『壹』 不理解母親的作文的開頭樂和題目怎樣寫
人生的抄重大決定，是由心規劃的，像預先計算好的框架，等待著你的星座運行。如期待改變我們的命運，首先要改變心的軌跡。人生裡面總是有所缺少，你得到什麼，也就失去什麼，重要的是你應該知道自己到底要什麼。追兩只兔子的人，難免會一無所獲。
『貳』 我不理解父母的作文開頭
父母是伴著我走過十四年的人.父母總是無私的關愛著我,也許因為是在父母的關愛下漸漸長大,覺得父母的愛不象以前那樣無微不至,小時候我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親,可現在我有時只能望著從天飄下來的雨滴發呆.以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現在的我只能與家中的書本做伴.每當這時總是自我安慰,自己已經張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時湧出一陣陣失落.
已經記不起來是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風,下起了冰冷的血耔,原來已經感冒的我想著母親會不會出現.天色慢慢的暗了下來,我帶著失望的心走在初春的風雨中,安慰自己,父母也許不在家.
當我頂著一頭濕漉漉的頭發打開家門時,卻發現父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著：「你們這么狠心,外面下雨了!你們為什麼不給我送傘呢?」我非常想大聲的叫出來,可感冒的身體加上剛淋雨後的憤怒,我的聲音怎麼都大不起來,隨之而來的是一陣陣頭痛,我顧不上說話的父母,扔下書包便躺在床上.
不知過了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來一碗姜湯,我喝的時候,媽媽注視著我,眼裡全是痛苦和自責,我裝著沒看見,喝完後便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷.
第二天醒來,窗外已是陽光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了.我走到客廳發現那桌子放著感冒葯和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾：「對不起,兒子!爸媽沒想到你會因此而病倒,本來是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠愛你的……」
眼淚湧出,心中的歉意像海水般澎湃起來：「爸,媽,我錯怪你們了……」
『叄』 幸福作文600字
人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具體。幸福有時很遙遠，有時近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福```````一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福``````幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗``````
朋友，你感受到幸福了嗎？
當你正在桌上埋頭苦學時，母親送來一杯香濃的牛奶，將母愛都融在這熱氣騰騰的牛奶中。我感受到了，母愛的幸福。當爸爸媽媽開心的看著自己的兒女圍在他們的身邊嬉戲。你感受到了嗎？他們多麼幸福，享受著孩子們的天倫之樂。當老人欣慰的看著自己的兒女成家立業，他們欣慰的笑了，安享晚年。
朋友，你幸福嗎？
當母親在寒冬的深夜一針一線的為自己的兒女縫衣服，也將溫暖織進去。第二天，我們穿上它，多麼幸福！從農村到城市讀書的孩子，也許有這樣的體會：母親在孩子臨走前，揉幾個饃饃，也將縷縷母愛揉了進來。吃著饃饃，彷彿嘗到了絲絲母愛。
清潔工人們打掃衛生，使地球更干凈，我們很幸福。老師將畢生的知識奉獻給我們，我們很幸福。生活條件的優越，我們很幸福。我們生活在這片陽光下，更幸福。
幸福不用刻意追求，在你不經意的時候，幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鍾也好！
幸福2
幸福，是每個人都想追求的東西．而就有些人不用一顆平常．火熱的心去擁抱進在咫尺的幸福，還在暗自抱怨．．．．．．
我常常也在想幸福到底是什麼？而今天，我知道了幸福是什麼了．
在運動會場上，激烈的比賽正進行著．此時，我正在800米比賽的起跑線上．我心裡擔心著，我熬的過4圈的煎熬嗎？」砰」熟悉的槍聲響起，我帶著一顆擔心的心－－－身體會出狀況嗎？
」加油！加油！」一陣陣加油聲響起，我憑著意志終於熬到終點線了！幸好，我除腿腳無力，累之外沒有其他的疼痛．我高興的接過水，走回休息處．一位同學過來扶我了．呀，我的眼前怎麼什麼也看不見啊？腳也無力起來．我疲憊了，坐了下來，我身體實在難受極了．我手用力抓住同學的手，」抓吧！沒關系，希望能好點．」同學說到．但，我想忍住難受的手，在同學手上抓出紅道道來了．但是她，卻絲毫沒有表現出來一絲不快．原來朋友是這么．．．．．．我從心裡感到幸福．原來這就是幸福．幸福再也不是那幼稚的想法了．這，一點一滴身邊的小事，朋友的關心，讓我感到幸福所在．以前理解的幸福是多麼可笑．吐了一地．不管認識不認識的都來關心我．」好點了嗎？怎麼了？．．．．．」這句句關心的話語又和幸福緊緊聯系在一起，回盪在我耳邊．
難受更加」攻擊」我．同學們臉上的擔心更是著急了．」我要回家．．．」我終於吐出小聲的話．」我們扶你回去吧．」同學們異口同聲．她們扶我，慢慢挪移了．我實在走不了了．雙腳無力．同學們似乎看出來了．」走不動吧，用車載你．」說著便把我扶上車．同學奮力的踩著車，想早點到家，減輕我的難受．我靠著背，臉上流出幸福的淚花．她們並不是丟下幾句話了事．她們行動了．那一字一句，一舉一動都是幸福的影子．
要上樓了．她們二話沒說，一左一右扶我上樓．她們都汗留夾背，汗水濕透了衣服．兩張小臉透出對我的關心．她們把我扶到奶奶身邊，我躺在床上，沒等等我說聲」謝謝」，她們已悄悄的關上門，走了．那麼辛苦把我送回家，一口水沒喝就走了．悄悄的走了．．．．．．
這是多麼幸福的事啊！在你需要關心，幫助的時候，受到朋友．同學的關心幫助，難道不幸福嗎？等同學．朋友使你受到溫暖，感受到友愛的快樂，難道不幸福嗎？
其實幸福並不遙遠，你用心傾聽它向你走來的腳步聲．．．．．．聽，它來了！
讓我們去擁抱明天的幸福吧！
聽，它來了．．．．．．
幸福3
幸福是什麼，幸福就是另人感到高興或歡樂事情或境遇。在人們的眼中，每一件事情都能讓你感到幸福，有的人認為取得一個優異的成績是幸福，有的人認為在寒冷中獲得一聲祝福是一種祝福，有的人認為賺到一份靠自己努力來的錢是一種幸福。而在我眼裡，傾聽別人和想別人訴說則是一種幸福。
記得那是一個刮著風的下午，我因為考試考砸了而怕回家後會遭到罵，便慢吞吞地垂頭喪氣地向家裡走去，途中，遇到了昔日的一位好友，他見我一副垂頭喪氣的模樣，便走過來對我說：「你怎麼一副萎靡不振的模樣？」我勉強笑著說：「唉，考試考不好，回家怕被爸爸媽媽罵。」他拉著我的手，我們坐在路旁的小椅子上，他本來安慰我幾句，可是我一坐下，就對他說起了考試考不好這件事，在我說話的時候，他沒能插上一句話，他也一句話都沒說當他，當我向他訴說完後覺得我們輕鬆了許多，而他也只在最後安慰了我一句：「別擔心，勇敢去面對吧！」我聽了這一句話，彷彿感覺我們身體里充滿了熱量，彷彿在我們要摔下山崖那一刻，有人伸出熱情的援助之手將我扶起，又像是在我生命垂危時，一位醫生治好了我的病。使我頓時感到十分腋！?
而那是一次下著雨的早晨，好友敲響了我家的門，他告訴我他的父母因為鬧別扭而吵架的事，他被夾在中間，不知如何是好，他與我坐在椅子上說話，這次，我沒能插上一句話，只是默默地傾聽他的心聲，他最後是含著淚水走的，但是後來，他的父母又和好了，他也變得快樂了，但是他卻來感謝我，感謝我在那飄雨的早晨的傾聽，因為我的傾聽，使他欲破碎的心情舒暢了許多。這不正是幸福的感覺嗎？
原來，在我眼裡，幸福就在傾聽和訴說中體會。
體驗幸福
鄰水實驗中學初二5班楊玲
幸福是每個人都擁有的無價之寶．也許你會因做錯事而受到責罰，但幸福不會因此就拋棄你，它會靜靜地守在你身邊，撫慰你受傷的心，讓你重新變得堅強．
也許你是一個孤兒，父母雙亡，但請你不要傷心．認真地做好生活中的每一件事，從一件件生活小事中對別人給予的幫助表示感謝，因幫助別人而感到快樂，你會體驗到幸福的所在......
有人問，怎樣才能長久地擁有幸福？
對！幸福是短暫的，它不會只屬於你一個人，它是我們所有人類都擁有的．它不會因為你腰纏萬貫而醒來停留在你身邊只給予你一個人幸福；它不會因你身無分文而多賜予你一些幸福．它只會因你珍惜生命與生活並認真做好生活中的每一件小事感到快樂而給予你幸福！它只會因你孝順父母.與同學和睦相處.尊敬老師而給予你幸福！
幸福也是長久的！
只有認真對待生活中的每一件小事，珍惜身邊所有的人，給予別人幫助，自己感到快樂．你才能長久地擁有幸福．
幸福並不是很困難才能得到的．要經過小小的努力和奮斗，你才能擁有幸福．
當你擁有幸福時，你也許會不知道它在你的身邊．當媽媽親吻你額頭時，你的臉上開心而滿足的表情就是幸福的痕跡；當你因成績優異而獲得別人誇獎時，你臉上高興的笑容就是幸福的痕跡；當你因幫助別人而受到老師和同學的稱贊時，你心裡甜滋滋的味道就是幸福的感覺；當你因吃了一頓豐富的飯菜而感到滿足時，你已經嘗到了幸福的味道......
幸福不在世界的任何一個角落，它就在我們的心中．只要你因某件事情而感到滿足和開心的時候，你的臉上或心裡就會浮現出幸福的痕跡．
幸福走了？不！它沒走．它仍在每個人心裡的溫暖懷抱中，它睡著了．它正在等待我們去把它喚醒，好好兒讓它玩耍一番．
行動起來吧！讓我們一起去喚醒沉睡中的幸福！讓它永遠也不能睡著！讓這個美麗的世界多一些愛和幸福！
等我！幸福！
指導老師：王瓊
追求並幸福著
吉林省松原市寧江區實驗中學初中部二年一班劉欣然
幸福是一直盛開在追求道路上的野花，伴你左右。只要低頭，你就能聞到那芳香的味道。
——--題記
夕陽西下。天空上幾朵浮雲，伴著那「紅紗」顯得更加嫵媚、耀眼。地球上的人類羨慕地呆望著。可是，雲兒並不滿足，它們想更加貼近太陽，走向那最光輝的地方。於是，雲兒們拖著長長的「紅紗」，朝著天邊飛去。一路上，它們說說笑笑，翩翩起舞，還進行了一個比賽：舞姿最優美，並且第一個到達天邊的雲兒，就是最美麗的。於是，它們使出了自己最迷人的動作，在天空上飛舞著，好似仙女在天空中游戲，婀娜多姿，神采飛揚…。。好一派幸福、歡樂之景！可是，夕陽卻離它們越來越遙遠，最後，消失在地平線。可雲兒們並不沮喪，因為它們覺得自己曾經多麼幸福。後來，那「紅紗」也伴著落日而去。天空靜悄悄的，那雲兒依舊在天空，等待著月亮的出現……
雲兒並不在意自己的理想是否能夠實現，而是在意追求時的歡樂與幸福。假如能像雲兒一樣，使理想的重量減輕一些，讓追求時的歡樂增多一些，不是就沒有那麼多的壓力與苦悶了嗎？
其實，追求本身就是一種歡樂、幸福。因為追求曾讓你真心地付出、時刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。當你的付出得到了相應的回報，取得了點滴的進步時，你會發覺天格外的藍，世界也格外美好，自己格外的幸福。
曾聽過這樣一句話：「我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情萬種；我要倚立在水天的盡頭，笑看芸芸眾生起起落落。」說這句話的人一定很幸福，因為他有如此崇高的理想。但有的時候，理想不應該定得太遙遠，否則，你將犧牲身邊的美好去追求一個早知無法到達的「水中月，鏡中花。」達不到理想，就天天愁眉苦臉，這樣只會放棄更多的幸福。
如果你只在乎追求的過程，只在乎擁有追求時的幸福，而不計其結果，那麼你就真正理解了追求的意義。其實，幸福就在你的身邊。就像是一直盛開在追求道路上的野花，伴你左右。只要你低頭，就能聞到那芳香的味道。
誰最幸福
浙江省溫州市溫州第14中學初一(1)班胡丹丹
誰是世界上最幸福的動物？是機智聰明的小猴子？是活潑可愛的鴨子？還是……
讓我們一起去聽聽動物們,它們覺得誰最幸福吧!
某天晚上,老虎大哥在樹林里舉行了這樣的一個大賽,比比誰最幸福".當小動物們得知有這么有趣的比賽後,紛紛從四面八方擁進賽場.
當老虎大哥宣布比賽開始時,大家都爭先恐後著說,"我是世界上最幸福的小動物,因為我可以隨時隨地地爬到樹上吃美味可口的松果,而且我也不用擔心被風吹,被雨打.而且我家在那涼快的樹中……"小松鼠驕傲得說道.但是小猴也不甘示弱地講道:"我才是世上最幸福的.因我也可以在樹上爬上爬下的,而且大自然都是我的家,我隨時隨地可以在那兒停腳休息,所以我才是最幸福的."小熊貓看到這情景,變不顧一切地喊到:"我才是最幸福的.人們可不敢碰我,而且我也被列為』國家一級保護動物』,所以我才是最幸福的.
老虎大哥聽了這幾位小動物的發言後,便指出了它們的優點和缺點,還說:"今天我只是想考考你們,誰是世上最幸福的我們心中都有數.但是,今天你們很令我失望,沒有一個人達到我的目標.其實,我們大家都是最幸福的,沒有一個小動物是不幸福的,我們也要把握住這幸福的時光,不可讓它白白的溜走."
大家聽了老虎大哥這幾句簡單的話後,也明白了其中的道理:大家都是最幸福的.
幸福是一種自身的圓滿
深夜在線上和DD聊了一會，突然生出很多感想。D說覺得現在的稀飯好幸福。
幸福是什麼？一如我跟D在qq上所說，幸福其實不依賴於任何人，而是取決我們自己自身，我們自己感悟到多少。
我一直喜歡王爾德說的這句話：愛自己是一場終身戀情的真正開始。
當我們年輕的時候，我們原來是那麼不懂得愛情，我們用我們自以為是戀愛的一種方式來付出和索取，我們任性，我們倔強。可是誰說那又不是一種遺憾的美麗。正所謂因為得不到，所以多年以後看，那份感覺如天上的星星閃耀，始終那麼光亮和耀眼。
幸福是一種自身的圓滿，一如我和老笨，那麼截然不同的兩個人，卻可以慢慢的融入彼此的骨血，彼此的生活，曾以為老笨愛我，勝過我愛老笨，可是細細想來，覺得一切無所謂平等和正負，我只知道，對這個男人，我可以毫無保留的付出，也同時任意的從他身上索取，我可以毫不顧忌地向他耍賴，故意在他面前想盡辦法惡心他，只是為了看他那副惡心的表情，然後我再哈哈大笑。
範文（一）
幸福三步曲 在不經意間流露
第一部
那是一個美麗的清晨，我走在撒滿夕陽余暉的小路上，落葉在這一瞬間布滿了我的眼睛，我感覺好美．心裡有種甜甜的感覺，這是幸福的感覺．我喜歡在群雁西歸的時候走在小路上，吹著清風，感覺很不錯．
第二部
有一個人影出現在我的眼前，是丹丹．她也看見了我，對我笑了笑，我很喜歡她的笑容，很清爽的那種．」怎麼，有心情出來散步？」」你還不是一樣？」 完後，我們一起歡笑．喜歡跟丹丹在一起的感覺，很清爽，因為丹丹是個灑脫的女孩．我們總是在一起玩耍，從小學開始，就很要好．一直到現在．她是一個很好的女孩，聰明，開朗，漂亮，就是有時候愛耍些小脾氣，跟父母總是很倔強，很要強．可愛的她是我生命中一道亮麗的色彩，跟她在一起就是一種幸福，因為每當跟她在一起，心理就有種甜甜的感覺．
第三部
喜歡吃糖的感覺，甜甜的；喜歡吃水果糖的感覺，酸酸的；喜歡吃咖啡糖的感覺，苦苦的．其實，生活就是這樣，酸甜苦辣，應有盡有：快樂與痛苦，付出與收獲，擁有與失去，喜歡與痛恨，這一切的一切，組成了豐富的生活．開心時，我們歡笑；痛苦時，我們哭泣．生活就是這樣簡單．
後記
喜歡陽光，因為我們心中充滿了希望；討厭黑夜，因為我們不喜歡黑暗．為什麼心中有萬千種感覺？因為我們有情感，我們會感受幸福，感受生活中一切的一切．仔細觀察，其實幸福無處不在，快樂無處不在，在不經意間，像清晨的露珠那樣流露出來，晶瑩剔透，清新無比．
範文（二）
有愛是福
人，來了，走了。物，得了，失了。去的是形式，留的是真情。而那情，便是構建人生幸福的基石。 ——題記
記憶深處，一直有那樣一團紅色——那個身著紅衣的男孩子，那一雙極動人的大眼睛，一臉極燦爛的微笑，還有那年熱得火炙般的夏天。身邊時時跳盪的那一團火焰，熔化了平常與寧靜，寂寞與矜持，甚至整段心情，全部生活。於是，眉一直是高挑著的，嘴角一直是飛揚著的。走過了火熱的夏，明朗的秋，也就徹底走過了激情與平淡。如果幸福有兩種，一種轟轟烈烈、驚心動魄，一種清清爽爽、恰到好處，那麼那一年，我兩者都曾擁有。
後來，男孩兒離開了，那忽閃著的眼睛越來越遠，曾經耀眼的紅色淡之又淡，可我卻想起了安徒生的一句話：「凡是能沖上天的散發出來的焰火，都是美麗的。」
美麗過後的貧乏是殘酷的，然而那焰火綻放時的美卻已在我心中。此刻的我，在回憶，亦在自省；心中有痛苦，亦有幸福。然而痛苦也罷，幸福也罷，時間和記憶是具有選擇性的，痛苦也可以入心，但只有幸福才能記得長久。如果一次的失去能換來今後的圓滿，一次的短暫能換回日後的永恆，那麼一絲火星也會因引燃了更美的焰火而美好，啟明星也會因為帶來一天的光明而感到幸福。
在那之後的一個晚上，父親捧著一張照片獃獃地看著，笑著。照片上是四個小夥子，也都在笑著，那笑好美，好純——那是父親年輕時好得不分你我的哥們兒，連和母親結婚時的新房都是那幾個人幫忙鋪的地、刷的牆。後來奶奶腦溢血，父親不在，又是幾個人四處奔波借了三輪車，把奶奶送到醫院，然而這都是很早很早以前的事了。我小時候，每逢過年過節，他們往往還要聚在一起。再後來，日漸忙碌的工作、各種各樣的會議和應酬在他們之間劃開了一道無形的牆，他們連見面的次數也少了，總抱怨忙。剛剛的笑，算是對那照片中人的回應，抑或是瞬間的回歸？同其他處於事業高峰和變革浪尖的中年人一樣，父親在努力追求著，也忽略著；獲得著，也失去著。這艱難的取捨中，漸漸忘記了幸福的最終定義和奮斗的最初方向。將友誼放在天平上與前途和事業一同權衡本身就是錯誤的，之後的割捨更錯得徹底。
那一晚，我和父親促膝長談，談人生，談幸福。那情景讓我想起了另一個夜晚，母親被呼嘯的救護車送到急救中心。夜晚，在白色的肅殺中，父親講了很多，就那樣隨著鍾表的滴答，隨著吊瓶里液體的滴答，絮絮地講，平和的語氣沖淡了那些可怕的病魔，那個動盪的年代，和那許多戲劇性地重疊在我童年中的驚險。在父親不在身邊的那段日子裡，這許多艱難竟大半是母親頂過來的。那一夜，我一直握著母親的手。而幾個後，在同樣的白色中，是母校牽著我的手渡過了一個又一個險灘。這同樣的動作，雖然不是巧合，亦算不上報答，但我清楚地感受到了在我們母女心中流動著的親情。即使有一天，我失去了整個世界，即使有一天，父母終究離我而去，那汩汩地流動在血液中的親情也會永遠支撐我，永遠。
在那個夜晚，在那個常人本該恐慌、悲傷的夜晚，我的心中竟是踏實的。也是在那個夜晚，我在心中默默地定義著幸福。愛情、友情、親情……不斷地在我心頭閃過。
〔簡評〕
生活中從來不缺少感人至深的真情，缺乏的是對這份真情的把握和感情。本文抓取了生活中的三個畫面，分別從愛情、友情、親情三個角度來定義幸福，讀罷似乎有一種暖暖的幸福感從心底升起。文中敘述愛情時說，「身邊時時跳動一團火焰，融化了平淡與寧靜，寂寞與矜持」，這種特有年齡下朦朦朧朧的感覺，每個人都曾遇到過，但不是每個人都能把這種感情用細膩的語言表達出來。在寫親情時，「那一夜，我一直握著母親的手……這同樣的動作，雖然不是巧合，亦算不上報答，但我清楚地感受到在我們母女的心中涌動著的親情」，語言真摯而優美。這要求我們在寫記敘文時，不僅要牢記「以情動人」，而且還要把生活中最感人的事用最有文採的語言表達出來。
文章在敘事的基礎上，運用富有哲理的議論，把常人難以言明的真情表達得恰如其分、感人至深。記敘文為了達到「煽情」的目的，不僅要把事情記敘清楚，而且要綜合運用多種表達方式，充分表現內心細微的情感。至於語言表達能力，只有在平時點點滴滴地積累，不斷提高，才能使文章更有文采。
幸福，是每個人都想追求的東西．而就有些人不用一顆平常．火熱的心去擁抱進在咫尺的幸福，還在暗自抱怨．．．．．．
我常常也在想幸福到底是什麼？而今天，我知道了幸福是什麼了．
在運動會場上，激烈的比賽正進行著．此時，我正在800米比賽的起跑線上．我心裡擔心著，我熬的過4圈的煎熬嗎？」砰」熟悉的槍聲響起，我帶著一顆擔心的心－－－身體會出狀況嗎？
」加油！加油！」一陣陣加油聲響起，我憑著意志終於熬到終點線了！幸好，我除腿腳無力，累之外沒有其他的疼痛．我高興的接過水，走回休息處．一位同學過來扶我了．呀，我的眼前怎麼什麼也看不見啊？腳也無力起來．我疲憊了，坐了下來，我身體實在難受極了．我手用力抓住同學的手，」抓吧！沒關系，希望能好點．」同學說到．但，我想忍住難受的手，在同學手上抓出紅道道來了．但是她，卻絲毫沒有表現出來一絲不快．原來朋友是這么．．．．．．我從心裡感到幸福．原來這就是幸福．幸福再也不是那幼稚的想法了．這，一點一滴身邊的小事，朋友的關心，讓我感到幸福所在．以前理解的幸福是多麼可笑．吐了一地．不管認識不認識的都來關心我．」好點了嗎？怎麼了？．．．．．」這句句關心的話語又和幸福緊緊聯系在一起，回盪在我耳邊．
難受更加」攻擊」我．同學們臉上的擔心更是著急了．」我要回家．．．」我終於
吐出小聲的話．」我們扶你回去吧．」同學們異口同聲．她們扶我，慢慢挪移了．我實在走不了了．雙腳無力．同學們似乎看出來了．」走不動吧，用車載你．」說著便把我扶上車．同學奮力的踩著車，想早點到家，減輕我的難受．我靠著背，臉上流出幸福的淚花．她們並不是丟下幾句話了事．她們行動了．那一字一句，一舉一動都是幸福的影子．
要上樓了．她們二話沒說，一左一右扶我上樓．她們都汗留夾背，汗水濕透了衣服．兩張小臉透出對我的關心．她們把我扶到奶奶身邊，我躺在床上，沒等等我說聲」謝謝」，她們已悄悄的關上門，走了．那麼辛苦把我送回家，一口水沒喝就走了．悄悄的走了．．．．．．
這是多麼幸福的事啊！在你需要關心，幫助的時候，受到朋友．同學的關心幫助，難道不幸福嗎？等同學．朋友使你受到溫暖，感受到友愛的快樂，難道不幸福嗎？
其實幸福並不遙遠，你用心傾聽它向你走來的腳步聲．．．．．．聽，它來了！
讓我們去擁抱明天的幸福吧！
聽，它來了．．．．．．
幸福原來這么簡單
我見過許多尋找幸福的人，為了幸福，他們有的在農田裡揮汗如雨，有的在商場上摸爬滾打，有的在官場里勾心鬥角……難道得到幸福就這么困難嗎？
同桌胖妞聽了我的疑惑，大笑起來，她說：「幸福是很簡單的事啊！」
胖妞見我仍然心存疑惑，就給我舉起了例子「你回答老師提問很正確，老師給了你一個微笑，你心裡喝蜜了一樣甜，這不就是幸福嗎？再如，你放學回到家裡，你媽媽趕忙幫你取下背上的書包，把剛買的水果拿給你，這不也是幸福嗎？」
胖妞是經濟條件比較好的城裡學生，她整個浸在幸福里，她當然會認為很簡單了。而我是鄉下的的孩子，父母為了我能在城裡上完中學而整日忙碌著從土坷垃里淘錢，我知道我的父母很辛苦。我當然不會相信胖妞的話。
可是胖妞卻沒有放棄她的觀點，她決定帶我親自驗證她的觀點。
放學了，胖妞帶我到她家做客。來到她家門口，胖妞用她嫩白的手拍了兩下門。「是幸福在敲門嗎？我這就來——」屋裡有人應了。我問胖妞：「你乳名叫『幸福』嗎？」「不是，媽媽說她每次聽到我的敲門聲，她就會感到幸福，所以我的敲門聲就是『幸福的敲門聲』了。」
胖妞媽媽開了門，「喲，你和朋友一塊兒來的啊。正好，我給妞妞買的魚馬上就燉好了，一塊吃。」胖妞的媽媽一邊接過胖妞的書包，一邊給我打招呼，我看得出胖妞的媽媽真的很幸福。胖妞給她的媽媽講著學校里的小事，一會她們母女倆就發出一陣爽朗的笑聲，我以前從沒有感到那些雞毛蒜皮的事可笑，可現在我也隨著她們開心地笑起來。胖妞的爸爸回來了，全家又是一陣笑聲；燉的魚端上飯桌了，大家又笑上一陣子……哦，她們一家真的為這么件件的小事感到幸福。
我突然想到了我小時候，想到我上學出門時媽媽叫住我，幫我整整歪了的衣領；我想起我放學回到家裡，爸爸幫我扎緊鬆了的鞋帶；我想起，我五歲時，我學著媽媽在腰裡扎個圍裙洗碗……我不覺臉上露出了笑容。胖妞說，看：「你也感受到了吧！」
胖妞說得真對，幸福原來真的這么簡單！我突然又想起那些為了尋找幸福而忙得焦頭爛額的人們，原來他們缺的不是幸福，而是缺少發現幸福的心境啊。
點評：這是一篇很精美的散文。作者先是由自己的所見得出要得到幸福很難的結論，然後「我」在同桌胖妞的幫助下，又親身經歷到幸福很簡單。最後在胖妞的提示下，「我」終於發現「幸福原來這么簡單」，並且明白：那些為了尋找幸福而忙得焦頭爛額的人們，原來他們缺的不是幸福，而是缺少發現幸福的心境。結尾不但照應了開頭，還升華了主題。文章取材於身邊的生活事例，能從簡單的事例中感悟出深刻的道理，是一篇難得的滿分作文。
『肆』 對父母不理解的作文開頭怎麼寫
人物的描寫是根據描寫的對象，主要分為外貌（肖像、衣著、神態）、語言描寫、動作描寫、人物心理描寫以及生活細節的描述。寫人，可以直接寫頭發、畫眼睛，使其栩栩如生，這叫直接描寫；還有一種方法那就是間接描述，比如他人轉述，通過別人來反襯，以景襯人等等。根據對對象的輕重，簡略、著墨的濃淡，除此之外，人物描寫還可歸納為白描、漫畫式勾勒、濃墨重彩細描等等。
一、白描
利用言簡意賅的文字，不加渲染烘托。不用色彩修飾，不藉助比喻、比擬等修辭手法，最大限度的少用形容詞，單純的描出事物的形象。如：
「其時進來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，胳膊下挾著一疊大小不一的書籍。」《藤野先生》——魯迅
寥寥數語，變形象而又生動的描繪了他的簡朴生活和對教學的治學嚴謹形象。
二、漫畫式勾勒
用以極其誇張的手法、揶揄的口吻，把人物塑造為形態各異、千奇百怪、荒誕陸離的形象，以表達嘲笑、憎惡、同情等思想感情。如：
「他倘若低頭看，斷然是看不到自己的腳尖的，中間隆起的那個部位，會把視線擋住。稀稀拉拉的花白頭發，整齊地朝後梳攏著，蘸了水，沒有一根錯亂的。白皙皙的臉上，看不見一條皺紋，像剛出鍋的饅頭。由於胖，鼻子、眼睛就顯得特別小；由於小，就顯得格外精采有神。」（王潤滋《賣蟹》）
通過描寫，塑造出「過濾嘴」的形象：老而胖，整潔考究，富態優裕，高人一等。在描寫中滲透著作者的嘲笑。
三、濃墨重彩細描
即以生動、形象、傳神的語言，多方位、多層次、多角度，細致全面地去刻畫人物形象。如：
「……坐在南首的是一個瘦瘦的，五十上下的中國人；穿一件牙黃的長衫，嘴裡咬著一支煙嘴，跟著那火光的一亮一亮，騰起一陣一陣煙霧。」
「他的面孔黃里帶白，瘦得叫人擔心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子，頭發約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體『一』字。」
「黃里帶白的臉，瘦得讓人擔心，頭上直豎著寸把長的頭發；牙黃羽紗的長衫；隸體『一』字似的胡須；左手裡捏著的一支黃色煙嘴，安煙的一頭已經熏黑了。」（阿累《一面》）
這三處，作者通過全面而細致的描寫，刻畫出處於艱苦條件下的魯迅的精神面貌，一位「越老越頑強」的偉大戰士的形象，即赫然屹立在我們的面前。
人物描寫的方法是很多的，每種方法各有千秋，同學們可以根據寫作的需要，靈活地加以運用。
『伍』 對父母不理解的作文開頭怎麼寫
母愛
「天上太陽，人間母愛」。
人一出生所能體驗到的第一份情感，就是母愛，回盡管那時我們沒有答記憶，但對母親有著本能的依戀。人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，最美好的呼喊，就是「媽」。這是一個簡單而又意味深長的字眼，充滿了希望、愛、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜和美好的感情。在人生中，母親乃是一切。在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量；她是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉。世上唯一永恆不變的也只有母愛。而如果沒有父愛就象失去了精神的依靠。父親給予我的愛比浩瀚的宇宙還要廣闊，比蒼茫的大海還要深沉，比火紅的太陽還要炙熱。在成長的路上，父親已不僅僅是一位寬容、慈祥的父親，更是一位良師、一位益友。父親點點滴滴的關愛已築成一座山。於無言中堅定、執著地守望著我。唯心中涌著的那股暖流在不停的促我奮進。
『陸』 寫人的好開頭和好結尾。我不喜歡長篇大論的，要直接一點。
1、開門見山，介紹人物
夜深了，星星在夜空中眨著快活的眼睛。我翻身醒來，看見爸爸還在燈光下寫著什麼。多少個不眠的夜晚，爸爸總是這樣讀書學習。他真是一個熱愛學習的人啊!
這個開頭具有這樣兩個特點：一是開門見山地交待了要寫的人物，二是總括出要寫的事情。語句不多，卻把一個熱愛學習的人物形象展現在我們面前。
2、描寫景物，帶出人物
當你走進王爺爺的小院，就像走進鮮花盛開的小花園。你看，一盆盆的迎春花張開了笑臉;一棵棵蝴蝶花展開了彩色的翅膀。雪白的梨花，粉紅的桃花，綠蔥蔥的麥冬草，是那麼奪人眼目。這么多花是誰培育的?告訴你吧，是王爺爺。
這個開頭先把寫小院的美麗環境，再帶出人物王爺爺。
3、語言動作，引出人物
一個約有十歲的孩子，從家門里沖出來。他左手拿著油餅往嘴裡塞，右手拎著書包往肩上一甩。鼓著腮幫一動一動的。他就這樣吃著「早飯」，向學校跑去。
這是一個大大咧咧、馬馬虎虎，生活沒有規律的孩子，他的動作，反映了他的性格特點。
4、描寫外貌，點明人物
我的小夥伴周強，長得很高，粉嫩粉嫩的小臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛，那個小鼻子總是翹著的，一笑，兩個小酒窩便出現在腮的兩旁。肩上挎著的鼓囊囊的書包里，除了書之外，還裝有科技小製作的圖紙。
習作開頭點明人物的名字，突出地介紹他的外貌。
5、評述品質，概括人物
我的鄰居賀平平和我一樣大。雖然剛搬到我們樓不久，可是樓里的叔叔、阿姨都誇他是個眼裡有活和好孩子。誰家的晚報忘記取了，他總是主動送上門：誰家晾曬的衣服，被風刮到地上，他總是跑前跑後尋找失主。大家都說他身上閃耀著一種光彩——助人為樂的好思想。
『柒』 英語作文建議信開頭關於和父母不和的
開頭可以寫自己榮幸的參加了英語比賽，中間可以寫參加比賽的過程，如果是得獎的話，就寫在比賽中的酸辛苦辣，終於獲獎了，如果沒有獲獎的話，可以這樣寫，我