A. 你不妨時時給自已提個醒：贏自己一把！你是怎樣理解這句話的
人最大的敵人是自己，只有戰勝自己就是戰勝最大的敵人。知己知彼百戰百勝，時刻提醒自己的優缺點，就會無形中糾正了自己的缺點和不足就等於贏了自己
B. 以給自己學習提個醒的作文
老師，我想給你提個醒
沙河中學九（1）班陳翩翩是誰帶領我們領略陶淵明「採菊東籬下，悠然見南山」的閑適淡遠，體會王維「明月松間照，清泉石上流」的靜謐空靈，感受高適「莫愁前路無知己，天下誰人不識君」的開朗灑脫，是你，是你，是我們敬愛的語文老師。第一次見到你，是在六年級：一頭齊耳短發，充滿活力，精神抖擻。就這樣你給我留下了深刻的印象，心裡還在暗想：「如果能讓這位老師教我的語文，那該多好啊……」終於，夢想成真，八年級，我如願以償，語文的幸福生活就這樣開始了……
每天，當我們還沉醉在夢鄉，中的時候，你便早早起床了，忙完家裡忙學校，整天奔波在兩點一線上，「累」字當頭，「忙」字纏身，十幾年來，你含辛茹苦，兢兢業業，所付出的，是心血，是汗水。老師你太累了！當我們在家中享受美味午餐時，您卻還扎在教案文本中埋頭工作；當我們周六高興玩耍時，您卻還在辦公桌前為我們研究試題……老師，您辛苦了！
永遠也忘不了那天晚上，考試成績下來了，我考得好差，心情糟糕透了。這一情況被細心的你發現了，課後，你把我叫到辦公室，和我談了許多。老師，您不知道，那時我有多麼感動！我真的好想哭，可我不可以哭，只是默默地把你說的話記在心裡。我向來就是個不善於用言語表露情感的女孩，我在心裡默默許諾：一定爭氣！可我還是失敗了。老師，我好痛苦，我覺得再也無顏面對你，無顏再你的關懷下安然度日。我感到前途渺茫。就在我心灰意冷，幾乎絕望時，有一句話閃電般閃現在我的耳際——那是你曾對我說過的一句話：「失敗並不可怕，可怕的是失去希望」。我從混沌中驚醒，我決心收拾起那灰冷的心，正視現實，，做一個堅強的女孩，我會努力讓自己對得起所有愛我的人，對得起您對我的關懷，對得起你對我的照顧。
老師，你耗盡了自己的青春年華，點燃了我們青春的火焰。無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，都堅守著三尺講台，勤勤懇懇，任勞任怨。當一批批學生走出校門，走向社會，你只是露出會心的微笑。今天，我們就要離開你了，我將再也不能聆聽你的教誨了，但你那悅耳的講課的聲音，將永遠銘刻在我的腦海。
老師，我好捨不得離開你，但天下沒有不散的宴席，我會永遠記得你！那老師您也一定要記得我說的話：「老師，別太累了，你休息休息吧！」俗話說，「滴水之恩當湧泉相報」，可我卻不知如何報答你，雖然我也知道你不求任何回報。往後的路或許會更艱難更曲折，當我絕不回頭，我會更加努力學習，做一個積極上進的人。
C. 自省素材
《司馬光警枕勵志》
司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終於成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪.
《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,終於忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回後,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談.終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成後,輔佐劉邦,成就了一番霸業.
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大.陸羽雖身在廟中,卻不願終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書.陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對.禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶.在鑽研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理.當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終於答應了他下山讀書的要求.後來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發揚光大!
《少年包拯學斷案》
包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人後,又假扮閻王,審清事實真相,協助知縣緝拿兇手,為民除害.他努力學習律法刑理知識,為長大以後斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎.
《萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》.但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子.萬斯同由於貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評.萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋裡.萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,並從《茶經》中受到啟發,開始用心讀書.轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心.萬斯同經過長期的勤學苦讀,終於成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,並參與了《二十四史》之《明史》的編修工作.
《唐伯虎潛心學畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華.唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊.不料,由於沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫.
《林則徐對聯立志》
這個故事講的是清代著名的民族英雄林則.林則徐小時候就天資聰慧,兩次機會下,作了兩幅對聯,這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向.林則徐不僅敢於立志,而且讀書刻苦,長大後成就了一番大事業,受到了後世的敬仰.
《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書.一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終於證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向.
《葉天士拜師謙學》
葉天士自恃醫術高明,看不起同行薛雪.有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病.從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理.於是他尋訪天下名醫,虛心求教,終於成了真正的江南第一名醫.
《王獻之依缸習字》
王獻之,字子敬,是東晉大書法家書——聖王羲之的第七個兒子.他自己也是東晉著名的書法家.王獻之三四歲的時候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來.和他的哥哥王凝之相比,越發顯得機警聰敏,而且還特別喜歡習字.王獻之家有一隻大水缸,本片的故事,正與這個大水缸密不可分!
《柳公權戒驕成名》
柳公權從小就顯示出在書法方面的過人天賦,他寫的字遠近聞名.他也因此有些驕傲.不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,竟然發現老人用腳寫的字比用他手寫的還好.從此,他時時把「戒驕」記在心中,勤奮練字,虛心學習,終於成為一代書法大家.
《屈原洞中苦讀》
這個故事講述了,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞裡偷讀《詩經》.經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成為一位偉大詩人.
《王十朋苦學書法》
王十朋從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意.於是,他痛下決心,一定要練好書法.終於,寶印叔叔的指點下,他終於悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學家.
《王羲之吃墨》
被後人稱為「書聖」的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛.王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的「之」字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴裡,留下了王羲之吃墨的故事.
《范仲淹斷齏劃粥》
范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用.終於,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習.范仲淹依然堅持簡朴的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志.經過刻苦攻讀,他終於成為了偉大的文學家.
《車胤囊螢照讀》
車胤,字武子,晉代南平（今湖北省公安市）人,從小家裡一貧如洗,但讀書卻非常用功,車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵著後世一代又一代的讀書人.囊螢照讀到底是怎麼回事呢?從我們要給大家講的這個有趣的故事,你一定會明白.
《司馬光警枕勵志》
司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終於成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪.
《張三豐創太極》
張三豐,名全一,又名君實,號三豐,又號元元子,因不修邊幅,又名張邋遢,遼東懿州（今遼寧彰武西南）人,明朝英宗時被封為「通微顯化真人」.關於他的傳奇故事當時曾經廣泛流傳於民間,甚至把他看成了神仙.我們大家都知道太極拳吧?太極拳最大的特點就是柔中帶剛!你知道張三豐到底怎麼創造的太極拳嗎?本片要說的,正是這個故事.
《諸葛亮喂雞》
諸葛亮,字孔明,東漢三國時期徐州琅琊郡陽都縣人,是我國歷史上著名的政治家和軍事家.如果你看過《三國演義》,肯定不會忘記諸葛亮.至今,諸葛亮的智慧一直被後人所傳頌,許多人甚至把他當作了智慧的化身.可是你知道嗎,在諸葛亮的小時候,為了上學,發生過一些故事,好玩極了!
《岳飛學藝》
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉鄰的資助下,拜陝西名師周桐習武學藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發了學藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒.寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終於練成了岳家搶,並率領王貴,湯顯等夥伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中.
《華佗拜師學藝》
華佗,字元化,東漢末年、三國時期沛國（今安徽亳縣）人,是我國古代著名的醫學家.華佗發明的「麻沸散」,是一種很有效的全身麻醉葯,比西方的麻醉葯要早一千六百年左右,華佗對世界醫學的貢獻非常巨大.不要以為華佗一生下來就是神醫,華佗小時候學醫,經歷了千辛萬苦.
D. 給自己提個醒800字作文
菲，你知道，你最近變多了嗎？你變得脆弱了，變得沉默了，變得太情緒化了。
你常常對著鏡子，跟我說，你心情不好，還當著我的面，哭了。
菲，你告訴我，上初中以後，你很不開心，常獨自發呆；你說，你失去了好朋友
，現在的你像汪洋中的孤舟，失去了方向。你變得喜歡獨自坐在一處，看著過往
的人，看著別人三三兩兩在一起手拉著手，臉上笑開了花。你想起了你的好朋友
，想起了你們一起坐在花園邊上說笑的情景，想起了大家騎著自行車一起回家的
情景，你說你好懷念昔日的一切。而現在，大家雖然只隔了一堵牆，但，彼此間
的距離卻很遠了。偶爾碰到，也說不上話，只笑笑，就擦肩而過。你感到失望，
不過，我要對你說：「經不起時間和距離考驗的朋友，不算真正的朋友。」
你告訴我，你跟老師相處得不愉快，因為，你覺得老師不重視你，對你有偏見。
你說，你每次跟老師說話的時候，他們的態度都很冷淡，從他們淡漠的眼光當中
，你看出了自己在他們心目中沒有什麼份量。因此，你畏懼他們，見著他們，就
躲得遠遠的，可老師的那種眼光老在你眼前閃現。我理解你的心情，也知道那種
漠視的目光的殺傷力。你說，你痛哭了。不過，我要對你說：「那淚流得太不值
了，你應該努力給他們看，讓事實證明，瞧不起你，是他們的錯誤。」
菲，你告訴我，半期考試，你考砸了。無情的分數將你打倒了，你覺得對不起爸
爸媽媽，他們日曬雨淋地在外工作，就為了供你上學；他們苦口婆心，叫你好好
讀書，而你辜負了他們。你為這些內疚，哭泣。我勸你，不要這樣。因為內疚，
哭泣，對改變這一切無濟於事。你說你找到了失敗的原因，下決心要改正。好，
我為你叫好。菲，我要對你說：「失敗對弱者是一個打擊，對強者卻是一次激勵
，努力就是勝利。」
菲，你不必在別人面前強顏歡笑來掩飾自己內心的痛苦，不要被那小小的石頭絆
倒，不要脆弱，因為你本來就是堅強的；不要情緒化，因為它本不屬於你。失去
朋友，失去老師的信任，失去高分，只要不懈努力，就能再找回來。
菲，怎麼樣？讓我們一同來努力！你答應了？好！讓我們一起高呼：努力萬歲！
E. 作文「給自己提個醒」有關的名言
名言是我們生命中的一小部分，我們在生活中可以看到許許多多的名言，這些名言可以在我們失落的時候鼓勵我們，成功的時候警告我們不要驕傲。所以我們在生活中不可缺少名言。我從小就喜歡一則名言，這就是孔子說的：「永不言敗」。
孔子是我們的先師，他備受我們尊敬，他是我們的榜樣。他曾經說過：「永不言敗。」我便根據這句話來做事，這句話使我不斷在成長的道路上克服困難，勇往直前。
有一次，我去圖書館看書，我看到了一本書，叫做:《孔子的名言》，這本書引起我的注意力，因為我聽過老師會說:「孔子是我們的先師，他寫的名言很多，你們要好好的讀讀這些名言。」因此我拿起了這本書看了起來。這本書中有一個詞引起我注意，那就是：「永不言敗。」我把這個詞語記下來，讓它久久的躺在我的筆記本里。
有一次，我考試考得不好，我很失落，當我看到這句名言時，我領會到了，我不應該這么快就認輸，我不能這么快就泄氣，我不能這么快就說自己失敗，正所謂：「永不言敗」，就是:無論是多少次失敗，你也不能認輸，說自己失敗了，因為在人生的路上有很多機會，你不可能永遠的失敗的。我想到這里，我便振作起來，向下一個目標前進……
這句話使我明白到一些人生道理，讓我明白，人不可以這么容易的認輸。加油！我們中國不正是這樣嗎？
名言是我們的好朋友，有一句名言讓我懂得了時間的寶貴。 從上學起，每到了晚上做完了老師布置的作業後，我就變得無所事事。因為爸媽禁止了我的一切娛樂活動，所以每當我寫完了作業後，只能在房間里發發呆，等待時間的過去。 爸媽發現了我天天在『虛度光陰』，很多次對我進行思想教育，可都是教育無果。不過，爸媽在長期的觀察下，找到了我的『弱點』 ——愛看書。沒錯，我這個人看起書來不要命，有時肚子餓的咕咕叫自己卻渾然不知。在一個周末，爸媽帶我去買了一個漂亮的小書架。又興致勃勃的帶我去了上海書城買書，我挑了許許多多的書，無意間發現了一本書上寫著一句名言「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」對啊！我如夢初醒，回想起自己在寫完作業發呆的時候，都是在浪費光陰，浪費生命！我決定要用有意義的事來填滿空餘的時間。 從此，我不再浪費每一分，每一秒，要把時間都用在有意義的事上。從那天起，我每天在晚上寫完了作業，就抽出書架里的書來看，每當我遨遊在書海中的時候，再也不會感到無聊了。漸漸地，書里的知識已經不能滿足我了，於是，我想爸媽提出了想練練字，參加一些有益的活動，如作文競賽之類的活動。還獲得了一等獎，二等獎之類的獎項。我從此變得十分開心，我發現了自己的優點，開始向我所期望的那樣發展。各方面的成績也提高了。 「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！」這句名言給我啟迪，讓我收獲，我感謝它！
板凳回目錄
我最喜歡的一句名言
格言妙語，就像是人類智慧長河中閃光的珍珠，前人通過體驗生活而總結出來了許許多多的名言警句教導我們、啟迪我們、告誡我們，激勵我們不斷奮進。當我在一次翻開那格言警句積累的小本時，一句我最欣賞最喜歡的名言映入了我的眼簾——「時間就是金錢，時間就是生命！」
生命是由秒針一聲聲嘀嘀嗒嗒的聲響匯聚而成的。在人的一生中，只要有時間，就可以爭得許多錢，只要有時間，就可以創造更多的財富。但是，多少金錢卻也無法挽回我們流逝和消耗的生命。——這是我對這句名言的理解，也是我最欣賞它的原因。它總是時刻在提醒我要珍惜時間、愛惜生命。
魯迅先生曾經說過：「生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間無異於慢性自殺。」
縱古觀今，多少位名人獲得成功不是因為他們抓緊了分分秒秒、付出了比別人更多的努力才得來的呢？
前蘇聯著名昆蟲學家柳比歇夫青年時代開始了實行自己的時間統計法，他詳細記錄下自己的每次時間的支出。他掌握了時間的主動權，避免了時間的浪費。他在他平凡的一生中取得了不平凡的豐碩的科研成果。他發表了七十多部學術著作，寫了數以萬計張稿紙的學術論文，他為後人留下了不朽的功績。
從這個事例中，我們不難看出：成功，是需要通過珍惜並且利用好分分秒秒，辛勤付出一點一滴的勞動，才可以換來的！
魯迅先生也是一個惜時的人。在他的一生中，他「嬉笑怒罵皆成文章」，辛勤地工作著。他的作品大多流傳至今，成為不朽的佳作。有人說他是天才，而他自己說：「哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的工夫全部都用在工作上了。」他還說過：「用秒來計算時間的人，總會比用分來計算時間的人，時間足足多出了五十九倍！」
我們青年一代，正處在風華正茂的黃金時代，就更不應該虛度光陰。時間是美好的，時間是寶貴的，時間是瞬間即逝的。我們這一代的青年、少年，肩負著振興中華的歷史使命，重現「康乾盛世」時的繁榮景象的夢想，實現我中華民族偉大復興的重任。如果我們現在整日碌碌無為，又怎能完成這么艱巨的任務呢？
當我在寫這篇隨筆時，時間就從我的筆尖下流走。不過，但願千萬不要輕易讓時間從聊天間溜走，不要從手指間滑過，不要從玩耍中錯過，更不要從發呆中虛度，因為「時間就是生命」！千萬不要再回首往事時，因感到碌碌無為、虛度年華而羞愧與悔恨；不要等到老了之後，才體會到「白了少年頭，空悲切」的滋味。
詩中寫的好：
「逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。
古雲此日足可惜，吾輩更應惜秒厘。」
是啊！讓我們每一個人都要做到「努力請從今日起，別讓萬事成蹉跎」！
還是那句名言：「時間就是金錢，時間就是生命。」請倍加珍惜吧
名言是用來鼓勵或者警惕人們的警句。如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘，我會挑「虛心萬事能成，自滿十事九空」。是的，這句話一點不錯，通過四年級那件事後，我的感觸更深了，這是為什麼呢？
那是四年級期末考試的事了。那次考試由於我的全面發揮，考了個不錯的分數，幸而登上了年級第二的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。但那作為「職業教師」的媽媽，還是對我說了一大堆「讓我不能驕傲啊」，「要謙虛呀」之類的話。可我早已被勝利沖昏了頭腦，媽媽的話我是左耳進，右耳出。完全不予理睬。上學、放學走在路上，總聽見許多同學在竊竊私語：「呀，他就是年級第二啊！」「就是，聽說第一名只比他多0.5分呢！」我聽了這些話後便開始更自大起來。上課吃零食，開小差，不是和同學說話，就是到處傳紙條。更離譜的是，有時我還用語文、數學書擋著，在下面看漫畫書。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌見我老毛病又犯了，便開始勸我：「你，你在看，我就告訴老師。」「去吧，去吧，反正我是年級第二，誰怕誰啊！」我狂妄地說道，因為我知道他膽小，不敢告訴老師，果然，他沒有那樣做。
時間飛逝，轉瞬之間半學期就這樣稀里糊塗地過去了，同桌也不再理我。又到期中考試了。因為前幾次小測試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，根本沒把考試放在心上，自認為一定是高分，結果試卷發下來，我數學只考了81分，連全班30名都排不上號，一向是「語文強人」的我只考了90分，排在20多名。老師叫我去辦公室談話。一進辦公室，老師便開口了：「張琛，你怎麼了，你以前不是這樣的呀，是不是有什麼事啊，告訴老師好嗎？聽了老師的話，我心中一陣慚愧：老師還是信任我的啊。於是，我把半學期的學習情況一五一十地說了出來。老師聽了，意味深長地說：「老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。這句話你應該聽說過，就是：『虛心萬事能成，自滿十事九空。』你知道它的意思嗎？」我點點頭，開口說：「只要虛心，什麼事都能成功；如果驕傲，什麼事也不會成功。」老師滿意地點點頭。
「虛心萬事能成，自滿十事九空」，從此就成為了我的座右銘。我想：這句話的精髓將伴我一身，我喜歡他能時刻的提醒我。
名言讓我受益無窮成長過程中，我學到許許多多富有哲理，耐人尋味的名言。它們像一位位良師益友，在我迷茫時，為我指點迷津；遇到困難時，鼓勵我不要退縮；取得成績時，提醒我不要驕傲……讓我受益無窮。小時侯，我做事總是「三分鍾熱情」，媽媽意味深長地對我說：「小，有一位名人說過『成功者則不放棄，放棄者則不成功』，一個人如果遇到困難就選擇放棄，那麼他的一生永遠不會成功。」我懵懵懂懂地點了點頭，把這句話記在了心裡。最近媽媽叫我跳繩減肥，我心有不甘，但還是執行命令。剛開始我像一隻輕盈的小燕子，跳得很輕松。漸漸地，300，400，450……豆大的汗珠從我的臉頰上滑落，呼吸越來越急促，喉間似乎有一團火在燃燒。早已麻木的雙腳猶如灌上了鉛，我費力地跳著。我真想把繩子甩在地上，整個人平躺在床上，一動也不動。媽媽似乎看出了我的心事，在一旁不停地鼓勵我：「成功者則不放棄，放棄者則不成功。」對，永不放棄！我忍住酸痛，咬著牙奮力地蹦著。媽媽為我豎起大拇指，看見媽媽臉上的笑容，我感覺一切的勞累都被我拋到了腦後，渾身又充滿了力氣，終於完成艱巨的任務——800下。幾周下來，我的體重減了3斤，我激動不已。我深深明白堅持是多麼不容易的一件事，但只要你有堅強的毅力，就一定能做到。我是個貪玩的女孩。記得一天晚上，爸爸媽媽都去加班，家裡就剩我一個人。「一個人的世界真精彩……」我一邊興奮地哼著歌，一邊打開電腦。玩著玩著，我把作業拋到了九霄雲外。第二天上課時，老師要大家默寫古詩。我才頓時醒悟過來，我居然忘寫了。我膽怯地來到老師面前，吱吱唔唔地說：「老師，我作業忘記寫了。」老師嚴肅地對我說：「言竹，『今日事，今日畢』。學習來不得半點偷懶。」從那時起，我把老師的話深深地埋在了心底。它無時無刻都在提醒我，今日事，今日畢！寥寥幾個字，卻蘊含著深刻的含義。名言伴隨我成長一生，它們像一座燈塔為生命之舟導航，引領我駛向理想的彼岸。習作者：福建省永泰縣樟城小學五年三班鄭言竹指導老師：何瑞芳
「世上無難事,只怕有心人」。這句話是中國的偉大領袖——毛澤東主席說的。
這句話的意思是：世界上沒有困難的事情，只要有恆心的人就能做到。這句名言是我人生的座右銘，因為，無論在學習和生活中，它都給我很大的啟發。
令我印象深刻的是它激勵我踢毽子的事。當我聽說五年級上學期體育考試要考踢毽子時，我立刻慌了神。因為我踢毽子從小就不棒，每次踢都只能踢是兩三個，可體育考試要十七個才能合格，十七個，對於我來說簡直是天文數字，此時的我，也只能苦笑了。一次性踢十七個毽子對於同齡的、愛踢毽子的同學來說，只不過是小事一樁，可對於一次只能踢的不多於十個的我來說，談何容易啊。於是，我索性不管它。媽媽見我這樣，就說：「世上無難事，只怕有心人。難道你忘了這句名言了嗎？」經媽媽這樣一提醒，我給自己制定一個計劃，計劃上寫明：每天放學後到體育中心練習踢毽子三十分鍾至四十分鍾。兩個星期以後，結果連我自己都不敢相信，我最多時居然能踢二十五個！到考試的時候，我的心一直「怦怦怦」地跳個不停，盡管如此，我居然還踢出了二十九個的好成績。最後我超常發揮，通過了這次的考試，取得了滿分。
這句名言使我一生受用不盡.
在學校里，我們學習了很多的名言。其中，給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫的一句的名言：「觀察，觀察，再觀察。」 在觀察時，我們必須一心一意的去觀察，而不能觀察幾天，休息幾天。要連續的觀察，不能半途而廢！ 法國著名昆蟲學家——法布爾，幼年熱愛觀察昆蟲。第一次在田野里發現了一位「歌唱家」——紡織娘。第二次在放鴨時，把鴨子趕走了，自己卻留下來觀察奇妙的水底世界。第三次無意中捉到了一隻小甲蟲，在觀察小甲蟲時，法布爾發現了這只小甲蟲比櫻桃還小，顏色比藍天還藍。後來法布爾被父母打罵，可是父母的打罵沒有打垮法布爾對昆蟲的迷戀。最後，法布爾終於走進了科學的殿堂，成為了法國著名的昆蟲學家。英國的著名科學家牛頓在一次休息時，他身邊的蘋果樹上的蘋果落了下來，打到了他的頭，這時牛頓就想：蘋果為什麼往下面落？而不是往天上飛呢？後來，牛頓就一直觀察，一直研究、最後終於發現了為什麼是往地上落，是因為地球引力的原因，才導致蘋果往地上落，而不是往天上飛的真實原因……你看，這些有經過觀察的人。在一直觀察後得到了自己想要的東西，不是嗎？ 我們知道，只有觀察才能獲得自己想要的東西。但是沒有堅持不懈的觀察，我們就不能實現自己美好的願望。我們觀察一天、兩天後又停止觀察一天、兩天，這樣也是不能實現我們美好的願望。 我們要銘記巴甫洛夫寫的這句名言所給予我們的啟示：只有堅持不懈的觀察，才能實現我們美好的理想；沒有堅持不懈 的觀察，就不能實現我們美好的理想。 （指導老師：陳友英）
我最喜歡的一句名言是：「堅持就是勝利！」雖然這句有點兒俗氣，但是我就是喜歡它，我覺得這句話說得對：不論做什麼事，如果不堅持到底，半途而廢，那麼再簡單的事情也只能功虧一簣；相反，只要抱著鍥而不舍、持之以恆的精神，再難辦的事也會迎刃而解。正是這句名言激勵著我、鼓勵著我，才會讓我一次又一次的成功。 在四年級時，我參加400米賽跑這個運動項目，當裁判手中的槍響時，我奮勇向前，飛快地向前跑，轉眼間，我離終點的大紅繩已經不遠了，突然，我堅持不住了。正當我快要泄氣時，猛然想起了這句名言，堅持就是勝利，於是，我又來勁了，向眼前的那根紅繩沖去。真棒，我得了個第三名，我凱旋而歸，臉上一直掛著勝利的喜悅。 還有一個事例，原蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基在半身癱瘓、雙目失明的情況下，寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。 可見，萬事貴在堅持。一個人具備堅持的意志、耐心和恆心，他就取得了成功的一半，那麼另一半成功在頑強努力下也就不難獲得。 「水滴石穿、繩鋸木斷」，小小的水滴經過常年累月尚可將石頭滴穿，那麼我們還有什麼事情做不到呢？所以我們說，堅持就是勝利，堅持一定能勝利 ！
我最喜歡的一句名言
有關名言的作文 |
「失敗乃成功之母。」這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是必不可少點綴。有人說：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說：成功是美麗的，失敗是醜陋的。可我並不那麼覺得。我認為，有失敗，才有成功。
我聽說過愛迪生的一個故事。一天，老師讓每個同學做一張小板凳。當老師看到愛迪生交上來的那個小板凳的時候，問他：「這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎？」愛迪生老實地回答：「有。」說著把他做的前兩個板凳拿出來。最後，愛迪生成了世界上很偉大的發明家。這也說明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經驗，激勵我們向前進 我也有過失敗的經歷。那是去年的暑假，太陽火辣辣地照射著大地，知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃，而我，卻在家裡做著暑假作業中的數學題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了「攔路虎」。我左思右想，都不對，思路對不上。再打電話問同學，他們都做好了，就是不肯告訴我。我已經熱得不行了，頭上直冒汗，連風扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫了。可我那不服輸的拽脾氣又上來了：為什麼別人可以我就不可以？我一定也可以！想著，立即拿出草稿紙，「刷刷」地算起來。「對了！」終於把那道題解開了。突然感到不那麼熱了失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰．沒有失敗激勵你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界；沒有失敗奮發你的鬥志，就沒有成功為你的未來添彩。
這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘，時刻提醒著我，要奮發向前！ 。 我最難忘的一句名言是：「勝不驕，敗不餒」。這句話的出處是戰國的《商君書·戰法》，原句為「王者之兵，勝而不驕，敗而不怨」。後來說成「勝不驕，敗不餒」，意思是說勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。當我真正體會到它的深刻含義時，還是從那件事以後——
那是一個星期六的下午，我去上圍棋小課，我和宋青雨比賽下棋，規則是五局三勝。
我們鋪開棋盤，大戰開始了。一開局，我就明顯地佔了優勢，我以各種招術殺得他無路可逃，節節敗退，「啪，啪，啪」下到中盤時，他已明顯落敗，無法力挽狂瀾，只好投子認輸。第二盤也是這樣，我一下子連勝兩盤。
第三盤開始了，我臉上明顯露出了驕氣，看看對手氣乎乎的樣子，心裡別提多高興，我得意洋洋，不把對手放在眼裡，不再像前兩盤一樣，深思熟慮了，我想都不想，就「啪」地下去，臭招、昏招、隨手棋連連下出，自己地盤破綻百出，被他直搗黃龍府，慘敗。第四盤，我不服氣，貪吃對方的棋，可也許是求勝心切，操之過急，又輸了。這時，一句名言在我腦海里回盪，「勝不驕，敗不餒」，「勝不驕，敗不餒」，我總結了總結，反省了反省，我應該以平常心對待每一盤棋，而不能曾經勝利過就可以掉以輕心。
第五盤開始了，這是決勝盤，於是，我穩穩神，定定心，想好策略，有目的地向對方進攻，從開局到中盤，大家平分秋色，後來我用雙飛燕枷住了他的棋筋，導致他認輸了，最後我以三比二勝了他。
雖然這場比賽我勝了，但我意識到，我和他的水平其實旗鼓相當，只要稍有閃失，也會敗在對方手裡。同時，我更深刻體會到「勝不驕，敗不餒」的含義。下棋是這樣，學習也應該是這樣。
F. 你不妨時時給自己提個醒:贏自己一把!你是怎樣理解這句話的
年輕的時候什麼都想嘗試，不怕輸不怕累，但就怕別人看不起。就是這股勁讓我換了一份又一份工作，回頭看看同齡人只要是在一個地方呆得住的都成了那裡的領導，也有用那裡學到的經驗出來創業的，風生水起，真是羨煞我也！
年輕人最不缺的就是不安分的能力，敢於挑戰。也善於發現學習認為比較有前景的事情去做，這很好！但是在這條路上堅持到底的人實在太少，不然這個社會就會多出一批一批的成功人士。
為什麼方向選對了，也付出了努力，卻堅持不到底？原因如下：
①人雲亦雲，別人說什麼是什麼，總覺得很有道理的樣子，非常想去嘗試，但實際上並不一定是那樣的，想要去做就要了解不可行的原因，天下沒有任何一件事是只有好沒有壞的一面的。如果你把好的一面和壞的一面都看到了，並能夠承擔後果這才是可行的前提。
②永遠不要對不熟悉或者剛認識幾天的人全盤托出，至少保留30%，咱們可能認為自己是實在是坦誠，人家卻覺得這個傻孩子能成事嗎？你越主動越卑微，別人越看不起你。你越有分寸越有界限感別人越尊重你。不卑不亢不過分討好，才是交友之道。
③克制自己的虛榮心，每個人都希望朋友過得好，但沒有人希望別人過得比自己好。如果你總是在別人面前顯擺得瑟，就一定會有人給你穿小鞋使絆子，放心好了肯定會的。
④尊重自己的身體，熬夜-過分勞累-三餐不規律-街邊隨便吃口，三十左右歲就開始脾胃不好、腰不好，最後是攥著錢去醫院。
千萬不要說「不可能」或者做不到的事情。很多高難度的事情，我們覺得它「不可能」實現的事情,其實只是我們一時還沒有找到解決的方法，不能馬上覺得自己不行，事情只要我們認真對待並堅持下來，很多我們認為「不可能」的事情最後都變得「可能」了。所以，一定要相信自己。
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比別人多一點冒險精神。其實敢於向自己挑戰，其實是一種精神表現。我們無論從生理上，還是心理上都應該比別人多具備一點冒險精神。冒險挑戰越多，我們收獲也就會越多。
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我們應該比別人更勇敢一點。我么要努力嘗試事物，千萬不要害怕失敗，不要害怕危險、其實，即使失敗了又有什麼關系呢，我們還有更多的時間重新再來，或者下次再來，越是困難的事情，我們越要堅持到底，越要慢慢地實現突破。
G. 你不妨給自己提個醒:贏自己一把 的意思大概是什麼
【淺釋】
你最好的朋抄友是你自己，你最大的敵人也是你自己。如果你不是很刻意的活給人家看，你知道每天能與你競爭的只有你自己——你活著對自己苛刻些，你就活著張力些質感些；你活的鬆弛些，你就只能是乏味些平淡些。沒有人時時充當你的對手，也沒有人時時記著給你打分。只是今天與昨天之間，你知道自己的輸贏。
有人說：「世界上最難超越的人就是你自己」，很多人沒有跨過去，他們彷徨了；有的人做到了，他們便從平庸走向了成成功，很顯然，這是一種智慧。
記住：「沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。」
H. 題目：在沉迷網游時，給自己提個醒 一篇800字的作文，跪求
據調查,上網是絕大多數學生有過的經歷,根本沒有上過網的人寥寥無幾,那麼大家上網是做什麼呢?回答最多的是,玩游戲、聊天和看電影,也有少數同學是查資料,藉助網路去學習；通過觀察和偶遇我發現有的同學看不健康的內容,只不過這部分同學對老師和家長保密而已.
上網就像踏入社會一樣,你可以在這個虛擬的空間里學到很多課本上學不到而又有益於你個人成長的東西,也可以在這兒得到廣大網友的幫助或者把自己掌握的知識送給需要幫助的網友,但是網路同樣是一把雙刃劍,在網路里我們同樣會受到不健康的網站的影響,使我們的思想受到侵害,使我們的身體受到傷害,甚至是無知的做出犯罪的事情.
通過走訪和了解,讓我感到欣慰的是我校大多數同學還是能正確處理上網和學習之間的關系,能做到上過網而不沉迷.然而我們身邊卻存在大量的因沉迷網路的虛擬世界而荒廢學業案例,有的甚至走上違法犯罪的道路.即使像老師這樣很少涉足網路游戲的成年人,也有過偶爾通宵上網的記錄.所以,由己推彼,我認為,學生沉迷網路會給自己帶來諸多危害.
據我所知,有的同學會因沉迷於網路而通過節省自己的午餐錢、偷拿父母的零花錢、向爺爺奶奶荒要學習資料的錢的途徑籌錢去網吧上網,讓我們從一個單純的孩童就丟失了誠信,丟失了這塊生命的黃金.
網路成癮,已經不僅僅是一種不良習慣,而且已經成為一種心理疾病.沉迷網路的學生,一旦離開網路,就變得精神萎靡、神態消瘦.這樣的學生臉上已經看不出一個正常少年應有的紅潤和張揚.他們面色暗淡,鼻翼發青,兩眼恍惚,有時,我看著這樣的學生,就擔心他會不會在某一個時候突然地倒下?
很多的網路游戲充滿暴力,而我們小學生還不能很好地把虛擬世界與現實情境區分開,跟隨網路游戲學習,做出傷害他人,危害社會的事情.曾經鄰校就有幾個高年級的學生「組團」拿著自製的「裝備」,向低年級的學生強行討要「寶貝」,然後去揮霍、請客,殊不知他們已經走向了搶劫的犯罪道路.
在少年時,我們每一個人都有一個意氣飛揚的夢想.每一個人都知道,知識是成就夢想飛翔的翅膀.可是沉迷於網路,使那麼多的學生荒廢了時光,喪失了志向.網路,磨滅了學生的夢想,也打碎了家庭的希望.
我們小學生,正處於人生的黃金時代,科學的高峰需要我們去攀登,祖國的未來需要我們去鑄造輝煌,含辛茹苦的父母更是期望我們健康成長……我們該做的實在太多了!一方小小屏幕,豈能涵蓋我們生活的全部?
同學們,俗話說：「玩物喪志」,我希望我們每一個同學都能對網路有清醒的認識,在頭腦中建起一道安全的「防火牆」!遠離網路,努力學習,成就我們的夢想,成就父母的希望.
I. 徵集《老師，我給你提個醒》作文
老師，我想給您提個醒。
老師，你相信牛糞會變成金光閃閃的鑽石嗎？本來打死我也不相信的，但在高溫的條件下，牛糞會實現與鑽石的轉變，因為牛糞與鑽石有一樣的元素。那麼你相信差生會變成尖子嗎？只要是經過艱苦奮斗，丑小鴨會有變成天鵝的那天。因為他們有共同的信念為了心中的夢想。
老師，小鴨子也有想飛的夢想，不要把我們當成空氣，更不要一句話就扼殺了小鴨的希冀。
老師，我想給你提個醒。
老師，你知道嗎，為什麼我們邊得如此調皮搗蛋。比如：做操的時候我們就像一根木頭一樣杵在那，一動不動。那時因為我們看到了你亦如此，而且和別的老師談笑風生。
老師，「己所不欲，勿施於人」既然你都做不到，又何必強迫我們呢？老師，我想給你提個醒。
老師，我們都是不服輸的。千萬不要把我們放在同一天平上稱。比如你經常把我們班和N班一起比，老是誇贊他們班。雖然可以知道我們之間的差距，和今後努力的方向。可不可一不要總是這樣，那樣我們會很反感的。W 老師經常鼓勵我們。聽了他的話我們都洋裝嘔吐狀，晚自習上，大家都很認真對待！
老師，千萬不要長他人志氣，滅自己威風哦。有你的一句話，我想我們一定會盡力的！
老師，我想給你提個醒。
老師，你現在開心嗎？ 我想一定不是。我知道我們的現狀很令你擔憂，就快中考了，意味著就快分離了。老師，即使到最後我們與夢想擦肩而過，我想過程是美好的，結局只是一種形式。
老師，笑笑，為了我們的夢想和你的活力。老師，我想給你提個醒，分開了千萬不要忘了我們這一群搗蛋鬼！