Ⅰ 人要有志氣的相關作文500字
有志氣，才有追求
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
秦王贏政，胸有雄心大志，立志吞並六國，才能金戈鐵馬，所向披靡，鑄成千古偉業；越王勾踐背負國仇家恨，決心忍辱負重，才能苦盡甜來終為一代霸主；高主劉邦，心中豪情天縱，誓要一統中原；才能斬蛇起義，垓下敗楚，開漢四百基業。
大江東去，驚濤拍岸，浪花淘盡英雄。卻留下了百折不撓的志氣。
君不見，岳飛怒發沖冠，一桿紅纓轉戰南北，長槍直指青天，縱揮馬鞭，率金戈鐵馬之師，沖鋒陷陣，所到之處勢如破竹，百站百勝。秧田長嘯，壯懷激烈，誓言道：「待從頭，收拾舊山河，朝天闕」。褪下片甲殷紅的戰袍，「精忠報國」觸目驚心。
君不見，孔明彈琴退仲達，一把羽扇輕搖，談笑自若，十萬曹兵落荒而逃。運籌帷屋之中，決勝千里之外。三氣周瑜，六齣祁山，七擒孟獲。只為報先主三顧之恩，復興漢室，卻出師未捷身先死，長使英雄淚滿巾。
君不見，周恩來為中華之崛起而讀書的呼聲響貫雲霄，他奮發圖強，數次碰壁認苦苦奔走，高舉著革命烈火，在茫茫黑暗中探尋黎明的曙光。
正是對目標的追求，岳飛「壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血」，孔明「功蓋三分國，名成八陣圖」，周恩來嘗盡世間百味，終於迎來了新中國的誕生。
有志氣，即使折斷的羽翼蘸滿的生活的艱辛，仍要繪一個飛翔的身影；有志氣，縱然滲血的傷口飽經歲月的洗禮，仍要描一個馳騁的英姿；有志氣，就算破碎的希望沾染了世態的陰霾，仍要有一個憧憬的心靈。
雖然，努力不一定會成功，但，不努力，一定不會成功。
網上的，笑納。
Ⅱ 求以「志氣」為話題的作文急！
沒有志氣和知識就沒有明天
——觀影片《長江7號》有感
童游小學六（6）班 葉競楠
指導老師：劉玉梅
新學年開始了，我們盼望已久的觀看愛國影片的時刻終於到了。
前幾天，學校組織我們高年級學生到大潭影院觀看了影片《長江7號》，影片中那一幕幕感人至深的情景，不時縈繞在我腦海中，令我興奮，令我激動，令我感慨萬千！
影片講述了一位靠撿垃圾和在工地上打零工為生的父親，深知沒有文化給生活帶來的困苦，他不想再讓兒子赴自己的後塵，因此，省吃儉用供兒子上貴族學校，接受最好的教育。同時，他總不時地叮嚀兒子：人要活的有志氣，不打架，不是自己的東西不能拿，不管你多窮，只要有了志氣，也會受到別人的尊重……
是啊！當今這個社會，知識顯得何等重要啊！現在，我們祖國已步入世界強國之林，我們的社會正在努力構建小康社會，和諧社會，人民的生活已發生了翻天覆地的變化。讀書，對每一個孩子來說，已不是問題，更何況，國家為我們這一代孩子減免了學雜費、書簿費等，幾十元錢就可以上學了，多少孩子可以圓自己的讀書夢了，不是嗎？如果你有志氣，有知識，將來就能在社會上更好地立足，而不會受到別人的歧視，就不會再過影片中那位父親過的那種困苦不堪的日子了。記得一位偉人說過：「要讀書，讀好書」。是的，不讀書將來是沒有出路的，我們不能再重蹈老一輩的「艱苦歲月」的覆轍了。影片中的周小狄不會讀書，但經過他的努力，也考到了「65」分，對他來說，這已是個不錯的成績，但對我們有志氣的少年來說，是絕對不夠的，在這激烈競爭的社會里，我們要不斷努力，不斷進取，爭取做到最好！
如果說，知識是一個人成長的鋪路石，那麼，志氣，對一個人來說，就是指路航燈，如果一個人光有知識而沒有志氣，知識得不到發揮，就只會做些微不足道的小事，或者做一些對社會無益的，甚至是損害人民利益的事，這樣的人還不如沒有知識。有了知識，而又有志氣，有遠大的理想，那麼將來就能為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦，使自己的人生更加燦爛、輝煌。
「人要活得有志氣，不打架，不是我們的東西不要拿……」志氣和知識一樣重要，它將決定你一生是低頭折節為不法份子賣命，還是堂堂正正做人，為國家為人民的利益貢獻自己的力量。
這部影片讓我懂得，只要你擁有了知識和志氣，你必定能受人尊重，你的人生必定精彩。讓我們用知識和志氣鋪築一條成長的道路吧！
Ⅲ 關於志氣的作文800字
1996年5月13日下午3時，在天門市第一人民醫院的病房裡，隨著一聲響亮的啼哭，我就誕生在這個世上了。如今，我活在這個世上已有11個年頭了，縱觀我整個人，好象與別人沒什麼不一樣，無非是兩隻眼睛，一張嘴，兩只胳膊，兩條腿，惟有那獨特的性格，使我的人生增添了不少樂趣。 你也可以投稿聽媽媽說過，嬰兒時的我很聰明，什麼東西一學就會。這不，我到了九個月就會說話了，只不過很少開尊口，有時侯，突然「咿咿呀呀」地說上幾句聽不懂的「外國」語，會把人嚇一跳！我剛學會走路時是10個月，那時胖乎乎的，走起路來搖搖晃晃，像跳「鴨式搖擺舞」，沒想到在廚房裡摔了一跤，就再也不走了，直到1歲，才慢慢地走了起來，（我說呢，怎麼現在成績這么好，原來是小時候太聰明了的「後遺症」呀！不過我真是夠聰明的，小小看看年紀就懂得「一朝被蛇咬，十年怕井繩」！） 一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來。 幼兒時代的我，在媽媽的教育下，開始了我的日記生涯。最初，我還覺得挻新鮮的，每天都寫上十幾個字的經歷，可是幼小的我對什麼也只有三分鍾的熱度，後來，實在沒話寫了，就胡編亂造，也許這就是我幼兒時期的想像作文，什麼與月亮對話，與星星玩耍喲，都出現在我的日記中，雖然是幼稚的話語，但都是切身感覺，我始終堅持著，只為了對媽媽的承諾，無論酷暑嚴寒。 在承諾中，我又走過了幼兒時期。 11年的親身體驗，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，我也再不會抱怨作業的多少了，因為壓力無論多大，我已經學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：我小時候能克服困難寫日記，現在這點小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。 面對十一歲的人生，我好象還是混混沌沌地活著，我比起小時的我確實是進步了。可是，學海無涯，我還有許多東西不懂，其實，未來的我只要能帶著這份勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂！
Ⅳ 以志氣或志向為話題的作文
有志者事竟成
「有志者事竟成」。這句話闡述了「有志」與「事成」之間的辯證關系：「有志」才能「事成」，要想「事成」，必須「有志」；若無「志」則「事」不成。
這句話很有道理，頗能道出「事成」的真諦。不是嗎？請看：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚.但他不甘屈服，立志復仇，最後終於打敗了吳國，留下了「卧薪嘗膽」的千古美談；著名數學家華羅庚小時候面對「沒有數學頭腦」的斥責而確立志向，雖然連初中畢業文憑都沒有，但最終成為數學領域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學家，都以其自身的行動證明了「有志者事竟成」這句話的正確性。
但是「有志者」是否都能「事竟成」呢？也不盡然。因為「有志」和「事成」之間還有某些條件在起著重要的作用，若無這些條件，即使是「有志」，事也是難成的。這些條件中的關鍵條件當屬如下兩條：
一是有志者的「志」要符合客觀實際。這就是說：一個人所立下的「志」，不能是脫離客觀實際的空想或幻想；「志」與客觀的科學規律相抵觸、相脫離時，則「事」是永遠無法有「成」的。例如，曾有人立志要研製成永動機，並為此付出了一生的時間和精力，但卻始終沒能研製出來。這是為什麼？道理很簡單：其志不符合客觀規律。物理學的知識告訴我們，當機器運行時，機械能轉化為其他形式的能，而其間能量的損耗是不可能避免的。因此，研製永動機這個「志」也就永遠無法成為現實之事。可見，符合客觀實際的要求，是「有志者」事業成功的必要前提條件。
二是有志者的「志」必須是永不改變的「恆志」，而且必須付諸於執著不懈的勤奮努力。這就是說：不能今天立志當科學家，明天立志當文學家，過不了多久又立志當政治家，如此常常立志，其「事」一定難成；其志向必須是始終指向一個目標，不管外界如何變化，不管遇到怎樣的挫折，都「痴心不改」。這更是在強調：有了永不改變的「恆志」，還要有永不改變的行動。為了實現自己之志，要不怕困難，不怕諷刺挖苦，不怕挫折失敗；要不斷地努力，不斷地探索，始終如一地邁開勤奮的雙腳，在通向成功的曲折山路上不斷地艱難跋涉。只有如此，也只有如此，才能「有志者事竟成」。我國古代的大史學家、大文學家史馬遷，青年時代就立志編寫出一部有別於他人的史學著作。為此，他不僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中，整理殘章斷簡，奔波與民間，收集豐富的史料，就是在入獄慘遭宮刑之後，也沒有消沉下去，反而更加堅定志向，愈挫愈奮，在「撰史」的崇高理想鼓舞下，勤奮寫作，到了晚年終於寫成了上自軒轅、下迄漢武的中國三千多年的鴻篇巨作——《史記》這部「千古之絕唱」，由此可見，有「恆志」，而且有不懈的勤奮努力，是「事竟成」最重要的條件。
總之，「有志者事竟成」，並不是說有志事就一定能成，而只是說明「有志」與「事成」之間的辯證關系：無志者則事必定無成，有志而脫離實際則事不成，有符合實際之志而無「恆志」則事難成，有符合實際的「恆志」而無堅持不懈的勤奮努力則事也難成。只有把上述條件有機地融為一體，才能「事竟成」。
年輕的朋友們，成功的鮮花正准備獻給每一位有志者，但是，你能得到它嗎？這就要看你自己的了.
Ⅳ 關於志氣的作文，要有實例，比較的優美
生活的准則是什麼？有的人認為生活的准則就是可以吃的飽，穿的暖和不愁沒有地方住。又有人認為，生活的准則是做一個善良，誠實和有做事原則的人。那麼生活的准則究竟是什麼呢？
其實，我認為每個人心中對生活的准則的概念是不同的，所以每個人會以自己不同的生活的准則生活著。劉秀曾經說過有志者事竟成也。志氣就是不甘落後，達到目標的決心與勇氣。我想，生活的准則就是做一個有志氣的人。
下面這個故事是說一個獨自攀岩的女孩。
有一個女孩，經常在閑暇的日子去戶外攀岩，因為她喜歡挑戰極限，每一次都去爬很高的懸崖。有一天，女孩又像往常一樣獨自一人攀上一個三十多米高的懸崖。剛開始一切都特別的順利，但是當女孩解下系在自己腰間上的那根粗繩子，准備收起來以備下去時再用，可一不留神，那根繩子順著山崖的邊滑了下去。當然女孩的第一反應是趕緊去抓繩子，但是一切都已經太遲了，轉眼間繩子就掉到了離懸崖三十多米高的地面上。
女孩急得滿頭大汗，但卻毫無辦法，「難道今天只能在這里等死了嗎？」女孩絕望地想著。正在這時女孩突然看到了不遠處有一個一邊歌唱一邊放牛的牧童，於是她趕緊抓住這個不可錯過機會，拚命向那個牧童呼救.
聽到女孩的呼救聲後，牧童停止了歌唱匆忙地跑了過來。女孩把這件事完完全全的說給他聽後，牧童向上看了看，然後看了一下四周的地形，發現女孩現在的情況確實比較棘手，他想不到有什麼可行的辦法可以幫助女孩，於是只能茫然地對女孩搖搖頭。
其實女孩心裡也很明白，這座懸崖實在太高了，根本無法實施營救，但是女孩並沒有就此放棄，她仍然不停在腦中想各種自救的方法。突然女孩靈機一動，她對牧童大聲喊到：「別著急，我現在想到一個好辦法了。」
女孩把自己喜愛的長發絞斷，並把頭發一縷一縷地系在一起，終於結成了一根幾十米長的「細繩」，然後女孩把這個細繩放下去之後,就把地上的那根繩子也劈成了一縷一縷的細繩，然後系在頭發上。
牧童按照女孩的方法把地上的繩子也弄成細繩在和女孩的頭發綁在一起，然後女孩抓住頭發輕輕一用力，就把這根「細繩」拉上了山崖。之後，牧童又把比較粗的繩子系在「細繩」的下面那一端。
最後，女孩把那根最粗的繩子拉了上來，並把這根粗繩在山崖上的一點固定好，然後順著繩子從懸崖上慢慢滑了下來，女孩終於通過為脫離了險境的決心和勇氣下了山崖。
Ⅵ 留一點志氣給自己作文700字
同樣面臨挫折和困難，有的人成功了，有的人卻失敗，只有擁有志氣的人才能笑對待困難，從而達到柳暗花明又一村的境地，譜寫人生的新篇章。所以說志氣是人生的關鍵。
遙望歷史，許許多多的名垂史冊的人往往是在關鍵時刻用志氣鑄造一番成就，而在人生的關鍵時刻放棄志氣的人往往一事無成。
志氣，自強不息的志氣是人生關鍵的時刻發揮作用的試金石。宋濂少時因家裡貧窮而沒有書看，他抱著要讀書，需要書本，需要老師的信念。在他的人生的關鍵時刻，宋濂沒有退縮，而是自強不息。向他人借書來抄寫，到百里之外請教老師問題，在寒冬臘月里仍然發奮讀書，最終他學業有成。相反，方仲永少時極有天賦，家裡並不貧窮，但他在人生的關鍵時刻被荒廢了，整天隨父親去賺錢，最終他一事無成，才識如常人一樣。為什宋濂能夠學業有成，而方仲永卻才能反而平庸，「泯於眾人」呢?是因為宋濂在人生的關鍵時刻具有自強不息的志氣，所以他即使面對多大的困難都不放棄，勇敢面對，所以才能達到成功的彼岸，達到了人生的關鍵，從此改變了自己的一生，相反方仲永在人生的關鍵時刻沒有了奮發的志氣，所以也就一事無成。
著眼現在，志氣也是人生的關鍵依然沒有改變，只有在人生的關鍵擁有志氣才能改變你的一生。
出生在鄉村的朱立軍，生活貧苦並且他有口吃的現象。他的理想是成為一位出名的翻譯家。他的理想遭受到了許多人的嘲笑，工作沒有起色，但是他在人生的關鍵時刻沒有放棄自己，而是憑著自己的志氣，刻苦奮斗，從而克服了口吃，成為一個翻譯家，最後成為國際的大牌翻譯家。假如當初在人生的關鍵時刻沒有自強不息的志氣，可能他現在還在鄉村裡當著一位淳樸的農民。正是因為這自強不息的志氣，所以他能夠堅持自己的觀點。面對困難和挫折時，他不逃避、不放棄地勇敢面對，所以他能夠改變自己的人生，使自己成為一位出名的翻譯家。
從古至今，許許多多多的事例難道不足以證明只有志氣才是人生的關鍵，獲得成功的關鍵？要知道沒有任何人可以違背這規律的。在人生的關鍵時刻要想擁有志氣並不是隨意可得的。而是要通過一點一滴的堅持，自強不息的精神，志氣才會慢慢形成。
Ⅶ 有關「志氣」的一篇作文
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
秦王贏政，胸有雄心大志，立志吞並六國，才能金戈鐵馬，所向披靡，鑄成千古偉業；越王勾踐背負國仇家恨，決心忍辱負重，才能苦盡甜來終為一代霸主；高主劉邦，心中豪情天縱，誓要一統中原；才能斬蛇起義，垓下敗楚，開漢四百基業。作文網 home.sanwen8.cn
大江東去，驚濤拍岸，浪花淘盡英雄。卻留下了百折不撓的志氣。
君不見，岳飛怒發沖冠，一桿紅纓轉戰南北，長槍直指青天，縱揮馬鞭，率金戈鐵馬之師，沖鋒陷陣，所到之處勢如破竹，百站百勝。秧田長嘯，壯懷激烈，誓言道：「待從頭，收拾舊山河，朝天闕」。褪下片甲殷紅的戰袍，「精忠報國」觸目驚心。君不見，孔明彈琴退仲達，一把羽扇輕搖，談笑自若，十萬曹兵落荒而逃。運籌帷屋之中，決勝千里之外。三氣周瑜，六齣祁山，七擒孟獲。只為報先主三顧之恩，復興漢室，卻出師未捷身先死，長使英雄淚滿巾。
君不見，周恩來為中華之崛起而讀書的呼聲響貫雲霄，他奮發圖強，數次碰壁認苦苦奔走，高舉著革命烈火，在茫茫黑暗中探尋黎明的曙光。
正是對目標的追求，岳飛「壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血」，孔明「功蓋三分國，名成八陣圖」，周恩來嘗盡世間百味，終於迎來了新中國的誕生。
有志氣，即使折斷的羽翼蘸滿的生活的艱辛，仍要繪一個飛翔的身影；有志氣，縱然滲血的傷口飽經歲月的洗禮，仍要描一個馳騁的英姿；有志氣，就算破碎的希望沾染了世態的陰霾，仍要有一個憧憬的心靈。
雖然，努力不一定會成功，但，不努力，一定不會成功。
Ⅷ 以「正氣 志氣 勇氣 「為主題的作文 把開頭結尾給我也可以！『 我開頭結尾寫不好，謝謝!
1點燃生命之火的浩然正氣
「我站在獵獵風中，恨不能盪盡綿綿心痛。望蒼天，四方雲動；劍在手，問天下誰是英雄!」豪邁的歌詞加上屠洪剛渾厚的嗓音，讓人熱血澎湃。那些英雄人物，憑著一身的浩然正氣，點燃了生命的火花，讓生命綻放出璀璨的光芒。
正氣如山頂的青松，面對狂風暴雨笑傲江湖；正氣如江海的舵手，劈波斬浪百折不撓；正氣是支撐起中華民族的脊樑。岳武穆精忠報國。「壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血」，壯志凌雲，雖然「三十年功名」最終化成了「塵與土」，性命也丟失在秦檜的讒言下，但他的滿腔熱血和一身正氣是任什麼也無法抹殺的。否則。他怎會名垂史冊、流芳百世?否則，秦檜何以遺臭萬年，永跪人們心中最陰暗的角落?
正氣，薄於雲天，矗立在民族最傲岸的林中。它是奸惡的宿敵，是醜陋的剋星。在正氣的掃盪中，一切卑鄙與齷齪都輕如塵埃，不堪一擊。鐵面無私的包拯，憑著一身可撼峰巒的正氣，任你是母儀天下的太後，任你是當朝的駙馬權貴，都統統置於他的驚堂木之下，一聲嚴厲的呵斥，心中藏著鬼胎的人，怎敢不從實招來?在正氣的威嚴下。浮於言表的虛偽和假象，只能是弱不禁風的衰草。
正氣，是鐵骨錚錚的誓言，是高尚人格的凝結。文天祥寧死不降，視死如歸的正氣使他吟出了「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的不朽詩句，使他經受住了「身世浮沉雨打萍」和奔走各地幾乎「無不死」的悲劇遭遇。正氣是一把利斧，帶上它，便能披荊斬棘，元所畏懼；正氣是一杯清酒，飲下它，能將一切險惡都看作鴻毛。
正氣是一種凜然大氣，它會讓邪氣無處躲藏；正氣是一種無聲的宣言，它會讓居心不良者望而生畏。在當今社會，正氣是贏得百姓信賴的基石，走開拓事業的航標，是建功立業的「法寶」。只有首先具備正氣，才能切實為百姓謀福利，才能依法治國，將黨和政府的方針、政策貫徹落實，才能讓中國這艘航船破浪前進。
為正氣而奮斗，為正氣而拼搏，為正氣而犧牲寶貴的生命。無數共產黨員在前仆後繼地履行著自己的天職。而人民又何曾忘記過他們，中國前進的豐碑上始終鐫刻著他們的英名：焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞……
在新時代，有了正氣，才能行得端，才能坐得正。有了正氣，才能面對困難沖鋒陷陣。面對誘惑心如止水。面對名利泰然坦盪。有了正氣，才能正視錯綜復雜的人際和現實，才能是非分明、洞察分毫，才能讓陽光照耀心靈。
正氣，時代的呼喚，讓我們每個人都用滿腔正氣去點燃生命之火吧!
2一個人需要勇氣，一個國家需要勇氣，一個民族更需要勇氣！什麼是勇氣？小了說，面對事業，婚姻，愛情，人生需要一個明智的選擇，這是智者的勇氣。臨危不懼，直面艱險，果敢堅決，應刃而上，迎接挑戰，是英雄的勇氣。以民族大義為重，扶大廈之將傾，力挽狂瀾，為國家和民族利益，甘願犧牲並為之奮斗終生，這是偉人的勇氣。能貪贓枉法，能厚顏無恥，能雞鳴狗盜，能逆民意，國法，倫理道德而行事的，也需要勇氣，不為人齒的勇氣。我們應認同哪一種勇氣，毋用置疑，人們會決然贊揚智者，英雄，偉人的勇氣我今天要說的也正是這種勇氣！中國不乏有勇氣的人，無論過去，現在，還是將來，有勇氣的人，始終都是中國的脊樑。司馬遷忍辱著述，史家之絕唱，無韻之離騷；蘇武杖節，牧羊十九載，付出是一生的代價。李清照苦尋人間，摯真摯切；譚嗣同為變法，流血犧牲，我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。面對國疲民弱的舊中國，毛澤東主席，高舉共產主義旗幟，同戰友們締造了一個嶄新的中國，崛起了一個自豪的民族。還有，歷史，人民永不會忘記的千千萬萬的志士。不同的時代，有不同的主題，也必有不同樣式的勇氣，可以肯定的說，這些勇氣的來源，都是一致的。都是根植於中華五千年文化深厚的土壤之中，並充滿著崇高的愛國主義精神。對於一個人來說，只有熱愛生命，熱愛生活， 熱愛人民，才能有真正足夠的勇氣。是一種最頑強，最精粹，最誠摯，最純的勇氣。也只有這種勇氣，才能鞏固起真正的民族自尊心，並為之奮斗，奉獻一生！花兒怎樣才不會枯萎，根植於大地；一滴水怎樣才不會乾涸，投入進大海。讓我們用雷鋒的一句話來說明吧，「我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去」這就是勇氣的來源，也是真正勇氣不會枯竭的源泉。千百年來凝結在人們心中對自己祖國無限深厚的情感，這正是愛國主義的寫照。周恩來總理正因為有這種深厚的愛國主義情操，才會有「為中華之崛起而讀書」的豪邁勇氣！走進新時代，科學技術不斷進步，不斷發展，在日新月異的今天。世界各國家，各民族，都在義無返顧的向前賓士。我中華民族泱泱大國，豈能落後，騰空而起的正是東方巨龍！我們這些炎黃子孫，龍的傳人，為了祖國振興，昌盛，需要更多的勇氣！作為新世紀大學生，跨世紀的天之驕子，我們也正處在時代的浪尖上，怎眼怎樣面對世界，怎樣繼承發揚中國千百年傳統美德，也正需要勇氣。在老一輩殷切期盼中，接過民族優良傳統的旗幟，是勇氣；扛起這面旗幟，需要勇氣；能夠發揚並承傳下去，更需要勇氣。當然勇氣不是傻氣，對於我們這些莘莘學子，勇氣更是因處在浪尖上，而具有新的時代特徵。不忘記過去，記住歷史教訓，更新思想轉變觀念，在強國環伺的今天，需要有自我審視的勇氣，自我發掘的勇氣，自我創造的勇氣，並有熔於民族血液之中，不計個人得失的勇氣。這一切都是對新時代人們的考驗，拿出勇氣來，卓立於世界民族之林的，必是有勇氣的中華民族，我們也正是這勇氣的一份子，鼓起勇氣，大膽扛起中華民族的大旗，走下去，這就是勇氣！勇氣什麼是勇氣？勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志；勇氣就是古羅馬角鬥士與猛獸博斗時大無畏的精神；勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念；勇氣就是「海空戰士」王偉同志為國捐軀的豪情……布魯諾是勇敢的，因為他擁有為真理獻身的勇氣；貝多芬是勇敢的，因為他擁有挑戰命運的勇氣；屈原是勇敢的，因為他擁有為國投江的勇氣；戚繼光是勇敢的，因為他擁有上陣殺敵的勇氣。不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事中也蘊含著勇氣。坦白的承認自己錯誤，這是需要勇氣的；向師長提出不同的意見，這是需要勇氣的；走上講台毛遂自薦，這是需要勇氣的；甚至獨自走一段黑路，獨自完成老師交給的任務……這些都是需要勇氣的。我們欽佩魯迅先生，因為他敢於向黑暗的社會宣戰；我們敬愛毛主席，因為他敢於從槍林彈雨中拯救中國；我們崇拜海倫"凱勒，因為她敢於與令人窒息的黑暗和無聲的世界搏鬥；我們贊美王昭君，因為她敢於獨自出塞，去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命。我們對他們的欽佩、崇敬、愛戴，歸根到底都是對勇氣的歌頌。但，這里所說的「勇氣」並不是指匹夫之勇，不是指赳赳武夫的力氣之勇。真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。擁有了這種力量，我們就能獨自越過困難堆成的高山；擁有這種力量，我們就能克服生活的磨難；擁有了這種力量，我們就能成為命運的主宰，始終揚起勝利的風帆。我們歌頌勇氣，贊美勇氣，同時我們
3俗話說「有志者事竟成」。志即志氣，朝著一定目標走去是「志」，一鼓作氣中途絕不停止是「氣」，由此可風，一切事業的成敗皆取決於此。 人各有志。有的人萎靡不振，這是因為他們沒有雄心壯志，生活缺乏偉大的動力，自然不會有傑出的成就；有的人一奮驥足，因為他們堅信雄心壯志是茫茫黑夜的北斗星，在這種信念的指引下，他們張起了生活的風帆，以無限的熱情沖向勝利的彼岸。 周恩來的志向令人欽佩。校長問學生們為什麼讀書，有答當官的，有答尋找出路的，有答榮宗耀祖的，唯獨周恩來霍地站起昂首挺胸地回答：「為了中華民族之崛起，騰飛於世界！」他在心靈深處種下救國救民的火種，便成了我們可敬的總理，而那些種下個人慾望的同學，由於目光短淺被歷史的長河遺忘。 陳景潤的志向使人激奮。哥德巴赫猜想一直被視作數學王冠上的明珠。兩百多年來不少科學家試圖征服它，並因此耗費了巨大精力，都沒有能夠成功。陳景潤卻敢摘取這顆明珠。他暗暗立志，拚命地積累知識，奮力地演算難題，終於用自己的智慧和意志的合力，移動數學群山，發明了「陳氏定理」。 如果進一步剖析「志向」，你就會發現它是高尚行為成長的萌芽，它是呼吸的空氣，沙漠中族人的飲水，我們心目中的太陽，無時無刻不在激勵我們。 聯繫到現在的中學生，不由讓我想起「新概念」作文大獎賽一等獎獲得者韓寒，雖然他的議論文很有力度，小說很有水性准，但我卻並不恭維他的志氣。首先，他沒有進取心，七門功課一掛紅燈籠便自動要求退學，即便是復旦破例請他當旁聽生，也要「躲進小樓成一統」。其次，即便是偏愛作文吧，也並沒有當作家的志向，書出了，錢有了，車有了，便安於現狀，再不考慮下一步的發展。再次，就算你以寫作為生吧，一旦停止了自身水平的提高，又脫離了學校這個觸發你情感的環境，遠離了老師、同學，那你還哪來靈感？！這的確值得我們深思。 有志之士總是在別人的嘆氣、泄氣、游盪宴樂的時候，卻收獲著耕耘的碩果，朋友，你願意樹立怎樣的志向呢？
你融合一下吧~
不要忘記採納哦~
(*^__^*) 嘻嘻……