寫景的作文300字開頭

❶ 好作文300字寫景生動形象具體

小說小小說

不少人想寫小說，但找不對路子，絞盡腦汁也寫不出來。
還有一些人動輒萬把字，但一篇也發表不出去。學習微型小說對創作來說是一條「終南捷徑「。阿•托爾斯泰（蘇）說：「小小說，
這是訓練作家最好的學校。「這種作用出自於微型小說自身。
微型小說優越簡便，篇幅短，費時少，易掌握，可多寫，發表園地多。較快地發表一篇千字小說，對初學者的鼓舞作用是可想而知的。初學者避免步入只是想用鴻篇
巨制來一鳴驚人的歧途，以此為起點，再向目標挺進。

微型小說，應當說是一種新型文體。 我國文壇八十年代興起微型小說。一是讀者多。讀者面廣，各階層都有。二是作者多。業余作者遍及全國，著名作家也大都試作，如王蒙、不知道長的范圍指多少？還有不同的文體寫法不同，不知道你要的是哪種？先介紹些~

散文寫作：

散文是一種作者寫自己經歷見聞中的真情實感的靈活精乾的文學體裁。作者在散文中的形象比較明顯，常用第一人稱敘述，個性鮮明，
正象巴金所說「我的任何散文里都有我自己「，
總之可以說是表現自我。這就需要大膽無忌。正如魯迅所說「任意而談，無所顧忌「，他還推崇曹操及魏晉散文的「力主通脫「。又如劉半農所說，
散文要「赤裸裸地表達「。還如一些人所說，「我是怎樣一個人， 就怎樣寫「，「心口相應，信口直說「，
「反正我只是這樣一個我「。寫真實的「我「是散文的核心特徵和生命所在。 這是定義的最大要素。

散文語言十分重要。首要的一條是以口語為基礎，而文語（包括古語和歐化語）為點綴。其次是要清新自然，優美洗練。此外，還可以講究一些語言技法，如句式長短相間，隨物賦形，如多用修辭特別是比喻，如講音調、節奏、旋律的音樂美等。

必須明確一個散文寫作觀念，
這就是散文的唯一內容和對象是作者的感情體驗。所有教材都提出了散文要寫感情，但卻是作為一種必備因素和一種內在線索。應當強調指出，感情不是片面的因
素，也不僅僅是線索，而是散文的對象。散文寫人寫事都只是表面現象，從根本上說寫的是感情體驗。感情體驗就是「不散的神「，而人與事則是「散「的可有可
無、可多可少的「形「。 朱自清的《背影》不是要記錄回家和父子離別的瑣事，
而是要吐露一種對父親及失敗了的父輩的憐惜和敬愛。劉真的《望截流》，重點不是順理成章的工程本身或建設者業績，
而是一種回歸歷史進步主流的內心感受。散文一開始就使自己沉浸在一種突如其來的悲喜交集的感情體驗中，由此生發聯想--小時候跟著媽媽趕集差一點丟失，四
十年代初一度離開部隊，「文革「中被迫放下筆等。 最後又面對橫江截流的宏偉場面，激情滿懷。感情體驗，是散文的內在結構。有了它，
就可以天馬行空地起草。這一點，不能不明朗和確定。有了散文的內在結構--感情體驗，
只要再明確外在結構的核心就可以寫好散文。外在結構的核心是細節。散文和小說一樣，
建立在細節的描寫和敘述的基礎上，但細節的排列組合方式不同。可以說，小說組合細節是「以盤盛珠「，而散文則是「以線穿珠「。
小說的「盤「是一個社會的橫切面，具備沖突，各種階層、力量的人物或隱或顯。
而細節只能在這樣的「盤「中有機地展開。散文的「線「，就是感情體驗，或多或少，隨手拈來，
任情揮灑--以感情體驗的表現為准。由此，我們說散文（應稱藝術散文），是最自由的文體，
散漫如水，手法靈活。只要弄清以上四點，寫真實自我及由此生發的個性口語、感情體驗和細節描寫，就算掌握了散文寫作的要領，什麼意、章法（如文眼）、意境
等等一般化認識都不必過於拘謹地學習，其它文體理論知識和寫作基礎理論書中都會講到。

散文可以主要分為記敘散文和抒情散文（仍按傳統的不明確的說法）兩種。下面將兩種散文的模式列出--

記人散文模式

【開頭】①感情化語言概括敘述。我和該人，重點在後。 介紹該人，如肖像描寫。②兩者關系及該人精神特質的議論。

【中間】▲一種情況：一件事。從開頭、發展到結尾，細致敘述和描寫。

▲另一種情況：幾件事。每件事即每層次前，可以用對該人精神特質的一個因素領起。 以對該人的感情 體驗及整體議論來貫穿幾件事。

【結尾】①重申特質，照應開頭。②深化感情關系，發出感慨。

抒情散文模式

【開頭】1、敘述自己與景物的關系；2、議論景物和自己。

【中間】1、描寫景物，分出層次，細致動人；2、聯想發揮，更大意義。

【結尾】慨感

小說小小說

不少人想寫小說，但找不對路子，絞盡腦汁也寫不出來。
還有一些人動輒萬把字，但一篇也發表不出去。學習微型小說對創作來說是一條「終南捷徑「。阿•托爾斯泰（蘇）說：「小小說，
這是訓練作家最好的學校。「這種作用出自於微型小說自身。
微型小說優越簡便，篇幅短，費時少，易掌握，可多寫，發表園地多。較快地發表一篇千字小說，對初學者的鼓舞作用是可想而知的。初學者避免步入只是想用鴻篇
巨制來一鳴驚人的歧途，以此為起點，再向目標挺進。

微型小說，應當說是一種新型文體。 我國文壇八十年代興起微型小說。一是讀者多。讀者面廣，各階層都有。二是作者多。業余作者遍及全國，著名作家也大都試作，如王蒙、不知道長的范圍指多少？還有不同的文體寫法不同，不知道你要的是哪種？先介紹些~

散文寫作：

散文是一種作者寫自己經歷見聞中的真情實感的靈活精乾的文學體裁。作者在散文中的形象比較明顯，常用第一人稱敘述，個性鮮明，
正象巴金所說「我的任何散文里都有我自己「，
總之可以說是表現自我。這就需要大膽無忌。正如魯迅所說「任意而談，無所顧忌「，他還推崇曹操及魏晉散文的「力主通脫「。又如劉半農所說，
散文要「赤裸裸地表達「。還如一些人所說，「我是怎樣一個人， 就怎樣寫「，「心口相應，信口直說「，
「反正我只是這樣一個我「。寫真實的「我「是散文的核心特徵和生命所在。 這是定義的最大要素。

散文語言十分重要。首要的一條是以口語為基礎，而文語（包括古語和歐化語）為點綴。其次是要清新自然，優美洗練。此外，還可以講究一些語言技法，如句式長短相間，隨物賦形，如多用修辭特別是比喻，如講音調、節奏、旋律的音樂美等。

必須明確一個散文寫作觀念，
這就是散文的唯一內容和對象是作者的感情體驗。所有教材都提出了散文要寫感情，但卻是作為一種必備因素和一種內在線索。應當強調指出，感情不是片面的因
素，也不僅僅是線索，而是散文的對象。散文寫人寫事都只是表面現象，從根本上說寫的是感情體驗。感情體驗就是「不散的神「，而人與事則是「散「的可有可
無、可多可少的「形「。 朱自清的《背影》不是要記錄回家和父子離別的瑣事，
而是要吐露一種對父親及失敗了的父輩的憐惜和敬愛。劉真的《望截流》，重點不是順理成章的工程本身或建設者業績，
而是一種回歸歷史進步主流的內心感受。散文一開始就使自己沉浸在一種突如其來的悲喜交集的感情體驗中，由此生發聯想--小時候跟著媽媽趕集差一點丟失，四
十年代初一度離開部隊，「文革「中被迫放下筆等。 最後又面對橫江截流的宏偉場面，激情滿懷。感情體驗，是散文的內在結構。有了它，
就可以天馬行空地起草。這一點，不能不明朗和確定。有了散文的內在結構--感情體驗，
只要再明確外在結構的核心就可以寫好散文。外在結構的核心是細節。散文和小說一樣，
建立在細節的描寫和敘述的基礎上，但細節的排列組合方式不同。可以說，小說組合細節是「以盤盛珠「，而散文則是「以線穿珠「。
小說的「盤「是一個社會的橫切面，具備沖突，各種階層、力量的人物或隱或顯。
而細節只能在這樣的「盤「中有機地展開。散文的「線「，就是感情體驗，或多或少，隨手拈來，
任情揮灑--以感情體驗的表現為准。由此，我們說散文（應稱藝術散文），是最自由的文體，
散漫如水，手法靈活。只要弄清以上四點，寫真實自我及由此生發的個性口語、感情體驗和細節描寫，就算掌握了散文寫作的要領，什麼意、章法（如文眼）、意境
等等一般化認識都不必過於拘謹地學習，其它文體理論知識和寫作基礎理論書中都會講到。

散文可以主要分為記敘散文和抒情散文（仍按傳統的不明確的說法）兩種。下面將兩種散文的模式列出--

記人散文模式

【開頭】①感情化語言概括敘述。我和該人，重點在後。 介紹該人，如肖像描寫。②兩者關系及該人精神特質的議論。

【中間】▲一種情況：一件事。從開頭、發展到結尾，細致敘述和描寫。

▲另一種情況：幾件事。每件事即每層次前，可以用對該人精神特質的一個因素領起。 以對該人的感情 體驗及整體議論來貫穿幾件事。

【結尾】①重申特質，照應開頭。②深化感情關系，發出感慨。

抒情散文模式

【開頭】1、敘述自己與景物的關系；2、議論景物和自己。

【中間】1、描寫景物，分出層次，細致動人；2、聯想發揮，更大意義。

【結尾】慨感

小說小小說

不少人想寫小說，但找不對路子，絞盡腦汁也寫不出來。
還有一些人動輒萬把字，但一篇也發表不出去。學習微型小說對創作來說是一條「終南捷徑「。阿•托爾斯泰（蘇）說：「小小說，
這是訓練作家最好的學校。「這種作用出自於微型小說自身。
微型小說優越簡便，篇幅短，費時少，易掌握，可多寫，發表園地多。較快地發表一篇千字小說，對初學者的鼓舞作用是可想而知的。初學者避免步入只是想用鴻篇
巨制來一鳴驚人的歧途，以此為起點，再向目標挺進。

微型小說，應當說是一種新型文體。 我國文壇八十年代興起微型小說。一是讀者多。讀者面廣，各階層都有。二是作者多。業余作者遍及全國，著名作家也大都試作，如王蒙、不知道長的范圍指多少？還有不同的文體寫法不同，不知道你要的是哪種？先介紹些~

散文寫作：

散文是一種作者寫自己經歷見聞中的真情實感的靈活精乾的文學體裁。作者在散文中的形象比較明顯，常用第一人稱敘述，個性鮮明，
正象巴金所說「我的任何散文里都有我自己「，
總之可以說是表現自我。這就需要大膽無忌。正如魯迅所說「任意而談，無所顧忌「，他還推崇曹操及魏晉散文的「力主通脫「。又如劉半農所說，
散文要「赤裸裸地表達「。還如一些人所說，「我是怎樣一個人， 就怎樣寫「，「心口相應，信口直說「，
「反正我只是這樣一個我「。寫真實的「我「是散文的核心特徵和生命所在。 這是定義的最大要素。

散文語言十分重要。首要的一條是以口語為基礎，而文語（包括古語和歐化語）為點綴。其次是要清新自然，優美洗練。此外，還可以講究一些語言技法，如句式長短相間，隨物賦形，如多用修辭特別是比喻，如講音調、節奏、旋律的音樂美等。

必須明確一個散文寫作觀念，
這就是散文的唯一內容和對象是作者的感情體驗。所有教材都提出了散文要寫感情，但卻是作為一種必備因素和一種內在線索。應當強調指出，感情不是片面的因
素，也不僅僅是線索，而是散文的對象。散文寫人寫事都只是表面現象，從根本上說寫的是感情體驗。感情體驗就是「不散的神「，而人與事則是「散「的可有可
無、可多可少的「形「。 朱自清的《背影》不是要記錄回家和父子離別的瑣事，
而是要吐露一種對父親及失敗了的父輩的憐惜和敬愛。劉真的《望截流》，重點不是順理成章的工程本身或建設者業績，
而是一種回歸歷史進步主流的內心感受。散文一開始就使自己沉浸在一種突如其來的悲喜交集的感情體驗中，由此生發聯想--小時候跟著媽媽趕集差一點丟失，四
十年代初一度離開部隊，「文革「中被迫放下筆等。 最後又面對橫江截流的宏偉場面，激情滿懷。感情體驗，是散文的內在結構。有了它，
就可以天馬行空地起草。這一點，不能不明朗和確定。有了散文的內在結構--感情體驗，
只要再明確外在結構的核心就可以寫好散文。外在結構的核心是細節。散文和小說一樣，
建立在細節的描寫和敘述的基礎上，但細節的排列組合方式不同。可以說，小說組合細節是「以盤盛珠「，而散文則是「以線穿珠「。
小說的「盤「是一個社會的橫切面，具備沖突，各種階層、力量的人物或隱或顯。
而細節只能在這樣的「盤「中有機地展開。散文的「線「，就是感情體驗，或多或少，隨手拈來，
任情揮灑--以感情體驗的表現為准。由此，我們說散文（應稱藝術散文），是最自由的文體，
散漫如水，手法靈活。只要弄清以上四點，寫真實自我及由此生發的個性口語、感情體驗和細節描寫，就算掌握了散文寫作的要領，什麼意、章法（如文眼）、意境
等等一般化認識都不必過於拘謹地學習，其它文體理論知識和寫作基礎理論書中都會講到。

散文可以主要分為記敘散文和抒情散文（仍按傳統的不明確的說法）兩種。下面將兩種散文的模式列出--

記人散文模式

【開頭】①感情化語言概括敘述。我和該人，重點在後。 介紹該人，如肖像描寫。②兩者關系及該人精神特質的議論。

【中間】▲一種情況：一件事。從開頭、發展到結尾，細致敘述和描寫。

▲另一種情況：幾件事。每件事即每層次前，可以用對該人精神特質的一個因素領起。 以對該人的感情 體驗及整體議論來貫穿幾件事。

【結尾】①重申特質，照應開頭。②深化感情關系，發出感慨。

❷ 片段式作文300字寫景開頭有懸念

半山腰的一間草房裡，閃動出昏暗的燈光。屋裡坐著兄弟兩人。哥哥今年在縣城念高中三年級，成績優異，明年就要考大學了；弟弟上初中二年級。父親在三年前病逝。家裡家外，全由母親一人操勞，長期的超負荷勞動，母親生病卧床，家裡無人勞動，兄弟倆決定留一個在家，另一個繼續上學。

久久地，屋裡沒有聲音。一陣大風吹過，門上的布簾獵獵作響，火苗不停地跳動。

「哥，你去念書吧，我留在家裡。」弟弟對哥哥道。哥哥沒有應聲。看著面黃肌瘦的弟弟，心裡一陣心痛。難道自己去念書，讓弱小的弟弟在家勞動嗎？哥哥走過去，撫著弟弟的頭，「聽哥的話，你人還小，正是讀書的時候，哥哥留在家裡，你安心去念書。」「不，哥，你馬上就升學了，你去讀書，家裡活我慢慢干。」

「弟弟，」「哥哥，」兄弟倆緊緊地抱在一起，彼此聽見對方的心跳。淚，無聲地流淌著……

兄弟倆誰也說服不了誰，最後只得以抓鬮來決定。

弟弟找來紙和筆，俯在桌上寫，哥凝視著屋外黑黑的夜出神。

「哥哥，你先抓吧。」哥哥轉過身，遲凝了片刻，從桌上抓起了一個紙團，上面寫著：「上學」。

弟弟望著哥哥道：「哥，你那鬮是上學，我在家勞動，你去念書吧。」……

哥哥盯著手中的紙片，心潮起伏，弟弟還那麼小，在家勞動，會累壞他的。不行，應當讓弟弟去念書。他轉身一看，屋裡已不見了弟弟。

哥哥低頭沉思了片刻，似乎突然明白了什麼，從紙簍里找出弟弟的那團紙，展開一看，上面也寫著「上學」。霎時，哥哥明白了一切。為了讓哥哥去先抓，自己就……

看著手中的一片皺紙，哥哥眼裡閃著淚花，手，在顫抖，猛地，哥哥轉過身，大聲喊道：「弟弟……」向屋外濃濃的夜幕沖去。

❸ 作文,八泉峽，開頭寫景，後面寫玩的

美麗的八泉峽
「五一」假期，我們去了風景優美的八泉峽，那裡有山有水，風景宜人，如同仙境一般。五月二日早晨五點，我們便乘車去八泉峽游覽。經過四個小時的顛簸，我們終於到達了山水神韻的太行八泉峽。太行八泉峽位於山西壺關太行大峽谷境內，全長13公里，流域總面積高達60.3平方公里。由於這里山巒重疊，一下車我們便去比賽爬太行山，這里的山峰直上直下，非常陡峭，山上的石頭也都奇形怪狀，惟妙惟肖；由於我們體力不支，還沒爬到半山腰便累得氣喘吁吁，於是我們就地休息，此時從山上向下眺望，真有一種居高臨下的感覺，眼望那四面碧綠的山，時不時一陣山裡的涼風習來，真是令人心曠神怡。從山上下來之後，我們便去乘船游覽八泉峽。在乘船之前，我們感受到了八泉峽的水。八泉峽的水不僅清澈見底，而且冰涼刺骨，在烈日的暴曬下，遊人們都忍不住用手去拘一捧水洗洗臉，涼爽涼爽，我也情不自禁地用我喝完水的飲料瓶去灌上滿滿一瓶的山泉水。接著我們便乘船開始游覽八泉峽，峽里的水碧波盪漾，向峽谷深處漫遊，只見兩面的群山不時地向我們壓來，使我們感覺到好像身處一副山水畫中，可謂如畫神韻，夢幻仙境。從船上下來，經過鐵索橋，那氣勢磅礴的瀑布加上「太行八泉峽」五個有力的大字，讓我們真正地體會到了它的宏偉壯觀。「八泉峽一日游」很快就結束了，雖然身體有些疲憊，但是八泉峽的美麗風景卻深深地吸引著我，使我流連忘返。這次游覽八泉峽，唯一讓我遺憾的是沒有登上太行山的頂峰，今後我一定要加強鍛煉身體，有機會我一定要重返八泉峽，再次領略它的綺麗風景。

❹ 朝花夕拾精彩片段摘抄

我們現在走的是一條狹窄險阻的小路，左面是一個廣漠無際的泥潭，右面也是一片廣漠無際的浮砂，前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的裡面的目的地。
東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節，望去確也像緋紅的輕雲，但花下也缺不了成群結隊的「清國留學生」的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂得學生制帽的頂上高高聳起，
形成一座富士山。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（雲雀）忽然從草間直竄向雲霄里去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限的趣味。油蛉在這里低唱， 蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊樑，便會啪的一聲，從後竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我於是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥牆，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。
我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔著心，一句一句地讀下去。
兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：——
「給我讀熟。背不出，就不準去看會。」
他說完，便站起來，走進房裡去了。
我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什麼法子呢？自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來。
只要望見一頂白紙的高帽子和他手裡的破芭蕉扇的影子，大家就都有些緊張，而且高興起來了。人民之於鬼物，惟獨與他最為稔熟，也最為親密，平時也常常可以遇見他。死無常黑臉、黑衣，誰也不愛看。在「陰死間」里也有的，胸口靠著牆壁，陰森森地站著；那才真真是「碰壁」。
但是，和無常開玩笑，是大家都有此意的，因為他爽直，愛發議論，有人情，——要尋真實的朋友，倒還是他妥當。

❺ 點面結合的作文片段

1.夜幕降臨，五一廣場點起了五顏六色的彩燈。一些中老年人在五一廣回場跳起美麗、柔情的舞蹈答，讓人全聚集在這了！
來這里看跳舞的人有男的，有女的，有老的，有少的……
看，他們跳舞的姿勢，是多麼優美。咦！那有人在跳雙人舞，他們兩人手拉手，手合到中間時，兩人拉開了距離；手拉到兩邊時，兩人肚子靠肚子，一下一下整齊地跳著。這時，女舞伴不小心踩到男舞伴的腳，我正想笑，他們又快樂地跳了起來。
來旁觀的小朋友也跟著節拍揮動手臂，雖然他們跟不上節拍，但是他們還是跟著節拍拍著手，點著腳，在一邊咧起小嘴巴笑嘻嘻的！

2.一堆人正拚命地擁擠著，只見一隻只白皙的手、古銅色的手、粗糙的手、柔軟的手，本能地向前伸，本能地揮舞著，都希望抓住車門。一位胖大嫂粗而短的右腿剛踏上車階，左腳便不停地往外蹬，她使出吃奶的勁兒用力地扭動著肥胖的身軀，一雙臃腫的大手拚命地抓住車門扶手。任憑她怎麼努力，結果那屁股還是被車門狠狠地擠壓了一下，疼得她直叫「我的媽呀！」擠車可真是一場不同尋常的戰斗呀！

一張美圖獻給大家☺