『壹』 給個命題作文《在雨中》
今天又下雨了，今天的雨，讓我想起了一件事。
那是一個陰雲密布的下午
下課鈴響了，我伸展了一下身子，正准備回家。此時天公不作美，電閃雷鳴，不久就下起了傾盆大雨，我沒帶傘，現在該怎麼辦？
這時我的心情和此時的天空一樣陰郁。天空的雨彷彿在一點一滴的
灑落我的心裡，讓我感到無奈和無助。好想有個人帶著傘來接我，這是我唯一的想法。可是過了許久也不見人，我的心情開始有些煩躁起來。心想，在這傻等也不是辦法，要是家裡人不來接我，那我不就要在這站上一晚了嗎？不行，我要立刻沖回去。不，還是再等等吧！等著等著，正當我快要失望地沖向雨中時。「昵昵」從遠處傳來了一個既熟悉又親切的聲音，我很快就判斷出這聲音------是媽媽！是我親愛的媽媽！我高興地差點叫起來。媽媽的身影正在疾步向我靠近，此時的我，已經忘卻先前的無助和焦慮，向媽媽跑去，來到媽媽的面前時，看到媽媽的手中空無一物，就問：「媽媽您就帶了一把傘嗎？」媽媽很慚愧地告訴我：「怕你等久了，還沒回家直接在單位拿了一把傘就來了，不過兩個人打一把傘也是可以的。」走在泥濘的路上，走在密密的雨滴里，我看了看媽媽，時間忽然停止了，我無法相信自己的眼睛：年輕的媽媽，頭上已爬上絲絲銀發，眼角已出現許多細小的皺紋……
媽媽的半邊身子已經被雨水淋濕了，可媽媽的臉上卻始終微笑著。一路上我一直在想這個問題，回到家後我就明白了，媽媽是把我的快樂當成自己的快樂，把我的痛苦當成自己的痛苦。
此時的我，心裡暗暗下決心，一定努力學習一定用我的一顆真誠的心來報答媽媽對我春天般的愛，直到永遠……
『貳』 題目叫雨中的作文有哪些
雨中的愛
母親的愛是大雨中的那把大傘，是雨後天空中的道道彩虹，是夏回天里那碗香甜可答口的綠豆湯。媽媽的愛我說也說不盡。
記得一次下午放學，老天爺不知和我結了什麼仇，竟然在我沒帶雨傘的時候下起了傾盆大雨，同學們個個都高高興興地打著自己的傘回了家。唯獨我，在哪兒傻愣愣的望著、等著、盼著。可是時間一秒一秒地流了過去，這時，我心裡的小人默默地告訴我：「我的小主人，已經不早了，別等了，快跑回去吧！」於是，我拿起手中的書本放在頭上，跑了起來。跑了一會兒，在雨中，我蒙蒙地看見了一個熟悉的身影，我揉了揉眼睛，眨了眨眼，啊！是媽媽，她竟然冒著那麼大的雨來給我送傘了。我高興極了，而且，那時的我已感動哭得一塌糊塗。媽媽看見了我，連忙跑了過來，說：「怎麼哭了？快把眼淚擦乾。」我感動地說：「沒事。」於是，媽媽和我一起回了家，一路上，媽媽總是把傘向我這邊傾斜，生怕我被淋著，可媽媽卻成了「落湯雞」
母愛是冬天的一縷陽光，是夏天的一把扇子。我愛我的媽媽，我會永遠永遠地愛著她。
『叄』 作文題目 雨 (要求雨前 雨中 雨後) 字數700字
雨，好像是千萬支魔指，好像是千萬條琴弦，彈出了千變萬化的聲音。
春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺；因季節變化，情調各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動聽。
在圖畫音樂和詩歌里，有許多描寫雨的佳作。線條色彩和音樂旋律，空靈剔透。
輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺著癢；又輕輕濡濕著衣裳。雨傘彷彿是風帆，在雨色蒙溕中載浮載沉；也像一隻只大翅膀，東南西北，無邊無垠，因風四處飄航。
沉默的雨，無聲勝有聲；逗人的雨，真叫人喜悅。可以不必穿雨衣，在戶外躑躅漫步，雨似蜜似酒，滋潤著心靈。
——這夢幻似的雨，這奇異的雨，夢幻似的教人幻想。
記得杏花春雨的江南，雨點敲打著船蓬，雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨，元氣淋漓，滿湖荷葉被打的篤篤地響。記得天目山的秋雨，重霧深鎖，萬木蕭蕭，撐天的松柏經雨洗滌，顯得格外蒼勁。記得富春江的冬雨，如泣如訴，兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉，像一幅染濕了的鉛筆畫。
細雨微風的夜，適宜讀詩和散文。狂風暴雨的夜，則宜恐怖神怪小說。要不然，便邀幾位知己，泡幾杯濃茶，買一包花生米，點上一支洋燭，又當另有一番情趣。風雨更宜懷人，懷人常不寐；一聲風一聲雨，都似離人低訴。
那年夏天，和友人在春秋閣小坐。那時候，菱角已經成熟，蓮池潭上，鄉人駕著小船，忙於採摘；天空的白雲，和水面的白鷺相映成趣。陣雨驟來，如萬馬奔騰；半屏山忽然不見了，只有密密的雨，密密地替蓮池掛上了珠簾。陣雨里，那些采菱角的船，依然從容地游移搖盪。船上的人連蓑衣也不穿。
台灣南部雨量不多。尤其是高雄，灰土漫天；樹枝樹葉上厚墩墩地堆積著塵埃，經陣雨一淋，蒼翠碧綠，煥然一新。雨後的壽山，嫵媚地俯視默默的愛河；銀鱗似的水波也被青青的山染綠了。
河堤上，那一排水泥柱上，那一排路燈的瓷罩，白玉球似的鑲嵌在山水之間，依稀是西湖的景色。
「春雨樓頭尺八蕭，何時歸看浙江潮？」
『肆』 與《雨中》為題目得六百字作文
細雨霏霏的日子裡，最喜歡一個人在雨中漫步，不必撐傘，就這樣慢慢地走著、聽著、看著、想著，任連綿不斷的細雨把我密密的包圍。細細的雨水像飛絮、像雪花，悄悄的飄下來，落在了我的頭發上、臉上和衣服上，像一粒粒小水鑽綴滿了我的全身。一股發自內心的喜悅自心底慢慢升起逐漸的充滿了我的全身，我覺得自己變成了一個雨世界裡的精靈，想放聲的歌唱，想歡快的舞蹈。
雨中的世界和平時截然的不同，周圍的一切都變得霧蒙蒙的，沒有了往日的清晰，卻多了幾分神秘和可愛。遠處的山，雲遮霧鎖，好像一幅精心製作的水墨山水畫；近處的樹，渾身沾滿水珠，彷彿純凈秀美的姑娘；馬路和樓房也洗去了滿面的灰塵變得整潔而干凈。雨中的空氣格外的清新，使人徜徉其中，留連往返。
漫步在這細雨彌漫的世界裡，暫時忘掉身邊的一切，不去想學習中的煩惱，也不去想生活的瑣碎，只沉浸在細雨帶給我的一片神思之中，那種感覺真好。
我喜歡這漫無邊際的江南細雨，它沒有暴雨的冷漠無情、也不象雷雨那麼喜怒無常、更不似台風雨的肆虐殘暴。它更像一個溫柔可愛的天使。
細雨四處飛揚著，路上的行人們有的撐著傘、有的穿著雨衣，他們急匆匆地趕著路，想要盡快躲開這飄飄灑灑的細雨。沒人注意細雨的多情和眷戀，也沒人去感覺細雨的牽掛和思念。我的心中不由得有了一絲絲的遺憾：為什麼沒人能品位這雨呢？
我愛細雨，我更愛江南的細雨。如雨、如霧、如詩、如畫，讓人留戀、讓人浮想聯翩。
『伍』 幫我寫一篇作文！題目《雨中》要求如下：
在雨中
在雨中敞開雙臂，以擁抱的姿態騎車飛馳。安全的隱患可以暫擱一旁，因為心中已被雨水帶來的豐盛的感動，悄然填滿。歡樂的雨點跳動在喜悅的臉龐，憂傷的雨絲撫慰柔軟的心傷。習慣了狂喜時在雨中放聲歌唱，習慣了悲傷時在雨中黯然神傷。雨是上天賦予的最切於人類感情的禮物嗎？免費的卻無價。可你看，那些在雨中慌張行走的人，在雨中四處躲閃的人，那些在滴水的屋檐下遲疑、抱怨的人--他們，沒有收到這美好的禮物嗎?他們何必閃躲、何必逃竄？
抗拒不如接納吧。自然於人，總是慷慨的。
你能因為熱愛陽光而感恩於上蒼，就別因為厭惡雨水淋濕你漂亮的衣衫而咒罵一句「這該死的天氣！」
在雨中，有時能做的只有接受。暴雨淹沒了無數航海者的夢想，不管你接受不接受，雨水總是那個樣子。
或許，這狂怒的雨水也是上天給驕傲的人類的一份誠摯的禮物吧，免費的雨水迫使人類為淺薄的驕傲買單。
遠不止這些。
隨著紛揚的雨水飄灑而來的，還有上天欲使人們知曉的詩意。
在雨中，人如孩童般行走。
轉著手中的雨傘，踩響腳下「啪啪」的節奏。人生初始的順利，讓人歡喜得想要向雨水感謝。
接下來便是摔倒。狠狠的，那麼疼。
傷口和淚水。而雨此時早已不覺親切。何如？只有自己拾起傷口，繼續前行。
傷口依然疼，卻再次想要感謝。
這感謝已經全然不同了。
而這些，都是雨水賦予的，是自然賦予的最豐美的禮物。每個人，請安靜地收下，細細品味，足夠用盡一生的時光。
已知或未知的結果，從容行走或倉皇而逃。雨水不停地下，像上天不語，只微笑。
人生還在繼續，雨也一樣。
我們，都在雨中……
『陸』 半命題作文 在雨中
在雨中的真情：
生活中，人與人之間需要相互關心和幫助。每當遇到困難時，總會有人給你幫助；每當你遇到危險時，總會有人向你伸出溫暖的手。總之，生活中缺不了關心與幫助、愛與溫暖的身影。
記得有一次，天氣十分晴朗，到處都是陽光照耀，天空萬里無雲，空氣中時時吹來陣陣微風，那樣子真是舒服極了。這時，我、表姐、表妹和媽媽一起到郊外遊玩，我們開著車，來到了一個綠樹環抱的地方，這里的樹高大威武，各種各樣的葉子里，夾著一股淡淡的清香，聞起來舒服極了！我們下了車，在那裡放風箏、玩游戲……一會兒唱，一會兒跳，玩得真是樂不可支。可是好景不長，天空中布滿了層層烏雲，整個光線變得昏暗，不一會兒，就下起了傾盆大雨，我對媽媽說：「下雨了，我們還是回家去吧！」「好。」媽媽滿臉可惜地說。我們上了車，冒著風雨走了。
車開了許久，雨越下越大，路面上都是積水，「嘩嘩」地流下下水道，車不知不覺開到了東門市場，可是，媽媽不小心被路邊的積水滑了一下，車子歪向右邊，我們都摔了下來，我身手敏捷，胳膊上只擦了點兒皮，而表妹和表姐都撞傷了，流出了一滴滴鮮紅的血。這時，幾位好心的賣菜人，都跑了過來，一位老奶奶看了看這情況，搖了搖頭說：「哎呀！都流血了！我那裡有一點止血葯和紅葯，拿過來給你擦一擦！」我心想：他們真好！在我們這樣危機的時刻，給予我們這么大的幫助。真是個好人！她走向她的那個賣菜攤，拿出了兩瓶葯，朝我們跑來，用棉簽給我們輕輕地擦了擦。在這蒙蒙細雨中，我心裡頓時一股暖流湧上心頭。我心想：這位老奶奶真是太好了，在這危急時刻，給予我們愛、關心與幫助，真是太感謝她了。此時，雨漸漸停了，天邊的彩虹向我們微笑，我們把車扶起，向那位老奶奶道謝，那位老奶奶像黃油布的臉，對我們露出了燦爛的微笑……之後，車便開走了，回頭隱隱約約地看見，那位老奶奶一直目送著我們……
這件事使我感觸很深，直到現在，我還清晰記得那個笑容，是那麼熟悉，那麼溫暖，那麼親切，可她卻是個陌生人。我甚至連她的名字都不知道。但是，我從心底里感謝這位樂於助人的老奶奶。我會永遠記住那蒙蒙細雨中，那位好心的老奶奶……
『柒』 跪求作文 題目：雨中的風景
蒙蒙細雨與臉頰相吻，涼涼中透出幾份溫暖，是那樣的令人舒適愜意。近處的大路兩旁和田野，壓抑了一冬天的麥苗和小草，全都憋足了勁盡情吮吸著雨水。朝遠處看，細雨如霧，朦朦朧朧的，給人一種虛無縹緲的韻味。天空淺灰低矮，遠沒有晴空一碧時的空曠，彷彿伸手可及。沒有了活潑機靈小鳥的飛翔，沒有了與小鳥一爭高低的紙鳶。除了匆匆趕路的行人，天地間就是我們幾個。這時，你才真正感覺到自然的博大和人類之渺小！幾個人什麼都可以說，什麼都可以不說，無拘無束，一任思維自由馳騁。偶爾還可以把腳上的淤泥向遠處摔去，大家彷彿都回到了少年。 款步於春雨里，欣賞大路兩旁的花花草草，田野里的麥苗油菜蠶豆，定能感悟出一種心靈的悸動：寒冬無論多麼頑強，最終都被春雨送走！冬後面就是春，這對於哪些生活在逆境中的人，更要堅信！同時，我們也看到了春雨的默默奉獻：潤物細無聲，以及春雨的巨大力量：一場春雨一場綠！那是怎樣的一種綠呀！花草上的一切灰塵都被雨水沖洗得乾乾凈凈！被雨水沖洗過的田野晶瑩碧綠。面對滿眼賞心悅目的綠，工作中的不順事，生活中的壓力，心中的一切不愉快的事，頓時盪滌得無影無蹤。 不知不覺來到了一條東西走向的小河邊，一架石板橋橫跨小河兩岸。我們信步走上小橋，多美的圖畫呀！南岸的河堤上，幾棵柳樹正吐出鵝黃色的嫩芽；北岸是一排房屋，家家門前都栽了三兩棵桃樹，桃花含苞待放；河裡，兩只大白鵝領著十幾只鴨子在覓食，那鵝不時地抬起頭歌唱幾聲，然後又加入到覓食的隊伍中竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。」「細雨未成霖，垂簾但覺陰。」二月湖水清，家家春鳥鳴。」小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。」「燕子巢邊泥帶水，鵓鴣聲里雨如煙」，一邊讀古詩，一邊在雨中賞春，恰便是「桃花流水窅然去，別有天地非人間。」
『捌』 題目叫雨中的作文有哪些
雨，是從一開始就伴著夜幕的，它淅淅瀝瀝地下著，給夜蒙上了一層神秘而又美麗的面紗。我閉上眼睛，靜靜地聽雨，竟強烈地感覺到它的美。它時而像一群朝氣蓬勃的小孩細碎、繁密；時而像群鳥歡歌，糜鹿飛躍；時而如鳴鼓，波濤、林海、大海奔流；時而……猛得一聲悶雷飛快地穿過了這有節奏的交響樂，帶著它低沉有力的聲音傳了很遠、很遠……雷聲過後，再繼續聽這交響樂。它好像又換了一種情調，變成了雨水打在樹葉上發出的沙沙聲；掉進河裡發出的丁冬聲，失足落在房頂上發出的啪啪聲……
「砰砰」「嘩嘩」等無靈敏聲音又組成了一支不知名的進行曲。過了一會兒，雨聲轉入了無力的嘀嗒聲，聽著這沒有節奏、沒有規律的嘀嗒聲，一種憂愁湧上心頭，這雨，滋潤了我的心，打濕了我的眼睛，一種不知名的感覺籠罩著我。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯想到一個人的生命歷程。當他還是孩子的時候是那樣弱小，但充滿了幻想，接著他逐漸長大成人干出了一番轟轟烈烈的大事業，隨後，他老了，伴著心律機器上「嘟———」的一聲響，他的生命、他的靈魂悄然地離開了他的身體。他靜靜地結束了自己短暫的一生。
小時候，住在瓦屋下，每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。
於是就懷念起那瓦屋雨聲。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有「夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來」的抱負；遲暮的美人有「雨中黃葉樹，燈下白頭人」的幽怨；相思的情人有「梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴」的索懷；多情的詩人有「小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花」的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄託心願的使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷濛之中，雨聲里透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我於千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫後的滄桑感。
哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個我嗎？
有詞雲：「少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風」。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。
雨聲依然在響，像我真實的心跳……
『玖』 求一篇800字的作文,題目 '雨中的故事'
雨中的故事
天氣好悶啊！太陽象一盆火私地烤著大地，周圍一絲風也沒有。人坐在屋子裡什麼也不做，還是不住地冒汗。媽不斷地抱怨著這悶天氣，似乎這樣做就可以讓熱氣散盡似的。實際上這只能讓她覺得更熱。這種天氣過後必是一場大雨呢！
我漫不經心地問：「媽，你曬在天台的衣服還晾著嗎？」母親一聽，驚得大跳起來，她愣了半晌，說：「跟媽去收衣服，快！」天！真是好心沒好報，媽好煩啊！我老大不情願地站起身，跟媽討價還價地說了半天，最後發展到媽收衣，我拿上樓。轉眼間，天陰沉沉的，幾聲雷鳴為這雨拉開了序幕，幸好雨還沒下，天氣還是悶得可怕，用老媽的話：『像蒸籠里的包子兒。』媽起身走上天台，我也尾隨上去。上面也是擠滿了人。大夥都是三步並作兩步走，爭先恐後地收好衣被。天台上的衣被轉瞬間一『收』而光。媽也在忙碌著，幾把利劍劃破了天空，大夥都紛紛加快了腳步。我驚了一跳，母親似乎看透了我的心思，對我說：「沒事兒，雷公不打好人。」說著沖我笑笑，我極不自然地笑了起來。又是幾聲響雷，大雨的前奏快結束了。我忍不住催老媽：「快啊！要下大雨了么。」母親拿這衣被慢吞吞地走下樓。我就是看不慣她從容的模樣，心裡不禁發起了牢騷。「媽，走快點嘛！要下雨了！」媽微微一笑：「媽老了啊，走不動了。」看到媽汗流滿面，我不由自主地從媽手中奪過衣被。
悶熱的天越來越重，天上烏雲密布，雨要下了！我趕緊扶過老媽，誰知我們倆走到街口時，雨就『嘩』地一聲下了。傾盆大雨，淹蓋住這雨中的母子倆。與其說是雨還不如說是天老爺在潑水。我把衣被遮在媽的頭上，我全身都遭到雨的『洗禮』。媽想把衣被推開，我不肯。剎那間，我明白了下雨的時候，雨傘總是偏我這一邊的緣因。
雨越下越大，我們卻是 …… 因為雨中有一個避雨港。
雨中的故事
一切事物在雨簾中，變得模糊。只有那一幕動人的情景，在雨中顯得格外的清晰。
那天，天上下起了小雨，第一滴雨像珍珠似的落下來。接著雨滴向斷了線的珠子，斷斷續續的落了下來。我打著雨傘正急忙的趕往學校。雖然很急，但是還是小心翼翼地，生怕泥水濺到褲子上，走起路來左拐右拐。當我快走到校門口的時，只聽後面「啪」的一聲，心想準是誰滑倒了，心裡暗暗一笑，我急切的向後看。是一個五六歲的小男孩摔倒在地，他一隻手拿著自己的小紅傘，另一隻手拿著一張精美的手公製作，上面照著一個透明的袋子，也許是他活動課的作業（他拿來相同學們炫耀）。他對它倍加呵護。這時我離這小同學不遠，到他努力的爬起來後，用小手擦了擦身上的泥水，邊跑邊喊：「xx老師，xx老師」。我的目光隨著他的一舉一動慢慢也移動，我的步伐也變得慢了許多，我的目光停到了一位上了年紀的老師的身上，小同學將他手裡的那件精美的手工製作送給了那位老師，並說了一聲：「老師，祝您節日快樂！」我這才恍然大悟，原來今天是教師節，我竟把它忘的一干二凈，還忘了給我們的老師們送上我的禮物或到上一句：「老師您辛苦了，節日快樂！」再看看這位老師和他的學生那種血濃於水的師生情，真是感到慚愧至極。這位老師用手帕為小男孩將臉上的泥水擦掉，然後拉著小男孩的手打著同一把傘走進了校門，我也隨著他走進學校。
當我回到座位上時，我早已將這一副《雨中師生情》，深深的扎在我的腦海中，他將時時刻刻提醒著我：無論自己地位如何，無論自己身在何處，都不要忘了是老師的知識勾出了我們未來藍圖的輪廓；是老師教我們如何在輪廓中添上絢麗的色彩。
這是一個感人的雨中故事，是一幅最美的雨中圖！！！
『拾』 半命題作文 雨中的
雨中的旋律
雨中的旋律
記：聽著雨珠與地面敲擊的聲音
嗅著空氣中青草的香味
寫著早已不再屬於自己的文字……
對雨的喜愛
從一個微笑開始
於是，笑了
千萬個面都在閃爍著
精靈們，舞著，笑著，吟唱著
時而零散著
時而密集著
剔透的軀體多變著
用三十度角望著天空
面對這些冰涼的精靈
任由著從肌膚滲透
看過，聞過，憐惜過
也曾躲避過
也曾尋覓過。。
只聽「啪嗒」
清脆的一聲
水光便開始四漸
深深的溶進了泥土
還未等我欣喜
小精靈竟已煙消雲散
剎時 空氣中彌漫著它的氣息
死，未必不是又一個輪回……
緣起緣滅，都是輪回
雨中的悟
潮濕的空氣，滲透沉重的心情。——題記
聽著那噼哩吧啦的雨聲，在課間十分鍾，琢磨著走出教室。我抬頭仰望天空。雙手扶著走廊，這里有一個人的風景。前方，一片迷濛。氤氳的氣霧鋪滿了整片天空。天空是灰暗的，就像一種沉重的心情。天空在哭泣。偌大的雨滴在重力的作用下猛烈的敲擊這個校園的林蔭小道。一片雨簾用著濕潤的雙手梳理著眼前的幾棵小樹，枝丫上的葉子異常的清晰翠綠，葉片上的脈絡在雨滴的翻滾下幾近透明。炎炎熱氣，無形中，被驅掃一空。晴天中的那時懸在半空的那些渾濁塵埃在此時無聲的沉澱下去，匯入了大地。稀稀疏疏的人影，斷斷續續的走過橫道。那些在身邊響起的緩慢節奏，如同灰暗的天空，亦是沉重。偶爾有著幾個低年級的小學生拿著大雨傘在肆意的玩耍，嬉笑聲遠遠的隔空傳來。你捉我趕，也偶爾因調皮而被雨水淋濕了頭發，滲濕了上衣。只見他們又慌慌張張的揪著褲子，在雨中自由穿梭，起腳落腳間，混著泥土的雨水四處迸射，踏起的陣陣水花，很快的又與正下著慌的大雨融合在一起。雨繼續在下著，沒有風。幾棵楊樹靜靜的佇立在茫茫雨水中。雨滴輕而易舉壓彎了它們纖細的腰圍。幾根電線桿禿兀的刺入天空的心臟孤單得不說只言片語。幾束雷光，硬生生的分割了天空，亮光不時的劃過穹宇，劃過眼睛。劃進心裡。雨越下越大，雨，越下越凶。樹影在眼前越來越模糊，模糊得只看到幾圈點點的輪廓。地上的水宛如一面平面鏡，滿目狼籍。千瘡百孔，學校的教學樓畏縮著身子，顫抖的藏覓在這一面鏡子上，訴說著輕微的恐懼。傾斜欲倒的古牆，在雨水的侵噬下，只剩下一張粗糙而褶皺的老皮。灰暗的天空，潮濕的天氣，最能勾起無數的思緒。心底的深處盪漾著無邊的空虛，雨是空虛的，心也是空洞無光的，空虛的雨在沒有邊際的空間靜靜的下著。下著，雨下面躺著的是一些沒有生機的空殼。雨，宛若一隻無頭蒼蠅，沒有方向沒有目的的寂寞亂竄，沒有感情的哭泣一通，支離破碎的灑落一地。幾陣微風夾雜著幾縷雨屑斜面撲來，看似軟弱無力實則氣勢洶洶。冷寒刺骨，凍結心扉。教師外的雨聲嘈雜，室內的人聲鼎沸，混合在一起；天空在咆哮，世界在喧鬧，黑暗被籠罩。雨天，一種沉重的心情。拖著似灌了鉛的步子挪回教室。蹲坐的依然是沉重的心情。