① 北京燕山中考作文題目分析《總有一種記憶值得珍藏》
寫親身經歷，最好感人點的，開頭結尾要有點文採的，動作描寫具體點，講點細節，基本就是這樣。好運哦!
② 2014年中考滿分作文，題目《只要回憶還在》，是寫姥姥的，還有一句類
你曾經為了一個小小的挫折而放棄自己的理想嗎？你曾經為了一次批評而放棄自己的追求嗎？你曾經為了一點打擊而放棄自己的原則嗎？親愛的同學們，人生難免受到挫折、批評、打擊，難道你們甘願就這么輕易的放棄一切嗎？你們也一定不甘心吧！記住，放棄並不是唯一的選擇！
我們為什麼一定要選擇放棄呢？我們為什麼不可以堅持下去呢？堅持就是成功，堅持才能獲得收獲。
我們可以有很多的選擇，只要你願意，就有許多分岔路擺在你的面前，讓您抉擇。你可以選擇繼續，也可以重新開始。記住，千萬不要輕易說放棄！哪怕只有一點希望，也可以走上成功的道路，不到最後，決不放棄！
希望給人以力量，但如果瀕臨絕望的境地，到哪裡去尋找希望呢？希望的根源不應該依賴於外部的賜予，而應該來自內心永不氣餒的樂觀精神和勇氣。只有會在絕望中尋找希望的人，希望才是永存的。人生就這么簡簡單單，毫不復雜：你能夠勇敢地去追尋自己的夢想，付出努力，收到成功；你能夠放棄，重新尋夢；你也能夠放棄希望，無所事事，心被絕望包圍。但是，內心充滿絕望的人，他將會與世俗格格不入。
希望，會讓我們成功，正是因為希望的存在，才讓我們這個世界如此地完美，如此地美好！希望讓我們快樂，是希望讓我們成功，更是希望讓我們擁有美好的人生。好好地用青春去揮霍一次，不要放棄那最後一絲希望，也不要讓自己錯過機會，更不要後悔！
③ 珍藏的記憶有三小標題,初中作文
遇見你的時候，你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心裡。記得那時在陌專生的班級里，膽小屬懦弱的我呆坐在座位上，期望著能遇見熟悉的人，然而沒有。失望之際你出現了，你告訴我你叫瑩，並熱情地與我聊天，幫我驅走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往後的日子裡我們一起呵護它，使它結出了友誼的果實。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。
④ 漳州中考半命題作文 有一種記憶叫 怎麼命題
好大的山啊來,第一次看到山的源我感到興奮,更感動驚奇.高低起伏的山脊就象用力耕地的牛背,又象苦苦掙扎的巨龍,幾個人抱不住的大樹,高山流下的瀑布,還有那充滿誘惑的鳥鳴,都激起了我探幽覽勝的信心.走在柔軟崎嶇的小路上,裡面的山,外面的河,還有手中充當拐杖的木棍,讓我感動蒼涼中的雄壯,雄壯中的渺小,更讓我感到部隊在山中行軍的豪放.吃幾個野果,鞠一捧溪水,躺在堆滿落葉的山坡上,曬曬暖洋洋的太陽,眯著眼睛欣賞白雲在藍天上慢慢漂游,那種享受,那種滋味現在還讓我回味無窮.
來到一個稍微平坦的凹地,看到的景色讓當時的我大聲高呼.只見凹地的中央,幾十隻錦雞悠閑地覓食,那彩色的羽毛,那長長的拖在地上的尾巴在太陽的余輝中燁燁生輝,那調情嘻戲的深情,那溫柔愉悅的姿態讓我感到深深的震撼.我慢慢靠近它們,它們似乎知道我的善良,我的熱情,只是慢慢地走幾步,又站在那裡挑逗地看著我.為了考驗它們的耐心,我撿了一塊碎石輕輕扔向它們,它們也只是懶樣樣地低飛幾步,又回過頭狡猾地看著我們.
下山的途中,我們自然而然地談到了讓人
⑤ 記憶中的什麼中考滿分作文
中考作文，這是補充題目的作文可以這樣來寫。
記憶中的溫暖。
可以寫自己在以前的生活中遇到的溫暖片段。
⑥ 作文題目：黑板上的記憶
黑板報，說聲愛你不容易。——題記
升旗台前彩旗招展，七一黑板報競賽進入展示和評比階段。從初中一年一班到三年四班的12塊黑板報一字排開，詩文並茂，插圖優美，百花齊放，美不勝收。
黨支部書記親自宣布評比結果，當他讀完三等獎和二等獎名單後，停頓了一下，沸騰的操場頃刻鴉雀無聲。「一等獎一名——二年一班！」嘩——掌聲雷動。我卻忘記了鼓掌——
一個星期前，我接受了參加七一黑板報競賽的任務，回到班裡就碰了一鼻子灰。幾個主要骨幹都說競賽標准太高，面臨期末考試復習，實在沒有精力和時間搞這樣的黑板報。
能不能把七一黑板報競賽同復習考試結合進行呢？我急中生智，建議說：「我們班開展七一對聯、詩歌競賽！考試正好有這一內容。」得到語文老師和全班同學的一致支持！一人一首，老師親自批改！哇噻！稿源豐富，質量一流！
可是，缺一副別出心裁的對聯，我去求語文老師寫一副，皮球卻被踢了回來，他對我說：「可以幫忙，你寫我改！」我搜腸刮肚，苦戰了半天，在黑板上寫了6副對聯，請老師「欽定」，誰知又遭否決：「你說人家不行，自己寫的也好不到那裡去，眼高手低！」在反復翻閱同學們的詩歌和對聯中，我靈光一閃，終於寫下了這樣一副對聯：「古詩、新詩、現代詩，抒發真情！民歌、山歌、水鄉歌，歌唱我黨！」老師高興的加了個橫批「七一頌」。後來在版面設計者的策劃下，「七一頌」當了報頭，對聯豎寫在黑板報兩邊，中間是24首小詩、對聯或歌詞，渾然一體，妙趣橫生。
「請二年一班黑板報主編上來，發表獲獎感言！」左右兩邊的同學使勁推了我一下，我才回過神來，快步走上升旗台，由衷地說了一聲：「黑板報，我愛你！」掌聲一片！
陳年舊事，記憶猶新，舞文弄墨，黑板情深。
⑦ 回憶初中第一學期作文題目、開頭、結尾！急！急！急！急！
（開頭）
不知來不覺，我已經自由一個小學生轉換成一個初中生了。告別了小學的母校和老師，踏進了初中的校園。它讓我意識到我已經進入了初中了，象徵著我成為一名中學生，不再是一名小學生了。
（結尾）
在新校園一轉眼，就一個學期過去了。讓我結識了許多新的老師，新的朋友，新的同學，也學到了新的知識，功課。放眼望去這個校園讓我有很多深刻的記憶，和愉快的回憶。
⑧ 初中作文600字,題目是記憶深處的歌
記憶深處的歌
不經意間，走進了我的腦海中，原來有那 么多支歌，它們在腦海中飛呀，飛呀……突 然，在那腦海的深處，發現還有一支歌在 那裡飛，打開它，熟悉的旋律在我耳邊回 盪……
哦！原來是我和同桌在一起的時光，細細 回想起來，那時還真夠美好的。
依稀記得同桌的臉比較黑，微胖，個子不 算特別高，別看他學習不怎麼好，可動手 能力相當的高，用積木可以拼出很多好玩 的東西……
他的嘴就是一台「口水機」，說出話來，口水 四濺。同學們都不喜歡他。上課時，不管 老師在講台上怎麼費力的講課，他依舊趴 在桌子上呼呼大睡，下課後，和同學們談 昨天玩的游戲是多麼的刺激。晚上也不怎 么寫作業，每天早上，都可以看到他苦趕 作業的身影，唉~真是自作自受啊。
看到這里，也許你會對我這個同桌產生反 感吧，他身上也有很多優點，並不是你想 象的那樣。
他特別幽默，看到我生氣了就把胳臂伸了 過來，讓我打兩拳解解氣，快放學了，我 的肚子總是咕咕叫，這時，他又將他那胳 臂伸過來，帶著幽默的語調說：「吃吧。」當 我不高興時，你就絞盡腦汁編笑話逗我開 心……
樂於助人是你最大的優點，有一次身後的 同學向我借尺子，我沒理他，假裝沒有聽 見，他無奈，從書包里拿出了一把尺子， 悄悄的把尺子放到了他的桌子上，「謝謝 啊！」「沒什麼，同學之間應互相幫助，」我 的臉瞬間變紅了，互相幫助是美德，可我 卻那麼小氣，唉……自愧不如啊！
一眨眼，快到小學畢業了，我還是希望和 他繼續做同桌，在同一所學校里學習，可 是上天並沒有滿足我這個渺小的願望，他 沒有和我在同一所學校，而我們也就此分 開了，天下沒有不散的宴席，離開小學的 我早已忘記同桌的長相，但留下的卻是他 給我的那份快樂。不過我還是希望他的學 習可以進步，願他沒有忘記有我這樣的一 個同桌。
歌聲停止了，我也清醒了，悄悄的把那支 歌放進了腦海的深處，迎來的又是新的一 天……