『壹』 初一話題作文普遍題目
我最敬佩的人，不是什麼偉人，也不是家財萬貫的富豪，也不是耀眼的明星，而是一個個朴實無華的清潔工。
清潔工們不怕臟、不怕累，在早上天還沒有亮的時候，她們就已經開始工作了，她們認認真真的清掃著大街小巷，用自己的的汗水換來了別人的快樂，有一次我去問過清潔工阿姨，我問阿姨：「你們每天工作不累嗎？」阿姨說：「也累，但是看到人們對干凈整潔環境露笑容的話，就值了！」多麼朴實的話語啊！
清潔工們在人們工作、上學的時候，就給大家帶來了干凈整潔的環境，她們在默默的奉獻。
這就是我最敬佩的人，一個個朴實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。
2在我的周圍，有許許多多的人，也有許許多多的面貌，有可敬的，可親的……而我卻最敬佩一個人。
我敬佩一個人，一個大公無私的人。她是一位教師，當她所教育的學生和其他學生在一起的時候，她從不偏袒自己的學生，而給他們提出了更高的要求。
我敬佩一個人，一個嚴厲而又和善的人。作為一位教師的她，對待那些學習不認真的學生，分外嚴厲，指導他們不斷前進；而對那些學習認真的學生，又像一位慈母，和他們在一起溝通、交流。
我敬佩一個人，一個知識淵博的人。她博覽群書，盡管工作那麼繁忙，她總要抽出些時間來看些書；不管網上的游戲多麼吸引人，她總是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識，她總能對答如流，總能告訴你她的理解和看法。
我敬佩一個人，一個以身作則的人。她教育學生、他人，總是先教育自己。她是級部主任，學校要什麼稿件，她總是第一個上交；不管工作多麼繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，結出了豐碩的果實——所教育的學生已成才，所寫的教育論文也被編輯採納，她成功了！
我敬佩的那個人，就是我的老師，我所感激的「慈母」——唐老師。您為我們付出了那麼多，相信我們吧，我們一定會用最好的成績來報答您！
3（一個成功者的背後少不了）我有一位善良又偉大的媽媽。（,）在生活上、學習上我最敬佩的人就是我的媽媽。因為是她一點一滴地改變了 我馬馬虎虎敷衍塞責的學習態度.
媽媽是一名工商行政管理員，平時就是制止假冒產品，侵犯消費者權益的事可以向他們投訴舉報。
有一次，在買衣服的的時候，媽媽發現衣服有質量問題，就和老闆對質起來，費了一番口舌以後，媽媽知道了廠家的名字，回到家裡便在網上查找，向廠家詢問情況，媽媽這種對消費者負責的做法，對工作的敬業精神，值得我去學習。
媽媽不僅對工作盡職盡責，兢兢業業，而且對我的教育也（是）非常重視。
在一次考試中我考了（以）平生最低分（報答了我）。悲傷、痛苦、害怕同時占據了我的心，回到家裡就蒙頭大哭起來。（，）媽媽問清楚原因後，對我進行了一次刻骨銘心的教育，媽媽說：「漂亮鮮紅的一百分是來之（自）不易的，必須靠心血，靠認真，靠一切一切的努力，做每道題並不是三下五除二就能算出的，要動腦筋，要一步步學扎實才行。希望你把這次考試做為一次改正的好機會，加油吧！」媽媽和顏悅色的語氣，善解人意的話語（心靈）和語重心長的教育，讓我驀然醒悟，我要「洗心革面」，相信一分耕耘，一分收獲。
媽媽我是您手中的風箏，線的那頭永遠捏在您手中，您的愛永遠陪伴著我人生的旅程。
媽媽您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人......
回答者： 章子儒 | 二級 | 2010-9-5 13:37
破玩意 惡心
回答者： 熱心網友 | 2010-9-5 15:14
最難忘的一件事
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家樓下有一個小菜圓，那裡是何爺爺的樂園，他每天都會去那，給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個季節變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時，看見裡面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個嘗一嘗，反正也沒人知道。
我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然後，把用水洗過的辣椒放進嘴裡嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
二、
難忘的一天
在我記憶的沙灘，有許多金色的小貝殼。今天，我就選擇其中最美的一隻呈現給你。
記得那見事發生在去年的春天裡。當老師告訴我們明天要去春遊時，我興奮地整夜合不上眼，直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上，我睜開眼睛，發現以經7：05分了，怎麼辦呢？還有15分鍾就要開車了！我一骨碌跳起來，洗漱完畢後，抓起書包就向外沖。
當我來到馬路邊，正巧一輛計程車從前面開來。我忙伸出手，攔下了它。一拉開車門，就跳上車，對司機說：「快，師專附小！」他笑著說「貪睡蟲，快遲到了吧！行，我開快點。」說著，一踩油門，車子飛快地向前賓士。可老天爺總是與我過不去。一到路口，就是紅燈。我好不容易到了學校。車還沒停穩，我就跳下車，跑進了學校的大門。
當我來到教室，看見同學們都背著書包，這才想起包忘在車上了。我忙飛奔到大樓窗邊探頭一瞧，計程車已經掉頭開走了。「啊！我的午飯，我的水果，我的飲料全沒了！」我不禁哇哇大哭起來。
正在這時，一陣嘶啞的聲音傳入我的耳中：「方苑清，方苑清！」我忙擦乾眼淚一看，啊！原來是傳達室的老爺爺。他手中拎著的書包正是我遺忘的。我喜出望外地一把將它緊緊地抱在懷中。老爺爺摸著我的小腦袋，說：「小馬虎，若不是好心的司機，你可要餓肚子啦！」
如今，我一看見計程車從眼前駛過，就忍不住朝里望望，好心的司機你在哪兒？
三、
記一件難忘的事
年的教學生涯中最刻骨銘心的就是那堂課，至今回想起來，一切依然是那樣清晰……
那節課，我正准備講評單元試卷上的作文，這次記事作文，多數同學寫得不錯，可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內在的情感，比較滿意的只有梅芳同學寫的那一篇。她作文的題材源於「三·八」婦女節，那一天，在我的提議下，我班的女同學紛紛拿出自己的零花錢，買了水果，還特意做了一束鮮花，把愛心送給梅芳的媽媽，和這位患病多年的好媽媽共度一個快樂的節日。這一天對她們母女倆來說是那樣意外、難忘。第二天，母親還捨不得把「3月8日」的日歷撕去，她十分珍惜這份不同尋常的關愛。
文章娓娓而來，句句話語都是那麼感人。我決定把它當作本次的範文，引導孩子們寫作時往真實方面寫，課上，我對他們說：「老師對大家的作文，感覺還滿意，其中一篇老師特喜歡，因為小作者取材於生活實際，寫得十分真實，咱們就一起來欣賞欣賞，怎麼樣？」孩子們都樂了，於是我深情地念起了「3月8日，對我來說太意外了，我始終忘不了那一天。」一聽到這句，好多同學都不約而同地把目光投向梅芳，顯然他們已意識到了一些，不過仍繼續認真地傾聽，教室里顯得十分安靜，我也念得更來勁，當我念完後，正想誇誇梅芳時，無意間發現她正用小手擦拭淚珠，她感動得落淚了，那一瞬間，我的眼睛也濕潤了，同情與憐憫油然而升，眼前似乎又浮現起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親，臉色蒼白，坐在輪椅上，正吃力地掃著地板。再想想，這么多年這位乖巧的孩子享受不到和其他夥伴一樣快樂的童年，我們淚水不禁奪眶而出，喉嚨似乎被卡住似的，獃獃地站定在講台上。同學們見了都傻了，知情的同學也流淚了，教室里靜得出奇，只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒，我走到她身邊，幫她擦去腮邊的淚水，安慰她說：「孩子，別難過，你看這么多年，媽媽都堅強地挺過來了，沒事的，再說還有老師和同學在關心、支持你，你應該高興才對啊」！同學們也紛紛表示在以後的日子裡會更加關愛她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛，我欣慰地說：「是的，老師相信只要我們攜起手來，多給梅芳一點愛，她一定更深刻的感受到集體的溫暖。」大夥聽了，都點點頭會心地笑了……
這堂課結束了，我的心情久久不能平靜。是啊，作為教師，除了教給孩子知識外，更應該懂得在孩子心間，撤播愛的種子，讓他們懂得同情他人的苦處，理解別人的難處，並學會給別人一點關愛。從而在學生之間架起愛的彩橋，讓他們永遠在愛的藍天下暢快呼吸、快樂翱翔吧
英語老師的債務
話說我們班的英語老師啊，那可謂是相當相當地有責任心。這不，一個學期就這樣飛速而過，期末的「黑暗時刻」來臨了。英語老師又開始到處「借債」了，以下是英語老師的「債務清單」，大家可以過目過目：
「債務」一：借（美術）老師（15）分鍾
英語作文，是我們班同學的弱項，令英語老師頭疼，她一心要把我們的作文水平提上去。今天下午有上美術課，美術老師正在給我們繪聲繪色地講著動物故事，我們笑得樂不思蜀。突然，一個恐怖的「身硬」——英語老師出現在門口。美術老師走過去之後，英語老師對著他說了些話，美術老師也只是一直點頭。難道……英語老師又要借時間？
果然不出我們所料，美術老師上了半小時之後，提著他的文件袋走了，來換班的正是英語老師。Oh！全班驚呼。「拿出練習冊！抄一篇範文！」英語老師一聲令下，全班鴉雀無聲，誰敢違抗？只得拿著筆，皺著眉，抄，抄，抄！
「債務」二：借（全班同學）（10）分鍾
抄到範文一半的時候，救命之神「下課鈴……」清脆地響著。同學把筆和練習冊都收了起來。突然，英語老師一轉身，「惡狠狠」地盯了我們一下，真令人毛骨悚然。同學們像老鼠見到貓似的，順從的把筆和練習冊拿了出來。
當作文抄完之後，我們長長地吁了一口氣。沒想到英語老師還要講重點詞句，易錯點啊，說得滔滔不絕啊~如果英語老師到CCTV百家講壇去，說不定收視率會一路飈升！！講
回答者： 摯愛小由 | 二級 | 2010-9-8 18:08
在今天的新聞中，我知道了最新的西南五省大旱情況，近2000萬人飲水困難。旱情嚴重的雲南曲靖陸良縣城區居民已開始限量供水，持續乾旱使得陸良縣可用水越來越少，只能支撐到4月底。而西南旱區許多地區與此類似，用水只能撐一個月。連水資源豐富的雲南都開始為水而戰了，可想而知，其他那些缺水地區滴水貴如油的時日似乎也不再遙不可及。雲南的今天，沒准就是很多地方明天的寫照，而作為一個乾旱缺水嚴重的國家，西南大旱可謂給我們上了一堂生動的水危機教育課。「地球上最後一滴水，將是人類的眼淚！」西南乾旱，用類似於公益廣告的場景，為全民普及了一場水危機教育。
西南的乾旱雖然離我們比較遠，但我們西北地區也是乾旱少雨，大部分農村還過著「靠天吃飯」的生活。節約用水也已經是老生常談，但我發現人們似乎並沒有意識到缺水的嚴重性，生活中的不良習慣所帶來的浪費水現象隨處可見。據說在德國，父母親會經常教育子女，洗澡用多了水就是在洗歐元。可是在我們這個具有「節約光榮、浪費可恥」的國度，常見的生活卻是：每月多用幾噸水，大不了就是多繳點水費嘛！於是在用水上，不少人向來慷慨大方，怎麼舒服怎麼用。據有關報道，廣州市民一年要用掉770個湖的水量。具體到每個廣州人，平均每天用水255升，相當於14桶純凈水。真不敢想像，作為重點缺水城市，當廣州有一天也像今天的西南地區一樣缺水時，大手大腳用水慣了的廣州人該如何適應得了？
有一則公益廣告讓我記憶猶新「如果沒有了水，人類將會怎樣？」隨後的畫面就是：一片片乾涸龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人們，向天空伸出乾枯的雙臂，發出絕望的呻吟和企盼。「地球上最後一滴水，將是人類的眼淚！」現在看來，這並不是危言聳聽。西南乾旱，用類似於公益廣告的場景，為全民普及了一場水危機教育，同時也警示著國人：節水，需要從生活中的一點一滴做起，更需要從水資源的管理上做起。
據了解，世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數分布在南極、北極，水被結成了冰，所以只有很少的水才可以喝，我們卻不能節約用水，在這樣的浪費水資源。這樣，持續不了多久，人類就會滅亡，世上的所有生靈將殘遭滅絕，這美麗的地球將又成為一片廢墟。就算有水，那也將是人類的一滴眼淚了。 記得有一次我去農村遊玩時，那天正好逢集，我到鄉政府上廁所時卻發現了一種我不理解的情況。在我上完廁所洗手時，那裡的水龍頭壞掉了，一股股清澈的自來水像瀑布一樣往外流，我費勁心思的想把它住了，但是，總不能如願以償。我連忙叫來一位叔叔，想讓他幫我關一下水龍頭。可他卻若無其事地說：「小朋友，不用管了，那是自來水，用也用不完，沒關系的，它天天都這樣淌著。」聽了這句話，我的心顫抖了起來：「天那！這山水雖多，但也有用盡的時候。」聽了這位叔叔的話，我馬上辯解到：「水也是有限的，我們應該節約用水。」他卻一邊搖著頭，一邊說：「沒關系，沒關系……」我實在看不慣他的這種習慣，也只有默默地低著頭，自己來關這水龍頭。這水龍頭雖沒有完全關掉，但總比以前開的水小的多。
現在，我把這件事說出來，就是想說：「我們離不開水，一旦沒有了水，就等於沒有了生命。」其實，節約用水並不難，只要呼籲人們行動起來，人人都節約水，從小事做起。從生活中的一點一滴做起，我相信通過我們大家的共同努力，獻出我們的愛心幫助受災的人們渡過難關，把乾旱的損失降到最低，西南的明天將會更加美好，我們需要保護的其實不是水，而是我們人類自己，我期待著那一天的到來。
回答者： zeroorx | 二級 | 2010-9-11 10:55
感悟困難
生活中有遍布的挫折，然而在我們「試一試」的行動過後，它卻轟然倒塌。
曾經有這么一個故事：一個農夫的田裡埋有一塊石頭，只有一小部分露出泥土。每次耕作農夫都必須很小心地繞過它，否則一不留神就會折斷犁頭。但農夫從未想過把它挖出來，因為他覺得它似乎很大，而且僅僅是露出地面是這一小部分都那麼堅不可摧。一天，又一個犁頭被這塊石頭弄斷了，農夫非常氣憤，他決定無論如何也要把石頭清除掉。於是他把鐵鋤插進泥土裡，結果不費吹灰之力就把他挖了出來。原來這塊「大石頭」僅有6英尺厚。農夫不禁啞然失笑。他難以相信，這些年來給他帶來種種苦惱和麻煩的石頭竟這么輕易就被他解決掉了。此刻，農夫才明白真正的障礙不是石頭，而是自己被困難嚇倒的心。
而我，也才從生活中困難的迷霧中掙脫出來，真正感悟到，拋掉困難虛設的表面，我們真正面臨的是無數的心理戰役。
我們常常將困難在心中放大，其實難以戰勝的不是困難，而是自己。我們並非被可能所阻擋，而是被自己的怯懦所壓倒。畏懼困難的心理像一個個牢籠，我們的心靈受其監禁與馴化而不自知，忘了自己擁有的聰慧。因此，在困難面前我們時常缺乏冷靜雨理智的思考，我們徹底敗給了心理戰役，原因是我們誇大了敵人的勢力而自動投降了。
感悟困難，感悟心理戰役，我更簡單了以自信為籌碼來翻倒困難的決心。跳出束縛自我的心理囚籠，正視挫折，克服困難，如山的挫折便也煙消殆盡。以無所畏懼的勇氣雨自信前進，迎接生活中的種種挑戰，因為勇氣贏得淡定，而自信贏取前進的動力，在清晰的思維中更加釋放智慧的力量，以一步步鏟除生活的坎坷處。
感悟困難，戰勝自我，掙脫恐懼的心理思維的監禁，才是沖鋒在前的秘訣！
感悟親情
星光點染了長空，交織著將藍色的光芒撒向大地，耀躍著在黑夜中舞動。
然而我卻無心賞景，在六年級將要到來的那段時間，成績猛然下滑的我連覺也睡不好，更別提准備期末考試了。
爸爸似乎知道了這個情況，半個時辰前他打來電話，下了最後通牒：一個月內把語文書全背下來。
而我的苦惱也由此而生，那時我的語文成績幾乎排進了全班倒數十名，讓我背下這本書無疑要了我的命，然而我只能按著「將背書進行到底」的聖旨，開始了艱難的背書歷程。
夜已深，整個城市都彷彿睡著了。我艱澀地翻開書，小聲在這個萬籟俱寂的夜晚一字字地吐出每篇課文。
自此以後，我日以繼夜地背著這本書，這本在平時看上去不厚的書使我感到肩上的份量在加重，終於，期末考的前一天晚上，我等來了父親的測驗。
昏暗的燈光照著我們兩人，他翻開書，輕輕地叫出了第一篇課文的名字。我閉上眼，回憶那一個個夜晚積累的課文，流暢地背了出來。終於，他合上書，拍了拍我的肩膀：「不錯，進步很大。」
我抬起頭，第一次用感激的目光看著他，他額上沁出了細細的汗珠，眼睛裡透著一層難以捉摸的霧。我接過語文書，翻著一頁又一頁，像是一張張金色的獎狀——忽然，我驚訝地發現，那些篇幅較長而使我背得不熟的課文都被父親跳過了，而我背的，僅僅是短短的那幾篇而已。我驀地明白，他是想讓我信心滿滿地面對期末考試……
第二天，在考試進行了一個小時後，我開始寫作文，作文題是：親情無價。我愣在座位上，彷彿過了一個世紀，我才提筆寫到：「我的父親很嚴格，很嚴格，但有一次，他……」
幾天後公布了成績，我破天荒地考了全班第一—93分。我知道這個消息後立即跑回了家，父親還沒有回來，而我迫不及待地拿起電話，撥通了父親的手機。其實，我在路上已經想好了很多種方法把我的好成績告訴父親，但當父親的聲音從話筒里傳來時，我發現我已說不出一個字。電話那端的父親似乎知道了我的狀況，也一聲不吭。沉默凝在了電話線中。
我抬眼望向窗外的星空，父愛彷彿夜色那麼濃。
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚「叭嗒，叭嗒」地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什麼我付出了那麼多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼，為什麼，難道我真不是學習的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了台燈。發現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點「障礙「。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎麼辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那隻帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，後面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鍾，餅干渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢於面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失鬥志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：「我要扼住命運的咽喉。」就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢於面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。
我快要上初一了，在上學之前要參加一次軍訓，我以為軍訓又要辛苦了，其實，我的想法是錯誤的，因為軍訓也有快樂。
軍訓第一天，就是在太陽的暴曬下站立30分鍾，在站立的過程不能動一下，動一下就去圍著操場跑20圈，全班同學個個都在抱怨，但是也沒辦法，只好選擇在太陽的暴曬下站立30分鍾，我們站了沒多久，大概十幾分鍾，有一個人嘔吐了，看到這情景我也覺得想嘔吐，又過了幾分鍾後又有幾個同學也嘔吐了，我強忍住讓自己不嘔出來，差不多站了二十幾分鍾的時候有一個人暈倒了，軍訓教官立即叫校醫室的醫生來治療，那個同學是中暑了，沒什麼大礙，我們站夠了三十分中後，軍訓教官叫道：「好！今天你們表現不錯，今天的軍訓到此為止，明天我們去到軍營軍訓，現在解散。」我們紛紛到樹蔭下休息，我覺得我的眼眶濕濕的，我向旁邊看看，也有幾個同學哭了出來。
第二天，我們在軍訓教官的帶領下來到軍營訓練館，教官說：「你們今天的軍訓是用真槍來打靶，如果5槍沒打中就圍著訓練館跑一圈！懂了嗎！」「是，長官！」同學們一起喊道，同學們個個興奮的跑到靶子不遠的地方做好准備，我們拿的是手槍，別以為手槍就不重了，一拿起了就會覺得這把不是搶而是鐵球，但是我們還是拿了起來，開始我打的挺好的，但是後來有個同學對我說：「嘿，剛剛我忘記拿子彈過來了，他們早就把子彈拿走了，你能不能給我點子彈？」我拿了些子彈給他，被他這么一干擾，我的精神就不集中了，他還時不時的問我一些問題，所以.......哎~~·弄的我要去圍著訓練館跑一圈。
這是發生在我身邊的一件事，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。
那是一年前的一個星期日的上午，我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨後又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。
我正悠閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了。「朝我這排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以後擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當我猶豫的時候，一個小夥子站了起來，對老奶奶說：「老奶奶，您坐我的位子好了。」然後，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心裡也沒有再想什麼了，繼續欣賞風景。
車又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從後門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小夥子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，我和那小夥子也准備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小夥子的腿撞了一下，小夥子「哎喲」尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心裡覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我帶著一個「問號」走出了公交車，只見那小夥子正坐在路邊，捲起褲腿，查看傷口。啊！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！
我站在那裡，呆若木雞，看看胸前的紅領巾，覺得臉上火辣辣的。心想：我是一個少先隊員，我對得起紅領巾嗎？我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那麼長的時間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個樂於助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂。
就「儲存」這個話題的涵義而言，它可以與「留存」、「積累」、「准備」等詞語的意義關聯起來。這樣，有利於我們打開寫作的思路。
就「儲存」這個話題的詞性而言，它可以用作動詞，如「儲存美麗」，「儲存心情」，「儲存力量」，「儲存資本」等等；它也可以用作名詞，如關於「知識的儲存」，「親情的儲存」，「信念的儲存」，「愛心的儲存」等等。這些，有利於我們寫作時選擇材料和確立主旨。
如寫作「心靈的儲存」，可分三個事例記敘「真」、「善」、「美」在我心中留下的深刻印跡以及對自我成長的重大影響；或者從「真與假」、「善與惡」、「美與丑」三個方面展開議論，來闡述「心靈中儲存明辨是非的標准」的重要意義。
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『貳』 關於話題為責任的 作文題目
1.作為一名中學生，我們應該有我們的責任。初三的同學已經離開了我們的校園，而初一的同學們經驗不太豐富，就只有我們初二的這些同學們可以幫助他們，讓他們能夠奮發圖強。
記得有一次，班主任開班全時說：「咱們的責任是什麼呢？一句話，那就是好好學習！」「那麼，我們好好學習又是為了什麼呢？為了以後能夠有個好的前程啊！」
雖然班主任的這段話很現實，但是從某個角度來說卻是很中肯的。我們的責任，大家都知道，那就是好好學習。不過我們好好學習的目的卻並僅僅是為了能夠讓自己有一個好的前程。我們應該好好地向我們周恩來總理年輕時那樣，他曾經說過：「我要為中華之崛起而讀書。」我們也要有那種雄心，讓我們時刻牢記這句話，心中常常有責任存在，那麼責任也就會時時在我們的心中。
是的，我們的責任就是為中華之崛起而學習，為華夏之復興讀書！
2.
責任，這兩個字說起來容易，寫起來也簡單，但是做起來可不是那麼輕松。
小的時候，我常聽父母說：「養育你們是我們的責任。」於是「責任」二字便烙在了我的心裡，可其內涵我卻知之甚少。
我問奶奶責任是什麼，她說：「責任是培養你們長大成人。」我問叔叔責任是什麼，他說；「責任就是維持家庭生活。」我問哥哥責任是什麼，他說：「責任是好好讀書，將來有用了，讓爸媽過上好日子。」我有些迷惑不解：為什麼他們的答案都不一樣呢？後來，隨著年齡的增長，知識的增多，我對責任的認識提高了許多。我明白了：不同的人有著不同的責任。就好比狗的責任是看門，貓的責任是捕鼠，牛的責任是耕地。作為生活中的一員，我的責任是什麼呢？
不同的地方，我有不同的責任。在學校，我的責任是努力學習；在家中，我的責任是為父母分憂解愁；將來參加工作了，在單位上我的責任是團結同事，勤奮辦公。不同的年齡，我的責任也不相同。小的時候，我的責任是做個乖孩子，讓父母少操點心；讀書的時候，我的責任是好好學習，考上名牌大學。當我二十多歲的時候，我的責任是找個好工作；三十多歲的時候，我已成家立業，我的責任既要勇挑家庭重擔：上養老、下育小，又要干好工作，力爭出人頭地。
我不只是單純的對自己負責，而且還要對家庭、對親友、對社會、對民族、對人類承擔一份責任。有時我擔心太多的責任會把我壓的喘不過氣來，但是自從我看了這樣一個故事後，我才知道我的擔心是多餘的。這個故事是：有一個地方是懸崖峭壁，那裡的人過此地時總要扛上一些東西。有些人認為這是自找苦吃，可結果卻出人意料，那些扛著東西過崖的人大多很平安，而空著手的人大多掉進了深淵。從這個簡單的故事中我明白了，肩上有副擔子，心中才會有責任感，心中有責任的人，才會在人生道路上走的踏踏實實、安安穩穩。而那些犯罪分子就是因為心中無責任感，才會胡作非為，最終走上犯罪的道路。
時至今日，我終於明白了責任的真正內涵，我感覺渾身都有一種無窮的力量，那力量就是烙在我心中已久的「責任」。
『叄』 好的話題或命題作文題目
.創新是一種美德
2.歲月的故事
3.拼搏+自信=2008年的輝煌
4.值得讓人深思的申思
5.回憶也是一種享受
6.心與心的距離
7.換種信念，人生處處美麗
8.換個角度看
9.出乎其外，入乎其內
10.堅持就是勝利
11.真正的貴重
12.不要忘記卑微
13.我們有沒有歧視別人的權利
14.好東西能不能拿來分享
15.永不放棄
16.誹謗時尚
17.談作弊
18.一朵生活的浪花
19.方法的重要性
20.遭遇
21 我與苦難的親密接觸
22 一生之計在於「今」
23 家----愛的港灣
24 讓生命飄出幽香
25 挫折著，美麗著
26 一頭白發，滿山青蔥（以：環保「為話題）
27 別了，漫畫書（以」書「為話題）
28 兩只流淚的愛情魚（以」人與自然「為話題）
29 Internet，my love（以」電腦「為話題）
30 心泉叮咚（以母愛為話題）
31 ABCD---夢開始的地方（以理想為話題）
32 1234567 （以友誼為話題）
33 給我一雙翅膀
34 幸福，在那一刻綻放
35 寬容世界，快樂自己
36 那一刻，我含淚微笑
37 瞬間=永恆
38 聽，長城在哭
39 你也是一道風景
40 手掌上的陽光
41一袋父母心
42 尋覓彩虹的日子
43 感謝陽光雨露
『肆』 以「家」為話題的作文題目有哪些！急急！！
我們家是一個五口之家，我的妹妹(她比我小七歲)，是我們家的淘氣包，總是會惹出一些小麻煩，但我們都會寬恕她。我在家中是一個乖乖女，每天按時寫作業，還經常幫助爸爸媽媽做家務。記得有一次，家裡只有我一個，於是想趁此機會給爸爸媽媽一個驚喜，就做了一份香噴噴的蛋炒飯，結果爸爸媽媽回來時，知道了我自己做菜燒飯，還表揚了我，說：「我的女兒又長大了!」我心裡美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
我的爸爸在家中可是一位稱職的「維修工」。上個星期的一天，晚上家裡突然停電，但別人家卻是燈火通明，爸爸覺得一定是跳閘了，於是拿出工具，到門口「咔咔」幾聲，電量立刻就恢復了，這時，我充滿敬佩的望著他，爸爸笑了笑：「嘻嘻，厲害吧!」還有一次，我有一隻自動筆的零件散了，我怎麼安也安不好，便像爸爸請教，只見他拿出其中一個零件，又拿出另外一個，三兩下就好了，我謝了爸爸，很幽默地說：「您可以開一個維修點了!」
我的媽媽工作雖然不是很忙，但她每天都在家裡忙忙碌碌、洗衣打掃衛生，照顧我們的起居飲食，她會在凌早晨四點鍾時，起來燉粥給我們做早餐，不管是冬天還是夏天，幾年來從無例外。她經常在夜裡幫我們蓋上被子，總讓我們一家人健健康康。我的爺爺非常嘮叨，一看到不對的地方便會說個不停：「問我說你看書時眼睛不要離太近，看電視不能時間太長，馬上成「四眼」。一有空，他就在沙發上看報紙，所以還是懂得不少知識，他也與時俱進，經常會從電腦上看戲劇，還非常津津有味，生活自由自在，爸爸媽媽也非常孝順，每年都給爺爺買一件新衣服，是我都有點羨慕了。
我就是在這樣一個家庭環境中成長的，這個家它既不富裕，也不窮苦，讓我感到非常幸福，我為有一個溫暖、平凡的家庭感到自豪。
『伍』 最適合中學生的話題作文題目 最好是記敘文
閱讀下面的材料，根據要求作文。
21世紀，會帶給我們些什麼呢？面對新世紀的曙光，我們對新世紀有太多太多的渴望和憧憬，但也清楚地知道，不盡的未來帶給我們的還有太多太多的未知以及什麼都可能有的變數。
請以"新世紀，我的渴望和憧憬"為話題寫一篇文章。
【要求】①立意自定；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬對象和時間的限制。寫作時要注意"我"和"新世紀"，要寫出自己的真情實感，要具有鮮明的時代感。
2 閱讀下面一首短詩，根據要求作文。
散步的時候我走直路兒子卻故意把路走彎我說把路走直就是捷徑兒子說把路走彎路就延長
請以"選擇"為話題，寫一篇抒發你對自己人生路的感受，或闡發你對人生路的看法的文章。
【要求】①立意自定；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬范圍的限制。作文選材范圍是多方面的，如學生生活、社會生活、人生感悟、傳統美德、哲理思辯等。本文內容一定是對"人生路"的感受或看法。
3 閱讀下面的材料，根據要求作文。
人生有"四氣"：奮發向上、百折不回的志氣；鐵面無私、令人敬畏的正氣；披荊斬棘、捨生取義的勇氣；求新求好、能做善做的才氣。
請根據材料，以"人生的關鍵"為話題寫一篇文章。
【要求】①立意自定；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬主旨的限制。文章主旨即為"四氣"中的某一"氣"，如：人生的關鍵是要有奮發向上、百折不回的志氣。
4 閱讀下面一則寓言，根據要求作文。
海灘上撒滿了彩色的貝殼，一群孩子在拾著。一個孩子撿起一枚貝殼，隨手又把它丟棄。他已經尋找了一個下午，始終沒有找到自己心目中那枚最美、最稀罕的貝殼。夕陽西下，海與天連成一片深深的藍色，他的夥伴們已經撿了滿滿一籃子貝殼，只有他仍然拖著沉重的腳步在海灘上尋找……
請以寓言的寓意為話題寫一篇文章。
【要求】①不得只改寫、擴寫材料；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬主旨的限制。這則寓言實際上講的是人們對人生目標的兩種態度：或執著追求崇高的理想，或腳踏實地從小事做起。
5 閱讀下面的材料，根據要求作文。
宋朝大文豪蘇軾讀到王安石的《詠菊》"昨夜西風過園林，吹落黃花滿地金"後，認為菊花並不落瓣，於是隨後寫道："秋花不比春花落，說與詩人仔細吟。"後來蘇軾調任黃州團練副使，在重陽節後的一天步入菊園，只見滿地鋪金，枝上已無一朵菊花，到此才知，同為菊花竟也有落瓣與不落瓣之分。
看來，說話做事都須全面細致地了解情況後再行動，切忌以偏概全。
請以"蘇軾的錯誤"為話題寫一篇文章。
【要求】①立意自定；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬主旨的限制。寫作時要注意提示語"看來，說話做事都須全面細致地了解情況後再行動，切忌以偏概全"這句話。
6 閱讀下面的材料，根據要求作文。
樹上有一隻很誘人的蘋果熟了。因為太高，踮起腳都夠不著，只好搬來木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，蘋果突然脫枝而落，摔在地上，成了一團果泥。
這便是生活中所謂的無奈--眼看到手，卻又失去。但不算白費力，至少，我知道了這只蘋果不屬於我。如果這時從木梯上下來，再去摘其他樹上的也不算晚。
請以"有探索就有成功"為話題寫一篇文章。文體不限，題目自擬，不少於800字。
【提示】本題屬主旨的限制。話題"有探索就有成功"已經限制了本文的主旨，我們只要採用"化大為小"、"以小見大"的手法寫作就行了。
7 閱讀下面的材料，根據要求作文。
每一個人的心靈深處都希望能得到別人的肯定，而來自他人的一句普普通通的喝彩，也將給我們的生活注入鮮活的美麗，有時甚至會影響一個人的一生。
請以"喝彩"為話題寫一篇文章。
【要求】①思想健康，感情真摯，立意自定；②文體不限；③題目自擬；④不少於800字。
【提示】本題屬思想感情的限制。所謂思想健康，具體要做到"三不要"： ①不要選擇毫無意義的材料；②不要流露出低沉消極的情緒；③不要表現片面或錯誤的觀點。所謂感情真摯，要注重"三貴"： ①貴親歷；②貴坦誠；③貴自然。思想感情的限制是考綱的要求，我們寫任何文章都必須堅定不移地遵循。
8 閱讀下面的材料，根據要求作文。
一位著名的心理醫生，在即將退休時總結出對人生影響最大的四個字："要是"和"下次"。他說，我有許多病人，把時間花在後悔上，總是說："我那次要是能如何如何就好了。"他們沉湎於懊悔中不牟自拔，造成精神的巨大消耗和浪費。矯正的方法其實很簡單，只要?quot;要是"改為"下次"就行了。一旦事情辦糟了，應該對自己說："如有機會，下次我一定要辦好。"
在生活中，懊悔能促使我們此跡
『陸』 以「家」為話題的作文題目有哪些！急急！！
溫暖的港灣
家和萬事興
愛的奉獻
愛得自然
在愛的沐浴下成長
家事
『柒』 七年級常見的作文題目
北京市：
題目：美好的回憶
要求：寫一篇不少於600字的記敘文（文中不得出現真實姓名、校名）
——豐台區
讀了《一棵樹 三堂課》一文，我們受到了很多啟發。請你就其中的一個方面（如：成功或失敗、誘惑、機遇……），自擬題目，自選文體，寫一篇文章，不少於600字。
——東城區
上海市：
從下列兩題中任選一題，寫一篇600字左右的文章。
第一題
我們是初升的太陽；我們是風華正茂的中學生。
校園里，我們生機勃勃；校園外，我們熱情奔放……
以「我們是初升的太陽」為題作文。
第二題
以「我的視線」為題作文。
要求：（1）文中不能出現與考生本人有關的校名和姓名，若不可避免，用代號表示，如A中學、B老師、小C。 （2）不得使用試卷中的閱讀材料。
重慶市：
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是豎強的，生命既是短暫的，也是永恆的。生命的存在本身就是一種希望。生命中那些成功與失敗，榮譽與恥辱，高尚與牟下，純真與蕪雜，都是一本內容不同的書，或是一幅風格迥異的畫。生命值得審視與感悟，生命值得欣賞與敬畏。
請以「生命」為話題寫一篇文章。
要求：
(1)可以寫自己的經歷，也可以寫別人的事；可以從正面寫，也可以從反面寫；可以抒發情感，也可以發表議論。所寫內容必須與話題相關。
(2)題目自擬，立意自定，文體自選(除詩歌外)。
(3)不少於600字。
(4)文中不得出現真實的人名、校名。
浙江杭州市：
閱讀下面的材料，按要求作文。
春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機。一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪，便繞了點路。沒想到剛上樓時，鄰居老太太微笑著迎上來，一番話讓中年人頗感意外：「我整天都在想，很有點擔心，新來的鄰居是個怎麼樣的人？」頓了一下，老太太又說，「當你剛才繞過那片草坪時，我算了解了你，知道我沒有什麼好擔心的。」
生活常常是這樣，刻意為之往往不能縮短彼此的距離，而偶爾發生的一個細節、一個舉動，卻會在人與人之間架起美麗的橋梁。
請以「心靈的距離」為話題，寫一篇不少於600字的文章。可以記敘經歷，編寫故事，發表議論，抒發感受。文體自選，題目自擬。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。
浙江溫州市：
我們面對的是一個問題的世界，問題無所不在。它是那樣的神秘而又復雜：宇宙、自然、生命；戰爭、飢餓、疾病。它是那樣的貼近：學習的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題＼前途的問題……
請以「問題」為話題，選取某一個角度，寫一篇有真情實感的文章。
要求：(1)文體自選；(2)不得出現真實的地名、校名、人名；(3)字數在500個以上。
浙江台州市：
我們面對的是一個問題的世界.問題無所不在,它是那樣的神秘而又復雜:宇宙、自然、生命、戰爭、飢餓、疾病。它是那樣的貼近：學習的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的問題。
請以「問題」為話題，選取某一個角度，寫一篇有真情實感的文章。
注意：（1）文體自選。 （2）題目自擬。 （3）不能出現真實的地名、校名、人名。 （4）500字以上。
江蘇省南通市：
閱讀下面材料，按要求作文。
傾聽，就是集中精力，開動腦筋，認真聽取。一個謙虛好學的人，一個懂得善待他人的人，一個善於反思、自強不息的人，永遠懂得傾聽。
傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是凈化心靈的藝術……
傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。
請以「傾聽」為話題寫篇文章。
要求：1、文章不能離開話題范圍；2、立意自定，題目自擬；3、文體不限（詩歌除外）；4、字數不少於600字，文中不得出現真實的校名、人名。
江蘇常州市：
閱讀下面的文字，按要求作文。
巴勒斯坦有兩片相距不遠的海，一片是活水，魚兒在水裡游，鳥兒在海邊唱，充滿了勃勃生機；另一片是死水，沒有游動的魚兒，沒有鳥兒的鳴囀，更沒孩子們的歡笑。注入這兩片海的約旦河水是一樣的，為什麼差距如此大？原來活海接納河水但並不保守，海里每流進一滴水就流出一滴水，接受與付出以同樣的速度進行。死海則小氣地把河水儲存起來，一滴不放。懂得付出的，活著；只知接受的，死了。自然界如此，人類社會又何嘗不如此呢？
請聯系生活實際，以「接受與付出」為話題，寫一篇文章。
要求：①所寫內容必須在話題范圍之內。試題所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除詩歌外，文體不限。④題目自擬（不得直接以話題為題）。⑤不少於550字。⑥要有自己的體驗和感悟，不能抄襲；文中也不可出現真實的校名和人名。
江蘇無錫市：
閱讀下面材料，根據要求作文。
美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作，做得細膩，做得純粹，樂此不疲，頭發做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。子女們在、受母愛的同時，不知不覺之間，已經欠下了母親那麼巨大的一筆薪水。
其實，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜，才會真正體會其價值。
請以「珍惜」為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少於600字的文章。
要求： （1）文章立意要明確，內容要具體，要寫出「我」的真情實感。
（2）文中不出現真實的校名、人名，否則會扣分。
（3）卷面整潔，書寫工整，爭取加分。
（4）寫完文章，別忘了給自己的作品打個分（滿分60分）。
廣東省：
聲音無處不在：大自然中的風聲雨聲、蟬鳴鳥語；生活中的歌聲書聲，笑聲哭聲，親人朋友的安慰、鼓勵、批評；來自心靈深處的呼喚……其中，一定有某種聲音讓你難忘。它也許會讓你想起一段往事，也許會讓你產生豐富的想像，也許會讓你領悟到可貴的哲理……
請你以「聲音」為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇500宇以上的文章。文中不得出現真實的校名和姓名，否則扣分。
河北省：
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇文章。
當幼鷹到足夠大的時候，鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去，這樣，幼鷹們就被樹枝上的會刺扎到，不得不爬到巢穴的邊緣。而此時，鷹媽媽就把它們從巢穴的邊緣趕下去。當這些幼鷹開始墜向谷底時，它們就會拚命地拍打翅膀來阻止自己繼續下落。最後，它們的性命保住了，因為它們掌握了作為一隻鷹必須具備的最基本的本領－－飛翔！
要求：
①根據你對材料的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於600字的文章。
②可以記敘經歷，抒發感情，發表見解……但不要對材料擴寫、續寫、改寫。
③除詩歌、戲劇外，文體不限。
④文章中不要出現真實的地名、校名、人名。
安徽省：
作為中學生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知道，擁有青春，擁有激情，然而有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……
請以「珍惜所擁有的＿＿＿」為題，寫一篇文章。
提示和要求：
（1）先將題目補充完整，然後寫作。題目的橫線上可填「青春、健康、親情、幸福、榮譽」等詞語。
（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感。
（3）文中不要出現真實的地名、校名、人名，否則扣分。
（4）不得抄襲。
（5）不少於500字。
湖南長沙市：
下面兩個作文題，請任選一題寫作．
1．我美麗，因為我 (請補全題目再寫作)
2．青少年正處於長身體、長知識、長才乾的時候，他們的成長需要關心愛護，需要教育引導，需要批評鼓勵，需要寬松凈化的環境，需要……
請以「我們年少，我們需要」為話題，自擬題目作文。
要求：①文體不限，不少於600字。
②文中不得出現真實的人名、地名、校名。
③卷面整潔，字跡清楚。
湖南常德市：
任選一題作文。要求字數在600字左右。
①我有一個夢想
②讀了前面的《素質教育應從身邊做起》一文，你有些什麼感觸呢?請以「實踐能力與書本知識」為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬。
[附]
素質教育應從身邊做起
新學期伊始，考上市重點高中的兒子要去學校報到。根據學校的注冊通知，各項收費總共800多元，我們讓兒子帶上一千元上路。不料，兒子放學回來說：「今天全班只他一人自己去注冊，其他同學都有家長代辦。他們都可以坐在教室里聽老師講這講那，只有跑這跑那地交錢。」我剛表揚兒子「能幹、自主」，兒子卻一句話把我堵了回來：「就你這個媽媽不負責任!」
無獨有偶，我有個在北師大當教授的朋友，她兒子考上一所一流大學的理科實驗班，全班也只有他一人是自己去報到的，其他同學全由家長陪同，學校還趁機開了家長會。
一個不能忽視的細節是：學校的通知書上並沒有要求家長陪同，說明學校認為這種事情學生有能力自己辦。學校這樣認為是正確的。高一新生十五六歲，大一新生十八九歲，交個幾百元、幾千元錢辦理注冊手續，以他們的年齡和知識應該綽綽有餘。
問題不在於孩子有沒有能力去做，能不能做好，而是學校、家庭、社會是不是在給他們創造這樣的條件，這樣的氛圍。如果大多數人還沒有這種自覺，而有的孩子做了又得不到肯定和鼓勵，那麼這種氛圍就很難形成。
糟糕的還在於，得到鼓勵的往往是另外一方：面對越俎代庖的家長，學校不僅不勸阻，還給坐享其成的孩子們「講這講那」，甚至趁機開起了家長會。有了這種舉措，下次哪個家長還敢不陪孩子上學?當我們年復一年挖空心思，花樣翻新地搞各種各樣的「生存訓練」的時候，為什麼忽略了在實際生活中，用身邊的事情鍛煉孩子的生存能力呢?重點高中、一流大學尚有此瑕疵，可見轉變教育觀念，實施素質教育是多麼的重要和迫切。
筆者曾采訪過北京石油大學黨委書記李秀生教授。20世紀五六十年代，像他那樣挑著扁擔，一頭是書包，一頭是行李邁進大學校門的學生不是個別的；21世紀，沒有爸媽陪著走進高中、大學校門的學生倒成了個別的。就連農村學生也不例外：這幾年，農民家長就是借錢當盤纏，也要千里迢迢一路護送孩子到校的現象司空見慣。莫非這也叫「再苦不能苦孩子」?這是觀念的進步還是倒退?在全球科技、經濟、軍事全方位競爭愈演愈烈的時代，我們對孩子如此「呵護」，將來靠誰來呵護我們的國家?
其實，孩子需要自強、自立，培養實踐能力比掌握書本知識更重要，這並不是什麼深奧的理論。可為什麼一到實際當中就行不通了呢?這又一次告訴我們，素質教育是我國教育領域的一場革命，抓素質教育應當從身邊的事做起。
哈爾濱市：
[市區考生答]
從下面兩題中任選一題作文。
（一）航天英雄楊利偉駕駛「神舟五號」，遨遊太空，勝利返回地球，是超越；著名學者錢鍾書潛心治學將名利拒之門外，是超越；中國女排17年後重奪世界冠軍，是超越……超越有時是一種能力，有時是一種境界，有時是一種精神……
人，最難超越的是自己。超越了怯懦，你會更加自信；超越了挫折，你會獲得進步；超越了狹隘，你會變得豁達……
請以「超越」為話題，自擬題目，寫一篇文章。
要求：
（1）除詩歌、戲劇外，文體不限。
（2）不少於600字。
（3）文中不可出現真實的人名、校名。
（二）19世紀法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納，當初他的第一部科幻小說接連被15家出版社退稿。他既痛苦又氣憤，打算將稿子付之一炬。他的家人奪過書稿，給他以鼓勵，於是他嘗試著走進第16家出版社。經理赫哲爾讀完小說後，當即表示同意出版。這以後，他連續出版了104部科幻小說，受到全世界讀者的廣泛歡迎。
儒勒·凡爾納成功了，他成功的原因是多方面的：他、他的家人、赫哲爾經理……
讀了上面的材料，請你選一個角度，自擬題目，寫一篇文章。
要求：
（1）除詩歌、戲劇外，文體不限。
（2）字數不少於600字。
（3）文中不可出現真實的人名、校名。
[縣市考生答]
從下面兩題中任選一題作文。
（一）正在一天天長大的你，回首走過的路，沉澱在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的一次挫折，學習上的一個感悟；天邊的一片雲彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩……
請以「往事」為話題，自擬題目，定一篇文章。
要求：
（1）除詩歌、戲劇外，文體不限。
（2）不少於600字。
（3）文中不可出現真實的人名、校名。
（二）一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑，有人問他：「你是怎樣雕出這座完美的雕塑的？」雕塑家回答：「這座雕像原來就在那裡，我只是將它多餘的邊邊角角去掉而已。」其實，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的邊邊角角，就能獲得完美的自我！而那位出色的雕塑家，就是你自己。
根據以上材料，結合自己的成長經歷，寫一篇文章。
要求：
（1）除詩歌、戲劇外，文體不限。
（2）不少於600字。
（3）文中不可出現真實的人名、校名。
江西南昌市：
芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍「神舟」，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了遊子的心靈；殷殷師恩，觸動了學子的心靈……同學們，相信五彩斑斕的大千世界裡，一定也會有許多觸動你心靈的人或事。
請以「_____________，觸動了我的心靈」為題，寫一篇文章。
要求：①根據自己所寫文章內容，將題目補充完整；②選擇你最能駕馭的文體抒寫真情實感；③文中不得出現真實的地名、校名、人名；④不少於600字。
湖北宜昌：
作文1（40分）
蒙朧迷離，是夜的色彩；暗香幽遠，是夜的芬芳；蟬鳴蟲吟，是夜的語言；「山明水秀夜來霜」，是夜的詩篇；「嫦娥奔月」，是夜的故事；《春江花月夜》（曲），是夜的旋律；《深山夜畫》（圖），是夜的畫卷……
神秘的夜，充滿著浪漫，充滿著詩意，可觀、可嗅、可聽、可讀、可品……
學校文學社將開展以「夜之韻」為主題的語文學習活動，上邊方框內的文字是這次活動的宣傳語。在這個活動中，同學們可以展示語文積累，可以開展閱讀欣賞，可以進行文學創作，可以組織藝術交流，……那一定會是一段快樂而又充實的語文學習經歷。請你設想一個或一組你和同學們參加「夜之韻」主題活動時的精彩片段，把它記錄下來。題目自己擬，字數在500個左右，文中不要出現真實的人名、校名和文學社名。
提示：可以從某個角度也可以從多個角度來品味夜的韻味。注意引用資料要適量。
作文2（30分）
親愛的同學，看到下面的這兩組詞語，你會產生怎樣的聯想？引發了你怎樣的思考？請你從中提出一個與文化有關的話題，圍繞這個話題，或講述一個故事，或抒發你的感慨，或發表你的觀點。題目自己擬，字數在400個左右，如果寫詩，不少於20行。
春節 端午節 餃子 元宵 京劇 風箏 龍舟 春聯 中國印 牛郎織女……
聖誕節 情人節 麥當勞 巧克力奧斯卡 搖滾 迪斯科 牛仔 亞當夏娃……
要求：話題必須與文化有關。不要簡單地選擇一個詞語，寫成類似「春節記事」、「風箏隨想」、「話說迪斯科」這樣的文章。
陝西省：
讀完下文，請你以「承諾」為話題，寫一篇不少於600字的文章（詩歌則不少於20行）。
希望對你有用!!!
『捌』 話題作文題目
1、閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）
生活中充滿了矛盾。我們一方面對自己說對人要有愛心，愛人如愛己；一方面在外頭又怕跟陌生人說話。我們一邊嘆息人際關系逐漸冷漠，一邊又不願意伸手去幫助路旁車子拋了錨的人。我們的借口是：怕自己被壞人騙了，怕自己在路邊與麻煩事或麻煩人惹人關系。我們的怕，大概已經快要把我們的愛吃掉。
要求：請以「生活中的矛盾」為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。文體自定，不少於800字。
2、閱讀下面的材料，按要求作文（60分）。
第二次世界大戰時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見方的窗口。
每天早上，他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。
一個人總是愁苦地看著窗外的高牆和鐵絲網，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由地飛翔。
半年後，前者因憂郁死在獄中；後者卻堅強地活了下來，直到獲救。
這個故事能引發你哪些聯想，給你什麼啟迪呢？請以「窗外的世界」為話題寫一篇文章，可以寫你的見聞，你的體驗，也可以寫你的思考，你的想像；可以編述故事，也可以發表議論，抒發感情。
要求：（1）所寫內容要與話題有關；（2）文體不限；（3）題目自擬；（4）不少於800字；（5）不得抄襲。
3、閱讀下面的材料，根據要求作文。（60分）
俗語雲，「行百里者半九十」。日本作家芥川龍之介說：「九十九步是一半，一步是一半。」就平常而言，一個人要有所成就，就必須付出比別人多的代價，但很多時候，你只要努力向前跨出一步。這樣的例子實在太多了。電話的發明者貝爾只不過在物理實驗中把一個旋鈕多旋了幾圈，一個改變世界文明的發明就這樣誕生了。而在這之前，愛迪生及許多科學家都認為電話不可行而放棄了試驗。
要求：請以「再向前跨一步」為話題寫一篇文章，可以寫自己的見聞、感受、經歷、看法，也可以記敘、議論、抒情、編故事。題目自擬，不少於800字。
4、讀下面材料，根據要求作文。（60分）
有這樣一則笑話，某電視拍攝現場，西施彈奏《思鄉曲》實在動人，連吳王夫差聽後都不由自主地贊嘆道：「此曲只應天上有，人間能有幾回聞？」一旁有人說：「這話似乎有點像杜甫的詩句。」導演說：「管他呢，也許吳王夫差讀過杜甫的詩吧。要不然，編劇怎麼會這么寫呢？」聯想到平時報紙、電視、名人出書的現狀，無錯不成報，無錯不成書，似乎習已為常。假如大家都負起責任……
請你以「責任」為話題，聯系現實生活中的實際，寫一篇文章。體裁不限，題目自定，不少於800字。
5、閱讀下面的材料，按要求作文。
吳先生畢業十年，盡管現在他已拿到國際認可的「項目工程管理」資格證書，但三個月前他應聘杜邦時，只有一張大專學歷文憑和在幾家外企擔任過工程經理的經歷證明。吳先生說，工程部經理對人的要求頗高，既要有技術、又要外語好，同時還要有很強的組織協調能力。由於是跨國大公司，待遇頗為優厚，想應聘這個工作的人並不少，博士、碩士都有，但最後還是他這個大專生勝出。為什麼？原因就在於「老外」更看重的是一個人的實際能力，而不是紙上的東西，這想必就是知名跨國公司的用人規則。
請以「能力」為話題寫一篇文章。可以寫你的經歷、體驗、感受、看法，也可以寫故事、寓言等。
要求：①文體不限。②題目自擬。③不少於800字。
6、閱讀下面的材料，按照要求作文。（60分）
在日常生活中，會遇到這樣的事：當某人接受某項任務時，往往會說：「試試看。」
誠然，試試看，並不等於成功在握，但是，不敢試或者不去試卻絕對預示著成功無望。因為無論多麼可喜的成功，第一步往往踏在「試試看」的跳板上。
事實上，我們中的許多人都有這樣的人生體驗，譬如：你曾勇敢地跨越一條寬闊的壕溝；你曾嘗試著解開了一道復雜的方程；或者你曾試著完成一項棘手的工作……可以說，我們正是從「試試看」起步，爾後一路風塵，跨越人生的山峰溝壑，來到青青的芳草地。
請以「試試看」為話題，自擬題目，文體不限，寫一篇800字左右的文章。
7、閱讀下列材料，按要求作文。
生活中有浪漫、輕松，也不乏鮮花和掌聲；生活中有困苦、艱辛，也不乏險灘和暗流。那麼，在你的眼中，生活是怎樣的呢？請以「真實的生活」為話題，寫一篇不少於800字的文章。文體不限，題目自擬
8、閱讀下面的材料，根據要求作文。（60分）
在不久的將來，中學生都將走向社會，社會和校園是兩個不同的世界，有人說社會是復雜的，有人說社會上充滿了機會。
請圍繞社會與校園的不同點，以「我眼裡的社會」為話題寫一篇文章。
寫作要求：
1）「我眼裡的社會」強調發表個人的觀點，觀點可以是成熟的，也可以是幼稚的，關鍵是言之成理。
2）可以發表議論，編述故事，抒發情感，寫法可以多種多樣。
3）文體不限，題目自擬，不少於800字。
9、閱讀下列材料，按要求作文。
生活中有浪漫、輕松，也不乏鮮花和掌聲；生活中有困苦、艱辛，也不乏險灘和暗流。那麼，在你的眼中，生活是怎樣的呢？請以「真實的生活」為話題，寫一篇不少於800字的文章。文體不限，題目自擬。
10、閱讀下面一段話，按要求作文。
有一名在德國的中國留學生，畢業成績優異，但在德國求職時卻屢屢被很多大公司所拒絕，選了一家小公司，沒想到仍然遭到了拒絕。這位留學生很納悶。一個德國公司的老闆給他看了一份記錄，原來這位中國留學生在乘坐公共汽車時曾經被抓住過3次逃票。
請針對上述材料，選擇-個你感興趣的話題寫一篇文章。要求：體裁不限，不少於800字。
11、閱讀下面一段文字，按要求作文。（60分）
-個經歷過社會炎涼的企業家說：「人的尊嚴靠財富。」
-個經歷過冤案折磨的老年人說：「人的尊嚴靠法制。」
一個經歷過艱辛研究的學者說：「人的尊嚴靠知識。」
一個經歷過幾十年探索的哲人說：「人的尊嚴靠思想。」
看來，不同經歷的人，對「尊嚴」各有各的理解。你是如何理解「尊嚴」的，請以「尊嚴」為話題寫一篇文章，可以寫經歷體驗、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言，等等。
要求：①立意自定。
②文體自選。
③題目自擬。
④不少於800字。
12、閱讀下面的材料，根據要求作文。（60分）
世界著名企業家希爾頓說過：「許多人一事無成，是因為他們低估了自己的能力，妄自菲薄。一塊價值5元的生鐵，鑄成馬蹄鐵後可值10元；若製成工業上的磁針之類可值3000多元；倘若製成手錶發條，其價值就是25萬之多了。」
請聯系實際，以「潛力」為話題作文，題目自擬，800字左右。除詩歌外，文體不限。
21、我國有個考察團訪問韓國，參觀了韓國屈指可數的大財團現代公司。細心的參觀者發現，衛生間里每個抽水馬桶的水箱中都放有幾塊磚，十分驚奇。公關人員見到客人面帶異色，便笑著解釋：放磚是為了緩解水流速度，節約沖水量。節儉是現代公司事業成功的一大因素，請勿見笑。
要求：請以「節儉」為話題，寫一篇作文。①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少於800字。⑤不得抄襲。
22、有人說生活是歌，有人說生活如麻，有人說生活是幸福的，有人說生活中的痛苦永遠多於快樂，你怎樣看待生活？
要求：請以此為話題，寫一篇800字左右的文章。①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少於800字。⑤不得抄襲。
23、我們生活在大自然中。雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋，都會引起我們的沉思；朝暉夕陽，寒來暑往，花開花落，鳥語蟲鳴，都會引起我們的遐想。在沉思和遐想中，我們會有所感悟。
要求：請以「感悟大自然」為話題，寫一篇文章。①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少於800字。⑤不得抄襲。
24、有人說成熟的標志是理智戰勝情感，有人說成熟的標志是遇事有主見，有人說善於給予愛是成熟的標志，有人說善於否定自己是成熟的標志……面對成熟的門檻，你對此有哪些思考？你認為成熟的標志是什麼？
根據這個話題，以「成熟」為題目，寫一篇文章。①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少於800字。⑤不得抄襲。
25、在你的人生經歷中，總會得到別人的關懷，來自家庭的、學校的、社會的。想必你也一定關心幫助過別人。
關懷是一種人生態度，是一種精神品質，也是一種人生智慧。
要求：請以「關懷」為話題寫一篇文章，可以發表你的見解，可以記敘你的經歷，也可以表達你的渴望，書寫你的暢想……①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少於800字。⑤不得抄襲。
26、大與小，長與短，上與下，正與反，進與退，榮與辱，美與丑，善與惡，寬容與狹隘，驕傲與謙遜……很多事物都是相對的，很多事物內部的關系也是相對的。
要求：請以「矛盾」為話題，聯系生活實際，寫一篇文章。①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少於800字。⑤不得抄襲。
27、「酷」，原指「殘酷」「程度深」「極」……可如今，中學生中也流行起「酷」來：長相英俊的「酷」，打扮時髦的酷，冷峻陰沉的「酷」，模仿歌星的「酷」，學習優秀的「酷」。看來，「酷」已被賦予了多個意義。那麼，你是如何理解「酷」的呢？你周圍有哪些「酷」的人或事呢？你有哪些「酷」的經歷或感受呢？
要求：以「酷」為話題寫一篇作文，①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少於800字。⑤不得抄襲。
28、材料：
生命有權自認為輝煌壯麗，生機竟是這樣的不可遏制。
生命就是這樣地被環境規定著，又被環境改變著。
生命正是要在最困厄的境遇中發現自己，從而錘煉自己，使自己的精神境界得到升華。
要求：以「生命與環境」為話題寫一篇文章，①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少於800字。⑤不得抄襲。
29、閱讀下面的文字，根據要求作文。
飛鳥因為有兩只翅膀才能高飛，火車因為有兩條鐵軌才能賓士。做人也一樣，既要有知識，更要有文化；既要精通數理化，更要懂得真善美；既要懂得學理，更要明白做人的道理。這才是一個既受過教育，又有教養的現代人。
作為中學生，由此你產生了哪些思考或聯想？請以「做人」為話題，或記敘經歷，或編述故事，或抒發感情，或發表議論寫一篇文章。
注意：（1）立意自定。（2）文體自選。（3）題目自擬。（4）不少於800字。
30、根據要求作文。
父母將我們引領到這個世界，人生的道路去要靠我們自己選擇，靠我們自己跋涉。面對人生，我們無法逃避。而人生是不出售來回票的，一旦動身，絕不能復返。因而，解讀人生，感悟人生，是我們必然的功課。
請以「人生」為話題寫一篇作文，可以談見解，也可以敘事或抒情。自定角度，自擬題目，自選文體，不少於800字。
這里還有很多~~
http://www.ehappystudy.com/html/5/40/340/342/2007/3/ga19265404973700223580-1.htm
http://www.ehappystudy.com/html/5/40/340/342/2007/3/ga19265404973700223580-3.htm
『玖』 話題作文題目可以含有話題名稱
這個星期一,老師通知我們星期五去春遊,去鶴壁的靈山,據說女媧之神補天時所用的一顆石頭就是在靈山找到的。聽說去春遊爬山,為此,我們都很高興。
我們盼星星盼月亮,終於盼到了這一天,早上我們在學校集合,大約在7點多我們上車出發,車緩緩啟動了,一路上我們歡聲笑語和導游小蘇姐姐猜謎語,經過3個小時的長途跋涉我們終於來到了目的地。我們迫不及待的下了車跟著小蘇姐姐進了靈山。首先映入眼簾的是一塑女媧像,栩栩如生的屹立在中間,接著參觀古靈山上的寺廟,有女媧廟,千手觀音廟,王母娘娘廟等等,還有同學在女媧池打水漂,玩水呢!參觀後我們就開始爬山了。
我面對海拔300多米的山峰,毫不畏懼,因為我連五嶽之首泰山都爬過,何況這矮小的山峰!我們幾個爬得快的同學,你追我趕的向上沖,生怕誰先到達山頂就會把山上的美景獨覽。我一步兩個台階的向上趕著,同學們都毫不示弱,有的手腳並用像猴子一樣向山上爬,有的像跑步一樣,跑一會歇一會。可沒過多久,我們幾個就累彎腰,可是俗話說的好『開弓沒有回頭箭』只有往上爬了,休息片刻,接著往上爬,同學們都沒有了剛開始爬山的熱情,大約爬了80多米累趴下了,靠在椅子上,大口喘著氣,此時此刻真想放棄,可當我看到下邊的同學快趕上我時,我想:「開弓沒有回頭箭」而且堅持就是勝利。於是我抱著這種必勝的信念往上爬去,在嘴裡喊著「加油加油」!最後我終於爬到了頂峰。此時我兩腳發軟,大汗淋漓,氣喘噓噓,站在上面看著下面還沒爬上的人,猶如螞蟻大小,有種「一覽眾人小」的感覺,且有種莫大的成就感,真是應了毛主席的一句話:「世上無難事,只要肯攀登。」啊!
等大多數同學上來後,我們開始吃飯玩耍,大約玩耍到12點,我們開始下山,下山比上山輕松多了。一點多,我們集合在靈山口,在那裡買各種紀念品,有的買強弓硬弩,有的買了推鐵環,還有的買了刀劍,而我則買了一個牛仔帽做紀念。在烈日下起到遮陽的作用,看上去像個牛仔。二點時開往安陽的車緩緩起動了,我依依不捨的離開了靈山。
下午四點多,我們回到了安陽。一天的旅遊時光結束了,這是小學六年中最後一次旅遊,今天是我很難忘的日子。
『拾』 求十個話題作文題目
1.作文題目：他們
平時我們關注更多的是我們自己，請以「他們」為題寫一篇作文。除了詩歌外，文體不限，字數800左右。
2.殘缺和完美
生活總是不盡完美的，現實有時會很殘酷，只給我們留下美好的一半，而將另一半藏起來，它總是賦予我們熱情，引誘我們去尋覓，卻總是留給我們太多的思索和悵然。
我們無法要求世界盡善盡美，就像我們無法要求自己一樣，但只要用心去尋找，去感悟，就會發現相對殘缺的美。
根據上述材料，請以「殘缺和完美」為話題，寫一篇不少於800字的文章。題目自擬，文體不限。
3.扶持
閱讀下面的材料。根據要求作文。
1963年，美國原子能研究方面的最高獎——費米獎的得主是年過六旬的著名科學家奧本海默。頒獎儀式上，各界名流雲集，接替肯尼迪就任總統職位的約翰遜也來參加這一盛典。
奧本海默走上主席台時，由於年老體弱，打了一個趔趄。約翰遜總統見狀，趕忙伸手去扶他。奧本海默推開他的手說：「總統先生，當一個人行將衰老時，你去扶他是沒有用處的，只有那些年輕人才需要你扶持。」
這則材料中所說的「扶持」能引發你想些什麼呢?請以「扶持」為話題寫一篇文章，可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言等。所寫內容必須在「扶持」的范圍之內。
要求：①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少於800字。
4.閱讀下面的材料，按要求作文。
冬天的河乾涸了，我相信，春天還將來臨，那時白帆就是我們心中的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土裡的夢將在枝頭開花結果。
痛苦像一快巨石緊緊壓在歌唱的心胸，我相信，痛苦是歡樂的源泉，它將化為穿越岩石的力量；磨難使你千瘡百孔，我相信，這記憶恰如荊棘叢中的花枝，縈繞成歲月美麗的花冠。
陰雲在天空擁擠聚集，你會看見一隻鷹就像閃電，挑破那罪惡的序幕，我相信，將有雨滴快樂地合唱；大海在遠方怒吼，你會看見水手與桅桿並肩歸來，他們的微笑充滿了信心，我相信，生命正在這樣的熔鑄中剛強。
請以「我相信」為話題，寫一篇不少於800字的作文。
5.閱讀下面的材料，根據要求作文。
在《老人與海》文學研討會上，高三（18）班同學各抒己見，有人贊美老人在海上用自己的心血和生命同有形的鯊魚和無形的孤寂搏鬥，這體現了老人的堅韌與頑強，他的人生美在抗爭、拼搏的過程；有人贊美老人拖回了魚骨，這其實是一種偉大的勝利，它剔去了一切偽裝和虛偽，他的人生美在能坦然面對平凡而真實的結局；有人贊美老人在睡夢中夢見了非洲雄獅，這暗示了他的追求與渴望，他的人生美在還有夢想。
的確，人生的每個階段，乃至每一步都是美的，過程可能是孤寂而痛苦的，結局可能是樸素而平凡的，夢想可能最終一無所獲，但它卻能擎起你心中的一片藍天。它們共同譜寫了人生壯麗的詩篇。
請以「人生之美」為話題寫一篇作文，所寫內容必須在這個范圍之內。
6.在人生的旅途上，我們每天都有所見、所聞、所思、所感。大自然中的一座奇峰，園林中的一片月色
，生活中的一次邂逅，一位友人的傾訴……這一切，都可以觸發我們的寫作慾望。
請你從自然或生活中，捕捉人、事、景、物，以「自然(或生活)是一本打開的書」為話題，寫一篇不少於800字的文章。
7.色彩是豐富而蘊藉深厚的，盎然的生機綠，寬厚的深海藍，熱烈的火樣紅，嬌嫩的葵花黃……我們往往能夠把我們的情感與象徵傾注於五顏六色中，但你是否關注了簡單但同樣豐富的「黑」或「白」?
請以「黑」或者「白」為話題，寫作一篇文章。自選文體，自擬題目，可以編寫故事，也可以抒發情感，還可以發表議論，字數不少於800字。
8.一位搏擊高手敗給對手後，憤憤不平地找到師傅，要求師傅幫助自己找出對方招式中的破綻。師傅
卻笑而不語，在地上畫了一條線，要他在不擦掉這條線任何一部分的前提下，使這條線變短。搏擊高手
不得其解，向師傅請教，師傅在原先那條線旁，又畫了一條更長的線，這樣一來，原來那條線看起來就
變得短了許多。師傅說：」如何使自己變得更強，才是你的取勝之道。」
其實，在人生路上，我們也需要全面增強自身實力，要注意在人格上、在知識上、在智慧上、在能
力上使自己加倍地成長，變得更加成熟，變得更加強大，才能立於不敗之地。請以「自強」為話題，寫一篇文章。
9. 春風習習，送來綠意；秋風瑟瑟，引來肅殺；暴風呼嘯，帶來災難。家風、民風、文風、搶購風、
吃喝風、攀比風……生活中的「風」真可謂舉不勝舉。有人追
風，有人隨風，有人頂風，有人觀風，有人煽風……人們對「風」的態度多種多樣。
請以「風」為話題寫一篇文章。
10.根據下面這首詩，以「平凡與偉大」為話題，寫一篇800字以上的文章。
老是把自己當作珍珠
就時時有怕被埋沒的痛苦
把自己當作泥土吧
讓眾人把你踩成一條道路