① 以最悲傷的故事《淚》為作文材料寫一篇作文500字
眼淚
畢業了,我就要畢業了。每當看到那一張張熟悉的面孔,一個個拿著留言本忙碌穿梭於教室的身影,碰到那一雙雙充滿眷戀而又濕潤的目光時,我的心便會猛烈地抽搐。心潮洶涌澎湃,有千句萬句感謝的話要對恩師說,有千千萬萬個祝福要對同學講,可一切都無從開口。心酸了,淚水決堤了……
追憶三年前,13歲的我自豪而又興奮地踏入這所中學的校門,那一刻我莊重地告訴自己:我長大了,我是一名中學生了!
那種羞澀,那種感動都還歷歷在目。
轉眼間,三年時光悄然流逝,我由一個幼稚的孩童變成一個能道出子丑寅卯的少女,這一分一毫的成長都離不開大家;和同學們建立了深厚的友誼,我們互相關心,互相幫助,我們共同學習,共同進步,我們一起玩樂,一起聊天,每個快樂的日子都離不開大家……
還有和老師無法言喻的感情,老師的關愛,老師的鼓勵,老師的責罵,老師的.……
可是現在,現在就要分離,心中怎能不哀傷,怎會不惆悵呢!
淚水不由自主地流了下來……
望望教室里的桌椅板凳,看看高大的教學樓、寬闊的操場,再摸摸校園中的一草一木,心中失落極了,眷戀極了!
就要離開母校了,要離開這所培育我三年的中學了,而我又能給母校留下什麼呢?
茫然若失的我搖搖頭,眼淚掉落在地上,碎了。
再向老師深深鞠一躬,道聲:「老師,辛苦了!
老師,感謝你們!
」並送上一朵朵火紅的康乃馨,作為最後的禮物;再向同學們說聲:「珍重,朋友一路走好!
」並遞上一張張親自做的小小卡片,送上我最後別離的祝福……
母校,再見!
老師,再見!
同學,再見!
那一刻,我的淚水始終沒有停過……
感動的淚水
「只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……」聽到這首熟悉的歌聲,我就知道外面一定是愛心活動。我馬上跑進房間,拿出自己平時積攢的零用錢。不顧一切,趕緊跑出去。
來到了這里,已是人山人海,誰也進不去。哎......真急死人了。該怎麼辦呢?我無可奈何,只好從人群里鑽進去。我一看,是殘疾愛心捐款耶!只見一男一女,他們都長得跟三四歲的小孩一樣高,一定是小時候營養不良!那位有一條長辮子的女人正在高歌一曲,唱得真好聽!他們面前放著一個大木箱,上面寫著「愛心箱」。每當有人上前去捐錢的時候,那個男人總不會忘記這么一句話:「謝謝!非常感謝!」箱子里的錢快要滿了,他們還是繼續等待......突然,音樂停了,那個男人說:「我們是江西人,爸爸去世了,媽媽得了重病,一直卧床不起,我們沒錢醫治。所以只好流浪街頭。我今年41歲,妹妹35歲。最後,祝好人一生平安!」街上的人聽了,眼圈含著淚水,走上前去捐錢。我也把手裡的10元錢捐了,這使我感到做好事很快樂!但我的淚光在眼裡直打轉,感動極了!最終我還是流下了感動的淚水......
淚水掩蓋不了什麼
淚水掩蓋不了悲傷,淚水掩蓋不了分數少的心情,淚水掩蓋不了失去第一把交椅的傷心。
老師拿起我那80分的數學卷,那一聲:「怎麼搞的?」我實在是堅持不住了,淚水就要流下來了,但我強忍了回去。是啊!前兩回的數學考試都是90多分,這次下降這么多,是怎麼考的呢?這下降的幅度也太大了。
當老師笑著瞧我一眼的時候,我的臉在發燒,真想到什麼地方去躲躲,躲開那強烈而有力量的目光。我強忍住就要流下來的淚水,臉上裝出一副笑嘻嘻的樣子。這
② 作文快樂/幸福/悲傷時刻,求一點素材
要把過程寫好
如:<(快樂)去公園,外出旅遊等>
<(幸福)我發燒時父母一夜沒合眼給我量體溫,降溫~~~>
<(悲傷)當我看到四川大地震時我很傷心~~~>
希望採納
③ 赤壁賦 作文素材 悲傷與曠達 5則300字
蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著蝴蝶,終於蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間回隔著點空隙答,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來,
她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧.又小心地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手
,她
④ 李嘉誠曾說過生活中若沒有朋友材料作文
如果你好不快樂,是因為沒有任何朋友,只能在自己的圈中生活。而感到悲傷,我告內訴你如何容解決把.
這就是解決辦法:我認為悲傷分為兩種,一種是現實的悲傷,它來自於我們生活的物質世界;一種悲傷是想像的悲傷,它來自於我內心的想像,是心靈之湖的波瀾。區分這兩種悲傷有什麼用處?因為我要向你說明,悲傷並不一定是自然產生的,它還可以通過想像產生。比如電影電視裡面的演員,為了劇情的需要,即便不悲傷,想一想傷心的事情,也可以變得悲傷而落淚。
世界上有比攀登珠穆朗瑪峰甚至飛抵火星更為艱難的事情,那就是了解人類的內心,人的內心猶如浩瀚的宇宙一樣深邃、神秘。了解別人、了解自己,是非常難的。當你把做一個真實的人作為人生的一個目的時,你生活中為此所做的一點一滴,都會像燭光或星火一樣為幽暗的內心宇宙增加一點光明,照亮那些未知的、看似不真實的角落。
世界上有這么一種人,他們比其他人更關注自己的內心生活,他們的感情比其他人更細膩更豐富。與此相對應的是,他們的憂傷和痛苦比其他人都多一些。哲學家、文學藝術家中就有許多這樣的人。在你的文字中,我嗅到了這種氣息。從這個角度來看,這也許不是一件壞事。但無論如何,我的偶希望你更快樂一些.
⑤ 關於友誼的素材、急急急!
誼是關心,友誼是互助,友誼是春風,友誼是暖流,友誼是一個人進步的動力。我在與好朋友余凌霄的交往中,品味到了真誠的友誼。那是一次作文口頭競賽。初賽時,她作為班上的語文科代表。負責掌握時間——按秒錶。我悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時間,畢竟我的作文太長了。她沒動聲色,我以為她已默認。便自信穩拿第一。「開始!」她嚴肅地宣布。我滔滔不絕地說著,可是還沒接近尾聲,只聽咚的一聲,她竟然准時按下秒錶。在所有人中,只有我,超時了!我好沒面子!好傷心!對她的舉動,我十分生氣。什麼好朋友,這點小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出醜、難堪,讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了!在以後幾天,我一直沒理她。她已經察覺到了。她幾次想給出我解釋,我總是不懈一顧,不理不睬,揚長而去。因為我對她已經心灰意冷了,我們的友誼已不存在。可她總要我給她解釋的機會。這天,我極不滿意地停下來。「你知道嗎?我其實也有難言之隱呀!友誼要講誠信,講原則,如果沒有這些,友誼還有價值嗎?」我說:「你不用如此,朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說!你讓我當眾出醜,多難堪啊?」「對不起!我也……不想!形勢所迫!要是你在我手裡過了關,不再提高自己,決賽能獨占鰲頭嗎?不如……我幫你!」我恍然大悟,原諒了她。接著的幾天里,她天天陪我一起練習,又幫我修改稿子,給我指出不足,還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我,有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣,我終於把握住了時間。「皇天不負有心人!」在我倆的共同努力下,那次口頭作文決賽,我獲得了一等獎!真有說不盡開心,她也感到很欣慰!這事讓我茅塞頓開:友誼應建立在同志中,鞏固在真誠中,發展在批評中;不然,就會斷送在奉承中。光陰似箭,日月如梭,初中三年的時光轉眼即逝,一眼萬年.在這寒暖相隨,悲喜相伴的崢嶸歲月里,我在不經意間品味著友誼.讀它的真摯,讀它的深厚,讀它的永恆.----真誠的友誼是世間最美好的東西.友誼的心總是越來越平;友誼的手總是越來越緊;友誼之花總是越開越旺;友誼之樹總是越長越壯.友誼彷彿一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼恰似一壇陳釀,辛辣沁脾,快曲飄香;友誼像大海明珠,光輝燦爛,;友誼如深山寶礦,光彩奪目.友誼價值永恆.----深厚的友誼是人生最寶貴的財富.當你被人誤解時,友誼會給你帶來安慰;當你受到委屈時,友誼會使你心境安寧;當你感到孤單時,友誼會在第一時間送出關懷;當你取得成功時;友誼會在第一時間捎遞祝福.是友誼使我們懂得什麼是真誠;是友誼令我們明白什麼是感動;是友誼讓我們感悟什麼是快樂.友誼樂趣無窮.----因為友誼,我們不再傷心難過;因為友誼,我們不再失落迷茫.----因為友誼,我們的慢慢走向成熟的殿堂;因為友誼,我們漸漸邁向成功的境界.----因為友誼,我們的生活變得更加絢麗多彩;因為友誼,我們的人生變得更加精彩紛呈.----品讀友誼,品出的是"海內存知己,天涯若比鄰"的辛酸共勉;讀到的是"揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴"的難舍難分.----品讀友誼,品出的是"山迴路轉不見君,雪上空留馬行處"的留戀不忘;讀到的是"無可奈何花落去,似曾相識燕歸來"的寂寞惆悵.----品讀友誼,品出的是"正是江南好風景,落花時節又逢君"的無限感慨;讀到的是"夜發清溪向三峽,思君不見下渝州"的深深思念.----千里難尋是知音.我們品讀友誼,感悟人生.----聚也匆匆,散也匆匆,惟有友誼永藏我心中
⑥ 材料作文《快樂與悲哀》800字
老太太有兩個女兒,大女兒嫁給一個賣雨傘的,二女婿則靠賣草帽為生。
一到晴天,老太太就唉聲嘆氣,說:「大女婿的雨傘不好賣,大女兒的日子不好過了。」可一到雨天,她又想起了二女兒:「又沒有人買草帽了。」所以,無論晴天還是雨天,老太太總是不開心。
一位鄰居對老太太說:「大雨天你想想大女兒的雨傘好賣了,晴天你就去想二女兒的草帽生意不錯,這樣想,你不就天天高興了嗎?」
老太太聽了鄰居的話,天天臉上都有了笑容。
其實任何事情只要你從多個角度去看,就會得到不同的結論。生活總是充滿矛盾的,因此我們要學會轉換思維,尋找快樂的源泉。
在五彩繽紛的生活中,人們總是希望萬事如意,百事順心;在自己追求的事業上,人們常幻想一帆風順,心想事成。然而,我們所面對的世界既有晴天雨日,鮮花芬芳,也有狂風暴雨,荊棘泥潭。人生的大舞台上,勝利者屢見不鮮,失敗者也不乏其人。所以說人世間的快樂與悲哀是共同存在著,就像上帝在賜給我們青春的時候,同時也賜給我們青春痘。
回首剎那間,你看到了什麼?曾經的傷痛,快樂,別離?或許你會重陷往事潸然淚下。即使是這樣,你也是快樂的,畢竟你能擁有悲傷,記錄著你的一段或苦或酸的經歷。回頭望去,那些快樂與悲哀的生活都變得充實,真實。
所以說,人生是一個奇數,正因為它有除不盡的地方,才有風流韻律。不是么,如果生活中沒有矛盾,沒有不合理的地方,那我們生存的意義何在?正是,我們面臨苦難又擊敗苦難,正是,我們有過迷離卻又擺脫迷離,我們的生命才能在這一過程中拔節,才能為我們人生的畫圖中添上精彩的一筆。
少了快樂,人無法品味生活的甜蜜;
少了痛苦,人不能感知生命的深沉;
少了失落,人無從體現個性的差異。
人生,快樂與悲哀必不可少,我們所做的是在悲哀中尋找快樂與充實。
⑦ 閱讀下面的材料,按要求寫一篇作文:一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,
分享 百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,遊人閑適,人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收獲。 分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高於常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:「每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。」蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為「幸福」地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。 分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。 分享能使各種文化和諧相處,使國際關系更加融洽。世界是一個大家庭,各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史,我們不難發現,在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對於人、對於文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境,分享將使世界這個大家庭更溫暖! 讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝! ⑧ 閱讀下面的材料,根據要求作文。 有些眼淚,是有重量的——它表達鞋坦誠、渺小抑或悲傷 眼淚的重量 眼淚很輕,但放在陽光下卻能折射出美麗的彩虹;眼淚很輕,但放在心中,卻代表著一種永恆。朋友離別時的一滴眼淚,訴說著彼此的不舍,詮釋著友誼的珍貴;成功時的一滴眼淚,是我們多次努力,多年汗水的結晶,它鑒證了我們無數次跌倒後再站起來的勇敢,堅強;久別重逢的親人相見時的一滴眼淚,凝聚了他們多少個夜晚望月思親的痛苦。是的,眼淚並不重,但透過眼淚,我分明看到了友誼的珍貴,生命的堅強和親情的無價;透過眼淚,我看到了永恆,看到了無法用金錢衡量的永恆。 是選擇壯烈的死去,去證明自己的高貴,清白;還是選擇生,做一個不完全的男人。司馬遷落淚了,他知道,如果選擇生,那將是一種生不如死的生活,如果選擇死,中國就少了一本真實的史書。從他的眼淚里,我看到了司馬遷的無奈與心酸。但最後,司馬遷選擇了生,為了全中國的人,為了讓大漢留下一本真實的史書,他選擇了生。在他做出選擇的那一剎那,兩滴清淚在他的臉頰上滑落,從他的眼淚里,我看到了他的堅強;從他的眼淚里,我看到了他人格的偉大;從他的眼淚里,我看到了他生命的永恆。 分居在海峽兩岸的親人約有30多年不能相見,在他們彼此探親的那一刻,他們落淚了。淚水浸透了他們的臉頰。30多年思親的痛苦全部都融進了這眼淚中;千言萬語,都化為了這飽含深情的眼淚。從他們的眼淚里,我看到了骨肉分離的痛苦;從他們的眼淚里,我看到了親情的無價。 奧運場上,當中國運動員獲得冠軍,走上領獎台的那一刻,伴隨著微笑,他們落淚了;楊利偉,費俊龍,聶海勝,當他們飛向太空的那一刻,他們落淚了;當雜交水稻研製成功的那一刻,袁隆平落淚了。我知道,這是他們激動的淚水,是情不自禁的淚水,更是成功勝利的淚水。這眼淚凝聚了他們多年的汗水;這眼淚,包含了無數中華兒女對他們的期待。從他們的眼淚里,我看到了堅持與堅強,看到了一種永恆的精神。不,眼淚並不輕,眼淚凝聚了太多太多的辛酸,凝聚了太多太多的永恆,眼淚並不輕,眼淚的重量是無法稱量的!透過眼淚,我看到了永恆! 與悲傷的作文素材相關的資料
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