⑴ 以品味為題目寫一篇作文
最佳答案
品味人生↘ 走在漫漫人生路上，不僅要深深的把路程上的經歷記住，還需要慢慢的在經歷中去品位他的滋味。是酸、是甜、還是苦。只有自己去親生體會才能真正的感受到他的滋味。而對於我們來說，體會到的沒有甜，往往溢出的是辛酸和苦澀，多少次的失敗和一次次的挫折，如同皮鞭抽打在身上，使我們已經精疲力盡、傷痕累累。多少次想要放棄，但又看看自己的傷口，鮮血還在流，傷痕也越來越多，就這樣又一次次的問自己，難道就這樣放棄了嗎？那從前的傷不就都白白的失去了意義了嗎？這樣值得嗎？就這樣又一次次的逼著自己振作起來，硬著頭皮繼續的走。是不是人就是這樣矛盾，甚至有時候自己都不知道自己在做些什麼，這樣的話有意義嗎?不知道，可還是盲目的走著，想停也停不下來。也許只有走到了生命的盡頭才能真正的停下來。 唉~有時候覺得人生真得很難琢磨。有時候你會覺得他如同一隻筆，不由自主地控制著你的雙手緊緊地握住他，然後再在一張本來空白紙上，讓你親手畫下亂糟糟的東西，這就是一條屬於你自己的路，但事實上有些東西又並不是你所想的，你極力想抹去，卻越抹越黑，最後功敗垂成，結果剩下的只有無奈。 多少次的經歷讓我開始懂得了許多，而這在人生的字典上叫做成長。這樣也把我帶入了另一種階段，同樣也是另一種困境，人生不再像對待兒時的我那樣仁慈，他讓煩惱在我將走的路上搗亂，還讓更多的挫折來做我的絆腳石，讓我承受更多的傷、更多的痛苦、陷入更多的陷阱。可我不得不繼續的忍受，繼續的走下去，因為只有這樣才能走完這條人生賜予給我的路，一條屬於我自己的路。 品味著人生，覺得人生就是如此，坎坷的經歷，痛苦的回憶。卻能編織成一段永遠屬於我自己的路。這條路彎彎曲曲，又有著數不清的岔道，這些岔道都要靠我們自己來選擇，選擇一條正確的路，繼續地走下去。這樣的話才不會是人生來主宰你，而是你主宰人生。這樣品味人生，同要也要忍受著他對你的考驗。這樣你的人生路才不會算是碌碌無為。
⑵ 以「品味」為話題的作文
品味幸福
幸福，總是不經意間流露。
有人問我：「幸福是什麼呢？」滿臉的迷惑，漫長的憂郁，沒有頭的思緒……
一種奉獻？一種滿足？一種感悟？一種心境？一種愉悅？一種感動？還是一種說不清，但能讓人心溫暖
讓人感動的東西？
不管怎麼解釋，每個人對幸福都有不同的詮釋，就像一千個讀者有一千個林黛玉一樣，一千個人就有一千種幸福，但那並不是相似的。
小時候，每當我不聽話時，媽媽總是說：「你們現在啊，真是身在福中不知福！」那時的我，總是一臉迷茫的看著媽媽，再使勁的想，我的幸福就是這樣的嗎？我的幸福究竟在哪呢?
曾看到這樣一則故事，一位老師去學生家家訪，那家人很窮很窮。當老師到學生家時，透過窗戶看到這樣一幕：他們一家正圍坐在桌子邊，品嘗著再普通不過的水果——釉子。母親慢慢地仔細地剝去釉子的皮，在她把剝好的釉子一片一片遞給她的孩子時，她的眼睛閃爍著一種特殊的光芒，那是幸福的顏色！忽然間明白，我們平時追求的幸福原來就是這么簡單，它無時無刻的在我們身邊，只是我們不曾發現。
原來這就是幸福。我終於找到了屬於自己的
簡單的幸福。
寒冷的冬季，呼嘯的北風囂張的吹著。凍的我直流鼻涕。不知道是誰，遞來一張潔白的紙巾，一股暖流頓時充滿了全身。剎那間，我不再覺得風那麼刺骨了，反而覺得異常溫暖。我品味著幸福。
早晨的大街上，所有的孩子都匆忙的趕著去上學，我急急的步伐被身後陌生而又稚嫩的聲音叫住，我一臉不悅的回過頭去，一個天真的小女孩跑過來，說：「大姐姐！你的東西掉了！」接著就拉過我的手，把校徽放在我手心上，機靈的一笑，又跑走了。所有的不悅被她天真的笑容凍結。那時，我感受著幸福。
晚上，拖著疲倦的身體回到家中，媽媽忙碌的身影在廚房若隱若現。早已餓了的我有時不懂事的抱怨為什麼不早點兒燒好，媽媽也皺了皺眉頭，使得額頭原有的幾絲皺紋更深了，嘆氣說：「誰叫你每天這時候回來，早燒了菜不早涼了？晚燒了，又被你埋怨」。是啊，他們是可以早點吃的，為何等我？所以我沒有反駁，也不想反駁，更沒有理由反駁。因為那時，我被幸福包圍著。
我有同學，有朋友，有老師，有親人，我還有更多更多的，這何嘗不是一種快樂？一種美好？一種幸福？我在不經意間被幸福包圍
被幸福感動。其實，何止是我自己這樣，大家不都是無時無刻的感受幸福嗎？
又有人問我：「幸福在哪兒呢？」
這次，我沒有一絲的猶豫，堅定的告訴他，幸福是無處不在的。它無形的縈繞在我們每個人的周圍，又總是不輕易的被我們發現。幸福，需要品味。
⑶ 以「品味 」為題的作文(補全題目)
品味生活
生活可以是一杯清茶，生活可以是一曲幽歌，生活也可以是一張白紙，白樣生活，白樣人生，體驗生活中的炫麗色彩，品味生活的點點滴滴，大事小事，生活可以平平淡淡，也可以亮麗多彩。而快樂就是生活中的調味品，增加劑。
在春暖花開之際，你可以漫步田野，聞著花兒的幽香，泥土的清香，聽著鳥兒的歌聲，大自然的音律，你可以聽到自然的節奏，聞到生命的氣息，你可以看到生活的美妙，生活有時就是這么簡單。
當炎炎夏日不知不覺中降臨，你不必為此煩惱，因為夏日的生活也可以是多姿多彩的。當熱浪撲來時，你不必煩惱，當你空閑無聊時，你不必煩惱，當你煩躁不安時，你不必煩惱，因為快樂是可以自己製造的，生活每一天都應該是快快樂樂的。你可以去來個水上沖浪，你還可以靜靜地閱讀，你還可以去嘗試一下出汗的感覺。其實出汗的感覺也不錯，它可以使你痛快淋漓，它可以使你放下一切煩惱，它可以使你聽到生命的律動。生活是快樂的，不管在什麼時候，因為煩惱總會過去的。
一縷秋風下，掃落了片片落葉，你或許會有一絲痛楚、一絲憂慮，因為時間在你的指間慢慢地流逝，害怕生命盡頭的到來，不用害怕，不用憂慮，盡情去享受生活，感受快樂，生活就會更加滿足，不必去害怕時間的流逝，時間老人是很公平的，只有你活得精彩，活得快樂，又有什麼是可以惋惜的，生活其實就是這樣。
生活充滿了奇妙的色彩，活力的紅色，恬靜的綠色，快樂的橙色，純真的白色，每一種都是生活的印證。春去春又來，花開花又謝，年年生活不一樣，年年的心情不一樣，帶著一份感受生活的心去享受生活，你會發現生活一樣都是多姿多彩，生活其實有時候就是這么簡單。
⑷ 品味知識人生作文題目
「程翔，這次考試的前五名又該是你吧？」戴雨辰說。
我笑了笑，不作聲。
「程翔！第二十二名！哈，哈，哈！」
彷彿同學們尖銳的聲音刺進了我的耳朵。「二十二名」，我癱軟在座位上。
瞬間，我就像一隻正在天際飛翔的雄鷹，被獵人射中了一般，急速墜地。
眼前變得如此黯淡無光，一切都是灰白色。
瞬間……
我踏著沉重的步子向家裡走去。
推開門，屋裡一片寂靜，只有媽媽一人在靜靜地喝茶。
「回來啦！累不累……」
還沒等媽媽說完，我就回房間去了。
不一會兒，媽媽進來了，在我桌邊放了一杯茶，說：「是不是考試沒考好？別去想了，喝口茶。」說著，將茶遞給了我。
我喝了一口。瞬間，一股苦澀的味道充滿了我的口腔，沖進鼻腔和咽喉，我鄒緊眉頭，強咽下去。
「這是什麼茶？這么苦！」
「苦丁茶，喜歡嗎？」
我搖搖頭，媽媽不作聲。
又是一個瞬間，嘴裡頓時彌漫了一股清香，一陣甘甜，就像剎那間盛開的花朵，散發出香氣。接著這種味道散布到我全身，那被苦澀籠罩的心也被這瞬間的香甜所滲透，禁錮的心也被慢慢融化了。
「感受到了嗎？」
我點點頭，又搖搖頭。
「生活中的每一個瞬間都是精彩的，無論它是苦，還是甜。重要的是你怎樣去面對它。
我恍然大悟。一次考試的失敗沒什麼了不起的，棉隊失敗，關鍵是要調整好自己的心態，不氣餒，不悲觀，重新振作起來，這樣才能面對以後人生路上的無數次失敗。
今天，我經歷了一個又一個瞬間，由苦到甜，由迷茫到醒悟，就像一部精彩的四幕劇。
精彩的瞬間讓生活也變得如此精彩。
⑸ 以"品味__"為題作文,
夏天
有人說，時間能改變一切。但我卻不這么認為。一年四季，周而復始，任你時間如何變幻，也改變不了。
說實話，開始寫這篇作文的時候，真是讓人難以抉擇，冬天的『『天與雲與山與水，上下一白。』』；春天的『『泥融燕子飛，沙暖睡鴛鴦』』；秋天的『『落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色』』都讓我沉醉其中，正當我煞費苦心時，窗外的一縷強光照射到我臉上，我豁然開朗，夏，驕陽似火的夏！
深圳的夏天，尤其惹人喜愛，因為他的熾熱，每天早上一起來，窗外一輪冉冉升起的太陽就將我照得睜不開眼，一股炙熱的感覺，讓我困意全無。
夏天的時候，學校籃球場上的人是最多的，每個人都是短袖短褲，活力四射。在夏天，邀上三五好友，打打籃球，雖然總是弄得一身臭汗，但也不失為人生一大快事！
當然了，夏天怎能少得了游泳，在深圳游泳，自然要去海邊了，夏天的時候，你到海邊，總會看到，沙灘上黑壓壓的一片人，人海與大海交相輝映，成了一幅有趣的圖畫。
每至夏日，家人總會帶我去海邊遊玩，夏天的海風最是舒服，只有一個淡淡的海水的味道與一陣淡淡的溫暖。尤其是跳進海那一瞬間，任何負面情緒都能沖刷洗滌。因為夏天的海水不像冬天，秋天那般冰冷，但卻沁人心肺，讓人久久難忘。
夏天，烈日炎炎，驕陽如火的夏天，這個屬於我的夏天，這個屬於我的季節。
⑹ 有關品味經典感悟人生的作文題目
有一個夢，那樣離奇，又那樣普通，那個夢，若隱若現，又彷彿就在你面前，近了，近了！它散發著書香，那是一股多麼純真的書香，透過書香，我們看清了書對我們有多大的益處，讓我們知道我們從怎樣一個小小的娃娃，變成了成熟的孩子，變成了懂事的我們，書起到了多大作用，我們從小聞著書香長大，光陰給我們經驗，讀書給我們知識，這些書就像一個個古老的秘密，我們翻開書時，就像在探尋一個個古老的秘密，看完書時，如獲至寶。書香，猶如一桶甘泉，又猶如一片廣闊草原上的淡淡草香，又猶如森林裡那種大自然的味道。我讀書，讀出書香，我讀書，讀懂成長，我讀書，讀到快樂。在書彌漫的書店裡，我聞著書香，讀著書，快樂地看著每一個跳舞的漢字，一點一點長大，我認真地告訴你，讀書的滋味很美，就像在喝一鍋美味的雞湯一樣，回味無窮。我就是這樣在書里讀出了知識，讀出了道理，每一個字元我都用心去體會，我從這里到到了成長。在這個書香茵茵的世界裡，我們只要用心去感受，去體會，就像在黑夜裡靜靜的，看天空中的星星一樣品味書香書，是一壇陳年老酒，甘甜濃烈； 書，是一首經典老歌，幽幽動人。 書也是一縷奇異的香，久久不散 ——題記 「翠翠在風日里長養著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，一對眸子清明入水晶，自然及長養她且教育她。為人天真活潑，處處儼然如一隻小獸物。人又那麼乖，和山頭黃麂一樣，從不想到殘忍事情，從不發愁，從不動氣。」 ——選自《邊城》 這一段著力描寫人物的神韻氣度，流露出作者強烈的感情傾向。為了寫出人物內在的精神面貌，作者運用了比喻、擬人等手法，意在寫出人物空靈動人的精神之美，因此，這段文字顯得飄忽靈秀。 文中的翠翠是《邊城》里最難寫，也是寫的最成功的人物。她是湘西山水孕育出來的一個精靈，天真善良，溫柔清純。她與爺爺相依為命，對爺爺體貼入微，愉快地承擔著家裡生活的擔子，還常常幫爺爺劃船渡人。她情竇初開，愛上了儺送，愛得痴心，當儺送駕船遠走，她又矢志不渝地等待著心上人的歸來。從翠翠身上，可見苗族青春少女那種對美好生活的渴望與追求。 出色的心理描寫是《邊城》的一大特色，也是它在藝術上的一個重要成就。 在大多數初中生的作文中心理描寫一向比較薄弱，而出色的心理描寫不僅能推動情節的發展，還能突出人物的性格特點和文章的中心。所以寫好人物的心理描寫，也是作文能得高分的關鍵之一。怎樣才能寫好心理描寫，我認為要站在寫作對象的角度去思考，既要合乎情理，又要突出人物的性格特點。但心裡描寫若運用的不好，就可能是「畫蛇添足」。所以要寫好心裡描寫，必須多看書中那些出色的心理描寫，而《邊城》正是一個非常適合的範本。從人物的喜怒哀樂中去感受作者的情感，從人物的境遇中去感受生活的百味。 從書香中品味成長，在成長中感受書香。品味書香]書香舊謂讀書之風氣，本意為延續讀書之香火，多指家世而言。書香門第指世代讀書的人家，如《儒林外史》有「早養出一個兒子來，叫他讀書，接進士的書香。」現今書香轉義為讀書時的愉快體驗和深入感悟，例英國文藝評論家赫茲利斯說：「書籍深入人心，詩隨血液循環。書中別人的事，能使我們如同身臨其境，而我們的呼吸也因之充滿了書香之氣。」我讀書可謂不多，但以為讀書要品味書中的至理至情至性至趣至美，方能達到品味書香之境界。 一是品味至理。至理是作家在作品中有意無意表現出的最本質的意旨蘊涵，至理可因讀者有所不同。品味至理能提高人認知客觀和主觀世界的判斷能力，增強理性意識。讀《詩經》的《伐檀》《碩鼠》，要理解古代勞動人民強烈的反抗精神和追求自由幸福的強烈願望，讀鄧小平著作要把握後社會主義階段對外改革開放的現實與歷史意義，讀朱光潛的美學專著要注意美在感覺的要義。品理是讀書最重要也是最困難的事情，我們常說讀書「不得要領」，「要領」就是指作品中的「至理」。每年中國大陸高考語文現代文閱讀試題，都有一道品味作品至理題，考生常感頭痛。 二是品味至情。情感是人的衣服。文學是人學，因而亦是情感的載體。文學作品可以說是無字不帶情。例屈原在《離騷》里的悲憤愛國情，李白蘇軾詩篇里的曠達之情，杜甫《三吏》《三別》的憂民之情，陶淵明「悠然見南山」的退隱逸樂之情，李清照的哀惋悱惻之情。說理文雖以推理行文，但情理不可分，理中亦有情，例《為人民服務》對張思德的推重之情，《紀念白求恩》中對白求恩的追念之情。情感帶有時代的屬性，不同的人觀看同一作品會產生不同情感，例舞劇《白毛女》本來表現對舊中國的憤怒之情，但有人說「楊白勞欠債要還，喜兒頭發染成白色更漂亮」，就是一例。 三是品味至性。至性與至理的區別在於前者一般指人性，後者多指文章義理。就性和情來說，情感是人之精神的血肉，人性是人之精神的筋骨，情感是可以變化的，人性具有穩定性。作品有至性人物，例《三國演義》中關羽之忠與曹操之奸，《水滸傳》里武松的剛勇和楊志的「官性」。至性也可指作品的主題內容或風格，例魯迅作品是投槍是匕首，充滿戰斗性和諷刺性，《史記》富於人民性，莎士比亞作品充滿戲劇性，〈伊索寓言〉充滿機智性，托爾斯泰小說具有批判現實主義精神，鄧小平講話錄具有智慧靈活性。 四是品味至趣。至趣指文學作品中給讀者帶來愉悅體驗和快感的題材語言風格及表現技巧。書籍具有很強的娛樂性和休閑性，現代社會人的欣賞情趣普遍升級，表現積極情趣的作品逐步增多，學會品味作品的趣味成了讀書的一項內容。例《山海經》的神趣，《西遊記》的怪趣，莎士比亞語言的風趣，朱自清語言的清趣，孔子語言的理趣，孟子語言的喻趣，〈呂氏春秋〉的寓趣，契訶夫語言的諷趣，唐詩表現技巧中的襯托等。欣賞作品的至趣能熏陶人的詼諧幽默性格，升華人的生活質量。 五是品味至美。至美有廣義和俠義，俠義一般指作品中的形象美（人象物象意象理象），寓意美，悲劇美，韻律美。例海明威作品人物形象的硬漢美，宋詞的豪放婉約美，孟浩然山水田園詩的意象美，王維邊塞詩的悲愴美，朱熹詩的理象美，聞一多詩歌的三美，有些現代詩的朦朧美。 品味書香的理情性趣美是一個整體欣賞過程，並不可以分割零碎。品味書香需要讀者有豐富的人生體驗和社會經驗，否則品味就成了無本之木。書只有咀嚼的透脫才能溢香。認真品味書香吧，你的思想將因之流光溢彩，風光無限。品味書香我們讀書，是為了學習知識，為了提高自身的文化修養，為了讓自己具有更高的審美能力。所以我認為，我們要品味書香，品味書中的意義。我記得《簡·愛》中有一段名言：「我平窮、低微、不漂亮，但當我們的靈魂穿過墳墓時，我們都是一樣的。」從這段話中，我們能品味出一種頑強、一種尊嚴、一種不可戰勝的內在人格力量。從此，我總希望自己能做一個自尊、自信的人。從書中所提煉出的那種深刻含義，讓我從品味出了自己的人生定位。一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩？怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝？怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值？這是所有人一生都在追思的問題。有人認為是金錢，有人認為是玩樂。而我認為，是讀書。合上一本書，閉起眼睛細細品味的時候，你的腦海中是否閃現了許多畫面？你是否有許多感慨？那時的你，或惆悵感傷、或義憤填膺、或感嘆唏噓、或冷嘲熱諷……當你有幸領略另一番人生，你一定品味出了一種獨特的、溢於言表的感受。一本好書，就像一首經典的老歌，總能觸動人們的心靈。也許，在這個喧囂的世界，我們比以前更加需要一份紅袖添香的雅緻，一份納蘭容若的恬淡，一份青梅煮酒的風趣，一份陋室閑讀的清幽。每一本書，無疑是一次心靈的洗禮。每品味一次書香，無疑是一段人生的旅程。有人說，我們不能度量生命的長度，卻可以延伸生命的寬度。我想，這句話的意義便在於品味書香，領略不同的人生風采。世界上總有那麼多行色匆匆的人，他們大概是忘了，自己在喧囂反復之中，也需要一絲書香的慰藉。別讓自己變得那樣勞碌奔波，記得給自己留一隅書香，抑或說——是留下最無欲無求的生命。時光如水，夜色如墨，世界漸漸沉寂。請在那時細品書香，你感受到的，是桌上攤開的人生，是窗外流失的歲月。那夜幕下的你，不是過客，是歸人。書香一縷書的影子究竟是什麼時候飄進我的世界裡的，我也不大清楚，小時候？頂小頂小的時候？依稀記得那時，夕陽的余暉還未退去，外婆抱著我坐在夕陽的影子里，讀詩給我聽，她拿著一本頁邊都發黃了的小書，那詩的調子，直到現在我都還記得：向晚意不適，驅車登古園。夕陽無限好，只是近黃昏。時間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續游移。閉起眼睛，總會有那麼幾片色彩斑讕的書角從記憶的角落中浮起，記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實的滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鴨，賣火柴的小女孩，都是我的好朋友，那時候最大的樂趣，就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽，做個故事大王。一縷書香，就這樣在我的生命里，飄散開來。閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我本是不安於平靜的人，絕對外向的性格至使我耐不住一點寂寞，但若是給我一本書，我就會靜靜的坐上一天，因為對於我來說，書中的世界，就是我最熱鬧的暄囂。我喜歡詩詞格律，喜歡古人的文言情調，喜歡柳永的深幽和蘇軾的豪放。韓如潮，蘇如海，柳如泉，歐如瀾。那些古詩文無不精妙。盪氣回腸，遐想萬千，樂作者之喜，哀作者之悲。他們的那種氣勢，那種深厚的底韻，即使在我這千載之後的人看來也頗為感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中國文化的博大精深。我也喜歡名著，名著之所以是名著，就是因為它透過故事情節，展現給世人思想的精魂。我喜歡笑談興亡成敗的《三國》，喜歡內涵深邃的《紅樓》。錢鍾書在《圍城》里對人性洞察與調侃；托爾斯泰在《復活》中展示精神探索的艱難歷程。感受《童年》里高爾基的成長之路，贊嘆喬納森，斯威夫特層層深入的絕妙諷刺。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開始思考：思考真理，思考生命。一本本的書籍帶我進入了我從未涉足的聖地：人類思想和文明的金壁輝煌的殿堂。一縷書香，就如此在我的生命里延續、擴散，踩著書的階梯，我走過了歡樂，走過了風雨。我感到了成長的責任，學會了堅強，學會了如何為人處事。對書，我有太多太多的感想，太多太多的話語。書籍，是我成長中最最重要的部分。於是，我試著拿起筆，學著釋放自己的情感，高興或悲哀，快樂或憂傷，試著把從每本書中擷取來的精華，用自己的方式告訴每一個人。當思想的精魂從筆尖蹦出的時候，當優美的文字在白紙奔涌的流淌的時候，我總是意猶未盡的想起某書中的某個段落，某些感觸，總是隱約的看到，書本上我成長的足跡。我模仿魯迅的犀利；瓊瑤的柔婉。試著創造出屬於自己的人物，在文章中透視自己的生活。我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香。後來我接觸了另類的文學，另類的書。痞子蔡的書，郭敬明的書，韓寒的書，他們無不滲透著青春背後一點憂郁的影子。平時大部分的時間我都泡在書店裡，一本一本看，一遍一遍的想，一次一次在書的天空里放聲喊叫。它這樣高，我無法觸及卻早已深溺於這片沒有一絲破綻的藍，那麼一縷書香，晃啊晃的，變的漂渺了。讀書的目的不再是滿足好奇心或是感受一些什麼。透過書本，彷彿更深一層看到了社會和人性的本質。因而拚命的在書中汲取自己的所需。每讀一本書，我都會在深夜握著一支筆沒命的寫。我常覺得自己是一位帶著鋼盔的鐵甲武士。藉由外物來厚實自己的胸膛，提高獲勝的機率，可脆弱的骨子裡還是有些許懷疑，眼前勝利的戰袍不是憑自己的力量獲得的，所以，寧願穿著單薄的白布衣手持一把劍，擊潰我的敵人，哪怕是賠上自己的性命也不要緊，那才是我要的真實感。所以讀書，所以寫，所以要厚積而薄發。我有時甚至覺得自己就是那一縷裊娜的書香，書的精魂，要讓自己不斷的強大，只有讀書，養氣。去書寫一篇又一篇的文字。為自己打造一片天地，即使血隨時會染紅我的白布衣，也是驕傲的腥味。一切都歸於平靜的時候，我依然坐在燈旁，凝視那經久不曾翻動過的書頁。一縷書香，就這么在我的魂夢之中飄舞盪漾，而且越發的濃烈。書是人類進步的階梯，是人類思想的精魂. 沐浴書香兩三片綠葉漂浮於微黃的水中，清香怡人，融入於口鼻之間，這是綠茶的香氣。奔騰的氣泡跳躍於棕色的水中，甘甜大方，恰入於唇舌之間，這是可樂的味道。書的墨香呢？清清淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈。書的味道呢？人生百味均有之，美妙無比。在我「呀呀」學語時，我就已經與書邂逅了，最先讀的是一本童話書，故事裡的公主王子總是我最先遐想的對象，曲折的故事情節，美好的故事結局，都令我心醉不已。令我記憶深刻的是一部詩集，這部詩集讓我與唐宋八大家進行對話，體會「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」的豪邁，品味「生當作人傑，亦為鬼雄」的英雄情，想像「舉頭望明月，低頭思故鄉」的思鄉念……每一次品讀都像與李白「對飲成三人」，與李清照劃舟小飲，那淡淡的離愁是李清照心中解不開的結……與詩人同喜同悲，在詩境中，我總能找到自我，進行一次完美的詮釋。我想，在我的生命中，要是失去了書，也就失去了生活的樂趣。書，是我乾涸的心靈中唯一的甘泉；書，是我貧瘠的土地中唯一的綠色；書，是我重重的枷鎖中唯一的鑰匙；書，是我黑夜中唯一的火柴；書，是我心靈的河流中唯一的游魚……對，只是我心中的唯一。我小時候的心願是擁有一間紅木格子門窗，青磚木瓦的房間，裡面放滿了書，古色古香，這樣，便會有書香了。可是，我知事之後才發現，書香是從人身上散發出來的，是溫文爾雅的氣質，是絲絲離愁，又或是裊裊清新……說不清，道不明，也許是一種感覺吧！每次翻開書，聞到那特有的書香，總讓我心定神明。如果說書是咖啡，書香定是少不了的白糖；如果說書是紅花，書香必是襯其的綠葉；如果說書是黑夜空中的皓月，書香就是閃爍發光的明星……書啊！我想你能陪我走完這一生。如果說生命猶如一條長河，那奮斗就是河裡千千萬萬的水滴；如果說生命猶如一棵大樹，那奮斗就是樹上茂盛的樹葉；如果說生命猶如一座高山，那奮斗就是山上一塊塊的岩石……保爾在老布爾什維克黨人朱赫來的指引下走上了革命的正確道路，他漸漸成長起來，結交了更多的朋友，他決定要徹底推翻舊社會，他也決定為此而努力奮斗。在那個年代裡，社會黑暗，戰火連連，保爾曾遭遇多次戰爭之創，他癱瘓時曾幾度想到放棄，但最後他始終抱著一個信念：堅持！我必須活下去！因為我的生命並未結束。帶著這樣一份執著，一份信念，一份堅持，他成功了，用拼搏為人生畫上圓滿的句號。最令我難忘的是保爾因為受了傷，積勞成疾，不得不離開了他視之為生命的工作崗位，去了療養院，一次次的接受醫生的詢問，並開始接受令他痛苦的手術，「他的生活悲劇的第一幕由此揭開」。保爾並不是不能忍受病痛，而是因為害怕掉隊，對保爾來說，沒有什麼比不能為建立蘇維埃政權而作貢獻更痛苦了。英國物理學家霍金，年輕時就被醫生「判了刑」，可他並沒有就此喪失對生活的信心。與其坐著等待，不如拼搏起來。於是，他成功了；作家張海迪，胸部以下全部癱瘓，但她用樂觀的心態，堅持與病魔作斗爭，於是，她也成功了！生命並沒有停下腳步，奮斗怎麼能終止？我看完書後，掩卷沉思：生活中有多少人因為一些小事或挫折就去自殺，放棄自己寶貴的生命？而保爾，一步步走向全身癱瘓，然後雙目失明，我也不禁為他感到惋惜。或許他每天起床就能感受到病情的惡化，但保爾，堅強的他，卻樂觀的承受了一切，用努力和奮斗換回最後人生的成功！生命在於努力，在於奮斗。只有這樣，才能做到「當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……」我們也許過於年少，過於幸福，無法體會到失去生命的傷痛，無法體會到病痛帶給人的無望。但你一定要牢記：生命不息，奮斗不止。希望永遠與你同在！讓我們盡情享受生活的戰斗的樂趣吧！不會有真正絕望的境地！品味書香 細想一下，書，似乎是生命中不可或缺的一部分。早自習時有早讀，課堂上有集體朗讀，圖書館里還有默讀……每種讀書法都值得我們去品味，它們各有各的韻味，不知怎的，而我偏愛睡前的夜讀。想像一下，萬籟俱寂，沒有誰願意劃破夜空的靜謚。星星乖巧地眨著眼睛，微風不時從窗外竄進來。在柔美的月光下，如品一杯香茗一般在書海里自由地暢游：讀朱自清筆下沉重的父愛，品紅學大觀園里的故事，陪林黛玉一起葬花流淚，隨魯迅回到他的童年…...一頁頁翻過，不知不覺中，書的妙韻連同它的芳香已滲入你的肌膚，隨著血液流淌、奔騰，情感也隨之波動。讀書的過程是艱難的，也是快樂的。漸漸的，在讀書中，我飄飛的身心融入了「千里冰封，萬里雪飄」的美景，感受了「春蠶到絲方盡，蠟燭成灰淚始干」的精神，體會了「烈士暮年，壯心不已」的壯志，傾聽了「孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪」的餘音。我有了「熟讀唐詩三百首，不會呤詩也會呤」的才氣，感受到了「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返」的豪氣，體會到了「天生我材必有用，千金散盡還復來」的傲氣......我試著尋找，尋找現實生活中，屬於書的世界，試著去追尋諸葛亮的智慧，司馬遷的憤恨，貝多芬的痛苦，臧克家的深沉，奧斯特洛夫斯基的堅強......我在「飛流直下三千尺」中一睹人間奇觀的壯麗；我在「卻話巴山夜雨時」中感受離別的深沉；我在「我寄愁心與明月」中體味他鄉的思念；我在「把酒話桑麻」中享受自然的情趣。讀書是一種樂趣，只要偷得片刻閑暇，就可以品味到書中蘊含的真理。當讀出了靈魂和境界，那飄然的感受、心境，只有心讀者才能領會。面對滿林的書香，猶如面對心靈的凈土，也是滋潤人類智慧的永不枯竭的源泉。好書，是世間的一方凈土，一個寄託靈魂的樂園。去讀好書，品味書韻，品味書香。
⑺ 題目為品味與品位的作文，800字左右，題材不限
品位=檔次 層次
品味=鑒賞 玩味 品嘗等
品位--檔次、格調
什麼是品味？品，有人品、品質、品德的意思，味是趣味、體味、回味，合起來，大概是指一個人的品質，趣味，情操，休養。但品味從字面上還有另外一個最原始、最直接的解釋。品是品嘗，味是味道，合起來倒有品嘗味道的意思。比如同樣是一杯茶，有的人端起杯咕嚕咕嚕一口氣喝下去，這個茶是什麼味都不知道，更談不上品味。而另一種人，會在一間四壁排滿了書，窗前有幾棵綠意盎然的植物的屋子裡，他斜斜地靠在用竹藤做的沙發上，捧著一本書，沏上一杯茶，讓茶葉在熱水的浸潤下慢慢地舒展開來，一陣陣的清香在四周飄盪。然後，他再端起茶杯，細細品嘗，讓那茶水苦中帶甜，甜中帶澀的味道由舌尖慢慢沁入心扉，然後由品茶而品到生活，品到人生……這就是品味。
生活品味，顧名思義就可以理解為品嘗生活的味道。但不是用舌尖用味覺去品，而是用心去品。比如說看到秋天裡一棵掉光樹葉的大樹，有的人感覺到的無非是一棵光禿禿的樹嘛，而有的人卻能品出一種蕭瑟蒼涼的美。比如說在公共汽車上遇到一個孕婦站在自己座位旁而須讓座時，有的人會覺得懊惱，覺得倒霉，甚至對那個孕婦產生了一種厭煩埋怨的情緒。而另一種人，會心甘情願地主動讓座，並且會從對方的感謝和旁人的贊許中品到一種付出的快樂、奉獻的快樂。再比如說，同樣是做銷售，有的人感覺到做銷售就是一種必須厚著臉皮求人，然後才能讓自己賺到錢的工作，有的人卻能從對客戶的服務、關懷、交流中品味到這是一份能幫助客戶，能給客戶雪中送炭或錦上添花，且賦有挑戰性，能實現自我價值、充滿愛心和責任感的事業。
對生活不同的感受和態度體現出一個人品味的高低。
⑻ 以品味為題寫一篇寫作介紹品味到某種滋味的過程
品味讀書
許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們人類許多樂趣，也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過，書是人類進步的台階，書也是我勇氣的源泉。書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨遊；書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔。
我從小就喜歡讀書，那時候我不識字，只能看一些有圖畫的書，也常常讓媽媽讀給我聽。上小學以後，我時常不是抱著一本童話故事書，就是拿著一本作文書。久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什麼書，我都會認真地看。就這樣，我從書中知睡道了許多知識，也從書中明白了許多道理，也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜歡讀書了，每天晚上覺前都要看一會書。
從這些事情中，我知道了讀書是每個人不可缺少的。我不知道該如何表達我對讀書的熱愛。只要一有空，我就鑽到童話世界裡去了。和白雪公主、七個小矮人在一起；有時又和灰姑娘在一起；又有的時候和小飛俠在天空中自由自在地遨遊；還有時和小飛象在等待和盼望著它的媽媽，有時……
有空時，我又會走進作文屋裡，去看一看他們的生活和趣事，想一想如何豐富生活、豐富世界。
總之，讀書會給你帶來許多樂趣，會豐富你的生活，豐富你的世界。我喜歡讀書，因為我從學到了很多的知識和道理，我想對每個人大聲說：「我愛讀書，書中自有黃金屋。」
品味讀書
讀書，你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……
在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋里遨遊一番。讓學習了一天的身心，放鬆一下，同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》，一定是夾著葉脈書簽的那一頁，講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的「不拘一格降人才」使那時的我們稱霸於世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領清政府走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會著無限的樂趣。
在閑暇之餘，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想：「人類的心靈需要理想更甚於物質。」是他讓我樂觀面對生活：「當上帝給了我們一個酸檸檬是，我們要設法把它變成甜的。」是他讓我有了不怕失敗的心靈：「留得青山在，不怕沒柴燒。」……書，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。
在周末空閑時，我總愛去看那本使我有了高尚品德，情操的書——《論語》。子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」這句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的身上吸取優點以取長補短，改掉自己的缺點。子曰：「己所不欲，勿施於人。」這句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物，不要強加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。《論語》不愧為儒家的經典之作，陶冶了我的品德和情操。
讀書，在你的身上散發著一到獨特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但願這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣
⑼ 關於品味題目作文的提綱
有人說：人生如詩，只有認真琢磨才能明白其中的道理；有人說：人生如茶，只有細細品味才能感到它的香醇。??人生，我現在只過了它的三分之一還不到。但我認為人生就是一杯白開水。你在開水裡加糖加蜂蜜，則它會變得很甜，這樣的人生就會甜甜蜜蜜了；如果你在白開水裡加很苦的東西呢，則會變得很苦，這樣的人生就充滿挫折就不很如意了；如果你在開水裡加??????在現實生活中，人生一直順順溜溜是很少存在的，就算存在也很少，挫折是肯定存在的，如果不經歷風雨就取得的成功是沒有意義的。挫折是很多人都討厭的，它可以使一個世界首富在一夜中變成乞丐，一家在國際享有聲譽的大公司名譽掃地，但有些人會因為挫折而越挫越勇。人生很苦也是很少存在的，沒有人一生都很苦，也沒有人一生都很幸福，有時只是因為個人的想法。例如：有兩個人，他們都是才創業，在經歷了許多的困難後，他們覺得條件沒有什麼改變，其中有一個人認為他們的命運都是上天註定的，不可能會取得成功，於是他開始放棄，態度越來越消極，另一個人還是繼續向前沖，因為他堅信命運是掌握在自己手中，只有堅持不懈才會取得成功，最終那個努力的人取得了很高的成就。??人生是掌握在自己的手中，想改變人生就要不斷努力，堅持不懈。??每個人的人生在讀書時都是一杯白開水，想知道未來會怎樣，就要看看你在白開水裡加什麼了？是勤奮，還是懶惰。??。。。。。望採納
⑽ 關於品味題目作文的提綱
有人說：人生如詩，只有認真琢磨才能明白其中的道理；有人說：人生如茶，只有細細品味才能感到它的香醇。