『壹』 關於 社會要發展 自然也要保護 的作文素材
鄰居一個讀初二的學來生在父源親的陪同下，拿了幾篇近期的作文過來，說要我這個語文教研員「診斷一下」，以便決定是否要請家教輔導。
第一篇的題目是《我曾經有過……》，寫的是作者曾經有過一輛自行車後來被偷的事。材料很平淡，立意也沒新意。但是，題目的右下方有一段字體不一、用破折號另起一行的題記：「行走在人生的路上，左邊是愛，右邊是情。在生命的兩邊，隨時播種，隨時收獲。一路鮮花盛開，雖有荊棘，不覺痛楚；雖有淚落，但覺幸福。」這「題記」挺深沉的，與平淡的內容並不相符。於是問小作者：「你這題記放在這里有點別
『貳』 求一些有關可持續發展的作文素材
滿足當代人的需求,又不損害後代人滿足其需求的能力.內涵有生態持續發展、經濟持續發展和社會持續發展.它要求人們認識到自己對自然、社會和子孫應負的責任、必須具有很高的道德水準,保護好資源和環境基礎
『叄』 以「海洋和可持續發展」為主題寫一篇作文，題目自定（題目要新穎），500字以上，晚上就要。
海洋和可抄持續發展洋是人類的共同襲遺產，最關鍵的就是如何合理開發利用它。作為二十一世紀接班人的我們更應熱愛海洋，關注海洋，立志做二十一世紀——開發海洋世紀的主人。所以，我們學軍中學學生向全國中學生提出倡議：了解海洋，關心海洋，保護海洋，有志於海洋事業，為提高中華民族的海洋意識，樹立起「藍色國土」概念，保護我國的漁業資源，讓我們億萬學生攜起手來，共鑄二十一世紀的藍色輝煌！
此論文承蒙國家海洋局第二海洋研究所專家、教授的充分論證和大力支持，在此我們深表謝意！
『肆』 化學與可持續發展 議論文
化學與可持續發展
作者：未知 文章來源：本站原創 點擊數：574 更新時間：2006-12-15
一、教學目標
1.以金屬礦物的開發和利用為例，認識化學方法在實現物質間轉化中的作用，體會保護金屬資源的重要性。
2.了解海水資源開發和利用的前景及化學在其中可以發揮的作用。
3.認識煤、石油和天然氣等化石燃料綜合利用的意義。
4.以聚乙烯為例，了解高分子材料在生活等領域中的應用及可能帶來的環境問題。
5.認識化學在環境保護中的作用，樹立綠色化學的觀念。
二、 內容分析
1.地位和功能
眾所周知，化學研究和應用的一個重要目標就是開發和利用自然界中一切可能的物質資源和能量資源，為人類生存和社會發展提供必要的物質和能源基礎；同時，應該注意到這一過程必須同自然環境相互協調，走可持續發展的道路。這也是貫穿本章始終的重要核心觀念。
以金屬礦物、海水和化石燃料等為例，了解利用化學變化實現物質間的轉化，以及這些過程和產物在我們日常生活和社會發展中的重要作用。從科學、技術和社會相互作用背景的角度，有利於學生加深體會化學在綜合利用自然資源中的作用，學會辯證地看待人類和自然協調發展中可能會遇到的問題，並培養做出明達決策的意識和能力；從學科知識的角度，有利於學生將前面所學過的知識和技能進行必要的梳理、歸納和拓展，主要包括無機物之間的轉化（在固態和溶液狀態下，金屬及其化合物、非金屬及其化合物的反應）、有機物之間的轉化（裂解反應、聚合反應）。因此，本章作為高中必修模塊的結尾，不僅對於學生總結復習很重要，而且對於學生進一步確定、學習後續的選修模塊乃至選擇自己未來的升學和就業方向都可能會產生一定的影響。
2.內容選擇和呈現
（1）突出主題，將科學教育與人文教育融為一體
根據課程標准，本章主題是化學與可持續發展，主要包括相輔相成的兩個方面，一是利用化學變化不斷地提供人類生存和發展的物質條件（主要包括獲得有用物質和獲得能量），利用化學變化還可以創造自然界原本沒有的物質（主要指有機合成高分子化合物），從而使生活更加方便、舒適；二是在開發自然資源的過程中，必須深刻地認識到保護周圍環境、維護生態平衡的重要性，建立可持續發展的觀念。應該承認，化學與可持續發展是一個很大的主題，高中必修課程中只能通過一些典型的實例，幫助學生逐步認識這些問題。
本章從金屬礦物的開發利用引入，通過金屬冶煉的基本原理，使學生認識到化學是冶金工業的重要科學基礎，化學方法是由金屬化合物轉變成金屬單質的惟一方式，金屬活動性和氧化還原反應發生的條件是選擇金屬冶煉方式的主要依據。通過一些實驗、思考和討論，幫助學生認識金屬冶煉過程往往需要消耗大量的能量，也容易造成嚴重的環境污染，那麼，改進工藝條件、節能降耗、回收廢舊金屬製品等，就成為了與冶煉金屬同樣重要的問題。
海洋資源的開發是人類生存和發展必須面對的問題，僅以海水為例，如何使其中溶解的大量有用物質為我所用則是一個極具挑戰性的課題。同金屬冶煉這一古老產業相比，海水資源的利用還處於相對初始階段，從化學變化角度來看，主要是在海水中各種元素的提取絕不像在實驗室進行的試管實驗那樣簡便易行，這里留給學生想像和創造的空間像海洋一樣廣闊和深遠，也會使他們認識到，一些化學原理並不復雜的過程在實際生產中會遇到很多復雜的問題。
通過日常生活經驗，學生比較熟悉化石燃料作為能源的利用，對化石燃料作為重要化工原料可能了解並不多，況且化石燃料的綜合利用還是更為重要的發展方向，但限於課時和知識基礎，通過本章學習學生只能對此形成一些粗略的認識，主要包括化石燃料的化學成分、石油化工生產的一般過程和原理、應用廣泛的石油化工產品以及石油化工生產的發展趨勢等。
塑料、合成纖維和橡膠等有機高分子化合物，目前主要是以化石燃料為原料生產的，這可以幫助學生體會石油化工同日常生活之間的緊密聯系，體會石油化工給人類帶來的諸多好處，認識化學在物質生產領域的極大創造性和重要價值，提高學習化學、化工的興趣，提高參與討論諸如白色污染、可降解塑料等有關社會問題的科學素養水平。
環境保護同樣是人類可持續發展所面臨的一個重大課題。本章教材主要使學生了解化學在環境保護工作中所發揮重要作用的三個主要領域，即環境情況的監測、三廢的治理以及尋找源頭治理環境污染的生產工藝（綠色化學）等。通過一些「思考與交流」活動，認識含硫、氮氧化物形成酸雨及其化學控制的原理，分析水華、赤潮等水體污染的成因，從環境保護的角度，討論在化學實驗中應該注意什麼問題等等，提高愛護環境從我做起的自覺性，培養珍惜資源、珍愛生命、愛護地球等現代公民應該具有的價值觀和社會責任感。
（2） 體現基礎性、時代性和選擇性
「基礎性」表現在緊緊圍繞金屬礦物、海水和化石燃料這些人類重要自然資源的綜合利用中的化學基本原理和基礎知識，如①氧化還原反應原理及其應用；②金屬活動性順序；③典型非金屬元素——鹵素及其化合物之間的化學轉化；④分離混合物的基本操作——蒸餾、分餾；⑤具有典型結構的有機物——乙烯的聚合反應等。
「時代性」表現在關注自然資源開發和社會可持續發展這一當今社會熱點問題，努力揭示化學在面對和解決這一問題中的作用和價值。例如，化學是人類開發和利用金屬礦物、海水和化石燃料等物質資源的重要科學基礎，也是節約和拓展自然資源（包括能源）的科學基礎。再如，化學在環境監測、「三廢」治理中的重要作用以及綠色化學的原理，從而幫助學生樹立可持續發展的觀念。適當地引入了現代化學的觀念，如多金屬結核、超分子（對大多數學生不做教學要求）、原子經濟等，對傳統的知識內容進行了更新。
「選擇性」主要表現在除了課程模塊的選擇性外，在基礎模塊內也體現選擇性。如教材內容的典型性和示範性，教師可以根據這些內容，結合自己的教學經驗、學校條件和學生的實際情況，重新調整和補充教材中的教學內容，有條件的可以指導學生上網、去圖書館、科技館和實際生產中進行參觀、調查、訪問，也可以進行專題的報告，從而豐富教材的內容；再如通過一些欄目、活動等，滿足對於不同學生興趣、愛好，啟發他們更深入對某些課題進行學習和研究。
（3） 更新呈現方式，促進學生學習方式轉變
通過多樣的呈現方式，幫助學生理解化學與可持續發展這一主題，如資料卡片「自然資源—可持續發展」、「海水提溴」、「甲烷水合物」；科學視野「自然資源的開源與節流」、「壁虎的腳與膠黏劑」以及科學探究、實驗、思考與交流、學與問等活動，不僅如此，更主要的目的在於改變被動的、接受式學習這種單一的學習方式，促進學生積極主動的多樣化學習方式的轉變；改變只重視知識理解和掌握等學習結果的傾向，向追求多元化學習目標、重視過程的理解和體會的轉變；改變教材內容是惟一正確知識的傾向，向開發以教材為主要學習媒體的多種、開放、互動的教學資源的轉變。
3.內容結構
『伍』 沙塵嚴重,保護環境,可持續發展寫一篇作文
宇宙中,有一個藍色的、美麗的星球那是我們的地球媽媽.
我們的地球媽媽可漂亮啦!它有高高的雪峰、層層的梯田、茂密的森林、彎
彎的河流、和蔚藍的大海.我們的媽媽多美啊!
這么美麗的家園,可是有些人卻不懂得很好的愛惜它.在某些地區還存在著
濫砍濫伐的現象,它們為了自己的個人利益,卻毫不在乎人類長期生存的地球,
他們沒有想到今天的行為會造成明天的水土流失,使風沙滿天飛舞,使空氣不再
新鮮,水不再碧綠,天不再蔚藍.洪水來了,許多珍稀的動植物不見了,這對我
們人類的生存造成了極大危挾,難道今天的這一番景象是大家想要看到的嗎?我
想不是的.但為什麼那些人還要濫砍濫伐呢?就是因為他們沒有認識到地球與人
類的密切關系.地球是我們人類生存的星球,破壞地球就是在破壞我們的家園.
地球如若沒有了生命,人類的生命也就終止了,所以破壞地球就等於縮短人類的
壽命.
看,地球媽媽流淚了,聽,地球媽媽痛哭了.我們趕快替媽媽擦去眼淚,不
但要阻止濫砍濫伐的現象,還要把手中的砍刀換成鐵鍬和水桶,大面積的植樹造
林,保護生態環境.讓我們團結一致,從每個人做起,從每件小事做起.保護我
們的地球媽媽吧!
看,山又青了,水又綠了,鳥兒也飛回來了,媽媽又變得動人了.你看地球
媽媽笑了,我愛地球媽媽.
地球,是生命之源,沒有了它,就不會有我們,地球,是我們每一個人的母親.可是,可是現在,地球媽媽變成什麼樣子了?大氣污染、水變渾濁,以及大面積的森林被砍……而製成這一切的罪魁禍首就是地球的兒女們——人類.你愛地球媽媽嗎?我愛.作為21世紀的少年兒童,我們每個人都應該深愛著地球.可以說,我們的一切都是地球給予的,我們愛地球,所以也要保護地球.面對這些殘酷的現實,我們應該從身邊的每一件小事做起,保護地球,應該從不起眼兒的,掉在地上的一張小紙片做起,應該從關緊水龍頭,不讓那幾滴水白白流走做起.幾滴水是沒什麼,一會兒不關燈也沒什麼,但一天幾滴,一天浪費一會電,一年呢?幾年呢?加起來就有多少水,多少電了呀?現在用水緊張,而中國又是缺水的國家,我們更應該節約每一滴水.
我愛地球媽媽!我希望每一個人都這么想.原來有人曾說：「我們向地球母親索要的東西太多,破壞它了太多,它也要報復了.」泥石流、乾旱、暴雨、地震、海嘯、沙塵暴……海嘯是地球媽媽的淚,地震是地球媽媽在訴苦……可我們誰用心聽過地球的訴說?聽它的願望?我們應當用心傾聽地球的訴說,保護我們的,唯一的地球.
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園.愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在鬱郁蔥蔥的森林裡,我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中.吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如痴如醉的夢幻里；夜晚,我坐在稻穀飄香的農家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,彷彿置身於一個童話般的王國.春天,我坐在牛背上,在一望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉,牧笛悠揚.夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞.在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了!
自古以來,許多詩人和作家都在贊美地球的美.「大自然」便成了他們寫詩作文的最好素材.「天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊.」這句詩道出了自然的美.畫家們喜歡在空氣新鮮的鄉村中用畫筆勾勒一幅幅令人心曠神怡的圖畫.
曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞.沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園.地球本應風華正茂,但她卻明顯蒼老了.她往日那頭秀美的森林長發,變得枯黃,脫落殆盡；那身漂亮的藍色海洋衣衫,被污染得油跡斑斑；那結實的大氣層外套,被破壞得千瘡百孔；她那眾多的孩子——魚兒、鳥兒、飛禽走獸,如今已所剩無幾；河流,她的血管,早已充滿了沙石和病疲液……這樣日復一日,年復一年,她失去了健康的體魄,只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟.
自從我們的母親——地球誕生後,便為她的兒女——人類——創造美好的一切.「鮮花、白雲、藍天、大海……」成了她送給人類的最好的禮物.終於我們在她無微不至地呵護下誕生了.作為人類的一個成員,地球母親的兒女,難道我們不應該盡自己地職責去竭力保護她嗎?然而無情的人類為了自己的生存,或者說為了自己生活的更好,向母親伸出了魔爪,破壞了地球周圍的臭氧層,清澈的河水變得混濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿,泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏,一連串的災害接踵而來,已使我們的地球母親難以承受.而我們面臨的確是地球毀滅的現實.地球在呼籲!也許「千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅」,這就是破壞地球母親後果的最真實的寫照吧.
顧炎武曾經說過,天下興亡,匹夫有責.保護環境與維護生態的平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上.讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們,美好的家園吧!
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫.原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人.可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗.人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機.「救救地球」已成為世界各國人民最強烈的呼聲.
我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想：作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰.為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士.
『陸』 關於現代科技發明的作文素材庫
現代的科技發展迅速.「千里眼」,「順風耳」已出現了.日行萬里已不是幻想.可是在這似乎美好的表面下,卻隱藏著一個巨大的隱患：環境污染.
電的發現無疑是一個巨大的發現.電視、電腦、手機、吸塵器等等一系列現代工具已經代替了手.很受人們歡迎.可是,它們需要電來發動,電煤所排放出來的二氧化碳,是極不利於人體的.
一次性筷子,看上去很衛生.可是這些一次性筷子是砍伐樹木所製造的.一棵成長二十年的大樹僅能製成6000雙至8000一次性筷子.我們一年就要吃掉1000萬箱一次性筷子.
汽車、飛機等一系列的交通工具.大大方便了人們.但汽車所排放出來的尾氣,會污染環境；飄向天空,會形成酸雨；被人體所吸進會有生命危險.
現在的環境已經被極度污染,從現在開始,從我做起.讓我們大家一起來保護、愛護環境
利大：從許多方面表現出來：從醫學說：各種現代化技術的出現,激光手術等,挽救了許多人的生命；從天文方面：人造地球衛星,宇宙飛船的發明,比如氣象衛星,能精確的預測未來一段時間內的天氣變化,為人類的生產生活提供了方便；從人類生活方面：各種電器使人們生活舒適,比如空調,冬暖夏涼,；當然,科學的進步不可避免的伴隨著負面影響,但有利的一面畢竟占著絕大部分.
從有了網路,就有了上網的人；有了上網的人,便有人說上網的利弊.今天,作為一個大學生,我是如何看待大學生上網的呢?我覺得應當一分為二的看.
網路最初是運用於企業的,用來查閱公司所需的資料,也用來洽談生意.這時的網路尚未普及,可是,它的作用是積極的.此時的網路除了尚不完善外,我想還沒有什麼利弊之分.
隨著技術的提高,網路日趨完善,也漸漸普及了.為了更適應大眾的需要,有了網路游戲,有了QQ,有了各種各樣的版塊.於是,上網的人更多了,當然有大學生.大學生上網,理由是多種多樣的.有的為了尋找一位網友以打發時間；有的為了網路游戲而不分晝夜；有的為了網上電影以此來「充實」生活.當然,也有為了學習的.我就親耳聽說一個建築系的學生為了畫圖而包了兩次夜.暫不說他包夜的行為是否不當,是否於身體不益,單說他對網路的利用,他在利用網路.我不得不插一句,何為「利用」呢?我覺得,在這,利用不是一個貶義詞,而是一種積極的有效的運用.在科技日益發達的今天,藉助於電腦,利用於網路,可以做成許多過去不能做或不易做的事.這是利?是弊?
作為一個旅遊系的學生,我也是常上網的.在網上,可以看到很多有關旅遊的信息.有景點的介紹,有旅遊信息的發布,有國家對旅遊業政策的公布.這些,可以說是最新、最快的.對於旅遊業這樣一個敏感的行業來說,早一步得到信息便意味著早一步抓住機遇.這是利?是弊?當然,網上也不全是可靠的信息,也有謠言,有謬論,如果不加辨別,一概採納接受,並且因此而釀成巨大的失誤.這又是利?還是弊呢?
網路是四通八達的,上了網,可以認識很多人.本地的、外地的、中國的、外國的,當然也會有好人、壞人.上了網,有了網友,互通有無,彼此相互聯絡,提供彼此意見、建議,建立一種良好的網上友誼.這是利?還是弊?整天沉迷於網上聊天,不上課,什麼事也不幹,只為了網上沖浪,與網路那端的人虛無縹緲地扯上半天,最後還有可能誤入歧途.這是利?是弊?
人人都說網路奇妙,它能在瞬息之間把你想知道的東西呈現出來；可以搜索到一本你一直想找但苦覓不著的老版雜志；可以搜索到一些書本、報刊上還未出現的前沿知識.你可以用它來豐富自己,真正達到一種不出門就知天下事的境界,達到一種一台機便知前沿科學的境界.這是利?還是弊?也有這樣的一種人,他們有著卓越的網路知識,利用網路來發財,一種不義之財.當然,這里的利用就不是我前文所提到的利用了,這也是一種運用,不過是一種具有破壞力的運用.如此說是利?是弊?
其實,網路本無利弊,利弊在於上網之人.學了馬哲,知道人應當發揮自身能動性,上網也是如此.有時,利與弊只一線相隔,單看上網之人是如何把握的,是如何發揮自身能動性的.
如今,大學生上網已是一種趨勢了,也可以說是一種必然的局面.利弊仍有人說,可如何把握利弊不是掌握在自己手中嗎?
弊大：上面說道我們每個人的眼光都看的更高了更遠了,這就使得我們看到是只是遠處了高出的事物,去探索去追求,忽略了眼前的該做的,就像歷史上那些想找長生不了的一些君主們一樣,葯物是拿來治理疾病的,結果他們去盲目的投資去為了達到一些不可能實現的東西,結果害了自己也害了民眾,就有了人民現在在電影里看到的宏觀場面了,讓人心寒的帝王陪葬和那些所謂的世界奇跡.科技的發展的同時帶給人們的是便利,同時也帶來了災難.利：我們可以去我們想要去的地方,人們在不斷的探索,在未來可能回連《太陽中心》學會被推翻.在科技發展進步的現在沒個人可以享受到那些歷史人物所享受不到東西,每個新人對這個世隨著經濟的發展、人民生活節奏的加快和生活水平的提高,塑料的用量與日俱增.1996年,我國的塑料包裝用量達243萬噸,年平均增長率超過20％,特別是城市、主要交通沿線、旅遊景點的垃圾中塑料廢棄物迅速增加.
據調查,北京的生活垃圾年產量已達300萬噸,其中廢塑料約佔3％,年增長率達48％.沿海地區城市的垃圾中塑料成分更高,達8－10％.這些廢塑料在垃圾中占的比例若以體積計算,已達三分之一以上,而且大大增加了垃圾處理的難度和費用.
由於廢塑料幾百年都難以降解,若丟棄在自然環境中,會給蚊子、蒼蠅和細菌提供生存繁育的溫床；若埋藏在地下,則容易污染地下水,妨礙植物根系生長,破壞土壤品質,影響作物收成；若用火焚燒處理,將產生多種有毒氣體.「白色污染」已成為當前危害我國社會環境的一大公害,嚴重阻礙了我國
經濟和環境的可持續發展.
目前我國一次性餐具的年消費量約100億只,主要為發泡塑料製品,使環境破壞.對自然的危害：
和我們使用的任何一種工業產品一樣,空調必然會給我們的環境帶來一定的負擔.幾年前,空調對自然的影響主要集中討論在製冷劑對地球臭氧層的破壞上,但是這些年,由於製冷劑更新行程的發展,這已經不是主要因素了.未來空調對自然的影響還是體現在能耗這個領域,空調能耗已佔我們生活和工業總能耗中很大的比重.能源的開材和給大氣環境釋放大量的熱量,己以給我們的自然環境響成的很大的負擔,這才是我們長期以來要解決的重大問題.
電腦：因為電腦,有了網路,有了網路游戲.所以,青少年無法自拔,荒廢學業,無所事事.
汽車：人口膨脹,如果每人一部汽車,人類還有生活空間么?
空調：降低了人對自然環境的適應能力,減小了免疫力.
這個辯題我覺得最重要的不是列舉科技給人類帶來的種種壞處,因為如果你的眼睛只是盯著壞處的話,那麼對方就很可能抓住這一點攻擊你們：對方辯友,你們總是列舉科技的種種壞處,似乎科學技術的發展給人類帶來的只有災難,那為什麼我們現在還強調科學技術是第一生產力?為什麼人類還要繼續發展科學技術呢?
記得有這么一句話：科技是把雙刃劍,一方面能夠砸爛愚昧和落後,另一方面也可能帶給人類無盡的災難.這個時候我們強調科技給人類帶來的痛苦與災難正是為了這把雙刃劍能夠最大程度發揮它的正面作用造福人類而不是相反.所謂良葯苦口利於病,這是因為對於科技理性而全面的思考才能夠使得科技始終在人類的掌握之下不會反過來禍害人類.
結論：科技的發展固然重要,但不能在能合理正常使用的前提去發展,發展首先得凈化思想,只有沒個人的思想和心靈得到發展和提高了,所開發出來的高科技開能永久的有益於人類的發展,自然的和諧!
『柒』 現代科技的利與弊作文素材
現代的科技發展迅速。「千里眼」，「順風耳」已出現了。日行萬里已不是幻想。可是在這似乎美好的表面下，卻隱藏著一個巨大的隱患：環境污染。
電的發現無疑是一個巨大的發現。電視、電腦、手機、吸塵器等等一系列現代工具已經代替了手。很受人們歡迎。可是，它們需要電來發動，電煤所排放出來的二氧化碳，是極不利於人體的。
一次性筷子，看上去很衛生。可是這些一次性筷子是砍伐樹木所製造的。一棵成長二十年的大樹僅能製成6000雙至8000一次性筷子。我們一年就要吃掉1000萬箱一次性筷子。
汽車、飛機等一系列的交通工具。大大方便了人們。但汽車所排放出來的尾氣，會污染環境；飄向天空，會形成酸雨；被人體所吸進會有生命危險......
現在的環境已經被極度污染，從現在開始，從我做起。讓我們大家一起來保護、愛護環境
利大：從許多方面表現出來：從醫學說：各種現代化技術的出現，激光手術等，挽救了許多人的生命；從天文方面：人造地球衛星，宇宙飛船的發明，比如氣象衛星，能精確的預測未來一段時間內的天氣變化，為人類的生產生活提供了方便；從人類生活方面：各種電器使人們生活舒適，比如空調，冬暖夏涼，，；當然，科學的進步不可避免的伴隨著負面影響，但有利的一面畢竟占著絕大部分。
從有了網路，就有了上網的人；有了上網的人，便有人說上網的利弊。今天，作為一個大學生，我是如何看待大學生上網的呢？我覺得應當一分為二的看。
網路最初是運用於企業的，用來查閱公司所需的資料，也用來洽談生意。這時的網路尚未普及，可是，它的作用是積極的。此時的網路除了尚不完善外，我想還沒有什麼利弊之分。
隨著技術的提高，網路日趨完善，也漸漸普及了。為了更適應大眾的需要，有了網路游戲，有了QQ，有了各種各樣的版塊。於是，上網的人更多了，當然有大學生。大學生上網，理由是多種多樣的。有的為了尋找一位網友以打發時間；有的為了網路游戲而不分晝夜；有的為了網上電影以此來「充實」生活。當然，也有為了學習的。我就親耳聽說一個建築系的學生為了畫圖而包了兩次夜。暫不說他包夜的行為是否不當，是否於身體不益，單說他對網路的利用，他在利用網路。我不得不插一句，何為「利用」呢？我覺得，在這，利用不是一個貶義詞，而是一種積極的有效的運用。在科技日益發達的今天，藉助於電腦，利用於網路，可以做成許多過去不能做或不易做的事。這是利？是弊？
作為一個旅遊系的學生，我也是常上網的。在網上，可以看到很多有關旅遊的信息。有景點的介紹，有旅遊信息的發布，有國家對旅遊業政策的公布。這些，可以說是最新、最快的。對於旅遊業這樣一個敏感的行業來說，早一步得到信息便意味著早一步抓住機遇。這是利？是弊？當然，網上也不全是可靠的信息，也有謠言，有謬論，如果不加辨別，一概採納接受，並且因此而釀成巨大的失誤。這又是利？還是弊呢？
網路是四通八達的，上了網，可以認識很多人。本地的、外地的、中國的、外國的，當然也會有好人、壞人。上了網，有了網友，互通有無，彼此相互聯絡，提供彼此意見、建議，建立一種良好的網上友誼。這是利？還是弊？整天沉迷於網上聊天，不上課，什麼事也不幹，只為了網上沖浪，與網路那端的人虛無縹緲地扯上半天，最後還有可能誤入歧途。這是利？是弊？
人人都說網路奇妙，它能在瞬息之間把你想知道的東西呈現出來；可以搜索到一本你一直想找但苦覓不著的老版雜志；可以搜索到一些書本、報刊上還未出現的前沿知識。你可以用它來豐富自己，真正達到一種不出門就知天下事的境界，達到一種一台機便知前沿科學的境界。這是利？還是弊？也有這樣的一種人，他們有著卓越的網路知識，利用網路來發財，一種不義之財。當然，這里的利用就不是我前文所提到的利用了，這也是一種運用，不過是一種具有破壞力的運用。如此說是利？是弊？
其實，網路本無利弊，利弊在於上網之人。學了馬哲，知道人應當發揮自身能動性，上網也是如此。有時，利與弊只一線相隔，單看上網之人是如何把握的，是如何發揮自身能動性的。
如今，大學生上網已是一種趨勢了，也可以說是一種必然的局面。利弊仍有人說，可如何把握利弊不是掌握在自己手中嗎？
弊大：上面說道我們每個人的眼光都看的更高了更遠了，這就使得我們看到是只是遠處了高出的事物，去探索去追求，忽略了眼前的該做的，就像歷史上那些想找長生不了的一些君主們一樣，葯物是拿來治理疾病的，結果他們去盲目的投資去為了達到一些不可能實現的東西，結果害了自己也害了民眾，就有了人民現在在電影里看到的宏觀場面了，讓人心寒的帝王陪葬和那些所謂的世界奇跡。科技的發展的同時帶給人們的是便利，同時也帶來了災難。利：我們可以去我們想要去的地方，人們在不斷的探索，在未來可能回連《太陽中心》學會被推翻。在科技發展進步的現在沒個人可以享受到那些歷史人物所享受不到東西，每個新人對這個世隨著經濟的發展、人民生活節奏的加快和生活水平的提高，塑料的用量與日俱增。1996年，我國的塑料包裝用量達243萬噸，年平均增長率超過20％，特別是城市、主要交通沿線、旅遊景點的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。
據調查，北京的生活垃圾年產量已達300萬噸，其中廢塑料約佔3％，年增長率達48％。沿海地區城市的垃圾中塑料成分更高，達8－10％。這些廢塑料在垃圾中占的比例若以體積計算，已達三分之一以上，而且大大增加了垃圾處理的難度和費用。
由於廢塑料幾百年都難以降解，若丟棄在自然環境中，會給蚊子、蒼蠅和細菌提供生存繁育的溫床；若埋藏在地下，則容易污染地下水，妨礙植物根系生長，破壞土壤品質，影響作物收成；若用火焚燒處理，將產生多種有毒氣體。「白色污染」已成為當前危害我國社會環境的一大公害，嚴重阻礙了我國
經濟和環境的可持續發展。
目前我國一次性餐具的年消費量約100億只，主要為發泡塑料製品，使環境破壞。對自然的危害：
和我們使用的任何一種工業產品一樣，空調必然會給我們的環境帶來一定的負擔。幾年前，空調對自然的影響主要集中討論在製冷劑對地球臭氧層的破壞上，但是這些年，由於製冷劑更新行程的發展，這已經不是主要因素了。未來空調對自然的影響還是體現在能耗這個領域，空調能耗已佔我們生活和工業總能耗中很大的比重。能源的開材和給大氣環境釋放大量的熱量，己以給我們的自然環境響成的很大的負擔，這才是我們長期以來要解決的重大問題。
電腦：因為電腦，有了網路，有了網路游戲。所以，青少年無法自拔，荒廢學業，無所事事。
汽車：人口膨脹，如果每人一部汽車，人類還有生活空間么？
空調：降低了人對自然環境的適應能力，減小了免疫力。
這個辯題我覺得最重要的不是列舉科技給人類帶來的種種壞處，因為如果你的眼睛只是盯著壞處的話，那麼對方就很可能抓住這一點攻擊你們：對方辯友，你們總是列舉科技的種種壞處，似乎科學技術的發展給人類帶來的只有災難，那為什麼我們現在還強調科學技術是第一生產力？為什麼人類還要繼續發展科學技術呢？
記得有這么一句話：科技是把雙刃劍，一方面能夠砸爛愚昧和落後，另一方面也可能帶給人類無盡的災難。這個時候我們強調科技給人類帶來的痛苦與災難正是為了這把雙刃劍能夠最大程度發揮它的正面作用造福人類而不是相反。所謂良葯苦口利於病，這是因為對於科技理性而全面的思考才能夠使得科技始終在人類的掌握之下不會反過來禍害人類。
結論：科技的發展固然重要，但不能在能合理正常使用的前提去發展，發展首先得凈化思想，只有沒個人的思想和心靈得到發展和提高了，所開發出來的高科技開能永久的有益於人類的發展，自然的和諧!
『捌』 關於環保的作文素材
環保是現代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎做起.
首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環保意識.
其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐.還要加強對白色污染的處理,少使用塑料製品.
最後,要對清潔方面作改進.使市容更整潔.
為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境.於此我們提出如下建議:
實行垃圾分類袋裝化.這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節約資源.
買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子.
用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量.
外出吃飯盡量不用一次性飯盒.
播種綠色就是播種希望 垃圾過剩與環境問題 垃圾的回收及資源化綜合利用 垃圾的回收及資源化綜合利用(下)海浴室中的科學
從喝純水想起
時下,飲用水正成為一種潮流.盡管媒介不只一次地介紹過飲用水的種種弊端,但"飲用水"族仍然日益擴大.
飲用水不單單指純水,還包括礦泉水,蒸餾水甚至太空水等等. 而我們喝著長大的自來水則成了相對的"非飲用水". 我們並不排除目前飲用水風靡,炒作起了一定的作用, 但它反映了當前水體污染的嚴重已經到了難以下口的程度.
有報道說:"據報道979年對全國798座城鎮的調查, 全國日污水排放量為國為民258萬噸, 其中工業廢水佔用819,生活污水占據199. 1989年對全國代表大會854個城鎮進行調查,每天的排放量達365.3億噸.其中工業廢水達成協議5.5億噸. 這些廢水絕大部分未經處理就直接排放, 污染了江河湖海.
此外, 更有一個不爭的事實擺在每個上海人面前.上海的母親河黃埔江,50年代中期(1958年)之前是一條水質清澈,魚蝦成群的河道,1962年水質開始受到污染, 1963年開始出現為期22天的黑臭期,1988年上升到場29天,佔全年約2/3, 水質不合格江段佔64.5km,佔全長113.5km的56.99%.
水污染的危害是不是不言而喻的.水體污染,水質惡化對人體健康和人類生活,生產都帶來了嚴重的危害.
水是人類賴以生存的重要物質,潔凈的人能給人們帶來蔥蘢花木,鳥語花香,恬靜舒適,美麗如畫的優美環境,給人們帶來寧靜,愉悅和和平.但是今天污染了的水給人們帶來的是痛苦,恐怖和災難.為了使生活更美好,讓秀麗的山水永駐人間,讓清水長流不斷,人們已越來越清晰地認識到防止水污染的重要性.
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2005年，一場「環保風暴」在中國內地颳起，30個總投資達1179億多元的在建項目被國家環保總局叫停，其中包括同屬正部級單位的三峽總公司的三個項目。理由是，這些項目未經環境影響評價，屬於未批先建的違法工程。
環境惡化無路可退中國的環境問題並非始自今日。早在上世紀90年代，環境污染問題就已非常嚴重。如淮河流域。在上世紀90年代五類水質就佔到了80％，整個淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年，由環境污染造成的經濟損失達到1875億元。
據中科院測算，目前由環境污染和生態破壞造成的損失已佔到GDP總值的15％，這意味著一邊是9％的經濟增長，一邊是15％的損失率。環境問題，已不僅僅是中國可持續發展的問題，已成為吞噬經濟成果的惡魔。
目前，中國的荒漠化土地已達267.4萬多平方公里；全國18個省區的471個縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅，而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。
七大江河水系中，完全沒有使用價值的水質已超過40％。全國668座城市，有400多個處於缺水狀態。其中有不少是由水質污染引起的。如浙江省寧波市，地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口，卻因水質污染，最缺水時需要靠運水車日夜不停地奔跑，將鄉村河道里的水運進城裡的各個企業。
中國平均1萬元的工業增加值，需耗水330立方米，並產生230立方米污水；每創造1億元GDP就要排放28.8萬噸廢水。還有大量的生活污水。其中80％以上未經處理，就直接排放進河道，要不了10年，中國就會出現無水可用的局面。
全國1/3的城市人口呼吸著嚴重污染的空氣，有1/3的國土被酸雨侵蝕。經濟發達的浙江省，酸雨覆蓋率已達到100％。酸雨發生的頻率，上海達11％，江蘇大概為12％。華中地區以及部分南方城市，如宜賓、懷化、紹興、遵義、寧波、溫州等，酸雨頻率超過了90％。
在中國，基本消除酸雨污染所允許的最大二氧化硫排放量為1200萬~1400萬噸。而2003年，全國二氧化硫排放量就達到2158.7萬噸，比2002年增長12％，其中工業排放量增加了14.7％。按照目前的經濟發展速度。以及污染控制方式和力度，到2020年，全國僅火電廠排放的二氧化硫就將達2100萬噸以上，全部排放量將超過大氣環境容量1倍以上，這對生態環境和民眾健康將是一場嚴重災難。
1月27日，瑞士達沃斯世界經濟論壇上有人預言，如果再不加以整治，人類歷史上突發性環境危機對經濟、社會體系的最大摧毀，很可能會在不久的將來出現在中國。
治理污染陷於兩難有一種說法，要在經濟發展的同時控制好環境，在環保方面的投入須達到GDP的1.5％以上。但這是在環境保護本來就非常良好的情況下，在中國，根據上海的經驗，要真正有效地控制環境，環保投入須佔到GDP的3％以上。而在過去20年裡，中國每年在環保方面的投入，在90年代上半期是0.5％，最近幾年也只有1％多一點。環保是一種「奢侈性消費」，投入大，對GDP貢獻小，因此，一些本應用於環保方面的專項資金，也被挪作他用。
目前中國在環境問題上進退兩難:再不治理，未來無法保障；真要治理，則需大規模投入，眼前的經濟又難以承受。
有人算過，雲南滇池周邊的企業在過去20年間，總共只創造了幾十億元產值，但要初步恢復滇池水質，至少得花幾百億元，這是全雲南省一年的財政收入。淮河流域的小造紙廠，20年累計產值不過500億元。但要治理其帶來的污染，即使是幹流達到起碼的灌溉用水標准也需要投入3000億元。要恢復到20世紀70年代的三類水質，不僅花費是個可怕的數字，時間也至少需要100年。
違法成本低執法成本高就微觀角度說，在過去20年裡，國內製造業在無法依靠技術進步降低能耗、降低成本的情況下，只能朝兩個方面挖潛:一是工資，二是環保。最簡單的事，例如水泥生產，要達到起碼的環保要求，每噸水泥需增加8元成本，占水泥出廠價的5％。紡織業每年排放的廢水超過10億立方米，如要處理，則每噸需花費1.2~1.8元。提高生產成本5％。而絕大多數企業根本就沒有這么高的利潤率。因此只能在環保問題上打游擊:或是不建任何廢水處理設施:或是建立以後就當擺設，白天把污水放到處理池裡，晚上沒人時就排放到河裡，這樣就可以節省一大筆成本。在市場的無序化競爭中，這5％的成本。往往就決定了企業的盈與虧、生與死。
而中國在環保執法上的兩高一低——守法成本高、執法成本高、違法成本低，也助長了這種傾向。通常的情況是，環保部門為取證一件違法偷排事件，需耗費50萬元，而最終落到違法企業頭上的罰款，則只有區區5萬元，包括正在勁刮的所謂「環保風暴」。
一些投資數十億元的特大電站項目，違反環境評價擅自開工建設，最後的罰款也不過20萬元。區區20萬元罰款，對於一個投資超億元的項目來說，簡直是九牛一毛。這樣的處罰力度對違法行為談何震懾力？因此《環保法》歷來被人稱為「豆腐法」。
一場環保風暴將涉及數十萬家企業，由此帶來的結果必然是:大批企業的破產倒閉，大量人員失業，企業成本大幅提高，國內物價指數迅速地突破兩位數。因此，無論是宏觀成本，還是微觀成本，實際上都無法承受。
四個因素阻礙環境治理對環保部門在執法過程中遭遇的巨大阻力，國家環保總局副局長潘岳總結出了四個方面的原因:
首先，一些地方對科學發展觀認識不到位，單純追求經濟增長速度。一些高能耗、重污染的小冶煉、小鐵合金、小化工等被明令禁止的項目，在一些地方竟然呈現蔓延的趨勢。
其次，部分地方政府在招商引資中，片面強調簡化審批，限期辦理相關手續。而不管項目是否會存在污染情況，只要來投資就批准，個別地方在建設項目環境影響審批中存在「首長意志」、「先上車，後買票」等違法現象。
再次，環評質量亟待提高。有些環評單位不堅持科學評價，不敢以客觀的事實和科學的數據說話，評價結論含糊，模稜兩可，將項目的環境可行性與否的結論推給審批部門，甚至極個別的環評單位弄虛作假，編造、偽造數據，或者隱瞞事實，嚴重影響環境影響評價制度的落實，使環境影響評價流於形式，喪失了第三方咨詢機構起碼的科學性和公正性。
最後，信息公開和公眾參與工作開展不足。我國目前的環境影響評價制度是政府主導型，以有限的政府力量去監管數量龐大的建設項目，顯然力不從心。
其實，環評法遇到的阻力更有背後的經濟利益在驅使。
掀起真正的「環保風暴」
中國是一個在環境上迴旋餘地極小的大國，又是一個在全球資源、市場基本被瓜分完畢後崛起的一個後起國家。中國沒有任何可能像某些先行國家那樣，等到環境惡劣到極點後再來治理。
但中國又是一個發展中國家，別人走過的先發展經濟、再治理污染的道路，中國不可避免的也會走一遭。
世界各國的歷史已經表明，在經濟增長與環境變化之間有一個共同的規律:一個國家在工業化進程中，會有一個環境污染隨國內生產總值同步高速增長的時期，尤其是重化工業時代:但當GDP增長到一定程度，隨著產業結構高級化，以及居民環境支付意願的增強。污染水平在到達轉折點後就會隨著GDP的增長反而戛然向下，直至污染水平重新回到環境容量之下，此即所謂環境庫茲涅茨曲線，當年日本的發展過程就是這一規律。
毫無疑問，中國沒有可能跨越這樣一個重化工業時代。因為中國的人口太多，國家太大，無法像芬蘭那樣，在本國製造業尚不發達的情況下，藉助於全球化分工，直接進入高科技時代。
上世紀90年代末，筆者曾回過蘇南老家，小時候那種清清河水，坐著船就可到達四鄉八鎮的情景已一去不復返了。而令筆者吃驚的是，造成這種局面的主要因素竟然是最普通的生活垃圾。在中國，即使不發展工業，由人口增長帶來的污染物，也足以使環境惡化到令人無法容忍的地步，即便是治理這樣的污染，也需要大筆投資，需要有經濟基礎。
中國在治理污染問題上，任重道遠，需要依法辦事，制止惡性環保事件的發生，延緩環境惡化的速度。
白色污染」主要是指塑料垃圾沒有得到妥善管理和處理，對環境造成的「視覺污染」和「潛在危害」兩種負面效應。
「視覺污染」是指散落在環境中的塑料廢棄物對市容、景觀的破壞，如散落在自然環境、鐵道兩旁、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
「潛在危害」是指塑料廢棄物進入自然環境後難以降解而帶來的長期的深層次環境問題。希望對你有所幫助！
『玖』 綠色環保、低碳生活的作文素材積累
低碳生活，創造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的基調，綠內色是文明的容組成，不但可以增添綠色，還能達到低碳的效果，據統計，一畝樹林比無林地區多蓄水20噸左右。植樹造林對治理沙化耕地，控制水土流失，防風固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態環境，減輕洪澇災害的損失，而且隨著經濟林陸續進入成熟期，產生的直接經濟效益和間接經濟效益巨大，還能提供大量的勞動和就業機會，促進當地經濟的可持續發展。植樹造林能清除完全污染。具統計，一畝樹林一年可以吸收灰塵2萬~6萬千克，每天能吸收67千克二氧化碳，釋放出48千克氧氣;一個月可以吸收有毒氣體二氧化硫4千克，一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素，可殺死肺結核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。