㈠ 生命的力量作文400字四年級寫魚的生命力頑強
在神秘抄的大海里，生襲存著許許多多的魚類，很多魚為了生存，練成各種各樣特殊的本領。飛魚為了生存，練出了一雙翅膀，因此可以在海面飛翔，時速也快得驚人。彈塗魚為了躲避大魚的攻擊和產卵，在泥巴里建起了通道，每天辛辛苦苦的建通道，把泥巴一口口地從這里吐到那裡，通道建好後，還要在裡面產卵，為了讓還在卵里的小魚呼吸到新鮮的空氣，它還要在海面吸一口氧氣，再游回去吐給寶寶們，直到卵破了，小魚們出來了才停止。還有一種像壁虎一樣有吸盤的魚，它們為了找到一個舒適的環境，逆流而行，在爬的過程中，有的累了，在石洞里休息，有的一直前進，有的為此沒了生命，但還是有許多成功者游到了瀑布上面，享受到了舒適，安全的環境。每種魚都有各自的本領，它們也有自己的追求，願望，都想有一個生存的地方，每個母親，父親都為孩子付出了許多，讓孩子吃好，住好，魚也一樣。看《生命的魚》之前，我以為魚只要住在水裡就滿足了，不會為了舒適、安全去追求，而且我以為魚卵一產完，放幾天就生出來了，可我發現我錯了，魚兒為了追求舒適，安全而不惜犧牲生命，而且產卵也要經過很多過程、時間。在弱小的魚面前居然也有這么偉大的一面，我不禁贊嘆！
㈡ 生命的力量，寫一篇500字的作文
【篇一：生命的力量作文】
有一次，我從地上撿起一顆豌豆，隨手一扔，把它扔到了花盆裡。過了幾天，我去給花兒們澆水的時候，我竟然發現，花盆裡長出了青青的豌豆苗，真是不可思議。後來，豌豆苗還開出了白色的花，結出了青青的豆莢。這顆小小的豌豆，既給了我極大的震撼，也讓我感受到了生命的力量。
夏天到了，知了在樹上歡快地叫著：「熱死了，熱死了！」知了從幼蟲到成蟲，要經過五次蛻皮，其中四次蛻皮是在地下進行，只有通過最後一次蛻皮後才能變為成蟲，在陽光下生活。它在陽光下生活的時間很短，只有一個夏天。雖然它的生命很短暫，但是它不會為生命的短暫而苦惱，它珍惜這個美麗的夏天，為生命盡情地歌唱。我們可以從知了的身上看出它是如此的珍惜生命。
我從小就聽說了張海迪阿姨的故事。海迪阿姨五歲時就患有嚴重的疾病，連生活都不能自理。因此沒有進過學校。但她沒有屈服，以頑強的毅力自學了小學、中學、大學的全部課程。還自學了英語、日語、德語、世界語等，成了一位著名的作家。她還舉辦了個人畫展，為自己的書畫插圖，為自己作詞作曲，並演唱了「輪椅上的歌」。她不斷地努力，不斷地創造，終於奏響了一首美妙的生命之歌。
生命，對每個人都只有一次，我想，我們都要珍惜生命，使自己活得更為光彩有力。
【篇二：生命的力量】
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條醜陋的毛毛蟲，可能蛻變成一隻五彩斑斕的彩蝶；因為，生命本身就是一樁奇跡。
盲人女作家——海倫。凱勒出生在美國南部。19個月大時，一場大病使她失去了視力和聽力。海倫。凱勒的一生為人們樹立了與命運拼搏的榜樣，盡管命運之神奪走了她的視力和聽力，她卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運的喉嚨。多少年來，海倫。凱勒的名字已經成為堅韌不屈意志的象徵，她的傳奇般的一生成為鼓舞人們戰勝厄運的巨大精神。這就是生命的力量。
我家院子里的小徑上有幾顆桃樹。一天，我發現它只剩下幾枝光禿禿的樹幹了。可是，過了幾天，桃樹上竟然冒出了一顆小芽。三四天後，開出了鮮艷的桃花！有一天，我在花叢中玩耍，一隻美麗的蝴蝶停在了一朵正在開著的迎春花上，我一伸手，捉住了它。蝴蝶在我的手指間極力的掙扎著，我感到一股生命的力量在我手間躍動，是那樣的強烈、鮮明！蝴蝶那種強烈的求生慾望讓我驚訝，我忍不住將它還給大自然。
奧斯特洛夫斯基曾經說過：人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生當這樣渡過：當回憶往事時，他不會因為虛度年華，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候他能夠說：「我的整個生命和全部的精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。」
生命是一樁奇跡，我們要讓有限的生命體現出無限的價值，絕不讓生命從我們的指間悄悄溜走！
【篇三：生命的力量】
窗外的花開了，撲鼻的香招惹了許多蜜蜂，蜜蜂辛勤地工作著，忙碌卻很充實。
我推開窗，一縷陽光射了進來，一隻蜜蜂卻竄了進來。我輕輕地把窗戶合上，它跌跌撞撞地徘徊在房間里。忽然，它似乎找到了食物——桌子上的一罐蜜糖，它貪婪地聞著這頓美味佳餚。一盞茶過後，它索性鑽了進去，我小心翼翼把蓋子合上了蜜糖罐，它終於發現了這個「深淵」，這上面鋪滿了黃金。它開始瘋狂地撞擊著蜜糖罐，一下又一下，一次比一次吃力，它漸漸放棄了？不！它沒有，只是在筋疲力竭後休息一下。我打算把罐子打開，放它回家飛翔，讓它向家人講述這一次生死經歷。
我正要把罐子打開時，父親叫我去做事，我慢慢打開瓶蓋，只是把瓶蓋放在上面，並沒有蓋住。
回來的時候，瓶蓋掉在地上，我轉身走出房間，忽然我想起了什麼，我猛地朝窗外望去，它正撞擊著窗子，它還是堅持不懈地撞著，一次，二次，三次……它愈來愈疲倦了，它似乎在懷疑了，但它還是堅定地看著窗外面的百花爭艷，又撞著，撞著！
我眼睛濕潤了，我喃喃自語：「這是什麼力量使它堅持的？」這個小東西用羸弱地聲音回答道：「嗡嗡……，生命！」
哦，生命。我推開窗子，它飛走了，它還會再來嗎？嗯，會——
因為生命！
【篇四：生命的力量】
生命，是非常脆弱的；生命，是非常寶貴的；生命，是非常重要的。我們一定要熱愛生命。
有一次，在學校里，我發現了一隻螞蟻，我把它放在盒子里，我想：只有它一隻螞蟻，多孤單呀！於是，我又找來一隻螞蟻放在了盒子里，讓兩只螞蟻一起玩耍，但這只螞蟻總是爬出來，使盒子發出「怦怦」的聲音，我被它鬧的無法安睡，我就起來去看它在盒子里煎熬，突然，良心斥責我，一個小生命被我毀了，我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭，有一天，我在收拾房間時，一不小心，「砰」的一聲，花盆碎了，我驚奇的發現新的枝椏長了出來。在沒有水和陽光的情況下，枝椏重新生長了，啊！這就是大自然的力量啊！
還有一次，我去少年宮，聽到一首優美的樂曲，那不是伴奏帶放出來的，而是一位特別的老人吹出來的，說他特別，是因為：他不是正常人，而是一位雙腿殘疾的老人。
其實，我一個星期前就見過他了，從那天以後，我每天放學回家都能見到他，看見他在廣場上刻苦的練習著。
每當我路過廣場，我都會看到他的汗珠，但他從不放鬆自己的練習，堅持不懈的吹，那聲音不是動聽的音樂，但這聲音中，飽含著一種熱愛生命的味道。
他，一個殘疾老人，雖吹不出美妙的音樂，雖是一個殘疾老人，但是，他並沒有放棄，他把這種聲音傳遞給大家，使大家明白了生命是非常寶貴，非常有意義的。
啊！人生充滿了快樂，生命像螞蟻一樣脆弱，大家一定要珍惜時間，愛護生命。
【篇五：生命的力量】
生命的力量很強大，但它到底有多強大？
有一天，我在小區里的草地上玩游戲。忽然，我看到一些比我大的同學，他們在用火燒剛剛長出來的，嫩綠的小草。我原本以為這些小草已經不會再生長，我很傷心。可是，過了幾天以後，那些被燒傷的小草再一次地生長起來！「真是野火燒不盡，春風吹又生」啊！
下午，我在陽台上完成科學老師布置的實驗作業。我把蠶豆種子放到水裡浸泡了兩天。到了第二天，蠶豆種子的根生長出來了，但是我一不小心把一顆蠶豆種子的更給弄斷了。我覺得這顆蠶豆種子應該不能生根發芽了吧！但事實並非如此。過了一個星期，那可蠶豆種子竟然跟別的蠶豆一樣，長出了青青的莖、綠綠的葉，這令我很吃驚。
有一次，我看到一棵樹少了一根枝條，我心裡想：這肯定又是伐木工人把這顆大樹的枝條拿去做火柴或者做牙簽了吧！可憐的樹哇，不知道你的枝條還能不能再一次生長出來呢？比原來更粗壯呢？於是，我以後每天來看它，有沒有長出新的葉子。但去了幾天都沒發現變化。直到有一天，下了一場特別大的暴雨，我不知道這棵樹能不能承受的了暴雨的襲擊？第二天，雨不下了，我跑出來看它。啊！被砍斷的枝條上冒出了一點新綠，這時一個嫩芽兒啊！這棵樹的生命力竟是如此的強大啊！
是啊！樹，砍斷了還能再生；草，燒了還能再長；蠶豆種子的根斷了，但它仍能長出莖和葉。這就是生命的力量！生命的力量是無窮的！
希望幫到你 望採納 謝謝 加油
㈢ 花生命的力量的作文開頭和結尾
我是世間的一顆星，我是風中的一瓣紅，我是葉中的一簇艷……
風拂起，脆弱的版我，一瓣瓣，脫落得支離破碎。權
風吹起，我停留在了綠枝上，繁星翠色，點點新綠。淡淡羞澀，一色墨粉。
風吹起，我漂浮在了水面上，清流如鏡，微波盪漾。瓣瓣芬芳，伏流游盪。
風吹起，我沉寂在了叢林中，樹影婆娑，光影粼粼。殘色堆積，芳色寂然。
……
我將被遺忘在哪角落。或許，我是將走了。
我想，也許，我不該這么悄無聲息，該轟轟烈烈些。
也許，明年。春，我將站在舞台中央，甜笑著；夏，我會高歌一麴生命，奮勇著；秋，我將飄落第一瓣紅，瑟吟著；冬，我會奏起悲壯烈歌，哀鳴著……
我走了。我要宣告大地，這世界，我來過。我要鳴謝風兒，不離棄的陪伴。我要告訴葉兒，你們才是永和的花。
㈣ 作文：生命的力量感動了我
多年前的某個深夜，我獨自一個人看了一部電影，其中的故事和人物在我心中印下了深深的痕跡，她讓我淚流滿面。當時以為故事人物只是虛構的，僅感嘆於編劇和導演的深度和水準。後來，看到一篇介紹《我生活的故事》的文章，才知道她是一個真實的人物，一個生命的奇跡：海倫凱勒，一位19世紀與拿破崙一樣影響世界的人物。
昨日，在網上又看到一位膜拜海倫勒的網友留言，讓我也再一次想起那個讓我淚流滿面的深夜，那道時刻閃光的記憶痕跡，也再一次泛起了我對海倫的無限崇敬。
海倫·凱勒，1880 年誕生於特斯開姆比亞，位於美國亞拉巴馬州的一個小鎮。她出生19 個月後，猩紅熱奪去了她用眼睛觀察世界、用耳朵傾聽世界的能力，聽力的失去也剝奪了她的語言表達能力。遭受這樣的不幸，很多人選擇了放棄，當然，我所說的放棄不是對生活的放棄，而是對「觀察」世界、「傾聽」世界這種權利的放棄。開始的幾年，海倫由於對外部世界一無所知和恐懼，也一度脾氣古怪，經常搗蛋，時而大發雷霆，時而大聲尖叫。1887 年，在她的啟蒙老師，也是她後來朝夕相守的良師益友安妮·莎利文的幫助下，海倫自強不息，以頑強的毅力克服生理和精神的雙重痛苦，學會了寫字、「說話」和「聽講」。 安妮·莎利文讓她掌握了認識世界的另一種方式：觸摸。安妮·莎利文喚醒了她的靈魂，喚醒了她了解外部世界的無限熱情。1899年6月，海倫考入哈佛大學拉德克利夫女子學院，她成為有史以來第一個進入高等學府的盲聾啞人，1904年6月，她以優等成績畢業，成為一個學識淵博的著名作家和教育家。海倫掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字，一生一共寫了14部巨作，其中她的處女作《我生活的故事》，被譯成50 多種文字，風靡了世界的每一個角落。她走遍美國和世界各地，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業，獲得了世界各國人民的敬仰。
很多人說，海倫凱勒是一個奇跡。是的，她所創造的奇跡就是，「她在黑暗中、萬籟寂靜中看到的、聽到的最美好的東西，一般正常人往往都無法看到，無法聽到。」
這個奇跡，來源於她對生命的渴望，來源於生命對世界探索的渴望。這個奇跡讓很多人像我這樣的感到自慚形穢。
這個奇跡也曾無數次點燃了人們對生活的激情。
這個奇跡曾給無數的聾啞人以精神的鼓舞，給正常人以前進的力量，「讓悲觀者有力，讓有力者前行」。
這個奇跡告訴我們，大自然給了我們很多認識她的渠道：「觀察」、「傾聽」、 「觸摸」， 乃至用「心靈」去感受。當大自然關閉了海倫「觀察」、「傾聽」世界這扇門的時候，卻為她開啟了一扇窗戶。透過這扇窗戶，海倫用她的雙手觸摸到了一個與眾不同的世界，用她靈性感知到了一個超越正常人的心靈天空。
這個奇跡告訴我們，大自然賜予了我們多麼美好的東西，讓我們生活在一個有聲有色的世界裡。看那蔚藍蔚藍的天空，看那五彩斑斕的彩虹；聆聽鳥兒的歡聲歌唱，欣賞音樂的美妙旋律；向愛人自由地表達你的愛慕，向朋友訴說你的不幸、分享你的快樂。這一切是多麼的彌足珍貴，努力去看、去聽、去訴說，去撫摸你觸及的一切，去享受這一切吧。當然，也不應忘記感激賜予你這一切的上蒼和父母。
正如那位網友所說「在這個充滿物慾刺激的世界裡，最難能可貴的是擁有一個屬於自己的精神的園地，在這個精神園地里種植一點什麼，然後收獲一點什麼。這個精神園地就是海倫的心靈傾聽到的世界上最美麗的聲音，看見的最美麗的風景。」
那部電影是這樣結局的，安妮·莎利文把海倫帶到水龍頭旁，將清涼的水流過海倫的手，然後在她的手心寫下w—a—t—e—r（水）這個單詞，海倫隨後拼出了這個單詞。看到這里，當時我的眼淚唰的流了下來，正如海倫自己所描述的，「不知怎地，語言的謎底揭開了，原來水就是流過我手心的一種物質。這個活的字喚醒了我的靈魂，給我以光明、希望、快樂。」這只是我感動的一個原因，還有更深層的理由，就是電影所描述的海倫學會語言的過程，恰恰濃縮了人類先輩們學會用符號去認識世界、表達思想的漫長歷程，讓我感受到生命力量的堅韌和偉大，讓我感受到了「語言」符號就是人類生命力量的源泉，沒有語言符號，就不會有海倫的故事，當然也不會有人類文明。
這種感受，讓我對發明語言的人類先輩們常懷敬畏之心，也成為我生命記憶中刻度最深的閃光痕跡。
馬克·吐溫認為，海倫·凱勒是與拿破崙一樣在19 世紀最出類拔萃的兩個人物。
是的，拿破崙以他的政治、軍事謀略和成就，以及他的《拿破崙民法典》，創造了歷史的奇跡，改變了人類文明的歷史進程，改變了我們生活的外在世界。然而，海倫凱勒的生命奇跡，卻震撼了人類心靈的精神世界，讓我們感受到了生命的無窮力量。
向海倫凱勒致敬！
向發明人類語言的先輩們致敬！
向生命力量致敬！
㈤ 誰知道關於生命的力量的作文
有人說，生命是一朵花，花的凋謝宣布了生命的凋零。然而我認為，生命像小草版，經歷過熊熊大火後仍能復活權，所以詩人才寫下「野火燒不盡，春風吹又生」的詩句。生命又像一棵樹，樹枝斷了還能長。
有一次，我跟著媽媽去菜市場買了一條魚。一路上，可以聽到魚在塑料袋裡掙扎的聲音：「撲通！撲通！」回到家中，媽媽颳了魚鱗，洗凈了內臟，它的尾巴竟還在微微地顫動！那種生命的力量深深地震撼了我，我忍不住想給它裝上內臟，將它放到水裡去！
還有一次，我無意中讀到一則故事：一個漁夫，打完魚，坐在沙灘上休息。突然，漁夫看見了一隻斷了腿，傷了胳膊的蜜蜂向他爬來,漁夫便一腳將蜜蜂踩進了沙子里。一分鍾後，蜜蜂鑽出了沙子，結果又被踩進了沙子里。漁夫認為蜜蜂死定了。蜜蜂奇跡般的又鑽出了沙子，撲閃者翅膀飛走了。漁夫發現自己一直是跪著的，於是，他又跪了半個小時---他太小看蜜蜂的力量了。看了這個故事，我的心一直震撼著。
2003年的春天，一場「非典」與生命而沒有硝煙的戰爭打響了。丁秀蘭，李曉紅。這些白衣天使冒著生命危險，挽回了一個個病人的健康。最後是生命贏了。
可見，大自然中的每一個生命的力量都很強大，何況是與疾病抗爭的人類呢？
㈥ 生命的力量作文開頭
一顆小草為了享受生命，不顧天氣的殘酷，努力地鑽出土層，破土而出，長出嫩芽，生命最後以枯黃落幕，淡忘人間。而它卻從不後悔，每天迎接太陽，享受陽光，有過暴風雨的摧殘，太陽光的溫暖，不管怎樣的經歷，它依舊昂著身軀，從不後悔。是什麼力量使它堅硬如石？是生命的力量！
生，生活。命，命運。生活的命運，構成了一段人生之路。生命，一個簡單又復雜的詞語。第一眼看，覺得生命隨處可見，無可厚非。細細體會，又覺得意義非凡。每個人從一出生，生命便伴隨左右，是生命，讓他們感受到母愛的溫暖，是生命，讓他們睜開眼眸欣賞世間萬物，是生命，讓他們體會到何為情，何為恨。生命給予了我們太多，我們卻不懂得體驗。生命的意義，是當自己回首時不悔恨，現在體驗時不悲傷，望向未來時不迷茫。我們的生命，要活出自己的精彩。
萬物都要經過磨難而顯珍貴。生命中最常見的便是挫折，有了挫折，我們才能體會到成功的不易。沒有跌到過谷底的人領會不了山頂生命的絕勝美景，沒有經過荊棘從木的人體會不了一馬平川的舒適。生命的意義，就在於此，為了艱難後的欣喜，激情。
凡事也都必須講一個情字。生命也同樣離不開情之一字，親情，友情，愛情，免費的東西都是最昂貴的。親情，讓我們知道了有一種愛叫做不求回報。友情，可以分享。讓我們知道在一起時，快樂可以傳染，起碼可以加倍，痛苦是可以隔絕的，至少可以減半。愛情，讓我們的心互相珍愛，懂得了什麼是依偎。生命的意義，也在於此，體會情之一字，享受生命的真諦。
同時我們也要為自己的追求而生活。理想是人生的帆，讓人們在波濤洶涌的大海中無謂地前進。生命的意義，為了自己的夢而活，只要努力，掂起腳尖便可摘星辰。
朋友們，每個人都有自身的價值，當有一天你發現了生命的真諦，你便會閃出最耀眼的光芒，有一個美好的生命。
㈦ 生命的力量作文600字作文開頭結尾
我是世間的一顆星，我是風中的一瓣紅，我是葉中的一簇艷……
風拂版起，脆弱的我，一瓣權瓣，脫落得支離破碎。
風吹起，我停留在了綠枝上，繁星翠色，點點新綠。淡淡羞澀，一色墨粉。
風吹起，我漂浮在了水面上，清流如鏡，微波盪漾。瓣瓣芬芳，伏流游盪。
風吹起，我沉寂在了叢林中，樹影婆娑，光影粼粼。殘色堆積，芳色寂然。
……
我將被遺忘在哪角落。或許，我是將走了。
我想，也許，我不該這么悄無聲息，該轟轟烈烈些。
也許，明年。春，我將站在舞台中央，甜笑著；夏，我會高歌一麴生命，奮勇著；秋，我將飄落第一瓣紅，瑟吟著；冬，我會奏起悲壯烈歌，哀鳴著……
我走了。我要宣告大地，這世界，我來過。我要鳴謝風兒，不離棄的陪伴。我要告訴葉兒，你們才是永和的花。
㈧ 感謝父母400字以上的作文，開頭和結尾要用好詞好句
從小母親給我的是溫暖的愛，她那雙粗糙的雙手，牽著我走過風風雨雨，父親給我的則是含蓄而深沉的愛，他那寬厚的臂膀如高山大海，給我無窮的力量和智慧。
年幼時，初學走路，不幸摔倒在地，母親總是忙著扶我起來，並心痛地部我哪裡痛，可父親總是說：「自已起來，繼續向前走。」他的神情是那樣的嚴肅，又是那樣讓人充滿自信，就這樣，在關愛與責備中，我學會了走路。
上了幼兒園，得了第一朵小紅花，母親滿懷喜悅地說：「真是個乖孩子。」可父親只是認真地說；「下次爭取再得朵小紅花。」就這樣，家裡的牆壁上巾滿了小紅花。
上了小學，考試取得了好成績，母親總是高高興興的說帶我出去玩之類的話，父親卻總是說：「虛心使人進步，驕傲使人落後，況且又沒拿第一名，沒什麼好高興的。」於是，我便把父親的話銘記在心，用不懈的努力去換取母親的微笑。
暑假裡與父母一起出去遊玩。回來後，母親總是問我累不累，父親卻只是樂呵呵的說：「有什麼收獲沒有？」
去參加競賽，滿懷信心的我卻名落孫山，母親總是來安慰我，父親則說：「這只是一個小小的挫折，以後還會面臨更多更大的挫折，想要成為生活的強者，首先就要學會怎樣面對失敗&hllip;&hllip;」
應該說，在人的一生中都需要母親的關愛，但這僅僅是不夠的，它可能把人引入歧途，所以還需要「警戒」的力量來平衡，需要有人時常提醒你，「小心，注意，總結，提高。」它們象兩股不同方向的風不斷地向我吹來，讓我生命的小船不至於被一股風吹倒，讓它沿著正確的方向前進。