上沒有任何錶情，但眼中卻能隱隱看出一絲欣喜。
你總穿著這樣一身衣服。它並不好看，並不潮流，但穿在你身上，就會顯出一身正氣和非凡的氣質。就是這種氣質，使得你在茫茫人海中是那麼亮眼。
你總用你的雙手創造出美好，手勢不斷改變著，在空中劃出美妙的弧線。就是這雙手讓我好奇和欣喜。
這小小的安全台，被歲月侵蝕的不堪入目。這檯面上有一雙腳印，那是你的。聽說，在這水泥還未乾時，你迫不及待得踩了上去，你說,絲毫不可以鬆懈，不可以擅離職守。這路只要有你在，便絕不讓它出事。你說的那樣堅定。這一站可是一整天吶!一動不動，這該有怎樣的耐力啊！漸漸得，一雙整齊的腳印便踩了出來。這小小的安全台上，風吹日曬雨打，歲月讓你變得好滄桑好憔悴啊!多少年了，你始終如一日的工作著！
你知道嗎？其實你住在我家樓上，我認識你，但你卻不認識我。我的房間緊挨樓梯，只隔著一堵牆。每天夜裡，挨家挨戶的燈都關了。這時，你拖著疲憊的步伐走過，我聽得一清二楚。
你的種種事跡，種種品質都十分深刻的影響著我。讓我學會了堅持，在題海中永不言棄。讓我學會了滿足，而不是一味的挑剔與抱怨。讓我學會了負責，對自己更是對他人。是你在我的人生道路上留下步步腳印。
於是，在你下班後，我輕輕敲響了你家的門。你的頭從門縫里伸了出來。蒼老的臉上掠過一絲驚訝，但很快又平靜了。我看著你的眼睛，十分真誠的說了聲：
「交警叔叔，謝謝你！」
㈡ 以站立為話題的作文800字
失去兩條腿後，他最痛恨聽到的兩個字就是「站立」。以前讀《阿Q正傳》，阿Q因是癩痢頭，忌諱「禿」、「光」、「亮」這一類字詞，自己還覺著好笑。現在事情落到自家身上，總算明白阿Q的這點忌諱是夠辛酸的了。院子里春日遲遲，是個欲眠已酣未飲先醉的好天氣。有個小孩在學走路，雖有學步車的幫忙，但搖搖晃晃，站立不穩。年輕的母親在旁鼓勵著，孩子興奮得滿臉通紅。「你也是這么學會走路的。」父親不知何時坐到了他的床的邊上。自從唯一的兒子因為車禍截肢後，父親灰白的頭發全白了。兒子現在不僅僅是因為沒有腿而站立不起來，更主要是不明白除了腿，人還可藉助別樣的東西依然站立起來。他得幫著兒子找到這「別樣的東西」。「會走路了，卻把腿給走沒了。」兒子傷感地嘆口氣，垂頭倒向床的內側。父親明白，兒子是不想讓他看到眼淚。隨父親一同進來的還有一位身材魁梧的戴著眼鏡的軍人。見此情景，他很機械地挪動雙腿來到床邊。「不想見見你紅兵大哥嗎？」床上的他轉過身，驚喜、迷惑寫滿整張臉。「不是說你炸瞎了眼，炸斷了……腿嗎？」「左眼晴是沒了，右眼還行！至於兩條腿嗎？……」軍人爽朗地笑著，彎腰從右到左捲起兩條褲管，「航天新材料，如假包換！」床上的他想起五六年前的那場慘劇，院里王大媽的兒子，就是紅兵大哥，在一次實彈演習中，不慎觸雷。消息傳來，王大媽的哭聲讓整個院里的人都有種天塌下來的感覺。去東北探望兒子回來後不久，王大媽便撒手西去。父親說王大媽是焦急上火走的。因為王紅兵眼瞎了，腿沒了，老太太受不了啊！可現在，紅兵大哥不是好好的嗎？他想問軍人那時的感受，軍人不容他多說，一個勁讓他看窗外院子里的那個孩子。「我結婚了！這是我兒子！我愛人在教他學走路！——剛裝上假肢那會，我也是這么著學走路的。」「紅兵大哥，你就沒有過萬念俱灰的時候？」「跟你現在差不多，甚至想到了死。營長來了，見我在哭，罵道，『沒腿就沒法站立了嗎？人能站立，不是單靠父母給的腿的！』我知道，他不是指假肢，而是指別的什麼東西。你讀了那麼多書，肯定比我明白。」 軍人說這話時，手一直指著在旁邊低著頭的他的父親。這一刻他覺著了羞愧。他想起母親絕望的淚水父親沉重的嘆息。「我想去院里，看看你兒子走路的樣子。」他拉著軍人的手說。「對啦！你這樣不就站立起來了嗎？」軍人邊說，邊用另一隻手輕輕拍打他父親正扶著輪椅的手。
㈢ 以在風中站立為題的作文
欣賞 %D%A我們要學會欣賞，學會欣賞自己，也要學會欣賞別人，學會欣賞我們自己的每一天。 %D%A也許你總是會唉聲嘆氣的說自己長得不帥，智商沒人愛的時候，你為什麼不欣賞一下自己呢？至少你有著明亮的眼睛、健壯的身體。每個人都不是完美無缺的呀！有一句話說的好：「事上無難事，只怕有心人！」 %D%A我們班上，總是有人在老師布置作文時，在心裡哀嘆：唉，又寫作文，哪有那麼多的題材啊！其實自己的每一天，就是作文的最好題材。我們要學會欣賞生活中的每一天。也許一個最溫馨的時刻、一個最偉大的時刻，它不是在記者的攝影鏡頭下，不是在眾目睽睽之下，更不是在國家元首的訪談里，而是在你的一天中，一個微乎其微的細節里。我們要善於用生活中的顯微鏡，去發現去捕捉它！ %D%A我們要學會欣賞自己的一切，也要學會去欣賞別人，自己的世界豐富多彩的，去欣賞別人會使你更加豐滿。 %D%A「寫的好，不錯！」這可能只是你們在看了別人的文章以後的隨口一句的評語。可是作者卻不會這么想，這就是他的動力，是他作文的源泉。欣賞一個人，會使你更容易的去了解他，會使你的內心更加豐富。 %D%A不同的欣賞程度會帶來不同的結果，所以在實踐中，讓我們積極用欣賞創造美好的事物吧！ %D%A兒子花了二十多分鍾寫完這篇作文給我看。我邊看邊笑，兒子問：「你笑什麼？」我說：「我笑，是因為我欣賞！」
㈣ 什麼的站立。作文600字
中國站起我曾自卑——
上初中後，我的成績如「熊市」暴跌，一落千丈。屋漏又遭連夜雨，往日成績點兒都不咋樣的姐姐居然超過了我，時常在我耳邊狂叫：「哈哈哈，趕不上我了吧！風水輪流轉，今年到我家！這下該我拽了。怎麼樣，一起找老媽要衣服去？要不，姐姐為你求求情，叫老媽買件地攤貨給你？」
唉，虎落平陽遭犬欺，好漢不提當年勇啊！我強忍住自卑的淚水，告誡自己：「站起來，別趴下！總有一天，我會東山再起！」
二
我曾失落——
與朋友吵架後，我變得異常暴躁，沒人敢跟我玩。氣消後，依然獨來獨往，目不斜視，旁若無人。自以為會過得快樂，可是，喧鬧的校園里沒有我的笑聲，激烈的辯論中沒有我的發言，愉快的歌聲中沒有我的音符，熱烈的掌聲中沒有我的歡樂，我感到了深深的失落。我意識到我錯了！
我不能再這樣我行我素下去，面對失落，我要站起來！我主動和朋友言歸於好，主動向同學們張開笑臉，主動和大家一起探討問題、暢談理想，我終於又找回了原來的我！
三
我曾氣餒——
大年初一，全家人穿上節日的盛裝攀登家鄉的「珠穆朗瑪峰」——小寨山。到了半山腰，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，渾身散了架。我無力地坐在石墩上，氣餒地說：「天哪，登山難，難於上青天！難倒多少英雄漢！小女子金枝玉葉，也莫冒大了。在下告退！」爸爸一聽，用輕蔑的口吻說：「登山如學習，遇到這點困難就想半途而廢，前功盡棄，無怪乎你讀書老是拖尾巴。你回去吧，我們可要繼續登山了。」
我的淚水在眼眶裡直打轉，望著那崎嶇的山路，看著家人漸漸遠去的背影，我在心裡默默發誓：「站起來，別趴下！這點困難算得了什麼？我絕不能讓爸爸瞧不起我！」
擦乾眼淚，我一鼓作氣追了上去。爸爸愛撫地摸著我的頭，說：「剛才爸爸是故意激將你的。我的女兒從來都是最能乾的！」我靠在爸爸的胸前，任幸福的淚水嘩嘩地流淌。
四
我曾失敗——
想想農民真是不容易。這不，這周星期天我同媽媽一起去自家菜園里鬆土，體驗體驗當農民的滋味。
來到菜園，媽媽先教我鬆土的方法，不料我一鋤下去把菜的根都挖斷了。媽媽笑著說：「當農民容易嗎？」我才不信呢，又一鋤下去，這回菜根倒是沒斷，卻連整顆菜都挖起來了。我有點泄氣了，媽媽鼓勵我說：「做任何事都要有耐心，慢慢來，輕重緩急自然就會把握得當。」望著媽媽期待的目光，我堅定地點了點頭。這點失敗算什麼，我絕不能趴下！慢慢地，我再也沒有把菜弄斷了。媽媽誇獎了我，我高興地笑了。
面對生活中紛至沓來的自卑、失落、氣餒、失敗，聰明的，你是選擇「站起來」，還是選擇「趴下去」呢？
我終於看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。 我終於翱翔用心凝望不害怕，那裡會有風就飛多遠吧！
㈤ 以「站立」為話題的作文
失去兩條腿後，他最痛恨聽到的兩個字就是「站立」。以前讀《阿Q正傳》，阿Q因是癩痢頭，忌諱「禿」、「光」、「亮」這一類字詞，自己還覺著好笑。現在事情落到自家身上，總算明白阿Q的這點忌諱是夠辛酸的了。
院子里春日遲遲，是個欲眠已酣未飲先醉的好天氣。有個小孩在學走路，雖有學步車的幫忙，但搖搖晃晃，站立不穩。年輕的母親在旁鼓勵著，孩子興奮得滿臉通紅。
「你也是這么學會走路的。」
父親不知何時坐到了他的床的邊上。自從唯一的兒子因為車禍截肢後，父親灰白的頭發全白了。兒子現在不僅僅是因為沒有腿而站立不起來，更主要是不明白除了腿，人還可藉助別樣的東西依然站立起來。他得幫著兒子找到這「別樣的東西」。
「會走路了，卻把腿給走沒了。」
兒子傷感地嘆口氣，垂頭倒向床的內側。父親明白，兒子是不想讓他看到眼淚。
隨父親一同進來的還有一位身材魁梧的戴著眼鏡的軍人。見此情景，他很機械地挪動雙腿來到床邊。
「不想見見你紅兵大哥嗎？」
床上的他轉過身，驚喜、迷惑寫滿整張臉。
「不是說你炸瞎了眼，炸斷了……腿嗎？」
「左眼晴是沒了，右眼還行！至於兩條腿嗎？……」軍人爽朗地笑著，彎腰從右到左捲起兩條褲管，「航天新材料，如假包換！」
床上的他想起五六年前的那場慘劇，院里王大媽的兒子，就是紅兵大哥，在一次實彈演習中，不慎觸雷。消息傳來，王大媽的哭聲讓整個院里的人都有種天塌下來的感覺。去東北探望兒子回來後不久，王大媽便撒手西去。父親說王大媽是焦急上火走的。因為王紅兵眼瞎了，腿沒了，老太太受不了啊！可現在，紅兵大哥不是好好的嗎？他想問軍人那時的感受，軍人不容他多說，一個勁讓他看窗外院子里的那個孩子。
「我結婚了！這是我兒子！我愛人在教他學走路！——剛裝上假肢那會，我也是這么著學走路的。」
「紅兵大哥，你就沒有過萬念俱灰的時候？」
「跟你現在差不多，甚至想到了死。營長來了，見我在哭，罵道，『沒腿就沒法站立了嗎？人能站立，不是單靠父母給的腿的！』我知道，他不是指假肢，而是指別的什麼東西。你讀了那麼多書，肯定比我明白。」 軍人說這話時，手一直指著在旁邊低著頭的他的父親。
這一刻他覺著了羞愧。他想起母親絕望的淚水父親沉重的嘆息。
「我想去院里，看看你兒子走路的樣子。」
他拉著軍人的手說。
「對啦！你這樣不就站立起來了嗎？」
軍人邊說，邊用另一隻手輕輕拍打他父親正扶著輪椅的手。
㈥ 躺著讀書,站著做人。作文650
站著來做人，躺著讀書 讀書的最佳姿自勢不是在課桌前，而是枕上。凡讀書人都知此訣竅。身體安靜了，腦瓜才活躍得起來。何況讀書也是一類佔有，當然以躺卧為首選姿勢。能有資格躺在自己身邊的，不能不是密友。自己能不拘禮儀躺著相會的，也是密友。無拘無束的，平平等等的，心心相印的。推想開去，放在床頭而不嫌的，必是人們心愛的物件。
㈦ 以，站，為話題的800字作文
讓心靈站立，獲得身與心的自由，自自然然地生活，是獲得幸福人生的唯一途徑。
在貝多芬的音樂越傳越遠的時候，他在維也納邂逅了李希諾夫斯基親王。親王發現貝多芬是一塊稀有金屬。在親王的真誠邀請下，貝多芬住進了王府。對親王一家無微不至的關愛，貝多芬自然心存感激。但是，當親王企圖通過爵位的尊嚴迫使貝多芬改變自己的意志時，他勃然大怒，並立即搬出親王的宅邸，宣布與絕交。他不想把自己的音樂與金錢權勢劃上等號。他不想讓別人對自己的音樂信念橫加干涉。正是貝多芬這種在權勢面前讓心靈站立的特立獨行的精神，使他贏得了全世界人們永遠的敬重。
貝多芬不願為取悅他人而創作，更不願為名利而創作。他用音樂表達自己與命運、與世界拼搏的真實而深沉的感受。貝多芬的音樂展現了他的心路歷程。貝多芬不同於他人之處，就在於他始終保持讓心靈站立的人格。這就是「貝多芬之謎的全部」。
著名作家蕭伯納說：「莫扎特是穿緊腿褲的宮廷侍從，而貝多芬卻是一個穿散腿褲的激進共和主義者。」
心靈是什麼？心靈是思維的器官，情感的淵藪。心靈的高度決定人格的高度與靈魂的高度。貝多芬那氣勢磅礴、驚心動魄的充滿自由感與崇高感的音樂，來源泉於他那顆不畏權貴、睥睨一切的站立的心靈。
涉之世初，每個人都會從親友師長那裡領受各種教導。我們很難聽從心靈的召喚。這是導致人生不幸的最主要原因。忠於自我，讓心靈站立，按自己的願望度過此生，完成自己的使命。這才是幸福的人生。
讓心靈站立，最需要淡泊的情懷。在物質文明極度匱乏的古代，人們更容易獲得純粹的精神。在物質文明高度發達的今天，金錢成了人們生活方向的指揮棒。金錢極易使我們屈服於物慾。君子愛財，取之有道。如果，以我們的心靈下跪去換取金錢，得之又有何益？！權位，極易腐蝕人，因為它提供了肆行無忌的種種可能性。權勢是難以抵制的誘惑。一個利慾權欲熏心的人，一定是一個八面玲瓏、見風使舵的人。在迎合者、打擊者、利用者、團結者之間虛情假意地周旋的人，是難以品嘗到快樂和幸福的滋味的。天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往。多少人為「名利」二字用破一生心。
耶穌說：「一個人賺得了整個世界，卻喪失了自我，又有何益？」守住清明淡泊的自我，就可以說我們與幸福同在了。守住一分淡泊的情懷，就如同在心靈中植下了一株芳香、優雅、綽約迷人的菩提樹。
讓心靈站立，需要不斷地修煉人的心靈猶如田地，一旦棄而不耕，則愚妄之念便如雜草滋生。惟有依靠持久不懈地修煉，才能將其剔除。法國思想家帕斯卡爾洞悉人性的悖論。他感慨地說：「一切是一，一切又各不相同。人性之中有多少種天性，有多少種稟賦啊！」
人既是一切事物的審判官，又是不確定與錯誤的淵藪。人性的矛盾性與復雜性，要求我們看明人生與社會的真相，尋找獲得幸福的智慧。一個智慧通達的人，會以堅守自己的心靈作為生命的最終目標。
讓心靈站立也需要底氣。傲立於山巔的絕壁松所獨具的氣魄，是那些生長在平地里的樹所欠缺的。懸崖上缺水，絕壁松依靠自身的水分潤澤自己；懸崖上無土，絕壁松刺穿岩石，從石縫中鑽出偉岸的身軀。讓心靈站立，必須依靠超常的生命意志和強大的精神力量。誠然，這種超常的生命意志，亦是後天修煉的結果。一個人不為時事所拘，聽從心靈的召喚，一如既往地走自己的路，需要一種強大的精神力量。這種精神力量，來源於知識、學問、性情、修養、人格、操守等共同構建的內部世界。這是他的心靈能夠站立賴以支撐的基石。
讓心靈站立，獲得身與心的自由，自自然然地生活，是獲得幸福人生的唯一途徑。
㈧ 以站立為話題的作文
1、
失去兩條腿後，他最痛恨聽到的兩個字就是「站立」。以前讀《阿Q正傳》，阿Q因是癩痢頭，忌諱「禿」、「光」、「亮」這一類字詞，自己還覺著好笑。現在事情落到自家身上，總算明白阿Q的這點忌諱是夠辛酸的了。
院子里春日遲遲，是個欲眠已酣未飲先醉的好天氣。有個小孩在學走路，雖有學步車的幫忙，但搖搖晃晃，站立不穩。年輕的母親在旁鼓勵著，孩子興奮得滿臉通紅。
「你也是這么學會走路的。」
父親不知何時坐到了他的床的邊上。自從唯一的兒子因為車禍截肢後，父親灰白的頭發全白了。兒子現在不僅僅是因為沒有腿而站立不起來，更主要是不明白除了腿，人還可藉助別樣的東西依然站立起來。他得幫著兒子找到這「別樣的東西」。
「會走路了，卻把腿給走沒了。」
兒子傷感地嘆口氣，垂頭倒向床的內側。父親明白，兒子是不想讓他看到眼淚。
隨父親一同進來的還有一位身材魁梧的戴著眼鏡的軍人。見此情景，他很機械地挪動雙腿來到床邊。
「不想見見你紅兵大哥嗎？」
床上的他轉過身，驚喜、迷惑寫滿整張臉。
「不是說你炸瞎了眼，炸斷了……腿嗎？」
「左眼晴是沒了，右眼還行！至於兩條腿嗎？……」軍人爽朗地笑著，彎腰從右到左捲起兩條褲管，「航天新材料，如假包換！」
床上的他想起五六年前的那場慘劇，院里王大媽的兒子，就是紅兵大哥，在一次實彈演習中，不慎觸雷。消息傳來，王大媽的哭聲讓整個院里的人都有種天塌下來的感覺。去東北探望兒子回來後不久，王大媽便撒手西去。父親說王大媽是焦急上火走的。因為王紅兵眼瞎了，腿沒了，老太太受不了啊！可現在，紅兵大哥不是好好的嗎？他想問軍人那時的感受，軍人不容他多說，一個勁讓他看窗外院子里的那個孩子。
「我結婚了！這是我兒子！我愛人在教他學走路！——剛裝上假肢那會，我也是這么著學走路的。」
「紅兵大哥，你就沒有過萬念俱灰的時候？」
「跟你現在差不多，甚至想到了死。營長來了，見我在哭，罵道，『沒腿就沒法站立了嗎？人能站立，不是單靠父母給的腿的！』我知道，他不是指假肢，而是指別的什麼東西。你讀了那麼多書，肯定比我明白。」 軍人說這話時，手一直指著在旁邊低著頭的他的父親。
這一刻他覺著了羞愧。他想起母親絕望的淚水父親沉重的嘆息。
「我想去院里，看看你兒子走路的樣子。」
他拉著軍人的手說。
「對啦！你這樣不就站立起來了嗎？」
軍人邊說，邊用另一隻手輕輕拍打他父親正扶著輪椅的手。
2、
有一位中年人,不幸患了小兒麻痹。他的腿一點都不能動，必須坐在輪椅上。但是，他討厭整天依賴別人把他從樓上抬上抬下，便晚上一個人偷偷地練習獨立行走。他先用手臂的力量，把身體撐起來，挪到台階上，然後再把腿拖上去，就這樣一級一級艱難地爬上樓梯。
一次，他母親發現他用這種方式爬樓梯，就心痛地說：「你這樣在地上拖來拖去，給別人看見了多難看。」他卻回答說：「我必須面對自己的恥辱，我必須自己幫自己『站』起來！」
這個自己幫自己「站」起來的人，就是羅斯福。後來，他就是靠著這種自己幫自己「站」起來的精神，最後「站」到了美國總統的位置上。
面對人生的痛苦、不幸、失敗和挫折，如果自己躺倒不起，自己不幫自己站起來，還有誰能幫你站起來呢？自立，才是一種真正的站立。
3、
站立是一種姿勢，也是一種信念。
—題記
災難
2008年5月12日14時28分，這個讓世界為之一顫的時刻。大地強烈晃動，黃沙滾滾，滑坡，泥石流，倒塌聲，呼救聲，尖叫聲夾雜在一起，那一瞬間，整個中國充滿的恐懼和絕望。里氏8.0級的大地震在四川汶川發生了。
放眼望去，一片廢墟，混凝土夾雜這五顏六色的磚瓦，在那下面，不知掩埋著多少鮮活的生命，不知扼殺了多少美好的希望。
此時的中國，一片寂靜，被籠上了一層肅穆悲傷的薄紗，還未從雪災中緩過神的中國此時面臨這更大著更大的災難！
英雄
隨後的幾天，搜救隊開始實施救援，戰士們用雙手扒開泥土鋼筋，為一個個生命帶來生的希望。就在搜救的第三天，隨著救援活動的展開，一幕驚人的景象出現在全世界人們的面前；一位中年人張開雙臂拚命的護住講台，臉上帶著平靜和藹的神情，而就在講台下面，有四個鮮活的小生命，他們被救了出來，然而這位中年人卻停止了呼吸。他就是一位普通而又偉大的人民教師—譚千秋，他用他張開的雙臂延續了幾條生命，他用他站立的姿勢書寫了人民教師偉大的職責！他的女兒後來在采訪中說道：「我不會應為爸爸的離開而悲傷，爸爸曾教導我：孩子，你一定要學會堅強，學會勇敢，學會自己來面對這個世界！現在爸爸走了，我一定更加努力的學習，做一名教師，延續爸爸未完成的使命！」
是的，譚老師一直未曾離去，他那站立的姿勢，一直可在我們的心裡。
民族
一直到現在，離地震已經快一年了，地震所帶來的損失已經在彌補，然而心靈的創傷卻要慢慢的才能恢復。但是，我們相信，我們一定能夠重建我們美好的家園，國家採取了很多的有效而果斷的措施，這些措施所打來成效也很顯著。有人說：「2008年，是災難最多的一年，也是中國成長最快的一年。」因為我們的人民和國家並沒有屈服，他們用他們的堅強、勇敢和信念支撐這整個民族的挺立，也向世界展現了中國綜合國力的昌盛和中華民族不畏挫折，團結一致的精神！
災難雖然令人們望而生畏，但同時，災難是不可避免的，當我們面對災難時，英雄誕生了，他們選擇勇敢的站立，他們選擇堅強的面對災難，與災難抗衡，就死因為有了這些英雄，才鑄就了我們民族的輝煌！
其實，站立不僅是一種姿勢，它更是一種信念，有了這種信念，國家的繁榮，民族的昌盛都不再是夢想！
選擇站立吧！或許它不能帶給你成功，但能帶給你自信；
或許它不能帶給你榮譽，但它能帶給你自尊；
或許它不能帶給你結果，但它能帶給你自強！
4、
從匍匐中站起，我們的祖先似乎來到了一個全新的世界，舊時阻擋在眼前的頑石已被踩在腳下，前進中不時停步觀察和發現、思索和創造，每一次站立時視點的變化，都是不同境界的到來。
「大江東去浪淘盡，千古風流人物」是蘇軾立足赤壁下審視歷史所得；「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」是范仲淹屹立岳陽樓上慎思人生所感；「小草，你步調固然細微，但你腳步下卻擁有地球」是泰戈爾止步恆河旁認識自然所知。行而不止，難免駑馬戀棧豆；止而後行，我們將發現世界的豐富遠超過視線所及，渺小的自我被置入博大的精神空間，被嵌進深厚的歷史層面，這非魯莽行動者所能領悟。
當眾人隨波逐流，愛因斯坦卻駐足自省，確立生命的方向。擴張視野的想像力和探索世界真諦的戰鬥力，就是愛因斯坦開創了相對論，證明了「人只有獻身於社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義」的原因。「慮善以動，動惟厥時」，生命之所以偉大，就是因為佇立了片刻，以思想的洪流滌盪了身心。
「學而不思則罔，思而不學則殆」，若非三思而後行，孔子如何於亂世開辟出一條光明之路，引導世人進入儒家和諧愉悅的精神世界？「子在川上曰：『逝者如斯夫，不舍晝夜』」。生命奔騰著不會停頓，因為站立並不是一個罅隙；但是，如果心靈閃熠的微光在黑夜裡暝滅了，那麼活潑的足音和黎明的足跡也將一同死去。
為站立者鼓掌。惟有站立者，才能不被「同一塊石頭」絆倒；惟有站立者，才能體會到「天高雲淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬」；惟有站立者，才能做到「我決心掃除一切障礙……扼住命運的喉嚨」；惟有站立者，才能發現生命本身和它的多樣性就是歡樂的原因。這一刻的站立者，可能就是下一刻的領跑者、先驅者、開拓者。動中思靜，靜亦謀動，一動一靜成就完整的生命。
仰望天空展開了綴滿繁星的心，雖然那些偉人的境界各有其個人及社會的局限性，然而誰能否認他們精神的光輝照亮了我們來時的路？就讓我們在人生路上站立片刻，回顧和展望，萌芽自己嬌嫩弱小的新思想，然後向著廣闊的未來大步前進。
希望可以幫到你！
㈨ 以站立為話題的作文，800字左右，盡量語言美一點
學會堅強 當小草在春風中展現那被野火燒過之後卻依然蓬勃的生命力時，我們准備出發，把這一路走來的回憶捲成行李，扛在肩上；當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽「野火燒不盡，春風吹又生」時，帶著高考落榜的無奈，親朋好友的同情，我們上路了，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔，「誰怕？一蓑煙雨任平生。」堅強，是我們最後的防線，永遠不倒的防線…… 春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來到一條大河邊上，手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊，站起身來，猛地發現那綠意從河邊蔓延到山腳，越過高山伸向更遠處……回頭望去，才發覺，原來我們已經穿過凜冽的北風，走過了寒冷而又漫長的冬天。因為心中有愛一直燃燒著，於是我們沒有在嚴寒中麻木。這愛是對生命堅強的詮釋，我們追隨它來到春天，和小草一同重拾生命力！ 不知又走了多久，我們來到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了！在這難熬的季節，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之後似乎更加頑強，拚命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽光下，伴著風吹閃著亮光……，因為熱愛，所以堅強，原來，小草與我們一樣熱愛生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什麼呢，憑著對生命的熱愛我們穿過了險阻，繼續向前…… 老樹曲斜的枝幹，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們在原野上看到了小草枯黃的面容，不遠處一陣野火過後，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑、乾裂的土地下蟄伏一個寒冷的冬季，才在來年的春天開始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質，也是我們愛的真諦！ 終於明白，生命需要支撐，需要愛，而堅強，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無返顧地走向冬季
㈩ 以《站立》為題的作文
中國人有「坐如鍾,站如松」的說法。一個人站著，就應該精神飽滿，渾如一棵絕崖峭壁中的青松，任風吹雨打，屹立不倒．否則，如果站著軟綿綿的渾身無力，就太不成體統，有傷大雅
在我們的印象中，站得筆直的大多是正氣凜然、無所畏懼的英雄豪傑，站相不佳，曲身佝僂的大多是姦邪讒佞之徒，詭詐陰險的小人。因此，人人都會在內心深處要求自己站得筆直，這樣才能體現出一個人的正氣．
「百足之蟲，死而不僵」，站得直了，雖死猶榮。《三國演義》中的曹軍大將典韋，為救曹操孤身一人奮戰群敵，身中數十創，死後仍站立不倒，半晌都無人敢接近，足見他的英雄氣魄，人雖死了，精神不死，精神永在。
當然，暫時地彎下身子，是為了以後站得更好，自然也不失男兒本色。韓信少時就曾受人胯下之辱，後來不也照樣功成名就？蘇軾 《留侯論》上說：「匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。」受點侮辱就拚命撲上，死咬住對手不放，那是什麼？螃蟹！韓信不是螃蟹，所以他選擇忍了。忍一時之忿，而成終身之業，有何不可？
而現實生活中有許多人，明明站得筆直，卻已沒了底氣，完全一副小人的嘴臉，對上級就奴顏婢膝、畢恭畢敬，對下級就濫用職權，作威作福。如此欺軟怕硬，恃強凌弱，就像兩千兩百年前的楚人「沐猴而冠」，他們不是真正的站立，更多的是掛羊頭賣狗肉，屍位素餐，行屍走肉。
我想說的「站立」，是指精神上的站立。而不是形式上的冠冕堂皇地站著。汪精衛身材俊秀，儀表堂堂，卻還是叛了國，做了走狗。沒有一股浩然的正氣，站著又有何用？我多想對他說：「地球很危險，趁早躺下吧。」
美國著名作家海明威說：「人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。」一個久別沙場的老人，用他永恆的激情勾勒了一個老人與海的動人故事，永不言敗，這就是一種「站立」的精神，正如沙漠中的胡楊，站著千百年不倒，倒下千百年不死，死了千百年不腐，腐了還有精神永駐，永遠長青，永恆存在。
有些人站著，他已經倒下了，有些人倒下了，他已經站起來了。「男兒膝下有黃金」，只要有不倒的精神銘刻於內心，一時的下跪也不算什麼，香港著名歌手陳奕迅就曾忘詞當場下跪，不也照樣令萬千歌迷瘋狂。
站立起來！讓精神站立起來！讓中國站立起來！雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。