Ⅰ 以「對話」為話題的800字作文。
和賣火柴的小女孩對話 今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動著我的心，那精彩的故事內容時刻告訴我：我多幸福。
這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜裡賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時刻，最後凍死街頭。表現了一個追求溫暖，追求光明的的小女孩。
當我讀到「這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著…… 但始終沒有人理踩她。」時，我驚呆了。下著雪，光著腳走路；刮大風，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手裡就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風中抽噎著，苦苦哀求著，那個揪人心弦的場面，使人難以想像；那期待和懇求的雙眼，為什麼沒有人發自內心的可憐這個寒風中的小姑娘呢？為什麼沒有一個人願意蹲下來，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個銅板，哪怕是一個呀！想到這，我彷彿穿越時空，來到了那個除夕之夜，來到了那個小姑娘的跟前，買下了她一半的火柴，給了她的火柴錢，又勸慰了那些過路的人，去買她的火柴。那個小姑娘看來孤獨寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩，讓她和我們，一樣豐衣足食，一起學習，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。可這一切只是我們美好的遐想。這時，我的淚水模糊了雙眼。
當我讀到：「她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著」時，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒有要求豐衣足食，當溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過平凡而幸福的生活，可見，在她眼裡，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經濟發達、興國安邦的社會里，再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來，我們有美麗的裝扮，有好的學習環境。過得是無憂無慮的日子。可小姑娘呢？她希望有一個完整的家啊！我被小女孩心中藏匿的美好願望感動著。她曾和我們一樣，過著幸福快樂的日子。可是，她現在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，就會不讓她回家。可憐的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。
看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養家，供我們讀書，培養我們成為祖國的棟梁。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務，對我們百依百順，從不批評，更別說不讓我們回家了。相反，晚回家還會讓他們感到擔心。
記得有一次放學，天突然烏雲密布，下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然，茫茫雨霧中，出現了一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上，媽媽問寒問暖，問東問西。我對媽媽的話並不在意，反而對大人們的「羅嗦」很不耐煩。現在我才知道：大人們做的，都是為孩子著想啊。
讀完了這篇文章，我的心裡充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個溫暖的「被窩」在時刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子裡，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。
Ⅱ 以對話為題目的作文
世界上最了解我的人，並非我的父母，而是深藏心底的另一個自己，以人 為鏡，可以知得失，同自我內心的對話，更可以使我在生活中成長。
每天回家第一件事，就是去同「我」去交談，因為自己才是現實生活的寫照，從自己身上可以知道這一天過得是否充實，也只有自己，可以將我的優點和缺點毫無保留地告訴我，督促我上進，督促我不斷完善自己。
於是，我養成了一個習慣，就是每當有事情發生，我並不傾訴於人，也不是硬著頭皮硬撐過去，而總是向那個內心的「我」尋求解決的辦法，以便「他」可以在我的人生中幫助我，同時也使我養成了善思的習慣。 我常問自己，怎樣才能算是充分利用時間，而不虛度時光呢？總會有一個聲音告訴我，如果你的一生不是論「分」過，而是論「秒」過的，那麼你將是不虛度此生的人。
我也常問，人生的理想是怎樣的呢？那個聲音又告訴我：自己有自己的理想，擁有自己的人生硯和奮斗的經歷，就不會虛度此生。陸游的人生觀是「僵卧孤村不自哀，尚思為國戍輪台」，而陶淵明則是「採菊東籬下，悠然見南山」的意境，那麼你的理想和人生觀又是什麼呢？我苦思苦想過。那個內心的自己也常常跳出來對我說，真正的人生不就是實事求是，腳踏實地嗎？是「我」讓自己明白了這么多人生財富中最寶貴的一種，更促使我在人生的經歷中努力拚搏，關愛他人，更使我能在人生的風雨中挺立，像那顆久經滄桑的不被風雨所畏懼的樹，能讓我在人生中為自己打下一個完善的嘆號，不虛度此生。
現在，初二的學習生活比初一更加勞累了，可我從未因此叫苦，喊累。因為，總有一個人在與我攜手共進，共同迎接生活的挑戰，我們兩個約定，要靠我們兩個人的力量，團結一心，沖破生活中的一切障礙，永不為困難嚇倒，在努力中成長，品嘗努力後成功的滋味。
同自己對話，在生活中找到足以衡量自己的尺度，鏡子，足以在以後的人生中拼搏成長，做一個大寫的「人」。
Ⅲ 對話為話題的作文
每天，我都會和自己對話多次。
正如曾子所說：「吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」為了能做好生活中的每一件事情，我常常需要與自己對話和交流。而交流的內容，當然也不只是曾子說的三句話，而會涉及到生活中的所有事。
記得有一次，我跟我一位向來很要好的同學發生了矛盾。藝術節到了，我們班要選出兩個節目參加年級的比賽。我跟他都是表演小品的好手，所以我倆決定，我們兩個人，再找幾個同學一起表演一個小品吧。本來好好的一件事，卻節外生枝。星期四下午，我們兩節副課連堂，班主任把同樣擅長弄電腦的我叫去辦公室登記分數去了，那位同學本來准備向老師請個假去表演小品的，可我不在，他便另找了三個與他同樣要好的朋友去排練。我幫老師登分了整整兩節課，這兩節課的時間，他們幾個排練小品的人也已完全熟悉了那個四人小品了。此時，小品的演員已經滿人了，我理所當然地失去了表演機會。我非常憤怒，大聲地責問他：「你為什麼不給我留個位置？我不是跟你說好了嗎？」他卻擺出一副無辜的樣子說：「我有什麼辦法，你自己不來，我們都排練兩節課了，關我什麼事？」我雖然生氣，但心底也知道這確實不是他們的錯。我丟下一句狠話，憤憤地離開了。
事後，回想起這件事，我似乎覺得自己的行為有些不對。我與自己開始了對話：他們有做錯嗎？沒有，要是他們等我，那兩節課的時間就白白浪費了。我做得對嗎？不對。就算我不去登分，他也可以不跟我合作。這是由他決定的。想到這里，我想通了。我鼓起勇氣，找到他們四人，道了歉。
後來，不知是那個小品真的不好，還是他們誠心讓我加入，他們換了一個五人的小品，並邀請我加入。但我知道，不管是什麼原因，如果我沒有與自己對話，沒有向他們道歉，這一切都是不可能的。這件事告訴我：做任何事情時，都要先與自己對話一下，如果沒有來得及對話就已經做完了事情，產生了不好的結果，那也不晚：再與自己對話，找到最佳的解決方案，解決問題。
Ⅳ 以與什麼對話為題的作文
杞人憂天不可笑，憂天，人類才可以自救。
今日我與地球伯伯進行了一次深入的對話。
我：伯伯為什麼愁眉不展、淚流滿面哪？
地球：孩子，現在你看到的天，已經不是當年的那個天空了。現代文明已經將他破壞的體無完膚了。「兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天」的那種顏色不再有了
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我：天空不再清澈和湛藍，那麼高山和大海可以倖免於難吧？
地球：孩子，你太天真了。人類對環境的污染，已經無處不在了。珠峰的雪樣中含汞含錳；大西洋海底有鉛、鉻沉積；南極企鵝的體內含苯；北極煙霧的酸度加濃。老虎的種類銳減；全球氣候變暖（我現在整天處在低燒狀態）；你們人類的科學家預測說，到2050年，全球氣溫將比現在高0。5度。生活在我懷抱里的許多孩子將會消失、滅絕。
我：啊！地球伯伯，那我們人類哪？
地球：唉！人類本來是我最鍾愛的孩子。可是太貪心了。不肯和其他的動植物和睦相處，不僅害了其他生物，身他們無處安身，自己也自食苦果了。由於環境污染嚴重，現在地球上每天有400萬人患上各種環境疾病。
我：哎呀！那可該怎麼辦？我們不能坐以待斃呀！地球伯伯，你告訴我，到底怎樣才能拯救地球，拯救我們人類哪？
地球：孩子，其實你們明白該怎樣做。
我：對呀！我們人類早就有些有識之士呼籲：保護地球、保護我們的生存環境、和其他生物和諧共處。只是，還有一些人總是認識不到，事情已經到了刻不容緩的地步。現在就讓我們在此呼籲：讓地球伯伯恢復青春吧！
Ⅳ 對話為題的作文該怎麼寫
寫一篇節日的作文
春節是在我們家過的。奶奶為了今天，准備了不少年貨：炸蘿卜丸子、炒花生、炸麻片，熱氣似乎竄滿了整個屋子。老媽則是去超市購買飲料、水果，還要給我們這些小饞蟲買零食。爸爸就忙裡忙外了，一會兒跑到廚房裡炒菜，一會又去給親戚朋友開門。我們兩個小孩在裡屋玩游戲，被大哥看著。一家子都忙得不可開交，卻也其樂融融。
直到晚上，幾個大忙人才放下手中的活兒，坐下和家人聊天。當我看到桌上的美味佳餚時，用筷子左夾夾，右夾夾，各種菜都嘗嘗鮮兒。忽然，一個聲音響起：「這涼拌黃瓜怎麼這么咸啊!你放了多少個鹽罐子呀?」老爸只是低頭吃菜，不敢頂老婆大人一句話。為了緩解尷尬的氣氛，我立即說道：「這菜，我倒覺得很甜呢!」媽媽反說道：「不甜啊!這又不是糖醋排骨。」「這裡面是濃濃的愛，甜甜的心吶!」一家人抬著頭望著我高興地說：「騰騰真會說話。」「是啊，嘴真甜。」「你從哪兒學得這么多啊?」我摸摸頭皮，低頭不作聲。一會兒，家人的杯子舉向了我：「敬騰騰一杯。別謙虛了，吃飯吧，別浪費了你爸的勞動成果。」我把杯子舉了起來，橙汁的那種顏色濃濃的，卻又感覺很透明，在燈光下晶瑩閃亮。「這魷魚味道真不錯啊!」我瞧著老爸說，「只是平常吃不到這么美味的大餐，而是粗茶淡飯嘍!」老爸的臉「唰」的一下子紅了：「提那幹嘛?盡說我壞話。誰要再不服氣，就不要吃啦!哼!明明是嘛!你起床還……」老爸的臉更紅了，不知是喝酒喝的還是心虛了。為避開這個話題，他又轉向廚房，神秘地走了過去，從身後端出一盤紅燒魚，上面還冒著熱氣。我第一個用筷子夾了魚肉，嘴裡一個勁兒的冒著熱氣，覺得這就是生命中最快樂的時刻。
奶奶和好了面，用手一碰，粘粘的。周圍組成了許多小組。有「包餃子」、「足球迷」和「春晚族」，在樓下還隱藏著「電腦民」。我洗干凈了手，加入了「包餃子」一組。包餃子對於我來說不是很難，基本要領我都掌握了，唯獨我的餃子總是「站」不起來。看看奶奶的餃子，利利索索的，個個「神氣十足」、「精神飽滿」、「挺胸抬頭」。再看看我的餃子，軟軟地倒下了，像個殘兵敗將，用媽媽的話說，就是一攤「爛泥」。奶奶一個勁兒地用手比劃，我卻總學不會，便不耐煩地說：「奶奶，你的餃子是個好將軍，我的餃子是個殘疾的小兵。都殘疾了，還能升級為將軍嗎?」「好，好，就依你。回頭下鍋煮了，看餃子的體型，一眼就能認出是你包的!」我笑了笑，一臉的迷惑：有什麼辦法能使我的餃子站起來呢?我一直在思考這個問題，都忘記了催促放鞭炮，結果，鞭炮也像「爛泥」一樣睡在哪裡了。
Ⅵ 以「與什麼的對話」為題600字作文
與星空對話
落日,它終於吝嗇地收起它最後一線光亮,月亮還沒有出來,天邊留下一片慘紅的雲霞.
天色逐漸暗去,寒風迫不及待地湧入城市的每一個角落,夜深了.
月亮還沒有出來,昏暗的天空中,在這浩無邊際的蒼穹里,唯有無數顆星星在閃爍,今晚萬里無雲.與星空對話
落日,終於吝嗇地收起它最後一線光亮,月亮還沒有出來,天邊留下一片慘紅的雲霞.
天色逐漸暗去,寒風迫不及待地湧入城市的每一個角落,夜深了.
我奇怪的喃喃自語：「怎麼好久都沒有看見月亮了？」猛然間，從遙遠的天際邊傳來一陣長長的嘆息???是星星在嘆氣。我奇怪地問道：「星星，你怎麼了？月亮呢？為何不見了蹤影？」星星沉默不語，垂著頭，眨著眼睛??眼裡完全看不見光亮。我又問：「你們不是好朋友嗎？怎麼現在都彼此不見了呢？」星星暗淡了。可是，這么久了，星星還在這里等著…
友情，是真摯的，珍貴的，就算往去千年也能留於心間。
我追問道：「這是為什麼？」星星終於開口了：「這，我也不知道，只是忽然有一天，月亮就不願意再出來了。」「那….」我本想繼續問下去，可是星星卻沒有停住。「找了她好久，都沒有找著，太陽也在找，我們全部的星星都在找。
友情需要彼此瀝酒，寬容，要常常站在朋友的角度多為朋友想想，不要一味的「獨處」，要知道，朋友很牽掛你。
我也嘆氣了：「原來你們是多麼要好，可是現在卻形同陌路了，你們都有彼此分離的時候，更何況我們凡人的？」星星許久才道出了一句詩：「雲深秋暮至，落花葉不識。不盡思與淚，星月兩不知！」「好詩，你自己作的嗎？」星星點了點頭：「可是沒有題目…」「為什麼？」我吃驚地問。「沒有什麼題目，是可以代表失去友之痛的！」星星喊道，他的臉上隱約劃過一絲痛楚，短暫而凝重。
友情的擔子不應該讓一方來承擔，這樣的友情不是友情。天若有情天亦老，人因有情而痛苦，也因為有情才快樂，而友情應該是快樂的，而不是讓一方飽嘗痛苦。
「我也幫你找找吧！」我安慰道。星星沉默了，他似乎不願再向一個陌生人傾吐更多了。我握住他的手，希望這樣能讓他相信我，我又說：「我若幫你找到了月亮，你想要和她說些什麼呢？」相信不解地問：「你為什麼要幫我？」「因為我也正在經歷同你一樣的事情，同是天涯淪落人啊！」我回答，可我心已不知不覺地流淚了。
星星開口了：「我，我想對她說，月亮，對不起，我不知道我們之間發生了什麼，但無論是什麼，我們都應該共同去面對它，解決它，不是嗎？我們是朋友，朋友之間應當相濡以沫，而不是形同陌路，不是嗎？你知道嗎？每天夜裡，總是我一個人守望著天際，希望你出來的一天。黑夜不能沒有月亮我好希望你可以回來，再做回好朋友。我已經改變了，希望你可以重新接受我，重新認識我…..」說著他哭了，無法在繼續說下去，他轉身離開了我，又飛回天邊，去尋找月亮了，留下一道長長的金黃的淚痕…
滿意請採納
Ⅶ 以對話為主題的800字作文
「你是誰？」一個聲音在我耳邊響起，亦幻，亦夢，亦真。我四仰八叉的躺在床上，常常的嘆了一口氣：「我是生物，是地球人，我是中國公民，是學生，我是女兒，是顧客……我是虞夢迪！」
我說了一大串，但又陷入和蘇珊一樣的問題：我是誰？這是一個簡單卻又復雜的問題，它很明確，但又讓我想了一夜又一夜……
我是女兒，我擁有一個幸福的家庭，我有疼愛我的父母。可是……可是我卻沒有體諒過父母，不明白父母那個畢生的心願。我想一個孝順的女兒，但我卻常常忽視父母的愛，是否當我們年齡漸長，與會覺得父母的愛越是來的理所當然。但是有一天我離開了，我是什麼也帶不走，帶去的只有父母滿懷的愛……
我是學生，我努力學習為得是為理想的高中沖刺，我用心學習為的是能為將來的生活打好最滿意的基礎。我希望成為老師心中的好學生，朋友眼裡的好同學。可是我又不甘心讓成長的足跡只停留在書堆里。我……很矛盾。
我是朋友，我不知道別人如何看待我，但是少我覺得自己是一個達到標準的朋友：我會在朋友傷心時，分擔他們的心事；會在他們快樂時，陪他們尋找那個快樂的源泉……我是個稱職的朋友，至少在我認為。
我起聲走向陽台，月光幽幽地發著光，我再次嘆了一口氣，四周仍然很靜……
「你是誰？」那個聲音再次響起，但是它卻加重了語氣。
我沒有回答，突然我會心一笑：我明白了，我是自己，一個世界上任何人都不可以取代的生命體，遨遊在我自己的世界裡，偶爾會回頭看看自己駐足過的地方，那時我會毫無遺憾的繼續前行。
「你是誰？」它再次響起，很響亮。
我深深的吸了一口氣：「我是我自己，誰也無法取代的我。」
Ⅷ 以「對話」為話題作文
與心靈對話我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時獨處一室，這樣我就可以敞開自己的心扉，與自己的心靈對話。我在對自己的反省中，感受到前進的力量。我問心靈了："心靈，我對家人是不是很關心？"心靈不語，但她在我的腦海中展現出了幾幅畫面。畫面中的我匆匆而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲"多加小心"的關懷。畫面中的我那對飯菜不滿的情緒，讓姥姥無可奈何地搖了搖頭。看了這兩幅畫面，我感到無比愧疚，我知道了對家長的粗魯，對親情的淡漠。於是，我對心靈保證，我下次一定要關心家人。心靈笑了。我又問心靈："心靈，我對朋友是不是很友善？"心靈贊許地點了點頭，說道："有一位朋友遇到了困難，你能夠熱情地幫助；有一次朋友遇到了傷心事，你能真誠地去安慰；有一位朋友因考試的失敗而氣餒，你能鼓勵他，使他充滿了信心。你對朋友的關懷已經做得很完美，謝謝你！"我甜甜地笑了。我再一次問心靈："心靈，我對他人是不是做到了尊重？"心靈搖搖頭，說："你還沒有做到。有一位同學不小心碰了你的東西，你對他大加指責了一番；有一位陌生人向你問路，你卻因忙著回家而昧心說'不知道'。還有……聽了心靈的話，我感到萬分慚愧，甚至有些無地自容，我認識到了自己的冷漠，對朋友以外的人缺少關愛之情。我靜靜地告訴心靈，以後，當他人需要幫助的時候，我一定會伸出援助之手，以尊重的心態對待每一個人。心靈在為我加油。在與心靈的對話中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得那麼通情達理，善解人意。所以，我感謝心靈，感謝她對我的提醒；是她讓我反省，是她帶我成長，是她讓我的生活更加和諧美麗。
Ⅸ 作文以對話為話題600字
與心靈對話
我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時獨處一室，這樣我就可以敞開自己的心扉，與自己的心靈對話。我在對自己的反省中，感受到前進的力量。
我問心靈了："心靈，我對家人是不是很關心？"
心靈不語，但她在我的腦海中展現出了幾幅畫面。畫面中的我匆匆而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲"多加小心"的關懷。畫面中的我那對飯菜不滿的情緒，讓姥姥無可奈何地搖了搖頭。看了這兩幅畫面，我感到無比愧疚，我知道了對家長的粗魯，對親情的淡漠。於是，我對心靈保證，我下次一定要關心家人。心靈笑了。
我又問心靈："心靈，我對朋友是不是很友善？"
心靈贊許地點了點頭，說道："有一位朋友遇到了困難，你能夠熱情地幫助；有一次朋友遇到了傷心事，你能真誠地去安慰；有一位朋友因考試的失敗而氣餒，你能鼓勵他，使他充滿了信心。你對朋友的關懷已經做得很完美，謝謝你！"
我甜甜地笑了。
我再一次問心靈："心靈，我對他人是不是做到了尊重？"
心靈搖搖頭，說："你還沒有做到。有一位同學不小心碰了你的東西，你對他大加指責了一番；有一位陌生人向你問路，你卻因忙著回家而昧心說'不知道'。還有……
聽了心靈的話，我感到萬分慚愧，甚至有些無地自容，我認識到了自己的冷漠，對朋友以外的人缺少關愛之情。我靜靜地告訴心靈，以後，當他人需要幫助的時候，我一定會伸出援助之手，以尊重的心態對待每一個人。心靈在為我加油。
在與心靈的對話中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得那麼通情達理，善解人意。所以，我感謝心靈，感謝她對我的提醒；是她讓我反省，是她帶我成長，是她讓我的生活更加和諧美麗。
Ⅹ 以對話為話題的作文
範文有人提供了 我發表一下我的拙見 希望你不要見笑
我的建議是寫成對話錄的形式內
主題可以是審視自容己的 如與自己心靈的對話 記述一件對你深有啟發的事
可以是讀書感悟 通過你與作者跨時間 跨地域 並不實際存在的談話 表達作者對你產生的影響
你也可以寫成小說的文體
背景是一個單親家庭的孩子 通過已故父親的日記的 對話 在人生路上成長的故事
你主要表達孩子的理想 堅強以及日記的 對話 對他在面臨困難時的激勵
議論文的題材
我認為可以議論人類有了對話 才有了思想的火花 文化的融合
不過適合證明觀點材料不好找啊
戲劇的題材
通過描寫兩個口不能言的人要交流時的窘境來表達對話的重要性
希望對你有啟發
祝你才思泉涌 下筆如神