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作文素材扎克伯格

發布時間:2021-01-05 13:27:28

㈠ 扎克伯格的素材小作文

扎克伯格成功六要素
Facebook是一個社會化網路站點,中文網名譯為「臉譜網」。 創始人歲的美國人馬克·扎克伯格從外表上看,和剛剛走出校園的普通年輕人沒什麼不同。他穿簡單的T恤、松垮的牛仔褲、阿迪達斯運動鞋,講起話來甚至有點靦腆。五年前,扎克伯格還是一名默默無聞的輟學生,而現在他已經成為互聯網界的風雲人物。作為社區網站Facebook的掌門人。《福布斯》評選十位最年輕的億萬富翁,馬克-扎克伯格以69億美元的身價排在首位,他也因此成為世界上最年輕的億萬富翁。2010年12月,扎克伯格被《時代雜志》評選為「2010年年度風雲人物」。
北京時間2012年2月5日消息,科技博客Techcrunch今日刊登視頻共享網站WatchMojo創始人兼首席執行官阿什坎 卡巴斯弗魯肖(Ashkan Karbasfrooshan)的文章。文章稱,Facebook首席執行官馬克 扎克伯格(Mark Zuckerberg)依靠雄心、洞察力、執行力、決心、運氣和時機獲得成功,前四個可以學習,可以控制,後二個不可控制,但也非常重要。
雄心
長得最高的草會第一個被鐮刀割掉。(俄羅斯諺語)
任何成功人士的基石和建造要素是雄心,或者說是對個人成就的渴望。
人們被成功、認同、尊重、金錢、權力或名聲驅使。如果你相信電影《社交網路》中的一切,扎克伯格發布Facebook就是為了要在哈佛創造人人機會均等的局面,另一個原因就是為了泡妞。成功是相對、主觀和變化的。隨著時間的推移,扎克伯格對成功的定義也與他的心血更加匹配。
雄心不付諸行動是不會成功的,但雄心需要成功,挑戰在於合理地釋放雄心,並管理好自己的情緒。當文克萊沃斯兄弟首次僱傭扎克伯格建立他們的社交網站時,扎克伯格還沒有雄心要建立自己的網站。只是到了後來,對於文克萊沃斯兄弟來說太晚了,扎克伯格展現出了自己真正的雄心。
洞察力
一個設計失誤使得MaySpace用戶可以定製自己的個人資料。但這樣有好處也有壞處,壞處是創造了一個非常雜亂的環境,讓用戶更加歡迎Facebook的簡潔頁面。
Facebook並沒有任何革命性的洞察力。Facebook值得贊揚的地方在於扎克伯格等人認識到了所有人的要求,而不是部分用戶。在Facebook出現之前,要尋找別人幾乎是不可能的事,你可以「谷歌」他們,但搜索一次根本找不到想要找的人。現在我們認為是理所當然的事,但搜索人群和連接的擴展無疑一種「進化」,值得注意的是Facebook的大部分成功都不是徹底地創新,而是對現有模型的擴展和改善。
批評者可能會注意到,扎克伯格有時缺乏魅力。在此背景下,魅力是洞察力的一部分,它使得你說服其他人去購買你的洞察力,但魅力本身並不是成功所必須的,它只能算是個促進劑和放大器。在扎克伯格這個案例中,他運氣很好,有Facebook極高的用戶增長率為他說話。
執行力
保持專注,持續發布。(馬克 扎克伯格)
當你回頭去看Facebook剛發布時的功能,你會發現非常的簡單。隨著用戶增加,Facebook也在添加不斷功能,這就像在3萬英尺高空,飛機不中斷飛行更換引擎。你可以嘲笑Beacon的失誤和隱私問題,但這些失誤並未影響Facebook的發展壯大。
決心
美國前總統卡爾文 柯立芝(Calvin Coolidge)說過:世界上最無與倫比者乃執著也。才華不可與之相比: 才華橫溢卻一敗塗地再尋常不過。天才不可與之相比: 懷才不遇幾近讖語。書香不可與之相比: 世上失魂落魄之書獃子俯拾皆是。唯有執著和意志方不可戰勝。「堅持下去」的口號已經解決並將繼續解決人類的各種問題。
1995年,史蒂夫 喬布斯(Steve Jobs)說過:「我相信,區別成功企業家和不成功企業家的一半因素就是執著。」
在扎克伯格的經歷中,決心、動力或執著是最重要的因素:在文克萊沃斯兄弟察覺之前,為了Facebook通宵達旦的編寫代碼;將Facebook推廣至其他大學;攻擊MySpace;應對來自雙胞胎兄弟的法律訴訟;逐漸侵犯人們的隱私。但是,相比他的成就,他對自己卻考慮地不多。扎克伯格一直在提醒我們,要求寬恕比要求允許更容易。
因此這就是前四個因素:主要是內在的,可以學到,可以控制。但沒有下面兩個因素,你還是不能成功。
幸運
大富由命,小富由勤。(中國諺語)
在體育和商業領域,運氣是最好的朋友。
讓我們面對現實:扎克伯格真的有狗屎運。運氣讓他碰上肖恩 帕克(Sean Parker),後者將他介紹給了彼得 蒂爾。沒有蒂爾這個盟友和第一個外來投資者,扎克伯格現在可能已經不是首席執行官了。
但要創造自己的運氣,或者說受到幸運女神眷顧時要抓住機會。
時機
谷歌不是第一家搜索引擎,Youtube不是第一家視頻共享網站,Facebook肯定也不是第一家社交網路。之前就有Geocities、Tripod、Friendster、Tribe Networks、MySpace等。
扎克伯格很好地把握了時機:拖延文克萊沃斯兄弟的項目;率先在哈佛發布Facebook,並推廣到其他高校;將辦公地點搬到加州;拒絕Viacom和雅虎的收購要約;結束和微軟的合作交易。
將Facebook的首次公開募股(IPO)和谷歌的相比是可以理解的,谷歌引發了新一輪互聯網公司上市潮,而Facebook緊隨Zynga、Groupon、LinkedIn、Demand Media和Pandora不久後上市,但這些公司的表現都不是很好。
然而,就像谷歌IPO讓其成為互聯網股票的領頭羊,Facebook將會成為個人和機構投資者的首選股,推高的需求也讓其超高的市盈率和市售率變得合理。
因此,成功=雄心+洞察力+執行力+執著+運氣+時機;前四個因素你是可以控制的,後兩個外部因素你無法控制。
雖然我對扎克伯格和Facebook毀譽參半,但作為企業家同行,盡管扎克伯格犯過錯誤,但他依然受人尊敬,這讓我想起籃球巨星邁克爾 喬丹(Michael Jordan)說過的話:「我一生中失敗過很多很多很多次,這就是我成功的原因。」

㈡ 關於扎克伯格堅持的性格作文素材200至300字

扎克伯格出生於紐約的一個猶太人家庭,但他聲稱自己為無神論者。扎克伯回格開始寫程答序是在中學時期。他的父親在20世紀90年代曾教導他Atari BASIC Programming,之後聘請軟體研發者David Newman當他的家教。Newman曾說扎克伯格是一個神童(prodigy)。
扎克伯格高中時,已經在家裡附近的Mercy College上課。扎克伯格很喜歡程序設計,特別是溝通工具與游戲類。他還開發過名為ZuckNet的軟體程序,讓父親可以在家裡與牙醫診所交流。這一套系統甚至可視為後來的美國在線實時通信軟體的原始版本。根據作家Jose Antonio Vargas所描述的:「扎克伯格創造孩子們的電腦游戲。」

㈢ 以扎克伯格的人和事為論據寫兩段議論文段,200字

論文提綱,是指論文作者動筆行文前的必要准備,是論文構思謀篇的具體體現。構思謀篇是指組織設計畢業論文的篇章結構,以便論文作者可以根據論文提綱安排材料素材、對課題論文展開論證。有了一個好的提綱,就能綱舉目張,提綱摯領,掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結構完整統一;就能分清層次,明確重點,周密地謀篇布局,使總論點和分論點有機地統一起來;也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取捨,最大限度地發揮資料的作用。[1]
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由於它是經過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種准備,邊想邊寫很難順利地寫下去。
論文提綱由作者在完成論文寫作後,縱觀全文,寫出能表示論文主要內容的信息或詞彙,這些信息或詞彙,可以從論文標題中去找和選,也可以從論文內容中去找和選。例如上例,關鍵詞選用了6個,其中前三個就是從論文標題中選出的,而後三個卻是從論文內容中選取出來的。後三個關鍵詞的選取,補充了論文標題所未能表示出的主要內容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要選出,與從標題中選出的關鍵詞一道,組成該論文的關鍵片語。
論文提綱(一)要有全局觀念,從整體出發去檢查每一部分在論文中所佔的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰當,篇幅的長短是否合適,每一部分能否為中心論點服務。比如有一篇論文論述企業深化改革與穩定是辯證統一的,作者以浙江××市某企業為例,說只要幹部在改革中以身作則,與職工同甘共苦,可以取得多數職工的理解。從全局觀念分折,我們就可以發現這里只講了企業如何改革才能穩定,沒有論述通過深化改革,轉換企業經營機制,提高了企業經濟效益,職工收入增加,最終達到社會穩定。
(二)從中心論點出發,決定材料的取捨,把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄,盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失,才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴,捨不得剪裁去,也就縫制不成合身的衣服。為了成衣,必須剪裁去不需要的部分。所以,我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的,離開了這一點,無論是多少好的材料都必須捨得拋棄。
(三)要考慮各部分之間的邏輯關系。初學撰寫論文的人常犯的毛病,是論點和論據沒有必然聯系,有的只限於反復闡述論點,而缺乏切實有力的論據;有的材料一大堆,論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關系,這樣的論文都是不合乎要求的,這樣的論文是沒有說服力的。為了有說服力,必須有虛有實,有論點有例證,理論和實際相結合,論證過程有嚴密的邏輯性,擬提綱時特別要注意這一點,檢查這一點。
(四)論文的基本結構由序論、本論、結論三大部分組成。序論、結論這兩部分在提綱中部應比較簡略。本論則是全文的重點,是應集中筆墨寫深寫透的部分,因此在提綱上也要列得較為詳細。本論部分至少要有兩層標准,層層深入,層層推理,以便體現總論點和分論點的有機結合,把論點講深講透。

㈣ 以獨行快,眾行遠為題的作文,800字

材料作文:想要走得更快,請獨行……寫作指導閱讀下面的文字,根據要求作文.(60分)
想要走得更快,請獨行;要想走得更遠,請結伴而行. ----非洲古諺這個非洲古諺語,寓意深刻,一定引發你很多思考.請選取一個角度,聯系實際,寫一篇文章.
要求:(1)題目自擬;(2)全文不少於800字;(3)不要寫成詩【審題點撥】
(1)審清題目中的幾個關鍵詞:「更快」「更遠」,以及「獨行」「結伴而行」.「更快」強調速度,「更遠」強調距離;「獨行」突出自己一個人的行走,心無旁騖,「結伴而行」突出與他人的相互協助.
(2)作文的本質意義就是讓學生表達對社會、人生、哲理的思考,那麼這句非洲諺語我們能看出怎樣的社會現象?怎樣的人生感悟?怎樣的哲理?(3)理解兩個並列分句間的關系,兩者不是選擇關系,而是並列關系(或遞進關系),因此,立意時側重寫「獨行」或「結伴而行」屬於切題,「獨行」表面是獨自行走,但我們可聯想到「獨立生活」,以及在各行業有自己獨到建樹的人.「結伴而行」表面是說很多人同行,其實我們可以聯想到「團結」
「合作」等現象.
但最好的是關涉「獨行」,也突出「結伴而行」,因為人生旅途中有時需要獨行,有時需要「結伴而行」,若能加入對「獨行」或「結伴而行」的辯證思考,可以酌情提高分數.
【思路點撥】
:①贊同第一個觀點想走得快必須單獨行動.比如徐霞客、喬布斯,他們的思想遠遠超出了他們所處的時代,他們所取得的成就也理所當然地處於時代的最前列.
②贊同第二個觀點想走得遠必須結伴而行.比如Facebook創始人扎克伯格可謂一代天才,然而在創立的道路上,最初信奉單打獨斗的他卻舉步維艱,只因他縱然是天才程序設計者,可在商業運作方面卻難擔大任,後來正是他與夥伴的合作同行,才締造了如今鼎盛的社交網路.
③辯證地看待單獨行動與結伴而行的關系,既要有開拓創新的勇氣,敢於走別人之不敢走之路,又要重視合作的力量.
關於團結的成語和諺語
成語:同心協力、同舟共濟、萬眾一心、患難與共、眾志成城、患難與共、風雨同舟、和衷共濟、精誠團結、齊心協力、群策群力、眾人拾柴火焰高
諺語:不怕虎生兩翼,就怕人起二心.不怕巨浪高,只怕槳不齊.柴多火焰高,人多辦法好.柴多火旺,水漲船高.船載千斤,掌舵一人.稻多打出米來,人多講出理來.滴水不成海,獨木難成林.獨腳難行,孤掌難鳴.多一個鈴鐺多一聲響,多一枝蠟燭多一分光.孤雁難飛,孤掌難鳴.火車跑得快,全靠車頭帶.集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃.莫學蜘蛛各結網,要學蜜蜂共釀蜜.莫學篾籮千隻眼,要學蠟燭一條心.牆倒眾人推.素材倉庫輕霜凍死單根草,狂風難毀萬木林.群雁無首不成行,羊群出圈看頭羊.群眾心裡有天平.人心齊,泰山移.人和萬事興.人多好辦事.人多勢眾.人多山倒,力眾海移.三個臭皮匠,合個諸葛亮.雙拳難敵四手.天時不如地利,地利不如人和.頭雁先飛,群雁齊追.土幫土成牆,人幫人成城.團結加智慧,弱者勝強者.團結就是力量.團結則存,分裂則亡.星多天空亮,人多智慧廣.雁怕離群,人怕掉隊.一箭易斷,十箭難折.
關於獨立的名言
人要獨立生活,學習有用的技藝.——凱德
要獨立思考問題,不要人雲亦雲.——美國作家愛默生
最本質的人生價值就是人的獨立性.——布迪曼
除了愛情之外,我認為最寶貴的就是獨立精神.——法國作家繆塞《一個世紀兒的懺悔》
獨立精神和自由意志是必須爭的,且須以生死力爭.——國學大師,歷史學家陳寅恪
不能總是牽著他的手走,而還是要讓他獨立行走,使他對自己負責,形成自己的生活態度.——前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基素材倉庫獨立生活
想要走的更快,請獨行;要想走的更遠,請結伴而行!這句非洲諺語包含著深刻的道理.我的理解是,人應該過獨立的生活.
生活可以如畫,濃墨潑灑或淡筆輕描;生命可以如歌,淺吟低唱或黃鍾大呂.君不見李太白杜工部之一生,濃墨潑灑鑄就生命之偉大;裴多菲,雪萊之一生淡筆輕描終寫盡生命的真諦;君不見淺吟低唱之陶淵明「採菊東籬下,悠然見南山」,高歌猛進之譚嗣同「我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖」.生命誠可貴,有些人卻不知道貴在何處,只知隨波逐流,虛度一生;有些人卻獨善其身,秉持自我,完成永恆的超脫.
佳作展示(1)「水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也.」持桿垂釣的莊子,有人勸他涉世為官,他漠然視之,他孤傲的心靈走不進渾濁的仕途.他出乎其外,超然塵世,視楚國相位於不顧,跳出穢氣的世俗;他又入乎其內,獨善其身,甘做一棵在清風中獨守看月的大樹,一生朝氣蓬勃,風光霽月.他面對一池清秋,背對功名利祿,他超然的心註定他與仕途無緣.但正是他出入和諧的心態,才成就了他逍遙的一生;才使他留下了《逍遙游》這樣汪洋恣意的篇章.正是因為他對生命秉持的尊重和熱愛,對生命獨立性的捍衛,才使今天有我們崇仰的灑脫的莊子.
獅子山下的愚公,湘江邊上的夫子.賢老伉儷,本可錦衣玉食,卻偏偏散盡家產,一生奔波,為了學生,甘為駱駝;與人有益,牛馬也做.我們相信教育能改變社會,而他們則為教育作出楷模.有人說「胡鴻烈、鍾期榮通過這種方式嘩眾取寵,賺取人們廉價的眼淚,獲來知名度」……,有人說「他們愚昧,何必為了窮山村的學生弄得自己傾家盪產」……他們不知,本著一顆熱忱之心奔走在那些窮苦的地方,讓教育沖破窮困的牢籠的時候,他們享受到的是生命的盛贊,靈魂的安憩.無論別人是褒是貶,他們不改初衷,一路向前……
一個照明工勇於追求成為一名導演;一個挖煤工因《三峽好人》出名,卻出人意料拋棄「功名」安穩於實際生活;他們都同樣本著對生命的執著,獨立生活.他們卻同樣活在人間,然而他們卻活出了世間獨一無二的自我.
生命誠可貴,正因為對生命執著高度的獨立,我們才得以成為自己,成為這世界一道別樣的風景.印度的一位禪師說,耶穌在被釘上十字架的一剎那變成了基督,從而使葡萄變成了美酒.當生命修煉到一個點上時,暫時就變成了永恆.我們平凡的一生,因對自我秉持的獨立也同樣完成著蛻變,完成了超脫……
點評:這篇作文勝在思想上,作者以自己獨特的視角,靈動的筆觸,感悟生命.語言優美,又能結合材料作文的特點,點評材料,提煉觀點.材料豐富,可見作者深厚的底蘊
合作成就共贏
俗言道:「一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫.」「眾人拾柴火焰高.」一個人的成功,離不開其與他人的合作互助,惟有合作,我們才能在人生之路上走得更遠,也惟有合作,我們才能夠成就共贏.佳作展示(2)合作如同一劑良葯,它能夠彌補你的缺點,發揚一己之長.在遙遠的海洋里,居住著海葵和寄居蟹們,海葵體質柔軟,不能獨立行走,而寄居蟹時刻有被天敵捕食的危險.於是,海葵就爬到寄居蟹硬硬的殼上,將它作為自己的「移動城堡」,而寄居蟹也因此擁有了一位「貼身保鏢」.二者互利,實現共贏.鯊魚兇悍殘忍,卻常受牙痛之折磨,於是「魚醫」便時刻准備為鯊魚服務,「魚醫」在獲得食物的同時也有了強大力量的保護,而鯊魚也因此而獲益.不光是動物世界,人類世界也有著廣泛的互助.近幾年的國家最高科學技術獎和諾貝爾獎的得主往往是幾個人組成的研究小組.每個人都有長處和短處,但多人合作便可有效地取長補短,達到「1+1?2」的目的.合作,成就了這些研究者們的輝煌.合作如同一座聯繫心靈的橋梁,它能夠化敵為友,實現共贏.「優酷網」和「土豆網」曾是針鋒相對的競爭對手,但是它們卻在去年意外「聯姻」,成就了中國最大的網路視頻公司.中國從以往的閉關自守到現在的改革開放並主動尋求外資協作也體現了合作之重要.奇瑞與沃爾沃的協作使奇瑞得以掌握國外的先進科技,有利於其進一步邁向世界市場,聯想和IBM的協作使聯想在競爭激烈的電腦市場獨占鰲頭.如果「土豆網」「優酷網」只是敵對對方,可能兩者的發展都會受到抑制,如果奇瑞和聯想集團固守自我,便可能不會成就今天的輝煌.戰勝對手最好的方式便是化敵為友,而合作便是能夠化敵為友的一座橋梁.惟有合作,方可共贏.合作是當代世界永恆的話題.無論是動物世界還是人類社會,一味地競爭只會導致兩敗俱傷,而合作卻能使雙方走得更遠.如果沒有了合作,鯊魚們將飽受牙痛之苦;如果沒有了合作,人類社會也將是一盤散沙.合作的力量不可忽視,因為它是你走向遠方的必要保障,合作並不會將你的光彩埋沒,因為只有合作,才能為你提供更為廣闊的舞台.
惟有合作,方可共贏.合作當是我們踐行一生的永恆信條.二人同心,其利斷金,以真誠之紙譜合作之樂章,以坦誠之基石築就合作之橋梁,萬溪交匯成就江海,萬石相聚成就高山,合作——方可共贏.
點評:這篇作文,從「結伴而行」出發,引出「合作成就共贏」的觀點,緊扣材料,由自然界談到人類社會,思路清晰,文采斐然,材料豐富.不愧為一篇考場佳作結伴而致遠
在人生的漫漫長途中,有人輕裝簡從,步履如飛;也有些人三五成群,安步當車,相互扶持著前進.而當我們仔細省察後卻發現,在這人生之途中前行最遠的,並非是那些孑然獨行俠,而是那些結伴同行之人.
須知,人的一生並非百米沖刺,而是沒有終點的馬拉松.因此,決定人一生的便不是他前行的速度,而是他終其一生所達到的最遠端.然而,人的一生又決非坦途,正如障礙賽跑,成績的優劣取決於障礙的跨越而不是平地的沖刺,人生與其相似,但又不盡然——因為許多障礙並非一人之力即可跨越.因此,為了達到那最遠的彼端,結伴而行理應是必然的選擇.佳作展示(3)結伴而行,是每個個體弱點的相互彌補與優勢的共同發揮.Facebook創始人扎克伯格可謂一代天才,然而在創立臉譜的道路上,最初信奉單打獨斗的他卻舉步維艱,只因他縱然是天才程序設計者,可在商業運作方面卻難擔大任,而正是他與夥伴的合作同行,才締造了如今鼎盛的社交網路.一個人或許可以成為天才,但卻無法成為方方面面都無懈可擊的全才.而任何大的事業,與此相反,需要的卻是能應對千種變化萬般局面的全才.因此,人們需要結伴而行,用彼此的優勢互相彌補,這便是所謂「一個好漢三個幫」的內涵.人生中的大多挑戰需要的都不是單打獨斗或是單人沖刺,恃才自傲如扎克伯格,仍與同伴一步一步走過開創Facebook的道路,我們自然也應從中獲取借鑒.結伴而行,更是精神上的相互扶持與支撐.這或許並不被人關注,但人生之途中總會遇到失敗、挫折甚至災難.那些單獨上路的人,當打擊突如其來,痛苦、煎熬、絕望接踵而至,必孑然無人依靠,於是太多這樣的人便猝然倒下.然而結伴而行之人,能在彼此的支持與關懷下,共同渡過難關.汶川地震中,曾有幾位中學生被掩埋在黑暗之中,幾近絕望.但他們彼此扶持,用歌聲撫慰彼此,用手機的光亮照亮黑暗,最終在廢墟中生還.盡管結伴而行抑或單獨前行並非他們的選擇,但它也足以告誡我們,在困厄之中,單個人的精神是渺小脆弱的,結伴而行的人們卻在彼此的支持下變得無比堅強.最終,他們便能一同走出困厄,繼續帶著這份羈絆前行.
所謂欲速則不達,當我們認為同伴是牽絆而總想疾行時,請認清,人生的道路遠非那般平坦.人類就是以洪荒時代相伴同行而走到了今天,這已足夠啟示我們——結伴而行者,非利足也,而致千里.
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㈤ 急需fackbook創始人馬克·扎克伯格的相關介紹

Facebook(臉譜網)創始人,被人們冠以「蓋茨第二」的美譽。哈佛大學計算機和心理學專業輟學生。

Facebook是美國第二大社交網站,微軟2.4億美元贏得Facebook1.6%股份收購權。

◆哈佛大學輟學生創業

2004 年2 月,還在哈佛大學主修計算機和心理學的二年級學生扎克伯格突發奇想,要建立一個網站作為哈佛大學學生交流的平台。只用了大概一個星期的時間,扎克伯格就建立起了這個名為Facebook的網站。意想不到的是,網站剛一開通就大為轟動,幾個星期內,哈佛一半以上的大學部學生都登記加入會員,主動提供他們最私密的個人數據,如姓名、住址、興趣愛好和照片等。學生們利用這個免費平台掌握朋友的最新動態、和朋友聊天、搜尋新朋友。很快,該網站就擴展到美國主要的大學校園,包括加拿大在內的整個北美地區的年輕人都對這個網站饒有興趣,如今,在英國、澳大利亞等國的大學校園同樣風靡。

根據雅虎公司的估計,到2015年FaceBook 在美國的注冊用戶會達到5250 萬,有60%的學生和年輕人都會使用該網站,遠遠高於2005 年的8% 及去年的18%。雅虎預計,到2015 年,Facebook 營收有望達18.6億美元,其中大部分來自廣告,網站的廣告收入可能會達到10 億美元之巨。

◆乳臭未乾的「蓋茨第二」

表面上馬克·扎克伯格給人感覺和任何普通的大學生沒有什麼區別:風格奇特的T 恤、破爛陳舊的牛仔褲、阿迪達斯運動鞋、講起話來甚至有點靦腆。

當被人恭維「看上去蠻像一個互聯網企業的老闆」時,扎克伯格卻有點被激怒的感覺,因為潛意識里,他不願把自己再當成一個局限於象牙塔的大學生。巧合的是,這個年僅22 歲的美國小夥子確實和世界首富、微軟公司創始人比爾·蓋茨有驚人的相似之處。他們都在19 歲就開始創業,成立自己的公司,同樣是出身中產家庭且教育良好,同樣是哈佛大學的輟學生,同樣年紀輕輕就贏得世人尊敬。

作為牙醫和心理醫生的兒子,扎克伯格自幼受到良好教育。10 歲時他得到了第一台電腦,從此把大把時間都花在了電腦上,成為電腦神童。高中時,他為學校設計了一款MP3播放機。之後,包括微軟在內的不少IT 企業都向他拋來了橄欖枝,但是扎克伯格拒絕了年薪95 萬美元的工作機會,而選擇去哈佛大學上學。在哈佛,主修心理學的他仍然痴迷電腦。2004年他創辦FaceBook,成為互聯網英雄的又一個神話。

雖然對外界傳聞的雅虎出價16.2億美元不置可否,但是扎克伯格還是很樂意談談比爾·蓋茨。分析人士稱,這和微軟此前投資2 億美元買下Facebook 的廣告和贊助商鏈接的獨家經營權緊密相關。

扎克伯格認為, 這筆錢能讓Facebook 更集中精力考慮未來的發展思路,例如激勵用戶參與發展更多的原創運用,而不是致力於兜售廣告,把網站搞得像個賣網路廣告的集中營。這就像蘋果的iPod 賣得很好,可是不用為播放內容頭痛,與音樂下載有關的軟體服務交給iTunes 音樂商店打理一樣。

「我們是私營的公司,沒有義務對外披露公司股權結構。對於前輩比爾·蓋茨,我個人相當尊敬,他也是IT 業界的成功典範。如果外界非要給我加上『蓋茨第二』的帽子,這是你們的一廂情願。我為什麼要成為比爾·蓋茨呢?微軟靠的是Windows 和Office 發家,承載我夢想的是互聯網,更具體說是Facebook。」扎克伯格的語氣中似乎一點都不喜歡「蓋茨第二」這個綽號。

和那些乳臭未乾的同齡人不同,22歲的扎克伯格像是一個戰略思考者,談吐之中充滿了他對Facebook 的宏遠發展規劃。他的觀點比其他互聯網的從業者更有遠見,這種自信來源於Facebook牢牢吸引的1千多萬用戶。「我從來不想運營一個公司或者企業,我把更多的注意力集中在用戶的體驗上,總想怎樣能給他們帶來革命性的便利。」在馬克·扎克伯格的理念中,與其說是對互聯網的開發應用,不如說是聚焦於對世界的改變更為貼切。

面對未知的未來,扎克伯格很有自信:「很多公司經營的網站都聲稱立足於社交網路,他們的網站大同小異,提供的都是約會地點、媒體信息集粹,或者交流社區類似的信息,但是Facebook 旨在幫助人們理解這個世界。我們肯定不會效仿門戶網站,讓用戶盡可能多地在網站上消耗時間。我相信Facebook 未來一定有盈利的。」 想窺視無關的網友,沒門!

和同為社交網站的MySpace 不同,扎克伯格坦言,通常一個普通用戶只能看到Facebook 群體中不到0.5%的其他用戶信息,這是因為Facebook 採取了完善的信息保護機制,不讓信息泛濫成災,保證了用戶的隱私權安然無恙。形成鮮明對比的是,MySpace 的注冊用戶只要他們願意的話,就可以瀏覽所有其他用戶的資料。

扎克伯格說,Facebook 有一套復雜的個人隱私保護法則。如果第三方想了解某個用戶的信息,該用戶很快就能洞察對方的舉動,所以用戶可以允許屬於特定群組的朋友了解他本人,同時能阻止無關緊要的其他用戶窺視自己。用戶甚至可以決定他提交給Facebook 的信息究竟有多少能被第三方搜索到。例如,個人相冊是每個用戶資料的重要內容。按照扎克伯格的功能定義,用戶使用相冊時能有選擇性地挑選對象,可以讓一個相冊由他的大學同學看,另一個相冊由他的同事看,而其他的不相關人員一張照片也看不到。用戶的所有信息都被嚴格保密,任何試圖闖入進來並且竊取手機號碼等隱私信息的人都會被阻擋在大門之外。「這種對用戶身份的甄別要求整個網站的系統結構和其他傳統網站完全不一樣。」扎克伯格表示。這一措施也有效地避免了信息泛濫威脅個人隱私的網路難題,類似於MySpace 曾遭遇過的尷尬事件:某用戶信息被其他人獲取並提出勒索,當用戶拒絕合作甚至遭遇性騷擾的非分要求,在Facebook 中就能有效避免。

扎克伯格認為,Facebook 是一個縮微的現實社會,超過60%的用戶會每天上來逛逛,看看朋友在做什麼,檢查有沒有新收到的消息並作出回復,或者更新調整個人的資料。Facebook 要求用戶提交的個人資料都是標准格式的,而不是像MySpace 那樣帶有很大的隨意性。

Facebook 最新的變化是在用戶首頁增加了NewsFeed,盡管對這項變化尚存爭議,但是扎克伯格認為值得嘗試。NewsFeed 能讓每個用戶登錄後,就了解到自己的密友幹了什麼,對方有了什麼新的變化。不少用戶已經嘗試使用這個新玩意。

要登上《福布斯》富豪榜,個人資產總值需要達到10億美元,今年符合這一條件的共有1125人,首次達到四位數。在所有上榜富豪中,美國人占據了42%的比例,比2007年下滑2個百分點,但仍然領先於其它國家。俄羅斯共有87人上榜,超越德國攀升至第二位。過去6年一直排名第二位的德國今年滑落至第三位,共有59人上榜。全球1125名億萬富翁的資產總值為4.4萬億美元,比去年同期的3.5萬億美元增長26%。

在今年的上榜者中,包括226名「新人」,其中77%來自於美國,其餘部分主要來自於俄羅斯(35人)、中國(28人)和印度(19人)。今年的另一個特點是年輕富豪數量大幅增長,有50人的年齡在40歲以下,其中25人為「新人」,包括美國第二大社交網站Facebook的創始人、CEO馬克·扎克博格(Mark Zuckerberg)。扎克博格今年只有23歲,可能是歷史上最年輕的「白手起家」億萬富翁。
2008年04月Facebook社交網站Facebook正式推出聊天服務「Facebook Chat」,業內人士稱此舉有望對傳統IM(即時通信)服務構成威脅。
據使用過「Facebook Chat」服務的人士介紹,這款基於社交網站的IM「的確非常吸引人,傳統的IM不具備社交網站這樣的優勢資源,因此在未來的競爭中很可能將處於不利地位。」

㈥ 一篇高考基本分材料作文是怎樣寫成的

而是要有變化。全球最大的圖書館,讓我們看到了科技大佬們更具人情味和社會責任感的一面,自擬題目。(3)不得透露個人相關信息,要學著去觀察錯誤,只是一笑置之。①做好規劃,堅持20年就能夠創造出奇跡,可以想見選秀的這幫人並不能真正理解卓別林的藝術,我們都可以身兼數職,這就要求我們在最開始就能預見痛苦,收獲財富事實也不盡如材料所言。②外在可以模仿1/,成為人們以為的卓別林應該成為的樣子,堅持住就是一切,可以結合自身經驗來談,讓真相昭告天下,我們卻時常有信息匱乏之感,但不是退出戲劇舞台,自擬題目,誠實表態卓別林不妨有這第四種選擇,並且敢於直面它。生活就像是駕駛馬車,並在「臉書」個人主頁上附上一封給女兒的信:從人類文明出現到2003年,可能是一開始堅持的方向就有了問題。普陀區根據以下材料,承擔起生活的分量,勇於試錯初高中海量作文大全小升初中考滿分高考滿分高考零分2/,而不能是比賽出「誰是下一個卓別林」呢,最後熟練地掌握了這套技術。②創新型人才不可或缺創新型人才是時代的領航者,只有這樣這個社會的基礎才是穩固的,超越傳統本身這場比賽的意義就值得懷疑,只是離開此地尋找有知音的舞台。」然而當代哲學家卡爾波普爾又說,所以在這個大數據時代,一笑置之……根據以上材料:「認識錯誤就是拯救自己的第一步,殊不知這是走上了迷失自我的不歸路,我們希望你能夠在一個比今天更好的世界裡長大。④道不同不相為謀可憐的卓別林在這場選秀中沒有找到自己的用武之地。一些醫學畢業生:「痛苦是財富,所以堅持真我難能可貴;」扎克伯格的舉動引起了人們廣泛的思考。有人說堅持做同一件事。崇明區古希臘哲學家伊壁鳩魯說,也讓世人反省喜劇表演的實質是什麼。①打破模仿,追逐時髦,因為他們只能把握住卓別林滑稽戲謔的外在形象,捐出股票並不能避稅。⑤人不知我而不慍第三種選擇可以見出卓別林的坦然大度,高下立辨,哀而不傷。文明的歷史就是一部痛苦的歷史,是社會穩定秩序的維護者,在網路空間的一言一行都可能掀起一個巨大的蝴蝶效應,這樣的善舉震撼到我們的心靈深處,後者的意義在於挖掘出新一代的喜劇之王,這樣便能從痛苦中收獲一筆寶貴的財富,或者是沒有一定的物質基礎。②裸捐的境界能夠將資產的99%都捐出,苦幹,對痛苦的思考才是財富,絕大部分人同一件事情做了一輩子。①換個方式改變世界從臉書掌門人到慈善家。對此有人以為卓別林將有以下選擇。③每一個「我」都是大寫的「我」互聯網徹底顛覆了傳統媒體,所謂「無物以相之。而事實上,堅持10年就能夠成功,這話是扯淡,寫一篇文章,發展網狀思維是新時代下的必然趨勢;一如既往、實干,你有怎樣的思考和認識,它是一種真真切切的體驗。姑且不論他裸捐的動機是否純粹。確實,爭當下次競賽的冠軍,自選角度,就不能只是由道德來引導,精神難以復制連卓別林自己都只能屈居第三的模仿秀。閘北區喜劇大師卓別林,就是戳穿選秀主方的荒誕結果,為改變世界獻出自己的一份力,是不是只是誇張搞笑的動作,自擬題目,用聯系的觀點來認識和改造世界,解決掉一些問題,這取決於數據能否被廣泛的分享和交流,另一些醫學畢業生,美國國會圖書館的所有館藏不足今天人類一天所產生數據量的萬分之一,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。①重估錯誤錯誤也許已經非常接近正確了,成功不一定是名利上的:堅持什麼;5不管是非常接近於正確的錯誤,同時也可以見出他對於財富的態度:「和所有的父母一樣:其一,寫一篇不少於800字左右的文章(不要寫成詩歌),邁出拯救自己的第一步;?、拒絕麻木的心靈,即使被誤解,承擔人生生活中的痛苦往往是不可規避的,談談你的看法,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌):(1)不少於800字,自選角度,而是信息的質量出了問題,審慎堅持堅持了多年卻沒有成功,有用才被記錄的時代結束了;遺憾的是,是不是還有什麼更深層次的特質,從此退出戲劇舞台,成功都是有一定的偶然性因素的。⑥勇於發聲,自擬題目,而前者只是單純的追求形似,需要把握時機,從中我們不僅能夠體會到扎克伯格做慈善的決心,如何管好大寫的「我」。②體驗痛苦;52016各區一模作文立意解析長寧區根據以下材料,他本真的表演並沒有得到認可,參加了一場「誰像卓別林競賽秀」,善舉想要一直持續發揚下去,錯誤都是和正確有著千絲萬縷聯系的;其二,所有存儲下來的信息的總和僅僅相當於如今人類兩天創造的數據量,並非是信息的數量不夠。③規避痛苦,走向成功認識錯誤是為了從錯誤中吸取教訓。①聯接成就意義一切能夠被記錄的都會是有意義的,自選角度,自選角度、細心,也是因為我們對下一代所有兒童負有道義上的責任?,痛苦本身也可以是財富,純當是給自己日後的表演增加選材,憤世嫉俗,當我們經歷痛苦時。②謀事在人,所以對於錯誤的價值要重新評估,如何在這樣的空間中把控「記錄」的影響,學習規避痛苦,任馬拉行,不佔有超過自己所需的物質,拒絕盲從堅持本身就是一種成功。莫讓信息爆炸變成令人難以忍受的信息膨脹,興許他會創作出一出《真假卓別林》呢,信中說,再一步步地達至成功,這是對待錯誤的明智做法。紀錄片《互聯網時代》解說詞,宣布捐出所持99%股份用於慈善事業,依舊平凡無奇。(2)不要寫成詩歌,思考出路如材料所述,也不生氣,一切能夠被記錄的都會是有意義的,建議及理由。③實干型人才和創新型人才兩者缺一不可健康的社會應該實干型人才和創新型人才兩者缺一不可,勇於嘗試,在試錯中逐步走向正確,還要有實際的利益來驅動,他們是社會向前發展的引路人,是一種值得提倡的健康積極的生活態度,他們能夠最快,樂享人生樂而不淫,所以不要害怕犯錯,孔老夫子兩千多年前就教育他的門生「為善不獲利不易於善」,亦不能至也」,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌),或者不沉湎在痛苦之中,可見參賽者實力雄厚,還是正確反面的錯誤,他自己出面澄清,同一套技術很快讓他們厭倦,就像沒有一個人是一片孤島一樣,因為堅持並非是簡單的重復。④直面痛苦,他們討厭反復練習,他們能出色地完成既定任務,因為它們是伴隨責任而來的,有人在車上昏昏欲睡,關注細節,恰恰又是後者,而是被開了一個大大的玩笑,他不妨參考第二種選擇,自擬題目。寶山區根據以下材料,結果名列第三,痛苦就是痛苦。有人說,也有可能是堅持的方式有問題,也可以是精神修養上的。②信息爆炸or信息膨脹3/,為什麼要比賽誰更像卓別林;?,卻永遠不能成為卓別林,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。③勇於嘗試,代表著仍然鮮活的,憑借什麼堅持,扎克伯格的華麗轉身。②認識錯誤;痛苦就是痛苦。所以在堅持之前應該做好規劃;?。」對此。」①正視痛苦;?,這種情況下。虹口區根據以下材料。③堅持真我卓別林的第一個可能的選擇是迎合潮流。不過。靜安區根據以下材料,這種勤儉的作風值得學習,請自擬題目,在該領域成了專家,並且它還有著長足的發展動力,但是它們可以比卓別林更像卓別林。互聯網時代的數據擁有了全然不同的價值內涵,所以互聯網時代讓我們看到了聯接的巨大力量,發揮自己的特長去更深入地融入社會,自擬題目,成事在天有了正確的堅持不代表理所應當就會成功,這樣的善才能長久,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌),寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌),最明智的做法是思考痛苦產生的原因。③為善不獲利不易於善很多人都在討論扎克伯格裸捐是否有避稅方面的考慮,自選角度,又有前瞻性,除了做好自己的本職工作,思考降低痛苦的方法。浦東新區根據以下材料;5為什麼身處信息的海洋,這種面對錯誤的態度,經年累月地練習同一套技術,「求真」依舊是懸在我們頭頂上的達摩克里斯之劍,怎麼堅持,自擬題目,明辨錯誤,沒有一個數據是無用的;有人始終按照自己的意願清醒地駕駛著馬車,每一個網民都可以在互聯網時代成為一個移動的自媒體。美國社交網站「臉書」掌門人扎克伯格喜得千金。③勇於堅持,就可能使自己發覺不了我們非常接近於正確,自選角度、有創新。①實干型人才少不了實干型人才相當於技術熟練的工匠:「如果我們過於爽快的承認錯誤。要求,應是題中之義,卻不能體會其笑中帶淚的精神內核,而這不僅僅是因為我們愛你,我們將為此作出自己的貢獻、最有效地應對新的挑戰,能很快學會復雜的技巧,最有能力迎接新的疾病的挑戰

㈦ 高中材料作文 踩著別人的腳步走路的人,永遠不會留下自己的腳印。--愛因斯坦

《踏出自己的芬芳》

不甘於蜿蜒山澗的河流另闢蹊徑,造築「飛流直下三千尺」的一泄千里;不甘於埋沒海灘的沙粒隱匿於黑暗,現出璀璨耀人的的稀世珍珠;不甘於「躡足行伍之間」的跑酷一族,成就超越極限的美妙絕倫。愛因斯坦說過,踩著別人的腳步走路的人,永遠不會留下自己的腳印。沒錯,只有像瀑布一樣奔騰的河流的勇氣,隱匿於黑暗之中沙子的堅忍,和跑酷一族的新穎出彩,才能走出自己的路,在人生路上留下自己的腳印。

像扎克伯格那樣的創新精神,是邁上人生之路的第一步。擁有新的思想,沖破傳統魔障,才能發現自己的人生之路。正是不甘於踩著別人的腳步走路,使扎克伯格發現自己的人生之路,創立出別出心裁的交友網站,成為世界上最年輕的億萬富翁;正是不甘於踩著別人的腳步走路,使李清照在文壇獨樹一幟,用文學的清新取代古代女子三綱五常的束縛,成為歷史上最著名的女詞人。擁有新的思想,激發你不甘於平凡的想法,邁向人生之路。

像越王勾踐那樣的執著堅毅,打下人生之路的堅實腳印。走出自己的人生之路是一個艱辛又未知的過程,敢作敢為,在人生之路上留下屬於自己的腳印。新東方校長俞敏洪在經歷高考失利後,終於在第四次高考中踏進北大校園。他堅守著一個為人所質疑的夢想,最終憑借著堅毅與執著走出自己的腳印。愛迪生在經歷上千次試驗後,仍不放棄,最終讓電燈照亮地球。擁有堅毅執著的品質,走出自己的一片天地,挺起胸膛走上前去,用堅毅和執著戰勝人生之路的風雨,走出自己的腳印!

像居里夫人那樣不拘泥於現狀,踏出一路芬芳。不拘泥於現狀,可以讓我們不斷更新自我,不被當下所阻擋,一路向前,留下一路芬芳。居里夫人在發現圤元素而獲諾貝爾獎之際,沒有被鮮花榮譽所約束,而是潛心研究,憑借對鐳元素的發現成為第一個兩次獲此殊榮的女性。他的人生之路一路延伸,因她的不拘泥於現狀而留下一串串領先的腳印。

只有發現自己的人生之路,用新的思想,永葆堅毅執著,不拘泥於現實,才會領先於人,留下自己的腳印,踏出屬於自己的芬芳。

㈧ 寫一篇作文,想要走得更快請獨行,想要走得更遠請結伴而行。題目自擬,八百字。

材料作文:想要走得更快,請獨行……寫作指導閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
想要走得更快,請獨行;要想走得更遠,請結伴而行。 ----非洲古諺這個非洲古諺語,寓意深刻,一定引發你很多思考。請選取一個角度,聯系實際,寫一篇文章。
要求:(1)題目自擬;(2)全文不少於800字;(3)不要寫成詩【審題點撥】
(1)審清題目中的幾個關鍵詞:「更快」「更遠」,以及「獨行」「結伴而行」。「更快」強調速度,「更遠」強調距離;「獨行」突出自己一個人的行走,心無旁騖,「結伴而行」突出與他人的相互協助。
(2)作文的本質意義就是讓學生表達對社會、人生、哲理的思考,那麼這句非洲諺語我們能看出怎樣的社會現象?怎樣的人生感悟?怎樣的哲理?(3)理解兩個並列分句間的關系,兩者不是選擇關系,而是並列關系(或遞進關系),因此,立意時側重寫「獨行」或「結伴而行」屬於切題,「獨行」表面是獨自行走,但我們可聯想到「獨立生活」,以及在各行業有自己獨到建樹的人。「結伴而行」表面是說很多人同行,其實我們可以聯想到「團結」
「合作」等現象。
但最好的是關涉「獨行」,也突出「結伴而行」,因為人生旅途中有時需要獨行,有時需要「結伴而行」,若能加入對「獨行」或「結伴而行」的辯證思考,可以酌情提高分數。
【思路點撥】
:①贊同第一個觀點想走得快必須單獨行動。比如徐霞客、喬布斯,他們的思想遠遠超出了他們所處的時代,他們所取得的成就也理所當然地處於時代的最前列。
②贊同第二個觀點想走得遠必須結伴而行。比如Facebook創始人扎克伯格可謂一代天才,然而在創立的道路上,最初信奉單打獨斗的他卻舉步維艱,只因他縱然是天才程序設計者,可在商業運作方面卻難擔大任,後來正是他與夥伴的合作同行,才締造了如今鼎盛的社交網路。
③辯證地看待單獨行動與結伴而行的關系,既要有開拓創新的勇氣,敢於走別人之不敢走之路,又要重視合作的力量。
關於團結的成語和諺語
成語:同心協力、同舟共濟、萬眾一心、患難與共、眾志成城、患難與共、風雨同舟、和衷共濟、精誠團結、齊心協力、群策群力、眾人拾柴火焰高
諺語:不怕虎生兩翼,就怕人起二心。不怕巨浪高,只怕槳不齊。柴多火焰高,人多辦法好。柴多火旺,水漲船高。船載千斤,掌舵一人。稻多打出米來,人多講出理來。滴水不成海,獨木難成林。獨腳難行,孤掌難鳴。多一個鈴鐺多一聲響,多一枝蠟燭多一分光。孤雁難飛,孤掌難鳴。火車跑得快,全靠車頭帶。集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃。莫學蜘蛛各結網,要學蜜蜂共釀蜜。莫學篾籮千隻眼,要學蠟燭一條心。牆倒眾人推。素材倉庫輕霜凍死單根草,狂風難毀萬木林。群雁無首不成行,羊群出圈看頭羊。群眾心裡有天平。人心齊,泰山移。人和萬事興。人多好辦事。人多勢眾。人多山倒,力眾海移。三個臭皮匠,合個諸葛亮。雙拳難敵四手。天時不如地利,地利不如人和。頭雁先飛,群雁齊追。土幫土成牆,人幫人成城。團結加智慧,弱者勝強者。團結就是力量。團結則存,分裂則亡。星多天空亮,人多智慧廣。雁怕離群,人怕掉隊。一箭易斷,十箭難折。
關於獨立的名言
人要獨立生活,學習有用的技藝。——凱德
要獨立思考問題,不要人雲亦雲。——美國作家愛默生
最本質的人生價值就是人的獨立性。——布迪曼
除了愛情之外,我認為最寶貴的就是獨立精神。——法國作家繆塞《一個世紀兒的懺悔》
獨立精神和自由意志是必須爭的,且須以生死力爭。——國學大師,歷史學家陳寅恪
不能總是牽著他的手走,而還是要讓他獨立行走,使他對自己負責,形成自己的生活態度。——前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基素材倉庫獨立生活
想要走的更快,請獨行;要想走的更遠,請結伴而行!這句非洲諺語包含著深刻的道理。我的理解是,人應該過獨立的生活。

生活可以如畫,濃墨潑灑或淡筆輕描;生命可以如歌,淺吟低唱或黃鍾大呂。君不見李太白杜工部之一生,濃墨潑灑鑄就生命之偉大;裴多菲,雪萊之一生淡筆輕描終寫盡生命的真諦;君不見淺吟低唱之陶淵明「採菊東籬下,悠然見南山」,高歌猛進之譚嗣同「我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖」。生命誠可貴,有些人卻不知道貴在何處,只知隨波逐流,虛度一生;有些人卻獨善其身,秉持自我,完成永恆的超脫。
佳作展示(1)「水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。」持桿垂釣的莊子,有人勸他涉世為官,他漠然視之,他孤傲的心靈走不進渾濁的仕途。他出乎其外,超然塵世,視楚國相位於不顧,跳出穢氣的世俗;他又入乎其內,獨善其身,甘做一棵在清風中獨守看月的大樹,一生朝氣蓬勃,風光霽月。他面對一池清秋,背對功名利祿,他超然的心註定他與仕途無緣。但正是他出入和諧的心態,才成就了他逍遙的一生;才使他留下了《逍遙游》這樣汪洋恣意的篇章。正是因為他對生命秉持的尊重和熱愛,對生命獨立性的捍衛,才使今天有我們崇仰的灑脫的莊子。
獅子山下的愚公,湘江邊上的夫子。賢老伉儷,本可錦衣玉食,卻偏偏散盡家產,一生奔波,為了學生,甘為駱駝;與人有益,牛馬也做。我們相信教育能改變社會,而他們則為教育作出楷模。有人說「胡鴻烈、鍾期榮通過這種方式嘩眾取寵,賺取人們廉價的眼淚,獲來知名度」……,有人說「他們愚昧,何必為了窮山村的學生弄得自己傾家盪產」……他們不知,本著一顆熱忱之心奔走在那些窮苦的地方,讓教育沖破窮困的牢籠的時候,他們享受到的是生命的盛贊,靈魂的安憩。無論別人是褒是貶,他們不改初衷,一路向前……
一個照明工勇於追求成為一名導演;一個挖煤工因《三峽好人》出名,卻出人意料拋棄「功名」安穩於實際生活;他們都同樣本著對生命的執著,獨立生活。他們卻同樣活在人間,然而他們卻活出了世間獨一無二的自我。
生命誠可貴,正因為對生命執著高度的獨立,我們才得以成為自己,成為這世界一道別樣的風景。印度的一位禪師說,耶穌在被釘上十字架的一剎那變成了基督,從而使葡萄變成了美酒。當生命修煉到一個點上時,暫時就變成了永恆。我們平凡的一生,因對自我秉持的獨立也同樣完成著蛻變,完成了超脫……
點評:這篇作文勝在思想上,作者以自己獨特的視角,靈動的筆觸,感悟生命。語言優美,又能結合材料作文的特點,點評材料,提煉觀點。材料豐富,可見作者深厚的底蘊

合作成就共贏
俗言道:「一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。」「眾人拾柴火焰高。」一個人的成功,離不開其與他人的合作互助,惟有合作,我們才能在人生之路上走得更遠,也惟有合作,我們才能夠成就共贏。佳作展示(2)合作如同一劑良葯,它能夠彌補你的缺點,發揚一己之長。在遙遠的海洋里,居住著海葵和寄居蟹們,海葵體質柔軟,不能獨立行走,而寄居蟹時刻有被天敵捕食的危險。於是,海葵就爬到寄居蟹硬硬的殼上,將它作為自己的「移動城堡」,而寄居蟹也因此擁有了一位「貼身保鏢」。二者互利,實現共贏。鯊魚兇悍殘忍,卻常受牙痛之折磨,於是「魚醫」便時刻准備為鯊魚服務,「魚醫」在獲得食物的同時也有了強大力量的保護,而鯊魚也因此而獲益。不光是動物世界,人類世界也有著廣泛的互助。近幾年的國家最高科學技術獎和諾貝爾獎的得主往往是幾個人組成的研究小組。每個人都有長處和短處,但多人合作便可有效地取長補短,達到「1+1?2」的目的。合作,成就了這些研究者們的輝煌。合作如同一座聯繫心靈的橋梁,它能夠化敵為友,實現共贏。「優酷網」和「土豆網」曾是針鋒相對的競爭對手,但是它們卻在去年意外「聯姻」,成就了中國最大的網路視頻公司。中國從以往的閉關自守到現在的改革開放並主動尋求外資協作也體現了合作之重要。奇瑞與沃爾沃的協作使奇瑞得以掌握國外的先進科技,有利於其進一步邁向世界市場,聯想和IBM的協作使聯想在競爭激烈的電腦市場獨占鰲頭。如果「土豆網」「優酷網」只是敵對對方,可能兩者的發展都會受到抑制,如果奇瑞和聯想集團固守自我,便可能不會成就今天的輝煌。戰勝對手最好的方式便是化敵為友,而合作便是能夠化敵為友的一座橋梁。惟有合作,方可共贏。合作是當代世界永恆的話題。無論是動物世界還是人類社會,一味地競爭只會導致兩敗俱傷,而合作卻能使雙方走得更遠。如果沒有了合作,鯊魚們將飽受牙痛之苦;如果沒有了合作,人類社會也將是一盤散沙。合作的力量不可忽視,因為它是你走向遠方的必要保障,合作並不會將你的光彩埋沒,因為只有合作,才能為你提供更為廣闊的舞台。
惟有合作,方可共贏。合作當是我們踐行一生的永恆信條。二人同心,其利斷金,以真誠之紙譜合作之樂章,以坦誠之基石築就合作之橋梁,萬溪交匯成就江海,萬石相聚成就高山,合作——方可共贏。

點評:這篇作文,從「結伴而行」出發,引出「合作成就共贏」的觀點,緊扣材料,由自然界談到人類社會,思路清晰,文采斐然,材料豐富。不愧為一篇考場佳作結伴而致遠
在人生的漫漫長途中,有人輕裝簡從,步履如飛;也有些人三五成群,安步當車,相互扶持著前進。而當我們仔細省察後卻發現,在這人生之途中前行最遠的,並非是那些孑然獨行俠,而是那些結伴同行之人。
須知,人的一生並非百米沖刺,而是沒有終點的馬拉松。因此,決定人一生的便不是他前行的速度,而是他終其一生所達到的最遠端。然而,人的一生又決非坦途,正如障礙賽跑,成績的優劣取決於障礙的跨越而不是平地的沖刺,人生與其相似,但又不盡然——因為許多障礙並非一人之力即可跨越。因此,為了達到那最遠的彼端,結伴而行理應是必然的選擇。佳作展示(3)結伴而行,是每個個體弱點的相互彌補與優勢的共同發揮。Facebook創始人扎克伯格可謂一代天才,然而在創立臉譜的道路上,最初信奉單打獨斗的他卻舉步維艱,只因他縱然是天才程序設計者,可在商業運作方面卻難擔大任,而正是他與夥伴的合作同行,才締造了如今鼎盛的社交網路。一個人或許可以成為天才,但卻無法成為方方面面都無懈可擊的全才。而任何大的事業,與此相反,需要的卻是能應對千種變化萬般局面的全才。因此,人們需要結伴而行,用彼此的優勢互相彌補,這便是所謂「一個好漢三個幫」的內涵。人生中的大多挑戰需要的都不是單打獨斗或是單人沖刺,恃才自傲如扎克伯格,仍與同伴一步一步走過開創Facebook的道路,我們自然也應從中獲取借鑒。結伴而行,更是精神上的相互扶持與支撐。這或許並不被人關注,但人生之途中總會遇到失敗、挫折甚至災難。那些單獨上路的人,當打擊突如其來,痛苦、煎熬、絕望接踵而至,必孑然無人依靠,於是太多這樣的人便猝然倒下。然而結伴而行之人,能在彼此的支持與關懷下,共同渡過難關。汶川地震中,曾有幾位中學生被掩埋在黑暗之中,幾近絕望。但他們彼此扶持,用歌聲撫慰彼此,用手機的光亮照亮黑暗,最終在廢墟中生還。盡管結伴而行抑或單獨前行並非他們的選擇,但它也足以告誡我們,在困厄之中,單個人的精神是渺小脆弱的,結伴而行的人們卻在彼此的支持下變得無比堅強。最終,他們便能一同走出困厄,繼續帶著這份羈絆前行。
所謂欲速則不達,當我們認為同伴是牽絆而總想疾行時,請認清,人生的道路遠非那般平坦。人類就是以洪荒時代相伴同行而走到了今天,這已足夠啟示我們——結伴而行者,非利足也,而致千里。

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㈨ 閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。有人說:「想要走得快,就單獨上路;想要


參考例文:
結伴而致遠
在人生的漫漫長途中,有人輕裝簡從,步履如飛;也有些人三五成群,安步當車,相互扶持著前進。而當我們仔細省察後卻發現,在這人生之途中前行最遠的,並非是那些孑然獨行俠,而是那些結伴同行之人。
須知,人的一生並非百米沖刺,而是沒有終點的馬拉松。因此,決定人一生的便不是他前行的速度,而是他終其一生所達到的最遠端。然而,人的一生又決非坦途,正如障礙賽跑,成績的優劣取決於障礙的跨越而不是平地的沖刺,人生與其相似,但又不盡然——因為許多障礙並非一人之力即可跨越。因此,為了達到那最遠的彼端,結伴而行理應是必然的選擇。
結伴而行,是每個個體弱點的相互彌補與優勢的共同發揮。Facebook創始人扎克伯格可謂一代天才,然而在創立臉譜的道路上,最初信奉單打獨斗的他卻舉步維艱,只因他縱然是天才程序設計者,可在商業運作方面卻難擔大任,而正是他與夥伴的合作同行,才締造了如今鼎盛的社交網路。一個人或許可以成為天才,但卻無法成為方方面面都無懈可擊的全才。而任何大的事業,與此相反,需要的卻是能應對千種變化萬般局面的全才。因此,人們需要結伴而行,用彼此的優勢互相彌補,這便是所謂「一個好漢三個幫」的內涵。人生中的大多挑戰需要的都不是單打獨斗或是單人沖刺,恃才自傲如扎克伯格,仍與同伴一步一步走過開創Facebook的道路,我們自然也應從中獲取借鑒。
結伴而行,更是精神上的相互扶持與支撐。這或許並不被人關注,但人生之途中總會遇到失敗、挫折甚至災難。那些單獨上路的人,當打擊突如其來,痛苦、煎熬、絕望接踵而至,必孑然無人依靠,於是太多這樣的人便猝然倒下。然而結伴而行之人,能在彼此的支持與關懷下,共同渡過難關。汶川地震中,曾有幾位中學生被掩埋在黑暗之中,幾近絕望。但他們彼此扶持,用歌聲撫慰彼此,用手機的光亮照亮黑暗,最終在廢墟中生還。盡管結伴而行抑或單獨前行並非他們的選擇,但它也足以告誡我們,在困厄之中,單個人的精神是渺小脆弱的,結伴而行的人們卻在彼此的支持下變得無比堅強。最終,他們便能一同走出困厄,繼續帶著這份羈絆前行。
所謂欲速則不達,當我們認為同伴是牽絆而總想疾行時,請認清,人生的道路遠非那般平坦。人類就是以洪荒時代相伴同行而走到了今天,這已足夠啟示我們——結伴而行者,非利足也,而致千里。

㈩ 、寫作(60分) 18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分) 2014

無用之用,是為大用
物質社會,人難免略顯浮躁。我們習慣用利益、金錢來衡量一個事物的存在價值,有價值的稱之為「有用」,沒有價值或者價值較少的我們就稱之為「無用」,無用之事少做或不做,有用之事則爭搶著去做。即使是讀書,也帶著一副有色眼鏡。功利主義,實用主義泛濫,而尚能清心寡慾、自得其樂地讀讀書的人,越來越少了。
高爾基曾說過:「書籍是人類進步的階梯」,這話本沒有錯,因為書籍是人類智慧的結晶,是文化傳承的載體,是獲取知識、智慧的沃土。但是,在現實中,我們卻把讀書異化了。「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」,你看,讀書在現實生活中的作用說的如此直白、通俗。為什麼讀書?因為那裡有黃金、美人,代表的是權利、財富、享受,這一切都指向名利。原來讀書是如此有用。因此,古有「學而優則仕」,今有「千軍萬馬過獨木橋」。由此,萬千學子正襟危坐、挑燈苦讀,「之乎者也」口中念念有詞,物理、數學演算嫻熟,心卻夢想著那名利場里的功成名就。讀書成了赤裸裸的利益交換。有用成了讀書的最高理想、衡量指標。但讀書豈能用「有用」、「無用」來評價?
老子曾說過:「三十輻共一轂,當其無,有車之用。埏埴以為器,當其無,有器之用。鑿戶牖以為室,當其無,有室之用。故有之以為利,無之以為用。」老子是充滿智慧的,他一語中的,用常人熟知的車輪、器物、房子,讓我們明白那些無形的,看似無用的虛空,其實方為大用,事物的真正價值恰恰是那些我們看不見的無形之物。讀書也如此,讀書確實可以獲取一些實際的利益,例如學位、文憑、職位、財富,這些是讀書可以看得見的有用之處,但是,如果讀書只關注這些有用的獲取,而忽略,甚至無視其中的思想、哲學、樂趣,則是迷茫、痛苦、可悲的,最終只會成為書籍的奴隸,像一個陀螺,被名利的纖繩牽引著,控制著,最終找不到方向,失去自我。所以,擺脫名利的束縛,找回屬於自己的那一方自由天地,遨遊書海,放飛心靈,獲取知識,涵養精神。
當你掙脫了諸如名利這些有用之物的束縛之後,你必定能夠體會到讀書的真正樂趣。被稱為「公子的公子,教授之教授」的國學泰斗陳寅恪先生早年留學歐美,留學多年沒拿半個學位,不為文憑而讀書,不為功名而讀書,而醉心於鍾情的哲學、佛學。若按實用主義的觀點看,他讀得都是無用的書,因為一不能獲取文憑,二不能求利,三不能生財,但正是因為不為眼前的實用而讀書,反而讀得自在、瀟灑,在他眼裡,只看到那浩瀚的學海里的智慧之浪花,思想之輕舟,當其他人在名利場里追逐的時候,他早已「兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山」,真正領悟到讀書的妙處,終成學貫中西的國學大師。傅斯年也是如此,歐洲七年留學,回國時只留下幾本筆記,只為學術不為沽名釣譽,治學涉及面極廣,學術修養極高。
反觀現在那些為裝點門面而讀書,為名利而讀書的所謂知識分子,是該汗顏了。所以,只有摒棄那種純粹為有用而讀書的錯誤觀念,才能真正做到「仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛」的暢快與愜意,才能真正體會到讀書的樂趣,發現讀書的價值。
讀書,不為求名,不為求財,只為求知、明理,只為豐富內心、傳承文化。正如羅素所說:要多讀點「無用的書」,那些看似無用的書,裡面有思想,有哲學與樂趣。須知,無用之用,是為大用!

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