『壹』 感恩作文結尾怎麼寫
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一回個人如果有了一答顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德
『貳』 關於感恩作文的開頭結尾
先給你一些 感恩的開頭 ~~~~~~~~~~~~
開頭一:
學會感恩,走在人生的路上,你會覺得你快樂無比。
感恩父母,是他們給了你生命,這是一個奇跡,是他們呵護著生命成長成枝繁葉茂的大樹,父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。
開頭二:
有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
開頭三:
人類自古就懂得感恩。
十七世紀初,到達美洲的移民遇到了難以想像的困難,處在飢寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終於獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助,創立了感恩節。
感恩更是中華民族的傳統美德。「飲水思源」的古訓家喻戶曉,「滴水之恩當以湧泉相報」的思想老少皆知。千古絕唱「誰言寸草心,報得三春暉」,表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情,讓感恩的思想深深根植於每個華夏子孫的心中。
開頭四、
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那麼,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在於回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
開頭五:
感恩是中華民族的傳統美德之一。每人都應懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長,感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都 應該學會感恩。我們做教師的更應該教育孩子從小知道 感恩。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己 也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時也應對其他的需要幫助的人奉獻自己的愛心。
開頭六:
九十五高齡的羅素以一個學者、智者的姿態,更以一個飽經風霜又承受過無窮歡樂的「世紀老人」的形象,向後世托出他的一顆坦誠的心,只要讀過他的《我為什麼而活著》這篇短文,你就似乎見到這位老人睿智的目光,感覺到他溫馨的氣息,聽到他心跳的聲音。我們也許不會像他那樣聰敏和淵博。更難以像他那樣取得最高的榮譽和持久的聲望,但是我們也能有同他一樣坦誠的心,用這顆熱騰騰的心,去愛,去追求,去同情,只要我們托著這顆心給我們的親人、同胞、同學及至四海之間的兄弟。
每個人渴望愛情,但愛只是生命中的一部分,而不是全部,愛之外的世界,也海闊天空。你開心地活著,日子往前走,你悲傷、煩惱,日子還要繼續過。想想看,如果要你去選擇,你會選擇開心還是煩惱?這樣的道理人人都明白,可是知易行難,人總是難以戰勝自己的心魔,喜歡作繭自縛。
『叄』 關於感恩的作文結尾
寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談論思想問題、治學精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。
正文內容:
如果生活是一隻船,感恩則是讓船前進的槳;如果生活是一潭清泉,感恩則是泉中盛開的白蓮;如果生活是一片夜空,感恩則是繁星點點。
松樹會感恩於懸崖峭壁,讓它成為黃山俊秀突兀的美麗;河流感恩於那曲折的河堤,使它成為注入滄海的一股清流;幼蟲感恩於封閉結實的繭,使它破繭成蝶。
「感恩的心,感謝有你」,那悠揚的歌聲仍回盪於我們耳畔。我們要感謝父母,是他們賦予我們生命。他們將我們帶到這個世界,用愛澆灌我成長,用鼓勵激勵我們奮發圖強,父母對我們的愛,是最無私的,最崇高的愛!
「落紅本是最無情,化作春泥更護花」。鏗鏘的詩詞震撼著我們的心靈。我們要感恩老師,她用火一般的情感溫暖每一位同學的心房,無數顆心都因此牽引激盪。
「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」,老師與學生之間貫穿著「愛」的紐帶。老師言傳身教、育人有方、甘為人梯、令我難忘!老師的愛是最真摯的,最深情的!
「人生得一知己足矣,斯世當以同懷詩之」。魯迅那真誠的話語印刻於我的腦海。我們要感謝同學,朋友,為我們的生活增添了一份色彩,我們互相架起友誼的橋梁,溝通心與心的情感,同學的愛是最真誠熱烈的!
感恩,是生命的養料,學會感恩我們才能擁有更美好的人生!
『肆』 感恩作文開頭結尾大全
關於感恩的作文結尾
風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責/因為他們是為了助長你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。
讓我們行動起來,點點滴滴,感恩父母!
(2)天下有許多父母都是如此,他們一直對子女都是默默貢獻,讓作為子女的我們齊聲說:「感謝你們一直的照顧,你們永遠都是我們的根源與支柱!」
愛我們的父母吧!因為父母給了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因為我們想要一片樹葉,父母卻給了我們整個藍天!
(3)我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心裡的安慰。學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習,不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,
(4)您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的/愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
(5)老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
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「一棵大樹,春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發給媽媽,祝她健康平安!」
我不能做很多的事情,但我可以對母親說:「媽媽,我愛您!媽媽,謝謝您!媽媽,祝您節日快樂!」在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂!
讓我們行動起來,用一束最美的花,用一個細小的進步,用一句溫馨的話語,用一個甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報答母親的摯愛,告訴她――我愛您!
希望能幫到你,滿意望採納哦。
『伍』 感謝朋友的作文結尾(50到100字)
水滴感激大海,因為大海讓它永不幹涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應該學會感恩,常懷感激嗎?
『陸』 關於感恩的作文的結尾 簡單一點的 50字左右
感恩的心,來是一顆智慧的心,自無論我們是尊貴地生活還是卑微地存在,無論生活在何處,有著怎樣曲折特別的生活經歷,常懷一顆感恩的心,自可沉澱出許多的浮躁不安,消解內心的積怨與不滿,收獲健康的心態、完美的人格和進取的信念!
歌曲《感恩的心》唱的好:「感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。」如果愛是世間最偉大的情感,那麼因愛而生的感恩則是愛的延伸,當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種社會風尚,我們的生活也將會更加美好,社會更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會更加繁榮昌盛
耳畔再次響起了那首旋律優美,高無嘹亮的歌曲:「感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……」
心懷感恩,陽光將灑遍心靈;心懷感恩,社會將和諧美好;心懷感恩,生命將燦爛輝煌。讓我們都懷著一顆感恩的心,去回憶過去,去描繪現在,去收獲未來!
『柒』 感恩作文結尾
沒有一種給予是理所當然的,沒有什麼是必須和應該的;所以,沒有一回種領受是可以無動於衷答,心安理得的,都應心存感激。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚,一株草會因一縷春風搖曳多姿,一湖水也會因一片落葉盪漾清波,一顆心更應對另一顆心充滿感激之情
『捌』 感謝老師作文片段結尾50字
假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
結尾:忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩盪東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣.老師,我終生感激您!
『玖』 關於感恩作文的開頭結尾
給你參考一下這篇文章。
感恩——升華生命的第一要素
畸形的事物缺乏美感,沒有美感的事物給人的是一種莫名的難受和急噪,甚至令人厭惡,這不是人為的感受,而是生命結構本能的一種反應和排斥,就象是生理對某些物質的過敏反應。
沒有感恩之心的人的生命結構是畸形的,這也就是為什麼我們對有些人產生反感和厭惡的原因。
生命是有靈性的一種反物質結構,這個結構可以是畸形的,也可以是對稱完美的,越是具有對稱完美結構的生命越生活在生命的高層空間,越是畸形結構的生命越處在生命的低層空間。
家畜和野生動物的生命結構比不上人的生命結構完美,所以它們只能生存在動物層面上,而具備了完美人性標準的人或仙人由於其生命結構優越於普通凡俗人的生命結構,所以他們生活在千年界,萬年界等高層生命空間。這就象氣體依據各自的分子結構分別處在大氣層中的對流層、同溫層、中間層、電離層、外逸層一樣。
人生的終極目標是向生命的高層空間演化發展,這種演化我們可稱為生命的升華,所謂升華生命,就是讓自己生命的反物質結構向至美過度。如何過度?答:感恩。
感什麼恩?首先是感謝真主——佛祖耶和華上帝對我們的恩典,因為是上帝賦予了我們明亮的眼睛,使我們能飽覽宇宙星空、江河大地、花草樹木的千姿百態,是上帝給予我們耳朵,使我們能盡情欣賞大自然美妙的旋律,是上帝賜予我們男女情愛,使我們能快樂地享受男女交流時的那種心曠神怡,如醉如痴的身心愉悅,是上帝設計創造了廉價而又珍貴無比的彌漫空間的空氣和純凈的江河水源,使我們能夠輕松自如地生存繁衍,我們受陽光沐浴,雨露滋潤,怎能不對上帝感恩。
其次當感謝基督耶穌的恩德,他來人間以自己寶貴的生命為我們贖罪,給我們苦難的人生帶來了希望。接著當感謝釋迦牟尼、穆罕默德、老子的恩惠,他們的智慧化解了我們內心的憂愁,升華了我們的人性,維護了我們做人的尊嚴,給予了我們取之不盡,用之不竭的寶貴精神財富。
接下來我們當感謝父母的恩情,使父母的心血哺育我們成人,父母的養育之恩青山載不動,時空移不走。
當然我們還要感謝自己的子女給我們帶來的人生歡樂,感謝親朋好友和遠親近鄰在我們艱難困苦之時給予的鼓勵、安慰和幫助,感謝師長的辛勤栽培,感謝志士、義士在緊要關頭的「拔刀襄助」,感謝同事同學陌生人的真誠贊美或配合,感謝。。。
真正的幸福屬於感恩者,真正的光明屬於感恩者,美好的未來屬於感恩者,不懂感恩者心中無愛,不懂感恩者從不懺悔,不懂感恩者缺少人性,不懂感恩者只有一頭栽在權錢名的罪惡泥坑,不懂感恩者永遠沒有機會去往生命的高層空間。
天天感恩,我們就可以沐浴在上帝的靈光中,我們生命的反物質結構就可以不斷向完美演化,最終成就先人的品質。
同志們,學會感恩吧,狗都知道搖尾巴感恩,難道我們連狗都不如?!