⑴ 我要寫作文,是關於英雄雷鋒的作文。要開頭和結尾
【我心目中的「英雄」】親愛的韓老師:您好!您還記得您教過我們一首歌嗎?回歌詞中有一句:答「如果帶上紅領巾,再來找老師看看!」如今,該是我履行諾言的時刻了!我想讓您看看,我已經帶上了鮮艷的紅領巾,我已經茁壯地在成長。還記得我那次尿床的事情嗎?您不怕臟、不怕累,一邊微笑著安慰我別難過,一邊幫我收拾干凈。結果,你剛忙完,我又一次尿了床,您哭笑不得,只好再一次耐心地幫我收拾干凈,現在我對您說一聲「對不起!」,道一聲「謝謝!」平時,我們在玩耍,您卻在一旁看護著我們,從來不休息。有時,我們邀您陪我們一起嬉戲,有時,小朋友摔倒了,你就會像媽媽似的把他扶起來,摟在懷里,唱著小調,哼著小曲,一直要把哄得不哭了,才能長舒一口氣。如此日復一日,年復一年,無論刮風下雨,嚴寒酷暑,您都依然堅持著,生病了也不休息,撐著身體給我們上課,我想對您說聲:「辛苦了!」您是操勞的媽媽,您是辛勤的園丁,您是負責的老師,您更是我們心中的英雄!你的愛猶如一條江水那麼澎湃,永遠源源不斷!韓老師,您等著,我,一定會來看您的,一定會的!祝您身體健康,永遠美麗!
⑵ 一個英雄話題作文的結尾
英雄們總是風光無限。
我們不該只看到這些裸露在外面的易發現的事物,深層的奧妙專更值得去鑽探。屬
以上列舉的這些,相對於一個事物,只能算是表層。而那深層的便是內心的堅強。唯有內心深處有著堅定不移的信念,計劃才是計劃,目標才是目標,成功才是成功。
世間多少英雄,又有多少他們的事跡。但唯一不變的是存在於英雄們內心的堅不可摧的核。
⑶ 關於抗美援朝英雄作文的結尾怎麼寫快!!!!!!
寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談論思想問題、治學精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。
正文內容:
今年是抗美援朝70周年,我校也組織了「紀念抗美援朝70周年」為主題的系列活動,我出了一份圖文並茂的手抄報以此來紀念那些在抗美援朝戰爭中犧牲的英雄,向他們致以我最崇高的敬意!
不一會兒,我就停下了手中的畫筆,仔細打量起了這幅畫。英雄黃繼光的衣服上破洞無數,鮮血直流,火光映紅了他的臉;他身上背著炸葯包,縱身一躍,用胸膛堵住了敵人正在噴射火舌的槍口。我盯著這幅畫,不禁陷入沉思:腦海中出現了許多抗美援朝戰爭的場面:邱少雲,在烈火中永生;董存瑞,與敵人同歸於盡……
瞬間我的眼眶濕潤了,視線模糊了。不知什麼緣故,我下定決心,要拿出我畫畫最好的技術,來表明對那些志願軍先烈的敬意。
第三天晚上,當我一筆一畫地在右下角寫完名字後,終於費了兩夜的心思,出完這份小報,我終於長吁一口氣。
忙了整整兩個晚上,終於可以好好休息了,我正要上床睡覺,一回頭,看到了它—一張中國地圖,它掛在我的窗邊已好久了,不過好幾次,我都沒在意它。
現在,我注視著它,注視著那隻雄雞,注視著東北與朝鮮接壤的位置;就是那兒,七十年前,數十萬志願軍戰士犧牲在朝鮮戰場上,他們是先烈,為了保衛祖國的邊疆,冒死與敵人作戰;我凝視著它,不由立正站好,嘴裡哼起了中華人民共和國國歌。
這一夜,我輾轉反側,久久沒能入睡……
⑷ 我心目中的英雄作文結尾怎麼寫
寫作思路:緊扣主題,有時讀者會被作家的思想和想法所迷惑。在這種情況下,作家傾向於使用太多的細節,而且非常具體,這不是讀者所需要的。盡量給讀者提供真正需要的細節,為了避免混淆,不要涉及過多的細節。
正文:
一個人心目中有許多英雄,比如:醫生、警察、環衛工人、志願者……,我心目中的英雄是一位醫學專家,他叫:「鍾南山,一位已有84歲高齡的爺爺」。
盼望已久的春節終於到來了,我計劃了很多很多的假期活動,因為一種病毒的到來,突然做不了了。聽爸爸說,這種病毒非常厲害,看不到,摸不著,還容易傳染,我只能呆在家裡,不能出去。
各種計劃也就無法完成了。每天爸爸打開電視看新聞的時候,總會有一個非常精神的醫生爺爺出現在熒幕前,告訴大家怎麼帶口罩,怎麼洗手等一些防護常識,聽爸爸說,他就是大名鼎鼎的鍾南山院士,他非常厲害,雖然已經84歲高齡了,但他還是奮不顧身沖上前線,救治病人,聽說2003年的非典病毒他也是抗戰在第一線,還被稱為抗非英雄。
如今2020年的今天,新的病毒《新型冠狀肺炎》來了,84歲的鍾南山爺爺還是沖在了第一線,勇敢的鍾爺爺,您是我心目中最可敬的英雄!這種精神值得我們去學習。
鍾爺爺我想對您說:「謝謝您,年紀都這么大了,還在保護人們,您辛苦了。希望您注意休息,不要太過勞累。我會聽您的話,乖乖地呆在家裡,注意衛生,勤洗手,不摸臟東西。雖然我還不能為您分擔什麼,但是保護好我自己就是幫助了大家,我希望為祖國貢獻一份自己的力量!」
⑸ 我心目中的英雄作文(開頭結尾)
我一直對英雄這個概念不是很清楚,英雄?毛澤東?董存瑞?黃繼光?雷鋒?……我知道他們做的事都是頂天立地的男子漢的行為,做為一個中國人,我應該為他們感到自豪!驕傲!這是有的。我們給這些人的定義就是英雄。可是英雄又是什麼概念呢?他非要做出頂天立地,拯救國家,拯救人民的事?要不然就不是英雄了!?我不覺得是這樣。英雄,英雄,我認為是要從內心深處一種真正的感動。不是因為他們是家喻戶曉,不是因為他們做的事頂天立地。毛主席那樣的人是英雄,我不否認。可是,我們這些後代,對他們一點也不熟悉,一點也不了解。那又怎麼能從內心深處真正的佩服他們呢?
再來,我們說偶像。像周傑倫,魏晨,韓庚等等。他們不只可以用來崇拜,也可以用來進步,但他們也可以說是英雄嗎?我說可以!先說周傑倫。周傑倫從3歲被剝奪了玩的權利,在家裡專心的彈鋼琴,他的媽媽就在後面監督到他,不讓他偷懶。周傑倫的家境不好,剛出道沒人理睬他。如果不是吳宗憲,周傑倫現在可能還在自己的小房子里寫歌,沒人關注。所以說,有千里馬必定要有伯樂,否則千里馬永遠派不上用處。周傑倫的成名之路是很坎坷的。他給劉德華,張惠妹寫過歌。他們都拒絕了,然後周傑倫開始灰心喪氣,吳宗憲這時就給周傑倫發了第一張專輯。之後周傑倫就一炮走紅。周傑倫會寫歌,會唱歌,會演電影,會拍電影,會導電影。這樣的人才並不多見。
英雄,這個名字聽起來十分入耳,歷史現代有多少能稱得上是英雄?來,看一看吧!張飛,諸葛亮,董存瑞,邱少雲等無數個,但是,在我心目中,有一位英雄讓我十分崇拜他,他就是勇敢無畏,歷盡艱險,不怕犧牲繁榮---邱少雲。
人們總以為英雄是一定要犧牲後才識真正的英雄,其實不是的,那如果這么說,楊利偉,聶海勝,費俊龍都不是英雄了嗎?他們當然是,只是,英雄們那種不怕犧牲的精神值得我們學習。而並不是光榮犧牲之後才能稱為英雄的。
邱少雲,好一個響亮的名字,他那種頑強不屈,不怕犧牲的精神難道稱不上英雄嗎?
邱少雲不顧自己的生命安危,匍匐前進,他沒有絲毫的後悔,他不怕敵人的槍彈。就這樣,他倒在血泊中,和他一起的戰友們驚呆了,他們想大聲喊出來,可是,有敵人的圍攻。他,再也見不到他的戰友,在也見不到他的家人,他,就這樣英勇無畏地走了,他走的太匆忙,連一句話也沒有留下。
直到現在,邱少雲在我心目中,一直是一個真真正正值得贊揚的英雄。相信,不會只有我一個人說他是頂天立地的大英雄,對吧!
邱少雲,一個朴實的名字,永遠在我心中激盪,英雄啊英雄!你們是如此的偉大啊!
2, 公元前209年,一聲石破天驚的呼喊「王侯將相寧有種乎!」,如同雄獅的怒吼,打破了秦王朝的「寂靜」。這句呼喊更似想徹雲霄的鍾聲,把無數醉生夢死的人喚醒。這句強有力的呼喊告訴人們:我們不能混混噩噩地生活,我們要為美好的生活而拼搏,我們要奮起反抗,我們不要生活在社會的最低層!不禁詫異,是誰竟有這樣的膽識?
跟隨司馬遷的腳步,走近陳勝:陳勝是一個出生卑微的傭人,生活在社會的底層。遭到是貴族的剝削,受到有錢人的歧視,可他卻不屈於命運。身為傭人的他卻擁有遠大的抱負。我不禁對陳勝刮目相看,敬佩之意也油然而生。司馬遷把這個地位低下的人寫入世家,顯而易見,司馬遷對他也滿含敬意。
對於陳勝的言行我記憶猶新,對他的敬佩也如春潮般,愈張愈高。「苟富貴,無相忘」我讀出了陳勝的同甘共苦;「燕雀安知鴻鵠之志哉」,我讀出了陳勝的胸懷大志;「王侯將相寧有種乎」,我讀出了陳勝的反抗精神;「陳勝佐之,奪而殺尉」,我讀出了陳勝的英勇無畏;「魚腹藏書,篝火狐鳴」,我讀出了陳勝的足智多謀……
這些品質也是陳勝更加完美。陳勝好似一顆璀璨的星星,放出無比耀眼的光芒,在歷史的舞台上盡情閃爍。
從陳勝身上,我也學會了許多:一個人不能安於現狀,要勇敢的反抗。命運掌握在自己手中,我們不能向命運屈服,我們要為自己而拼搏;我們要有「老驥伏櫪,志在千里」的雄心,「會當凌絕頂。一覽眾山小」的壯志!
啊!陳勝,我心中的英雄!
3,尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家好!今天,我演講的題目是《我敬佩愛國英雄吉鴻昌》。歷史的風雨盡管無情,但不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管匆匆,卻不能沖掉人們對英雄的懷念。的確,我們大家耳熟能詳的英雄人物有無數,但我唯獨不能忘記愛國英雄吉鴻昌。他那高大的革命形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉……無不令我敬佩之至。 我敬佩吉鴻昌,敬佩他擁有明辨是非,剛正不阿的氣質。當時,吉鴻昌雖是國民黨軍長,但當他認識到共產黨的正確偉大之後,便嚴詞拒絕了蔣介石逼他攻打紅軍的指令,並憤然辭職到國外考察。從國外回來,他進一步認清了拯救中華民族的希望在共產黨,所以又光榮地加入了中國共產黨。不做任何對不起國家和人民的事情;不怕任何暴力的壓迫,只要是為了黨和人民的利益,縱然是泰山壓頂也毫不屈服。這就是一個正直的中國人所具有的氣質。是的,中國人民不就是憑著這種精神和氣質,從水深火熱之中掙扎出來,堅強地屹立於世界民族之林的嗎? 我敬佩吉鴻昌,敬佩他堅決擁護祖國尊嚴的崇高的民族精神。二十世紀三十年代,中國人被一些西方人看作「劣等民族」。但吉鴻昌去國外考察胸前佩戴的那塊自製的木牌上就偏偏寫著「我是中國人」五個赫然醒目的大字。何等高尚的情操啊!從他的身上,我們看到了中華民族的驕傲!從他的身上我們看到了炎黃子孫那火熱的愛國之心!我們每個人都應該象他那樣,熱愛自己的祖國,把個人的命運和祖國的命運緊緊地聯系在一起,都應該懂得祖國的利益是高於一切的,只要能為祖國爭光,能維護民族尊嚴,哪怕是粉身碎骨,也在所不惜! 我敬佩吉鴻昌,敬佩他慷慨激昂、視死如歸的革命英雄氣概。吉鴻昌被捕後,受盡嚴刑拷打,但他從不屈服。在刑場上,他更表現出一位革命者的凜然正氣:「我是為抗戰而死的,不能跪著挨槍,我死也不能倒下,我要坐著!」那悲壯的場面,那震撼寰宇的言辭,多麼令人肅然起敬! 這是一個中國軍人的壯舉,也是中國人民錚錚鐵骨的光輝寫照!這壓不到、打不垮的精神,將永遠激勵著我們每一個活著的人!啊,愛國英雄吉鴻昌,我敬佩您!您的名字將代代傳誦;您的事跡將永載史冊;您的英靈將千古永存! 同學們,我們是跨世紀的一代,我們從小就要向英雄人物學習。保衛祖國,建設祖國,振興祖國,我們責無旁貸,義不容辭!同學們,讓我們從現在開始行動吧!你瞧,信念的桅桿已經樹起,希望的風帆已經升起,讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧! 我的演講結束了,謝謝大家!
⑹ 我心中的英雄岳飛精忠報國的作文結尾怎麼寫
例文
岳飛是南宋的著名的軍事家,抗金名將,他那精忠報國,光彩照人的故事千百年來幾乎家喻戶曉,人人皆知。
岳飛從小勤奮好學,文武雙全,就在岳飛20歲那年,金兵侵犯中原,所到之處,燒殺搶掠。岳飛是個愛國的熱血青年,他決定奔赴戰場,殺敵報國。
岳飛的母親最了解岳飛的心思,他鼓勵兒子奮勇殺敵,報效祖國,他在岳飛的背上刺下了「精忠報國」四個大字。岳飛銘記母親的教誨,奔赴抗擊金軍的站斗前線,屢建戰功,成了一名令敵人聞風喪膽的將軍。他率領部隊北伐,收復了被敵人侵佔的大片國土。但就在他取得抗金斗爭全面勝利之時,昏庸無能的宋朝皇帝聽信奸臣秦儈乘機求和的勸說;一連頒發十二道金牌,強逼岳飛立即班師,岳飛壯志難酬,只好揮淚班師。這時岳飛寫下了千古絕唱《滿江紅》。
怒發沖冠憑欄處,
瀟瀟雨歇。抬望眼,
仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路雲和月。
莫等閑,白了少年頭空悲切。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕!
此次岳飛被免除兵權,宋高宗和秦澮派人向金求和,岳飛堅決反對。秦儈以莫須有的罪名將岳飛毒死,臨死前岳飛寫下了「天日昭昭,天日昭昭?」
這樣,一代抗金名將岳飛慘遭殺害了,岳飛死時年僅三十九歲,但他精忠報國的故事一直流傳至今。
⑺ .我心中的英雄作文開頭結尾
開頭:每個人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聰明機智,還有的有膽有專識…….還有很多屬很多.但我心目中的英雄是一位不相識的老爺爺.看到這里讀者們會說:"老爺爺有啥敬佩的而且素不相識.」別急,聽我慢慢跟你說.\x09
結尾:同學們,這樣的人算是英雄吧!來,張開你們的雙手,為這種人鼓掌吧!
⑻ 寫英雄的作文開頭怎麼寫
英雄——一個古往今來不知令多少人追求一生的字眼。
人人都愛戴英雄,人人都敬仰英雄,人人都希望自己成為他人心中的英雄。但是,當他們為此而奔波,甚至一輩子在刀光劍影中掙扎的時候,他們其實並不清楚「英雄」的真正含義,也並不知道一個真正的英雄到底是什麼樣。很多時候,僅僅是因為這個模糊的信念,成千上萬的人們心甘情願地在爾諛我詐中打滾,在生死一線上徘徊,在真理與情感之間矛盾,在名利與良心之間抉擇。
於是,當他們的生命走到盡頭,都會忍不住要問自己:到底誰才真正稱得上是一位英雄?英雄又代表了什麼?這個令無數的人苦苦尋覓了一生的問題的答案究竟要誰來解答?
還記得有一句話,大概是這樣:「當初在山腳下仰望山頂,那山頂是何等的高不可攀,又是何等的誘人,而當我登上山頂的時候,卻發現在山頂上是那樣的孤獨,回憶起來,還是當初在山腳下的日子快樂啊!」對於這句話,我只能說大概是這樣,但它的含意卻是值得任何人回味的。「高處不勝寒,位於山巔的人未必就可以稱得上是英雄,卻常如果你這一生註定要打許多仗,又多又艱難,那麼記住,只有打贏你自己,才能打贏你的敵人。」這句話道出了英雄真正的含意——只有能戰勝自己的人,才能稱得上是一位真正的英雄。
人常難逃驕傲兩字,使得最終的失敗。所謂失敗,並非僅僅局限於「英雄之爭」的勝負,也相當於是敗給自己。
武則天雖算得上是女中的真英雄,真豪傑,卻殺子暴虐,是謂之不仁;曹操雖有驚世駭俗之才,卻不忠不義,「寧可我負天下人,莫要天下人負我」,為萬世唾棄,是謂之不忠;李世民雖成就一代盛世,卻是用兄弟的血液換來的,是謂之不義;周俞雖為吳國立下汗馬功勞,卻只為了一句「既生俞,何生亮」而悔恨而終,是謂之不知類……總之,人無完人,英雄也同樣如此。
好了,我們不要把話題扯得太遠。所謂英雄,不過是驍勇善戰,為眾人認可,即成為眾人景仰的對象。而真正的英雄,不僅要有勇,還要有謀,不善妒,不為名,不為利,只為求得天下太平,萬民安居樂業,不愧對自己的良心,僅此而已。
⑼ 我心目中的英雄作文開頭加結尾
英雄是建立在自身的思想品質上的。不管你是那麼的平凡,只要你心存堅毅、忠於民族、有高尚情操,並且能讓這些精神散發出各自的魅力,讓人欽佩你,這就是我心目中的英雄
⑽ 關於抗美援朝英雄作文的結尾怎麼寫
1950年6月25日,朝鮮戰爭爆發。27日,美國政府宣布武裝干涉朝鮮內政,派兵
入侵朝鮮,並不顧中版國政府的多次聲權明和警告,把戰火燒到中國東北邊境,嚴重
威脅中國的安全。對此,中共中央作了抗美援朝、保家衛國的戰略決策。東北邊
防軍組成中國人民志願軍,由彭德懷任司令員,於10月19日跨過鴨綠江,開赴前
線,同朝鮮人民軍並肩作戰,抗擊美國侵略者
從1950年10月到1951年6月,中國人民志願軍同朝鮮人民軍一起連續發動了5次攻
勢戰役,把敵軍趕回到了三八線附近,扭轉了戰局,為停戰談判和取得朝鮮戰爭
勝利奠定了基礎。
美國在形勢更加不利的情況下,於1953年7月27日在板門店同中朝代表簽訂了《關於朝鮮軍事停戰的協定》。歷時3年零32天的朝鮮戰爭結束。中朝軍隊共殲敵百餘萬人,其中美軍39萬人,擊落擊傷敵機12200餘架,擊沉擊傷敵艦艇257艘,擊毀和繳獲敵軍各種作戰物資無數。至此,中國人民抗美援朝運動也勝利結束